第一篇：演練總結(jié)

G315線(xiàn)民豐至于田改建工程第三合同段

安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案演練總結(jié)

為提高安全生產(chǎn)管理水平，預(yù)防和杜絕各類(lèi)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，減少人員和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)公司文件精神，2010年8月25日我項(xiàng)目部代表管理公司在大橋預(yù)制廠(chǎng)進(jìn)行了觸電事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際演練過(guò)程簡(jiǎn)介： 事故發(fā)生時(shí)間:11：02 人物:公司觀(guān)摩團(tuán)，現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人梁來(lái)明,現(xiàn)場(chǎng)施工人員及其他演練參與人員.地點(diǎn):大橋預(yù)制廠(chǎng).過(guò)程: 11：02 梁來(lái)明在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)施工時(shí),有一工人在焊接鋼筋時(shí)不慎觸電, 梁來(lái)明迅速切斷電源，用木棍將傷員與電源分開(kāi)，組織人員把傷員置于木板上抬至安全處，梁來(lái)明當(dāng)場(chǎng)向項(xiàng)目經(jīng)理孫雙隆、項(xiàng)目總工劉淋志電話(huà)匯報(bào).11：05項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人立即用手機(jī)撥打電話(huà)報(bào)告事故情況。

11：07同時(shí)向項(xiàng)目部、公司事故應(yīng)急救援指揮部報(bào)告情況。

11：10總指揮發(fā)布指令：決定啟動(dòng)施工事故應(yīng)急救援預(yù)案，要求各救援組以最快時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

11：15 搶險(xiǎn)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)接后開(kāi)始進(jìn)行救助。

11：25總指揮及其他各組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)

11：28總指揮聽(tīng)取各組工作情況匯報(bào)并下達(dá)相關(guān)指令

11：35急救車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)，與事故救護(hù)組一起將事故人員搬上擔(dān)架抬上救護(hù)車(chē)，送醫(yī)院

11：40總指揮布置后續(xù)工作：

1、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)；

2、成立事故調(diào)查組；

3、搞好善后處理；

4、責(zé)任單位和醫(yī)院配合全力以赴進(jìn)行搶救

11：50總指揮宣布演練結(jié)束

通過(guò)本次高處墜落事故演練，項(xiàng)目職工對(duì)演練程序、救護(hù)響應(yīng)等重 內(nèi)容有了一個(gè)深刻的學(xué)習(xí)和認(rèn)知。現(xiàn)將本次施工現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)安全事故應(yīng) 救援預(yù)案演練工作中的得與失總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位，演練計(jì)劃制訂較合理

公司及項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)對(duì)施工安全生產(chǎn)工作一直是高度重視，項(xiàng)目部成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由項(xiàng)目經(jīng)理孫雙隆親自擔(dān)任組長(zhǎng)，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，項(xiàng)目部制定了安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。安全生產(chǎn)管理體系按規(guī)定建立并運(yùn)轉(zhuǎn)有效。

這次演練，我們?cè)诤翢o(wú)演練經(jīng)驗(yàn)的前提下，通過(guò)大膽摸索實(shí)踐，經(jīng)歷了觀(guān)摩、模擬演習(xí)、研究，終于在8月25日在大橋施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了第一次觸電事故應(yīng)急救援預(yù)案演練，公司及分公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人等均參加了此次演練觀(guān)摩。

因此，領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位，是這項(xiàng)工作能否順利開(kāi)展的首要保證。

二、分析確定重點(diǎn)，認(rèn)真制定演練方案

演練計(jì)劃制定后，我們針對(duì)目前施工項(xiàng)目，將可能發(fā)生的事故確定為預(yù)防重點(diǎn)，引導(dǎo)項(xiàng)目部做好專(zhuān)項(xiàng)預(yù)防工作。

應(yīng)急預(yù)案是針對(duì)可能發(fā)生的重大事故所需的應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)而制定的指導(dǎo)性文件，其重點(diǎn)包括以下內(nèi)容：

1、對(duì)緊急情況或事故災(zāi)害及其后果的預(yù)測(cè)、辨識(shí)、評(píng)價(jià)；

2、規(guī)定應(yīng)急救援各方組織的詳細(xì)職責(zé)；

3、應(yīng)急救援行動(dòng)的指揮與協(xié)調(diào)；

4、應(yīng)急救援中可用的人員、設(shè)備、設(shè)施、物資、經(jīng)費(fèi)保障和其他資源，包括社會(huì)和外部援助資源等；

5、在緊急情況或事故災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)、環(huán)境安全的措施；

6、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)；

7、其他，如應(yīng)急培訓(xùn)和演練，法律法規(guī)的要求等。

因?yàn)檠菥毞桨甘怯嗅槍?duì)性的，所以我們通過(guò)分析，明確了應(yīng)急對(duì)象，以觸電事故為對(duì)象，演練方案的制定必須基于對(duì)觸電事故有一個(gè)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，識(shí)別出重要的潛在事故類(lèi)型、性質(zhì)、區(qū)域、分布及事故后果，同時(shí)，根據(jù)危險(xiǎn)分析的結(jié)果，分析施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援的應(yīng)急力量和可用資源情況，為所需的應(yīng)急資源的準(zhǔn)備提供建設(shè)性意見(jiàn)。其次，就是確定應(yīng)急救援組織的人員、職責(zé)等。應(yīng)急演練的參與人員包括參演人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀(guān)摩人員，這五類(lèi)人員的演練過(guò)程中都有著各自的作用。如參演人員是在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過(guò)程中盡可能對(duì)演練情景或模擬事件做出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動(dòng)的人員，職責(zé)必須認(rèn)真制定，并使全體參與人員明確各自的職責(zé)，這樣才能使演練時(shí)人盡其責(zé)，發(fā)揮作用。

演練方案是整個(gè)演練過(guò)程的指導(dǎo)性文件，因此，我們?cè)谥贫〞r(shí)是認(rèn)真研究，反復(fù)推敲后才最后確定的。

三、研究環(huán)節(jié)，查找漏洞，細(xì)化完善演練程序

演練程序關(guān)乎整個(gè)演練的全過(guò)程，是演練的重要內(nèi)容，如在書(shū)面上同時(shí)體現(xiàn)的程序，在演練中可能是同一時(shí)間段發(fā)生。在第一次演練時(shí)，我們也是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，為表現(xiàn)演練的每一過(guò)程，就把同一時(shí)間段發(fā)生的程序分段演練，這樣做雖然集中精力把每一過(guò)程表現(xiàn)出來(lái)了，但卻給人感覺(jué)整個(gè)搶救過(guò)程不緊湊，過(guò)于表演化，最嚴(yán)重的是可能造成真正事故發(fā)生時(shí)的錯(cuò)誤引導(dǎo)的作用。另外，在模擬演練過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)在事故發(fā)生接到報(bào)告后，搶救人員直接進(jìn)行事故地點(diǎn)實(shí)施搶救，這一過(guò)程，忽略了兩個(gè)重要因素，一是沒(méi)有檢查事故隱患有沒(méi)有排除，搶救人員直接進(jìn)入事故發(fā)生地實(shí)施搶救，會(huì)不會(huì)再次發(fā)生二次事故，因此，危險(xiǎn)源必須先經(jīng)過(guò)確認(rèn)并排除后方可實(shí)施搶救。二是在發(fā)生地實(shí)施搶救，破壞了事故現(xiàn)場(chǎng)，影響了事故調(diào)查取證工作。這些問(wèn)題都是由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而發(fā)生的錯(cuò)誤。制定演練程序的目的是為應(yīng)急行動(dòng)提供指南，但同時(shí)要求程序和格式簡(jiǎn)潔明了，以確保應(yīng)急人員在執(zhí)行應(yīng)急步驟時(shí)不會(huì)產(chǎn)生誤解。我們將對(duì)一些重要程序進(jìn)行了完善，如：

1、事故發(fā)生后，明確對(duì)危險(xiǎn)源的辨識(shí)確定，對(duì)安全隱患的排除，對(duì)實(shí)施搶救人員搶救知識(shí)的指導(dǎo)；

2、事故發(fā)生后，第一指揮人員對(duì)受傷人員受傷害程度、事故發(fā)生原因、事故類(lèi)型、事故等級(jí)、現(xiàn)場(chǎng)搶救、現(xiàn)場(chǎng)疏散和保護(hù)等的基本評(píng)價(jià)和響應(yīng)組織；

3、明確每一參演人員的職責(zé)、具體作用、通訊方式、報(bào)告內(nèi)容等。因此，我們通過(guò)反復(fù)研究、觀(guān)摩演練，不斷查找漏洞、彌補(bǔ)和改正演練程序，細(xì)化完善每個(gè)環(huán)節(jié)。

四、明確任務(wù)、認(rèn)清責(zé)任，充分做好應(yīng)急響應(yīng)

各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒后，就要對(duì)全體參演人員進(jìn)行交底工作。首先，對(duì)全體人員及各應(yīng)急機(jī)構(gòu)明確任務(wù)和目標(biāo)。事故應(yīng)急救援的總目標(biāo)是通過(guò)有效的應(yīng)急救援行動(dòng)，盡可能的降低事故的后果，包括人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境破壞等。應(yīng)急救援的基本任務(wù)包括以下幾方面：

1、立即組織營(yíng)救受害人員，組織撤離或采取其他措施保護(hù)危害區(qū)域內(nèi)的其他人員；

2、迅速控制事態(tài)，并對(duì)事故造成的危害進(jìn)行檢測(cè)、監(jiān)測(cè)，測(cè)定事故的危害區(qū)域、危害性質(zhì)及危害程度。

3、消除危害后果，做好現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。

4、查清事故原因，評(píng)估危害程度。

演練針對(duì)事故類(lèi)型，應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急機(jī)構(gòu)人員職責(zé)也相應(yīng)不同，并要求參演人員在做好救援的同時(shí)要注意自我防護(hù)。我們對(duì)進(jìn)行預(yù)案演練的全體人員在演練全過(guò)程中的責(zé)任進(jìn)行了細(xì)化，如在實(shí)施搶救、撤離、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、消除隱患、恢復(fù)施工等全過(guò)程中都進(jìn)行了明確安排，保證預(yù)案演練達(dá)到預(yù)期效果。

五、教育引導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，提高一線(xiàn)人員自防自救能力。

預(yù)案演練中管理人員需要在演練中提高的是在突發(fā)事故來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急能力，指揮協(xié)調(diào)能力，更重要的是提高安全意識(shí)，做好預(yù)防事故發(fā)生的各項(xiàng)措施。其次是現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩人員，要通過(guò)教育引導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的方式，在觀(guān)摩中強(qiáng)化安全意識(shí)，學(xué)到安全防護(hù)的基本知識(shí)，提高自我防護(hù)和自我救護(hù)能力，從根本上消除安全生產(chǎn)違章作業(yè)，違章操作造成的人為事故。因此，我們?cè)谘菥氈校瑢?duì)事故發(fā)生時(shí)的情景除突出表演外，再加上解說(shuō)講解等，在實(shí)施救護(hù)時(shí)，對(duì)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的救護(hù)知識(shí)和常識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)說(shuō)教，使參加人員能夠牢記掌握。最后，通過(guò)對(duì)演練的總結(jié)，使全體人員受到感染、教育，達(dá)到減少安全事故發(fā)生的最終目的。

六、總結(jié)得失，不斷改進(jìn)，提高演練水平。

總結(jié)本次的預(yù)案演練，無(wú)論是在規(guī)模、形式、實(shí)施等各方面還存在著很大的差距，歸納起來(lái)，有以下幾個(gè)問(wèn)題：

1、應(yīng)急預(yù)案的編制存在篇幅過(guò)長(zhǎng)，順序雜亂，重點(diǎn)不突出，內(nèi)容不完善，操作性、實(shí)用性差等缺點(diǎn)，有的泛泛而談，甚至紙上談兵。

應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)急救援工作的指導(dǎo)性文件，同時(shí)又具有法規(guī)權(quán)威性。應(yīng)當(dāng)對(duì)預(yù)案的制定、修改、更新、標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)布作出明確的管理規(guī)定，并保證定期或在應(yīng)急演習(xí)、應(yīng)急救援后對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)審，針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況的變化以及預(yù)案中所暴露出來(lái)的缺陷，不斷地更新、完善和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案文件體系。

2、演練過(guò)于程序化，難以面面俱到，存在局限性。

從整個(gè)演練過(guò)程看，演練過(guò)于程序化，參演人員缺乏真實(shí)性、能動(dòng)性，因?yàn)槌绦蚩紤]不全的原因，造成一些缺陷和不足，存在局限性。這點(diǎn)是因經(jīng)驗(yàn)不足造成，需要針對(duì)事故類(lèi)型，細(xì)化程序，在演練中進(jìn)行改進(jìn)和完善。

3、施工隊(duì)存在迷信思想，造成演練效果不明顯，行為不規(guī)范，施工隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)待演練思想不端正，甚至迷信觀(guān)念嚴(yán)重，認(rèn)為在自己工地進(jìn)行了演練就會(huì)真的出事，對(duì)演練不積極，應(yīng)付了事，缺乏真實(shí)性，造成整個(gè)演練效果不明顯，行為不規(guī)范。對(duì)參演人員交底不明確，使參演人員缺乏一些必要的急救常識(shí)，演練流于形式。這點(diǎn)我們要通過(guò)提高思想認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度上加以解決。

4、注重事前，缺乏記錄。

只注意演練前的準(zhǔn)備、程序演練，而急略演練中的記錄。要提高執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案演練、協(xié)調(diào)配合的能力，才能在事故發(fā)生時(shí)做出正確的快速，投入救援。

以上是我項(xiàng)目部在本次生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練中的幾點(diǎn)體會(huì)和感受，缺點(diǎn)和不足之處還很多，我們將及時(shí)總結(jié)，找尋差距，爭(zhēng)取在今后的活動(dòng)中不斷完善，不斷改進(jìn)。

同時(shí)我項(xiàng)目部將在安全生產(chǎn)問(wèn)題上加大管理和投入，確保完成年度無(wú)傷亡事故發(fā)生的目標(biāo)。

第二篇：演練總結(jié)

2016年5.12防災(zāi)減災(zāi)安全演練總結(jié)

按照學(xué)校工作計(jì)劃，同時(shí)結(jié)合《教育局關(guān)于開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，我校于2016年5月13日組織全校師生舉行了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。

上午10點(diǎn)00分，校園廣播系統(tǒng)傳來(lái)緊急的警報(bào)聲，隨即傳來(lái)“我區(qū)域遭遇大地震??”的疏散指令，各班同學(xué)按照指令，沉著、快速、有序、規(guī)范地從教室向操場(chǎng)疏散。至10點(diǎn)03分，全校師生全部安全疏散到操場(chǎng)。隨后，體育委員整隊(duì)集合，向班主任報(bào)告本班應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)，班主任向政教主任報(bào)告應(yīng)到實(shí)到人數(shù)，本次演練活動(dòng)的總指揮鄧國(guó)慶校長(zhǎng)為本次“防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急疏散演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其它校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，校中層干部和各級(jí)部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，鄧國(guó)慶校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行 學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先下樓，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

三、秩序井然，演練效果良好

學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)指令，“全體師生請(qǐng)注意，有突發(fā)事件發(fā)生，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局。

這次活動(dòng)學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)2分45秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是防空疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校從方案設(shè)計(jì)、組織安排、人員培訓(xùn)、崗位要求、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控等方面精心部署本次演練活動(dòng)，確保了疏散演練的安全、實(shí)效。師生通過(guò)認(rèn)真參與演練，提高了在緊急情況下如何有效地集體疏散，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。

第三篇：演練總結(jié)

演 練 總 結(jié)

時(shí)間：2012年12月26日（周三）18:00至19:00 地點(diǎn)：市第二人民醫(yī)院海州院區(qū)；

參加人員：以突發(fā)事件急救小組為核心的全院相關(guān)科室及人員；

為檢驗(yàn)我院應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，提高應(yīng)急水平，增強(qiáng)應(yīng)急配合，鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍，保障對(duì)急診患者的醫(yī)療安全；于2012年12月26日，由楊慶松院長(zhǎng)帶領(lǐng)相關(guān)職能科室人員，對(duì)我院海州院區(qū)進(jìn)行應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的演練。

一、演練經(jīng)過(guò)：

1、啟動(dòng)：

2012年12月26日18：06，由院行政總值班趙成，在總值班室，電話(huà)報(bào)告業(yè)務(wù)院長(zhǎng)黃關(guān)宏。（無(wú)人接）又電話(huà)通知急診科：稱(chēng)有一批高速公路傷員，約15人，預(yù)計(jì)在15分鐘左右將到達(dá)我院。18：08電話(huà)通知海州院區(qū)內(nèi)、外科總值班；電話(huà)通知護(hù)理部總值班。

2、急診科：

18:10，趙成到達(dá)急診科，訊問(wèn)急診科值班護(hù)士徐慧，答：已接到總值班電話(huà)通知，在第一時(shí)間已電話(huà)通知科主任賈嶸、護(hù)士長(zhǎng)李芳；口頭通知急診各科值班醫(yī)師到急診大廳隨時(shí)待命；囑當(dāng)班護(hù)士準(zhǔn)備急救設(shè)備、藥品、器械等。

隨即查看急診科各科值班醫(yī)師皆在急診大廳：急診外科值班醫(yī)師：王存華副主任醫(yī)師，跟班醫(yī)師：齊涵醫(yī)師；急診內(nèi)科值班醫(yī)師：張金祥主治醫(yī)師；急診兒科值班醫(yī)師：孔云偉醫(yī)師。值班護(hù)士徐慧等三人。

18:12，急診科護(hù)士韓繼俠、鄭海青到位，隨即準(zhǔn)備急救推車(chē)，急救藥品車(chē)打開(kāi)，藥品、器械隨時(shí)取用；呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀檢查測(cè)試完畢，處于備用狀態(tài)；輸液準(zhǔn)備，吸氧準(zhǔn)備，包扎止血準(zhǔn)備，搬運(yùn)轉(zhuǎn)運(yùn)傷員準(zhǔn)備，門(mén)診病歷、檢驗(yàn)、檢查單準(zhǔn)備等等。

18:38，急診外科備班醫(yī)師韓學(xué)敢副主任醫(yī)師到位。（從家中）18:40，急診科主任賈嶸副主任醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)李芳到位。（從家中）18:41，急診外科郭葉青主治醫(yī)師到位。（從家中）

3、內(nèi)、外科總值班：

18:14，外科總值班王沙副主任醫(yī)師到位，按要求電話(huà)通知一、二、三、四病區(qū)值班醫(yī)師，做好急救準(zhǔn)備。

18:15，內(nèi)科總值班王正忠副主任醫(yī)師到位，隨即電話(huà)通知五、七、十病區(qū)值班醫(yī)師，詢(xún)問(wèn)急救設(shè)備完好情況，有無(wú)空床，囑做好接診準(zhǔn)備。

4、護(hù)理部總值班：

18:11，護(hù)理部總值班郭金普到位，按要求立即電話(huà)通知護(hù)理部主任杜春玲、大內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)陳玲，大外科護(hù)士長(zhǎng)周玉玲（外出），并電話(huà)通知各病區(qū)護(hù)士做好急救準(zhǔn)備。

18:20，護(hù)理部主任杜春玲到位。檢查急診科急救藥品、急救設(shè)備、急救器材、急救推車(chē)皆準(zhǔn)備到位，隨時(shí)可以啟用。

5、臨床科室：

18:18，電話(huà)通知麻醉科值班醫(yī)師龍正權(quán)主治醫(yī)師，18:24分到位，未隨身攜帶急救設(shè)備；用急診科氣管插管設(shè)備、呼吸氣囊、呼吸機(jī)，基本合格。

18:37，電話(huà)聯(lián)系骨科主任王立新主任醫(yī)師，人在家中，隨時(shí)待命。18:37，電話(huà)聯(lián)系腦外科主任楊金坤主任醫(yī)師，人在家中，隨時(shí)待命。

6、醫(yī)技科室：

18:17電話(huà)通知放射科值班醫(yī)師，18:20值班醫(yī)師到位，報(bào)告放射科各檢查設(shè)備準(zhǔn)備就緒，隨時(shí)可用。

18:18電話(huà)通知檢驗(yàn)科值班醫(yī)師，18:20值班醫(yī)師到位，攜帶檢驗(yàn)抽血設(shè)備、試管等。

18:20電話(huà)通知心電圖聽(tīng)班醫(yī)師，答非排班表上人員值班；再次聯(lián)系其提供的值班人員，電話(huà)通暢，隨時(shí)待命。

18:33電話(huà)通知急診藥房，18：35急診藥房值班藥師攜帶急救藥物（甘露醇及羥乙基淀粉）到位。

18:35電話(huà)通知病區(qū)藥房，無(wú)人接聽(tīng)；隨即電話(huà)聯(lián)系八病區(qū)護(hù)士，要求其立即通知病區(qū)藥房值班人員；18:37病區(qū)藥房值班人員來(lái)電，病區(qū)藥房已做好急救藥品準(zhǔn)備。

7、后勤部門(mén)：

18:21電話(huà)通知氧氣房值班人員，急診科供氧障礙；18:30供氧維修人員到位。

18:22電話(huà)通知設(shè)備科周建軍，急診科搶救設(shè)備故障，18:31回電，設(shè)備值班人員孫曉東隨時(shí)待命。

18:23電話(huà)通知保衛(wèi)科值班人員，急診科將有大批傷員到達(dá)；18:24保衛(wèi)科人員到位（劉超，定位在急診科），隨時(shí)提供足夠的搬運(yùn)、保衛(wèi)人員。

18:27電話(huà)通知信息科，急診科信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障；18：32信息科值班人員（劉工）到位。

18:28中通知輸血科，急診科將有大批傷員到達(dá)，可能需要輸血；值班人員當(dāng)即表示，隨時(shí)做好準(zhǔn)備，問(wèn)是否向中心血站報(bào)告。

8、結(jié)束：

18:42院行政總值班趙成宣布演練結(jié)束，各自相關(guān)部門(mén)解除警報(bào)，恢復(fù)正常工作狀態(tài)。楊慶松院長(zhǎng)給大家道辛苦，囑繼續(xù)努力。

海州院區(qū)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的演練到此結(jié)束。

二、演練總結(jié)：

楊慶松院長(zhǎng)帶領(lǐng)相關(guān)職能科室人員到總值班室，進(jìn)行了簡(jiǎn)短的回顧，總結(jié)。在充分肯定本次演練基本成功，結(jié)果滿(mǎn)意的前提下，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練的不足之處也做出了中肯的批評(píng)。

馬建新副院長(zhǎng)指出：（1）在與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（黃關(guān)宏）聯(lián)系失敗后，應(yīng)與值班院領(lǐng)導(dǎo)（楊思建）聯(lián)系；（2）參與演練的人員要有真實(shí)感，要有明確的參與意識(shí)，要知道自己干什么；（3）值班表必須與值班人員一致，有調(diào)整也應(yīng)保持調(diào)整后的統(tǒng)一，如心電圖室；（4）參與演練的人員做事要有明確的目的性，要有意識(shí)。不要盲目，不要慌張；如外科總值班醫(yī)師。

劉曉峰副院長(zhǎng)指出：本次應(yīng)急演練實(shí)際上是一次突發(fā)事件的人員集結(jié)訓(xùn)練；各參加演練的人員要知道自己應(yīng)當(dāng)干什么；以后可以再搞急救技能演練，急救配合演練，每次要有重點(diǎn)。

楊慶松院長(zhǎng)指示：

1、對(duì)本次演練（1）急診科的表現(xiàn)值得表?yè)P(yáng)，要在全院范圍予以宣傳；（2）要作出細(xì)致的“應(yīng)急救治方案”詳細(xì)規(guī)定各自參加演練的人員職責(zé)，演練路徑，出現(xiàn)意外情況應(yīng)對(duì)方案，達(dá)到什么目的，每項(xiàng)演練有哪些指標(biāo)，指標(biāo)要量化，要有可操作性，提高演練的科學(xué)性、規(guī)范性（3）對(duì)具體環(huán)節(jié)，如：搶救技能，急救器材應(yīng)用等可作單項(xiàng)演練。

2、對(duì)以后的要求：安排要嚴(yán)密，在演練開(kāi)始前，要做好各項(xiàng)安排；如病區(qū)如何安排，藥房如何準(zhǔn)備，出現(xiàn)意外情況的預(yù)案等等。

3、對(duì)本次演練總體滿(mǎn)意。

總之，本次連云港市第二人民醫(yī)院海州院區(qū)的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急演練成功，總體滿(mǎn)意；今后，將對(duì)類(lèi)似突發(fā)事件的演練作出周密的“應(yīng)急預(yù)案”，并對(duì)有關(guān)急救的具體環(huán)節(jié)，在適當(dāng)時(shí)機(jī)，安排演練。

醫(yī)療管理處

2012年12月27日

第四篇：演練總結(jié)

演練之總結(jié)

為貫徹落實(shí)《消防法》和《四川省消防條例》，為進(jìn)一步提高公司義務(wù)消防大隊(duì)隊(duì)員的滅火技能和消防水平，增強(qiáng)防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急處置能力。5月13日我公司與蒼溪縣人民政府多個(gè)部門(mén)舉行防災(zāi)救災(zāi)綜合實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)行天然氣管道泄漏、爆炸燃燒事故應(yīng)急處置，模擬緊急逃生避險(xiǎn)等演練內(nèi)容。

上午9:00分，防空警報(bào)拉響，應(yīng)急演練正式開(kāi)始。公司員工劉云和與陳旭正在對(duì)天然氣管道進(jìn)行巡檢，巡檢過(guò)程中吸入大量有毒氣體中毒暈倒在現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)劉云和匯報(bào)后，液化廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)李邦川緊急下達(dá)了內(nèi)部處置指令，隨著事故的升級(jí)，公司啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案。警燈閃爍，警笛長(zhǎng)鳴，120救護(hù)車(chē)駛?cè)雸?chǎng)地，現(xiàn)場(chǎng)救助情況萬(wàn)分緊急，陶詩(shī)明、劉坤元展開(kāi)了對(duì)中毒者的心肺復(fù)蘇

9∶20分，“砰??”突如其來(lái)的爆炸聲響徹現(xiàn)場(chǎng)，天然氣管道突然發(fā)生爆炸！靜電火花引起泄漏氣體又引起了一連串的爆炸，又一名員工倒在地上。公司立即啟動(dòng)了響應(yīng)程序，請(qǐng)求外界支援。同時(shí)公司綜合樓里正在辦公的員工聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)拉響，立即有序的按著疏散路線(xiàn)迅速撤離至公司緊急集合點(diǎn)。后續(xù)又模擬了裝卸冷劑的槽車(chē)泄漏著火爆炸等場(chǎng)景。

急救車(chē)聞?dòng)嵍剑t(yī)療救急隊(duì)首先趕到對(duì)中毒和灼傷人員現(xiàn)場(chǎng)急救，隨后醫(yī)療中心工作人員將傷員轉(zhuǎn)移至救護(hù)車(chē)外送出進(jìn)行后續(xù)治療。伴隨著刺耳的警笛聲，公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生、天然氣園區(qū)管委會(huì)、環(huán)保、氣象等部門(mén)和公司組成的地企聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)指揮部迅速成立，并調(diào)集中石化元壩應(yīng)急中心、武警水電八支隊(duì)等專(zhuān)業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)參與搶險(xiǎn)。在企地、軍地各方的協(xié)調(diào)配合下，歷時(shí)1個(gè)小時(shí)，受傷人員得到轉(zhuǎn)移救治，現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)撲滅，984冷劑儲(chǔ)罐、LNG儲(chǔ)罐安全隱患解除，企地、警地聯(lián)動(dòng)搶險(xiǎn)應(yīng)急救援工作取得預(yù)期效果。

演練結(jié)束后，蒼溪縣縣委書(shū)記何海生做總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他指出：本次演練是我縣2014年防災(zāi)救災(zāi)演練活動(dòng)的重要組成部分，是對(duì)參演單位組織協(xié)調(diào)和搶險(xiǎn)救援能力的檢驗(yàn)，是增強(qiáng)公眾防災(zāi)救災(zāi)意識(shí)，提高天然氣泄漏、爆炸和燃燒事故應(yīng)對(duì)能力、保障我縣天然氣安全開(kāi)發(fā)具有重大意義。他強(qiáng)調(diào)，各相關(guān)單位要按照“為實(shí)戰(zhàn)、講實(shí)用、求實(shí)效”的要求，把情況設(shè)想全，把問(wèn)題考慮細(xì)，把措施制定實(shí)，認(rèn)真安排部署，精心組織策劃，確保演練實(shí)效。同時(shí)對(duì)公司的大力配合和工作支持給予極高評(píng)價(jià)和肯定，代表縣政府對(duì)公司表達(dá)感謝。

本次綜合實(shí)戰(zhàn)演練工作前期經(jīng)過(guò)周密布署和計(jì)劃，反復(fù)修改演練場(chǎng)景設(shè)計(jì)，編制了演練的腳本文件，并對(duì)參演人員的動(dòng)作分解，通過(guò)培訓(xùn)和討論，最終才定稿。

通過(guò)本次演練，檢驗(yàn)了公司的消防力量和裝備，同時(shí)向社會(huì)展示了公司的精神面貌和員工風(fēng)采，讓政府監(jiān)管部門(mén)滿(mǎn)意，讓周邊群眾放心，大通公司有信心有能力持續(xù)為蒼溪經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)，努力提高安全生產(chǎn)水平，為公司良好的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序保駕護(hù)航。同時(shí)，本次演練調(diào)動(dòng)了公司大部分人員及力量，通力配合，這印證了大通公司始終是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體，一個(gè)能打硬戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)！

安全管理部黃磊

第五篇：演練總結(jié)

消防安全演練總結(jié)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，大家好：

今天的消防演練，從總體情況來(lái)看，同學(xué)們能做到有序疏散、相互協(xié)作、較為熟練使用滅火器材，緊張而不擁擠，快速而不凌亂。老師們能做到組織到位、保障有力。使同學(xué)們又一次在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)提高了自護(hù)自救能力，面對(duì)無(wú)情的大火，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。基本達(dá)到了這次演練的目的。

“學(xué)校安全事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧，事關(guān)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定”，因此我校長(zhǎng)期樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、生命至上”的思想，規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任，制定落實(shí)安全應(yīng)急預(yù)案，做到重點(diǎn)防范、定期排查、整改、演練。通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄等形式加強(qiáng)教育，有效保障了師生的生命安全。

同學(xué)們，今天的演練，只是眾多突發(fā)事件的一部分，在生活中、學(xué)習(xí)中會(huì)有更多的事件考驗(yàn)著我們。從火災(zāi)、地震的逃生方法、自護(hù)自救，到上學(xué)放學(xué)路上的交通安全，從用氣用電安全，到食品安全，每一項(xiàng)都與我們的生命息息相關(guān)，面對(duì)不同的情景，同學(xué)們要保持冷靜、團(tuán)結(jié)協(xié)作、運(yùn)用平時(shí)所學(xué)方法，積極自救，機(jī)智逃生。同時(shí)向家人、鄰居積極宣傳自護(hù)自救知識(shí)，讓更多的人關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，希望全校師生以這次消防演練為契機(jī)，在“用火、用電、用油、用氣”方面提高“消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初期火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、宣傳教育培訓(xùn)能力”等四項(xiàng)能力。進(jìn)一步把我校的各項(xiàng)安全工作做實(shí)、做細(xì)。把安全隱患排除在萌芽狀態(tài)，進(jìn)一步推進(jìn)我校平安校園的建設(shè)?！捌桨彩歉！?，最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體師生平安、幸福！