第一篇:述職報告曹云飛2009
述 職 報 告
沈寨鄉黨委書記 曹云飛
2009年,按照黨委、政府工作分工,我主持黨委全面工作。一年來,在鄉黨委的統一領導和全鄉各級干部群眾的支持配合下,我和黨委、政府其他同志一道,積極貫徹落實科學發展觀,圍繞我鄉總體工作思路,兢兢業業,恪盡職守,廉潔自律,扎扎實實地開展各項工作,較好地完成了年初確定的各項工作任務。獲得市級老干部先進黨支部。”推薦為省級 “科普工作示范鄉”;市級“計劃生育紅旗鄉鎮”、“,市級“文明鄉鎮”、“公路建設文明鄉”、“安全生產先進鄉”、“無邪教創建先進鄉”。
一、抓思想,用思想大解放帶動經濟大發展。
抓思想。重點是解放思想,更新觀念,作為領導干部,要履行好自己的職責,必須加強學習,不斷解放自己觀念。一方面,堅持認真貫徹學習科學發展觀,以及黨的路線方針政策和國家法律法規,不斷加強自己的黨性修養及理論素養。1 主動參加機關組織的各種學習及理論中心組的學習。注重學習市場經濟理論,法律法規及領導科學,努力提高自身的政治理論素質及工作水平,注重理論與實踐的結合,在思想上不斷完善,在政治上不斷求新,在工作上不斷求精,以飽滿的精神狀態投入到各項工作中去。另一方面,理論聯系實際,在實際工作和生活中不斷地向領導、同志和群眾學習,總結經驗,不斷提高自己。
二、抓落實,扎實推進各項工作
(一)、項目建設取得重大進展。考察學習沭陽經驗后,全鄉上下進一步解放思想,轉變觀念,通過繳納保證金、分解招商信息任務,在全鄉形成大招商、招大商的濃厚氛圍。全年共引資工業項目10個,其中投資300萬元的豫強紡織有限公司、投資1000萬元的健力源面粉有限公司、投資500萬元的雅夢路皮具有限公司、投資1500萬元的健力源拉條有限公司、投資360萬元的遂平縣富宇建材有限公司、投資300萬元的遂平縣沈寨電線電纜廠、投資8000萬元的沈北掛面有限公司已完成投資額1800萬元等7個項目先后落地投產;投資2000萬元的康旺電器科技公司、投資 500萬元的廣州白云模具有限公司、投資1600萬元香港德利肉食集團遂平分公司等3個項目已初步達成在縣工業集聚區落戶意向。
(二)、現代農業建設取得新成果。一是糧食生產能力穩步提高,在春季干旱,夏季自然災害頻發的情況下情況下,糧食總產達 140943噸,單產 570公斤,總產和單產連續6年創歷史最高水平。二是畜牧業發展實現新的跨越,新建各類標準化養殖小區8個。規模飼養量占飼養總量的比重達到65%,規模和數量均居全縣第一。三是農業產業化進程加快,全鄉現有沈北面業有限公司為龍頭企業的各類農業產業化企業`7家,初步形成糧食深加工產業鏈條。四是農業結構調整初具規模,重點發展羅池坑、李莊、田堂、遠城等村的優質小麥繁育基地規模,使其逐步成為我鄉的支柱產業。五是高標準完成集體林權改革,嚴厲打擊毀林案件,農民造林積極性得到提高,林業覆蓋率得到提高。
(三)基礎設施建設不斷加強。積極爭取國家政策性資金,新打機井及抗旱應急井 49眼,新挖塘堰壩5座,新增有效灌溉面積5000畝,沈寨村、田堂村中低產田開發項目和徐莊煙水配套工程正在建設之中;硬化鐘莊—磚橋、神溝—吳樓、馬魏莊—神溝等鄉村公路8.4公里,全鄉通水泥路68公里,實現主干路全部水泥硬化,各村都有水泥路相通,是全市爭取項目最多,修建里程最長的鄉,并籌措資金,高標準 整修了路肩,11月25日全市農村公路綜合整治現場會在我鄉成功召開。12月17日代表全市通過了省“好路杯”競賽檢查驗收,并被推薦為市級建設公路建設“文明鄉”。以沼氣專業合作社為依托,合作社通過開展保姆式服務,調動了農民積極建設沼氣熱情,破解了制約當前農村沼氣發展的難題,全鄉累計建沼氣4760口,我鄉沼氣合作社的成功經驗在《河南日報》上刊登推廣;新建安全飲水工程1座,解決崗趙、高莊兩村的飲水困難問題。
(四)新農村建設成效顯著。村容村貌整治穩步推進。按照“五通、八有、六化”的村級環境衛生綜合整治標準,首批選定沈莊、薛莊、崗趙等新農村試點村進行了村容村貌整治,新修石渣路46公里,安裝路燈130盞,新建垃圾池45個,安裝體育健身器材4套,新挖下水道 3600米。村村建有超市、標準化衛生室、移動代辦點、沼氣服務站等。沼氣、液化氣、電磁爐、太陽能等清潔能源逐步得到推廣。集鎮建設呈現新起色。按照“建管并重、綜合治理”的原則,鄉政府成立了街道整治工作組,抽調工作人員10名,組織派出所、工商所、土管所、村鎮規劃服務中心等相關部門重拳出擊,攻堅克難,徹底整治馬路垃圾、馬路攤點、馬路邊搭建、馬路上逢集等現象。同時聘用衛生員5名,劃段包干,不留衛生死角。并健全了制度,嚴格管理,實行全天候、無縫隙保潔服務,使環衛保潔服務質量明顯提高。
(五)各項社會事業全面發展。年初鄉黨委、政府制定的各項工作目標得到了較好的落實。一是嚴格落實各項惠農政策。全年共兌現惠農補貼資金869萬元,是農民得到實惠最多的一年。二是加大農村弱勢群體的救助力度。城市低保做到了應保盡保,農村低保對象擴大到2225人。投資32萬元,對鄉敬老院進行維修改造,五保集中供養率達到40%以上。累計發放救助款物7萬多元。三是積極推進農村新型合作醫療制度。徹底解決農村“因病致貧,因病返貧”問題。參合率達到97%。四是落實計劃生育目標管理責任制。認真貫徹落實中央《決定》精神,不斷完善利益導向機制,落實計劃生育各項扶助優惠政策,全鄉人口自然增長率為4‰,政策生育率95%,繼續保持了全市紅旗鄉鎮的先進稱號。五是切實做好甲型H1N1流感防控。加強學校等人群聚集場所的疫情防控,任認真落實晨檢午檢制度,做到早發現、早報告、早處置。有效地防控了甲型H1N1流感的發生。六是教育水平逐年提高。初中畢業生考入一高77人,位居全縣鄉級中學第一名,受到縣政府嘉獎。七是扎實推進精神文明建設。全面貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德宣傳教育活動和“道德規范進萬家,誠實守信萬人行”活動,成功舉辦了沈寨鄉第二屆文藝大賽,大力弘揚了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
三、抓平安、為改革發展創造良好的環境。牢固樹立安全意識,平安建設進一步加強。加強社會治安綜合治理,在上半年安全感調查落后的情況下,我鄉加大人力、物力投入力度,通過扎實開展巡邏打更,加大巡邏密度和頻度,扎實開展“大走訪、大排查、大巡防、大督查”等活動,切實幫助解決群眾生產生活困難,加強與群眾的交流與溝通,解決影響農村穩定和農民群眾生產生活安全的突出問題,密切了干群關系,增加了安全感系數。在市年終平安建設檢查中,安全感調查位居前50名,一舉甩掉黃牌。加強信訪穩定,調整了信訪工作領導小組,設立了信訪接待辦公室,每天指派專人值班,負責群眾的信訪工作。同時,鄉里還開展了強大的信訪工作宣傳,將信訪工作公開化,并實行每天黨政領導接待制度和周六、周日書記、鄉長接待日制度、暢通了沈寨鄉的信訪渠道。目前,我鄉的信訪工作正在向著規模化、制定化方向發展,2009年共受理信訪案件 25起,均已按照規定的程序和時間要求處理完畢,沒有出現重訪群眾,實現了無一例赴縣以上集體訪,赴市以上個人訪。加強安全生產和食品藥品安全監管,嚴格落實安全生產責任制,強化宣傳教育,嚴格排查各種隱患,打擊“非法生產、非法經營、非法建設”,實現了安全生產和食品藥品零事故目標。
四、抓隊伍、為工作提供強有力的組織保證。
(一)堅持民主集中制,慎重決策求實效。凡重大、重 要工作堅持黨政會議集體研究,民主集中,會議決定,有效的增加了政策實施的可行性、準確性。黨政會議討論研究工作,堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵路子、不強制拍板作決定。在民主集中的基礎上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷。
(二)改變干部作風,提升沈寨形象。按照建設“規范、勤政、務實、高效、廉潔”政府的要求,加強了規范化、制度化建設,制定并完善了鄉干部學習、考勤、財務管理等各項制度,重點開展了反腐倡廉警示教育,建立健全黨風廉政建設有關規定,逐步改變干部作風,樹立沈寨形象。
(三)健全管理機制,進一步提高基層組織建設水平。一是加強領導班子建設。進一步強化班子分工負責,領導班子廉潔自律、深入基層調查研究等一系列工作制度,使每個班子成員肩上都有壓力、動力,有效地鍛煉了隊伍,黨政領導班子的凝聚力、戰斗力不斷。二是利用“4+2”工作法成功解決農村低保評議、集體土地發包等工作,徹底解決了當前基層干部老辦法不管用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用,新辦法不會用的有效途徑。三是認真搞好農村黨員干部現代遠程教育工作。配備技術服務隊伍,積極組織黨員干部定期到 7 站點進行學習,積極探索讓“干部經常受教育,讓農民長期得實惠”的長效機制。四是進一步加強農村干部選任和規范化管理,建立村干部制約監督和激勵機制,確保農村干部能者上,庸者下。建立健全干部考核制度,使農村干部管理工作步入制度化、規范化軌道,為構建和諧新農村奠定了基礎。五是加強黨員隊伍建設。堅持“重基礎,抓基層”,緊緊圍繞發展農村經濟,深入開展“雙強”工程創建活動,發展德才兼備的年輕人入黨,農村黨員的宗旨意識和“愛民、為民”的觀念進一步增強,工作積極性和思想素質得到了進一步提高,全鄉新發展黨員60人。
五、抓廉政,為工作保駕護航
作為全鄉黨風廉政建設第一責任人,我始終以身作則,自覺遵守各級紀委關于領導干部廉潔自律的要求,認真貫徹執行《廉政準則》,嚴格按制度、按規范辦事,自覺將自己置于黨組織和干部群眾的監督之下。堅持民主集中制原則,凡是重大事項,一律按程序提交領導班子集體確定。我堅持嚴于律己正確對待手中的權力,在招待來客方面,始終堅持能省就省的原則,堅持財務審批制度,在審批經費中,遇到重 大重要經費支出時,堅持班子集體研究,集體決定,嚴格控制各種費用的支出。我堅持依法從政,從嚴治政,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、經濟紀律,時刻自重、自省、自警,管好自己的手,管好自己的嘴,管好自己的腿,管好身邊的人,維護自身良好的干部形象。
總之,2009年的工作中雖然取得了一些成績,但同時也存在一些問題和不足,主要表現在:深入基層時間太少,了解基層不夠;雖然自己十分重視理論知識和業務知識的學習,但由于工作較繁忙,導致學習無規律,不深入,時緊時松,不系統。在以后的工作中,我要進一步加強學習,提高素質,提高工作能力。經常深入基層,了解民意,調查了解各種基本情況,改進工作方法和領導方法,認真履行職責,努力完成各項工作任務,為全鄉建設社會主義新農村做出自己應有的貢獻。
第二篇:黨風廉政建設責任制自查報告曹云飛
述 廉 報 告
沈寨鄉黨委書記 曹云飛
2009年,在縣委、縣紀委的正確領導下,在其他黨政班子成員的大力支持下,經過分管領導和鄉紀檢干部的共同努力和辛勤工作,我鄉黨風廉政建設工作取得了明顯成效。作為沈寨鄉黨風廉政建設的第一責任人,我主要做了以下幾個方面的工作。
一、加強學習,不斷增強廉潔自律意識。
為人民掌好權、用好權,必須不斷加強理論學習和黨性鍛煉,堅定理想信念,打好思想基礎,筑牢思想防線。一年來,我能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及黨紀條規,不斷提高自己的政治理論素質和思想道德水平,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀,擺正個人利益和人民利益的關系,不斷加強黨性修養,始終保持清醒的頭腦自覺做到自重、自省自警、自勵。在任何情況下,都能穩得住心神,管得住身手、把得住嘴巴、抗得住誘惑,時刻牢記正確行使人民賦予的權力,牢固樹立群眾觀點、自覺堅持群眾路線,真正做到把群眾的呼聲當作第一信號,把群眾的需要當作第一選擇,把群眾的利益當作第一考慮,把群眾的滿意當作第一標準,誠心誠意為人民群眾辦實事、辦好事,經常聽取群眾的意見,主動接受群眾的監督。
二、強化領導,切實把黨風廉政建設擺上重要位置。
作為鄉黨委負責人,我在嚴格規范自身行為,不斷增強廉潔 自律意識的同時,將黨風廉政建設和反腐敗工作同經濟建設和各項社會事業工作一起列入工作計劃,把黨風廉政建設列為各單位、各部門的“一把手”工程,實行目標責任制,定期組織機關干部及村支書,參加黨風廉政建設知識講座,收看反腐倡廉專題片,撰寫加強黨風廉政建設的心得體會文章,不斷增強黨員干部、領導干部的法紀法規意識和廉潔從政意識。
三、加強教育與監督,增強干部廉潔從政意識。
一是 以“開展學習貫徹科學發展觀活動”為契機,采取以會代訓、集中培訓等多種形式,組織鄉、村兩級主要干部認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要論述,學習黨風廉政建設責任制有關規定等,不斷強化政治意識、責任意識、大局意識和廉潔意識。二是開展針對性教育。為全面提高鄉村基層干部的抗腐拒變能力,我們定期組織鄉村黨員干部收看反腐倡廉電教片,通過直觀生動的典型案例警示,震撼黨員干部。尤其領導干部的思想提高預防職務犯罪的警惕性,達到警示教育的效果。三是加強典型教育。在全鄉組織開展了向先進典型學習活動,加強正面教育;利用全國、全省公布的大要案件,剖析反面典型蛻化變質的原因,警鐘長鳴,筑牢拒腐防變思想防線,增強了全鄉干部貫徹落實黨風廉政建設責任制的自覺性。四是認真落實責任追究制度。嚴厲查處違法違紀案件,今年以來,共查處違法違紀案件5起,查處違法違紀黨員干部3人。
四、規范制度,從源頭上防止腐敗。
領導干部如何掌好權、用好權是一個非常敏感的政治問題,對于貫徹落實科學發展觀,加強黨的執政能力建設具有十分重要 的意義,如何使鄉村各級領導干部正確對待和行使手中的權力,自覺樹立執政為民的權力觀,誠心誠意為人民謀利益,扎扎實實為人民掌好權、用好權,是我這個鄉黨委負責人的一項重要工作。今年初,我鄉從加強各項規章制度建設入手,把廉政建設的重點放在對權力的制約、資金的監督和干部任用的監督上,堅持“按制度辦事,靠制度管人”,把制度建設貫穿于反腐倡廉工作之中,取得了一定的成效。一是嚴格財務審批制度。按照規定權限實行會審會簽。二是嚴格招待費管理制度。對招待費用實行“定點、定標準、定陪客人數”的管理辦法。
1、明確招待范圍。鄉外黨政機關、企事業來客。
2、明確招待標準。原則上只安排工作餐,實行對口陪客。
3、實行總量控制。
4、嚴格安排程序。確需招待的由接待人提出,說明接待事由,接待對象、陪客人數,由黨政辦公室統一安排,分管領導在招待通知單上簽字,未經批準、超標準的不予報銷。
5、按月及時結算。食堂憑辦公室出具的招待通知單,經集體會辦后,由鄉長審批,財政所每月公布一次招待費使用情況,通過建立健全一整套規范的管理制度,今年招待費控制在規定的限額范圍內,與上年相比,年節約招待費4萬元。三是嚴格小汽車管理制度。我們本著既要保證工作用車需要,又要嚴格控制費用支出的原則,只保證黨政領導公務活動用車、其他人用車必須經書記、鄉長批準,辦公室出具派車通知單、駕駛員方可出車,杜絕了出人情車,公車私用等現象,每年節約維修費1萬多元,有效地堵塞了小汽車費用管理漏洞。四是辦公用品 實行政府統一采購制度。對機關、事業單位所需的紙張、油墨、簿本、辦公桌椅、表彰獎勵用品等,采用先編制購置計劃,由集體研究購置數量、質量標準,明確專人負責,到指定地點采購。屬于縣政府采購范圍的品種就在縣采購中心購買,其它的到批發中心進行批發,既杜絕零星購買價格高、質量差問題,又節約了經費支出,全鄉僅此一項年節支3.2萬元。五是對干部人事調整實行公示制。凡是機關干部崗位職能變換、評優、入黨等都嚴格按程序,在民主推薦的基礎上,按得票多少進行排隊,推行任用考察公示,引入民主、公開、競爭機制,變暗箱操作為陽光行動。今年我們調整了5名村干部,發展了60名黨員,都得到社會上的一致好評,為全鄉項目突破工作奠定了較好的組織基礎,形成了大家齊心抓穩定謀發展的良好局面。
五、以身作則,嚴格要求,帶頭執行廉潔自律的各項規定。
一年來,我在帶領班子集體認真抓好黨風廉政建設責任制貫徹落實的同時,以身作則、嚴于律己,模范執行和遵守廉潔自律的各項規定,在干部的選拔任用上,嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》,嚴格實行政務公開,堅持重大事項經集體會辦研究,民主決策,嚴格執行個人重大事項申報制度,嚴格執行不準接受和贈送禮品、禮金,有價證券和印制、發售使用代幣券、卡的規定,從不接受影響公務的吃請,嚴格執行小汽車配備和管理規定,嚴格執行財政金融法規和財務制度以及財經紀律,全年無揮霍浪費和假公濟私行為發生,嚴格實行建筑水利工程招 投標,嚴格執行機關單位不準違規慶典,黨員干部家庭成員不違規大操大辦的規定,全年無超標裝修住房行為的發生。
今年,通過我與同志們的共同努力,在黨風廉政建設方面取得了一定的成績,為加快地方經濟發展奠定了一定的基礎,但由于多方面的原因,還存在這樣那樣的不足,在新的一年里,我們將繼續努力,不斷完善,我相信一定會取得更好的成績。
2009年12月
第三篇:飛述職報告doc
述 職 報 告
荷田中心學校 陽志飛
一、本人基本情況
我叫陽志飛,男,漢族,1979年4月出生,中共預備黨員。2001年畢業于湖南省廣播電視大學英語教育專業,本科學歷(見參評資格審查材料第 頁)。次年8月參加工作,2004年9月從高坪鎮侯田中學調入荷田中心學校任教至今。2002年—2005年擔任初中英語教學,后因學校物理教師緊缺,我服從學校安排,改任教初中物理,并擔任了兩年的班主任工作,同時擔任校團總支書記至今。年 月獲得了普通話“二乙”證書(見參評資格審查材料第 頁);2005年晉升并被聘為中學二級教師(見參評資格審查材料第 頁); 年 月獲得計算機應用水平高級證書(見參評資格審查材料第 頁);于 年 月參加新一輪繼續教育培訓,獲得結業證書(見參評資格審查材料第 頁);在近幾年來的考核中,2007年、2008年被考核為優秀,其他均為合格(見參評資格審查材料第 頁)。
二、政治思想表現及實績
本人熱愛中國共產黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真踐行“三個代表”重要思想,遵紀守法,文明執教,克已奉公,具有較高的道德修養水平,始終以優秀共產黨員的標準來衡量要求自已。在師德方面,我不斷加強修養,塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。由于工作扎實認真,教育工作教學成績突出,2008年被授予縣“記三等功”榮譽稱號(見任職資格評審材料第 頁),2007年被授予縣“嘉獎”榮譽稱號(見任職資格評審材料第 頁)。
三、教育能力及實績
從教以來,我認真學習教育科學理論文化知識,不斷探索教學規律,不斷提高自己的教育教學能力,從教8年,其中當班主任2年,同時擔任學校團總支書記5年,我不斷強化尊重學生、為學生服務的意識,遵循學生身心發展的特點和教育規律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使團支部和班務工作更加求真務實,在關愛暫困生,轉化差生方面卓有成效,由于工作業績突出:
2006年被授予“隆回縣優秀共青團干部”榮譽稱號(見任職資格評審材料第 頁);
2007年被授予“隆回縣優秀共青團干部”榮譽稱號(見任職資格評審材料第 頁); 2008年被授予“隆回縣優秀共青團干部”榮譽稱號(見任職資格評審材料第 頁);
2006年荷田中學團支部被評為“縣先進團支部”(見任職資格評審材料第 頁);
同時由于我工作扎實認真,將校遠程教育工作開展得有聲有色,2007年在縣農村中小學現代遠程教育管理與應用考核工作評比中,被授予“農遠新星”的稱號(見任職資格評審材料第 頁);2008年被評為鄉“遠程教育先進個人”(見任職資格評審材料第 頁)。
四、教育教學能力及實績
我在這些年的教學工作中,先是擔任英語教學,后因學校物理教師緊缺,于是我服從學校安排,挑起了物理教學這副重擔,認真專研教材,向老教師學習,精心設計教案,認真備課,結果功夫不負有心人,取得了良好的教學效果:
2006年上期期末鄉統考中,所教初一126班、127班、128班英語獲全鄉第三、四、五名(見任職資格評審材料第 頁);
2006年下期期末校統考中,所教初三122班、初二126班物理均獲年級第一(見任職資格評審材料第 頁);
2007年上期畢業會考中,所教122班獲全鄉物理第三名(見任職資格評審材料第 頁);在期末鄉統考中,初二126班獲全鄉物理第一名(見任職資格評審材料第 頁);
2007年下期期末校統考中,所教初三128班獲年級第一(見任職資格評審材料第 頁);初二131班獲年級第二(見任職資格評審材料第 頁);
2008年上期畢業會考中,初三128班獲全鄉物理第二名(見任職資格評審材料第 頁);在期末鄉統考中,初二131班獲全鄉物理第三名(見任職資格評審材料第 頁);
2008年下期期末校統考中,所教初二133班、134物理分別獲年級第一、第二名(見任職資格評審材料第 頁);
2009年上期期末鄉統考中,133班獲全鄉物理第一名、134班獲全鄉物理第二名(見任職資格評審材料第 頁)。
五、教育教研能力及指導青年教師的實績
從教以來,我在教學工作中兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己的職責,積極參加各種教研教改活動,主動要求承擔公開課,教育教研能力不斷提高:
在帶領我中心校“國家教師科研基金會十一五教育科研規劃課題:農村和邊遠貧困地區師資保障研究”實驗組成員在仔細調查研究的基礎上,我的個人階段性成果“小議農村區域間師資不均衡及解決辦法”獲2009年國家級一等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
在2007年的全縣教師教具評選活動中,我的作品《杠桿力臂直觀儀》獲縣一等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
在2009年的全縣教師教具評選活動中,我的作品《聲傳遞能量演示器》獲縣三等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
在2009年全鄉教案評比中,我的教案獲鄉二等獎(見任職資格評審材料第 頁)。同時我還主動指導年輕教師進行教研教學,如剛調入我校的寧志高老師,由于教學經驗不足,對上好物理課沒有頭緒。于是我主動指導他進行怎樣備課、如何鉆研教材、怎樣駕馭課堂教學。后來在學校的公開課上,寧老師的課得到了領導和老師的一致好評。另外,我還輔導學生積極參加各種競賽活動:
2009年輔導陽京同學的《National Day》在《中學生英語》雜志第10期公開發表于第19頁(見任職資格評審材料第 頁)。
2009年輔導劉海蘭同學的《Thanksgiving Day》在《中學生英語》雜志第11期公開發表于第17頁(見任職資格評審材料第 頁)。
2007年輔導周小云同學參加新課標教育研究雜志社舉辦的“新蕾杯”學生小論文、小作文競賽,獲一等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
2009年輔導龐德珠同學創作的美術作品《七俠傳》獲鄉一等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
2009年,在“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”征文比賽中,輔導陽旭同學的《清明節—緬懷革命先烈》獲鄉一等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
2009年輔導陽謙同學的美術作品《感恩的心》獲鄉二等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
2008年,在“激情奧運,陽光校園”征文活動中,輔導譚海蓮的《永恒的傳承》獲鄉二等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
2008年,在“激情奧運,陽光校園”征文活動中,輔導張慧同學的《奧運,你我同行》獲鄉二等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
我還利用業余時間刻苦鉆研業務知識,努力提高自身水平,鉆研教育教學技術,寫出了一些高水平的教研教學論文:
2009年撰寫的論文《加強德育管理,提高德育實效》在全國中小學道德建設優秀成果展評活動中榮獲一等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
2009年撰寫的論文《小議初中物理實驗教學與電教多媒體的關系》在湖南省教育技術協會教育技術論文評選活動中榮獲二等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
2008年撰寫的論文《初中信息技術與學科課程教學整合之我見》在湖南省教育技術協會教育技術論文評選活動中榮獲三等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
2008年撰寫的論文《芻議初中物理實驗教學》在湖南省教育教學改革發展優秀成果獎中獲三等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
2006年撰寫的論文《物理教學中有關提問的一些思考》獲縣二等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
2006年撰寫的論文《也談物理教學中創新能力的培訓》獲縣二等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
2009年撰寫的論文《鄉村美術教育之淺見》獲鄉一等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
2009年撰寫的論文《師者,所以傳道授業解惑也》獲鄉二等獎(見任職資格評審材料第 頁)。
六、出勤情況
在任職期間,嚴格遵守學校的校紀校規,上課從不遲到早退、曠課,開會從不缺席,平時從不請假,即使自己生病也是帶病堅持工作,一直以校為家。學校組織的每次政治學習和教研教改活動,我從沒缺席過。因此得到了領導和學生的一致好評,在他們心目中,我是一個認真負責的好教師。
總之,本人自任教以來,用辛勤的汗水,換來了豐碩的成果,現已符合晉升中學一級教師的條件,特此申報中學一級教師職稱。
述職人:陽志飛
2009.9.30
第四篇:云飛歌詞
阿瓦爾古麗-云飛
我騎著馬兒唱起歌兒走過了伊犁
看見了美麗的阿瓦爾古麗
天涯海角有誰能比得上你
哎呀 美麗的阿瓦爾古麗
流浪的人兒踏過了天山
走過了戈壁
告訴你美麗的阿瓦爾古麗
我要尋找的人兒就是你
哎呀 美麗的阿瓦爾古麗
灰色的小兔在戈壁灘上跳來跳去
你可知道美麗的阿瓦爾古麗
她的心情和我是一樣的哎呀 美麗的阿瓦爾古麗
哎呀 美麗的阿瓦爾古麗
阿依古麗云飛
迎著太陽
眺望遠方
遠方 金光萬丈
那是夢中
神往的地方
北京的金山上光茫照四方
毛主席就是那金色的太陽
多么溫暖
多么慈祥
把我們農奴的心兒照亮
我們邁步走在社會主義
幸福的大道上
站在 雪山之上
迎著太陽
眺望遠方
遠方 金光萬丈
那是夢中
神往的地方
北京的金山上光茫照四方毛主席就是那金色的太陽多么溫暖
多么慈祥
把我們農奴的心兒照亮 我們邁步走在社會主義 幸福的大道上
巴扎嘿 巴扎嘿
光茫照四方
巴扎嘿 巴扎嘿
光茫照四方.草原的月亮云飛
茫茫的大漠 浩瀚的戈壁
天地相連一望無際
沒有人煙生命的禁地
偶見沙楊胡柳悄然肅立
它向人們訴說它滄桑的經歷
可愛的大漠夢中的戈壁
這里有我的夢想 有我的思緒
我愿把生命賦予 留下串串足跡
間奏.....茫茫的大漠 浩瀚的戈壁
天寒地凍鬼怪天氣
忽然狂風飛沙卷起
烈日炎炎沒有潤季的雨滴
金色沙海蕩漾著美麗的傳奇
可愛的大漠夢中的戈壁
這里有我的情懷有我的思緒
我愿把生命賦予 留下串串足跡
它向人們訴說它滄桑的經歷
可愛的大漠夢中的戈壁
這里有我的夢想有我的思緒
我愿把生命賦予 留下串串足跡
放羊娃-云飛
賀蘭山上飄過來一朵云霞
六盤山上跑下來一只神鹿
絢麗多姿如詩如畫
落在黃河岸邊生了根
長成了水靈靈的牡丹花
六盤山上跑下來一只神鹿
勇敢矯健善良豁達
走進荒原大漠不想回
變成了憨敦敦的放羊娃
尕妹子就是牡丹花
美麗得賽過那朵云霞
你唱起歌來能醉死個人
兩只毛眼睛最會拉話話
二阿哥雖是放羊娃
哪一點兒都不比別人差
你放得羊群大得像云海
一顆笨心眼兒勤勞到了家
賀蘭山上飄過來一朵云霞
絢麗多姿如詩如畫
落在黃河岸邊生了根
長成了水靈靈的牡丹花
勇敢矯健善良豁達
走進荒原大漠不想回
變成了憨敦敦的放羊娃
尕妹子就是牡丹花
美麗得賽過那朵云霞
你唱起歌來能醉死個人
兩只毛眼睛最會拉話話
二阿哥雖是放羊娃
哪一點兒都不比別人差
你放得羊群大得像云海
一顆笨心眼兒勤勞到了家
我的尕妹子
哎,我的二阿哥
我的牡丹花
哎,我的放羊娃
咱倆的情緣天注定
相親相愛是一家
相親相愛是一家
父親的草原母親的河
父親曾經形容草原的清香
讓他在天涯海角也從不能相忘
母親總愛描摹那大河浩蕩
奔流在蒙古高原我遙遠的家鄉
如今終于見到這遼闊大地
站在芬芳的草原上我淚落如雨
河水在傳唱著祖先的祝福
保佑漂泊的孩子
找到回家的路
啊 父親的草原
啊 母親的河
雖然己經不能用不能用母語來訴說
請接納我的悲傷我的歡樂
我也是高原的孩子啊
心里有一首歌
歌中有我父親的草原母親的河
啊 父親的草原
啊 母親的河
雖然己經不能用不能用母語來訴說
請接納我的悲傷我的歡樂
我也是高原的孩子啊
心里有一首歌
歌中有我父親的草原母親的河
我也是高原的孩子啊
心里有一首歌
歌中有我父親的草原母親的河
母親的河
趕牲靈
走頭頭的那個騾子喲
三盞盞的那個燈
哎呀帶上了那個鈴子喲噢
哇哇的那個聲
白脖子的那個哈巴喲
朝南的那個咬
哎呀趕牲靈的那人兒喲噢
過呀來了
哎呀趕牲靈的那人兒喲噢
過呀來了
你若是我的妹子喲
招一招那個手
哎呀你不是我的妹子喲噢
走你的那個路
哎呀你不是我的妹子喲噢
走你的那個路
告訴我你愛過我嗎(傷感歌曲)
雨下個不停 我的心也痛個不停
回想與你一起的過往
不知不覺掉下眼淚
愛的越深傷的更深
早已知道沒有任何意義
而我依然 為你心碎
請告訴我你真的愛我嗎
請告訴我你心疼過我嗎
難道我只是你傷心時的肩膀
不再需要就推到一旁
請告訴我你真的愛我嗎
請告訴我你心疼過我嗎
難道是你寂寞時擺弄的棋子
留下殘局 讓我獨自承受
愛的越深傷的更深
早已知道沒有任何意義 而我依然 為你喝醉
請告訴我你真的愛我嗎
請告訴我你心疼過我嗎
難道我只是你傷心時的肩膀
不再需要就推到一旁
請告訴我你真的愛我嗎
請告訴我你心疼過我嗎
難道是你寂寞時擺弄的棋子
留下殘局 讓我獨自承受
請告訴我你真的愛我嗎
請告訴我你心疼過我嗎
難道我只是你傷心時的肩膀
不再需要就推到一旁
請告訴我你真的愛我嗎
請告訴我你心疼過我嗎
難道是你寂寞時擺弄的棋子
留下殘局 讓我獨自承受
留下殘局 讓我獨自承受 留戀是種折磨留戀是種折磨圪梁梁云飛
鴻雁向南方
飛過蘆葦蕩
天蒼茫 雁何往
心中是北方家鄉
天蒼茫 雁何往
心中是北方家鄉
鴻雁 北歸還
帶上我的思念
歌聲遠 琴聲顫
草原上春意暖
鴻雁 向蒼天
天空有多遙遠
酒喝干 再斟滿
今夜不醉不還
酒喝干 再斟滿
今夜不醉不還
鴻雁飛飛云飛
天暖了 云開了
南歸的大雁 飛回來了
叫醒你 叫醒他
春天的臉
象一朵太陽花 太陽花
呀哪嗦 春來了
我要為你歌唱 為你歌唱
唱出美好吉祥 美好吉祥
迎著明天的朝陽 明天的朝陽
走向燦爛輝煌 燦爛輝煌
我要為你歌唱 為你歌唱
唱出美好吉祥 美好吉祥
迎著明天的朝陽 明天的朝陽
走向燦爛輝煌 燦爛輝煌
我要為你歌唱 為你歌唱
唱出美好吉祥 美好吉祥
迎著明天的朝陽 明天的朝陽
走向燦爛輝煌 燦爛輝煌
呀哪嗦 輝煌
嘉化之歌-云飛
回首多少年
彈指一揮間
你輕輕的走來
不驚動一絲云彩
風雨多少年
佇立在南湖邊
是碧水藍天
江潮涌
彎腰我是梁
海浪掀
展翅我是山
嘉化人
乘風揚起帆
挽狂瀾
看我巨龍飛天
回首多少年
彈指一揮間
你重重的一筆
繪出嶄新的春天
風雨多少年
佇立在南湖邊
嘉化縱橫的血脈里
有舉不盡的緣
江潮涌
彎腰我是梁
海浪掀
展翅我是山
嘉化人
乘風揚起帆
歌聲起
看我巨龍飛天
江潮涌
彎腰我是梁
海浪掀
展翅我是山
嘉化人
乘風揚起帆
歌聲起
看我巨龍飛天
看我巨龍飛天嘉化永恒的信念里可愛的一朵玫瑰花
可愛的一朵玫瑰花
賽帝瑪麗亞
可愛的一朵玫瑰花
伊萬杜達爾
今天晚上過河請你到我家
喂飽你的馬兒帶上你的冬不賽帝瑪麗亞
那天我在山上打獵騎著馬
正當你在山下歌唱
婉轉如云霞
歌聲使我迷了路
我從山坡滾下
哎呀呀
你的歌聲婉轉如云霞
勇敢的青年哈薩克
伊萬杜達爾
勇敢的青年哈薩克
拉
等到月兒升上來
撥動你的琴弦
等到月兒升上來
撥動你的琴弦
哎呀呀我倆相依歌唱在樹下
哎呀呀我倆相依歌唱在樹下
拉手手親口口
一對對綿羊 并呀么并排排走
哥哥能什么時候 拉著那妹妹的手
哥哥你有情 妹妹我有意
你有情來我有意 咱二人不分離
三月里桃花花開 妹妹你走過來
藍襖襖那個紅鞋鞋 站到哥哥跟前前來
想你呀真想你 實實地想死個你
睡到半夜我夢見你 夢見咱倆一搭搭里
我要拉你的手 還要親你的口
拉手手親口口 咱們倆個圪撈撈里走
想你呀真想你 實實地想死個你
睡到半夜我夢見你 夢見咱倆一搭搭里
我要拉你的手 還要親你的口
拉手手親口口 咱們倆個圪撈撈里走
我要拉你的手 還要親你的口
拉手手親口口 咱們倆個圪撈撈里走
拉手手親口口 咱們倆個一搭搭走
老家的味道-云飛
江面夜夜雨舟
滿載著思鄉愁
不管離開多久
家鄉味道在心頭
走了多少春秋
一顆心總在家里
刀魚總是吃不夠
家鄉味道最可口
一碗餛飩入喉
思鄉的淚心中留
老媽媽的牽掛
弄成一碗粯子粥
一籠湯包香透
思鄉的心在守候
老媽媽的牽掛
溫暖到心頭
江面夜夜雨舟
滿載著思鄉愁
不管離開多久
家鄉味道在心頭
走了多少春秋
一顆心總在家里
刀魚總是吃不夠
家鄉味道最可口
一碗餛飩入喉
思鄉的淚心中留
老媽媽的牽掛
弄成一碗粯子粥
一籠湯包香透
思鄉的心在守候
老媽媽的牽掛
溫暖到心頭
一碗餛飩入喉
思鄉的淚心中留
老媽媽的牽掛
弄成一碗粯子粥
一籠湯包香透
思鄉的心在守候
老媽媽的牽掛
溫暖到心頭
老媽媽的牽掛
暖心頭
離別草原云飛
青青的草原
星星在閃亮
夢中媽媽的臉
在為我掛牽
為我向蒼天
祈福祝愿
她在遙望遠方的天邊
親愛的媽媽 e ji mei 她在遙望遠方的天邊
潔白的月光
照在我的臉龐
母親的眼睛
在我夢中閃亮
多么思念我的母親
希望你能陪在我身邊
親愛的媽媽 e ji mei 她在遙望遠方的天邊
親愛的媽媽 e ji mei 母親的恩情
永生難忘
母親的恩情
永生難忘
云飛、郝亞青云飛
藍色的天空 無邊的草原
蒙古包的路 心上的姑娘
漂泊的白云帶著我的思念
夢里是你純真的笑臉
你就是那草原上的最美的花朵
敖包守護著草原,守護善良的你
茫茫的草原 圣潔的哈達
馬背上有我最愛的姑娘
漂泊的白云帶著我的思念
夢里是你純真的笑臉
風兒它輕輕的吹,吹響永恒的遠方
敖包守護著草原,守護善良的你
茫茫的草原 圣潔的哈達
馬背上有我最愛的姑娘
漂泊的白云帶著我的思念
夢里是你純真的笑臉
風兒它輕輕的吹,吹響永恒的遠方
敖包守護著草原,守護善良的你
敖包守護著草原,守護善良的你
天邊-云飛
天邊有一對雙星
那是我夢中的眼睛
山中有一片晨霧
那是你昨夜的柔情
我要登上登上山頂
去尋覓霧中的身影
我要跨上跨上駿馬
去追逐遙遠的星星星星
天邊有一棵大樹
那是我心中的綠蔭
遠方有一座高山
那是你博大的胸襟
我要樹下樹下采拮
去編織美麗的憧憬
我要山下山下放牧
去追尋你的足印足印
我愿與你策馬同行
奔馳在草原的深處
我愿與你展翅飛翔
遨游在藍天的穹谷
穹谷 云飛心中的女神
你花兒的臉 又浮現眼前
我多想吻著你的臉 抱著你雙肩
可天上的星 卻那么遙遠
想你的眼睛望著我 癡情纏綿
你牧羊的歌 又縈繞耳旁
我多想陪著你歌唱 陪著你望天
這異鄉的夜 卻不懂思念
隨流浪的風 在天邊慢慢飄散
遠方情人 我的香巴拉女神
千里萬里隔不斷 今生的愛戀
遠方情人 我的香巴拉女神
讓我用一生陪伴著你
讓我用一生守護著你
你花兒的臉 又浮現眼前
我多想吻著你的臉 抱著你雙肩
可天上的星 卻那么遙遠
想你的眼睛望著我 癡情纏綿
你牧羊的歌 又縈繞耳旁
我多想陪著你歌唱 陪著你望天
這異鄉的夜 卻不懂思念 隨流浪的風 在天邊慢慢飄散
遠方情人 我的香巴拉女神
千里萬里隔不斷 今生的愛戀
遠方情人 我的香巴拉女神
讓我用一生陪伴著你
讓我用一生守護著你
遠方情人 我的香巴拉女神
千里萬里隔不斷 今生的愛戀
遠方情人 我的香巴拉女神
讓我用一生陪伴著你
遠方情人 我的香巴拉女神
千里萬里隔不斷 今生的愛戀
遠方情人 我的香巴拉女神
讓我用一生陪伴著你
讓我用一生守護著你
讓我用一生守護著你
繡滿霞光的蒙古袍-云飛
落滿霞光的蒙古袍
有我阿媽深深的祈禱
愛像陽光把夢照耀
吉祥在我的身邊圍繞
遙望天邊白云悠悠
草地生長呼麥歌謠
我是駿馬自由奔跑
多想回到阿媽的懷抱
繡滿霞光的蒙古袍
有我阿媽慈祥的微笑
蒙古袍里珍藏著美好
你是草原兒女的驕傲
天上的大雁不要飛走
聽我唱一首思鄉的歌謠
霞光里阿媽走出蒙古包
望著那大雁越飛越高
天上的大雁不要飛走
聽我唱一首思鄉的歌謠
霞光里阿媽走出蒙古包
望著那大雁越飛越高
望著那大雁越飛越高
在那東山頂上
哎-----哎
啊-----啊
啊-----啊
在那東山頂上
升起白白的月亮
年輕姑娘的面容
浮現在我的心上
年輕姑娘的面容
浮現在我的心上
啊依呀依呀拉哩嗉
瑪杰阿瑪
啊依呀依呀拉哩嗉
瑪杰阿瑪
嗨-----嗨
奧----依呀嗨
如果不曾相見
人們就不會相戀
如果不曾相知
怎會受這相思的敖煎
如果不曾相知
怎會受這相思的敖煎
啊依呀依呀拉哩嗉
瑪杰阿瑪
啊依呀依呀拉哩嗉
瑪杰阿瑪
瑪杰阿瑪
瑪杰阿瑪
啊哩嗉呀拉依呀呀拉哩嗦---瑪杰阿瑪
瑪杰阿瑪
啊哩嗉呀拉依呀呀拉哩嗦---啊哩嗉呀拉依呀呀拉哩嗦 在那遙遠的地方云飛
啊,卓瑪,啊,卓瑪, 草原上的姑娘卓瑪拉。
你有一個花的名字, 美麗姑娘卓瑪拉, 你有一個花的笑容, 美麗姑娘卓瑪拉。
你像一支自由的小鳥, 歌唱在那草原上, 你像春天飛舞的彩蝶, 閃耀在那花叢中。,卓瑪,草原上的格桑花, 你把歌聲獻給雪山, 養育你的雪山, 你把美麗獻給草原, 養育你的草原。
啊,卓瑪,啊,卓瑪, 草原上的姑娘卓瑪拉。
你有一個花的名字, 美麗姑娘卓瑪拉, 你有一個花的笑容, 美麗姑娘卓瑪拉。
你像一杯甘甜的美酒, 醉了太陽醉了月亮, 你像一支悠揚的牧歌, 美了雪山美了草原。
啊,卓瑪,草原上的格桑花, 你把歌聲獻給雪山, 養育你的雪山, 你把美麗獻給草原, 養育你的草原。
你把美麗獻給雪山, 養育你的雪山, 你把美麗獻給草原, 養育你的草原。
啊,卓瑪,啊,卓瑪
草原上的姑娘卓瑪拉...啊
第五篇:職業規劃——曹若飛
職業規劃
個人介紹
姓名:曹若飛
性別:男
年齡:18
政治面貌:團員
***
來自:安徽省黃山市/ 6
前言
生涯規劃:生涯規劃是一個有意識地計劃個人全部生活的過程,包括主要的生活領域、工作、學習、閑暇及各種關系,同時積極采取行動步驟,在自己所處的社會環境中實踐這些計劃。簡而言之,生涯規劃就是:知己(自我認知)、知彼(職業認知),擇優選擇職業目標和路徑,并以最優策略、高效行動去實現職業目標!
職業生涯規劃既包括個人對自己進行的個體生涯規劃,也包括企業對員工進行的職業規劃管理體系。職業生涯規劃不僅可以使個人在職業起步階段成功就業,在職業發展階段走出困惑,到達成功彼岸;對于企業來說,良好的職業生涯管理體系還可以充分發揮員工的潛能,給優秀員工一個明確而具體的職業發展引導,從人力資本增值的角度達成企業價值最大化。
生涯發展:是一個終生過程,在這個過程中,通過我們所從事的職業角色,讓我們可以發展個人的信念、價值觀、能力、興趣、人格特征以及對工作世界的認識。社會、經濟、心理、教育、生理及機遇等因素影響個人的生涯發展。/ 6
一、自我分析
1.職業興趣:愛思考,愛管理
2.職業能力:能很好的熟悉自己的職業,對自己的職業所需要的技能掌握的不錯
3.個人特質:適合運輸管理方面的職業 4.職業價值觀:看重自己的職業能培養自己哪方面的技能
5.勝任能力:
6.個人經歷:
1.2.3.7.小結:
這一點為我日后的工作將會起到很強大的作用。專研。內心燃燒著熾熱和激情的火
二、職業分析
1.家庭環境分析:
A.經濟分析:家庭狀況一般,但父母對于我畢業后的選擇按照我的意愿決定。
B.家人期望:能回到家鄉,適合學業在鐵路工作。
C.家庭文化:父親大學文化,母親高中文化
2.學校環境分析:
隨著我國鐵道交通和城市軌道交通建設的迅猛發展,天津鐵道職業技術學院/ 6
職業規劃
畢業生始終呈現出供不應求的局面,全國各鐵路局、大中城市地鐵公司、重點煤電企業鐵路公司紛紛提早入校以訂單形式選拔畢業生,畢業生就業質量在天津市高校中一直名列前茅。
學院2012屆畢業生與鐵道(城軌)類企業對口簽約率達82%,2013屆畢業生與鐵道(城軌)類企業訂單式簽約率達71%。
3.社會環境分析:
在鐵道部被撤銷之前,在2009年鐵道部批準了全路21個運輸單位(鐵路局和青藏鐵路公司)三年用工計劃,既12-13-14年個別路局單位為四年(極少)允許各單位自主招工情況,廣鐵最多每年5000人,太原最少幾百人(好像是200以內)青藏次之,昆明一年1600人左右,收鐵路相關專業的院校的學生,和7.23改為自主就業,減少了鐵
4.職業環境分析:
為了適應國家鐵路運輸發展,需要大量德、智、鐵運畢業生通過專業理論和實踐教育,有扎實的基礎理論知識,較強的實際工作能力,適合在鐵路站段等基層單位從事行車指揮調度、客運、貨運生產及組織工作,也可在城市軌道交通部門從事運輸生產及組織管理工作。
5.小結:
近年來,鐵路在發展,運輸管理需要人才,就業形勢比較好,特別是一線基層單位由于退休人員的增多,崗位空缺,促使我們鐵路院校的畢業生將會有很好的就業情景。/ 6
職業規劃
三、職業定位
1.內部環境因素:
(1)優勢因素:善于社交與管理,做事認真負責
(2)弱勢因素:遇事有時緊張
2.外部環境因素:(1)機會因素:近年來鐵路飛速發展,國家急需鐵路運校專業人才
(2)威脅因素:每年畢業人數在增多,導致競爭壓力大
3.職業目標:從事鐵路運輸組織與管理
4.職業發展策略:
5.職業發展路徑:
四、計劃實施(十年內)
大一時要盡可能多的拿到學分,同時在學生會里積累工作經驗;大二時要學會更大三實習時在實習單位體驗工作壓力和進入工作崗位以后,要在崗位中學習,再實踐,積累豐富的工作經驗,在學習至一定程度以后,選擇專升本,提高自己的學歷,從而向更高的方面發展。/ 6
職業規劃
五、總結 職業規劃是人生進程的第一步,只有制定了良好的規劃,才能明確自己努力的方向,并可檢驗自己努力方向的正確性,有一句話講的好,人生不在于你站的高度,而在于你朝的方向。在做這份職業規劃之前,我對未來是充滿著迷茫,但是經過做這一份職業規劃,我對未來應該怎樣走有了一個思考和很清晰的認識,并會朝著它不斷前進。夢想,從這里開始。/ 6