第一篇：責任高于一切付出才有收獲 ——在高三工作總結大會上的講話

責任高于一切，付出才有收獲 ——在高三工作總結大會上的講話

責任高于一切，付出才有收獲 ——在高三工作總結大會上的講話

龐威 老師們：

大家好，首先我代表全校教職員工向高三年級的全體教師在2008年高考中取得的激動人心的優異成績、實現了歷史性跨越表示最為衷心的感謝和最崇高的敬意！雖然在近期幾次不同的場合上我都表達了同樣的祝賀和感謝，但是在今天，面對全體高三的教師，我要大聲說說，你們是學校的功臣，你們的功績將永載學校的史冊！我為你們的成功感到驕傲！為學校擁有你們這樣的教師感到自豪！

剛剛有四位班主任、兩位備課組代表和我們年級的邵主任都作了精彩的發言，讓我們又共同回顧了高三艱苦而難忘的歷程，其中提到的一個個故事、一幕幕場景都令人感動，難以忘懷?；仡^望，來時路上，灑下多少辛勤的汗水，凝聚多少智慧的結晶。由于時間的關系，我們不能把每個人所有的事情都講給大家，不過我相信，這份珍藏于每個人內心深處的回憶會永遠激勵我們繼續前行，為我們共同的家園——二十一中的發展再續新篇！下面就高三工作我談三點感受：

和諧的氛圍、拼搏的精神是我們成功的前提。

在高三教育教學工作中，如何有效調動教師工作的積極性、主動性并且做到始終如一，形成一個即和諧、凝聚，又拚搏、奮斗的集體，一直是我們追求的目標。高三老師們壓力之大、負擔之重都堪稱學校之最，因此調整好老師心態、激發最佳工作狀態就成為我們的首要任務，這里尤其強調了和諧的氛圍、拼搏精神的作用。

一是和諧氛圍。和諧氛圍包括兩個方面，一是在備課組，充分發揮了備課組的集體智慧，每位教師都能把自己的想法、觀點以及各種教學資料和精選的習題等亮出來共享，通過相互交流、研討，減少了教師的重復勞動，增大了知識點、題目等的覆蓋面。使備課組正確把握復習的方向。比如一次特殊的集體備課，比如開展的黨員教師示范備課的活動。在每個備課組內，由黨員教師帶頭深入研究新考綱及近幾年高考試卷，就高考某一專題或高考試卷進行分析并提出應對策略，然后由學科顧問或學科組長進行現場點評此舉不僅大大增強了黨員的責任意識和示范作用，而且提升了組內考研、教研水平和氛圍，尤其得到了黨外業務骨干教師的充分肯定。二是在班級任課教師集體方面，主要體現在任課老師間的協調、溝通，科學合理安排學科的復習時間，既保證了學生薄弱學科的復習又能發揮學生強勢學科的優勢。班主任的協調起著關鍵的核心作用,比如每次重大考試后得以班主任為核心的教師分析會就是很好地體現。和諧氛圍的基礎是良好的人際關系和淡薄了個人名利的崇高的事業心，而年級主任、班主任、備課組長等骨干的核心作用使和諧氛圍發揮了更大的作用。

二是拼搏精神。例如：年級根據實際提出了抓臨界生的要求，老師們自覺地克服了很多的個人實際困難，放棄自己休息時間，主動為學生答疑輔導，課間辦公室里的人滿為患就是例證；晚自習時，許多任課老師主動進行個別輔導，小班教學等，班主任即時對學習產生波動的學生進行疏導，和家長主動聯系，所有這些都是老師們自覺的行為，他們從不考慮個人的報酬，因為大家心中只有一個目標：讓學生考取理想的大學。為了學生，許多老師白天除了上課，精力都集中在教學研究、輔優補差、學生的思想工作上，而把作業、備課等都安排在下半以后，甚至晚上，這種敬業奉獻精神營造了整個高三年級濃厚的學習氛圍，激勵了學生的學習積極性，增強了學生的自信心。

科學的安排、高效的行動是我們成功的基礎。高三的工作事無巨細，必須統籌兼顧、重點突出，因此怎樣實現科學安排、如何高效行動考驗管理者的智慧和水平。高三年級管理本著繼承與創新并重，從實際出發，貼近教師、貼近學生的指導思想，進行了一系列的探索和嘗試。如大會少了，小會多了；講話少了，談話多了。同時要針對不同層次班級、不同類別學生的實際，科學制定教學計劃，在授課內容的安排、課堂教學容量的控制以及課后作業布置等方面區別對待，注重實效，要堅決反對和杜絕“一刀切”的錯誤做法。這些看似小的行動變化卻體現著務實的精神和效率優先的思想。

一是科學安排時間和對策。如把高三即漫長又短暫的十個月，分為高三磨合期、爬坡期、關鍵期、沖刺期，明確每一階段的目標即所要解決的問題，這不僅使工作更有針對性，且有利于循序漸進的推動工作深入開展。比如在磨合期更加注重師生的關系和培養學生的高三學習、作息習慣；爬坡期更加注重課堂的密度和效率和學生的意志品質培養；關鍵期更加注重教學因材施教和學生的分層指導；沖刺期注重應考的科學訓練和學生的心理輔導等等。

二是確定的重點學生。主要是各個層次的（一、二、三本）臨界生。這三類學生維系著我們學校的社會聲譽，尤其是二本。因此全體教師高度統一做好重點學生工作重要性的認識，并確定落實“三定”：一是定對象，采取相對穩定、動態管理、分類推進的辦法，建立臨界生的成績追蹤制度；二是定形式，采取個別輔導、小班輔導、重點關注、個別談話等辦法，實行教師承包責任制；三是定要求，做到分層要求、因材施教、講究科學、講求實效。比如定期召開了臨界生工作研討會、家長會，了解他們的思想和學習狀況，深入了解他們的學習需求。每次分析會都各有側重和特色，特別是成績分析與反饋系統，起了和好的校正作用。三是科學的學業成績評價與激勵。根據我們科學的測算，在各種考試中始終強調等級水平的劃分，并以此作為實施分層教學的主要依據，年級、班級排名只是輔助參考。這樣確定學生成績類別，既讓學生清楚自己的位置，又讓學生客觀看待每次的成績。因為學生本身非?？粗嘏琶?，因此成績的起伏又能讓他們知道自己的學習狀態。每次考試后對于成績非常優異的尖子生和突出進步生，我們還在總結會或升旗儀式上頒發數目不菲的獎學金，此舉激勵了一批成績優秀同學的進取的愿望，并由他們的引領，在各班創設了濃厚的高考氛圍。

嚴格的管理、創新與務實是我們成功的保障。

管理要講究科學，要追求藝術，要提高管理的效率。管理不僅是行政領導的事，而班級管理、學業管理等同樣非常重要。班主任協調任課老師間的關系，發揚教師的協作精神是管理；深入細致地做學生思想工作，抓后進生，抓衛生、出勤、校服、紀律等都是管理使班級形成良好的班風、學風也是一種管理；任課老師不斷地調整教學計劃、課堂組織教學，調動學生學習的積極性，抓學生的作業質量，備課組長協調任課老師間的關系等等都是管理，甚至我們召開不同層次考試成績分析會、每次學生表彰會，學生家長會，其目的也是希望能教師、學生、家長也參與管理。只有加強了管理，才能提高復習的效率和教學質量。

一是嚴格日常教學常規要求。教學常規是實施教學的基本規范，高三教學工作雖然有其特殊性，但并不是可以隨心所欲，而是應該有更高的常規要求，尤其突出了“三抓”，一要做到抓階段計劃，做到忙而不亂。我們要根據學校高三畢業班教學整體要求和安排，各備課組分階段制定教學計劃，認真研究每個階段學科教學工作應采取的措施和具體安排。特別是在“結課考”和“一模”以后，我們根據各科成績水平和復習的實際情況，要求備課組調整各科計劃的安排，把復習計劃落實到每一課時，并經年級審定后組織實施，要克服高三教學中容易出現的隨意性和盲目性。二要做到抓備課組，有的放矢。我們堅持強調發揮備課組的集體功能，統一進度、統一要求，實現教學資源共享，克服單兵獨戰的局限性，并實行備課監控，即有業務和行政領導參與的備課。三抓考前訓練，務求落實。知識的鞏固和能力的提高都必須經過訓練得以實現。對高三的應考訓練應該尤為重視，要制訂嚴密的訓練計劃；對自編練習的比例要實行量化規定，定量控制；采取多種形式的訓練方法，除綜合訓練外，采用限時訓練、錯題過關、單項檢測、專項考查等形式。

二是加強德育工作的針對性。管理出效益，良好的班風學風是提高學習成績的根本保證。高三是以教學為中心的，但是如果不強調抓好班級建設和學生規范，不注重提升班級凝聚力和榮譽感，很多工作是無法保障和進行的。為此，在高三各項工作中，德育工作一直是擺在非常重要的位置，而且在時間上、物質上予以保證。同時，加強對班主任工作的指導和要求，使學生始終處于老師的密切關注、心靈呵護和嚴格管理之中，并針對高三學生的實際特點卓有成效地開展了各項活動。

1．把高三獨特的環境建設作班級建設的切入點。班級展牌成為了解班級建設的窗口，高三伊始，我們就進行了“班級展牌設計與展示”活動。在每層樓道的宣傳欄內，各班精心制作的展牌成為班級最明顯的標志，既有師生的全家福，又有各項班級活動的剪影，還有同學們對未來的愿望和期待，再加上富有創意的設計和漂亮的電腦噴繪，每個展牌都是那樣富有青春氣息和溫馨氛圍，因此無論師生還是家長總是很愿意在此留戀駐足，欣賞著、感受著。第二學期，進行了學生的“高三感悟”格言的征集活動，讓同學根據自己半年來對高三生活的理解，寫出自己的格言或座右銘。然后再全年級公開評選，把其中能激勵同學并極富時代感和學生語言特點的格言遴選出來，制作成格言牌掛在樓道內，并注明是哪位同學的創作。此舉不僅得到了學生廣泛參與，更是讓學生感受到尊重和理解。

2．堅持在活動中增強班集體的凝聚力和影響力。07年11月，全年級各班均參加了學校組織的校園合唱節的“班班唱活動”，由班主任親自上臺指揮，不僅年級專場獲得學校領導的贊譽，更有四個班參加了全校的示范專場比賽，尤其是高三一班以《我的未來不是夢》的傾情演繹獲得全校最高獎，并在人民體育館舉行的全校新年聯歡大會上代表高中部演出，他們不僅得到與會領導的高度贊許，更是博得了全校師生熱烈掌聲。在我校舉行的高中部區級優秀班集體評選中，我年級六個參選班級名列前四位，另兩個僅以微弱差距屈居第六、七，由此我們看到班級建設水平走在了全校的前列。再如，繼上學期召開的“薄弱學科”師生懇談會后，近期根據結課考的情況和學生存在心理、學習方面的問題，各班召開了以“最后的拼搏”為主題的班會，班主任進行深入分析，科任教師發表感言，學生彼此激勵。也許是因為高考從未這樣臨近過，所以學生發言、老師的講話都實事求是，語重心長，有感悟，有希望，有要求，更有的是師生一道共同拼搏的決心和信念，彼此感染、互相感動。

以上是我對2008屆高三工作的一些感受和體會，不當之處請大家批評指正。

下面我簡單在談一下2008屆出色高三工作和優異成績對于學校建設和發展的貢獻所在，我覺得這可能是對學校更深遠、更有意義的事情。

一是鍛煉了隊伍。我們高三年級大部分教師都是中青年教師，有的還是第一次擔任高三的教育教學任務，三面的磨礪，最后一年的拼搏使老師們在業務水平上都有了長足的進步。在老教師的引領和示范下，中年教師精益求精，青年教師銳意進取。教師隊伍的建設的水平標志著學?？沙掷m發展的水平，在這一點上，2008屆高三年級為學校作出的突出貢獻之一。

二是凝聚了人心。近年來，雖然我校高考升學率基本到位，但不能否認，兄弟學校的進步勢頭更猛，因此我們遇到了很大的危機和挑戰，“初中創品牌、高中保位置”的指導思想也一直讓高中教師倍感壓抑，但是2008高考的成功讓我們揚眉吐氣，而且大比分超越對手更是讓全校教師人心振奮，對學校的發展充滿信心。這是2008屆高三年級為學校作出的突出貢獻之二。三是創造了經驗。成績的取得依靠的是科學的方法和扎實的工作，在這個過程中最重要的就是艱苦的積累，這不是一朝一夕的事情，回想三年的奮斗歷程，在高

一、高二時優異的會考成績就已經預示著這屆學生高考的成功，而高三歷次統一的統考成績，也昭示高考實現歷史跨越也絕非紙上談兵。這些成功的經驗應該總結出來，傳承下去，為我校高考成績保持現有水平并有所提高奠定基礎。這是2008屆高三年級為學校作出的突出貢獻之三。

老師們，我們用行動創造了學校的歷史，更需要我們用行動去發展學校的未來，希望所有的老師把我們在2008高三這一年中的形成精神、風氣和積累的經驗、做法帶到不同年級和崗位中去，為實現二十一新的突破再立新功！謝謝大家。

第二篇：國旗下講話付出才有收獲

付出才會有收獲

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家，早上好！我今天講話的題目是：付出才有收獲。送走了中秋，又迎來了國慶，在這雙節相逢的日子里，最高興的要數我們的爸爸媽媽了，因為這不僅僅是一個慶祝的季節，更是一個收獲的季節?？窗?，過不了幾天，全村的人就都開始收玉米了。雖然很忙，但心里卻是難以抑制的高興。是啊，一年之計在于春。他們在春天播種，辛勞了一年，終于等到了豐收的時刻。同學們，我們在替他們高興的同時，也應該想想自己，我們何時“播種”，何時“收獲”？ 縱觀人的一生，那么學生時代就是我們生命的春天，在這個播種的好時期，如果我們不努力、不用心，那么待到我們長大了、該收獲的時候，我們就要挨餓了，因為我們沒有播種，所以什么也收獲不了。所以，我們現在一定要好好學習，因為我們學習不是為了別人，不是為了爸爸媽媽老師高興，而是為了我們的明天能活得更好。

所以親愛的同學們，讓我們反思一下，老師留的作業都認真完成了嗎？老師要求背誦、預習課文，都做到了嗎？學習，是家長老師催促還是主動的？

希望我們每個人，都能在我們生命的春天，用心播種，等到收獲的季節，再來一起分享收獲的喜悅。

第三篇：在高三誓師大會上的講話

在高三誓師大會上的講話

尊敬的全體高三年級的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們隆重聚會，懷著激動的心情共同參加成人禮暨高考誓師大會。今天我的感覺，老師們意氣風發、精神振奮！同學們信心百倍、激情澎湃！

在此，我代表學校向辛勤耕耘的高三全體老師們，向踏實求學的高三全體同學們，表示最親切的慰問，并致以最崇高的敬意！

老師們、同學們，自去年新冠肺炎疫情發生以來，全國人民眾志成城，共克時艱，涌現出以鐘南山院士為代表一大批抗疫英雄，目前，已經取得對新冠疫情防控的階段性和局域性的控制。在疫情面前，中國交出的答卷既有智慧又有力量。同學們，這場疫情防控的戰役，本身已成為一本厚重而豐富的教材，在這本教材里，我們看到了以鐘南山、李蘭娟院士為代表的廣大醫務工作者逆行的豐碑、大寫的人生！我們看到了敬畏生命、看到了學會感恩、看到了尊重規則、看到了理性思考、看到了愛國奉獻和責任擔當……這些，既刻在了時代發展進步的印記上、也將融入我們一生教育成長的軌跡里。

就在幾天前，2021年2月25日，黨中央隆重召開全國脫貧攻堅總結表彰大會，習近平總書記莊嚴宣告，經過全黨全國各族人民共同努力，在迎來中國共產黨成立一百周年的重要時刻，我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利，9899萬農村貧困人口全部脫貧，832個貧困縣全部摘帽，12.8萬個貧困村全部出列，區域性整體貧困得到解決，完成了消除絕對貧困的艱巨任務，創造了又一個彪炳史冊的人間奇跡！這是中國人民的偉大光榮，是中國共產黨的偉大光榮，是中華民族的偉大光榮！

老師們、同學們，這也是我們花垣載入史冊的一個日子！2013年11月3日，習近平總書記來到我們十八洞村看望鄉親們，作出“實事求是、因地制宜、分類指導、精準扶貧”重要指示，我們花垣成為“精準扶貧”全國首倡地。八年來，十八洞村民人均年純收入由1668元增長至18369元，村集體經濟收入從零到突破200萬元。八年后，2021年2月25日上午，在全國脫貧攻堅總結表彰大會上，十八洞村黨支部書記施金通從習近平總書記手中接過了“全國脫貧攻堅楷模”榮譽稱號。同學們，這是我們花垣人民的光榮與驕傲！

同學們，正如總書記在大會發言中所說：時代造就英雄，偉大來自平凡，每個時代要有每個時代的追求，每個國家和民族要有每個國家和民族的夢想！

正所謂“奮斗改變命運，夢想引領成功”，同學們，我相信你們每個人都有夢想，既有當前考上大學的小夢想，也有今后人生發展的大夢想。而戰勝高考是實現夢想的第一步，這一步，你必須走好！還有三個多月的時間，說長足夠長，之所以說它長，是因為如果能提高學習效率，跟上老師的節奏，題海競渡，書山攀登，那么，每一個人都有進步和逆襲的機會。當然，說短也足夠短，如果還放不下懶情，放不下拖延，忘不了手機，所有的夢想只會化為落花流水。

同學們，人生沒有等出來的輝煌，正所謂，志在山峰，路在腳下，人生只有奮斗出來的美麗！

同學們，今天距離高考還有三個多月，準確的說96天，我們又站在一個全新的起跑線前，這是我們振作精神重新來過的一次寶貴機會！你，沒有理由逃避，你，更沒有借口退縮！正如英雄聯盟里伊澤瑞爾的一句臺詞：是時候表演真正的技術了！同學們，抓緊這96天，配合老師征戰書山，和同學一道翱翔題海，你要相信，成功就在不遠處等著你！

古希臘哲學赫拉克利特有一句名言：太陽每天都是新的！當初完成人類歷史上第一次環球航行航海壯舉的麥哲倫就在他的航海日志每一篇的開頭都寫上重復的兩句話：太陽每天都是新的！出發！太陽每天都是新的！出發！

同學們，太陽每天都是新的！出發！

是的，每一天我們都能成為一個嶄新的自己，不經歷風雨，怎么見彩虹！沒有誰能隨隨便便成功！我們只要記住，太陽每天都是新的！只要你愿意，我們每天，都可以做一個新的自己！我們每一天就都有著成功的希望！

同學們，創新工場董事長兼首席執行官李開復曾經說過：“高考的意義已遠遠超過了考上一所大學！”因為它是一種人生的態度！所以，高考的意義并不僅限于高考本身，而是在你面對高考時的人生態度：

你是被動接受還是主動進取！

你是輕言放棄還是堅韌不拔！

你是隨波逐流還是自強不息！

同學們，有位哲人說過，經歷是人生最寶貴的財富！從這個角度講，你們是幸運的，在你們即將成人之時，你們面對了新冠疫情，這是人類歷史很少經歷過的突發性災難，同時，你們又成長于中國進入新時代這一嶄新而偉大的階段，大學畢業，你們就將投身于中華民族偉大復興事業之中，成為這個偉大時代的一份子！

同學們，出發吧！

用行動去書寫我們最好的答卷！

祝愿六月高考結束后，在場的每一位同學都能奔赴心中理想的大學。

更希望在今后的人生道路上，不斷聽到同學們帶回母校的好消息！

同學們，出發吧！

由邊城走向世界，讓世界了解邊城！做一個厚植家國情懷逐夢星辰大海的湘西少年！

讓我們一起喊出邊高的口號：

家國情懷，邊高風范；

厚德勵志，奮勇爭先；

求實創新，全面發展；

超越自我，創造明天！

第四篇：在高三學生大會上的講話(定稿)

老師們、同學們：

大家好！

我很榮幸今天能有機會在這樣一種場合跟大家說幾句話。首先我借此機會向全體高三學子提兩點希望：

第一，希望同學們堅定信念，做一個向著理想不斷前行的人。我相信在座所有的同學都有一顆積極進取的心，都曾為自己的未來繪制過一幅幅宏偉的藍圖。然而兩年后的今天，也許已經有同學在自嘲當初為什么訂立如此高不可攀的目標，甚至后悔當初告訴了要好的朋友，生怕惹來他的嘲諷。在此，我愿大聲對這些同學說，請鼓起你的勇氣堅定你的信心，大聲講出你的那些理想，哪怕它是狂妄的。

尼采曾經說過：“人需要一個目標，人寧可追求虛無，也不能無所追求。”同學們，如果你不知道自己要去哪里，那么無論從哪個方向吹來的風，對你來說，都不會是順風。

一個人如果有了明確的奮斗目標，就不會輕易地隨波逐流，就不會在困難面前輕易低頭，就懂得在適當場合作出正確的抉擇。所以，同學們，請勇敢地講出自己的理想吧，把它們寫出來，貼在桌角上，貼在你最心愛的筆記本上，貼在一切可以喚起你注意力的東西上面。

同學們，你想聆聽海濤優美的韻律嗎？你想隔海遙望美麗的澎湖列島嗎？那么，號稱東方最美大學的廈門大學在召喚你！同學們，你喜歡車在林中過，人在山中游的感覺嗎？那么，請你報考重慶大學吧！

喜歡擺弄航模，時刻夢想翱翔藍天的男生們，請把你們的目光投向南航北航吧！天生就富有同情心的，愿意投身于社會公益事業的女生們，請把你們的目光投向南開大學吧！

當然，如果你有志于教育事業，憋足了勁要搶張老師飯碗，那么你去報考華東師大、南京師大吧！

說到這里，也許有同學會問，我過去兩年沒有抓緊時間，現在還來得及嗎？那我要送給大家兩句話：一是《灌籃高手》中安西教練說過的“一個人心都死了，那么比賽就提前結束了”。備考復習還未開始，你怎么可以喪失斗志？二是《論語·微子》中的一句話“往者不可諫，來者猶可追”。過去的事情已經無法挽回無法彌補了，未來的事情還是可以趕得上的，一定要努力爭取。更何況我們還有將近9個月的時間來認真復習精心準備呢！亡羊補牢，猶未為晚。要堅信“天道酬勤”！

同學們，尤其是對自己還不夠自信的同學們，老師在這里送給你們幾句話： 七尺一男兒，胸懷大理想?？v有千般苦，昂首向前方。不要猶豫，不要自卑，你所要做的，只是給自己一個目標，并向著它不斷前進，前進！

同學們，有了目標后，我們應該怎樣實現這個目標呢？這也是我今天講的第二點：希望同學們爭做一個勇于負重敢于吃苦的人。

都說高三壓力大，然而就像水，如果沒有壓力就不會形成美麗的噴泉那樣，適度的壓力是必須的。都知高三苦，但我要告訴大家，天下高三一般苦，若想將來少吃苦，先得吃盡苦中苦。同學們，看看那堆疊如山的講義試卷，想想從早上6：40到晚上9：50的漫長學習時間，高三哪能不苦，但是我們必須要HOLD住這種煉獄的煎熬，再想想，哪一位名校學子沒有經受過它的磨礪與洗禮呢？

不要總覺得自己已經很苦很累了，也不要總是抱怨那永遠做不完的作業與上不完的課。你們聽說過被稱為“亞洲最大高考工廠”的安徽毛坦廠中學嗎？每天長達16小時的學習時間，4個月只休息了3天，幾個月內全校高三學生做過的試卷幾乎可以繞地球一圈！聽說過被稱為“人間煉獄”的河北衡水中學嗎？這所學校嚴格規定了學生各項動作時間，比如大廁3分鐘，小廁1分鐘。晨跑人手一本書或一張卷子，只為在停下來休整或等待之時，看課文背單詞。據說為了節約時間，保證上課不遲到，有寄宿的學生和衣而睡整整3年。同學們，想想你現在的學習與生活，你敢說你很辛苦嗎？

也許有同學在心里說：那他們心里一定恨死那該死的學校和老師了！令人頗感意外的是，高達99%的受訪者表示，如果讓他們再做選擇，還會去這所學校，他們對學校根本沒有“怨恨”。為什么？因為他們覺得，想要離開相對落后的鄉村只有走這條崎嶇而狹窄的捷徑，沒有別的選擇?？傊?，是一種稱不上高尚卻很現實的人生目標支撐著他們義無反顧地投入到這場殘酷的競爭中，而他們只能選擇成為一個敢于吃苦享受吃苦的強者！所以，成功從來都不是沒有代價的，成功愈是巨大，代價愈是高昂！

同學們，當你擁有了一個美好的夢想且又擁有了一顆甘愿為之嘗遍萬般艱辛的進取之心時，一切困難終將成為你們腳下的塵土。在擁有強大戰斗力的你們目前，它們都是微不足道的！這一點，我深信不疑！

最后，作為高三教師群體中的一員，我謹代表全體高三同仁向同學們鄭重承諾：

為了你們的理想，為了你們家長的重托，也為了太高的騰飛，我們全體老師都會關愛你們，踏實工作，勇于奉獻，甘為人梯！

老師們同學們，最后，我想以一首打油詩來結束今天的講話： 三年磨一劍，苦戰猶正酣。今朝齊奮戰，明日凱歌還！

第五篇：在高三百日沖刺大會上的講話

高三百日沖刺大會上的發言稿

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家下午好！

春回大地，萬物復蘇，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光里，我們高三級全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會，我很高興能和各位一起分享這一重要時刻，首先，請允許我代表高三年級的所有老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三年級同學表示最良好的祝愿！愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲今年高考的輝煌。

同學們！從我們跨入高中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。三年來，我們同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標，著力營造良好的環境，相互激勵，憑著我們踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。

三年來，我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數次的錘煉中，我們的同學憑著自己的毅力，在通往高考的道路上，大步流星，奮起直追其他兄弟學校。

時光如梭，歲月如歌?，F在，距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。

同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。沖刺百日，讓夢想成真，讓我們一起乘風破浪，去擁抱巍巍的高山；讓我們一起生長有力的雙翼，飛向七彩的霞光；讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學期，在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去，為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。

同學們，高考的號角已經吹響，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的勝利，讓我們積極行動，攜手并進，我們高三的全體老師一定會和同學們并肩戰斗，風雨同舟，同甘共苦。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿為同學們保駕護航，搖旗吶喊。請相信，我們將是你們最堅實的后盾。只要我們堅持不懈，努力奮斗，今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。

謝謝大家！