第一篇:家用電器維修教學總結-劉國力
《家用電器維修》教學工作總結
平塘中等職業(yè)學校學校
劉國力
本學期擔任13級電子班的《家用電器維修》的教學工作。《家用電器維修》是電子專業(yè)一門將理論應用于實踐的專業(yè)基礎課程,內容主要涵蓋一些常用的中小家用電器原理講解與故障問題分析維修,在教學中我也只要在這兩方面知識上對學生作出教授。
1、教學情況
(1)根據(jù)學校、專業(yè)部及學生的實際情況,對教材內容作出適當取舍(與專業(yè)部教師及領導進行過交流溝通),對常用的小家電原理和維修過程加強講解與引導,對復雜的家用電器進行簡要講述,針對學生的實際情況備課,講課。
(2)多多對基礎電路知識作出講解并帶領學生分析電路,提高他們的電路分析能力以為動手維修打下堅實基礎。
(3)除上課時間對學生作出講解指導外,課外時間也積極幫助學生維修一些他們自身的故障電子產(chǎn)品,不僅促進師生交流而且也讓他們耳濡目染維修過程,提高學生對本門課程的接受能力。
(4)維修實操課中并結合學生的實際情況,制造一些難度不一德故障問題讓學生進行分析維修,以保證對每一位同學都能學有所得。
2、學生學習情況
(1)由于13電子班即將面臨畢業(yè)(即將外出實習)且本學期還要進行高新技術培訓及考試,學生已產(chǎn)生學習疲態(tài),學習積極性不高。
(2)學生基礎普遍較差,造成總體教學結果不理想。(3)學校教學資源有限(包括教學設備及故障電器與零配件),造成總體教學結果不理想。
(4)術業(yè)有專攻,本人也不是對所有的家用電器原理與維修都很精通,所以也不能給學生把所有知識面面俱到講解,讓學生的學習有所缺失。
(5)從期末考試成績來看,平均分45分,優(yōu)秀率3%,及格率22%,結果較差,還需大力緊抓學生學習。
3、教學方法及分析
(1)對每一種家用電器,先是通過講解其工作原理,讓學生從理解原理再去分析電路以便更好地對故障問題進行分析,這樣才能夠加深知識印象提高解決故障問題的能力。
(2)分析電器故障問題的時候,既不能盲目的更換元件,也不能一味地埋頭在原理圖上鉆研,幻想一下子就找到解決問題的方法。很多時候,我們可以根據(jù)實際的情況,作一些合理的分析,先考慮產(chǎn)生故障的主要器件或電路再考慮次要因素的方面,然后再實際量測電路,能量測到異常之處則最好,不能量測到的話再根據(jù)分析試圖更換器件,已達到將故障問題解決的目的。
4、結論及分析
教學中嚴格執(zhí)行教學大綱,并針對學校及學生實際情況對教學內容作出一定取舍,教學環(huán)節(jié)全面,細致,學時應針對不同課程進行調整;學生有良好的學風,應繼續(xù)發(fā)揚,另外應多聽取其他老師提出的建議,以及時改進。
2015/8/18
第二篇:家用電器維修總結
中州大學
家 用 電 器 維 修 總
學院: 工程技術學院專業(yè):機械制造及其自動化 學號:201025050211姓名: 李思朋成績:
1結
家用電器維修總結
在設備維修方面因為現(xiàn)在是剛剛畢業(yè)實習,在機械設備維修上幾乎沒什么經(jīng)歷,但是在平常生活中有時候經(jīng)常對一般的家用電器方面做過一些相應的簡單維修,也見過不少大型家電的維修實例,在這里做一個總結。
家電維修維修一般是拿到商家指定的維修點進行維修的,但是大型家如果不在保修期進行維修時的各種收費一般不會很便宜,所以在家電出現(xiàn)小故障時如果自己能進行維修也是很節(jié)省的一個方法。進行家電維修的技術一般比較注重實用性,將家電修到能夠正常工作且安全能夠保障就可以了。家電維修一般不會出現(xiàn)較大的故障,常見的家電維修的故障有:
(1)熱水器問題:熱水器點火時有火花而火不能點著、熱水器底部漏水、熱水器冬天
水燒不熱、夏天太燙、能打火但一會兒就熄;
(2)空調問題:夏天無法制冷、夏天有時無法啟動、室內溫度已達到設定值但是不停機、出風口風速較小降溫過慢、噪聲大震動大;
(3)
(4)電冰箱問題:冰箱不制冷、保鮮區(qū)溫度太高無法保存食物; 洗衣機問題:電源插板正常的情況下不通電指示燈不亮、洗衣機排水管漏水、洗衣機可以脫水但是桶不轉還有報警聲、主板在洗衣過程中自動斷電;
(5)彩電問題:不能開機、經(jīng)常自動關機、行幅增大并出現(xiàn)枕形失真、開機沒有聲音等; 其他家用電器還有很多不在一一列舉。由此可見家電維修一般問題多而雜,不好形成一個統(tǒng)一的流程進行維修,只有具體情況具體分析來指定對策,這比較考驗維修者的經(jīng)驗。一般維修點只維修一個牌子的一種電器,這樣對維修者的要求比較沒有那么高,只要專業(yè)的只維修一樣就好。且一般家電維修有一定的季節(jié)性,高峰期有倆個季節(jié)冬天和夏天。夏天所修的電器一般是冰箱和空調,而冬天所修的電器一般是熱水器和壁掛爐等。所以在不同的季節(jié)工作量有很大的變化,要根據(jù)不同的季節(jié)做好不同的工作量的準備。
一.發(fā)現(xiàn)故障的方法
在家電維修方面要有很好的耐心和細心,對在維修中所出現(xiàn)的一些平常的小故障要有一定的了解,這樣自己可以進行相應的維修。首先,在對家電進行維修之前一定要首先對說明書進行一番仔細認真的閱讀,對相應產(chǎn)品的固定參數(shù)和工作原理特性進行了解,這樣有助
于對產(chǎn)品進行維修,如果沒有閱讀說明書有時候會造成對產(chǎn)品固定反應的誤解。比如吸塵器在工作的時候由于發(fā)動機進行的是比較大強度的運轉,會發(fā)出大量的熱量,當熱量過大時吸塵器發(fā)動機會自動停止工作,在停止工作后的半個小時內會無法重新開機工作。在很多時候一般用戶在拿到吸塵器后不會對吸塵器說明書進行一番仔細的閱讀,所以在出現(xiàn)相應狀況時會以為是吸塵器壞掉了,會打電話叫維修點進行維修,而到維修點的時候卻又沒有任何毛病,這不僅對用戶來說很麻煩、浪費時間,而對維修人員來說這又很占用時間,無法進行其他電器的修理還要給用戶解釋,耽誤工作的進程。所以在拿到相應產(chǎn)品的時候一定要對說明書進行仔細的閱讀,了解所有的產(chǎn)品信息。
還有在家用電器出現(xiàn)故障時要對產(chǎn)品進行仔細的觀察,尤其是對電器的一些很細微的地方,比如在今年夏天的時候,我家的空調雖然可以進行開關機,可以對溫度進行設置,但是在開始運轉后無法制冷,一般在空調無法制冷的時候都是因為空調壓縮機內無氟少氟或者空調壓縮機毀壞,在對空調窗機進行觀察時發(fā)現(xiàn)壓縮機并沒有毀壞可以正常工作,所以是空調內無氟,造成無氟的原因也很簡單是儲存氟利昂預防氟泄露的閥門裂開出現(xiàn)裂縫使氟利昂緩慢氣化而無法制冷。只需進行加氟利昂以后更換一個閥門即可。所以在對出現(xiàn)故障的機器進行一番細致的觀察是發(fā)現(xiàn)問題的一個有效的途徑。
對家用電器故障檢查的最專業(yè)的方法是用儀器進行檢測來發(fā)現(xiàn)故障及出現(xiàn)故障的具體部件。一般常用的檢測儀器有:萬能表、電烙鐵、直流穩(wěn)壓電源、導線等等。用儀器檢測后對發(fā)生故障的部件更有把握,也更容易修。
二.常見故障的解決方法
1.一般空調故障及解決方法
空調噪音大,振動大:
(1)安裝不當,安裝架的固定螺釘腳沒有墊好或沒有擰緊;
(2)因長途動輸安裝螺栓腳偏斜,引起壓縮機不平,擠壓引起振動和噪音 ;
(3)軸流風葉碰導流圈 ;
(4)管路相碰撞或與外殼碰振聲,須要重新調整
空調出風口風量很小,溫度降不下來:
(1)可能過濾網(wǎng)塵灰堵住;
(2)風扇電機轉速度慢,更換電機或更換電容 ;
(3)風葉固定螺釘松脫
空調通電后不能運轉:
(1)主令開關觸點損壞,松動;
(2)接線有錯,線插片有脫落;
(3)溫控失靈,本身質量問題,換溫控
空調通電后無反應 燈不閃、蜂鳴器不響:
(1)檢查室內機接線板1,2位間是否有工作電壓198一242V;
(2)檢查保險絲是否熔斷;
(3)檢查變壓器是否有正常輸出,黃組10v,白組14v左右;
(4)檢查c 2253是否有+5v輸出,如過低則檢查c 4——c 7是否漏電
空調開機后室內溫度很冷仍然不停機:
(1)可能是溫控失靈,處理方法:更換;
(2)是否用戶將溫控開關轉至最右端的最低點
空調器無水流出:
(1)電壓太低,空調器不斷開停,如果開的時間短停的時間長,底盤內的冷凝水被軸
流風葉刮到冷凝器上蒸發(fā)掉;
(2)開機時室內長時間封閉,引起室內干燥,或天氣本身干燥
空調漏電:
(1)用戶插座沒有接地,屬感應電壓;
(2)火線零線相混雜;
(3)控制板潮濕,對地絕緣搖表電阻小于2M;
(4)窗機的溫控主令插片擠壓,防護套老化變質引起漏電;
(5)檢查電機或壓縮機是否漏電;
(6)火線線皮裂開或脫落引起漏電
2.一般洗衣機故障及解決方法
在用戶電源插板正常的情況下洗衣機不通電指示燈不亮:
(1)檢查洗衣機保險管有沒有燒壞;
(2)換保險開機還燒保險一般是主電機壞了
通電燈不亮:
(1)電源主板有問題,一般是主板變壓器壞;
(2)電源一開關有問題
洗衣機轉動無力:
(1)皮帶太松;
(2)電機老化無法工作
洗衣機在洗衣時不轉但是電機發(fā)出聲音:一般是電容壞了,也可能皮帶沒有裝好; 通電沒有按啟動鍵就進水:一般是主板有問題,最常見是可控硅壞掉;
洗衣機按下啟動鍵到了水位不工作:水位壓力開關壞還有就是壓力軟管掉了;
洗衣正常,脫水無力轉得慢并有雜音:一般是離合器壞掉;
主板功能指示燈跳動:一般是主板進水,用電吹風吹干;
3.一般彩電故障及解決方法
彩電無法開機:故障是由接收頭漏電所造成的,由于5V電壓偏低使得CPU不能正確復位造成不能開機的故障,換接收頭故障可排除;
彩電沒有聲音:跟蹤電路發(fā)現(xiàn)此機有一塊電路小插板,圖紙上并沒有標注,此電路小板上安有一塊TDA8416的IC,這塊小板有4個引出腳,地、供電電源和2個IC總線連接腳,綜觀此電路,與IC總線聯(lián)接的就只有這兩塊IC和一塊存儲器IC了,按故障分析存儲器有問題的可能性不大,所以,將TDA8416換新,試機故障排除
三.所見復雜維修的解決實例
1.電冰箱發(fā)生冰堵分析與檢修:電冰箱制冷系統(tǒng)發(fā)生冰堵是常見故障之一,發(fā)生冰堵的原因有:
(1)制冷劑中含有水份,由于制冷劑難溶于水,便會在制冷系統(tǒng)節(jié)流部位產(chǎn)生冰堵。使之不能正常運行,同時還會引起金屬零件的銹蝕。甚至使電機絕緣性能下降,所以在購買制冷劑時,要求制冷劑含水量在 10 百萬分之一以下。
(2)冷凍油中含有水分;當壓縮機缺少冷凍油時,就應該充入新的冷凍油,充加前應用干燥潔凈的鐵盆將冷凍油加熱,使水份蒸發(fā)掉。
(3)維修不當造成的冰堵:①放壓檢漏:制冷系統(tǒng)發(fā)生泄漏時,有條件的可用氮氣對制冷系統(tǒng)施壓檢漏,也可用氣泵的進氣口和出氣口外加裝干燥過濾器,此外應選擇干燥的場所為宜。②抽真空,干燥處理:當發(fā)生冰堵時,可對制冷系統(tǒng)重新抽真空并進行干燥處
理,有條件的可把制冷統(tǒng)放在干燥箱內,邊干燥邊抽真空,這是最好冰堵清除方法。條件不許可的可噴燈邊烘烤邊抽真空,烘烤時加熱要均勻,并用鐵板將冷凝器和冰箱其他部位隔開,防止烤壞冰箱。冰箱內膽可用 500 W 電爐烘烤,但時間不可太長,這樣內外加熱處理后,可使冰箱水份蒸發(fā)并隨真空泵抽出以清除冰堵。抽真空時間最好是 3 小時左右。③充加制冷劑:充加制冷劑前,必須更換干燥過濾器,并在充加制冷劑管上接入干燥過濾器,以濾去制冷劑中的水分和雜質。④充加甲醇;實踐證明充加甲醇可解除制冷系統(tǒng)中的冰堵現(xiàn)象,但由于甲醇對制冷系統(tǒng)的腐蝕性很強,而且對人體有害,通常不提倡用甲醇來防止冰堵
2.冰箱不制冷但內照明燈亮分析與檢修:根據(jù)故障現(xiàn)象,初步判定為壓縮機不良。也可能是控制電路異常所致,檢查壓縮機繞阻正常,將溫控旋鈕旋至強冷點,用手觸摸壓縮機無任何反應。不能啟動,測量市電 220 v 電壓以及參數(shù)科技公司啟動電阻 22 Ω正常,再測量壓縮機進線兩端為 150 V 偏低,將 220 V 電源經(jīng)參數(shù)科技公司直接送給壓縮機后,啟動正常,排除壓縮機不良現(xiàn)象。再將溫控器上三個接線端連在一起短路溫控器,通電試機壓縮機能正常啟動,故判定為溫控器不良。在位,用萬用表測量其通往壓縮機的兩端為開路狀態(tài)外的將溫控開關旋到。在位,測試仍不通,說明溫控器電源開關斷路上的再把溫控器旋至。拆開溫控器發(fā)現(xiàn)動,靜觸點已嚴重燒灼。用細砂紙小心上下磨平,裝上試機恢復正常。由于溫控器裝在冷藏箱的塑料盒里面,該塑料盒的封口已經(jīng)丟失,溫控器長期處于潮濕的環(huán)境中,觸點加速氧化和玷污,從而增大觸點的接觸電阻,由于壓縮機頻繁啟動和停機,電流流經(jīng)觸點產(chǎn)生大量的火花和高溫,使觸點燒灼發(fā)黑,導致接觸不良,壓縮機不能啟動。
四.總結
在維修方面其實并沒有太多的經(jīng)歷和經(jīng)驗,在這方面關鍵的還是要以后的經(jīng)驗的積累,其實維修是一個很重要的步驟,是保證設備或電器能夠正常工作的重要方法。在這一方面最重要的是細心謹慎和負責,否則會造成一些不小的損失。在電器方面有時還好,因為一次維修不成功最多只是造成一件電器的故障無法排除,而在機械生產(chǎn)方面的話如果一臺機床或加工中心故障無法完全修好的話,會對其加工的很多零件會產(chǎn)生影響,進而會影響工廠車間的生產(chǎn)進度和造成不小的損失。所以如果以后會參加相應設備維修方面的工作的話一定要對自己的工作負責,認真仔細的進行每一個維修任務。
第三篇:家用電器維修總結
家用電器維修總結
隨著我國社會的發(fā)展,空調器、電冰箱、新型電視機等家用電器,已進千家萬戶.其維修也成為一個很的問題,由于廠家的原因,維修工人對電路的一知半解,使其在維修過程中對圖紙的識讀和關鍵點的掌握不敢恭維,本人通過實際維修及對電路圖的分析,參考相關文獻,總結出家用電器的圖紙識讀規(guī)律及維修關鍵點對故障部位診斷的部分經(jīng)驗,在實際教學中應用,效果良好,使學員識圖能力大大提高,故障判斷能力迅速增強。現(xiàn)就關于電子識圖和維修關鍵點應用進行總結;
一、電源電路維修
電源電路是維修工人相對比較拿手的地方,并且,現(xiàn)在各種電源代換模塊層出不窮,雖然不是最好的維修方法,但實際中還是能夠解決問題,且易于操作,可在應急修理時以備不時之需。就我本人而言,認為最好還是恢復原電路,恢復原機性能較好。其實,抓住一些關鍵點,掌握電源維修的一些規(guī)律,勤于分析,掌握好檢查方法,應該是很快就能解決的。本人一般采取關鍵點分析法,通過一些關鍵點的電壓,進行分析就較容易解決。如保險熔斷情況可大概看來熔斷電流的大小;整流輸出的300V電壓的有無及大小能看來整流濾波電路的性能;輸出電壓的高低有無能知道振蕩電路的好壞及穩(wěn)壓電路的大概工作情況;啟動電壓的有無能了解啟動電路的工作等相關情況。
二、常用的檢測方法
(一)、直觀法
1、原理:直觀法是通過人的眼睛或其它感覺器官去發(fā)現(xiàn)故障、排除故障的一種檢修方法。觀法檢修時,主要分成以下三個步驟:
(1)打開機殼之前的檢查:觀察電器的外表,看有無碰傷痕跡,機器上的按鍵、插口、電器設備的連線有無損壞等。(2)打開機殼后的檢查:觀察線路板及機內各種裝置,看保險絲是否熔斷;元器件有無相碰、斷線;電阻有無燒焦、變色;電解電容器有無漏液、裂脹及變形;印刷電路板上的銅箔和焊點是否良好,有無已被他人修整、焊接的痕跡等,在機內觀察時,可用手撥動一些元器件、零部件,以便直觀法充分檢查。
(3)通電后的檢查:這時眼要看電器內部有無打火、冒煙現(xiàn)象;耳要聽電器內部有無異常聲音;鼻要聞電器內部有無煉焦味;手要摸一些管子、集成電路等是否燙手,如有異常發(fā)熱現(xiàn)象,應立即關機。
2、幾點說明 :
(1)直觀法的特點是十分簡便,不需要其它儀器,對檢修電器的一般性故障及損壞型故障很有效果。
(2)直觀法檢測的綜合性較強,它是同檢修人員的經(jīng)驗、理論知識和專業(yè)技能等緊密結合起來的,要運用自如,需要大量地實踐,才能熟練地掌握。
(3)直觀法檢測往往貫穿在整個修理的全過程,與其他檢測方法配合使用時效果更好
(二)、電阻法
1、原理:電阻法是利用萬用表歐姆檔測量電器的集成電路、晶體管各腳和各單元電路的對地電阻值,以及各元器件自身的電阻值來判斷故障的一種檢修方法。
2、應用:電阻法是檢修故障的最基本的方法之一。一般而言,電阻法有“在線”電阻測量和“脫焊”電阻測量兩種方法。“在線”電阻測量,由于被測元器件接在整個電路中,所以萬用表所測得的阻值受到其它并聯(lián)支路的影響,在分析測試結果時應給予考慮,以免誤判。正常所測的阻值會比元器件的實際標注阻值相等或小,不可能存在大于實際標注阻值,若是,則所測的元器件存在故障。“脫焊”電阻測量,由于被測元器件一端或將整個元器件從印刷電路板上脫焊下來,再用萬用表電阻的一種方法,這種方法操作起來較煩,但測量的結果卻準確、可靠。(1)開關件檢測--各種電器中的開關組件很多,測量它們的接觸電阻和斷開電阻是判斷開關組件質量好壞是最常用的手段。在線電阻測量開關的接觸電阻應小于0.5?,否則為接觸不良。斷開電阻一般應大于幾千歐為正常。
(2)元器件質量檢測--電阻法可以判斷電阻、電容、電感線圈、晶體管的質量好壞。電阻法操作時,一般是先測試在線電阻的阻值。測得各元器件阻值后,萬用表的紅、黑表要互換一次后,再測試一次阻值。這樣做可排除外電路網(wǎng)絡對測量結果的干擾。兩次測試阻值的結果要分析做參考用。對重點懷疑的元器件可脫焊進一步檢測。
(3)接插件的通斷檢測--電器內部的接插件很多,如:耳機插座、電源轉換插座、線路板上的各式各樣的接插組件等,均可用電阻法測試其好壞。如:對圓孔型插座可通過插頭插入與撥出來檢測接觸電阻。對其他接插組件檢測時,可通過擺動接插件來測其接觸電阻,若阻值大小不定,說明有接觸不良故障
(三)、電壓法
1:原理 電壓法是通過測量電子線路或元器件的工作電壓并與正常值進行比較來判斷故障的一種檢測方法。
2:應用 電壓法檢測是所有檢測手段中最基本、最常用的方法。
(1)交流電壓的檢測 一般電器的電路中,因市電交流回路較少,相對而言電路不復雜,測量時較簡單。
(2)直流電壓的檢測 對直流電壓的檢測,首先從整流電路、穩(wěn)壓電路的輸出入手,根據(jù)測得的輸出端電壓高低來進一步判斷哪一部分電路或某個元器件有故障
(四)電流法
1、原理 電流法是通過檢測晶體管、集成電路的工作電流,各局部的電流和電源的負載電流來判斷電器故障的一種檢修方法。
2、應用 電流法檢測電子線路時,可以迅速找出晶體管發(fā)熱、電源變壓器等元器件發(fā)熱的原因,也是檢測各管子和集成電路工作狀態(tài)的常用手段。
三、小結
檢修時通常先采用直觀法,一些典型的故障,往往用直觀法檢測就能一舉奏效。對于較隱蔽的故障,可以采用信號注入法或示波器法,其中信號注入法對收音機的音量及音質方面的故障較適合,而示波器法對失真或靈敏度差等故障更有效。萬用表的檢測:它包括電阻法、電壓法和電流法。這三種是檢修方法中最基本、最重要的方法。通過萬用表的檢測,能為其它各種檢修方法提供故障存在的準確的依據(jù)。而有些故障不便于測試,常采用代換試驗法、短路法和分割法。這些方法的應用,往往能把故障壓縮到較小范圍之內,使維修工作的效率提高。這里要強調的是每一種檢測方法都可以用來檢測和判斷多種故障;而同一種故障又可用多種檢測方法來進行檢修。檢修電器故障時應靈活地運用本論文介紹的各種檢測方法,才能保證檢測工作事半功倍。總之,檢修過程是一種綜合性過程:它建立在對電路結構的深刻理解、正確無誤地邏輯思維判斷和熟練地操作技巧之上。只有認真掌握檢修的一般規(guī)律,并不斷地總結積累經(jīng)驗,我們是不難學會檢修各類常用電器設備的.何宣國
2013年7月22日
第四篇:家用電器維修總結
家用電器維修總結
隨著我國社會的發(fā)展,空調器,電冰箱,電視機等家用電器,已進千家萬戶.其維修也成為一個很的問題,對電路的一知半解,使其在維修過程中對圖紙的識讀和關鍵點的掌握不敢恭維,本人通過實際維修及對電路圖的分析,參考相關文獻,總結出家電器的圖紙識讀規(guī)律及維修關鍵點對故障部位診斷的部分經(jīng)驗,在實際教學中應用,效果良好,使學員識圖能力大大提高,故障判斷能力迅速增強。現(xiàn)就關于電子識圖和維修關鍵點應用進行論述;
一、電源電路維修
電源電路是維修工相對比較拿手的地方,并且,現(xiàn)在各種電源代換模塊層出不窮,雖然不是最好的維修方法,但實際中還是能夠解決問題,且易于操作,可在應急修理時以備不時之需。就我本人而言,認為最好還是恢復原電路,恢復原機性能較好。其實,抓住一些關鍵點,掌握電源維修的一些規(guī)律,勤于分析,掌握好檢查方法,應該是很快就能解決的。筆者一般采取關鍵點分析法,通過一些關鍵點的電壓,進行分析就較容易解決。如保險熔斷情況可大概看來熔斷電流的大小;整流輸出的300V電壓的有無及大小能看來整流濾波電路的性能;輸出電壓的高低有無能知道振蕩電路的好壞及穩(wěn)壓電路的大概工作情況;啟動電壓的有無能了解啟動電路的工作等相關情況。此方面專著很多,在這就不再啰嗦,相信大多數(shù)維修工都能很快找到故障點。
二、常用的檢測方法
(一)、直觀法 1.原理 直觀法是通過人的眼睛或其它感覺器官去發(fā)現(xiàn)故障、排除故障的一種檢修方法。觀法檢修時,主要分成以下三個步驟:(1)打開機殼之前的檢查:觀察電器的外表,看有無碰傷痕跡,機器上的按鍵、插口、電器設備的連線有元損壞等。(2)打開機殼后的檢查:觀察線路板及機內各種裝置,看保險絲是否熔斷;元器件有無相碰、斷線;電阻有無燒焦、變色;電解電容器有無漏液、裂脹及變形;印刷電路板上的銅箔和焊點是否良好,有無已被他人修整、焊接的痕跡等,在機內觀察時,可用手撥動一些元器件、零部件,以便直觀法充分檢查。(3)通電后的檢查:這時眼要看電器內部有無打火、冒煙現(xiàn)象;耳要聽電器內部有無異常聲音;鼻要聞電器內部有無煉焦味;手要摸一些管子、集成電路等是否燙手,如有異常發(fā)熱現(xiàn)象,應立即關機。3.幾點說明(1)直觀法的特點是十分簡便,不需要其它儀器,對檢修電器的一般性故障及損壞型故障很有效果。
(2)直觀法檢測的綜合性較強,它是同檢修人員的經(jīng)驗、理論知識和專業(yè)技能等緊密結合起來的,要運用自如,需要大量地實踐,才能熟練地掌握。(3)直觀法檢測往往貫穿在整個修理的全過程,與其他檢測方法配合使用時效果更好
(二)、電阻法 1.原理 電阻法是利用萬用表歐姆檔測量電器的集成電路、晶體管各腳和各單元電路的對地電阻值,以及各元器件自身的電阻值來判斷故障的一種檢修方法。2.應用 電阻法是檢修故障的最基本的方法之一。一般而言,電阻法有“在線”電阻測量和“脫焊”電阻測量兩種方法。“在線”電阻測量,由于被測元器件接在整個電
路中,所以萬用表所測得的阻值受到其它并聯(lián)支路的影響,在分析測試結果時應給予考慮,以免誤判。正常所測的阻值會比元器件的實際標注阻值相等或小,不可能存在大于實際標注阻值,若是,則所測的元器件存在故障。“脫焊”電阻測量,由于被測元器件一端或將整個元器件從印刷電路板上脫焊下來,再用萬用表電阻的一種方法,這種方法操作起來較煩,但測量的結果卻準確、可靠。(1)開關件檢測 各種電器中的開關組件很多,測量它們的接觸電阻和斷開電阻是判斷開關組件質量好壞是最常用的手段。在線電阻測量開關的接觸電阻應小于0.5?,否則為接觸不良。斷開電阻一般應大于幾千歐為正常。(2)元器件質量檢測 電阻法可以判斷電阻、電容、電感線圈、晶體管的質量好壞。電阻法操作時,一般是先測試在線電阻的阻值。測得各元器件阻值后,萬用表的紅、黑表要互換一次后,再測試一次阻值。這樣做可排除外電路網(wǎng)絡對測量結果的干擾。兩次測試阻值的結果要分析做參考用。對重點懷疑的元器件可脫焊進一步檢測。(3)接插件的通斷檢測 電器內部的接插件很多,如:耳機插座、電源轉換插座、線路板上的各式各樣的接插組件等,均可用電阻法測試其好壞。如:對圓孔型插座可通過插頭插入與撥出來檢測接觸電阻。對其他接插組件檢測時,可通過擺動接插件來測其接觸電阻,若阻值大小不定,說明有接觸不良故障
(三)、電壓法 1.原理 電壓法是通過測量電子線路或元器件的工作電壓并與正常值進行比較來判斷故障的一種檢測方法。2.應用 電壓法檢測是所有檢測手段中最基本、最常用的方法。(1)交流電壓的檢測 一般電器的電路中,因市電交流回路較少,相對而言電路不復雜,測量時較簡單。(2)直流電壓的檢測 對直流電壓的檢測,首先從整流電路、穩(wěn)壓電路的輸出入手,根據(jù)測得的輸出端電壓高低來進一步判斷哪一部分電路或某個元器件有故障
(四)電流法
1、原理 電流法是通過檢測晶體管、集成電路的工作電流,各局部的電流和電源的負載電流來判斷電器故障的一種檢修方法。2.應用 電流法檢測電子線路時,可以迅速找出晶體管發(fā)熱、電源變壓器等元器件發(fā)熱的原因,也是檢測各管子和集成電路工作狀態(tài)的常用手段。
三、小結
檢修時通常先采用直觀法,一些典型的故障,往往用直觀法檢測就能一舉奏效。對于較隱蔽的故障,可以采用信號注入法或示波器法,其中信號注入法對收音機的音量及音質方面的故障較適合,而示波器法對失真或靈敏度差等故障更有效。萬用表的檢測:它包括電阻法、電壓法和電流法。這三種是檢修方法中最基本、最重要的方法。通過萬用表的檢測,能為其它各種檢修方法提供故障存在的準確的依據(jù)。而有些故障不便于測試,常采用代換試驗法、短路法和分割法。這些方法的應用,往往能把故障壓縮到較小范圍之內,使維修工作的效率提高。這里要強調的是每一種檢測方法都可以用來檢測和判斷多種故障;而同一種故障又可用多種檢測方法來進行檢修。檢修電器故障時應靈活地運用本論文介紹的各種檢測方法,才能保證檢測工作事半功倍。總之,檢修過程是一種綜合性過程:它建立在對電路結構的深刻理解、正確無誤地邏輯思維判斷和熟練地操作技巧之上。只有認真掌握檢修的一般規(guī)律,并不斷地總結積累經(jīng)驗,我們是不難學會檢修各類常用電器設備的房亞鎮(zhèn)
2012年9月22日
第五篇:09級家用電器維修創(chuàng)業(yè)團隊總結
09級家用電器維修創(chuàng)業(yè)團隊總結
時光飛逝,不知不覺,“ 家用電器維修創(chuàng)業(yè)團隊”已接近尾聲。從創(chuàng)業(yè)團隊開始到現(xiàn)在,快一年的時間,這一年我們用心走過。現(xiàn)在回憶這個社團的種種,一切都是那么的清晰。從開始的成立到宣傳在到工作,都給我們留下深刻的記憶。
我記得我們開始加入這個社團的時候對工作怎么開展一無所知,憑著我們的激情和沖動在走著。我記得在怎么宣傳上就實行了多種方案。雖然在最后我們沒有辦成功,我感到很遺憾,但我們在創(chuàng)業(yè)的過程中也學到了不少書本上沒有的知識,讓我們知道了創(chuàng)業(yè)的堅辛。
在創(chuàng)業(yè)社團成長過程中,有苦有甜,有快樂有煩惱,它在成長的同時,也帶領著我們成長,對此我對這一年的工作做出以下總結: 第一: 工作情況
我記得我們接到第一個工作是高老師的微波爐,他的微波爐不加熱,但還正常運行,光波也好用?開始時我們不知道怎么下手,而且害怕給拆壞了,于是我們去請教了我們知道老師——吳老師。吳老師告訴我們先上網(wǎng)上差一些關于這方面的資料,我們按照吳老師的安排在網(wǎng)上找到其壞的原因:
⑴ 可能里面有個高壓保險絲壞了。⑵ 可能磁控管壞了。
我們把信息反饋給吳老師在吳老師的指導下,我們找到了高壓保險絲,磁控管。我們發(fā)現(xiàn)高壓保險絲壞了,于是我們買了一個新的換上,微波爐正常運行。這是我們感到很高興,很有成就感。這是我們第一次成功,大家都很高興,這次給我們留下了深刻的記憶。我們在維修的時候也遇到不少問題。例如:我們看不懂其家電的電路圖,有一次查其家的電路是否通。我在網(wǎng)上查了一張電路圖,可我們有的地方看不懂沒法查,最后還是叫吳老師給查的。還有我們沒有工具,對一些原件沒法操作,對我們維修有一定的困難。我們也在不斷的克服困難,不斷地努力讓社團發(fā)展好。
第二: 從工作中學到的經(jīng)驗
經(jīng)過家電維修過程中,大家都學到了很多東西。有的時候一些電器沒修好,拿回去給戶主的時候,戶主會對我們表示一些不滿,又有些時候,有的戶主對我們的修理的速度產(chǎn)生不滿等等,不過即使這樣,還是有好多居民對我們持肯定的態(tài)度,即使他們的電器沒修好也對我們表示贊賞,而我們在這段過程中不僅增強的自己的專業(yè)知識,還提高了在社會上的人際交流能力,為融入社會踏出了重要的第一步。同時也使我們專業(yè)知識得到了拓展,動手能力得到了提高,培養(yǎng)了團隊合作意識,為將來進入社會奠定了基礎,充分地展現(xiàn)了同學們“不怕吃苦,團結合作”的優(yōu)良精神風貌。
第三:工作中的失誤
1.人員流失相當嚴重,我覺得最大的問題就是社團的人沒有經(jīng)過選拔,報名就進入,輕易得來的東西,一般都不會去珍惜。
2.,沒有制定一個合理的計劃,不知道社團該向哪方面發(fā)展,就是憑突然間的一個想法去做,這樣就會加大工作量,導致分工不明確。
3.在隊員進入的時候只注重量,讓他們很自由;因為隊員多,安排分工時比較亂,還有的想進就進想走就走,沒有一點紀律。4.忽略了隊員的成長,一個人成功不算成功,一個團隊的 成功才是真的成功。我只注重自己發(fā)展,忽略了隊員們的發(fā)展,缺少了與他們交流的機會。
5.隊里會議內容比較單一枯燥,一直在說理論,沒有給他們實際機會,使他們對這個團隊失望,因為他們在這里得不到自己想要的東西,都選擇離開。
6.我自己的凝聚力不強,并且缺少一些自信心和責任心,使團隊沒發(fā)展好。
7.工作分配不合理,導致有活的時候。有的忙得要命,有的閑的沒事,會忙的人沒有時間去干其他的事,會閑的人失去激情和工作的興趣。
8.對隊員不夠重視和很少的溝通,他們在這個社團當中感受不到自己的重要性,社團最后留下來的人也是跟自己走計較近的。
以上這些是這一年我們犯的錯誤,有許多東西經(jīng)意不經(jīng)意就犯著無法避免。現(xiàn)在回想起來這也是我這一年來最大的收獲,正是因為有了這些失誤,我才會發(fā)現(xiàn)自己錯在哪里,哪些方面需要改進,為我以后的發(fā)展有一定的幫助。第四:從錯誤中得到的經(jīng)驗
1.關于領導團隊方面,應該對待每個隊員平等,不能和某人接觸的別頻繁,這樣不利于社團內部的團結。隊員之間應多抽出時間交流彼此的想法。
2.再選隊員的時候一定要對成員進行篩選,選出對這項工作感興趣的同學