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自學意識不夠強

時間:2019-05-12 16:24:48下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《自學意識不夠強》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自學意識不夠強》。

第一篇:自學意識不夠強

第一篇

一、學習不夠。主要表現在:一是自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,使自我素質在學習方面提高不快;二是沒有認真組織集體學習,作為“一把手”,自己應該以積極組織和參加集中學習,但實際工作中卻沒有組織好集中學習,致使學習時間、學習內容和學習效果沒有“三落實”;三是重業務、輕學習。由于忙于日常業務工作,片面強調要完成上級交辦的多種任務,認為農村信用社的工作重點是存款、貸款和收息盤活,因而沖淡了學習內容,削減了學習計劃,使各項學習規劃流于形式。

大家都知道,學習需要很多時間。客觀上由于日常性的瑣碎事情比較多,需要花費許多時間和精力去完成;主觀地自己存在自滿情緒,在聯社主持全面工作幾年了,目前的水平完全可以應付一般性工作,不愿意下苦功夫去學習毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想。以及金融法律、法規,缺乏吃苦精神和耐性,存在不必再去找著學的思想,以致于漸漸缺乏學習的習慣,失去了對自身知識結構“更新換代”的自覺意識;對政策、法規掌握不是十分全面、是非標準有時模棱兩可,其原因是學習中滿足于“蜻蜒點水”,淺嘗輒止;遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

由于理論功底不夠深,業力知識不夠學習全面,使本人、班子和員工學習教育失控,學習筆記、心得落空,人員素質不能完全適應新形勢發展的需要,所以執行上級指示,貫徹中央各項金融政策上有走樣、偏差現象,主觀隨意性較強,在政策許可的范圍盡量的放松,造成不好的影響。

二、管理工作缺乏力度。轄內信用社違法違規經營有所存在,尤其是在費用開支、貸款發放上存在不少問題,基層信用社財務開支自主權過大,部分信用社濫開亂支、亂發福利;大額貸款沒有按程序上報審批,私自化整為零,多頭貸款,壘大戶。雖經審計部門和財務部門多次檢查,但對查出的問題往往是通報批評處罰了之,沒有考慮如何從根本上解決這類問題,所以導致有些違規違紀現象反復出現,有時發生,影響了信用社的改革和發展。

三、工作作風有時不夠扎實,缺乏主動性和創造性。

一是在貫徹執行黨的有些金融方針政策上,態度不是十分堅決。如貸款期限過短,與農業生產周期不相適應,上浮利率雖未超出人民銀行規定標準,但加重了農民的負擔等。

二是工作不夠踏實。平常說的多、干得少;制度定的嚴,執行時寬松;對人管理、批評的多,講道理的少,尤其是對自已要求不嚴,說話隨便,不注意小節。工作中滿足于開會發文件,督促檢查、指導落實不力,對上級行的重大決策和工作部署,缺乏主動性和創造性,工作效率不高,工作效果不佳,有的甚至留有尾巴,對基層和機關出現的問題,在處理時不是十分果斷,特別是涉及處理和處罰人時,心慈手軟,沒硬起手腕。

三是工作標準和要求定的不高,欠主動,缺乏新思路。沒有很好地沉下去,解剖麻雀,抓點帶面,工作滿足于一般抓法,新思路出的少,指導工作缺乏針對性和力度。如對農村信用社的信貸資金運用的情況調查不透,研究的不夠,對怎樣運用信貸杠桿支持農業結構調整,怎樣讓信貸資金的安全性、流動性和效益性得到最佳配合等方面,缺乏思路,不能很好地適應社會主義建設對農村金融的要求。

四是作風不夠深入。在機關多,下基層少;抓日常工作多,深入調查研究少;忙于事務多,接觸群眾少;即使下去了,往往是聽聽情況,坐車看看轉轉。而真正深入到干部職工家中,聽他們的呼聲,征求他們的意見,掌握第一手材料比較少。對群眾普遍關心的熱點、難點問題缺乏解決的辦法和力度。

存在的主要原因是:調查研究少,自以為是,懶散思想作怪,不愿做深入細致的調查研究,只滿足掌握一般情況,制度定了,標準也有,但執行起來松,認為“為一個人不容易,得罪一個人很容易”。感到不是多大原則性的問題就算了。由于對制度執行不得力、不深入,使用些制度棚架起來,干部職工的主觀能動性并沒有完全調動起來,將勤罰懶的機制沒有完全運作起來,根本沒起到約束、管理、規范的功能。

四、廉潔自律不夠。陪客多、吃喝多,放松了對自己的要求,說是講形象,實際上是講面子。陪吃、請吃、吃請都是違反紀委的規定,尤其是超標準增大了單位的費用開支,丟掉了勤儉節約的好作風,在社會上、群眾中造成了不好的影響,按照廉潔自律是不允許的,我作為聯社××,是決策者、領導者,不擔沒有制止、取消,反而支持和同意,負有領導責任。

五、做思想政治工作不夠。只善于一般要求、一般教育、一般號召,不善于做深入細致的思想政治工答,與職工交心時間少、次數少,加之批評多,態度過于嚴肅,職工一時難以接受,事后又沒有及時跟蹤、反饋信息,不掌握職工是否能接受和是否愿意接受,以便及時改進工作方法。追其原因:一是總感到沒有那么多的時間和精力,去逐個談心,做耐心細致工作;二是認為在信用社工作條件好,工資高、福利好、工作輕松,哪有那么多思想問題。所以,與同志交心、談心,溝通不夠,態度嚴肅,說話生硬,溝通不到位,聯系職工思想、困難和矛盾不貼切,再加上對有些問題處理上,宣傳解釋不夠,只停留在表面和現象上,透明度不夠,造成部分職工對有些問題了解不全面、不準確,時常發生信訪件問題也從一個側面說明思想政治工作不到位。

六、在干部選拔任用方面有疏漏現象,對干部職工關心不夠。首先是選人的視野不寬,用人的膽子不大。對干部深入了解不夠,對黨員干部隊伍思想狀況研究分析的不透,存在著重使用、輕培訓教育的思想。在班子建設和干部的選拔任用上,注重在自己熟悉的干部中考慮的多,使一些政績和能力轉交 為突出的年輕干部沒及時提拔任用;其次是信用社領導班子調整中,考慮得不夠周密。少數信用社班子整體結構不盡合理,整體功能難以充分發揮;第三是對干部疏于管理和教育,使一些干部犯了錯誤。對有些干部在考核中已經發現的缺點,未能及時中懇地指出或進行嚴肅地批評教育,使小缺點變成了大錯誤,最后受到黨紀、政紀的處分;第四是對基層干部職工關心體貼不夠,平常下去,與社主任接觸的多,與一般干部、黨員、業務骨干接觸的少。對他們的思想、工作、家庭、身體等情況了解更少。不能與廣大黨員、干部、業務骨干打成一片,廣交朋友。對他們只知道壓任務,缺乏政治上的關心,思想上的溝通,生活上的體貼。對個別家庭特別困難的干部照顧不夠,解決不力,一定程度上影響或挫傷了他們工作的積極性,甚至傷了一些干部的心;第五是對老干部關心體貼不夠。對老干部政治、生活落實情況過問的不多,平常登門看望少,主動聽取征求意見少,對老干部提出的一些問題,說明解釋少,幫助解決少。

第二篇

一、學習不夠。一是雖然按照上級行的要求制定了本單位的學習計劃、學習內容,也堅持了集中學習與自學相結合的方法,但學習制度堅持不夠嚴,缺乏一貫性,有時緊時松、斷斷續續的現象,存在著以平時工作忙而沖淡學習的問題;二是有時學習精力不集中,存在著不深、不透、不細的問題,沒有真正用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想去思考問題、指導工作,有一種應付完成學習任務的錯誤認識;三是沒有很好地聯系工作實際去學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,沒有很好地給干部職工帶好頭,一定程度上挫傷了干部職工的學習積極性,削弱了政治業務學習的作用和效果。抓學習不夠,主要是思想上存在著模糊認識,想到平時業務工作、事務性工作比較雜、比較多,沒有對學習引起足夠的重視,放松了學習,造成在實際工作中知識面窄、文化知識不夠用,影響了工作質量。

二、建設力度不夠。班子建設中存在著議事程序不規范,該班子會上研究的事項召開了辦公會,該辦公會定的問題而召開了班子會,存在著該民主的沒能廣泛片求意見,該集中的而擴大了征求意見的范圍。同時,還存在著私下溝通思想代替班子會議的問題,該拿到班子會上研究決定的事項而沒有拿到班子會上研究。在職工隊伍建設上,強調職工自學多,集中組織學習制度堅持的不夠好;強調職工做好本職工作,完成全年目標任務,忽視了職工整體素質的提高。存在這些問題主要是考慮到班子人少,有些事互相通通氣,統一一下思想就可以了,不一定非要坐下來,正兒八經的召開班子會議,認為那樣太教條、太麻煩。在隊伍建設上,考慮到過多的組織職工集中學習、培訓會給正常的業務工作帶來不利影響,會使工學矛盾突出,并不一定能收到好的效果,從面造成職工隊伍的整體素質還不能完全適應新形勢下金融工作的需要,影響整體工作水平的提高。

三、業務素質不高,給農金工作帶來不利影響。學習不夠,對國家的金融方針、政策理解不透、落實不嚴、指導不力,影響了國家的金融政策在基層的及時正確貫徹執行。存在這一問題的主要原因是,思想上存在著自滿情緒,只求過得去不求過得硬;沒有對提高業務素質引起高度重視,認為農村信用社的基層,面對農戶,作為班子成員又不親自辦理有關業務,只要了解大的方面就,從而放松了對業務知識的學習。在落實金融方、政策過程中出現偏差,造成工作失誤。

四、思想工作欠缺,做深入細致的思想政治工作不夠,不能科學地安排業務工作、思想工作。一是深入群眾不夠,不能及時掌握職工的思想動態,做有針對性的深入細致的思想政治工作欠缺;二是思想政治工作不是很全面,特別是對新進信信用社同志的教育不夠;三是在有些工作問題的處理上,處理方法不當,透明度不高,宣傳解釋不夠,個別職工對有些問題了解的不全面、不理解、時有發生信訪案件問題。這些問題的主要原因,是在日常工作中,處理局部利益與整體利益、個人利益與集體利益關系時,除了在一些大是大是大非的問題上不敢馬虎外,往往會偏重局部利益和個人利益,沒有把整體利益和集體利益看得高于一切。對于少數職工中出現的不正之風,錯誤的思想和言行,制止說服不力,批評教育不夠,影響了良好風氣形成,不利于建設一支政治過硬、業務精良、紀律嚴明的跨世紀的干部職工隊伍。時常發生信訪案件問題,不僅給上級行領導增添了麻煩,也給本單位帶來不利影響,造成不少數職工之間相互猜疑,影響了職工團結,影響了整體工作質量的提高,影響了整個信合事業的順利發展,長期下去,將會給農金事業帶來不可估量的損失。

五、工作作風不夠扎實。一是深入基層、深入實際調查研究不夠,不能及時、全面地了解基層信用社工作中出現的新情況、新問題,把工作精力用在看材料、看報表、開會議、聽匯報上,造成盲目指揮,決策失誤,影響工作的順利開展;二是工作方法簡單,領導藝術欠缺。一方面,對工作中出現的問題不能大膽管理,怕得罪人。對有些問題采取睜只眼閉只眼的方法。另一方面,在引導和糾正職工出現的錯誤行為時,批評的多,正面引導的少,不是動之以情、曉之以理、循循善誘,而是態度生硬,讓人難以接受,達不到理想的教育效果,使職工產生逆反心理,反而給工作造成被動;三是在執行各項內部管理制度方面,對自己要求不嚴。要求職工做到的有時班子成員沒有做到,要求職工不做的領導卻帶頭做了,沒有把自己看成是聯社大家庭中的普通一員,而是放在一個特殊的位置上,認為班子成員應在某些方面享有特權,脫離了群眾,降低了領導班子在群眾中的威信,削弱了班子的凝聚力和向心力。

六、支農的力度不夠。通過這次以進百村、住千家、訪萬戶、察民情、辦實事為主要內容的“百村千家萬戶”活動,××組成四個調查進駐社區內××個鄉鎮的村組戶時行貸款投向及信貸服務調查,了解到××農村信用社支農中還存在一系列問題:一是農戶貸款空間廣闊,需求多樣化,農村資金需求市場沒有飽和,且有很大的需求量。二是信用社與農民之間缺乏一定的溝通和了解。三是農民貸款難的問題依然存在。四是信貸人員的思想作風,工作方法有待提高改進。“三個代表”教育自我反思材料

通過“三個代表”的重要思想的教育,使我的思想有很大的觸動。江澤民總書記在新時期提出“三個代表”的重要思想,是我們黨的立黨之本,執政之基,開展這項教育活動,非常必要,非常及時,這有利于提高全體黨員干部的思想素質,工作質量,敬業精神。當前,在我們的干部隊伍中,確實存在著與“三個代表”要求不一致的現象,更有少數干部,忘記了我們黨的根本宗旨,把自己的幸福凌駕于人民的痛苦之上,走向人民的反面。作為黨的干部,人民的公仆,應該是心系人民,服務于民眾,代表最廣大人民群眾的最根本利益。對照“三個代表”的要求,我進行了認真的反思,確實在我的思想上,工作上,行為上與“三個代表”的思想要求是格格不入的,如果再繼續下去,將有背離人民群眾危險。為了從思想上,行為上盡快實現“三個代表”的要求,我將認真的反思,進行自我剖析,不到之處,敬請領導和同志們提出寶貴意見,我虛心接受,完善自我。

一、存在的主要問題

一是“三個代表”的思想樹立不牢,根據“三個代表”的要求,我做的比較差,首先差在思想上總認為“三個代表”不實際,比較抽象,與自己掛不上鉤,因而從根本上認識不到“三個代表”的重要性;其次是差在行動上,沒有嚴格按照“三個代表”要求去辦事,缺乏公仆意識和敬業精神,由于思想上認識不高,有違背“三個代表”要求的現象,講了不該講的話,在基層造成了一些不良影響。

二是思想上有所滑坡,工作上進取心差。近幾年來由于我的思想受社會上一些不良傾向的侵蝕,再加上自己年齡逐年增大,因而不求進取的思想在逐年增多,為人民服務的宗旨也有所減少,有時候把自己混成一般的人員,說一些落后的話,工作上也向低標準看齊,遇到難題相互推諉,對一些費力不討好的工作,總是溥衍了事,比如在處理信訪和上訪的工作上,就有這種現象特別是在處理鑄造廠矛盾時,由于受到別人的辱罵和到家鬧事,我也中途退卻了。

三是工作上有一些不負責任,辦事效率 較低,工作缺乏主動性,有做一天和尚撞一天鐘的思想。這幾年來,我分管過機關、政工人事和紀檢監察,城建城管工作,但是我沒有很好地發揮自己主觀能動性,很多工作是有布置無檢查,無效果,比如在做思想工作方面,很少找同志交心談心,很少下廠了解職工的思想動態,幫助企業解決問題。對上級安排的工作只是敷衍了事,只覺得別人在玩,自己下力去做不值得。

四是組織紀律松懈,自我要求不嚴。我是一名共產黨員,經委的領導干部,有些時候,沒有按黨的原則辦事,說話不講究策略,有時不論場地濫發表意見。有損了自己和單位的形象;有時在上班期間和下企業時不注意影響,也參與了打牌、下棋,給機關和個人帶來負效應。

五是工作方法有些差,說話不講究方式,處理問題不得當,無意中增加一些不必要的矛盾。

六是在黨風廉政方面 也相應的存在著一些問題,雖然自己覺得在經委是個副職,沒有權力又沒有環境,不存在什么不廉潔問題,但細想起來也有一些不好的形為,比如也有公車私用現象和參加公款吃喝的晏請。

綜上所述的這些問題都與“三個代表”的要求和心為民想,利為民謀,權為民用,身為民行是不相適應的。

二、存在問題的主要原因、自身的學習不夠。近些年來,由于自己認為年齡偏大,學不學都一樣,因而平時都是看書看個皮,讀報讀個題,認為對我們這個年齡來講,學習是一件無關緊要的事,所以對黨的方針政策了解的不深不透,因而使自己的思想沒有跟上時代發展的需要,思想保守和工作上一般化的苗頭都在逐步增長。、沒有正確看待當前的社會現象,有一葉障目不見泰山的思維,總認為社會的陰暗太多,因而錯誤認為用干部不看政績,做好事反落罵名,所以導致了思想上的落后,工作上的被動。、有船到碼頭車到站的思想,當前由于在各級領導班子中要注重年輕化,自己總認為,自己快接近休息的年齡,再努力工作都不會重用你,因而對一些工作的主觀能動性發揮很少。只求過的去,不過的硬。組織紀律松懈,模范帶頭作用也沒有很好的發揮。

三、今后努力的方向、認真看書學習,使自己思想跟上時代發展的步伐,毛澤東主席是革命 一輩子,學習了一輩子,為了使自己思想不落后,我決心在今后的工作中一是要積極地參加各種理論培訓,二是要積極參加機關學習,三是要堅持自學,在學習方法上要靈活多樣,從而不斷地增加新的知識,為工作注入新的活力。、用“三個代表”的要求,規范自己的行為。雖然我是一名副職,擔負的工作沒有多大權力,但也要從根本上擺正自己的位置,把“三個代表”要求作為自己的指南。要一切為人民利益去想、去做,力求做到在位一天,就要為人民的事業去奮斗一天,讓人民滿意作為自己終身意愿。用自己的模范行為去帶動他人用一言一行,樹立起黨和政府美好形象。、轉變工作作風,提高辦事效率:為了把工作做好做細,我們處在工業生產的第一線,現在工業面臨的問題很多,我們要把工作做的更扎實一些,多深入基層,面對實際解決問題,力求做到問題在基層解決,經驗在基層總結,任務在基層完成。、抓好自身的黨風廉政建設。人民群眾最痛恨的是黨內的腐敗,最希望的是廉政為民的領導干部,因此我要用黨紀政紀規范好自己言行,力爭讓人民滿意。

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學習“三個代表”自我反思材料

通過第一階段,本人對“三個代表”的認真學習,領會其精神實其,同時,自我反省個人的言行舉止離“三個代表”的要求還相差甚遠,必須通過再學習、再認識、再提高,不斷改造自己的世界觀,做一名合格的人民公仆。

一、存在的主要問題: 一是學習不夠,作為經濟主管部門的領導成員,必須具備較高的政治素質和業務素質,否則就無法參與、指導經濟工作,無法為基層和企業提供較好的服務,在這個方面,我認為本人做的較差,給工作帶來了被動,突出表現在:學政治只注重集體組織學習,只注重看電視新聞,不注重系統地學習理論文章和新聞報紙雜志,因此,對許多政策、法律、法規只知其表,不知其內函;學業務,只注重鉆研分管的業務工作,對全面的經濟工作知識不主動學習,不愿意去學;學習工作方法和工作經驗,特別是領導工作經驗只是照著別人學,不去鉆研,不去研究,不去歸納,不善實踐,憑 經驗,憑主觀,因此,缺乏綜合協調和指揮調度能力。二是工作不夠主動積極,只滿足于過得去,不求工作過得硬。除分管工作較為重視,對所駐企業經常深入解決問題,調查研究外,對其它工作不愿主動插手,企業出現的問題和困難需要本人協調解決的,非等到企業找上門后才愿行動,不愿當“出頭鳥”,有時甚至對領導安排的容易得罪人的工作,采取繞道走或叫困難的策略予以推諉。比如,當前許多企業處在困難時期,上訪鬧事的職工較多,總認為自己不是“一把手”,說話的力度不夠,不愿、也怕沾到自己身上,不能主動地幫助主要負責人去解決問題,排憂解難。三是組織紀律時有渙散行為,表現在上下班不能嚴格按時作息,在機關時有串崗閑談行為;四是關心下屬不夠,與班子成員之間,與同志們交流思想和融通感情不夠,缺乏相互理解,相互支持和相互幫助。

二、問題的成因。深刻地反思自己,個人存在的問題和不足,有著主觀方面的原因,也有客觀方面的影響,歸納起來:一是自滿思想嚴重,自認為本人在縣委政府兩辦工作十多年,且重點從事文字工作,在經委的班子成員中,工作能力和業務水平不屬最低的,從業務上講,能夠勝任目前的角色,不需要花較大的精力去學習書本,學習他人,“滿瓶不蕩半瓶蕩”的行為在我身上表現突出。二是經委的工作多在基層和企業,在機關呆著基本無所事事,這種工作性質,導致工作閑時喜歡串崗閑談,上下班時有不能按時的行為。三是經委人員雖少,但思想比較復雜,稍有不慎,容易遭人背后議論或指三說四,導致工作不能夠大膽,不愿承擔一些爭議性較大的工作任務。四是我已到經委工作近五個年頭,同齡人,同屆同學們,許多被安排到重要崗位上,有些已調換多個崗位,自己仍停留在目前崗位上,認為干好干壞沒什么兩樣,在工業戰線工作的干部下場不會很好,只認為基本干好本職工作就可以了,領導不重視,自己也看不起自己,無奔頭更無勁頭。

三、今后的努力方向。學習“三個代表”就是要觸及到靈魂,就是要改變自我,進而達到發揮每一個人的積極性,為經濟建設和社會發展爭做貢獻。本人作為經委領導班子中的年青領導成員,認識到了自己存在的問題。并找到存在問題的原因,這本身就是學習“三個代表”后的一大進步,但僅此是遠遠不夠的,必須從言行舉止的各方面克服和糾正不足,發揚自己的長處,努力在較短的時間內解決好自己的問題,以共產黨員的標準,以基層領導干部的表率作用,以“三個代表”的要求來規范自己,無論在任何崗位,擔任任何角色,恪守為人民服務的宗旨不動搖,徹底改變自己的形象,經受住改革的嚴峻考驗,不求自我得失,只求一個共產黨員是否對得起人民,對得起組織,對得起黨。在今后的工作中,一是始終堅持抓學習,不斷為自己“充電”,重點加強政治理論學習,提高政策理論水平;加強業務技能學習,提高工作質量;加強領導工作經驗學習,提高駕馭全局能力。二是充分發揮自己的各方面優勢,圍繞經委工作中心,主動積極挑重擔,特別是加強對企業調查研究,為縣委、政府當好參謀,為經委主要負責人當好助手。三是加強團結,重點與班子成員之間,與同志們搞好思想交流,工作交流,增進理解,做到即分工又合作,有意見,有看法當面提,當面講,不搞背后議論,不說是了非。四是關心下屬工作、生活和學習。主動為他們排憂解難,主動掌握他們的思想動態,做好思想政治工作,讓他們有信心,有勁頭地干好工作。五是當好企業和基層的后盾,主動深入企業,了解情況,研究問題,排出困難,協調矛盾,隨時為基層,企業和群眾搞好服務,做一名企業相信,群眾信得過的領導干部。

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學習“三個代表”重要思想自我反思

江澤民同志關于“三個代表”的重要思想,是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源,是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括,是馬克思主義建黨學說的新發展,是對新形勢下加強黨的建設和推進建設有中國特色社會主義事業的新要求,為我們黨迎接新世紀,實現新任務,提供了強大的思想武器。通過學習“三個代表”重要思想,深刻領會其豐富的內涵,對照檢查自己的言行,深感離“三個代表”的要求差距甚遠。主要表現在以下幾個方面:、學習不夠,思想落伍。在政治學習上,僅限于集中組織的學習和看看報紙、電視,沒有自覺地系統地鉆研政治理論,對黨的路線、方針、政策一知半解,理解得不深不透。在業務學習上,興趣不濃,積極性不高。錯誤地認為,學與不學一個樣,只要能應付日常工作就行了。特別是當看到有些人連報紙都讀不通,仍然身居要害部門權力崗位,而有的人雖然有文憑、有水平、有能力,卻得不到重用,甚至連工資都拿不上。這一強烈反差,導致了心理失衡,產生了厭學情緒。

二、思想退坡,工作熱情下降。到經委工作五、六年來,總覺得越干越沒勁頭,越干越沒有奔頭。認為經委就是一個養老的地方,到了經委就等于船到碼頭車到站了。既使你心氣再高,志向再遠,抱負再大,到了這個有職無權的地方也只能苦熬,其結果只能是熬大了年齡,熬壞了身體,熬疲了性格,熬苦了老婆孩子,即使是熬成了一個“阿香婆”,也不如權力部門的一個辦事員。由于產生了這種糊涂認識,所以工作熱情不高。雖然平時還算得上任勞任怨,有時為了趕任務,加班加點,犧牲節假日和星期天,但都是任務所迫,并非自覺自愿,完全失去了剛參加工作時的那種熱情,那股干勁和那份執著。所以工作中只求過得去,不過求得硬。

三、紀律松馳,要求不嚴。一是上班時間串崗、下棋等現象時有發生。二是有時在縣里開會,一、兩個小時的會結束后就順便溜回了家。這些事看起來是小事,但細想起來不是小事。常言說“千里之堤,潰于蟻穴”,作為一名黨員和一名基層干部,如果連起碼的組織紀律都不能自覺遵守,那么,何談以身作則,何談為人表率?長此下去,小節不保,遇到大事必然糊涂。四、一葉障目,對歪風邪氣熟視無睹。隨著改革開放不斷深入,黨內一些腐敗分子紛紛落馬,面對這一現實,不僅沒能從思想民上敲響警鐘,反而認為這是領導干部的事,是有職有權者的事,與己無關,甚至認為社會風氣已到了這一步,司空見慣,沒有必要大驚小怪,不敢也不愿同歪風邪氣作斗爭。

產生以上問題根源是多方面的,但主要是主觀努力不夠。通過學習“三個代表”重要思想,認真對照剖析自己,個人認為根源在三個方面:一是放松了學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一知半解,對市場經濟理論知之甚少。二是放松了對世界觀的改造,在改革開放的大潮中迷失了座標,心理失衡。三是全心全意為人民服務的宗旨觀念樹立得不牢,精神退坡,標準下降。

針對上述問題,通過學習和反思,決心以這次學習“三個代表”重要思想為新的起點,以“三個代表”的要求為崇高目標,虛心接受領導和同志們的批評幫助,在今后的工作和生活中發揚成績,克服不足,做一名合格的共產黨員。具體從以下幾個方面努力:

一是加強政治理論學習,特別是要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的各項方針、政策,不斷提高政策理論水平。

二是加強業務學習,特別是要刻苦鉆研市場經濟理論,不斷提高駕馭市場經濟的能力。

三是以“三個代表”重要思想為指導,不斷增強黨性修養和宗旨觀念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四是時時處處用《黨章》嚴格要求自己,自覺抵制各種歪風邪氣和違法亂紀行為。

五是自覺維護班子整體形象和單位集體利益,模范遵守各項規章制度。

學習“三個代表”自我反思材料

江澤民同志關于“三個代表”的重要思想,是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源,是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括,是馬克思主義建黨學說的新發展,是對新形勢下加強黨的建設和推進建設有中國特色的社會主義事業的新要求,為我們黨迎接新世紀,實現新任務,提供了強大的思想武器。通過第一階段本人對“三個代表”的認真學習,領會其精神實質,同時,自我反省個人的言行舉止離“三個代表”的要求還相差甚遠,必須通過再學習、再認識、再提高,不斷改造自己的世界觀,做一名合格的人民公仆。

一、存在的問題: 一是學習不夠,作為經濟主管部門的領導成員,必須具備較高的政治素質和業務素質,否則就無法參與、指導經濟工作,無法為基層和企業提供較好的服務,在這個方面,我認為本人做的較差,給工作帶來了被動,突出表現在:學政治只注重集體組織學習,只注重看電視新聞,不注重系統地學習理論文章和新聞報紙雜志,因此,對許多政策、法律、法規只知其表,不知其內函;學業務,只注重鉆研分管的業務工作,對全面的經濟工作知識不主動學習,不愿意去學;學習工作方法和工作經驗,特別是領導工作經驗只是照著別人學,不去鉆研,不去研究,不去歸納,不善實踐,憑 經驗,憑主觀,因此,缺乏綜合協調能力。二是工作不夠主動積極,只滿足于過得去,不求工作過得硬。比如,當前許多企業處在困難時期,上訪鬧事的職工較多,總認為自己不是“一把手”,說話的力度不夠,不愿、也怕沾到自己身上,不能主動地幫助主要負責人去解決問題,排憂解難;三是關心下屬不夠,與班子成員之間,與同志們交流思想和融通感情不夠,缺乏相互理解,相互支持和相互幫助。

二、問題的成因。深刻地反思自己,個人存在的問題和不足,有著主觀方面的原因,也有客觀方面的影響,歸納起來:一是自滿思想嚴重,自認為本人在縣紀委工作十多年,且重點從事紀檢工作,在經委的班子成員中,從業務上講,能夠勝任目前的角色,不需要花較大的精力去學習書本,學習他人,“滿瓶不蕩半瓶蕩”的行為在我身上表現突出。二是經委的工作多在基層和企業,在機關呆著基本無所事事,這種工作性質,導致工作閑時喜歡串崗閑談,上下班時有不能按時的行為。三是經委人員雖少,但稍有不慎,容易引起背后議論,導致工作不能夠大膽。四是雖然到經委工作時間不長,但自己的思想上認為是船到碼頭車到站,認為經委是個養老的地方,工作上在紀委工作時的熱情和責任心不見了,工作中只求過得去不求過得硬。

三、努力的方向。學習“三個代表”就是要觸及到靈魂,就是要改變自我,進而達到發揮每一個人的積極性,為經濟建設和社會發展爭做貢獻。本人作為經委領導班子中的領導成員,認識到了自己存在的問題。并找到存在問題的原因,這本身就是學習“三個代表”后的一大進步,但僅此是遠遠不夠的,必須從言行舉止的各方面克服和糾正不足,發揚自己的長處,努力在較短的時間內解決好自己的問題,以共產黨員的標準,以基層領導干部的表率作用,以“三個代表”的要求來規范自己,無論在任何崗位,擔任任何角色,恪守為人民服務的宗旨不動搖,徹底改變自己的形象,經受住改革的嚴峻考驗,不求自我得失,只求一個共產黨員是否對得起人民,對得起組織,對得起黨。在今后的工作中,一是始終堅持抓學習,不斷為自己“充電”,重點加強政治理論學習,提高政策理論水平;加強業務技能學習,提高工作質量,把在紀委工作時的好作風帶到現在的工作崗位上來;加強領導工作經驗學習,提高領導素質和藝術。二是充分發揮自己的各方面優勢,圍繞經委工作中心,主動積極挑重擔,特別是加強對企業調查研究,為縣委、政府當好參謀,為經委主要負責人當好助手。三是加強團結,重點與班子成員之間,與同志們搞好思想交流,工作交流,增進理解,做到即分工又合作。四是當好企業和基層的后盾,主動深入企業,了解情況,研究問題,排出困難,協調矛盾,隨時為基層,企業和群眾搞好服務,做一名企業相信,群眾信得過的工會干部。

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學習“三個代表”自我反思材料

歷時一個多月的“三個代表”學習教育活動第一階段已經結束了。通過讀原著、聽講座、討論消化,使自己對“三個代表”的重要思想加深了認識和理解。按照“三個代表”的要求來衡量自己的確差距甚遠,只有在今后的工作中更加努力,忠實實踐 “三個代表”才能做一名合格的共產黨員。

一、存在的主要原問題

一是學習不夠,政治業務素質不高。表現在政治學習上是看書看個皮,看報看個題,新聞一眼過,文件翻 一翻,集體學習到個場,對黨的方針、政策、法律法規一知半解;表現在業務上是就事論事,沒有做深入細致的調查研究。

二是缺少扎實的工作作風。其表現,尤其是近兩年很少主動到企業幫助研究解決具體問題,很少過問企業生產經營狀況,很少與企業領導見面交 心談心。搞“五送”工作也只是蜻蜓點水,滿足于開幾個會,給幾個錢,很少深入農戶幫助研究發展致富的問題。

三是工作責任性差了。表現在對機關存在的不良現象,視而不見,充而不聞,該管的不管,該說的不說,該批評的不批評,不愿得罪人。

四是對實現共產主義信念產生動搖。表現在對社會陰暗面看得過多,認為社會主義陣營中的社會主義國家所剩無幾,況且我國人口眾多,經濟落后,與發達資本主義國家相比要落后幾十年甚至上百年,實現共產主義談何容易。

五是對下屬和同志們的關心不夠。沒有經常了解掌握同志們的思想動態,即便了解一點,也沒有親自去做深入細致的思想政治工作。

六是自己有不廉潔行為和違規違紀現象。參與過吃請,公車私用,打麻將,斗地主帶水的現象存在,抽過別人送的煙,喝過他人送的酒。

二、產生問題的原因

本人存在的問題究其主觀原因有三:第一,放松了學習。古人云:人不學習要落后,刀兒不磨要生銹,學無止境。而我確忘記了這個淺顯而又易懂的道理,以為自己現有這點水平與自己所擔負的責任還是比較適應,經委是個“經過委”,自己是個執行者,政治理論知道一點就行了,學多學少,學深學透無關緊要,辦什么事情只要按照上級指示精神辦,就出不了問題,翻不了船。

第二,放松了世界觀的改造。總認為自己呆的是窮單位,座的是閑位子,單位無錢,個人無權,自己犯不了錯誤。孰不知,我們黨有的高級干部犯錯誤,農村有的基層干部也犯錯誤,不嚴格要求自己照樣可能犯錯誤。

第三,淡化了黨的宗旨。這是產生問題的根本原因。認為自己已工作 30 多年,年齡 50 多歲,老鼠尾巴打一百棒槌還是那么粗,船到碼頭車到站,已經是快要下來休息的人了,多干事不如少干,多一事不如少一事,多栽花少栽刺,給自己留條后路。

三、今后的努力方向

開展“三個代表”學習教育活動的目的,就是要使每個黨員都受到教育,自我認識,自我警醒,自我提高,爭做人民滿意的公仆,努力為經濟建設和社會發展多做貢獻。我是經委領導班子成員之一,身位黨委書記,正面影響雖然不大,但負面影響是大的。因此,在今后的日常生活和工作中,一言一行,一舉一動,處處事事嚴格要求自己。發揚成績,克服不足,用“三個代表”的要求來規范自己,把代表最廣大群眾的根本利益作為自己一切工作的出發點和落腳點。當好一名組織滿意,人們滿意的小頭目。

其一,不斷提高學習的自覺性,以提高自身的政治業務素質,領導工作能力。

其二,加強黨性鍛煉,牢牢記住全心全意為人民服務這個宗旨。

其三,關心下屬,掌握他們的思想動態,幫助解決實際問題,做好細致的思想政治工作。

其四,深入企業,幫助解決一些自己力所能及的事或轉達向上爭取要說的話。

一句話,就是經常用黨章檢查自己,用“三個代表”要求自己,做一名合格的公務員。

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“三個代表”重要思想學習教育活動

自 我 反 思 材 料

根據“三個代表”重要思想學習教育活動的統一安排部署,通過思想發動,學習提高階段的集中學習,對照“三個代表”的要求,以及輔導材料的要求,認真地進行了反思,查找了自己思想、工作、作風等方面存在的突出問題及其產生的原因。現將本人的學習反思情況形成書面材料,向黨組織匯報,向機關干部通報,敬請提出批評意見,并給予評議。

一、存在的突出問題、缺乏開拓進取精神。從思想方面來講,由于受長期形成的思維定式的影響,習慣于自己熟悉的東西,默守上級交辦的工作,對新的思想觀念認識比較落后,對新的事物反應也比較遲鈍。諸如在推進民營化的過程中,一度表現顧慮太多,怕國有資產受到損失,怕大多數職工利益無法保障,怕遭到社會非議,由此產生大的震蕩,給工作造成被動,致使我縣工業企業改制的推進速度較周邊縣市要慢一些,聲勢不大和氛圍不濃,一定程度上影響了國有企業三年脫困階段性目標的實現。從工作上來講,由于思想比較封閉、保守,工作的手腳也往往受到束縛。尤其是面對目前工業企業嚴峻的困難形勢,對存在的問題以及可能誘發不穩定因素,可能帶來的負面影響等看得多一些,而對克服困難,勇于探索,大膽開拓,創造性地開展工作,最大限度地減輕負面影響工作的方法和力度顯得明顯不夠,致使全縣的整體工業至今尚未擺脫低速運轉的被動局面,部分中小企業長期擺脫不了舉步維艱的困境。在個人素質方面,隨著年齡的增長,對自己形成了過早的固定結論,在學習方面較以往要淡化得多,對自己的學習要求不夠嚴格,即便是看了一些書,大都與業務工作聯系不夠緊密。對新知識、新信息、新思想、新觀念、新事物、新情況的渴求不夠強烈,以致嚴重影響個人素質的提高,一定程度上也影響著肩負工作的圓滿完成,致使單位的工作政績平平,無所建樹。、工作不夠扎實。主要是深入基層調查研究不夠。從時間上來講,深入基層的次數和時間不多。忙于機關事物,走不出機關,走不出城區,對基層的情況知之不多;從深入基層的角度來講,往往是蜻蜓點水,走馬觀花,與企業的普通干部職工交心比較少,對下面的情況了解的不深不透,信息極度匱乏。從對基層反映問題的處理來講,會議上解決的比較多,就事論事比較多,超前預測,及早防范,現場回答就地解決問題比較少。諸如對鈣塑廠、剎車廠、鑄造廠幾個企業的歷史遺留問題的處理,除客觀方面的原因外,問題遲遲得不到很好的解決,存在個人作風不夠深入,工作不夠扎實,安排不夠具體等方面的主觀原因,基層反映比較強烈,領導也多次督促,工作比較被動。、思想工作方法簡單。從這次征求意見反饋的情況中,機關干部對這方面的意見很切中個人實際。不善于做深入細致的思想政治工作,與身邊同志共事交心談心比較少,對同志們的家庭困難,思想包袱,工作難處,了解過問也不多,與領導班子成員之間在思想感情上也缺少溝通。工作方面的交流比較多一些,個別交流少一些,對退離休老同志和退居二線的領導關心不夠,特別是在掌握思想動態,關心政治待遇,生活困難等方面不是主動地去關心,往往是等問題提出來后才去解決。作為基層黨組織,我們的民主生活會制度堅持的還不夠好,即便是生活會開了,也很少開展批評和自我批評,總結工作,總結成績多一些,交流思想,主動查找問題和不足少一些,使生活會流于形式。在機關要事和突出問題的處理方面,也還存在方法不當,工作不細等方面的問題。如硫酸廠的干部任免程序就不到位;機關房屋整修,沒有嚴格地按照工程建設管理規范要求,實行公開招標,實施嚴格的工程質量監理;機關的政務、財務公開堅持不夠,還沒有形成制度等,這與自己平時的工作方法簡單均有直接的關系。、治己的標準不高。按照黨員領導干部的要求,在政治思想,組織觀念等方面要求不夠嚴格,有時說話不論場合,不講分寸,特別是面對目前社會上存在的不良風氣和分配不公等現象,喜歡亂發議論,甚至產生埋怨情緒,發牢騷,講怪話,在機關和同事之間產生不好的印象。在工作方式、方法及辦事作風和效率等方面自我安慰,滿足于不偷閑,不躲懶,工作不求細,不求精,怕冒尖,平平淡淡,要求一般化。在與人共事方面,過于講情面,怕得罪人,有些事情明知不對,也很少正面開展批評,顧慮過多,怕傷和氣,影響單位和班子團結;有些安排布置的事情,由于事后缺乏跟蹤督辦,缺乏過硬的考核措施,遲遲得不到很好地落實,致使一些工作時常被延誤。在執規執紀等方面,也還存在對自己管束不嚴的問題,如坐公車辦私事,有時參與斗地主打麻將,上下班遲到早退,工作期間接受宴請,接受過下屬饋送的煙酒、茶葉等生活用品。這些看起來事小,但從黨的紀律的角度,損害了黨員領導干部的形象,同時也損害機關和班子成員們的形象。

二、存在問題的主要原因、學習的氛圍不濃。隨著年齡的增長,對加強學習,提高素質,追求進步的要求逐步有所放松。加之自己長期在綜合部門領導工作,在基層也工作多年,養成了一種憑經驗,憑主觀辦事的習慣,很少用新知識、新技術、新觀念來武裝自己。自己往往還產生這樣的糊涂認識,認為身處基層,工作在一線,具體瑣事纏身,只要把手頭的工作做好,組織上交辦的任務完成,學不學,學多學少無礙大局。對自己學習要求不嚴格,對下屬要求也過于放松。特別是在組織機關干部學習政策,學理論,學業務知識等方面沒有明確嚴格的要求,沒有制定相應的學習計劃,沒有形成良好的學習氛圍。長此以往不僅影響個人素質的提高,也影響單位整體素質的提高。、宗旨觀念淡薄。之所以存在工作作風不扎實,作風不深入,辦事效率不高等方面的問題和不足,其中一個根本原因就是宗旨觀念淡薄。反映在個人的思想上,也就是服務意識不強,群眾觀念不牢。當前,工業企業發展比較艱難,職工生活十分困難,各種矛盾相互交織,迫切需要我們做的工作很多。如果我們過重過多地看重這些矛盾和問題,就可能喪失信心和斗志,精神萎靡不振,工作無所作為。在這一點上,自己往往把問題和困難看得過多,對此可能產生的負面影響估計過高。特別是對一些遺留問題和非常棘手的問題化解和處理有些畏首畏尾,久拖不決,有時還產生一些不應有的顧慮,怕方法不當,處理不好,給組織添亂,給個人帶來誹議,思想包袱過于沉重。在一定程度上束縛了自己的手腳,影響著個人工作情緒。作為一名受黨組織教育和培養多年的黨員領導干部,應當時刻牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,丟掉一切私心雜念,無私無畏,竭盡全力為黨工作,為基層群眾謀福利,就是個人一時受點委屈,作出一些犧牲也再所不惜。、責任意識不強。我們地處山區,綜合經濟實力不強,工業發展滯后,工業主管部門面臨著巨大的壓力。自己上任以來,在職責范圍內,雖然做了大量工作,但與現實的客觀情況要求比,自己的工作還遠遠不夠,深究其原因,主要是缺乏開拓創新意識,缺乏開拓進取精神,沒有積極主動地開展創造性的工作,按部就班,一直沿習以往的指導工作的方式方法,工作缺乏創意。經費緊缺,工作環境不好等客觀因素一定程度上制約我們主觀努力的發揮,深層次分析,我們的工作也還是缺乏力度,與兄弟縣市比,我們在對外攻關,對上爭取,招商引資,資產重組等大的方面確實存在著較大的差距。而這些工作通過我們的主觀努力是完全有所作為的。目前,我們還有一些困難企業,生產經營舉步維艱,職工下崗分流,生活極度困難,雖然我們通過改革的辦法采取了一些措施,做了一些工作,但在啟動生產,促進盤活發展上思路不寬,辦法不多,措施不力,決心也不夠大。在這些問題上,自己往往是強調客觀,很少從主觀上去找原因,指責批評下屬的多,自我總結反思檢討工作失職少。說到底,還是一個責任意識不強,缺乏強烈的責任感和使命感。、思想顧慮太多。具體來講,就是思想包袱比較重。面對復雜的社會環境和多視角活動心態,感到自己身上的擔子和所擔負的領導責任較以往要重得多。有些工作使了勁,耗費了心思,成效不大,有時還出現工作反復;由于人們看問題的角度不同,引發的議論也不盡相同,有些心里感到委屈,甚至產生多做事不如少做事來得安靜。往往是工作上只求過得去,不求高質量,高標準,對身邊的同志只求大面和氣,不求是非曲直,就是出現問題,也很少當面批評,有時甚至按住性子,以大背景的負面影響來作安慰。當前,行政機關即將進行機構改革,干部職工的思想比較復雜,對同志的關照自己的能力又很有限,批評過多,指責過多,工作的標準要求過高,怕影響情緒,給單位的整體工作帶來負面影響,對手頭的在急工作有些放松,抓而不緊,缺乏過硬的督促檢查措施,滿足于分了工,確定了專人,很少親自過問。加之單位經費一向比較困難,干部的政治經濟待遇比較差,辦公條件有限,作為單位主要負責同志工作沒有做好,有愧于大家,工作上再要求過嚴有些于心不忍,過于遷就。這些不健康的心態,一定程度上影響著自己的情緒和工作熱情。

三、今后的努力方向、加強政治理論學習,著力提高自身素質。以“三個代表”重要思想學習教育活動為契機,認真地搞好政治理論學習,著力提高自己的政策理論水平,不斷增強自覺執行黨的路線、方針、政策的自覺性。進一步加強專業技術知識學習,著力提高自己的科學文化素養,不斷提高自己適應本職工作的能力。與此同時,更多地與身邊同志學習和交流,吸取他們的長處,多聽 取身邊同志的意見和建議,提高自己的決策水平和領導藝術。在加強學習的同時,還要更多地深入基層,深入實際,加強調查研究,汲取群眾智慧,豐富自己的實踐經驗,為更好地完成組織上交辦的任務,認真地履行自己的職責提供更多的基礎材料。、丟掉包袱,輕裝上陣,不斷開創工作新局面。從事經濟領導協調工作,是一個挑戰性、實踐性較強的工作。不辜負組織上的信任,丟掉個人的任何私心雜念,努力團結身邊同志一道工作。當前,系統內的改革和結構調整正進入一個關鍵時期,破產減債,破產重組,無論遇到再大的困難,也要下決心在第三季度完成。重點企業的機制轉換,產品結構調整,資產重組等工作今年也要邁出堅實的一步。機關內的形象建設和制度建設以及思想作風建設,也按照“三個代表”重要思想教育活動的總體安排部署,搞好修訂完善工作,以嶄新的工作狀態,開展經委工作新的未來。、轉變作風,服務基層,樹立良好的單位和個人形象。更好地帶領機關干部職工深入企業,深入基層,開展調查研究,及時的發現問題和解決問題,對目前在手的問題要抓緊工作,主動提供優質服務,要更多地傾聽基層的意見和建議,了解職工的疾苦,及時地化解矛盾,消化不安定因素。在這一點上自己一定要身先士卒,不管機構怎么改,組織上對自己今后如何安排,在位一天就大膽負責一天,份內的工作不推不拖,決不因此而影響工作。4、以身作則,嚴格要求自己,以自己的模范行動帶領身邊同志一道工作。“三個代表”重要思想學習教育活動成效如何關鍵看班子,關鍵看班長。通過學習“三個代表”重要思想,要言必行,行必果,主動摒棄一切與“三個代表”重要思想不適應的思想和傾向,更加從嚴地要求自己,更加從緊地安排自己的工作。要勇于拿起批評與自我批評武器,開展積極健康的思想教育活動,弘揚正氣,抵制不良風氣;要堅持真理,珍惜團結,維護班子的整體合力;認真地做好深入細致的思想政治工作,自覺地與身邊同志開展交心談心,加強溝通,增進理解,共同營造團結向上的工作氛圍。

集中進行“三個代表”重要思想教育活動,使自己深受教育,很受啟發,我將以此為契機,以“三個代表”重要思想來嚴格要求自己,不斷地反思自己的思想,總結自己的工作,以實際行動忠實地實踐“三個代表”,鞏固學習教育活動所取得的成果,使自己的政治思想素質、理想信念、宗旨觀念更上一個新的境地。

學習“三個代表”自我反思材料

通過對“三個代表”的認真學習,本人在領會其精神實質的同時,對自己的言行舉止進行了反思,對照“三個代表”的要求,自己還相差甚遠,必須要通過不斷地學習,不斷的提高認識,不斷的改造自己,才能縮小離“三個代表”的要求的差距,做一名合格的人民公仆。

一、存在的主要問題:一是學習的熱情不高,作為經濟主管部門的領導成員,應該具備一定的政治素質和業務素質,特別是市場經濟發展到今天,只有不斷的學習,才能更新知識,更新觀念,否則,就會給工作帶來被動,就不能很好地搞好本職工作。在這方面,本人作的較差。突出表現在:學習政治只注重集體組織學習,只注重看電視新聞,只注重看報紙題目,沒有注重系統地學習理論知識和有關文章雜志。因此,對許多政策、法律、法規只知其一,不知其二,一知半解;學業務,只注重研究份內的業務工作,只注重學習別人的工作經驗。對經濟工作的全面知識和理論知識沒有主動學,更談不上鉆研,對好的工作方法和工作經驗,不善于歸納,不善于總結,憑經驗,憑主觀辦事的現象較多。二是工作主動性、積極性缺乏。工作滿足應付,除分管工作能夠盡職盡責,辦事有果外,對整個同關工作沒有積極主動去辦調,多一事不如少一事,能回避的就回避;三是對自己要求不嚴,到企業或有關單位辦事,不是事辦完及時回單位,時有接受吃請和打牌帶水的現象。四是牟執行機關規章制度不能持之一衡,有時不能按時作息。有時開會不能堅持到散會,有時上班有閑談行為;五是不善于與班子成員之間,同志們之間交流思想融通感情,缺乏相互理解,相互支持,相互幫助。

二、問題的主要原因。通過對思想的清理反省自 己或有的問題和不足,原因是多方面的,有主觀的,有客觀的,歸納起來:一是有抵觸情緒,總認為本人在近十年左右,工作變動頻繁,在經委是幾進幾出,自我感覺在所變動的單位,不管是交通局也好,機電局出好,農機局也好,對單位的貢獻和所作出的成績看得見摸得著,也得到了領導的肯定,但總覺得組織上對自己的安排不公平,特別是 98 年在自己思想無準備的情況下,將我調到接觸甚少的縣農機局工作,雖然只有一年,在農機局作的成績下至一般干部,上至分管領導及省市主管局都得到了肯定。可組織上在安排我回經委時連原來的身份都都未保住,思想抵觸情緒很大。總覺得只會老老實實干事,不會說假話,不會接關系,得不到什么外,從而帶來了工作消極,不積極主動的行為。二是有自滿思想,自認為自己在經委工作時間長,從一般干部,到領導成員,所有的業務都接觸過,就工作能力,業務水平比較自信,學不學都能勝任,無必要花精力去這書本,學他人,只求過得去,不求過得硬的行為表現突出。三是認為自己近兩年的分工是從別人分工中分離出來別人不想搞,推出來的難搞事,因為管機關的領導,就是一個司務長,沒有實在的職權,導致工作情緒不穩,執行規章制度不嚴的行為。四是覺得自己已走下坡路的年齡,多栽花少栽刺,遇事怕得罪人,導致工作不大膽,該說的不說,該管的不管,該協調的不協調,不愿承擔責任。

三、今后的努力方向。學習“三個代表”就是要觸及到靈魂,就是要改變自我,進而達到發揮每一個人的積極性,為經濟建設和社會發展爭做貢獻。本人通過“三個代表”的學習,認識到了自己有問題和原因,這本身就是學習“三個代表”后的進步,但僅此是遠遠不夠的,必須從言行舉止的各方面克服和糾正不足,發揚自己的長處,努力在較短的時間內解決好自己的問題。以共產黨員的標準,以“三個代表”的要求規范自己,無論在何時何地,恪守人為民服務的宗旨不動搖。在今后的工作中,一是要加強學習,不斷更新思想觀念,跟上改革時代的步伐。二是要消除消極思想,增強工作的積極性、主動性,分內的,盡心盡力,盡職盡責,份外的事,積極協助,主動支持,大膽協調,為提高經委機關在社會上的聲譽,為改善機關工作生活環境,為班長能夠主要精力抓大事,作出貢獻。三是注重團結,多與班子成員之間,同志之間搞好思想勾通,工作交流,增進理解,有利于團結的話就說,有利于團結的事就作,反之不說不作。四是加強自我修養,嚴格要求自己,持之以衡的堅持機關規間制度,不遲到,不早退,有事請假,廉潔自律。五是加強服務意識,努力為企業,為機關多辦實事。

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“三個代表”教育自我反思材料

今年以來,通過“三個代表”的重要思想教育活動,使我思想上,對共產主義信念上受到了很大的教育和提高,江澤民總書記在建設中國特色社會主義新時期提出“三個代表”的重要思想,是我黨的立黨之本,執政之基,在當前開展這項活動非常必要,非常及時,是對馬列主義毛澤東思想的新發展,新貢獻,有利于提高全體黨員干部的思想素質,密切黨和群眾的關系,使我們黨永不改變顏色,不改變為人民服務的宗旨,否則,更合出現象胡長清、成克杰式的人物,在我們黨內確實存在一部分干部,忘記了自己是一名黨員,黨的干部,利用手中的權力,期壓百姓,更談不上為人民謀利益和推動社會生產力的發展,對照“三個代表”重要思想的要求,在學習過程中,我進行了認真的反思,確實在我的思想上,工作上,作風上還存在許多問題,與“三個代表”的思想格格不入,如果不加以學習提高,整改,任其下去確有背離人民群眾,脫離黨的信念的危險,甚至會走向黨和人民群眾的對立面,成為腐敗分子,通過認真的學習和反思,找出問題,剖析根源,找出努力方向顯得非常重要。

一、存在的主要問題、黨的宗旨、信念近幾年比較淡化,對共產主義、社會主義失去 信心,總覺得共產主義實現離我們太遠,忘記了共產黨員奮斗目標就是要解放生產力代表先進生產力的發展方向,被資本主義當前階段的虛假繁榮所迷惑,認為社會主義沒有資本主義發達,人民生活水平沒有資本主義提高的快。、和人民群眾的關系漸漸疏遠,忘記了為人民服務的宗旨,忘記了黨員就應為人民群眾謀利益,總認為當今就是競爭的社會,誰有本事,誰有經營能力誰就擁有財富,誰無能,誰就該受窮,當官就是對上級負責,是自己的本事,把人民群眾的根本利益忘得一干二凈,忘記了入黨宣誓的為共產主義事業奮斗終生的誓言。、工作熱情較前幾年有些退化,當一天和尚撞一天鐘,總覺得干多干少一個樣,加上自己覺得已經干了幾十年的革命工作,沒有功勞也有苦勞,也該休息休息,所以進取心沒有了,爭優搶位的勇氣也就沒有了,近幾年主管的企業經濟效益徘徊不前,企業發展不夠快,職工生活水平提高較慢,對縣財政貢獻不大。4、組織紀律、法紀觀念淡薄,黨組織三令五申的紀律有時有違犯的現象,如請客送禮,抹牌斗地主,在群眾中造成不好的影響,給黨委造成了壞的影響。

二、存在問題的原因、放松了學習,放松了世界觀的改造,這些年來,由于對共主義信念產生了動搖,所以對馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論學習不夠,放松了對自己世界觀的改造,沒有時刻把實現共產主義的最終目標,作為自己奮斗的座標,這樣就造成指導思想上的混亂,造成理想發生了傾斜,沒有把握好思想上前進的方向。、對改革開放認識不足,思想準備不充分,特別改革開放以來,外面的負影響進來以后分辯不清,主觀認為我們的改革就是和資本主義制度逐步并軌過渡,特別是對經濟體制改革以來所發生的變化,更是缺發正確的認識有理解導至對社會主義失去了信心,對建設有中國特色的社會主義產生了動搖。

三、今后努力方向和整改措施

根據“三個代表”思想教育和深入學習,使自己思想上發生了根本的變化,認識到了自己存在的問題,弄清了前進的方向,自己決定從以下三個方面去努力。、加強理論學習,不斷提高思想素質和理論水平。作為一名老黨員,老干部,更應活到老學到老,特別是對鄧小平理論的學習,是指導新時期工作的行為準則,學習江澤民總書記最近提出的“三個代表”的重要思想,才能使自己 在工人階級中的先進性,在學習中不斷改造自己的世界觀,使之牢牢樹立為人民服務思想,堅定共產主義信念,確立黨的宗旨。2、努力工作,不計得失獻身改革。當前在經濟工作戰線上,三年改困已見成效,全縣工業正走出低谷,作為經濟工作的干部,更要努力工作,兢兢業業,努力在自己的位置上有所作為,同時不計得失,不計時間,支持各級領導工作,擁護一系列改革措施,包括改革改到自己頭上也照樣擁護。、以“三個代表”思想要求自己,反腐倡廉,加弗和人民群眾的密切聯系,關心他們的疾苦,遵章守法,帶頭執行黨的各項紀律和規定,以實際行動實現作一名合格共產黨員的誓言。

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自 我 反 思

縣委這次在全縣開展“三個代表”學習教育活動,旨在解決當前領導干部思想、作風、紀律等方面存在的突出問題,不斷增強為人民服務的宗旨觀念,進一步提高領導干部為人民服務的水平和素質。這次活動的開展,是“三講”教育的深化,是為人民服務宗旨教育和黨規黨紀教育的普遍開展,隨著活動的不斷深入,定將對廣大黨員干部,尤其是領導在思想上、作風上、紀律上都有很大的提高。對照“三個代表”總的要求,就自己幾年來的工作生活情況向黨組織和全體機關干部作如下匯報,請提批評意見。

一、存在的問題、思想上滑坡。一是認識上的模糊。自己從學校畢業分配到南漳工作,八幾年要求入黨,多次未果,九二年提拔遭莫須有聯名告狀等等,遭受挫 折不少,總認為組織上對自己不公,周圍有些人人心叵測,自己的付出得不到應有的肯定和回報,覺得一個外地人干得再多也是徒勞,因此,認識上有多一事不如少一事,大面上過得去就行了的不正確觀念;二是平時政治理論系統學習不夠。自己雖然是一個讀書人出身,平時對業務知識的學習較為重視,但對政治理論和黨規黨紀等系統學習不夠,究其原因,自己總以為自己是一名非黨人士,黨規黨紀離自己有一段距離,自己只要把業務知識學好了,業務素質就有了保證,能干好自己本職工作就行了。三是大環境對自己思想上造成 一些負面影響。自己是一名在經委工作年限較長的干部,而經委機關在當前是一個責大權小,事多利少,工作難度大,福利待遇低,社會地位不高,遇事就求人的單位。在日常的工作生活當中,就產生了低人一等的不良情緒,因而覺得在經委沒有太大干頭。、工作不主動。自己作為經委的一名技術上的行政領導,認為自己是兵頭將尾,有職無權,說話不算數,不能給基層解決多少實際問題,到企業只會給他們增加不必要的接待負擔,因而深入基層,主動到企業進行調查研究少,掌握第一手資料少,此為一。其次,近幾年隨著國家投融資體制的改革和金融機構商業化運行,國家對縣級工業企業技術改造的資金投入閘門關死,向上跑項目,爭投入難度大,因此主動向上匯報,跑部進廳爭項目,爭資金工作做得不力。第三,自己雖然年歲不高,但已近四十,認為仕途上已無甚追求,做天和尚撞天鐘,只要不違法亂紀,不做無原則之事,不出格就行了,工作上滿足一般化,應付型。、廉政勤政上還有值得注意的問題。主要表現在:有時公車私用,參與公款宴請;有時與親朋好友打麻將,斗地主;有時上班遲到早退等不能嚴格要求。、作風不夠扎實,工作效率不高。由于思想上存在但求無功,只求無過的認識,因此,遇事得過且過,說得多,干得少,大事做不了,小事不愿做,工作效率不高,質量不高的問題較為明顯等。

二、存在問題的主要原因、政治理論系統學習不夠。最近幾年自己曾三次到黨校參加市場經濟理論、小平特色理論等培訓,但系統地學習黨的十一屆三中全會以來的方針政策,黨紀黨規做得不夠,尤其是與自己所從事的具體工作聯系不緊,應用不夠。單位集體學習參加一下,自己主動學習少,政治理論素養欠缺。、宗旨觀念淡薄,責任性不強。之所以存在工作不主動,效率不高,質量不高的問題,其主要原因是宗旨觀念淡薄,責任性不強。總認為自己是一名基層干部,大多數是別人服務于我,而自己沒有什么服務于人,群眾觀念淡化,為人民服務提好提,具體沒有太多地方體現。、對自己要求不嚴。高標準,嚴要求自古以來是成就事業的基本素質要求。自己以為自己這一生也就這樣了,無甚大的志向,沒有具體的奮斗目標,得過且過,因此放松了對自己的嚴格要求,有時發牢騷,發泄不滿情緒。

三、今后努力的方向、加強政治理論學習。以這次“三個代表”學習為契機,認真做好政治理論系統學習,提高自己政治理論水平,增強執行黨的方針、政策、遵守黨紀黨規的自覺性,堅持理論聯系實際,不斷提高自己分析問題,解決問題的能力。、增強責任性,提高工作質量和效率。要牢固樹立為人民報務,為基層服務的宗旨觀念,不斷增強工作責任性,發揮主觀能動性,多講工作,少比待遇,做好自己的本職工作,積極完成班長交辦的其他事項,在實際工作中,注重提高工作質量,提高辦事效率。、以身作則,嚴以律己。要高標準要求自己,克服一些不良習氣,要堅持正義,注重批評與自我批評,搞好班子團結,維護整體形象,做人民滿意的公仆,做黨信得過的干部。

學習“三個代表”重要思想自我反思材料

在繼去年縣(處)級以上黨員領導干部開展“三講”活動之后,黨中央決定從今年開始用兩三年時間在全國基層黨員干部中廣泛開展“三個代表”重要思想學習教育活動。根據縣委統一安排部署,經委機關在縣“三個代表”學習教育活動辦公室及指導組的正確指導下,結合自身實際,周密安排,精心組織,從嚴要求,使每個干部職工以對黨的事業高度負責精神,以飽滿的政治熱情積極參加了“三個代表”重要思想學習教育活動。通過“三個代表”重要思想的系統學習,使廣大黨員干部對“三個代表”的具體內容和豐富內涵有了全面了解和理解,對學習教育的重要性、必要性和緊迫性有了深刻的認識。一致認識到開展“三個代表”重要思想學習教育活動是擺在各級黨組織面前的一項重要而緊迫的政治任務;是適應新形勢要求,進一步統一全黨思想的一項重大舉措;是我們黨適應新形勢,實現新目標的客觀要求;是提高各級領導干部的執政水平和領導素質的重要途徑。并對照“三個代表”要求結合各自的工作實際、思想實際,特別是領導干部都認真進行了深刻的剖析反思。為了全方位更準確的找出機關整體和領導干部所存在的問題,通過印發征求意見表、意見函,設立意見箱,召開離退休老干部、老領導、企業職工座談會等多種形式,廣泛征求個人、單位、部門和社會各方面意見,征得了大量的好的意見和建議,共計 89 條。這些意見和建議涉及到了方方面面,既有機關整體、班子整體也有領導干部個體的,針對性很強。工交工委根據征得的意見和建議及時召開了專門會議進行了認真的研究分析、整理歸類,并對照“三個代表”要求,作了深刻的檢查反思,其具體情況如下:

一、存在的主要不足、整體素質不高。一是學習的主動性和積極性不高,周六學習日制度和“三會一課”制度堅持得不夠經常,代之而來的是對黨的路線、方針、政策理解得不深不透,對新知識、新信息缺乏了解和運用。二是知識結構、年齡結構老化。從知識結構看,機關干部上科班出身的大學生很少;從年齡結構看,四十歲以上的干部多于四十歲以下的干部。由于結構上的不合理,加之學習缺乏積極性,導致機關整體素質不高,因此,工作缺乏主動性,疲于應付,有的同志“做一天和尚撞一天鐘”,有的甚至連鐘都撞不響。、工作缺乏開拓進取精神。一是班子成員主動深入基層調查研究不夠。遇到上面有要求或階段性工作任務時,即便是下基層也是蜻蜓點水,來去匆匆,很少與企業一線職工交心談心,對基層的情況了解得不深不透。二是參謀意識不夠,職能發揮不夠。由于深入調查研究不夠,工作缺乏預見性和超前性,疲于應付,不求質量,更談不上創造性地開展工作。三是團隊精神不強,缺乏爭先進位的意識。年齡大的同志覺得船到碼頭車到站了,年輕的同志覺得奔頭不大,無所謂了。由于存在這兩種心態,導致機關整體活力不夠,爭先進位的意識不強,年復一年,面貌依舊。、作風不夠扎實,辦事效率不高。一是少數干部作風漂浮,辦事不實,憑主觀,憑印象,憑感覺,憑經驗,沉不下來,深不進去,熱衷于做表面文章,遇到實際問題,或夸夸其談,不著邊際,或故作深沉,一問三不知。二是遇到急事難事,或近而遠之,或溥衍塞責。三是對基層反映的問題,會上解決的多,就事論事的多,超前預測,及早防范不夠。四是少數班子成員樂于當甩手掌柜,不動手,不動筆,遇事推給別人做,交給下級做。、規章制度不健全,執紀執規不嚴。機關規章制度雖然訂立得不少,有的已不適應新形勢,缺乏針對性和可操作性;有的制度形同虛設,根本沒有執行。由于制度不健全,加之執紀執規不嚴,導致上班遲到、早退、串崗、上班下棋的現象時有發生。這生這類問題,既有制度不嚴的問題,也有班子成員不能以身作責的問題。、思想政治工作不深不細,缺乏凝聚力和戰斗力。一是班子成員之間缺乏思想溝通,即便是在民主生活會上,也是談工作多,談思想少。由于缺乏交流與溝通,難免在工作和生活中產生一些誤會,導致有意見,有看法,當面不說,背后議論,會上不說,會后議論,既影響工作,又影響團結。二是班子成員與中層干部缺乏交流,往往是只談工作,不談思想,對干部職工的思想動態,家庭生活掌握得不夠,關心得不夠。長此以往,造成單位團結的氛圍不濃,缺乏凝聚力和戰斗力。

二、產生問題的根源

存在上述問題,原因是多方面是的,通過對照“三個代表”重要思想認真剖析,我們認為主要是主觀努力不夠,根源在五個方面:、學習氛圍不濃。首先是對加強學習的重要性認識不夠。一種現象是,有的同志認為自己過去長期擔任一個部門的領導職務,論資歷有資歷,論經驗有經驗,隨著年齡的增長,能應付日常工作就行了。另一種現象是,有的同志認為我們身處基層,工作在一線,接觸的都是瑣事、小事,無需高深的理論。由于存在這幾種糊涂認識,因此,對學習不感興趣,看書看個皮,讀報讀個題。沒有充分認識到在市場經濟的大潮中,不用新知識武裝頭腦,不更新觀念,就難以接受新事物、新信息,就會有被淘汰的危險性。其次是學習方法不靈活。即便是在集體組織的學習中,也是一人讀大家聽,把學習當成一種包袱,應付了事,很少結合工作,結合實際開展形式多樣的討論與交流,因此,學而不精,學而不深。三是理論聯系實際不夠,不善于思考,不善于實踐。、宗旨觀念淡薄。當前,工業企業發展比較艱難,職工生活十分困難,各種矛盾相互交織,作為經濟主管部門,需要我們做的工作很多,很迫切。這些問題我們雖然看到了,但缺乏應有的緊迫感和壓力感。特別是在當前面臨黨政機關改革的關鍵時期,有的同志對個人的升降去留顧慮太多。說到底還是宗旨觀念淡薄。、責任意識不強。在干部職工的思想中普遍存在“小福即安,小富 即滿”觀念,認為經委的工作步子不大天天走,貢獻不大年年有,坐井觀天,安于現狀。因此,面對困難,精神不振,信心不足,辦法不多,思想包袱沉重,說到底,還是責任意識不強,缺乏強烈的責任感和使命感。、整體活力不夠。由于思想政治工作滯后,缺乏對新形勢的新思維和新方法,單位團結的氛圍不濃,合作共事的氣氛不濃,領導干部以身用則的榜樣作用不夠,因此,單位的整體活力顯得不夠,職能作用發揮不夠。、機關管理不嚴。規章制度不健全,不適應是一個方面,而有制度不執行則是一個重要方面。具體表現面,上班紀律松馳,八小時以內缺乏應有的約束,公車私用,私客公待,招待費開支過大等。

三、改進方法及工作措施、強化政治理論學習,加強思想道德教育,夯實思想道德基礎。上述剖析中的種種不足的主要根源之一是放松政治理論學習,學習氛圍不濃,思想空虛,精神消沉,放松了世界觀的改造,忘記了宗旨,淡化了意識,迷失了方向。因此,我們必須按照“三個代表”重要思想要求,在繼續深入扎實地開展“三個代表”重要思想學習教育的同時,在機關干部職工中,深入扎實的開展對馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論等時事政治和業務技術知識學習,開展對先進人物,先進典型的學習,對干部職工進行社會公德、家庭美德、職業道德、共產主義信念等思想道德品質教育,掀起一個學政治、學文化、學業務、學技術、學先進、學典型的學習高潮;掀起一個崇尚科學、崇尚真理,反對迷信,反對腐敗,抵制歪風邪氣的熱潮。通過學習教育來陶冶情操,提高覺悟,更新知識,轉變觀念,轉變作風,強化意識;提高辨別真假丑惡的能力,增強政治上的敏銳力,自覺執行黨紀國法和單位的規章制度;通過學習教育提高貫徹落實黨的路線、方針、政策的理論水平,提高業務工作能力和駕馭市場經濟的能力,進一步轉變工作作風,增強為人民、為基層、為群眾服務的公仆意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,不斷用正確的理想信念、先進的文化武裝每一個干部職工頭腦,夯實正確的思想道德基礎。、結合實際管理修訂完善各項規章制度,進一步規范約束干部職工的言行。按照“三個代表”重要思想要求,一是修改完善機關 行政管理制度,提高制度的時效性和可操作性,使機關管理的各個環節不留死角,從根本上杜絕遲到、早退、下棋、打牌等不良現象發生,改變機關紀律渙散面貌,創造秩序井然的工作環境;二是修訂完善財務管理制度,在機關財務管理 工作中本著節約、合理、公正、公開、公平的原則,管好用好每一分錢,真正做到用錢大家議,審核一支筆,用前有計劃,用后有交待,從根本上杜絕公家錢大家花,隨意開支浪費的現象,確保干部職工工資的發放和福利待遇的進一步改善,為機關正常運轉提供經費保證;三是修訂完善黨員民主生活會和領導班子議事制度。黨員民主生活會要做到每季度召開一次,給每個黨員一個定期向黨組織匯報思想匯報工作,開展批評與自我批評的機會,以達到互相勉力共同提高的目的,使其感受到黨組織這個大家庭的溫暖。領導班子議事制度要改變過去 舉手表決方式為投票表決方式,這樣能充分的表達每個班子成員的本來意愿和想法,在班子成員缺席三分之一時,不提請研究干部變動,干部提拔,重大投資項目等敏感事宜,避免班子成員之間不團結,干部與班子之間產生抵觸情緒的現象發生。四是修訂完善各項學習、工作目標考核責任制,對完成學習、工作任務好、實現責任目標好的同志及時給予表揚和獎勵,對學習工作任務完成差,不能按時實現責任目標的同志給予批評和追究,以此激勵先進鞭策落后,調動廣大干部職工的積極性和創造性,增強干部職工的責任性,推動干部職工工作作風的轉變。五是修訂完善黨風廉政責任制度。經委雖說是一個清水衙門,但所服務的單位和部門不少,修 訂完善與時代發展相適應的勤政廉政責任制度,勢在必行,使每個機關干部置身于紀律制度約束之下,做到不該拿的不拿,不該要的不要,不該收的不收,不該說的不說,不該做的不做,不該吃的不吃,不該享受的不享受,為官一身清,為官一身廉,做一個勤政廉潔的全心全意為人民服務的好公仆,做一個“三個代表”忠實的實踐者。、扎實工作,務求實效,不斷開創經濟工作新局面。當前,企業改革和結構調整正進入一個關鍵時期,破產減債,破產重組,公司制規范運作以及實施動態股權等工作,任務繁重,困難很多。無論遇到再大的困難,我們都要振作精神,堅定信心,按照“三個代表”的要求,扎實工作,務求實干,努力開創經濟工作新局面。、深入實際,轉變作風,服務基層。班子成員要按照分工,用 50% 的時間和精力深入企業,深入一線,開展調查研究,及時發現問題和解決問題。要悉心地傾聽基層的意見和建議,了解職工的疾苦,及時化解矛盾,消化不安定因素。真正做到時刻知道基層群眾想什么,盼什么,需要我們做什么。中層干部也要用三分之一以上的時間深入企業,服務基層,切實轉變工作作風,真正用“三個代表”的要求創造性地開展工作。

第二篇:對黨章學的意識不夠強

對黨章學的意識不夠強

篇一:“黨章學習月”個人對照檢查與整改措施

對照檢查與整改措施

大隊組織開展的“黨章學習月”教育活動,是加強黨組織建設和提高黨員思想覺悟的一項重大舉措。我按照規定認真學習了相關理論、有關方針政策及重要指示精神,思想認識有了很大的提高,深刻認識到開展此項教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現就結合個人實際情況,將對照檢查自身存在的問題和制定的整改措施總結如下:

一、存在問題:

1、自身學習不夠主動、深入。在工作中,對《黨章》的學習沒能提到應有的高度。理論的學習還不夠系統,浮于表面,沒能達到應有的深度。有時只顧忙一些具體的工作,空閑時間看電視等,主動擠時間學習的自覺性不夠。閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也只是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解不深,致使理論水平不能盡快得到提高。對很多新知識學習掌握的不夠好,常常會放松自我學習,忽視知識能力的培養再造。不善于研究思考問題,不善于總結方法,在運用理論指導實踐、促進工作上還有差距。比如在外業過程中,總是認為自己的主要工作就是業務工作,對《黨章》學習看的不夠重視,忽略了《黨章》學習的重要性。

2、服務意識樹立的不牢。在服務人民、服務戰士的工作上沒能盡職盡責,有時還在思想深處攙雜著私心雜念。日常生活中,在保持和發揮先進性方面,自己雖然是一名共產黨員,卻對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。甚至有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人撇不開情面,不愿意提出反對意見,不夠大膽,怕傷害同志間感情,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作的標準要求不夠高。不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。對待問題有畏難情緒,滿足于領導叫做什么就做什么,干些工作就有滿足感的傾向,積極主動性不夠強,缺乏創新意識和昂揚的工作熱情,處理問題過于死板,靈活應用、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

5、管理協調能力不強。作為中隊的一名干部,自己在人員管理、思想動態的掌握上經驗不足,尤其是與年輕同志溝通少,工作不細致,缺乏針對性,工作方式方法不靈活,不能及時幫中隊長處理好中隊的工作。

二、整改措施和今后努力方向:

金無足赤,人無完人,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都可以做得更好。我今后應當:

(一)加強學習,提高素質。

全面深入的學習《黨章》,積極投身到創先爭優活動中去,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定理想信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,積極調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷增強服務意識、提高工作能力。在下一步工作中,要深入學習《黨章》,改善自身理論知識不足的情況,提高思想文化素質。

(二)嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。

在充分認識到自己缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題。工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

(三)立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。

加強科學文化知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專業知識和技能的學習。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到“專”與“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。

(四)積極開展批評與自我批評。

正確處理好工作與生活的關系、個人與同志的關系,一方面,注重向老班長學習,學習他們好的工作經驗和工作方法,不斷豐富自己的工作技能。另一方面加強與戰友之間的交流談心,注重從平時查找缺點,于細微處發現問題,在談笑間解決問題,努力營造團結進取的良好氛圍。

(五)轉變工作作風,強化黨員意識,做到甘于吃苦,樂于奉獻。

牢記黨員身份,不把自己混同與普通群眾,不能滿足于過得去,而應高標準,嚴要求,處處起到模范帶頭作用。每個人都是集體的一個細胞,單位全面建設的進步離不開全體人員的共同努力。因此,我要時刻樹立大局意識和以站為家的觀念,在落實各項工作中腳踏實地,嚴格要求,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活中充分發揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,做一名合格的共產黨員。

以上是我結合此次大隊組織開展的“黨章學習月”教育活動的對照檢查與整改措施,疏漏之處,還請領導和同志們予以指出,我將虛心接受,并在今后的工

作中積極改進,以更大的決心、更高的標準、更有力的舉措,爭取在本職崗位上做出更大成績。

篇二:黨章意識學習心得體會

黨的十八大以來,中央反復強調要強化全黨黨章意識。總書記指出:黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程,是全黨最基本、最重要、最全面的行為規范。在十八屆中央紀委二次全會上,他要求每個共產黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。這些重要論述告訴我們,黨要管黨,全面從嚴治黨,首先要回歸黨章,牢固樹立黨章意識,充分喚醒黨章意識。深刻認識樹立黨章意識的極端重要性 黨章意識是黨員對黨章的科學理解和全面貫徹執行的堅定信念,是共產主義理想、社會主義信仰和黨員實踐相統一的觀念,包括信念宗旨意識、黨和組織意識、紀律規矩意識、制度程序意識、權利義務意識等。當前,樹立黨章意識十分重要。這是我們黨不斷取得勝利的重要法寶。黨章規定了我們黨的崇高理想和嚴格紀律。正如鄧小平同志曾經說的:為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。他同時指出:有了理想,還要有紀律才能實現一靠理想,二靠紀律才能團結起來。正是因為黨章的召喚,千百萬先進分子才凝聚到黨的旗幟下;正是因為黨章的錘煉,我們黨才從無到有、從小到大、由弱變強;正是因為我們共產黨人心中有黨章,遵守和貫徹黨章,才取得革命、建設、改革的一個又一個勝利。在今天協調推進四個全面戰略布局的新征程上,在復雜繁重的形勢任務面前,更需要我們樹立強烈的黨章意識,如此方能做到黨要管黨、從嚴治黨、依規治黨,方能堅持道路自信、理論自信、制度自信,方能克服前進道路上的各種困難、風險和挑戰。這是強化黨的觀念的現實需要。當前,一定程度上存在的黨章黨規意識薄弱,實質是黨的觀念淡漠、理想信念淡漠的突出表現。國際共產主義運動的曲折發展和我國革命、建設、改革發展面臨的新任務、新問題,使一些人對馬克思主義基本原理和共產主義偉大學說產生了疑慮,在我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段、資本主義制度將在很長時期內還有生命力的情況下,對何時能夠實現共產主義感到迷惘。一些人黨的理想信念淡漠了,導致黨員意識、黨的觀念淡漠了,認真學習、嚴格遵守黨章黨規的自覺性就減少了,進而違反黨紀黨規,組織渙散,紀律松弛,助長不正之風和貪污腐化問題滋生蔓延,不斷削弱我們黨的凝聚力和戰斗力。唯有樹立黨章意識,才能從源頭上解決黨自身存在的問題。這是全面從嚴治黨的應有之義。黨章是管黨治黨的總規矩,是全面從嚴治黨的根本依據。樹立黨章意識,對黨員來說,才能堅守黨員本分;對黨組織來說,才能履行應盡職責。樹立黨章意識不僅是全面從嚴治黨的前提,而且是內容和手段。通過樹立黨章意識,講政治、講大局、講紀律,按民主集中制的組織原則和程序辦事,堅決做到四個服從。通過樹立黨章意識,全面加強黨的政治、思想、組織、作風、紀律、制度建設,使全體黨員牢記黨的性質和宗旨,以為人民服務為己任,提高黨的先進性和純潔性。通過樹立黨章意識,維護和加強黨章的權威性,以黨章為根本依據建立健全黨內制度體系,以黨章為基本標準判斷各級黨組織和黨員、干部的表現,以黨章為根本規則解決黨內問題,增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力等能力建設。樹立黨章意識需要解決的突出問題 黨的十八大以來,我們黨從嚴治黨成效顯著。但在一些地方和單位七個有之五個比如的現象還沒有禁絕,其思想根源在于黨的意識和黨章意識淡漠,這就迫切需要我們堅持問題導向,分類施策。對黨的組織來說,重點解決軟弱渙散問題。黨章是我們黨的根本大法,維護黨章是各級黨組織的神圣職責。當前,一些黨組織護黨意識不強,日常疏于管理,特別是在是非面前、在消極腐敗現象面前失之于軟、失之于寬,使組織軟弱渙散成為突出問題。為此,要落實全面從嚴治黨主體責任。黨組織書記是第一責任人,黨組織其他成員負職責范圍內的領導責任。領導班子成員特別是主要負責同志要當好廉潔從政表率,加強對黨員隊伍的日常管理和監督,并全力支持紀檢工作。要營造良好政治生態。嚴格執行民主集中制,嚴格按照黨章規范政治和工作秩序,嚴明黨的政治、組織、工作、生活等紀律,按規矩辦事,使紀律和規矩真正成為不可觸碰的紅線。要依靠紀

律和制度治黨。重點圍繞嚴肅黨內政治生活、加強干部教育管理、加強權力運行制約和監督等方面,制定和完善相關制度辦法,扎緊織密制度的籠子。堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外,不留暗門、不開天窗,使制度成為硬約束而不是橡皮筋。對黨的紀檢組織來說,重點解決黨紀不彰問題。黨章意識不強,往往與執行黨紀剛性不夠有關。這就需要站在維護黨章的高度,進一步深入轉職能、轉方式、轉作風,強化監督執紀問責。一是認真落實監督責任。要協助黨組織加強黨風廉政建設和組織協調反腐敗工作,依規依紀查辦腐敗案件,確保反腐敗工作在法紀和制度的軌道上運行。特別是要通過加大問責力度來落實兩個責任,實行一案雙查,防止從嚴治黨責任流于形式、陷入空談。二是持續保持高壓反腐態勢。必須堅持以零容忍的態度嚴肅查處腐敗分子,嚴格按照線索分類處置標準和程序辦事,加大問題線索排查力度,發現一起查處一起,堅決遏制腐敗現象蔓延勢頭。三是堅持正風肅紀永遠在路上。要把嚴格執紀作為遏制腐敗蔓延勢頭的利器,處理好樹木和森林的關系,攥緊拳頭、集中力量,拔爛樹、治病樹、正歪樹,強化不敢腐的氛圍。同時,要堅持抓早抓小,把問題消除在萌芽狀態,切實發揮紀律的正面引導和懲戒警示作用。對黨的領導干部來說,重點解決黨性原則不強問題。長期以來,一代代共產黨人踐行黨章,推動了黨的事業前進。但也有一些領導干部放松了自我要求,導致樹倒根松,突出表現在黨性原則不強。為此,樹立黨章意識,必須對領導干部黨性原則進行強基固本。一是培養正確的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨員干部要堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念,認真思考并切實解決人生為什么,入黨做什么,掌權干什么,身后留什么這一重要問題,把牢提高黨性原則的總開關。二是恪守全心全意為人民服務的宗旨。黨員干部要在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、作風上深入群眾,把人民擁護不擁護贊成不贊成高興不高興答應不答應作為制定政策的基本依據,真正擺正公仆關系。三是既嚴格遵守黨的政治原則,自覺維護中央權威,又堅持從實際出發,解放思想、實事求是。要在政治上思想上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,毫不動搖地貫徹中央決策,不折不扣地執行中央規定;同時,善于把中央精神同本地實際結合起來,創造性地開展工作。四是敬畏權力秉公用權。堅持把黨的利益放在首位,按照黨的原則、紀律和國家法律辦事,在公與私面前,做到不損公肥私,不假公濟私,不貪公為私,不僅管好自己,還要管住身邊人和家屬。對廣大黨員來說,重點解決黨的觀念淡漠問題。在現實生活中,有些黨員背離黨章要求,甚至忘記黨員身份,身在黨內,心在黨外。因此,樹立黨章意識,就要使他們重拾初心,增強黨的觀念。一要重溫入黨誓詞。每名黨員在黨旗前立下的莊嚴誓詞,是一份神圣的承諾,是黨員的政治標桿和政治底線。重溫誓詞,就是要重溫當年的決心和信念,牢記共產黨人肩負的歷史責任,以趕考之心經受考驗,無論在什么情況下,都矢志不渝、百折不撓,認真履行黨員義務,堅決執行黨的決定,嚴格遵守黨的紀律,永葆共產黨員的本色。二要亮明黨員身份。一個黨員一盞燈,一個黨員一面旗,要樹立共產黨員形象,發揮先鋒模范作用,就要在黨員自我身份認知和感情認同上下功夫。如果每位黨員都能明明白白地亮身份,時時處處作表率,誠誠懇懇受監督,那么我們的黨風將得到極大改善。三要嚴格黨內生活。黨內政治生活是提高思想覺悟、增強黨的觀念的熔爐。沒有嚴肅的黨內生活,黨員就成了斷線的風箏,也就沒有黨員的樣子。黨內政治生活必須嚴肅,不能隨意化、平淡化,不能娛樂化、庸俗化,不能讓黨內政治生活變了味、走了調。樹立黨章意識重在行動 樹立黨章意識,需要我們站在全面從嚴治黨的高度,緊密結合三嚴三實專題教育活動,認真學習黨章,嚴格遵守黨章,切實維護黨章,自覺在黨章下行動。學習黨章重在知行合一。學習黨章、遵守黨章既是樹立黨章意識的前提,又是強化黨章意識的落腳點。知,就是要通過黨的各項思想政治教育活動,堅持不懈開展黨章教育,本著真信、真學、真懂、真用的態度,原原本本地學,領會其精髓要義,反復溫習,熟稔于心,不斷補足理想信念的精神之鈣。行,就是要對黨章黨規懷有敬畏之心,維護黨章尊嚴,按黨章立言立行,黨章倡導和要求的就堅決照做,黨章反對和禁止的就堅決不做,努力完成

好黨的各項工作,自覺維護黨的良好形象,堅持在黨章面前人人平等,反對不受黨章約束的特殊黨員。知行合一,就是要堅持學用結合,反對知行不

一、學用脫節,把改造主觀世界同改造客觀世界緊密結合起來,不僅要學深學透黨章的主要內容,把握黨章的精神實質,更要把黨章的要求內化于心、外化于行,形成一種學習黨章、遵守黨章、踐行黨章的良好氛圍,做真正懂規矩守規矩的合格黨員。遵守黨章重在自律與他律相統一。黨員干部遵守黨章貴在自覺,難在自律。要不斷加強黨性鍛煉和道德修養,一日三省,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,堅持用黨規黨紀來規范履職、用權、干事的各個環節,做到八小時內和八小時外一個樣,切忌臺上一套、臺下一套,說一套、做一套。要把個人興趣、愛好、欲望等嚴格控制在黨規黨紀允許的范圍之內,對存在的問題,該止步的及時止步,該回頭的及時回頭,做到知恥知止,干干凈凈做事,清清白白做人。要強化程序觀念和組織意識,腦子里時刻有組織、有領導、有制度、有程序,真正做到不該講的話不講、不該做的事不做,該履行的職責必須履行、該承擔的責任必須承擔,該報告的必須報告、該打招呼的必須打招呼。要推行權力清單制度,依法公開權力運行流程。完善黨務、政務和各領域辦事公開制度,推進決策公開、管理公開、服務公開、結果公開,杜絕暗箱操作、公器私用,把人民賦予的權力真正用來為人民謀利益。要健全和完善黨內監督、民主監督、法律監督和輿論監督體系,最大限度減少體制障礙和制度漏洞。尤其要加強對黨員領導干部特別是一把手的用權監督,加強領導班子內部監督,加強行政監察、審計監督、巡視監督,形成對領導干部的嚴格約束,使其位高不擅權、權重不謀私。維護黨章重在嚴實結合。樹立黨章意識,必須兼具嚴的標準和實的作風。共產黨員最講認真二字,要嚴字當頭,嚴格管理。在對象上,既要管黨的領導干部,又要管普通黨員;在責任上,既要管領導干部個人循規守紀,又要管兩個責任落實;在作風紀律上,既要管八小時內和工作日,又要管八小時外和節假日。黨規黨紀涉及的地方,都要處在嚴格的監管之下,全力鏟除腐敗滋生的土壤。要把監督檢查貫穿于日常工作學習生活中,不嫌事小、不計錢少、不怕官微,做到防微杜漸,并善于運用廉政談心、教育提醒、警示談話、函詢、誡勉、責令作出書面檢查、通報批評,以及調離、免職、降職、責令辭職等多種方式,使黨員干部知敬畏、守規矩。誅一惡則眾惡懼。對于違犯黨的紀律的案件,要嚴肅查處,特別是對十八大后不收斂、不收手,對頂風違紀搞四風、違反中央八項規定精神,問題線索反映集中、群眾反映強烈,現在重要崗位且可能還要提拔使用的干部的違紀問題,要重點查處。要在實字上下足功夫。要切合實際,深入研究分析本單位全面從嚴治黨的現狀,提出解決黨章意識淡漠問題的具體辦法,認真抓好落實。要抓住實體,以中心組學習、民主生活會、民主評議、黨政領導干部個人事項報告、組織生活等為載體,建立完善制度體系,使學習黨章、遵守黨章、維護黨章進一步制度化、規范化、常態化。要講求實效,加強對黨章執行情況的監督檢查,充分運用巡視方法和成果,總結經驗,發現和解決問題,切實提高維護和踐行黨章的水平。

篇三:學習黨章 增強黨員意識

《學習黨章增強黨員意識》的心得

黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則,是黨員加強黨性修養的根本標準,是堅持從嚴治黨方針的根本依據,是規范和約束全黨行為的總章程,是立黨、治黨、管黨的總章程,在黨內具有最高的權威性和最大的約束力。黨章是黨的根本黨規和黨法。認真學習和履行黨章,是每個黨員的必須遵守的責任和必須履行的義務。只有學好黨章才能真正做到遵守黨章、貫徹黨章,牢記黨的宗旨,增強黨性觀念,增強黨員意識,維護黨章的權威。

黨員干部學習黨章可以進一步加深對黨的性質宗旨、組織制度、作風紀律等的認識,也進一步增強了黨的觀念和黨員意識。黨的性質,黨的宗旨以及黨組織制度、作風紀律都是每個黨員必須掌握和熟練運用的,這是義不容辭的責任。在學習黨章的過程中一定要系統的學習和全面把握,不能割裂分開,要把學習黨章與促進社會的發展結合起來,進一步增強黨性觀念和黨員意識,進一步堅定的跟黨走,永遠做為人民服務的先進代表。

黨員干部學習黨章可以使自身在思想上進一步加深對黨指導思想的形成和發展歷史的深入了解,更加堅定的高舉黨的指導思想的偉大旗幟。我們黨的指導思想是具有科學性和真理性的,是世界上任何其他政黨所無法比擬的。中國也正是因為有了這樣的科學的指導思想才會逐步的實現偉大復興夢想。通過對黨章的學習,黨員干部將會進一步增強貫徹執行黨的基本理論、基本綱領、基本路線和基本經驗的自覺性和堅定性。

黨員意識是共產黨員思想覺悟和黨性修養的集中體現,是共產黨員的立身之本。當前正在全黨開展的“兩學一做”學習教育,將“解決一些黨員黨的意識淡化的問題”作為著力點《》之一,既有現實的針對性,也是做合格黨員的內在要求。

強化黨員意識意義深遠,黨員應當具有黨員意識,這是最簡單的道理,也是最基本的要求。然而,現實中仍有一些黨員看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事。這些現象的存在,既妨礙了黨員先鋒模范作用的發揮,也在一定程度上損害了黨的形象,削弱了黨的威信。

強化黨員意識有利于建構黨的形象。黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體,黨的整體形象由黨員個體形象集合而成,而支配黨員個體思想、觀念、行為的內核主要是黨員意識。黨員意識是黨員個體形象建構的基礎,也是黨的整體形象建構的基石。黨員具有黨員意識,黨員個體的思想、觀念、行為體現黨的性質和宗旨,黨員的個體形象才能贏得社會認同,進而建構良好的政黨形象;黨員具有黨員意識,對黨有認同感、歸屬感,全黨才有凝聚力和戰斗力。

強化黨員意識有利于發揮先鋒模范作用。黨員之所以有別于群眾,就在于黨員能在本職崗位、關鍵時刻發揮先鋒模范作用。黨員意識制約黨員行為和實踐,只有以黨員意識為基礎,使黨員意識在實踐中得到充分釋放和高度彰顯,才有黨員行動上、實踐上先鋒模范作用的發揮,才能在學習、工作、日常生活等各方面成為群眾的表率。

強化黨員意識有利于改變社會風氣。黨員生活在社會之中,社會的不良風氣會影響黨員,黨員的不良思想和行為也會感染社會。當今社會風氣中存在的一些不良現象,部分是由于黨員

意識淡化導致黨風不正帶來的。強化黨員意識,矯正部分黨員的思想觀念、行為方式,既有利于改善黨風,也有利于匡正社會風氣。

作為黨員,強化黨員意識只有起點,沒有終點,將伴隨黨員的一生。就當前來說,強化黨員意識應注意如下幾個方面:

通過學習強化黨員意識。黨員意識來源于對黨的性質宗旨、黨的奮斗目標和階段性任務、黨員權利義務的準確把握,只有通過學習,回溯黨的歷史,重溫黨內法規的規定,掌握不同時代、不同階段賦予黨員的使命,才能明晰黨員意識的內涵,發揮黨員意識對于黨員思想行為的引領作用。

通過實踐強化黨員意識。實踐出真知,基于實踐體驗的黨員意識記憶深刻、影響持久,走向實踐、化為實踐黨員意識才能得到充分表達。黨員意識的內涵隨實踐而發展,黨員意識的價值因實踐而綻放。

第三篇:干部政治意識不夠強整改方案

干部政治意識不夠強整改方案三篇 干部政治意識不夠強整改方案(1)

一、目標和任務

根據中央的要求,這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是聚焦作風建設,集中解決“四風”問題,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。對我個人而言,是一次重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會。按照教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過學習教育、查擺問題,進行了一次深刻的自我認識與評判。作為一名黨員領導干部,針對自身存在的“四風”突出問題,我將以這次黨的群眾路教育實踐活動為契機,在市委的正確領導下,按照習總書記提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準,整改自身存在的在“四風”方面的突出問題,始終保持思想純正、品行端正、處事公正、為官清正,“進不失廉,退不失行”,把群眾利益放在第一位,把責任扛在肩上,多謀全局之事,多解民生之憂,以焦裕祿同志為榜樣,嚴格按照黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求,加強自身建設,切實抓好整改,時時處處對自己嚴要求,事事做表率,努力使自己成為一個信念堅定、親民愛民、敢于擔當、勤政務實、清正廉潔的好干部。

二、問題和措施

(一)、形式主義方面問題的整方面問題的整改

1、理論知識不充足,知識構架不完整

整改措施:一是加強學習的主動性,認真按照我局制定的各項學習制度,積極參加我局組織的集中學習,細化學習任務,長期堅持學習。堅持每天學習1 小

時以上,并堅持記學習筆記。

二是制定學習計劃,堅持學習經常化、系統化。認真學習馬列主義、毛澤東思想、*****和“****”重要思想以及管理知識、市場經濟等業務知識,并做好寫讀書筆記,撰寫心得體會。

三是是正確處理好學習和工作兩者的關系,做到學習與工作兩手抓、兩促進、兩不誤。

2、存在學用脫節現象

整改措施:堅持理論聯系實踐的優良學風,把所學知識與日常工作緊密結合起來,用實踐來檢驗學習的效果。

3、工作中檢查落實和精細化管理不到位

整改措施:加強工作檢查與督促,強化效能考核和職能督察,努力消減各類形式性事務,增強工作實效。落實責任人制度,對工作的開展層層把關,加強監督檢查、不定期抽查,對于工作做的不到位的情況,要直接提出批評、指導意見。在制度執行方面,指定專門責任人,負責長期狠抓制度執行。

4、有以會議落實會議、以文件落實文件情況存在整改措施:減少文字工作的數量,提高文字工作質量,增強目的性和效果;對于能夠合并的會議盡量合并召開,對于能夠開短會的盡量召開短會,對于能夠合并的文字材料盡量合并,對于能夠言簡意賅的材料決不長篇大論,做到可開不可開的會堅決不開,可發可不發的簡報堅決不發,可長可短的會和材料堅決做到開短會、講短話、寫短文。

(二)官僚主義方面問題的整改

5、調查研究工作做得不夠

整改措施:一是堅持經常深入基層,廣泛深入開展調研工作。

二是調研工作做到具有針對性和指導性。

三是開展調研時,做到全面、系統、扎實、到位,防止走過場現象發生。

四是對調研結果及時搞好總結上報工作,做到該推廣的經驗和做法及時推廣,該糾正的問題及時糾正。

6、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠

整改措施:一是加強社會主義核心價值體系及黨的十八大和十八屆*中全會精神的學習,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。

二是及時掌握黨員職工思想動態,了解他們所思所想、工作生活等需要解決的問題或困難。及時幫助他們解決解決工作上存在的問題、生活上遇到的困難。

三是把教育實踐活動與我局當前的中心工作相結合,和班子一道認真深入基層調查研究,認真聽取群眾呼聲解決群眾生產生活上困難。

7、公仆意識有些淡薄,群眾感情也有些冷漠

整改措施:一是站穩群眾立場。將群眾的訴求作為一切工作的出發點。

二是拓寬同群眾聯系的渠道,及時了解和掌握群眾的所思所想,耐心細致地解決群眾需求,讓群眾感受到黨和政府的溫暖。

8、工作作風不扎實,求真務實的精神不夠

整改措施:一是認真學習領會、吃深吃透上級指示精神,堅持以上級精神指導工作。

二是認真對待任何事情,不報應付的態度,腳踏實地,多花心思的去做事情。

三是抓好總結經驗,查找不足,推廣好形式、好做法、好典型。

9、創新精神不夠,開拓意識不強

整改措施:一是牢固樹立創新思維理念,不斷增強開拓創新意識。

二是堅持經常學習先進經驗、學習他人的好思路、好定位、好做法,不斷豐富自己的頭腦。

三是進一步解放思想,更新觀念。開展工作堅持主動思考、思路新穎、樹立全局觀念,徹底打破舊框框束縛,不斷開拓創新。

10、工作擺布不均衡,存在抓得不實、執行不力等現象

整改措施:一是加強對工作的動態管理,狠抓工作落實。

二是做事的時候,從多個角度考慮問題,有創意,對待問題從深層次分析,思考深刻,時刻改進工作方法,提高工作效率。

三是學會換位思考,強化工作均衡性、全面性。

11、管理工作不夠深入,工作方法不當整改措施:一是工作中注意處理問題的方式方法,克服急躁情緒。

二是做事情都遵守精細化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精細化”來嚴格要求自己。

(三)享樂主義方面問題的整改

12、有安于現狀的思想

整改措施:一是堅持經常自省、自勵,不斷振奮精神,提高工作熱情。

二是堅持經常反思,強化自我提高,切實轉變工作態度,變被動為主動,不斷增強工作責任感和緊迫感。

13、勇于擔當的實干精神做得不夠

整改措施:一是提高認識,切實轉變觀念,努力解決求穩怕亂思想。

二是不斷提高工作積極性,創新思維,徹底解決安于現狀,不思進取問題。

三是努力增強工作事業心責任感,提高工作積極性、主動性和創造性。

14、追求安逸、講究舒適的心理有所滋生

整改措施:一是嚴格執行上級有關規定,牢固樹立艱苦奮斗思想和勤儉節約意識,做到工作上耐得住疾苦,生活上耐得住清貧。

二是在工作中,凡是要求黨員職工不做的事,自己首先帶頭不做。

第四篇:針對領導班子分析檢查報告中查找的競爭意識不夠強

針對領導班子分析檢查報告中查找的競爭意識不夠強、創新動力不夠足、協調發展不夠好、制度執行不夠嚴等問題,辦黨組在進行認真分析研究的基礎上,確定的整改項目共5類5項。

(一)機關制度建設方面,整改的重點項目有1項。

一、制度執行不夠嚴

目標:達到制度健全合理,運轉協調和諧,人人有章可循,事事有據可依。

措施:(1)加強機關作風建設。切實加強對機關干部的教育管理,形成嚴肅認真的工作作風。開展作風評議活動,完善服務承諾制、限時辦結制、首問負責制、失職追究制等措施,加強效能建設,出臺相應工作規則,切實提高機關工作效率。(2)抓好機關管理制度和工作流程的落實。在制訂和完善機關內部管理機制的基礎上,抓好制度的有效執行和流程的規范操作,提高機關日常管理和服務水平。(3)著眼實踐發展的新要求,抓緊抓好制度流程的廢、改、立,確保各項重要工作和重點領域都有體制機制來推動和保障。

(牽頭領導:劉娟;責任處室:綜合處;整改時限:年底完成)

(二)工作組織協調方面,整改的重點項目有1項。

2、協調發展不夠好

目標:較好履行僑法賦予“組織和協調”的職能,組織各方面力量投入到僑務工作中來,從而在更高層面上匯聚僑心僑智,為我市“科學發展、快速發展”服務。

措施:(1)積極主動到基層單位和市直單位調查了解,掌握情況,結合職能特點,積極向上爭取政策,幫助基層僑辦解決實際困難;加強與市直相關單位密切聯系,提高對市直單位的服務水平,并經常性的開展業務指導,加強對口業務縱、橫向聯系,提高服務質量。(2)做大做強海協工作,以海協換屆為契機,廣泛吸納一批社會上有地位、學術上有造詣、政治上有影響、工作上有熱情的人士為海協成員,并根據各自的特長、專業、愛好等將其分檔歸類,設立文化沙龍、企業家論壇等各種交流平臺,以內容豐富、形式多樣的活動來激發調動各界人士參與海協、參與僑務工作的積極性,努力把海協打造成聯絡內外、溝通上下的僑務品牌載體。

(3)積極完善為僑港資企業服務措施。按照建設服務型政府的要求,依托“為僑港資企業服務中心”的平臺作用,著力建設服務型機關;進一步強化服務意識,拓寬服務領域,積極配合相關部門和企業做好項目篩選工作,為我市民營企業開拓國際市場提供便利;深入了解我市重點僑港資企業需求和國外經濟技術信息和情況,做好牽線搭橋工作;發揮僑務優勢認真落實《江辦沿海地區發展規劃》,突出引資引智和僑務資源涵養,在提升對外交流層次、提高對外交往實效上狠下功夫;進一步做好依法維權工作,不斷優化投資發展軟環境。

(牽頭領導:卞寶衛;責任處室:外聯經濟處;整改時

限:年底完成)

(三)競爭意識方面。整改的重點項目有1項。

3、競爭意識不夠強

目標:樹立敢想敢干、敢爭第一的思想,培養較強的競

爭意識。

措施:(1)在思想觀念上,教育和引導僑務干部徹底摒

棄“安于現狀,與世無爭”的舊觀念,逐步確立“積極進取,開拓創新,敢為人先,勇于競爭”的思想觀念。通過舉辦辯論賽、演講比賽等方式,教育廣大僑務干部敢于“表現”、展示自己,敢于在工作和活動中展示自己的能力和才華。(2)在學習、實踐等活動中,教育和引導僑務干部努力學習,刻苦鉆研,勇于實踐,苦練內功,切實提高競爭實力。廣泛開展一些讀書談體會、三爭當三服務、處室業務全省進位等評比競賽活動,使僑務干部在爭先創優活動中受到啟發,得到鍛煉,形成一個你追我趕、不甘落后、比學趕超、積極向上的良好風氣。(3)強化僑務宣傳意識,在全市僑務系統開展宣傳工作競賽活動,依托我市特有的山、海、石、泉等資源,提高連云港在國際上的知名度。一方面充分利用中國新聞網、《國際日報》、中國僑網等現有的宣傳媒體,宣傳擴大我市的知名度和影響力;另一方面積極邀請國外知名媒體和港澳主流媒體來我市采風、采訪,通過強勢媒體的宣傳,切實做到“讓連云港走向世界,讓世界了解連云港”;

(牽頭領導:于廣舉;責任處室:綜合處;整改時限:

年底完成)

(四)思路創新方面。整改的重點項目有1項。

4、創新動力不夠足

目標:具有較強的創新動力,不斷推出為僑服務、為科

學發展服務的新舉措、新思路。

措施:努力創新工作機制,整合僑務資源,加快形成和

完善大僑務工作新格局。(1)進一步推動基層僑務工作。以深入貫徹落實黨中央、國務院《關于加強新形勢下僑務工作的意見》為重點,推動解決制約僑務工作發展的瓶頸問題,指導縣、區僑務部門更好地履行職能、服務大局。(2)充分發揮涉僑綜合協調管理職能,召開市直涉僑部門及相關單位座談會,進一步整合市直部門涉僑資源,努力構建全市僑務工作一盤棋的工作格局。

(牽頭領導:張開華;責任處室:僑政處;整改時限:

年底完成)

(五)自身建設方面,整改的項目有1項。

5、自身建設不夠優

目標:不斷強化領導班子自身建設,著力打造領導僑務

事業科學發展的堅強核心

措施:(1)強化理論武裝。加深對科學發展觀的理解,努力掌握科學發展觀所體現的馬克思主義基本立場、觀點和方法,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。完善并落實黨組中心組學習制度,辦領導班子成員帶頭講黨課,作輔導報告,撰寫心得體會文章,做深化理論學習的表率。(2)堅持民主集中制。自覺與黨中央保持高度一致,堅持局部服從全局,確保令行禁止、政令暢通,確保市委市政府的決策部署和科學發展觀的要求得到全面貫徹落實。進

一步健全黨組領導體制和工作機制,完善集體領導與個人分工負責相結合的具體制度。(3)改進領導作風。牢固樹立群眾觀點,忠實執行群眾路線,完善辦領導班子成員聯系點工作制度,認真執行接訪和下訪制度,拓寬反映社情民意的渠道。建立健全調查研究制度,改進調研方法,辦領導班子成員每年下基層調查研究不少于1個月,到工作聯系點累計至少4次。加強成果交流,建立健全成果交流制度,把調研

成果轉化為指導實際工作的方案、意見、辦法、政策和規定。

(牽頭領導:劉娟、卞寶衛、于廣舉、張開華;責任處

室:外聯處、僑政處、綜合處;整改時限:年底完成)

第五篇:針對領導班子分析檢查報告中查找的競爭意識不夠強

針對領導班子分析檢查報告中查找的競爭意識不夠強、創新動力不夠足、協調發展不夠好、制度執行不夠嚴等問題,辦黨組在進行認真分析研究的基礎上,確定的整改項目共5類5項。

(一)機關制度建設方面,整改的重點項目有1項。

一、制度執行不夠嚴

目標:達到制度健全合理,運轉協調和諧,人人有章可循,事事有據可依。

措施:(1)加強機關作風建設。切實加強對機關干部的教育管理,形成嚴肅認真的工作作風。開展作風評議活動,完善服務承諾制、限時辦結制、首問負責制、失職追究制等措施,加強效能建設,出臺相應工作規則,切實提高機關工作效率。(2)抓好機關管理制度和工作流程的落實。在制訂和完善機關內部管理機制的基礎上,抓好制度的有效執行和流程的規范操作,提高機關日常管理和服務水平。(3)著眼實踐發展的新要求,抓緊抓好制度流程的廢、改、立,確保各項重要工作和重點領域都有體制機制來推動和保障。

(牽頭領導:劉娟;責任處室:綜合處;整改時限:年底完成)

(二)工作組織協調方面,整改的重點項目有1項。

2、協調發展不夠好

目標:較好履行僑法賦予“組織和協調”的職能,組織各方面力量投入到僑務工作中來,從而在更高層面上匯聚僑心僑智,為我市“科學發展、快速發展”服務。措施:(1)積極主動到基層單位和市直單位調查了解,掌握情況,結合職能特點,積極向上爭取政策,幫助基層僑辦解決實際困難;加強與市直相關單位密切聯系,提高對市直單位的服務水平,并經常性的開展業務指導,加強對口業務縱、橫向聯系,提高服務質量。(2)做大做強海協工作,以海協換屆為契機,廣泛吸納一批社會上有地位、學術上有造詣、政治上有影響、工作上有熱情的人士為海協成員,并根據各自的特長、專業、愛好等將其分檔歸類,設立文化沙龍、企業家論壇等各種交流平臺,以內容豐富、形式多樣的活動來激發調動各界人士參與海協、參與僑務工作的積極性,努力把海協打造成聯絡內外、溝通上下的僑務品牌載體。(3)積極完善為僑港資企業服務措施。按照建設服務型政府的要求,依托“為僑港資企業服務中心”的平臺作用,著力建設服務型機關;進一步強化服務意識,拓寬服務領域,積極配合相關部門和企業做好項目篩選工作,為我市民營企業開拓國際市場提供便利;深入了解我市重點僑港資企業需求和國外經濟技術信息和情況,做好牽線搭橋工作;發揮僑務優勢認真落實《江辦沿海地區發展規劃》,突出引資引智和僑務資源涵養,在提升對外交流層次、提高對外交往實效上狠下功夫;進一步做好依法維權工作,不斷優化投資發展軟環境。

(牽頭領導:卞寶衛;責任處室:外聯經濟處;整改時限:年底完成)

(三)競爭意識方面。整改的重點項目有1項。

3、競爭意識不夠強

目標:樹立敢想敢干、敢爭第一的思想,培養較強的競爭意識。

措施:(1)在思想觀念上,教育和引導僑務干部徹底摒棄“安于現狀,與世無爭”的舊觀念,逐步確立“積極進取,開拓創新,敢為人先,勇于競爭”的思想觀念。通過舉辦辯論賽、演講比賽等方式,教育廣大僑務干部敢于“表現”、展示自己,敢于在工作和活動中展示自己的能力和才華。(2)在學習、實踐等活動中,教育和引導僑務干部努力學習,刻苦鉆研,勇于實踐,苦練內功,切實提高競爭實力。廣泛開展一些讀書談體會、三爭當三服務、處室業務全省進位等評比競賽活動,使僑務干部在爭先創優活動中受到啟發,得到鍛煉,形成一個你追我趕、不甘落后、比學趕超、積極向上的良好風氣。(3)強化僑務宣傳意識,在全市僑務系統開展宣傳工作競賽活動,依托我市特有的山、海、石、泉等資源,提高連云港在國際上的知名度。一方面充分利用中國新聞網、《國際日報》、中國僑網等現有的宣傳媒體,宣傳擴大我市的知名度和影響力;另一方面積極邀請國外知名媒體和港澳主流媒體來我市采風、采訪,通過強勢媒體的宣傳,切實做到“讓連云港走向世界,讓世界了解連云港”;

(牽頭領導:于廣舉;責任處室:綜合處;整改時限:年底完成)

(四)思路創新方面。整改的重點項目有1項。

4、創新動力不夠足 目標:具有較強的創新動力,不斷推出為僑服務、為科學發展服務的新舉措、新思路。

措施:努力創新工作機制,整合僑務資源,加快形成和完善大僑務工作新格局。(1)進一步推動基層僑務工作。以深入貫徹落實黨中央、國務院《關于加強新形勢下僑務工作的意見》為重點,推動解決制約僑務工作發展的瓶頸問題,指導縣、區僑務部門更好地履行職能、服務大局。(2)充分發揮涉僑綜合協調管理職能,召開市直涉僑部門及相關單位座談會,進一步整合市直部門涉僑資源,努力構建全市僑務工作一盤棋的工作格局。

(牽頭領導:張開華;責任處室:僑政處;整改時限:年底完成)

(五)自身建設方面,整改的項目有1項。

5、自身建設不夠優

目標:不斷強化領導班子自身建設,著力打造領導僑務事業科學發展的堅強核心

措施:(1)強化理論武裝。加深對科學發展觀的理解,努力掌握科學發展觀所體現的馬克思主義基本立場、觀點和方法,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。完善并落實黨組中心組學習制度,辦領導班子成員帶頭講黨課,作輔導報告,撰寫心得體會文章,做深化理論學習的表率。(2)堅持民主集中制。自覺與黨中央保持高度一致,堅持局部服從全局,確保令行禁止、政令暢通,確保市委市政府的決策部署和科學發展觀的要求得到全面貫徹落實。進一步健全黨組領導體制和工作機制,完善集體領導與個人分工負責相結合的具體制度。(3)改進領導作風。牢固樹立群眾觀點,忠實執行群眾路線,完善辦領導班子成員聯系點工作制度,認真執行接訪和下訪制度,拓寬反映社情民意的渠道。建立健全調查研究制度,改進調研方法,辦領導班子成員每年下基層調查研究不少于1個月,到工作聯系點累計至少4次。加強成果交流,建立健全成果交流制度,把調研成果轉化為指導實際工作的方案、意見、辦法、政策和規定。

(牽頭領導:劉娟、卞寶衛、于廣舉、張開華;責任處室:外聯處、僑政處、綜合處;整改時限:年底完成)

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