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2010年護理計劃

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2010年護理計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2010年護理計劃》。

第一篇:2010年護理計劃

2010年護理計劃

3、制定急危重癥病院內搶救的綠色通道制度和搶救流程圖;

4、制定了“120”院前院內急危重癥搶救流程圖和制度;

5、制作了急診科的健康宣教宣傳欄和急診科的基本情況及醫護人員的簡介;

6、建立“120”急救中心的網絡醫院,明確網絡醫院職責;

7、建立各種轉診知情協議書,完善轉診制度,防范醫療糾紛;

(三)抓思想政治教育,營造良好醫療安全氛圍;

全科人員在理論上認真學習十七報告精神,深刻理解“十七大”精神實質,學習各種醫療法律法規(如執業醫師法、護士法、傳染病法制法、輸血法等)。同時讓全科成員通過參加醫院組織的各種文體活動和捐贈活動,使全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高思想道德修養,能夠自覺遵守院內院外的各種法律法規和各種規章制度,在診療過程中按照醫療規則操作,避免醫療糾紛發生。

(四)加強業務技術培訓,提高搶救能力。

急診科是診治和搶救病人的場所,所以,僅有良好的服務態度是遠遠不夠的,更重要的是要有熟練的搶救技術和應急能力,對急診病人要迅速、準確作出診斷和處理,盡快減輕病人的痛苦,這就需要每

個醫務人員認真鉆研業務,熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術,因此科內組織定期的業務學習和加強各種急救技術的培訓,例如:本人到昆明參加《2008年第三屆中國急診急救醫師年會》回來后,及時給科室醫護人員講課,同時還在大會議室給全院職工介紹的《非麻醉人員的緊急氣道處理》、《急危重癥病人的轉運》、《微創氣管切開術錄像》,以及急診科護士長楊蓉到省人民醫院學習后回來介紹的《現代護理管理》,在科室形成良好的學習風氣,相互交流,能及時了解先進的急救技術,以便提高急救能力。

(五)加強管理,協助環保科做好傳染病及突發事件的防控工作。

近年來,新的傳染病時有發生,舊的傳染病又有死灰復燃之勢,加強傳染病的防治工作,是每位醫務工作者都應該重視的,急診科首當其中。所以加強傳染病防治知識的培訓,認真細致診治每個病人,尤其是發熱病人,才能確實做到及時發現、及時報告、及時隔離、及時治療,并詳細做好記錄。所以科室多次學習傳染病防治法。

(六)改善服務態度,提高服務質量,提升社會效益:

我科醫護人員樹立“以病人為中心”的思想,把病人是否滿意作為醫療服務的準則,切實做好“服務”這篇大文章。始終把病人的愿望作為第一信號,把病人的滿意作為第一追求,把病人的利益作為第一目標,時時處處想病人所想,急病人所急,不斷強化服務意識,充分尊重病人對服務便捷性,人性化溝通等方面的要求,開展“親情化”、“人

性化”服務,做到“六心、七聲”的微笑服務。護士給病人打輸液前,先給病人和家屬作健康宣教、介紹醫院的環境(如廁所、安全通道、飲水機的位置等)、在輸液過程中如果有事請按鈴、熱天開空調制冷、冬天開空調和開電熱毯取暖。經環境改善和服務理念的轉變后,病人對急診科的服務比較滿意,現我們科每天來輸液的病人不斷增多,說明我們的服務得到全縣人民的認可,才使急診科的社會效益不斷提高。

(七)規范醫療文件書寫,杜絕醫療事故的發生:

自5月份急診科醫生、護士負責出診過后,我們規范了轉診知情同意書和急診科病歷,做到轉病人前要有家屬簽轉診同意書,移交病人時,要有接病人的病房醫師簽字,病歷和轉診書都歸案保存。10月份開展了掛號看病,首診醫師要在門診病歷本上寫主要的癥狀、體征、主要輔查結果、考慮的診斷及處理意見,規范就診程序,增強自我保護意識及法制觀念,以免發生醫患糾紛,減少不必要的爭議。

2009年醫院急診科工作總結及2010年工作計劃

有償征集原創文章,為您創收 投遞文章減小字體 增大字體 堅持把追求社會效益,維護群眾利益,構建和諧醫患關系放在首位。開拓創新,艱苦奮斗,狠抓落實,在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下,使我科社會效益與經濟效益穩步上升,取得了多

方面的好評。

三、存在的不足和整改措施:

1、留觀室的環境衛生不夠干凈整潔,特別是在病人輸液完拔針后,床上用品及地面垃圾不及時收拾整理,顯得房間很亂,與我們到周邊考察的醫院相比,我們醫院的環境衛生還是很差,所以要加強清潔工的管理,督促清潔工每天致少3~4次巡視病房,保證病房時時處于

干凈整潔狀態;

2、“120”車的管理不到位,主班司機時有喝酒現象,車內衛生不夠理想,“120”車有事無事開上街影響不好。加強對司機的管理,實

行懲罰制度;

3、醫師對門診疾病治療用藥不規范,時有個別醫師對病人試驗性用藥,今后必須加強對常見病的規范治療,確保醫療安全;

4、時有醫師的處方書寫不規范和門診目志漏登;

5、搶救室沒有得到充分利用;

6、急診室醫師經后要輪轉到病房上班,特別是年青醫師,因為急診科面對的疾病面廣而雜,需要有一定的急救技術;

7、急診室護士太年輕化,應急急救經驗不足,難以完成緊急救護任務,經后一定分批分次去學習培訓,加強隊伍的業務訓練,提高整體

搶救水平。

四、2010年的工作計劃:

1、加強業務學習,特別是常見病的復習,對常見病的治療要統一規范用藥,要按原則用藥,不能大包圍用藥或實驗性用藥。同時對一些疑難病例,要組織全科人員進行大討論,以提高科室診治水平。

2、加強政治學習,特別對與醫療安全有關的法律法規的學習,強化醫護人員的醫療安全意識;加強醫患溝通,促進和諧醫患關系。

3、抓好門、急診病人的就診服務,在“以病人為中心”指導思想的精神下,全科室醫護人員持續改進“微笑服務”、“深化”人性化服務,才能打造好醫院一流服務窗口。

4、在條件充許的情況下,安排一名醫生和一名護士到上級醫院學習急診急救,回來給科室上課,以便帶動科室整體急救水平

5、鼓勵科室人員學習電腦,應用電腦信息促進業務發展。

6、繼續對“120”急救隊的管理,加強對急救技術的培訓,到上級醫院借人體模型來組織科室人員進行實體訓練,提高急救水平。

7、對“120”急救車內急救物質(藥品、儀器)的管理,保證急救物

質處于完好備用狀態。

8、加強對急診科環境衛生的管理,做到環境周圍時時處于干凈無垃

圾狀態。

9、加強急診科與各臨床科室和各輔助科室的協調配合,保證搶救急

危重癥病人時綠色通道暢通。

10、明年爭取科室業務收入比今年提高25%以上。

2006年是我院加快建設發展的一年,隨著醫院新病房大樓及內、外科病房大樓的裝修完畢,醫院的住院環境及條件得到極大的改善,醫院的發展將步入新的飛躍,醫院管理、醫療質量、醫療服務不斷提高。護理部將圍繞醫院的建設與發展,對照“中國護理事業發展規劃綱要(2005—2010)”要求及醫院管理年評價指南中有關護理部分,堅持護理工作的三貼近(貼近病人、貼近臨床、貼近社會)突出以人為本,圍繞“質量、安全、服務、費用”這一主線,認真做好醫院護理管理工作,更新護理服務理念,提升護理質量,打造桂醫護理服務品牌?,F將全年工作計劃如下:

一、開展職業素質教育,注重護理文化建設,打造護理服務品牌

在新的一年里護理部將有計劃的在護士隊伍中開展職業素質教育,通過教育提高護士的服務意識、服務觀念,并進行護理文化建設,做到人性化護理,打造我院護理服務的品牌。

1、利用各種形式開展職業道德、醫德醫風教育。尤其是對新畢業護士要組織專題職業道德的學習,通過學習提高認識。計劃組織全院性以職業道德教育為主題的學習一次。

2、加強護理文化建設,在全院護理隊伍中逐步形成共同的價值觀、基本信念、行為準則、自身形象。護理部將推護理服務理念、護理價值觀,要求各科室在此基礎上制定本科的護理服務理念、服務目標,將服務理念深入到每一位護理人員并化為行動的指南,將服務理念體現在每一項的具體工作中,真正做到實施“以病人為中心”的人 性化護理。

3、繼續完善和落實醫患溝通制,認真執行護理部制定的護士行為規范,護理部有計劃的進行護士行為規范及執行醫患溝通制度的檢查,并將檢查結果與質控掛鉤。

4、在護理隊伍中進行愛崗敬業的教育,鼓勵護士在工作崗位上發揮作用,做出成績,護理部嚴格執行獎懲條例,對有成績的護士給予表彰和獎勵,積極開展評選護士服務之星活動。繼續開展優質安全服務活動,表彰先進科室及個人。

二、加強護理管理,合理利用人力資源,提高護理質量

加強護理管理,完善各項護理規章制度,加強制度建設,完善質量標準,圍繞以病人為中心的宗旨,以保證病人安全和診療效果為目標,提高對病人的服務質量。

1、對科室護理實行目標化管理,制定科室目標管理內容,下發到科室,使科室護理人員明確目標、標準。對各級護士實行年度目標考核。對未能按要求完成且差距較大者實行離崗教育,重新培訓后上崗。

2、繼續完善護理各項規章制度,出版我院護理管理手冊(包括各級人員職責、各項規章制度及護理部各項規定)護理人員人手一冊,便于學習、掌握,護理部定期進行檢查及考核。

3、制定護理工作標準與技術規范,修訂及完善護理質量評價標準和評價方法,圍繞以病人為中心的宗旨,以保證病人安全和診療效果為目標,提高護理質量。在護理質

量評價上實行不合格、合格、優良三個等級。

4、加強對危重病人及特殊科室的管理,將每季一次的檢查提到每月對其進行檢查一次,建立重病人護理的工作標準及有關規定,保證重病人的各項護理工作到位。繼續完成對我院護理急救隊員的輪轉ICU、急診科的培訓,爭取第一季度繼續完成對全院護士徒手心肺復蘇的復訓及考核后對全院護理員進行徒手心肺復蘇的培訓及考核。保證護理人員人人掌握徒手心肺復蘇操作。

5、加強護理環節質量的管理,每月對護理質量進行檢查,及時發現科室存在的問題,及時解決,保證各項護理質量指標達標。

6、合理使用護理人力資源,按照醫院管理年的要求對各護理單元進行科學的護理人力配置,科學排班,既保證臨床護士人數又不使護理人力資源浪費。

7、加強對護理管理人員的培訓,計劃舉辦護士長學習班一期,組織護士長定期學習,提高護士長自身素質及管理能力,按要求對護士長進行規范的崗位培訓。有計劃儲備護士長后備人才,規范培訓,定期輪轉科室,提高能力及素質。

8、每年對護理部、護士長的工作進行滿意度調查,每年護士長向護理部進行工作述職,達到改進工作目的。

9、加強對科護士長的管理,強化科護士長的職能,充分發揮科護士長的作用。

三、加強對在職護士的培訓,提高護士專科技術水平

重視對在職護士的培訓教育是保證優質服務的前提,因此護理部必須將對護士的培訓作為重點工作之一,從基本理論、基本技能、專科業務技術,觀察分析判斷能力等方面進行培訓,提高護士業務技術,與臨床診療工作同步發展。

1、護理部制定分層培訓計劃,對畢業3年內的護士以基本理論、基本技能、及專科基本知識為主,護理部每月進行專題講座1-2次,每2個月進行理論或操作考核。對護師以上的護理人員以??茦I務技術、分析判斷能力、急救能力的培訓。力求通過培訓提高護理人員專業技術能力。

2、加強及完善新畢業護士崗前培訓,實行新畢業一年的護士輪科制度,把通過護士執業考試作和熟悉護理工作程序作為對新護士的培訓重點。

3、制定對本科畢業護士的培訓使用計劃,安排本科護士輪轉ICU、急診科等特殊科室,充分發揮本科護士作用。

4、按照管理年要求,對專科護士(ICU、急診科、手術室等)進行培訓,選送該科護士骨干外出學習進修,取得??谱o士證書,并向上級申請本院作為ICU??谱o士培訓基地。

5、計劃選送10—15名護士外出專業進修,30人次外出短期學習,組織科護士長、護士長外出參觀、學習,以開闊視野,增長見識,學習和借鑒他人先進的管理理念和管理方法,以提高自身管理水平。

6、繼續鼓勵護士進行學歷教育,提高護士學歷層次,力爭大專以上學歷占全院護士60%以上(達到中國護理事業發展規劃綱要2005—2010要求),本科護士占10%。

四、做好護理教學,科研工作

附屬醫院的護士在承擔臨床護理工作的同時,同時承擔著護理臨床教學工作、科研工作,因此,護理部在做好臨床護理管理的同時,也將做好臨床教學、科研的管理,以履行教學醫院的使命。

1、護理部、科室分別制定臨床實習計劃,按計劃實施。護理部定期檢查教學計劃實施情況。

2、各科設定兼職臨床教學管理人員,協助護士長管理教學工作;大科設置科帶教,協助做好大科的教學檢查、考試考核工作。臨床科室每月對護士學生進行小講座及護

理查房一次,操作考核一次;大科帶教協助護理部對學生進行操作考核。

3、護理部每月組織全院實習生講課1次,科室每月組織小講座1次,護理查房1次,出科對護生理論、操作考核及評價。

4、召開實習生座談會,聽取實習生對護理教學的意見,及時反饋,改進工作。計劃評選優秀實習生及優秀帶教老師。

5、加強對進修護士的管理,安排進修生講座2-3次,定期征求進修護士對醫院的意見。

6、鼓勵護士開展科研,撰寫護理論文,按廣西護理質量管理要求三級醫院每年護理科研立項2項、在公開雜志發表護理論文50篇以上,因此護理部積極鼓勵護士開展科研,撰寫論文,把公開發表文章作為對主管護師年度考核的條件之一。對發表論文的護士及科研立項的護士給予獎勵。

地址:桂林市樂群路15號 郵編:541001

第二篇:2018護理計劃

2018年普二科護理工作計劃

1、及時完成護理部下達的各項任務。

2、積極作好等級醫院評審準備,接受檢查。

3、按照護理部要求制定科內護士分層培訓計劃,并督導實施。

4、有計劃的選送部分護士外出培訓進修學習,提高科內護理人員的素質,優化護理隊伍,不斷的更新護理知識。

5、做好低年資護士的傳,幫,帶工作,使年輕護理人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識和能力。

6、進行護理安全教育,抓好科內護理質量安全,防止護理不良事件的發生。

7、做好重點環節的護理風險管理。

(1)護理人員的環節監控:對年輕護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。(2)病人的環節監控:新入院、手術、急危重病人、存在高危護理風險因素的病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。

(3)時間的環節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間等增派護理人員,安排高年資護士值二線班,護士長不定時進行夜間查房以加強監督和管理。(4)重點護理操作環節監控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。在日常工作中,嚴格按照護理部的要求來做,進行隨機抽查,或跟蹤,發現問題立即進行處理,作為警示。

8、做好科內護理質控督導檢查工作,理論聯系實際,提高科內護理人員護理風險應急預案處理能力,發現問題,及時分析,吸取的教訓,提出防范與改進措施。

9、利用科內建立的護理QQ平臺學習護理新知識、新觀念及利用相關護理案例進行警示教育,傳播正能量。

10、繼續為病人提供優質護理服務,提高服務質量。(1)做好病人住院期間各個時間段的健康教育工作,隨時傾聽病人提出的問題,及時解決病人住院期間的困難,讓病人感到真正有回家的感覺。

(2)落實科內電話隨訪制度,每月對科內出院病人做好電話隨訪,及時解決病人反應的問題,并從中找出問題存在的原因,提出整改措施,從而提高科內的醫療護理服水平。(3)

第三篇:護理計劃

2014年2月份護理工作計劃

1、組織全體護士學習護士條例,增強護士的法制意識,培養護士的責

任心和慎獨精神。

2、組織業務學習

1)、隨著春季的到來,呼吸道傳染病的預防成為醫院的一項重點工作,本月將組織全體護士進行呼吸道傳染病相關知識的學習。

2)、院感工作對醫院的安全保障至關重要,要搞好院感工作,首先要加強管理,就必須明確醫院感染管理委員會的職責,本月院感學習重點是醫院感染管理委員會的職責。

3)、消毒隔離是醫療安全的前提,護士是消毒隔離工作的主要執行者,本月重點學習消毒技術規范之5-----消毒滅菌的基本原則

4)、基礎護理技術操作是護理安全的保障,本月護理操作的主要內容是-----靜脈留置輸液

5)、護理基礎知識本月學習重點是呼吸三聯具體內容。

3、組織全體護士進行護理核心制度的考核

第四篇:護理計劃格式

運用護理程序護理病人,要求有系統、完整、能反映護理全過程的記錄,包括有關病人的資料、護理診斷、護理目標、護理計劃及效果評價,構成護理病歷。書寫要求詳細記錄、突出重點、主次分明、符合邏輯、文字清晰及正確應用醫學術語。

一、首頁

首頁多為表格式,主要內容為患者的一般情況、簡要病史、心理狀態及護理體檢等(表23-2)。在記錄中應注意:

1.反映客觀,不可存在任何主觀偏見。從病人及其家屬處取得的主觀資料要用引號括明。

2.避免難以確定的用詞,如“尚可”、“稍差”、“尚好”等字眼。

3.除必須了解的共性項目外,還應根據個體情況進一步收集資料,以判斷確定護理問題。

二、計劃護理單

是指護理診斷、護理目標、護理措施、護理評價的書面記錄(表23-3)。

1.護理診斷是患者存在的和潛在的健康問題。

2.護理目標是制定計劃的指南和評價的依據。

3.護理措施是針對護理診斷所制定的具體方案。

4.評價則是在實施護理過程中和護理后患者感覺及客觀檢查結果的記錄。護理計劃書寫尚無完全統一的規范,大致有:①個體化的護理計劃;②標準化的護理計劃;③計算機制定的護理計劃三大類。

三、病程記錄

護理病程記錄是對患者病情動態及病情恢復和進展情況的記錄,包括估計資料的記錄,護理措施,醫囑執行情況的記錄以及病人對醫療和護理措施的反應(表23-4)。

病程記錄頻率取決于病人的狀況,一般病人3-4天記錄1次,危重病人每天記錄,特殊情況隨時記錄。

四、護理小結

護理小結是患者住院期的護士按護理程序對患者進行護理的概括記錄。包括病人入院時的狀態,護理措施實施情況,護理效果是否滿意,護理目標是否達到,護理問題是否解決,有否護理并發癥,護理經驗教訓和存在的問題等。

五、出院指導

出院指導是指在患者出院前夕所給予的指導和訓練。出院指導是住院護理計劃的繼續,有助于病人從醫院環境過度到家庭環境,使病人獲得自理能力,鞏固療效,提高健康水平。

出院指導的原則:根據病人的疾病特點、個性特征、文化程度、社會地位、經濟條件做到重點突出,通俗易懂,因人施導,達到個體化要求。

出院指導的內容:針對患者身心現狀與對疾病的認識程度,提出出院后在飲食、用藥、休息、功能鍛煉、衛生保健、定期復查等方面的注意事項。

責任護士應將對病人出院后的健康指導記錄在護理小結(出院小結)之后,另寫一份交給病人。

表23-2護理病歷首頁

姓名 冠× 性別 男 年齡 72 床號 13 住院號 179872

民族 漢 職業 離休干部 文化程度 高中 婚姻 已婚 入院時間94.9.1311

入院診斷 支氣管哮喘 出院診斷 記錄時間 94.9.13.3pm 通知軍醫時間√

入院方式:臥位、坐位、步行

入院處理:洗澡、更衣、未處理。

入院介紹: 對癥宣教,住院須知(飲食、休息、衛生、探視、陪客、物資保管等等

入院原因: 間斷氣喘十一年,加重三個月,出現呼吸困難一天。護理檢查: √

神志:清楚、嗜睡、恍惚

呼吸:平穩、困難、端坐呼吸??人裕河刑?、無痰。

表情:正常、淡漠、痛苦面容。對光反應:存在、遲鈍、消失。

全身營養 良好、一般、欠佳、惡病質。四肢活動:自如障礙癱?!?/p>

皮 膚 正常、黃染、失水、癤腫、褥瘡。

五官功能 耳聽力正常、下降。鼻通氣好、差。過敏史(有無)。√ √

口腔粘膜 正常、潰瘍、白斑。牙齦:正常、紅腫、出血。

引流物及傷口情況 無

心理狀態 開朗、焦慮、憂愁、恐懼、思念。其它:

第五篇:小班護理計劃

小一班護理計劃

我是一名剛到小一班不久的老師,為了更快地熟悉班上的情況,更好地做好班上的保育護理工作,我把每天老師的指導和建議都記在心里,盡量用最短的時間記住所有孩子的一切狀況,比如哪些孩子愛出汗,哪些孩子最近身體不舒服,哪些孩子在食物上需要忌海鮮、牛奶、雞蛋等,這些情況我都要做好記錄,并在日常的護理中還要加強注意。因此對小一班擬出以下計劃:

一.早操,戶外有氧活動和戶外活動時

1.提前檢查場地的安全,準備好活動所需的材料。

2.隨時巡查幼兒的出汗情況,及時地為幼兒墊好汗巾,增減衣服。3.隨時提醒幼兒在活動中注意安全,并指導幼兒的早操動作。4.幼兒做完早操或戶外活動之后,及時為幼兒吹干或擦干打濕的頭發和衣服,或者及時地更換干燥的衣服。5.對個別幼兒進行特殊的指導和護理。

二.解便,洗手,喝水時

1.提醒幼兒洗手前挽起袖子(個別幼兒挽不起來,需要幫助幼兒挽),洗完手后要將手上的水擦干,并及時地將袖子放下來。2.解便洗手時,要排隊進行,提醒或幫助幼兒把內褲脫下去一點以免尿濕了。

3.洗手時,監督幼兒不能將水開得太大。

4.提醒幼兒多喝水,雙手端著杯子大口大口地喝,喝水的時候不能說話。

5.對個別幼兒進行指導和幫助。

三、進餐(早餐,午餐,晚餐和點心)

1.提醒幼兒安靜進餐,不撒飯在桌子上,保持桌面的干凈。2.鼓勵幼兒大口進餐,不挑食,不厭食。

3.對于吃飯特別慢的幼兒,教師隨時提醒,幫助和鼓勵他們,使他們能提高進餐的速度。

4.為了讓幼兒隨時吃到熱的飯菜,老師應及時加熱飯菜,并將幼兒吃冷的飯菜換掉。

5.對于進餐太快的幼兒,提醒他細嚼慢咽,提醒和幫助幼兒用正確的方法擦嘴,并且提醒幼兒飯后漱口。

四、午睡

1.天太冷或太熱時,提前為幼兒開好空調。

2.在午睡前提早放好窗簾,保證幼兒在一個舒適的環境中午睡。3.引導幼兒自己脫衣服,并學習疊好自己的衣褲。對個別不能自己脫衣服的幼兒,老師及時給予幫助。

4.隨時注意幼兒的午睡情況,天冷時及時給掀開被子的幼兒蓋好被子,如出現身體上的異常情況,及時通知醫務室或家長。5.午睡后,引導幼兒自己穿衣褲,并幫助個別幼兒穿衣褲。

五、日常護理

1.夏天時,應為幼兒插上滅蚊器,以防蚊蟲叮咬。2.根據天氣的變化,給幼兒及時加減衣服。3.冬天天氣干燥,及時地為幼兒涂抹寶寶霜。

六、離園

1.提醒幼兒解便,并幫助幼兒整理儀容儀表。

2.主動與家長交流幼兒在園情況,提醒幼兒大聲地向家長問好,給老師再見。

3.提醒幼兒自己將椅子抬出去。

這些只是目前我按照生活環節擬定的一個計劃,我在還要日常的工作中,嚴格的要求自己,使自己對幼兒做到無微不至,并虛心的向其他有經驗的老師學習,希望小一班的孩子能在我的細心呵護下,健康快樂的成長!

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