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實習教師代表發言稿[定稿]

時間:2019-05-12 15:33:03下載本文作者:會員上傳
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第一篇:實習教師代表發言稿[定稿]

實習教師代表發言稿(精選多篇)

石河子第八中學實習教師代表發言稿

尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自石河子大學文學藝術學院09美術學專業的趙偉民,很榮幸能做為實習代表在這里發言,首先請允許我代表石河子大學的全體實習生,對給予我們這次實習實踐鍛煉機會的石河子第八中學表示深深的感謝,對給予我們我們幫助的班主任老師以及任課老師表示深深的謝意,對一直以來關心支持我們的指導老師們表示由衷的感謝,感謝你們對我們這些后輩學童的關心、指導和

幫助。

時間總是短暫的,我們為期兩個月的實習馬上就要結束了,兩個月來,在石河子第八中學這個溫馨的大家庭里,我們懷著堅定的信心,帶著老師對我們的期望,揮舞著奮斗的汗水,譜寫出了一段青春舞曲!我們學習著、工作著、成長著、幸福著。

還記得剛剛來到八中的時候嗎?我們興奮中帶著一點點迷茫,興奮是因為我們可以把自己所學的專業知識教給學生,迷茫是因為面對陌生的學校和老師。但是兩個月的實習生活走來,老師們都是那么的和藹,同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談,互幫互助,在教學上對我們更是傾囊相授。

還記得在八月十五的時候嗎?指導老師送給我們的月餅,讓我們在西域感受到家一樣的溫暖;還記得在平日的時光里嗎?老師們在家里給我們帶來各種好吃的,讓我們品嘗到各種美味;還記得為了班里某一個調皮的學生而在苦

惱的時候嗎?是班主任給了我們一個清晰明確的思路,如何教育好學生。還記得在工作中出現了問題的時候嗎?指導老師耐心而詳細的為我們指導,像個家人一樣的呵護我們的成長。

還記得為了裝扮繪畫室與音樂教室,我們和同學們在指導老師們的帶領下,付出了很多,當最后美麗的教室浮現眼前的時候,我們和指導老師們都是欣慰的笑了。我們也從中學到了很多課堂上學不到的知識,所有的一切都離不開老師們的幫助和指導以及同學們的付出。

實習工作讓我收獲頗多,在教學方面,面對從理論到實踐,初上講臺的我們是青澀的,但經過反復備課、試講、修改、上課、評課、總結反思,我們也漸漸適應著七尺講臺。評課是幫助我們提高最重要的環節,我們的指導老師在給予我們適當的肯定和鼓勵之外,總是不厭其煩的指出我們需要改進的地方,這無疑是我們成長最好的養料!

通過幾次上課,我真正明白了那句話:“沒有不合格的學生,只有不合格的老師?!睂W生的興趣是靠老師引導的,課堂紀律是老師和學生雙方的責任,學生部認真聽課,老師應反思

自己的教學方法是不是不容易被學生所接受,應該怎樣根據學生的特點來改進。就像這堂生動的《樹葉的聯想》,我讓同學們想由樹葉會聯想到什么,他們都回答的非常積極,有的圖同學可以想到班級的班牌,師生配合的非常好。

在班主任工作方面,我們從早自習、督促眼睛保健操、跟操、隨堂聽課等日常細致工作中就學到了很多,怎么更學生交流,用什么樣的方式可以獲得學生的信服。這可是一門很深的學問,在班主任指導老師的悉心指導和幫助下,我們對于班級工作有了很深的了解,能夠和學生很好的相處。通過兩個月以來與學生的接觸,我也有一些感悟:班級管理中,班主任要培養好班干部,這對班級管理有著多方面的作用,鍛煉了

學生的管理能力,能夠對班級起到時刻監督的作用,同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。對于每一位學生也要有不同的對待方式,因為學生的性格和經歷不相同,所以要注重他們的平衡發展。

實習期間的感悟與學習是說也說不完的,我們只能感嘆實習期間的世界太短,實習時間過的太快我們鍛煉的還很不夠,但我們會珍惜這次實習期間獲得的寶貴經驗,它會成為我們以后人生道路上的寶貴財富。感動于八中生活的點點滴滴,對于這段美好的回憶,這只是一個開始,如同我們在路上一樣,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。

最后,我代表所有的實習教師再次感謝所有的領導和老師們,老師!您辛苦了。并祝愿在座的每一位老師工作順利、同學學業有成!

謝謝大家!

實習指導教師代表發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

我叫xxx,是來自楊凌中等職業學校的一名實習指導老師,作為實習工廠指導教師隊伍中的一員,我和其他同事一樣為自己所承擔的工作任務感到驕傲和自豪。

我們知道,實習實訓是職校生培養不可缺少的重要環節,是理論與實踐相結合的最好平臺。開展職校生實習實訓工作是推動教育教學改革,提高教師培養質量的有效措施。學生實踐能力的形成和提高,對他們今后進入社會參與社會實踐,生產實踐、科研實踐都有非常重要的作用。

為了進一步加強實踐教學管理,提高實踐教學質量,在學生實習過程中,我們指導教師要努力做到:

一、貫徹理論聯系實踐的原則

在真實生產環境中,通過生產實習,加深學生對理論知識的理解,并積極運用所學的理論知識解決生產中的實際問題,提高實際工作能力;培養學生

良好的職業道德素養,建立正確的職業道德觀。

二、不斷提高自己對教師職業的思想認識,進一步增強責任感和使命感

作為實習指導教師,我們必須把學生的安全工作放在首位,嚴格考勤制度,全面負責學生的生活和學習,充分發揮學生的主動性,把促進學生成長成才作為我們指導工作的出發點和落腳點。

三、深入調研,落實安排實習教學工作任務

我們有必要深入到學生中進行調研,了解學生思想、學習、生活、心理等情況,及時處理和反饋,落實實習教學的各項工作任務。

四、牢記“學高為師,身正為范”的師訓,崇尚師德、師風 我們要嚴格遵守實習工廠各項規章制度,團結互助,互幫互學,服從學校的管理,嚴格要求自己。要充分發揮、應用好平時所學的知識,用先進的方法與理念教育學生,培養學生的學習能力和創新能力;用高

尚的品德感化學生,培養學生正確的人生觀、價值觀,把學知識、學技能、學做人相結合,使學生接觸認識社會,提高社會交往能力,培養學生的專業素質,明確自己的社會責任。

在此,我同時也要告誡所有的同學們,實習實訓是從學生到技術工人轉變的必須經歷的過程,同時也為今后能盡快融入企業打下堅實的基礎。實習實訓是為了讓大家進一步明確自身專業特點,更清楚、更準確地進行職業定位,從而端正在校學習態度,明確學習目的。我衷心的希望你們抓住這一難得的學習和實踐機會,在實習過程中積極主動,不怕苦,不怕累,勤學好問,刻苦鉆研,尊重老師,服從實習安排,并在實訓期間樹立良好的安全防范意識。

作為實習指導教師,我在此承諾,我將以身作則,言傳身教,嚴格遵循實習要求,科學指導實習過程,按時指導學生完成實習任務。我們一定不辜負學校領導和廣大師生的厚望,為我們所熱

愛的教育事業的發展與壯大盡一份綿薄之力。

我的發言完畢,謝謝大家!

尊敬的領導、尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是岳陽職業技術學院實習生代表黃遠超。我作為實習生代表發言,感到非常榮幸與自豪。今天是我們進入岳陽市二醫院開展實習的第一天,首先,我代表全體實習生,感謝岳陽市二醫院為我們舉行了這么隆重而熱烈的實習動員大會,感謝岳陽市二醫院為我們10個月的實習提供了這么充分的準備,感謝領導老師們對于我們10個月實習提出的殷切期望與要求,在這里,我代表全體實習生,做出如下莊嚴承諾

一、做遵章守紀的模范,嚴格遵守醫院一切規章制度;

二、做努力學習的標兵,抓緊時間,刻苦努力完成學習任務;

三、做關愛病人的典范、為每一個病人送上我們的真誠而熱情的服務;

四、做岳陽市文明窗口的使者,學習繼承市二醫院老師優秀醫德醫風。

實習是我們醫學生轉變為臨床醫護人員的必經之路,是決定我們畢業后是否能通過上崗就業考試的關鍵一步。是我們走向社會的一次實踐磨礪,我們一定認真地學習理論與實踐、熱情接待每一位病人,寫好每一份病歷、做好每一次科室總結,把自己錘煉成為一名優秀醫生

在百年老院十個月的學習,將是我們人生旅途一段艱辛而又充滿意義的過程,他將使我們激情澎湃的青春更加燦爛,使我們終身受益,終身難忘。請領導老師們放心,昨天我們是岳陽職院優秀學生,今天我們是市二醫院優秀實習生,明天我們是優秀醫務技術人員。

作為一個優秀的醫務工作者要我們要做到“仁心、仁術”。在接下來的實習生活中就讓我們帶著這份“仁心”去磨練我們的仁術吧。謝謝大家!

岳陽職院實習生代表: 黃遠超

白馬湖中學實習隊實習代表發言稿

湖南xx學院xx級 xxx班xxx

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自湖xx學院外國語語學院英語xx班的xx。首先,請允許我代表各位實習老師,感謝xx學院為我們創造這樣一個鍛煉的平臺與成長的機會,感謝白馬湖中學為我們提供了優越的實習環境與成長的舞臺,感謝各位校領導與老師們對我們的關注、支持與幫助。謝謝你們!

白馬湖中學,作為全市第一所以外語為特色的公辦完全中學,堅持“中外兼容、德才兼備、文理兼優、知行兼重”的辦學方針;“全面發展、外語見長、注重能力、面向世界”的辦學理念;“質量立校、特色興校、管理強校”的辦學思路;“培養具有民族責任感和國際競爭力的現代中國人”的辦學宗旨。當我們第一次跨入白馬湖中學大門的時候,看到這

整潔美麗的校園,看到孩子們無比純真的笑臉、渴求雨露般滋潤的雙眼,看到如此勤勉上進的學子,我們感到無比興奮。如今,能在這樣優雅的校園里與各位老師、同學一起為自己的理想打拼,我們感到十分榮幸!

教育實習是把自己在學校所學的基礎知識與教育理論應用于實際,同時也是對自己從事教育事業能力的一次大檢驗,盡管在實習的過程中會面臨許多挑戰,但是我們有信心、有決心在接下來的日子里,一起經歷艱苦的考驗,一起享受成功的幸福!

在接下來的幾周時間里,我們將積極主動地鍛煉自己,努力做好從學生到教師的角色轉換。我們將好好地把握學校提供的機會,虛心地向各位優秀班主任和老師們學習。學習你們科學管理、優秀教學的方式方法,學習你們愛崗敬業、無私奉獻的崇高精神。同時,我們也懇切地希望各位教師對我們的工作提出批評性的指導和建議。我們也將在實

際工作中切實領會你們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作,決不辜負學校領導的期望、學生家長的希望。我們也將要求自己在最短的時間里迅速成長為一名合格的人民教師。所以,請領導放心,請各位老師和家長放心,也請孩子們放心,我們一定能行,我們一定能做好!

最后,我謹代表白馬湖中學的全體實習教師祝各位同學學有所成,茁壯成長!祝全體老師工作順利、身體健康!祝望白馬湖中學越辦越好!謝謝!

實習學生代表發言稿

—啊啊啊

敬愛的各位領導、各位老師、親愛的同學們,上午好!

我是來自@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@的實習生&&&&,現在@@@@@@@@@@@@@@@實習,很榮幸作為實習生代表發言,首先,請允許我代表全體西南大學的實習生對給

與我們實習機會的遵義縣教育局的領導表示感謝!對給予我們幫助與指導的實習學校的領導,指導教師,指導班主任表示感謝!謝謝你們!2月24日,我們4個實習生到達

第二篇:實習教師代表發言稿

發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,為大家分享了實習教師代表的發言稿,希望2對大家有幫助!實習教師代表發言稿1

尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自石河子大學文學藝術學院09美術學專業的趙偉民,很榮幸能做為實習代表在這里發言,首先請允許我代表石河子大學的全體實習生,對給予我們這次實習實踐鍛煉機會的石河子第八中學表示深深的感謝,對給予我們我們幫助的班主任老師以及任課老師表示深深的謝意,對一直以來關心支持我們的指導老師們表示由衷的感謝,感謝你們對我們這些后輩學童的關心、指導和幫助。

時間總是短暫的,我們為期兩個月的實習馬上就要結束了,兩個月來,在石河子第八中學這個溫馨的大家庭里,我們懷著堅定的信心,帶著老師對我們的期望,揮舞著奮斗的汗水,譜寫出了一段青春舞曲!我們學習著、工作著、成長著、幸福著。

還記得剛剛來到八中的時候嗎?我們興奮中帶著一點點迷茫,興奮是因為我們可以把自己所學的專業知識教給學生,迷茫是因為面對陌生的學校和老師。但是兩個月的實習生活走來,老師們都是那么的和藹,同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談,互幫互助,在教學上對我們更是傾囊相授。

還記得在八月十五的時候嗎?指導老師送給我們的月餅,讓我們在西域感受到家一樣的溫暖;還記得在平日的時光里嗎?老師們在家里給我們帶來各種好吃的,讓我們品嘗到各種美味;還記得為了班里某一個調皮的學生而在苦惱的時候嗎?是班主任給了我們一個清晰明確的思路,如何教育好學生。還記得在工作中出現了問題的時候嗎?指導老師耐心而詳細的為我們指導,像個家人一樣的呵護我們的成長。

還記得為了裝扮繪畫室與音樂教室,我們和同學們在指導老師們的帶領下,付出了很多,當最后美麗的教室浮現眼前的時候,我們和指導老師們都是欣慰的笑了。我們也從中學到了很多課堂上學不到的知識,所有的一切都離不開老師們的幫助和指導以及同學們的付出。

實習工作讓我收獲頗多,在教學方面,面對從理論到實踐,初上講臺的我們是青澀的,但經過反復備課、試講、修改、上課、評課、總結反思,我們也漸漸適應著七尺講臺。評課是幫助我們提高最重要的環節,我們的指導老師在給予我們適當的肯定和鼓勵之外,總是不厭其煩的指出我們需要改進的地方,這無疑是我們成長最好的養料!

通過幾次上課,我真正明白了那句話:“沒有不合格的學生,只有不合格的老師。”學生的興趣是靠老師引導的,課堂紀律是老師和學生雙方的責任,學生部認真聽課,老師應反思

自己的教學方法是不是不容易被學生所接受,應該怎樣根據學生的特點來改進。就像這堂生動的《樹葉的聯想》,我讓同學們想由樹葉會聯想到什么,他們都回答的非常積極,有的圖同學可以想到班級的班牌,師生配合的非常好。

在班主任工作方面,我們從早自習、督促眼睛保健操、跟操、隨堂聽課等日常細致工作中就學到了很多,怎么更學生交流,用什么樣的方式可以獲得學生的信服。這可是一門很深的學問,在班主任指導老師的悉心指導和幫助下,我們對于班級工作有了很深的了解,能夠和學生很好的相處。通過兩個月以來與學生的接觸,我也有一些感悟:班級管理中,班主任要培養好班干部,這對班級管理有著多方面的作用,鍛煉了學生的管理能力,能夠對班級起到時刻監督的作用,同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。對于每一位學生也要有不同的對待方式,因為學生的性格和經歷不相同,所以要注重他們的平衡發展。

實習期間的感悟與學習是說也說不完的,我們只能感嘆實習期間的世界太短,實習時間過的太快我們鍛煉的還很不夠,但我們會珍惜這次實習期間獲得的寶貴經驗,它會成為我們以后人生道路上的寶貴財富。感動于八中生活的點點滴滴,對于這段美好的回憶,這只是一個開始,如同我們在路上一樣,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。

最后,我代表所有的實習教師再次感謝所有的領導和老師們,老師!您辛苦了。并祝愿在座的每一位老師工作順利、同學學業有成!

謝謝大家!

實習教師代表發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

我叫xxx,是來自楊凌中等職業學校的一名實習指導老師,作為實習工廠指導教師隊伍中的一員,我和其他同事一樣為自己所承擔的工作任務感到驕傲和自豪。

我們知道,實習實訓是職校生培養不可缺少的重要環節,是理論與實踐相結合的最好平臺。開展職校生實習實訓工作是推動教育教學改革,提高教師培養質量的有效措施。學生實踐能力的形成和提高,對他們今后進入社會參與社會實踐,生產實踐、科研實踐都有非常重要的作用。

為了進一步加強實踐教學管理,提高實踐教學質量,在學生實習過程中,我們指導教師要努力做到:

一、貫徹理論聯系實踐的原則

在真實生產環境中,通過生產實習,加深學生對理論知識的理解,并積極運用所學的理論知識解決生產中的實際問題,提高實際工作能力;培養學生良好的職業道德素養,建立正確的職業道德觀。

二、不斷提高自己對教師職業的思想認識,進一步增強責任感和使命感

作為實習指導教師,我們必須把學生的安全工作放在首位,嚴格考勤制度,全面負責學生的生活和學習,充分發揮學生的主動性,把促進學生成長成才作為我們指導工作的出發點和落腳點。

三、深入調研,落實安排實習教學工作任務

我們有必要深入到學生中進行調研,了解學生思想、學習、生活、心理等情況,及時處理和反饋,落實實習教學的各項工作任務。

四、牢記“學高為師,身正為范”的師訓,崇尚師德、師風我們要嚴格遵守實習工廠各項規章制度,團結互助,互幫互學,服從學校的管理,嚴格要求自己。要充分發揮、應用好平時所學的知識,用先進的方法與理念教育學生,培養學生的學習能力和創新能力;用高尚的品德感化學生,培養學生正確的人生觀、價值觀,把學知識、學技能、學做人相結合,使學生接觸認識社會,提高社會交往能力,培養學生的專業素質,明確自己的社會責任。

在此,我同時也要告誡所有的同學們,實習實訓是從學生到技術工人轉變的必須經歷的過程,同時也為今后能盡快融入企業打下堅實的基礎。實習實訓是為了讓大家進一步明確自身專業特點,更清楚、更準確地進行職業定位,從而端正在校學習態度,明確學習目的。我衷心的希望你們抓住這一難得的學習和實踐機會,在實習過程中積極主動,不怕苦,不怕累,勤學好問,刻苦鉆研,尊重老師,服從實習安排,并在實訓期間樹立良好的安全防范意識。

作為實習指導教師,我在此承諾,我將以身作則,言傳身教,嚴格遵循實習要求,科學指導實習過程,按時指導學生完成實習任務。我們一定不辜負學校領導和廣大師生的厚望,為我們所熱愛的教育事業的發展與壯大盡一份綿薄之力。

我的發言完畢,謝謝大家!

實習教師代表發言稿3

尊敬的各位家長、黃老師、周老師:

大家下午好!

我是五(八)班實習老師李老師,很榮幸站在這個講臺上與各位相見結緣,此時我還是一名略顯稚嫩的后生,但在孩子們的眼里,我是他們的大哥哥,是他們的李老師。

十年,一共是三千六百多天,數起來很長;過起來很短。孩子們的年紀都到十歲了,在家長們的哺育下,他們茁壯成長。在老師們循循善導下,他們充滿知識??偨悄晟俚乃麄儯幸粡垙埧鞓返哪?,一雙雙美麗的眼睛。在學校一個孩子也許只是學校的千分之一,但在一個家庭卻是百分之百。

陪伴著孩子們半個學期以來,從相見到相識,從初步印象,到深深刻入心里,孩子們的點點滴滴在心頭一幕幕回放。有過淚水;有過歡笑;有過他們固執地別過頭的臉色;有過他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩,他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。

我很高興,能夠融入在五(八)班溫馨的大家庭里,有黃x老師鈴蘭花開般的高貴純白,有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠,有一群朝氣蓬勃、個性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后,有一片愛的大地,那是所有家長們的澤潤,那是所有家長們望子成龍、望女成鳳的希望。

這希望冉冉升起,閃耀在百花校園里,閃躍在湘水大地,喚醒沉睡的明天。

我堅信,在我們師生共同努力下,在家長們愛的蔭庇下里,孩子們一定會“乘風破浪,揚帆起航?!背松谋税叮L雨無助,一路前行。

蒼茫大地,誰主沉浮。

五八少年,頂天立地。

衷心的祝愿各位家長身體健康,工作順利!

謝謝

實習教師代表發言稿4

各位老師,各位同學:

能夠作為教師代表發言我很高興。我就結合我的個人體會談以下幾點。

第一,頂崗實習對于每一個同學意義重大。無論你是直接就業的同學還是考研的同學。對于直接就業的同學,實習的經歷可能是你以后找工作的一個砝碼,而且可以是你工作以后更快地進入角色,更快地融入那個環境;對于考研的同學,我們都知道做研究最難的是發現一個問題。通過實習,你可能會發現一些問題,而這些問題可能是你以后碩士階段研究的一個問題域。就我個人而言,沒有中小學教學經驗,使得我的研究偏向理論化,這是我的一大遺憾,希望各位同學珍惜實習的機會。

第二,希望各位同學在實習的過程中盡快完成學生的角色到教師角色的轉變,站穩講臺,不要想著搞什么創新。首先控制住課堂,控制住課堂紀律,課堂紀律是保證。在控制住課堂紀律的基礎上,把知識點講清楚,講明白,講透徹。不要想著搞什么創新,不要想著搞什么新花樣。

第三,擺正心態。在教學上,不要覺得自己是大學生,學歷高就不把別的老師放在眼里,要虛心向別的老師請教,虛心向有經驗的老師請教;當然也不要覺得自己是學生,唯唯諾諾的,要自信,你站在講臺上就是一名老師??傊灰估勺源螅灰苑票?。在生活上,有困難進行克服,年輕人嘛,吃點苦怕什么,當然我自己也是個年輕人,我也該多吃點,多干點體力活;當然遇到實在不能克服的困難,可以向實習學校反映,向我們反映。我就代表我自己,代表其他老師,我是教師代表嘛。說一句:能幫上忙的我們一定幫,不能幫的想著法給你們幫。

最后,祝大家在實習的時間里都有所收獲,盡可能多的收獲!

實習教師代表發言稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!首先,對各位優秀實習生及指導教師表示祝賀!祝賀你們一個月的辛勤付出得到回報!

在這段實習生活中,實習的同學們給我校增添了一道亮麗的風景,你們年輕有朝氣,你們好學努力,你們能積極參與學校的各項活動,為學校注入新的活力,帶來了很多新觀念、新想法,讓我們這些指導老師也受益匪淺。

上好每一堂課,是同學們從事實習工作的核心。在一個月的課堂教學中,我們美術專業的贠婧、周雨薇、安艷艷三名同學無論在課堂教學、組織管理、敬業精神、教師技能等方面都表現的很優秀,在教學中較為務實,工作積極、主動,上手比較快。

三位同學為了保證課堂教學質量,收到好的教學效果,除了鉆研教材,精心備課的基礎上,晚上加班加點,積極主動自己做范作做教具,錘煉教學語言,試寫板書,鍛煉講課的膽量,我們這些指導教師則是看在眼里,喜在心間。經過一個月的實習,三位同學都能做到教學方法使用恰當、精講、精練,課堂氣氛活躍,能調動學生學習積極性,使大部分學生都能達到教學的基本要求。

實習雖然結束了,但實習的意義是深遠的。教師工作平凡見偉大,培養學生的工作神圣而又艱辛。希望同學們為把實習經歷理解為人生的寶貴財富,助力自己的成長,成才!

實習教師代表發言稿6

尊敬的各位領導、來賓、老師、家長及親愛的同學們:

大家下午好!

首先感謝學校領導和老師們給我這次寶貴的發言機會。請讓我代表三位實習老師對今年實習工作的圓滿結束及取得的優異成績表示熱烈的祝賀,對各位領導來賓及家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

頂崗實習到今年已經是第八年了,我們深深地感受和體會到這是一項充滿挑戰而有意義的工作,這是學校領導實行校企合作的一項英明決策和惠民舉措。盡管困難重重,但是我們不忘初心,知難而進,不斷總接經驗和教訓,最終取得理想而圓滿的效果。難能可貴的是十余家單位企業,有的連續幾年不怕麻煩、奉獻愛心,全面的接納、培養教育這些孩子們,令人感動。

在8個月的實習過程中,我們三位老師在董主任的直接領導指教下,與各單位領導師傅及家長們保持聯系,密切配合,通力合作,將責任心作為一種本分,將工作重點放在做好思想工作、協調關系上。每時每刻牽掛、關心著學生的思想、生活、工作、安全等情況,本著多總結多反思的原則,尋找實習中的規律,讓指導有的放矢。我們努力做到尊重理解他們,平等的交流,真正走進他們的心田,摸透每個孩子的脾氣和品性,知道他們在每個時段上最需要的是什么,我們能提供什么樣的幫助。

實習工作增長了我們的人生閱歷,豐富了自我,學會了感恩,學會了方正立身,學會了對人生價值的思考,雖然挺辛苦,但真是每走一步都是在豐富自己,提高自己??吹胶⒆觽兊某砷L和進步也發自內心的高興和驕傲

最后,請允許我代表李老師、許老師向各位領導及家長致以崇高的敬意和謝意!祝你們身體健康,萬事如意!祝孩子們前程美好!祝各單位興旺發達!祝愿我們的校企合作越來越好!

第三篇:實習代表發言稿

尊敬的各位領導、各位同事:

大家下午好!

我是來自。。的劉曉瑞,畢業于遼寧工程技術大學。。專業。十分榮幸能夠作為所有培訓實習生代表站在這里跟大家一起交流、學習,在此我衷心的感謝公司領導和所有培訓實習生對我的信任,能給我這次發言的機會。

歲月匆匆,轉瞬即逝,十多年學海生涯就這樣過去了。過去的學生時期,我們的任務就是學習,學好專業知識,而現在我們畢業了,即將要踏上工作崗位,就要在必須掌握專業技能的基礎上逐漸步入社會,融入社會,應對各種挑戰,承受各種壓力。

從今天開始我們就要擔負起更多的責任,在培訓實習中發揮自己的作用。雖說,我們讀過大學,學過多年的知識,但是對于我們這些剛邁出校門踏進社會的年輕人而言,如何盡快褪掉學生時代的散漫天真,盡快融入到全新的工作環境中,如何將在校所學的書本知識更好的運用刀實踐中,如何將自己個人的發展與企業的發展相統一,這些都是我們需要思考解決的問題。

現在,我站在這里,心情十分激動,一種惜福和感恩之情油然而生。我們深知,大千世界,蕓蕓眾生,每個人都想得到一份工作;每個人都想干成一番事業。工作是安身立命之本,事業是實現人生價值的平臺,但多少人希望難求,多少人愿望落空,多少人還在輾轉奔波中漂流。今天,某某公司接納了我們,給了我們這個接受培訓和學習的機會。因此,我們感恩公司、感恩各位領導、感恩社會的恩賜;感

恩方能報恩,行動帶來感動。我們要十分珍惜這份來之不易的工作,用踏實勤奮努力來回報公司。

昨天已經結束,今后剛剛起步。我們要在嶄新的人生崗位上,繼續發揚學習時期不怕苦不怕累,勇于堅持的精神,在工作中努力做到:

一、愛崗敬業,頑強拼搏。

我們已經成為公司的一員,我們和公司息息相關,公司的榮譽就是我們的榮譽,公司的尊嚴就是我們的尊嚴,我們將熱愛公司如同熱愛自己的家庭。只有熱愛公司,熱愛工作,才能釋放出對工作的積極性和創造性,才能埋頭苦干,頑強拼搏,同時也才能視工作為自己的美好追求,豐富自己的人生,掌握自己的命運,用自己的勤奮努力為公司的發展添磚加瓦。

二、遵章守紀,廉潔自律。

雖然我們在學校有學生守則和規章制度,但企業有企業的文化,企業也有企業的規章與制度。我們要像遵守學校紀律那樣,嚴格遵守企業的各項管理制度。要加強自身修養,注重個人形象。工作中不計得失,不計報酬,只求芝動所得,不取份外之財,用自己的良好形象為企業打造品牌。

三、勇于負責,開拓創新。

美國新總統杜魯門曾說“責任到此,不能再推”,我們將牢記這句名言,工作中,對待每一件事情,都要“責任到此,不能再推”。出現總是也決不推脫。有困難、克服,有矛盾、化解;有錯誤,糾正。

不僅要對處理結果負責,而且要對處理過程負責。要勇于發揮主觀能動性,敢于探索,敢于創新,積極為公司的發展出謀劃策。

四、自尊自強,群策群力。

企業是個團隊,我們是團隊中的一員,只有自尊、自強、團結互助,才能增強團隊實力。我們注重自尊,就是要尊重自我;這樣才能約束自己的行為;新生自己的職業,這樣才能刻苦鉆研,恪盡職守; 尊重自己的同時,始終不忘尊重他人,時刻牢記“尊重上級是一種天職,尊重同事是一種本份,尊重客戶是一種常識,尊重所有人的一種教養”這句名言,以相互尊重求得同事間的團結共事,謀求企業內的和諧環境,發揮公司的團隊精神。

五、努力學習,增長才干。

現在我們在企業只是一員新工,我們深知對企業了解不多,經驗很少。要盡快適應工作要求,爭做知識型員工,就要具備強烈的學習意識。知識改變命運,崗位成就事業,學習鑄造未來。我們要通過不斷的學習充實自己,完善自我。通過不斷的學習,不斷的積累,更新思想和觀點,跟上時代的節拍和企業的步伐。學習的方式多種多樣,比如,我們即將要參加的培訓,給我們提供了一個非常寶貴的學習機會,我們要抓緊這段培訓實習的時間,努力認真的學習,圓滿完成培訓學習任務。從而提高自身的素質與技能,盡快把所學知識應用到實踐中去,用知識為公司創造價值。

“ 工作是一個放展自己才能的舞臺 ”。既然公司為我們搭建了 這個舞臺,我們就要拿出十分的真誠,十分的精力,十分的才能,表演好每一個節目,為公司贏得財富;為集體贏得榮譽;為自己贏得尊嚴。篇二:實習生代表發言稿(真情版)實習生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!

我是湛江師范學院法政學院07級思想政治教育1班的張曉婷,現在湛江市初級實驗中學初一(3)班實習。很榮幸夠作為實習生代表發言,首先請允許我代表湛師法政學院思政系、歷史系的全體實習生,對給予我們實習實踐鍛煉機會的湛江市初級實驗中學表示深深的感謝,對給予我們幫助與指導的班主任老師以及任課老師表示深切的謝意,對一直以來關心支持我們的指導老師表示由衷的感謝,謝謝你們!

教育實習是把自己在學校所學的教育理論和教育知識應用與實際,同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。從2010年10月12日至今共7周時間,實習的同學們積極鍛煉,努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,虛心聽取任課老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。在班主任工作中,積極負責,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。下面我代表實習生們談談自己的一點實習心得和體會。教學工作方面,實習期間我講了3次新課,一共5節課,每節課我認真備課,聽取任課老師的意見,用心修改教案。實踐中了解了學生的學習情況,針對不同學生的特點進行教學,課后結合老師的意見全面反思,認真總結,彌補不足。再加上多聽其他老師的課,取長補

短,因而在教學工作方面取得了較大進步。

第一次上課不是很成功,雖然基本完成了課堂教學任務,但是課堂紀律不是很好,因此教學效果欠佳。課后我認真分析了初一學生的學習特點,并結合陳老師的建議,對自己的教學方法、教學思路進行了反思總結:對于初一學生的教育,需要通過實際事例結合學習書本理論,才能啟發學生的學習興趣;需要通過榜樣力量的激勵,才能使他們獲得感同身受的體驗;需要教師情感教育的升華,激起學生的共鳴,才能達到真正的思想教育的目的。通過反思與總結,我在第二次課中取得了長足進步,課堂教學效果有了很大改善。

那堂課是在初一4班上的《師生情誼》,這個班的學生向來都比較活躍,上課前我還在擔心自己能否控制好課堂紀律。上課時,我用《學生寫給老師的一封信》導入,說實話我讀的時候是發自真情實感讀出來的,自己都被其內容所感動,我能感到我拿著那封信的手是微微顫抖的。起初讀的時候,課堂紀律不是很好,但當我讀到末尾時,我發現同學們的注意力都集中到了我的身上,都在很認真地聽我讀。緊接著,我又以一個個小故事——汶川地震的感人師生故事,毛澤東尊師,魯迅的故事等——串講每一個知識點。令我很意外的是全班90%的人都在很專注地聽我講課。這堂課的板書很多,就連我轉身寫字時也沒有同學講話。整堂課很順利地上完了,我沒有一次維持紀律,師生互動也做得很好,就連平時最調皮,每節課都搗蛋的學生也在目不轉睛地盯著我聽我講課。4班這么“反?!甭犝n的情況令我感到很驚奇,同時,我也知道他們的這種“反?!钡谋憩F,就是對我的課堂

教學成果的最好肯定,同學們的表現為我的教學打了滿分。課后指導老師也對我的教學給予了很高評價。

通過這幾次上課,我真正明白了那句話:“沒有不合格的學生,只有不合格的老師?!睂W生的興趣是靠老師引導的,課堂紀律是老師和學生雙方的責任,學生不認真聽課,老師應反思自己的教學方法是不是不容易被學生所接受,應該怎樣根據學生的特點來改進。就像這堂生動的《師生情誼》,我用愛去啟發學生,引起學生的情感觸動,引起他們的共鳴,他們自然會認認真真地聽講,而且在整個課堂講學過程中,師生的配合也很好,我能明顯地感覺到他們的思維在跟著我的思路馳騁。

在班主任工作中,我與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。我輔導了學生參加校講故事比賽,協助校運會工作,開展主題班會,并取得了預期效果。通過兩個月以來與學生的接觸,我也有一些感悟:首先,班級管理中,班主任要培養好班干部,這對班級管理有著多方面的作用,鍛煉了學生的管理能力,能夠對班級起到時刻監督的作用,同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。其次,對與那些調皮的學生,更需要的是老師對他們的關注、溝通和關心。這一類學生往往平時成績不是很好,他們不能在成績方面得到關注,就希望做一些其他的事情引起老師、家長的關注,因此他們最缺少的是家長的關愛和老師的關懷。對于這些學生用訓斥、恐嚇都是解決不了的,化解的最好方法是愛,用愛來關懷他們就像愛自己的孩子一樣。

實習期間的收獲與感悟是說也說不完的,我們只能感嘆實習的時間太短,時間過得太快,我們的鍛煉還很不夠,但我們會珍惜在這實習期間獲得的寶貴經驗,它會成為我們以后的人生道路上的寶貴財富。盡管實習已經結束,但是我們還要繼續發揚虛心學習、努力進取的精神,不管走到哪里都保持謙虛學習的作風,為自己的進步鋪就階梯。我們已經整裝待發,為明天走上教育工作崗位做好了扎實的準備。

同學們,讓我們用知識照亮和諧的大道,用心去澆灌祖國的未來;讓我們用拼搏書寫光輝燦爛的明天,為一代代人照亮人生前進的道路;讓我們用真誠之心去面對每一張笑臉,托起祖國明天的希望。

二〇一〇年十一月二十六日篇三:實習學生代表發言稿

實習學生代表發言稿

—啊啊啊

敬愛的各位領導、各位老師、親愛的同學們,上午好!

我是來自@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@的實習生&&&&,現在@@@@@@@@@@@@@@@實習,很榮幸作為實習生代表發言,首先,請允許我代表全體西南大學的實習生對給與我們實習機會的遵義縣教育局的領導表示感謝!對給予我們幫助與指導的實習學校的領導,指導教師,指導班主任表示感謝!謝謝你們!2月24日,我們4個實習生到達#####,那時我的心情既興奮又恐懼。興奮是我終于到達支教的學校,可以站上講臺講課;恐懼是我擔心學生是否會喜歡我,我是否能把課講好。

回顧這兩個月的實習經歷,有歡笑,有淚水,有孤單,有感動。歡笑是學生都很可愛,喜歡和我開玩笑,每次都把我逗得很開心;淚水是當我在上課,下面學生很吵,我會覺得自己沒有能力管住學生,產生一種無助感,自己會偷偷地哭一下;孤單是我來到這個不熟悉的環境,有很多不適應,會想家,想朋友;感動是很多學生喜歡我,說我像他們的姐姐,會從家里帶土特產給我,我有時受了委屈,他們比我還氣憤。謝謝你們給我帶來的歡笑和感動,讓我在這不孤單。實習工作讓我們收獲頗多。在教學方面,面對從理論到實戰演練,初上講臺的我們剛開始是青澀的,但經過反復備課、試講、修改、上課、總結反思,我們也漸漸適應這七尺講臺。我們認真對待每一次上 課,也珍惜每一次上講臺的機會。備課的時候,我們總是自己先通過各種手段去理解課本,整理好思路,實際上課的時候有時也會出些狀況,從剛開始的慌亂到后來也能稍稍應付自如。每上完一節課,我們都會進行總結反思,反思自己有什么不足之處,一路過來,大家的教學技能都有明顯的提高。

在班主任工作方面,我從督促學生早自習、跟操、讀書活動、開班會等日常細微工作中就學到了很多。怎么跟學生交流,用什么樣的方式可以獲得學生的信服,這是一門很深的學問。大部分學生對我的評價是:善良,有親和力,但是就是不兇,不能管住學生。怎么才可以在以德服人的同時管住學生,這是我最應該努力的地方。在班主任指導老師的悉心指導和幫助下,我對于班級工作有了一定的了解,同時我也常常找學生聊天,深入了解學生的情況,能夠和學生很好的相處。

在這兩個月時間里,我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!我們體會到了作為一個普通教育者最真實的感受。這段日子里,經歷實習的酸甜苦辣,這都將是我們人生中的一次偉大經歷,將是我們今后走向工作崗位后的一筆財富。

最后,我代表所有的實習生再次感謝各位領導和老師,感謝所有學生,并祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿學生們學習進步,健康快樂的成長!

謝謝大家!通過半學期以來與學生的接觸,我也有一些感悟:

首先,班級管理中,班主任要培養好班干部,這對班級管理有著多方面的作用,鍛煉了學生的管理能力,能夠對班級起到時刻監督的作用,同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。其次,對于那些調皮的學生,更需要的是老師對他們的關注、溝通和關心。這一類學生往往平時成績不好,他們不能在成績方面得到關注,就希望做一些其他的事情引起老師、家長的關注,因此他們最缺少的是家長的關愛和老師的關懷。對于這些學生用暴力是解決不了的,化解的最好方法是愛,用愛來關懷他們來感化他們。篇四:往屆實習生代表發言稿(正式)尊敬的各位領導、同事們

大家上午好!

時光飛逝,轉瞬間,又到了2014年新員工到來的日子,能夠作為公司往年新員工代表發言,我感到十分榮幸,深知這是公司領導對我的信任。在這里,請允許我代表一起參加工作的同事們,向悉心栽培我們的各位領導表示衷心的感謝,向給予我們鼓勵和幫助的同事們致以崇高的敬意,同時,對今天新來的各位新同事表示熱烈的歡迎。

來分公司公司雖然時間不長,但是過去的一年卻是有意義、有價值、有收獲的一年。在這一年中,我們在身份上,由一個天真無知的學生變成一個企業的職工;在思想上,從個人主義轉變成集體主義,徹底結束了我們天正爛漫的學生時代,來到了一個既熟悉又陌生的職業生涯。在這一年中,我們漸漸熟悉了公司的運作程序,初步了解了建筑行業的運行特點,為我們今后的工作打下了堅實的基礎,深刻的認識到在以后的工作當中自己肩上的擔子有多重,我們要擔負起更多的責任,在企業的發展中發揮自己的作用。

每一個剛剛從大學畢業的大學生,對自己的將來都有一個美好的憧憬,在即將離開學校的時候都為自己的未來做了完美的規劃,但是理想與現實總是有很大的差距,在你步入自己的職業生涯的時候,你會發現,你的付出和你的收獲是完全成正比的,你的學生時代結束了,并不代表你的學習時代也結束了,相反,你要學習的東西還有很多很多,只有不斷的學習,不斷的積累,不斷的總結,才能讓你勝任公司領導交給你的任務。

記得我剛剛來到分公司的時候,很迷茫,很多工作不知道如何下手,最簡單的專業名詞都沒有聽說過,在施工現場巡查的時候看到問題都不敢說出來,遇到不懂的就記錄下來,查閱相關資料后,再請教有經驗的老施工員,很快就理解其中的意思??磮D紙,不能放過一個小小的符號,不能放過一個小小的字母,只有看透了圖紙你才能更好的去完成你的工作。在施工現場一定要多看、多想、多問、多做,培養自己的主動性,主動去做一些別人不愿意做的事情,你才能積累比別人更多經驗。

來分公司這段時間,讓我忘記了學生時代,身上的散漫與自大,學會了謙虛和謹慎,意識到自己擔負的責任之大,使我認識到自己的知識、能力和經驗還很匱乏,所以在今后的工作和學習中都不能掉以輕心,不間斷的向周圍的領導學習,向同事學習。通過不斷學習、不斷積累,才能具備一定的施工工作經驗,才能以正確的態度對待各項工作任務。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心、責任心,努力提高工作效率和工作質量。坦白講,如果說從到公司就一直以火一般的熱情投入到工作中,那是虛偽的空話??梢哉f,這段時間工作的過程也是我們自己心態不斷調整、成熟的過程。最初覺得只要充分發揮自己的特長,做好本職工作就足夠了。但我們不能忘記,沒有企業的發展,哪有個人的前途,企業利益與我們緊密相連,我們匯聚于此,不能僅限于把它當作謀生的手段,而更多的是以感恩的態度去面對它。服從領導,聽從指揮,刻盡職守,無私奉獻,用正確的心態去化解工作中的消極怠慢。顧大

舍小,棄利取義。時代的發展瞬息萬變,在房地產事業如此嚴峻的今天。我們將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以便更好的把握建筑的發展規律和發展趨勢,適應行業發展的需要。我們將通過多走一步、多看一眼、多問一句來不斷的提高自己的各項技能,加強經驗總結。通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒;積極、熱情、穩妥的對待每一件工作。

我們都清楚,我們現在最大的資本就是年輕,但是我們不可能永遠年輕,所以,給自己一個合適的、現實的、長遠的人生規劃是很重要的。剛剛走出校門,可以說我們每個人都有著施展才華的雄心,都希望自己能夠有個美好的前途,有番成功的事業。但是,空想不能解決問題,而盲目行動也會事與原違,但無論怎樣,我們也要腳踏實地地工作、不斷地學習和充實自己。作為新人,我們要少說多做,多問多學多思考,自己欠缺的地方還很多,要不斷的補充和努力,這樣才能使自己勝任工作,有所創新,才能獲得同事們的認同。

分公司給了我們一個鍛煉自我的平臺,在分公司各位領導的正確帶領下,我們將與分公司的全體人員團結起來人,開拓創新,精益求精,為分公司的發展而努力奮斗。

我們堅信,今天分公司是我們的驕傲,明天,我們必將是分公司的驕傲!謝謝大家!發言人:劉承濤

2014年8月21日篇五:實習生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家下午好!能代表在張掖四中進行教育實習的36名實習生在此發言,我感到十分榮幸。首先,我代表所有實習生對張掖四中表示最衷心的感謝,感謝張掖四中的各位領導,能夠欣然接受學院委托,為我們在座的這么多學生提供教育實習機會,并為此進行了精心的安排;感謝負責指導實習生教學及班主任工作的各位老師,三個多月來對我們不間斷的悉心培養,向我們傳授了寶貴的教學和管理的方法、經驗和心得;感謝張掖四中所有關心、指導和幫助過我們的老師及其他工作人員,正是因為有你們的默默支持,我們的教育實習才能得以如此順利的開展。同時,也感謝河西學院的各位領導、宋老師,對我們的教育實習付出的許多心血。

回顧這段教育實習經歷,有太多的形容詞可以來形容,全面、充實、忙綠、快樂、感動、依依不舍。在這過程中,我們每個實習生都受益匪淺。我們深切意識到,教育是如此偉大的一項工作,作為人類靈魂的工程師,其使命、責任是何等的崇高!我們深刻體會到,作一名合格的教師,能夠勝任日常教學工作,又是多么的不易,不僅要求自身具備扎實的專業知識功底,還必須系統掌握各種教學方法,技能要成熟,經驗要豐富。這正是我們在實習過程中一直追求的目標。老師對我們具體而細致的指導,使我們朝這一目標前進的速度大大加快。我們真切感受到,要做好一名教師,需要充滿愛和激情,擁有耐心和毅力,充分地理解和尊重學生,用學生心靈深處的能源,照亮學生的精神世界。對于我們實習生來說,教師生涯才剛剛起步,實習過程中的所學、所感、所思、所悟,都將成為我們今后專業成長的寶貴財富。實習工作讓我們收獲頗多。在教學方面,面對從理論到實戰演練,初上講臺的我們剛開始是青澀的,但經過反復備課、試講、修改、上課、評課、總結反思,我們也漸漸適應這七尺講臺。我們認真對待每一次上課,也珍惜每一次上講臺的機會。備課的時候,我們總是自己先通過各種手段去理解文本,整理好思路,再小組討論,指出互相間存在的不足,經過改進后再進行試講。這當中,我們的指導老師們總是悉心地給我們提出好的建議。當然,盡管經過前面的層層改進,實際上課的時候有時也會出些狀況,從剛開始的慌亂到后來也能稍稍應付自如。一路過來,大家都有明顯的提高。課后,我們也及時組織評課。評課是幫助我們提高最重要的環節,我們的指導老師們在給我們適當的肯定與鼓勵之外,總是不厭其煩地指出我們需要改進的地方,這無疑是我們成長最好的養料!在班主任工作方面,從督促學生早自習、跟操、監督眼保健操、隨班聽課等日常細微工作中就學到了很多。怎么跟學生交流,用什么樣的方式可以獲得學生的信服,這可是一門很深的學問。在班主任指導老師的悉心指導和幫助下,我們對于班級工作有了很深的了解,能夠和學生很好的相處。在這三個多月時間里,我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!我們體會到了作為一個普通教育者最真實的感受。這段日子里,經歷實習的酸甜苦辣,這都將是我們人生中的一次偉大經歷,將是我們今后走向工作崗位后的一筆財富。

第四篇:實習代表發言稿

白馬湖中學實習隊實習代表發言稿

湖南xx學院xx級 xxx班xxx

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自湖xx學院外國語語學院英語xx班的xx。首先,請允許我代表各位實習老師,感謝xx學院為我們創造這樣一個鍛煉的平臺與成長的機會,感謝白馬湖中學為我們提供了優越的實習環境與成長的舞臺,感謝各位校領導與老師們對我們的關注、支持與幫助。謝謝你們!

白馬湖中學,作為全市第一所以外語為特色的公辦完全中學,堅持“中外兼容、德才兼備、文理兼優、知行兼重”的辦學方針;“全面發展、外語見長、注重能力、面向世界”的辦學理念;“質量立校、特色興校、管理強?!钡霓k學思路;“培養具有民族責任感和國際競爭力的現代中國人”的辦學宗旨。當我們第一次跨入白馬湖中學大門的時候,看到這整潔美麗的校園,看到孩子們無比純真的笑臉、渴求雨露般滋潤的雙眼,看到如此勤勉上進的學子,我們感到無比興奮。如今,能在這樣優雅的校園里與各位老師、同學一起為自己的理想打拼,我們感到十分榮幸!

教育實習是把自己在學校所學的基礎知識與教育理論應用于實際,同時也是對自己從事教育事業能力的一次大檢驗,盡管在實習的過程中會面臨許多挑戰,但是我們有信心、有決心在接下來的日子里,一起經歷艱苦的考驗,一起享受成功的幸福!

在接下來的幾周時間里,我們將積極主動地鍛煉自己,努力做好從學生到教師的角色轉換。我們將好好地把握學校提供的機會,虛心地向各位優秀班主任和老師們學習。學習你們科學管理、優秀教學的方式方法,學習你們愛崗敬業、無私奉獻的崇高精神。同時,我們也懇切地希望各位教師對我們的工作提出批評性的指導和建議。我們也將在實際工作中切實領會你們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作,決不辜負學校領導的期望、學生家長的希望。我們也將要求自己在最短的時間里迅速成長為一名合格的人民教師。所以,請領導放心,請各位老師和家長放心,也請孩子們放心,我們一定能行,我們一定能做好!

最后,我謹代表白馬湖中學的全體實習教師祝各位同學學有所成,茁壯成長!祝全體老師工作順利、身體健康!祝望白馬湖中學越辦越好!謝謝!

第五篇:教師代表發言稿

教師代表在第29個教師節上的表發言

團結農場中學教師:嚴麗

2013年9月10日

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

九月的團結,秋高氣爽,我們迎來了第29個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師對一直關心和支持我校教育事業的團領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們團結農場中學的每一位教師說一聲:“節日快樂!幸福安康!”

來這里已經三年了,從剛開始講臺上的戰戰兢兢,到現在的發揮自如,這樣的轉變離不開校領導和老教師對我們青年教師的教育和培養,使我們盡快的在教育崗位上成長。有領導注視,有同事關心,有師傅攙扶,我們是幸運的,更是幸福的。這幾年校園的面貌也煥然一新,學生住進了溫馨的宿舍,吃上了更加可口的飯菜,這一切都離不開團黨委的關懷和支持。

懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往,我們扎根于團結農場這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。多少個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,甘于與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取了那心靈的海闊天空。三尺講臺,兩袖清風,一支粉筆,一個鼠標,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節奏和粉筆發出的美妙旋律,學生學會了用心靈去唱歌,用真誠去追求夢想。也許歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個夢想。正因為全團教師們在教育的田野上翻動犁鏵,我們的事業才會生機勃勃、蒸蒸日上。正因為全團教師們腳踏實地的開拓創新,我們的事業才熠熠生輝,前程遠大。

一年一度的教師節體現了全社會對教師的關懷,體現了教師的價值。讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希翼放飛理想。雖然我校的教學成績有所下降,但是,我們所有的老師都會努力改變這一現狀,為本團的教育事業做出自己新的貢獻。尊敬的老師們,讓我們攜起手來,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”所有的教師都應該受到社會的祝福與崇敬。

再次對團領導的到來表示感謝,祝所有的老師們節日快樂,永遠健康。

謝謝大家。

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