第一篇：教師代表發(fā)言稿

教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們： 大家上午好！

很榮幸，我能夠作為教師代表在這里發(fā)言。一年來，我校與新教育試驗(yàn)同行，在營(yíng)造書香校園行動(dòng)中，我校全體師生與書接緣，與文明同行。師生素質(zhì)發(fā)生了較大變化。學(xué)校給教師贈(zèng)書，讓老師們獲得精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。晨讀和午讀，孩子們浸潤(rùn)書中，在欣賞中思考，在思考中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。這一切，無(wú)形中改變了三小師生的工作，學(xué)習(xí)和生活方式。

教書育人是我們教師義不容辭的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命，我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距。作為一名教師，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！

作為一名教師，我們會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田。努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流。虛心向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在教學(xué)中取得更大的成績(jī).作為一名班主任，要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到。要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生的人格，從不挖苦諷刺他們；教育他們熱愛勞動(dòng)，我每天下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生；隨手拾起地上的一個(gè)紙團(tuán)、把講桌上的粉筆盒擺好、以飽滿的熱情出現(xiàn)在學(xué)生面前，這些都在潛移默化中感染著學(xué)生、激勵(lì)著學(xué)生，達(dá)到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的境界。自己的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育，同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛戴。但是，班級(jí)工作事務(wù)繁雜，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和經(jīng)歷，僅靠個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這還需要家長(zhǎng)們的全力配合，有了你們的支持，才能使我們的孩子更好的發(fā)展。但是，你們的關(guān)注應(yīng)該是一種經(jīng)常性行為，而不應(yīng)是間歇性的，如只在孩子犯了錯(cuò)誤后，孩子考試后，才想起應(yīng)該管管自己的孩子，這多少有些“亡羊補(bǔ)牢”的意味。

學(xué)校教育是面向全體學(xué)生的，我們極力的照顧到每一個(gè)學(xué)生。無(wú)論出于我們職業(yè)的考慮,還是對(duì)學(xué)生的愛或?qū)?guó)家、社會(huì)、家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)，可以肯定地說，我們?nèi)〉拿恳晃唤處煻际蔷礃I(yè)的，都是急切渴望你的孩子成才和進(jìn)步，都是對(duì)您的孩子負(fù)責(zé)的。但“人非圣賢，孰能無(wú)過。”也許我們會(huì)在教學(xué)中有過激和失誤的地方，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解。同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師的溝通，坦誠(chéng)交流，理解和支持老師的工作，讓你們的孩子，我們的學(xué)生得以健康、全面、優(yōu)異的發(fā)展。

各位家長(zhǎng)，讓每一位孩子都能成才，是你們的希望，也是我們的希望，讓我彼此溝通，互幫互助，各盡其責(zé)，攜手同創(chuàng)三小 美好的明天。

《夢(mèng)幻家園》承載著我們的夢(mèng)想,希望更多的同學(xué)、老師喜歡。最后，我代表全體獲獎(jiǎng)?wù)吒兄x濱海水木花都為我們編織五彩的童話世界創(chuàng)造了條件，對(duì)所有支持本書，支持本土文化的人們由衷地說一聲“謝謝”。愿童話在這個(gè)美麗的九月綻放出繽紛的色彩。謝謝大家！

第二篇：教師代表發(fā)言稿

教師代表在第29個(gè)教師節(jié)上的表發(fā)言

團(tuán)結(jié)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)教師：嚴(yán)麗

2013年9月10日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

九月的團(tuán)結(jié)，秋高氣爽，我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)一直關(guān)心和支持我校教育事業(yè)的團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)于我們團(tuán)結(jié)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的每一位教師說一聲：“節(jié)日快樂！幸福安康！”

來這里已經(jīng)三年了，從剛開始講臺(tái)上的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，到現(xiàn)在的發(fā)揮自如，這樣的轉(zhuǎn)變離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對(duì)我們青年教師的教育和培養(yǎng)，使我們盡快的在教育崗位上成長(zhǎng)。有領(lǐng)導(dǎo)注視，有同事關(guān)心，有師傅攙扶，我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。這幾年校園的面貌也煥然一新，學(xué)生住進(jìn)了溫馨的宿舍，吃上了更加可口的飯菜，這一切都離不開團(tuán)黨委的關(guān)懷和支持。

懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往，我們?cè)趫F(tuán)結(jié)農(nóng)場(chǎng)這方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)悔。多少個(gè)白天黑夜，我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群，甘于與清風(fēng)白云做伴，在知識(shí)的海洋中贏取了那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)，兩袖清風(fēng)，一支粉筆，一個(gè)鼠標(biāo)，就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽(yáng)光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去唱歌，用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。也許歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會(huì)固守講臺(tái)，放飛一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。正因?yàn)槿珗F(tuán)教師們?cè)诮逃奶镆吧戏瓌?dòng)犁鏵，我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上。正因?yàn)槿珗F(tuán)教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，前程遠(yuǎn)大。

一年一度的教師節(jié)體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值。讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希翼放飛理想。雖然我校的教學(xué)成績(jī)有所下降，但是，我們所有的老師都會(huì)努力改變這一現(xiàn)狀，為本團(tuán)的教育事業(yè)做出自己新的貢獻(xiàn)。尊敬的老師們，讓我們攜起手來，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意，拳拳育人心。”所有的教師都應(yīng)該受到社會(huì)的祝福與崇敬。

再次對(duì)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝，祝所有的老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)健康。

謝謝大家。

第三篇：教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我們齊聚一堂，舉行高三畢業(yè)典禮，我很榮幸地代表全體老師發(fā)言。在此，我懷著激動(dòng)的心情，向所有即將畢業(yè)的同學(xué)們獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。

同學(xué)們，三年前，當(dāng)你踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué)校門的那一刻起，實(shí)驗(yàn)中學(xué)就因你的到來而充滿了青春與活力。是你們，給老師帶來一次次驚喜，是你們，給課堂帶來一個(gè)個(gè)奇跡。三年，一千多個(gè)日子已匆匆而過，但母校和老師們，忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們艱難跋涉遠(yuǎn)足黃河時(shí)堅(jiān)毅的笑臉，也忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。三年來，老師欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大：你們的世界不再只關(guān)注自己，還容納了父母、老師和同學(xué)；你們的天空不只是純凈，還多了一份深沉；你們的翅膀不再稚嫩，已可以搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是對(duì)所有老師最大的回報(bào)。我們雖然累，但無(wú)怨無(wú)悔！我們雖然苦，卻苦中有樂！三年里老師用汗水和心血陪伴同學(xué)們，同學(xué)們也用完美和奇跡給老師帶來欣慰和驚喜，作為和你們同甘共苦的老師，我衷心地感謝你們。

同學(xué)們，當(dāng)務(wù)之急是要打好高考這一仗。高考是選拔性考試，是一次知識(shí)、體能、心理的綜合測(cè)試。希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的毅力，百折不撓的精神全力應(yīng)考。在最后的幾天里，要合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，提高效率；要加強(qiáng)心理適應(yīng)訓(xùn)練，提高心理承受能力。我相信：大家一定能戰(zhàn)勝自我，在高考中考出好成績(jī)！

曾經(jīng)，畢業(yè)這個(gè)字眼，離我們是那么遙遠(yuǎn)，但是今天，我們就要告別那別具特色的四合院，告別這灑滿我們青春的校園；告別可敬的師長(zhǎng)，也告別可愛的同窗。高中的日子將成為我們生命中的一段記憶。同學(xué)們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”今天我們隆重地舉行畢業(yè)典禮，既是慶祝既得的勝利，更是預(yù)祝嶄新的開始。三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍Ｍ銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍,也懂得奉獻(xiàn)。希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛锌鞓泛蛷娜?更希望在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的三年生活是你精彩人生的一筆財(cái)富。

同學(xué)們，今天，你們以實(shí)驗(yàn)中學(xué)為榮，明天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)以你們?yōu)闃s。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫暖的家！請(qǐng)帶上母校的祝福出發(fā)吧，我們期待你們

金榜題名的一刻，期待你們凱旋母校的喜訊，期待所有同學(xué)夢(mèng)想成真，期待每個(gè)人都能前程似錦，更期待實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017高考高端高位高強(qiáng)，再接再厲再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

2017年5月31日

第四篇：教師代表發(fā)言稿

臨朐縣東城街道

2013屆畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們：

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向全體畢業(yè)生表示由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程！

進(jìn)入上莊聯(lián)小三年來，你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們忘不了你們操場(chǎng)上激昂的口號(hào)，忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言，忘不了文藝匯演上精彩的表演，忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。

也許你們?cè)?jīng)厭煩過老師，厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴(yán)厲，反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己、立志成才的心愿！

同學(xué)們，作為你們母校的老師，我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家；期待著你們成為一個(gè)又一個(gè)祖國(guó)發(fā)展的合格建設(shè)者和社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人……

同學(xué)們，歡迎你們常回家看看，看看校園的變化、聽聽老師的絮叨、談?wù)勛约旱母惺堋Ｄ銈兊睦蠋煏?huì)一直守望在這里，祝福你們。最后祝愿大家，一帆風(fēng)順、前程似錦、事業(yè)有成！

謝謝大家！

東城街道全體教師

二O一三年七月五日

第五篇：教師代表發(fā)言稿

教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！很榮幸，我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言。

沐浴著九月的第一縷陽(yáng)光，今天，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。

走進(jìn)校園，我們發(fā)現(xiàn)：校園里多了一群活潑可愛的小朋友，那是將要開始一年級(jí)新生活的孩子們；教師隊(duì)伍里多了幾張充滿活力的新面孔，那是剛剛加入王小的新老師；在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們王小的新成員！

同學(xué)們，你們知道嗎？開學(xué)前，學(xué)校里的老師和員工們，一直在做著精心的準(zhǔn)備，制定計(jì)劃、備課、學(xué)習(xí)研討、打掃衛(wèi)生、準(zhǔn)備新書??就像以往一樣，我們每一個(gè)人都期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高，變得更懂事、更能干。

在新學(xué)期里，我們?nèi)w教師更將一如既往，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

作為青年教師的我們，我們?yōu)樽约涸谕跣」ぷ鳌⒊砷L(zhǎng)而感到幸運(yùn)。因?yàn)槲覀儞碛蓄I(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)，擁有同事們熱忱的幫助和照顧，擁有廣大王小學(xué)子真誠(chéng)的愛戴和信任，擁有社會(huì)殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實(shí)地工作；沒有理由不樂于學(xué)習(xí)，勤于鉆研；沒有理由不用忠誠(chéng)和熱情來抒寫黃小未來的詩(shī)篇。我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛弁跣。覀冊(cè)跣。覀円欢〞?huì)用自己的汗水和愛心去澆灌王小的一草一木，用辛勞和智慧去培育王小的一批又一批學(xué)子。誓言無(wú)聲，行動(dòng)能語(yǔ)。

同學(xué)們，老師們，新學(xué)期起航的笛聲已經(jīng)拉響，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎一年級(jí)的小朋友，歡迎他們來到我們中間，與我們共同生活，共同學(xué)習(xí)。（鼓掌）接著讓我們把掌聲送給我們敬愛的老師們，在未來的日子里，我們將攜手共進(jìn)，讓我們感謝他們辛勤的付出，讓我們提前祝福他們：“教師節(jié)快樂！”（鼓掌）最后我請(qǐng)大家為自己鼓掌，因?yàn)槲蚁嘈旁谛碌膶W(xué)期中，每一個(gè) 1

王小人都會(huì)有杰出的表現(xiàn)，你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手，自信地與成功擁抱，心動(dòng)不如行動(dòng)！讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為自己喝彩吧！

最后我衷心地祝愿王小的全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿王小的全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登高峰。更祝福我們的王小在龔校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，越辦越好，越來越輝煌！

謝謝大家！