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公用系統故障演練總結(陳財)

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第一篇:公用系統故障演練總結(陳財)

國投伊犁能源有限公司 公用系統故障應急演練總結

電氣檢修班 2014年10月31日

電氣檢修班組公用系統故障應急演練總結

根據電氣專業《公用系統故障事故處置演練方案》演練計劃,于2014年10月31日下午15:30時—16:30時順利完成了現場演練,通過各人員的配合下,達到了預期演練的目的。現總結如下:

一、參加人員:

1、設備部:專工

2、檢修人員:設備部電氣專業30人

二、演練過程:

2014年10月31日下午15:30時總指揮宣布演練開始。集控室報電氣報警,報警內容為:#1機6kV工作A段公用A變電源開關6173開關跳閘。#1機主值打電話告知電氣一次班組檢修人員,電氣檢修班組人員朱益鳴接到電話后馬上

匯報電氣專工董軍,并派出檢修人員劉玉波、李軍趕到現場。電氣專工接到匯報后立即趕到現場,同時通知電氣二次班檢修人員趕到現場處理事故。李軍到達現場檢查后發現#1機6kV工作A段公用A變電源開關6173開關跳閘,速斷保護動作,公用A變低壓側開關4173跳閘。陳財安排安徽電建電氣班組人員辦理搶修單,將400V公用A段從系統中隔離出來。同時安排電氣一次、二次班組人員準備、工具、圖紙、定值單、試驗儀器。

待運行人員按照搶修單所列安措執行完畢后,檢修人員劉玉波用兆歐表測量公用400V A段母線絕緣良好,故障點未找到。逐個排查負荷絕緣,發現#5皮帶電動機電纜絕緣為零,皮帶電動機電源開關保護未動作,電氣一次班試驗人員劉玉波匯報電氣專工公用A變電源開關6173開關跳閘原因為#5皮帶電動機電源電纜接地故障導致,隨即安排電氣一次班組人員檢查電纜故障點。電氣專工陳財安排二次班組人員福海查#5皮帶電動機電源開關越級跳閘的原因,福海檢查后匯報電氣專工陳財,現場開關保護定值和保護定值單不相符,開關定值輸入錯誤,故障引線開關拒動,導致越級跳閘。二次班組人員福海將定值按照定值單重新整定。通過檢查電氣一次班組人員發現電纜在電纜橋架拐彎處絕緣皮被破壞,修復絕緣。待絕緣修復、試驗合格后恢復400V公用A段正常供電。

三、演練評價:

本次演練是成功的,體現出員工對演練的高度重視。事前,電氣專業為了組織這次演練,編寫了“公用系統故障急預案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的講解;演練中,所有參加人員都比較認真,記錄下了專業這次的演練過程。

四、本次演練暴露出的問題:

1、檢修人員對現場運行方式不熟悉。

2、職工安全意識淡薄,缺乏自我保護意識,缺乏謹慎的工作態度。

五、改進措施:

1、加大培訓力度。

六、部分演練畫面:

第二篇:反事故演習-公用系統故障方案

***電站反事故演習之公用系統故障方案

為貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以對危急事件過程處理的快捷準確為核心,以全力保證人身、電網、設備安全為目標,以建立危急事件的長效管理和應急處理機制為根本,提高馬巖洞水電站運行值班人員在發生緊急事故時的應急處理能力,將危急事件造成的損失和影響降低到最低程度,從而確保電站安全、穩定的運行。特組織本站相關人員進行這次反事故演習。

一、演習組織機構及其職責

電站成立綜合反事故領導小組,下設演習組、保障組及評估組。

1、演習組織機構的組成 1)演習組的組成 組長:*** 中控室負責人:*** 成員:*** 中控室記錄:*** 演習組的職責:

(1)掌握電站各設備的運行情況。

(2)在發生設備故障時能及時判斷并組織相關人員處理。2)保障組的組成 組長:*** 成員:*** 保障組職責: 在綜合反演過程中提供技術、后勤等保障。3)評估組的組成 組長:*** 成員:*** 評估組職責:

(1)對演習的全過程進行評估;

(2)監督、檢查各項安全技術組織措施正確完備,落實到位。

二、演習目的

1、針對***水電站公用系統在發生故障時有可能造成全廠公用系統不能自動監視、運行、操作,所以進行反事故演習,通過這次反事故演習增強運行值班人員對事故的判斷和應急處理能力,減少設備損傷。

2、檢驗電站各部門在應對緊急事件時的快速反應機制和相互之間的協調配合能力。

3、檢驗各類突發事件應急預案的啟動、實施及可行性。

4、檢驗各類事故預案及事故應急處理措施的銜接性。

三、氣象條件:

1、溫度:28-32度

2、天氣:晴

四、演習時間、地點

時間:2011-7-24 下午16:00分

地點:***水電站廠房

五、反事故演習的安全技術保證和應急措施

1、通訊方式要求:

演習期間設置專用電話,并與運行電話完全隔離,除參加演習相關人員外其他人等不得使用。

演習組(229)、市調(234)、站長(228)、維護部(240)各設1部專用行政電話;演習人員之間通訊以對講機為主,并調節在一個頻道。

2、演習程序要求:

(1)、演習應嚴肅認真,演習過程中,應嚴格按照正常的程序,使用調度術語,并做好記錄。

(2)、演習小組負責人發布反事故演習的啟動和終止命令。(3)、演習開始前,保障組、評估組及運行演習人員提前15分鐘到達指定現場

3、演習期間的安全要求及應急措施:

(1)、演習開始前各組應將事故演習情況告知現場運行值班人員,加強值班紀律,正常值班人員不得參與或介入事故演習。(2)、演習用電話必須與實時運行工作電話隔離,嚴禁將運行工作用的電話作為演習電話,演習現場應遠離實際運行控制臺。

3(3)、本次演習對運行設備只模擬,不操作。演習人員在進行模擬操作和事故處理時應按照現場運行規定進行,并有專人對參演人員進行監護,監護人員應落實到位、認真監護,確保不對設備進行實際操作。

(4)、演習操作應與正式操作同等對待,所有參演人員應著裝整齊,安全工器具齊全。在演習中人員應到實際位置,將應操作項目和應檢查部位及注意事項一一指出,操作中應認真執行監護復誦制,不發生錯項、漏項。

(5)、為確保反事故演習收到實際效果,應對演習方案嚴格保密,在演習正式開始之前,不應透露任何關于演習的內容或參演者名單;(6)、演習實施期間,為了保證演習人員之間的通訊通常,應使用對講機進行事件的報告;

(7)、觀摩演習的人員,必須在指定范圍內進行觀摩,不得影響和干預演習的正常進行;

(8)、在演習過程中現場一旦出現事故,演習小組應立即終止本小組正在進行的事故演習,先處理事故,后再繼續進行演習。(9)、在整個演習過程中,各演習小組應安排專人做好演習記錄。所有參演地點均應有專人負責安全監督和現場評估,并對演習進行全過程記錄,以便學習和總結。

(10)、全部演習結束后進行總結,最后所有人員有序的撤離演習現場。

六、事故前運行方式

運行方式:#

1、#

2、#3機組都在正常運行狀態,廠用變11B帶廠用電I段,廠用變13B帶廠用電II段及壩區運行。

七、演習題目: ***電站公用系統故障

八、故障現象及應急處理:

1、上位機語音報警,簡報彈出公用LCU A網通訊異常、公用LCU B網通訊異常,隨即在上位機上10KV及400V開關狀態變為灰色,模擬量也無法顯示。

2、演習值長根據上位機報警信號及設備狀態立即安排當值值班人員一人到公用屏室,一人到10KV及400V配電室檢查各設備是否運行正常;值班人員到LCU屏檢查后發現監控的通訊模塊運行正常,收發指示燈閃爍正常;另一值班人員檢查后發現10KV及400V各設備都運行正常,則兩個值班人員立即將此想象匯報值長,經過值長的綜合分析如果通訊模塊顯示正常則證明公用LCU與設備通訊是正常的。

3、演習值長立即安排在公用設備室的值班人員將公用LCU后屏打開查看A/B網的光電轉換器是否正常,值班人員立即將公用LCU后屏打開查看A/B網的光電轉換器,查看后發現A網的光電轉換器根本沒有運行,而B網的光電轉換器指示燈顯示不正常,RX/TX指示燈根本沒有亮,值班人員立即將此現象匯報當值值長。

4、演習值長根據運行值班人員匯報的情況立即向維護部和站長匯報,公用LCU A網通訊異常、公用LCU B網通訊異常,經檢查后發現公用LCU A網的光電轉換器根本沒有運行,而B網的光電轉換器指示燈顯示不正常,RX/TX指示燈根本沒有亮。站長根據具體情況,發布命令啟動執行《馬巖洞電站事故應急預案》。

5、演習值長安排值班人員在公用屏室等候維護部一起檢查此次故障的原因進行處理,維護部到達現場經過檢查發現公用LCU A網的電源中斷才造成A網通訊異常,供給A網電源的電源開關指示燈根本就沒有亮,在經過檢查電源開關被燒壞;取備品更換后A網通訊恢復。而B網RX/TX指示燈運行不正常經過檢查是由于B網的光電轉換器出了問題所致,取備品更換后恢復正常。

6、結合此次設備故障進行事故分析,恢復廠內重要設備正常工作、恢復處理人員和救援人員的正常生活工作。

九、結論

第三篇:陳財反思報告

反思報告

各位領導、同志們:

大家晚上好!我是新型農業社會化服務試點村團結村的畜牧崗技術員—陳財。加入農技員行列已經三月有余,今天,我對自己三個月的工作情況向大家做一個反思報告,望各位領導批評指正!

8月13日,縣上組織專人對我們技術員進行了階段性考核,我的成績低于60分,不稱職。這是對我這三個月工作最客觀的定性,對此我羞愧接受。的確,這三個月來,我方方面面都沒有盡到一個農技員該盡的責任。

首先,我從思想上沒有端正自己的態度。農技員也是脫產干部,我始終沒有擺正自己的身份,很多時候都是該種莊稼種莊稼,該出車出車,把自己的事情放在第一位,而把農技員份內的工作推后進行。有一次甚至無故缺席全鎮大會,我深刻地認識到這是一種無組織無紀律的表現。

其次,檔案歸類方面,我粗心大意,經常抱著一種應付的態度。對于工作日志、會議記錄、培訓記錄等軟件資料沒有詳細的記載,三言兩語應付完事。

再者,農技服務方面,我也未盡其責。今年我村設施農牧業在全鎮的單項排名一直靠后,嚴重拖了全鎮養殖暖棚建設的后腿,這與我的工作不得力也有很大關系。我經常白天出車,利用晚上的時間走訪農戶,進行思想動員和技術指導,這顯然達不到技術服務應有的效果。

最后,對于領導的關心和教誨,我沒有一個誠懇接受的態度。三個月來,因為我對工作的怠慢,從劉書記到鎮上的各位領導到包村領導再到村領導,三番五次動員我積極改正,我卻時常左耳朵進右耳朵出,沒有足夠的重視。

按照上述表現,我已經符合被解聘的標準了,但領導們前思后想,決定再給我最后一次機會,我在萬分感激之余,決定重新開始。端正自己的思想態度,以一個干部的高標準嚴格要求自己,遵守組織紀律。認真進行檔案柜類,詳細記錄工作日志等軟件資料,利用服務、培訓、記錄的機會對農技知識進行再一次的學習和鞏固。踏實進行農技服務,對于群眾的要求,有求必應,有問必答,對于黨委政府交待的任務,按時保質保量完成。虛心接受上級領導的教誨,有錯必改,爭取早日成為一名優秀的農民技術員。

這就是我的反思報告,再次懇請各位領導批評指正!謝謝大家!

第四篇:陳茂財工作計劃

2012——2013學第一學期

工作計劃

單位:杜曲中學

姓名:陳茂財

2012年9月4日

陳茂財工作計劃

做為學校后勤人員,我有責任和義務全力配合學校的各種工作順利進行。結合了學校對后勤工作的要求,特制定了以下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹十七大精神,樹立后勤為教育教學、為教師、為學生服務的思想,努力完成學校下達的后勤工作任務。

二、工作目標

以管理為中心,按照學校后勤工作的強化管理,提高后勤人員的素質和技能。牢固樹立為師生、為教育教學服務的思想,使學校后勤人員為全校師生和教育教學活動提供優質、周到、一流的服務。

三、工作措施

根據學校2012年學校后勤工作計劃的工作意見和思想政治工作計劃的要求,我一定樹立愛崗敬業思想,為師生、為教育教學服好務。

四、具體計劃

根據學校領導安排,本學期我仍在后勤組工作,本學期工作

主要任務是,管理好花園,管理好報欄,完成領導指派的雜物活,做好各班教室消毒工作。

1、管理好花園

杜曲中學曾被上級評為花園式學校,花園面積大約有3畝,是附近學校花園面積最大的一個。管理好花園,可以給學校廣大師生的學習及工作創造良好地條件,對廣大師生的身心健康很有益處。同時管理好花園任務繁重。因此本學期計劃,每個工作日都堅持擦洗花園中的石桌、石椅、石墩等石器;本學期,按時修剪花園中的四季青等樹木,做到修剪平整美觀;堅持撿拾花園中的塑料垃圾等雜物,以保證花園的干凈衛生;經常除草;本學期及時給花園中的花草噴防蟲藥物及葉面肥;根據天氣及墑情及時給花木灌溉;下雪時,及時清理花園中的積雪,本學期要使學校花園中的樹木茂盛環境優美,干凈衛生,空氣清新。

管理好盆花,也是我本學期主要任務之一,計劃本學期,堅持給學校花盆中的花草澆水,拔草;給花盆中的花草噴施葉面肥及防蟲藥物。

2、管理好報欄

本學期暑假,學校翻新了報欄。人常說,秀才不出門,便知天下事,不出門能知天下事,靠的是文章,現今,當

然靠的是電視、報紙等媒體。

報欄中的報紙,可以豐富廣大師生的文化生活,可以開闊廣大師生的知識視野,可以使廣大師生更好的關心國家大事,因而管理好報欄也是一項重要的工作,本學期計劃在每個工作日,每天打掃好報欄衛生,每天給報欄更換、報紙,使廣大師生能及時看到《西安日報》。

3、完成領導分配的雜務活

杜曲中學時杜曲街辦最大的學府,每周的雜務活也不少,對領導指派的雜務活,做到服從分配,按時完成,保證質量,如:開學初,去新華書店給學校拉書,去杜曲街辦樊村中學給學校分書,及運書回本校;本學期幫助電工修理電路,清掃學校教學樓、宿辦樓的蜘蛛網。

4、各班消毒工作

本學期,每個工作日堅持給各班教室及公共場所噴施消毒液,每天堅持提前一個小時到校噴藥。

杜曲中學

陳茂財

2012年8月31

第五篇:陳義小學公用經費管理制度

陳義小學公用經費管理制度

2013—2014學

為加強我校公用經費管理,規范公用經費支出行為,提高資金使用效益,根據財政部、教育部《農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》精神,結合我校實際情況,特制定本制度。

一、中小學公用經費是指保證中小學正常運轉、在教學活動和后勤服務等方面開支的費用。

公用經費開支范圍包括:教學業務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、交通差旅、郵電、日常專用材料等購置,房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。

根據財政部制定的中小學公用經費的支出范圍為:《支出經濟分類科目》“302商品和服務支出”類級科目下的1、辦公費

2、印刷費

3、咨詢費

4、手續費

5、水費

6、電費

7、郵電費

8、物業管理費

9、交通費

10、差旅費

11、出國費

12、維修(護)費

13、租賃費

14、會議費

15、培訓費

16、招待費

17、專用材料費

18、勞務費

19、工會經費

20、福利費

21其他商品和服務支出”等21個款級支出科目。

二、教師培訓費在學校公用經費預算總額中按10%安排,用于教師按照學校培訓計劃參加培訓所需的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費等開支。

三、學校要按規定在公用經費中足額安排信息技術費,用于教學資源和軟件的購置以及網絡信道費用支出。

四、學校要按規定嚴格控制招待費支出。

五、公用經費不得用于人員經費、基本建設投資、償還基建債務等方面的開支。

六、中小學公用經費是學校經費綜合預算的重要組成部分,應按生均標準列入預算,實現收支平衡。

七、加強實物消耗核算,建立規范的經費、實物等管理程序,厲行節約,提高經費使用效益。

八、建立物品采購登記臺賬,建立健全物品驗收、進出庫、保管、領用制度,明確責任,嚴格管理。

九、中小學校購置列入公用經費管理的儀器設備、教學辦公用品及圖書資料等應當編制政府采購預算,統一納入中小學預算,并按照《政府采購法》的規定,由縣級以上(含縣級)有關部門組織實施政府采購。

十、公用經費使用情況每學期在校內外公布,接受師生和群眾的監督。

陳義小學義務教育經費管理制度

2014—2015學

一、義務教育經費的管理和使用范圍

1、農村中小學義務教育經費是指保證農村中小學正常運轉,在教學和后勤服務等方面開支的費用。支出范圍包括:教學業務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、取暖、交通差旅、郵電、儀器設備及圖書資料等購置,房屋、建筑物及儀器設備的日常維修、維護等。不得用于人員經費、基本建設投資、償還債務等方面的開支。對不按規定使用義務教育經費的要依法嚴肅查處并追究相關單位和人員的責任。

2、學校公用經費的5%安排教師培訓費,用于教師培訓所需的差旅費、伙食費、資料費和住宿費等開支。

二、財務管理的制度

1、實施義務教育經費機制保障改革后,中小學校除可代收課本、作業本費和寄宿生住宿費外,嚴禁再向學生收取其他任何費用。

2、建立、健全內部財務管理制度,重大財務事項或活動資金超出200元必須經學校領導班子集體研究決定,同時上報總校批準后方可實施。

3、嚴格核銷手續。每張票據必須有經手人、驗收人、后勤管理人員、單位法人簽字并注明用途,方可核銷。

4、財務人員必須及時、準確、真實、完整地記帳、算帳、結帳和報帳,確保會計信息質量。每末進行財務結算向學校班子成員及教職工公布帳目,實行財務公開。對帳目管理混亂,違犯財經紀律的財務人員,要視情節輕重給予處罰,嚴重者移交司法機關處理。

5、嚴格控制單位的開支項目和開支標準,不得任意擴大開支范圍、擅自提高開支標準。要遵照“專款專用、量入支出、勤儉節約”的原則辦一切事業。

6、對因工作失誤造成學校財產損失的,視其情節及損失程度分別給予批評、罰款、責令賠償損失。情節惡劣、損失巨大的要移交司法機關處理。

三、資產的管理

學校的資產是指學校占有或者使用的能以貨幣計量的經濟資源,包括各種財產,債權和其他權利。學校要加強資產的核算、管理,防止國有資產的流失。具體要求:

1、大型資產購建需經全體班子會議決定,超過200元的必須經總校審批。

2、學校對固定資產、備品、材料每學期末至少清查、盤點一次,做到帳帳相符、賬物相符。

3、大型資產的出售、報廢必須報總校審批。其變價及殘值收入必須入帳,作為專用基金管理。

4、單位確認為呆死帳的往來款項,不許隨意處理,必須經總校審批后方可核銷。

陳義小學財務管理制度

2015—2016學

為了加強我校的財務管理工作,發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統和作風,嚴格財經紀律,特制訂《陳義小學財務管理制度》,以規范我校的財務收支行為。

一、預算制度

1、每年12月份,學校制訂出第二年財務開支預算,每年春期開學和秋期開學,再視其情況,具體修訂預算表。

2、除常規開支以外的大額經費開支,應寫處書面報告交中心學校校長,在中心學校校長研究同意后,才能納入預算內開支。

3、每年的開支,不得超出當年的收入。

4、不得私自開支經費。計劃外的開支,未經校長中心校批準,不予以報銷。

二、統一審批制度

1、審批權限

(1)、開支200元以內,由校長審批;

(2)、開支200元以上,原則上需經教代會表決通過,由校長負責審批。

2、審批程序

(1)所有項目資金開支,先由經辦人簽字,再由證明人簽字,最后由校長簽字報銷。

(3)對不合理的開支和未經審批的開支,報賬員不得付款,報

賬員不能入帳,并及時向學校領導反映。教職工不得無理糾纏報賬員。

三、各類費用報銷制度

1、會議費、活動費及招待費的管理

(1)學校舉行大型活動確需經費,需經分管領導擬出報告,經教代會研究同意并決定后,校長批準后方能開支。

(2)對外活動的接待費,必須由校長同意,并定出接待標準(視其接待規格而定)、參陪人員、就餐地點后,方能就餐。就餐結束由經辦人當面結帳,并簽字(寫明事由、就餐人數)。費用由報賬員每月支付一次,并帶回附件,發票報銷時附件附后。先斬后奏者,一律不予以報銷,由經辦人負責。

(3)上級的各項收費,報銷發票時,要出具上級征收費的文件或通知。

2、差旅費的管理

(1)教職工因公出差(含開會、學習、考察、參觀),由學校研究確定對象和人數(去城內辦事應提前報告學校以便統籌安排)后,方可出差,否則不予以報銷差旅費。

差旅費、住宿費、車船費按以下標準報銷:

1、出差六安車費報20元∕來回1趟。每天生活費20元。

2、培訓、學習、考察、參觀需集體生活、住宿、坐車、培訓費按發票報銷。

四、財務原則:

1、賬目日清月結,期末整理公布。

2、壓低、緊扣支出,民主理財。

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