第一篇：教師在高三年級(jí)誓師大會(huì)上的講話

教師在高三年級(jí)誓師大會(huì)上的講話 光陰飛逝，匆匆間我們也迎來(lái)了高三。再有三百六十天，就將直面高考。所有真正體悟過(guò)高三的人都有一個(gè)共同的感覺，那就是：高三真好。惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)了一次真正意義上的長(zhǎng)大，無(wú)論是身體，是思想，都有了一個(gè)飛躍，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個(gè)的人生。一個(gè)成功的高三，一個(gè)“一百次摔倒一百零一次爬起來(lái)”的高三，著實(shí)讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。下面我談幾點(diǎn)對(duì)高三的認(rèn)識(shí)：

高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神？ “特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這就是高三精神。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì)有所作為；一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦；一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能體會(huì)到苦中有樂(lè)的人生真味。在這里我倡議，我們?nèi)w高三師生將以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入，以拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣來(lái)面對(duì)高三，以回報(bào)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期望。

高三，是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，面對(duì)這些，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起，有勇氣剔除一切不和諧的音符。你不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起、從頭再來(lái)。

高三，意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的，才是高效的；只有理性的，才是準(zhǔn)確的。我們知道許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅(jiān)韌不撥、始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效。

高三，要打有準(zhǔn)備之仗。機(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦。做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備，即把心態(tài)調(diào)整好，把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，是當(dāng)務(wù)之急。目前面臨第一輪復(fù)習(xí)，成績(jī)自然有好有差，但請(qǐng)大家不要自暴自棄。這最后的一年中，機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門前，自暴自棄，認(rèn)為己不如人，還為時(shí)太早，把成績(jī)趕上去，戰(zhàn)勝高考，其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。

高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚一次，是人生最難得的財(cái)富。人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向；人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。同學(xué)們，但愿我們?cè)谌舾赡旰?，再次回憶起高三的時(shí)候，能都說(shuō)：“高三真好”！最后我們一起唱一首<<真心英雄>>來(lái)激勵(lì)我們的斗志！

<<真心英雄>>

在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)

要用歌聲讓你忘了所有的痛

燦爛星空誰(shuí)是真的英雄

平凡的人們給我最多感動(dòng)

再?zèng)]有恨也沒(méi)有了痛

但愿人間處處都有愛的影蹤

用我們的歌換你真心笑容

祝福你的人生從此與眾不同

把握生命里的每一分鐘

全力以赴我們心中的夢(mèng)

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹

沒(méi)有人能隨隨便便成功

把握生命里每一次感動(dòng)

和心愛的朋友熱情相擁

讓真心的話和開心的淚

在你我的心里流動(dòng)

謝謝大家！

第二篇：在高三誓師大會(huì)上的講話

在高三誓師大會(huì)上的講話

尊敬的全體高三年級(jí)的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們隆重聚會(huì)，懷著激動(dòng)的心情共同參加成人禮暨高考誓師大會(huì)。今天我的感覺，老師們意氣風(fēng)發(fā)、精神振奮！同學(xué)們信心百倍、激情澎湃！

在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的高三全體老師們，向踏實(shí)求學(xué)的高三全體同學(xué)們，表示最親切的慰問(wèn)，并致以最崇高的敬意！

老師們、同學(xué)們，自去年新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全國(guó)人民眾志成城，共克時(shí)艱，涌現(xiàn)出以鐘南山院士為代表一大批抗疫英雄，目前，已經(jīng)取得對(duì)新冠疫情防控的階段性和局域性的控制。在疫情面前，中國(guó)交出的答卷既有智慧又有力量。同學(xué)們，這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)役，本身已成為一本厚重而豐富的教材，在這本教材里，我們看到了以鐘南山、李蘭娟院士為代表的廣大醫(yī)務(wù)工作者逆行的豐碑、大寫的人生！我們看到了敬畏生命、看到了學(xué)會(huì)感恩、看到了尊重規(guī)則、看到了理性思考、看到了愛國(guó)奉獻(xiàn)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)……這些，既刻在了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的印記上、也將融入我們一生教育成長(zhǎng)的軌跡里。

就在幾天前，2021年2月25日，黨中央隆重召開全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)，習(xí)近平總書記莊嚴(yán)宣告，經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民共同努力，在迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時(shí)刻，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利，9899萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832個(gè)貧困縣全部摘帽，12.8萬(wàn)個(gè)貧困村全部出列，區(qū)域性整體貧困得到解決，完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù)，創(chuàng)造了又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡！這是中國(guó)人民的偉大光榮，是中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大光榮，是中華民族的偉大光榮！

老師們、同學(xué)們，這也是我們花垣載入史冊(cè)的一個(gè)日子！2013年11月3日，習(xí)近平總書記來(lái)到我們十八洞村看望鄉(xiāng)親們，作出“實(shí)事求是、因地制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)扶貧”重要指示，我們花垣成為“精準(zhǔn)扶貧”全國(guó)首倡地。八年來(lái)，十八洞村民人均年純收入由1668元增長(zhǎng)至18369元，村集體經(jīng)濟(jì)收入從零到突破200萬(wàn)元。八年后，2021年2月25日上午，在全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上，十八洞村黨支部書記施金通從習(xí)近平總書記手中接過(guò)了“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)。同學(xué)們，這是我們花垣人民的光榮與驕傲！

同學(xué)們，正如總書記在大會(huì)發(fā)言中所說(shuō)：時(shí)代造就英雄，偉大來(lái)自平凡，每個(gè)時(shí)代要有每個(gè)時(shí)代的追求，每個(gè)國(guó)家和民族要有每個(gè)國(guó)家和民族的夢(mèng)想！

正所謂“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想引領(lǐng)成功”，同學(xué)們，我相信你們每個(gè)人都有夢(mèng)想，既有當(dāng)前考上大學(xué)的小夢(mèng)想，也有今后人生發(fā)展的大夢(mèng)想。而戰(zhàn)勝高考是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步，這一步，你必須走好！還有三個(gè)多月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)足夠長(zhǎng)，之所以說(shuō)它長(zhǎng)，是因?yàn)槿绻芴岣邔W(xué)習(xí)效率，跟上老師的節(jié)奏，題海競(jìng)渡，書山攀登，那么，每一個(gè)人都有進(jìn)步和逆襲的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，說(shuō)短也足夠短，如果還放不下懶情，放不下拖延，忘不了手機(jī)，所有的夢(mèng)想只會(huì)化為落花流水。

同學(xué)們，人生沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，正所謂，志在山峰，路在腳下，人生只有奮斗出來(lái)的美麗！

同學(xué)們，今天距離高考還有三個(gè)多月，準(zhǔn)確的說(shuō)96天，我們又站在一個(gè)全新的起跑線前，這是我們振作精神重新來(lái)過(guò)的一次寶貴機(jī)會(huì)！你，沒(méi)有理由逃避，你，更沒(méi)有借口退縮！正如英雄聯(lián)盟里伊澤瑞爾的一句臺(tái)詞：是時(shí)候表演真正的技術(shù)了！同學(xué)們，抓緊這96天，配合老師征戰(zhàn)書山，和同學(xué)一道翱翔題海，你要相信，成功就在不遠(yuǎn)處等著你！

古希臘哲學(xué)赫拉克利特有一句名言：太陽(yáng)每天都是新的！當(dāng)初完成人類歷史上第一次環(huán)球航行航海壯舉的麥哲倫就在他的航海日志每一篇的開頭都寫上重復(fù)的兩句話：太陽(yáng)每天都是新的！出發(fā)！太陽(yáng)每天都是新的！出發(fā)！

同學(xué)們，太陽(yáng)每天都是新的！出發(fā)！

是的，每一天我們都能成為一個(gè)嶄新的自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功！我們只要記住，太陽(yáng)每天都是新的！只要你愿意，我們每天，都可以做一個(gè)新的自己！我們每一天就都有著成功的希望！

同學(xué)們，創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開復(fù)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“高考的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了考上一所大學(xué)！”因?yàn)樗且环N人生的態(tài)度！所以，高考的意義并不僅限于高考本身，而是在你面對(duì)高考時(shí)的人生態(tài)度：

你是被動(dòng)接受還是主動(dòng)進(jìn)??！

你是輕言放棄還是堅(jiān)韌不拔！

你是隨波逐流還是自強(qiáng)不息！

同學(xué)們，有位哲人說(shuō)過(guò)，經(jīng)歷是人生最寶貴的財(cái)富！從這個(gè)角度講，你們是幸運(yùn)的，在你們即將成人之時(shí)，你們面對(duì)了新冠疫情，這是人類歷史很少經(jīng)歷過(guò)的突發(fā)性災(zāi)難，同時(shí)，你們又成長(zhǎng)于中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代這一嶄新而偉大的階段，大學(xué)畢業(yè)，你們就將投身于中華民族偉大復(fù)興事業(yè)之中，成為這個(gè)偉大時(shí)代的一份子！

同學(xué)們，出發(fā)吧！

用行動(dòng)去書寫我們最好的答卷！

祝愿六月高考結(jié)束后，在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能奔赴心中理想的大學(xué)。

更希望在今后的人生道路上，不斷聽到同學(xué)們帶回母校的好消息！

同學(xué)們，出發(fā)吧！

由邊城走向世界，讓世界了解邊城！做一個(gè)厚植家國(guó)情懷逐夢(mèng)星辰大海的湘西少年！

讓我們一起喊出邊高的口號(hào)：

家國(guó)情懷，邊高風(fēng)范；

厚德勵(lì)志，奮勇爭(zhēng)先；

求實(shí)創(chuàng)新，全面發(fā)展；

超越自我，創(chuàng)造明天！

第三篇：高三誓師年級(jí)主任講話

高三第一輪復(fù)習(xí)策略

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

2018高考的硝煙尚未散盡，2019高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。在這丹桂飄香的金秋，我們?cè)僖淮卧谶@里集會(huì)，舉行高三誓師大會(huì)，目的是明確目標(biāo)、鼓舞士氣，為2019年的高考加油助威。在這里，首先代表高三全體老師祝賀你們步入高三。高考，不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始，把軌道切入高三，進(jìn)入高

三、適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換。

高考復(fù)習(xí)一般要經(jīng)歷三輪，三輪復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)各有不同。

【高三一輪復(fù)習(xí)】

時(shí)間：從2018年9月至2019年2月底，共6個(gè)多月的時(shí)間。扣除中秋節(jié)（1天）、國(guó)慶節(jié)（3天）、元旦（1天）寒假（21天）放假，實(shí)際在校學(xué)習(xí)時(shí)間僅5個(gè)月。

復(fù)習(xí)進(jìn)度：完成各科《考試說(shuō)明》規(guī)定的全部?jī)?nèi)容的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)目標(biāo)：基礎(chǔ)能力過(guò)關(guān)。把“攻克每個(gè)知識(shí)點(diǎn)”作為自己的目標(biāo)，“全面、系統(tǒng)、扎實(shí)、靈活”地落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，既要突出重點(diǎn)，又要全面、到位，決不能模模糊糊、留欠賬、存幻想。

【高三二輪復(fù)習(xí)】

復(fù)習(xí)時(shí)間：從2018年3月初開始，至5月初結(jié)束，約8周時(shí)間。

復(fù)習(xí)原則：鞏固[鞏固一輪復(fù)習(xí)成果]、完善[知識(shí)體系]、綜合[方法、規(guī)律、解題能力]、提高[通過(guò)做題，提高能力，實(shí)行“周考制”]。

復(fù)習(xí)方式：劃分專題，采取“專題測(cè)驗(yàn)－模擬訓(xùn)練”并列的模式。

要達(dá)到三個(gè)目的：一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)復(fù)習(xí)，對(duì)各重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和掌握；二是將第一輪復(fù)習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)考題中去，將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力；三是要把握高考各題型的特點(diǎn)和規(guī)律，掌握解題方法，初步形成應(yīng)試技巧。

【高三三輪復(fù)習(xí)】

復(fù)習(xí)時(shí)間：2019年5月初到高考；

復(fù)習(xí)原則：模擬、強(qiáng)化、回扣、調(diào)節(jié)[心理]；

復(fù)習(xí)方式：回扣基礎(chǔ)與模擬訓(xùn)練穿插進(jìn)行，調(diào)節(jié)心理與強(qiáng)化考技并舉；

目標(biāo)要求：自我完善，綜合梳理，適應(yīng)訓(xùn)練，升華、提高。

這三輪復(fù)習(xí)，環(huán)環(huán)相扣，時(shí)間緊，任務(wù)重，每個(gè)環(huán)節(jié)都不可放松。如果問(wèn)高三意味著什么？我覺得高三就意味著拼搏，意味著奮斗。對(duì)于高三如何做，我和同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

一、要樹立必勝信念。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動(dòng)力，充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體情況與實(shí)力，正確認(rèn)識(shí)和把握自己，準(zhǔn)確定位，明確奮斗方向與目標(biāo)。成績(jī)好一些的同學(xué)，要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，向一本以上的目標(biāo)發(fā)起沖擊，成績(jī)一般的同學(xué)更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠(yuǎn)，面向二本院校，堅(jiān)定信念，走好復(fù)習(xí)備考工作的每一步?！靶判氖腔?，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。

二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。如果令 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 分別等于百分之1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26，那么: Hard work（努力工作）H+A+R+D+W+O+R+K 8+1+18+4+23+15+18+11 = 98% Knowledge（知識(shí))K+N+O+W+L+E+D+G+E 11+14+15+23+12+5+4+7+5 = 96% Love（愛情）L+O+V+E12+15+22+5 = 54% Luck（好運(yùn)）L+U+C+K12+21+3+11 = 47% 這些我們通常認(rèn)為重要的東西往往并不是最重要的。

什么能使得生活變得圓滿？

是Money（金錢）嗎?...不!M+O+N+E+Y = 13+15+14+5+25 = 72% 是Leadership（領(lǐng)導(dǎo)能力）嗎? 不!L+E+A+D+E+R+S+H+I+P = 12+5+1+4+5+18+19+9+16 = 89% 那么，什么能使生活變成100%的圓滿呢？

每個(gè)問(wèn)題都有其解決之道，只要你把目光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)！

ATTITUDE（心態(tài)）A+T+T+I+T+U+D+E 1+20+20+9+20+21+4+5 = 100% 我們對(duì)待工作、生活的態(tài)度能夠使我們的生活達(dá)到100%的圓滿。

所以有人說(shuō)，“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一搏。如果不付出努力和心血，成功是不會(huì)垂青于你的。我們必須深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

三、要磨煉頑強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量。現(xiàn)在我們的全體老師和同學(xué)比以往任何時(shí)候都辛苦，學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件十分辛苦的事，沒(méi)有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能換來(lái)一分收獲”。高三備考，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。

四、要講究科學(xué)方法?？茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認(rèn)為要堅(jiān)持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)；二要“管”好自己的手，要多做多練多整理，不能眼高手低；三要“管”好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)各科知識(shí)的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理，將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。

五、要善于自我管理。從做好清潔衛(wèi)生、遵章守紀(jì)教育開始，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從提高自習(xí)課的質(zhì)量入手養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要求高三所有同學(xué)要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不能搞特殊化，要自尊、自愛、自重，自強(qiáng)，做好高一高二師弟師妹們的表率。

六、要善于處理好幾個(gè)關(guān)系

第一、要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀(jì)律的關(guān)系。第二、要處理好學(xué)習(xí)與珍惜時(shí)間的關(guān)系。

第三、要處理好學(xué)習(xí)與鍛煉身體的關(guān)系。身體是革命的本錢，身體是學(xué)習(xí)的保證。身體好，精神就好，學(xué)習(xí)起來(lái)就感到輕松，而不覺得多么疲勞。

第四、要處理好學(xué)習(xí)與良好習(xí)慣之間的關(guān)系。

第五、要處理好好自己和老師、和家長(zhǎng)和同學(xué)之間的關(guān)系。要尊敬老師，這不僅僅是因?yàn)槲覀儚睦蠋熌抢铽@得了知識(shí)，還在于尊敬老師是一個(gè)人最起碼的道德底線。親其師，才會(huì)信其道，尊敬老師才會(huì)形成良好的師生關(guān)系，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的良好效果。要理解家長(zhǎng)望子成龍的心情，要聽得進(jìn)家長(zhǎng)的話，同學(xué)們要明白，孝敬父母是熱愛父母的體現(xiàn)，好好學(xué)習(xí)，努力成材叫父母為你感到驕傲和自豪。做家長(zhǎng)的，都希望自己的孩子能夠成人成材，熱愛父母，就不要叫你父母的希望變成失望，不要叫你的父母的夢(mèng)想變成空想。

同學(xué)們，你們的高中生活僅僅還有九個(gè)月時(shí)間，這九個(gè)月是緊張而有希望的九個(gè)月，是期望你創(chuàng)造奇跡的十個(gè)月。希望同學(xué)們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校盼望著你們都成功，家長(zhǎng)盼望著你們成功，老師盼望著你們成功，時(shí)不我待，人心思進(jìn)，讓我們一起加油，一起拼搏，一起走向成功。

最后，將汪國(guó)真的一段話送給你們：人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向;人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生。

同學(xué)們，我希望全體高三同學(xué)胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，既要經(jīng)歷風(fēng)雨又要見彩虹，2019年的高考在召喚，滄海橫流、方顯英雄本色。祝愿同學(xué)們，夢(mèng)想成真！2019高考取得優(yōu)異成績(jī)！

2018-08-21

第四篇：在高三百日誓師大會(huì)上的講話

在高三百日誓師大會(huì)上的講話

許有科

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，2012年2月27日，距離高考還有整整100天的時(shí)間，我們高三年級(jí)部全體師生齊聚在這里，隆重舉行沖刺2012年高考百日誓師大會(huì)，我很高興能和各位一起分享這光榮、莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻，讓我們共同敲響沖刺的戰(zhàn)鼓、吹響拼搏的號(hào)角！

十年弦歌不斷，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。不斷奮進(jìn)的一六八中學(xué)十載耕耘，翰墨飄香，春風(fēng)化雨，桃李芬芳。走過(guò)風(fēng)雨坎坷，走進(jìn)輝煌榮光。一六八中學(xué)是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，我們首開寄宿制高中之先河，努力探索，銳意進(jìn)取。自2005年首屆畢業(yè)生參加高考起，連續(xù)七年榮獲合肥市高中教學(xué)綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)，整個(gè)合肥市獲此殊榮的僅一六八中學(xué)一所學(xué)校。親愛的同學(xué)們，兩年半前，從你們跨入一六八中學(xué)大門的那一刻起，你們每個(gè)人就肩負(fù)著老師、親友的殷切希望，你們每個(gè)人的心中就開始孕育著自己的理想。為了這份希望和理想，在一千多個(gè)日日夜夜里，你們披星戴月，發(fā)奮苦讀，取得了令人欣慰的成績(jī)。天道酬勤，我們有理由堅(jiān)信，即將到來(lái)的2012年高考就是我們展示自我的平臺(tái)、放飛夢(mèng)想的時(shí)刻，我們有理由堅(jiān)信，我們必將創(chuàng)造新的輝煌！

高點(diǎn)定位，科學(xué)跨越再創(chuàng)業(yè)；志存高遠(yuǎn)，厚德篤學(xué)永爭(zhēng)先。100天，在十二年寒窗苦讀的歲月中是短暫的瞬間，但是，我們必須清醒地明白“行百里者半九十”的道理。對(duì)于我們?cè)谧耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，這100天是一個(gè)機(jī)遇，可以創(chuàng)造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌；這100天更是一種挑戰(zhàn)，是挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵性的里程。今天的誓師大會(huì)，既是給大家鼓勁，也是給全體同學(xué)提醒：逆水行舟不進(jìn)則退。我們不能有一絲一毫的松懈，不能有一星半點(diǎn)的自滿，我們必須將高昂的斗志、平靜的心態(tài)保持到高考結(jié)束。以誠(chéng)以堅(jiān)、惟志惟勤。希望之燈已經(jīng)點(diǎn)燃，到達(dá)成功的巔峰，靠的是信心，靠的是實(shí)力、靠的是拼搏、靠的是堅(jiān)持！

盛世不遺賢，但臨大事心須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。同學(xué)們，100天的時(shí)間，首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，父母、老師、親朋和自己的無(wú)盡希冀不是壓力，應(yīng)該是不斷前行的動(dòng)力，要合理利用時(shí)間，正確定位，樹立信心，把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中去，甩掉包袱，輕裝上陣，不驕不躁，積極且坦然地面對(duì)后期的復(fù)習(xí)和即將到來(lái)的高考。其次，要處理好學(xué)與思的關(guān)系。刻苦并不意味著蠻干，不能只訓(xùn)練不反思，只做題不總結(jié)。不能在題海中迷失自我；回歸課本是做好的選擇，理清思路是得分的關(guān)鍵。我們要注意使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，做學(xué)習(xí)的主人，緊扣復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到位，最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率；清醒地正視學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，大力解決短腿問(wèn)題，杜絕木桶短板效應(yīng)的出現(xiàn)。第三，要注意科學(xué)的休息，保持飽滿的精神。要積極參加體育鍛煉,有限的體育課一定要積極投入，克服早晨起床和晚上休息時(shí)的拖沓現(xiàn)象，保證睡眠時(shí)間，不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，把自己的身心調(diào)整到最佳狀態(tài)。第四、要緊跟老師的節(jié)奏，不可盲目。我們的老師都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，他們創(chuàng)造過(guò)輝煌，有老師們的精心指導(dǎo)，有同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)思，一定會(huì)取得二輪復(fù)習(xí)的最佳效果。請(qǐng)同學(xué)們牢記并體會(huì)“博學(xué)篤志、切問(wèn)近思”學(xué)風(fēng)的深刻含義。

學(xué)富堪師德可范，滄桑歷盡志彌堅(jiān)。今天，高三年級(jí)全體老師參加百日誓師大會(huì)。對(duì)教師而言，我們從事的是育人的事業(yè)，這就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)，我們的悲歡都與學(xué)生們連在一起。兩年多來(lái)，我們?yōu)閷W(xué)生的進(jìn)步而驚喜，為學(xué)生的成功而歡呼，為學(xué)生的快樂(lè)幸福而欣慰。人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。在這高考前的100天里，我們?nèi)w高三老師也一定會(huì)與學(xué)生們一道，并肩作戰(zhàn)，榮辱與共；和同學(xué)們一道，同舟共濟(jì)，見證輝煌。老師們，我們是教育者，是引路人，是幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)理想的船槳和云梯，為了我們共同的理想，讓我們實(shí)踐“樂(lè)道守正、力行致遠(yuǎn)”的教風(fēng)，師生攜手，奮然同行。

百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，萬(wàn)木齊萌校園春。同學(xué)們，你們正經(jīng)歷著擇善修身的過(guò)程，我們正憧憬著立學(xué)濟(jì)世的未來(lái)。在高中階段最后的100天里，有家長(zhǎng)們的關(guān)心支持，有老師們的悉心呵護(hù)，有同學(xué)們的潛心

奮斗，一六八中學(xué)的學(xué)子們定會(huì)將青春的豪邁與錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)，定會(huì)在2012屆高考中創(chuàng)造出新的輝煌！

最后，送給大家常用常新的兩句名詩(shī)：

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；

苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

第五篇：在高三百日誓師大會(huì)上的講話

在高三“百日誓師”大會(huì)上的講話

-------------三月統(tǒng)考對(duì)學(xué)生的要求

2011年3月3日

現(xiàn)在，我談?wù)勅陆y(tǒng)考對(duì)同學(xué)們的要求。要做到八個(gè)字即沉著、認(rèn)真、嚴(yán)肅、守紀(jì)。我想和同學(xué)們討論一下大家非常熟悉的八個(gè)大字——沉著、認(rèn)真、細(xì)心、守紀(jì)。

先說(shuō)沉著。沉著就是要有一顆平常心，一種輕松的態(tài)度。沉著，是實(shí)力的象征；沉著，是自信的標(biāo)志；沉著，是良好心態(tài)的反應(yīng)。要做到沉著，既要做好充分的考前準(zhǔn)備，就要對(duì)各學(xué)科所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面的清理，構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系。這里，我建議大家在考前對(duì)進(jìn)入高三以來(lái)平時(shí)考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題、經(jīng)常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有的放矢的研究，對(duì)參考答案進(jìn)行研究，對(duì)老師們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的主干知識(shí)進(jìn)行研究，從錯(cuò)題及知識(shí)點(diǎn)中總結(jié)規(guī)律，找出自己的薄弱點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。沉著，是考試成功的前提。

認(rèn)真。認(rèn)真是一種生活態(tài)度。與人認(rèn)真，不與自己認(rèn)真，人顯得蠻橫；與人認(rèn)真，與自已認(rèn)真，人活得太累；不與人認(rèn)真，只與自己認(rèn)真，人便陷入孤獨(dú)；不與人認(rèn)真，也不與自已認(rèn)真，這個(gè)人便在瞎混。毛主席曾說(shuō)，世界上怕就怕“認(rèn)真”二字。這里的認(rèn)真，就是對(duì)事情認(rèn)真。做任何事，都要全身心的投入。有了這種全身心投入的精神，就會(huì)有一絲不茍、精益求精的態(tài)度和作風(fēng)，從而把事情辦成、辦好。認(rèn)真是做好事情必備的品質(zhì)。對(duì)于考試，認(rèn)真包含著考前認(rèn)真準(zhǔn)備（我們的老師都是身近百戰(zhàn)、經(jīng)驗(yàn)極其豐富的老師，希望同學(xué)們按照要求認(rèn)真落實(shí)）、考中認(rèn)真讀題、認(rèn)真審題、認(rèn)真書寫等等。認(rèn)真，是考試成功的保證。

細(xì)心。細(xì)心是對(duì)認(rèn)真的進(jìn)一步提升。我常聽到同學(xué)們抱怨，本該做對(duì)的題、本該得到的分因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)了錯(cuò)誤。吃一塹長(zhǎng)一智，經(jīng)過(guò)粗心的失誤，就應(yīng)該獲得細(xì)心的成功。細(xì)心，就是要做到細(xì)節(jié)上無(wú)紕漏；細(xì)心，就是要做到嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。只要我們細(xì)心的對(duì)待考試中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，我們就一定能獲得意想不到的喜悅。細(xì)心，是考試成功的關(guān)鍵。

守紀(jì)。守紀(jì)，就是要遵守考試的規(guī)章制度。老師們常說(shuō)的正考風(fēng)促學(xué)風(fēng)已道出了守紀(jì)的實(shí)質(zhì)。我校歷來(lái)講究求真務(wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)讓我們腳踏實(shí)地取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。投機(jī)取巧，心懷僥幸，即使有一點(diǎn)成績(jī)，也只能是曇花一現(xiàn)。這里，我還是要對(duì)大家說(shuō)，實(shí)事求是、規(guī)范守紀(jì)的考出自己的真實(shí)成績(jī)。即使取得的成績(jī)微不足道，我們也要在這微不足道中獲得自尊、獲得成就感。我們也會(huì)一如既往地打擊考試舞弊者，對(duì)在此后考試中的弄虛作假堅(jiān)決嚴(yán)肅處理，決不姑息。守紀(jì)，是考試成功的信度。下面，我就考場(chǎng)規(guī)則強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)（附1）

同學(xué)們，沉著、認(rèn)真、細(xì)心、守紀(jì)——沉著，是成功的前提；認(rèn)真，是成功的保證；細(xì)心，是成功的關(guān)鍵；守紀(jì)，是成功的信度。這是是現(xiàn)代教育最人性化的口號(hào)?？吹竭@八個(gè)大字，我就看到了同學(xué)們胸有成竹、樂(lè)觀自信的面容；看到這八個(gè)大字，我就看到了同學(xué)們思索的眉宇間流露的智慧；看到這八個(gè)大字，我就看到了一片寫字的沙沙聲凝聚的考場(chǎng)……

同學(xué)們，讓我們沉著樂(lè)觀的走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真細(xì)心的答題，規(guī)范守紀(jì)的完成每一科的考試。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谌陆y(tǒng)考取得理想的成績(jī)。

附1：考場(chǎng)規(guī)則

一、考生必須嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從監(jiān)考人員的安排，不妨礙監(jiān)考人員履行職責(zé)。

二、考生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，攜帶學(xué)生證、考試證參加考試，否則不準(zhǔn)進(jìn)入考場(chǎng)。

三、考生必須按指定座位就坐，并將有關(guān)考試證件放在課桌的左上角，以備檢查。考生不得擅自調(diào)換、挪動(dòng)座位。對(duì)無(wú)理取鬧、擾亂考場(chǎng)紀(jì)律者，監(jiān)考人員有權(quán)令其退出考場(chǎng)。

四、考生考前十分鐘可以進(jìn)入考場(chǎng)，無(wú)故不得缺考，開考后遲到十五分鐘者，不準(zhǔn)入場(chǎng)考試，并作曠考論，開考三十分鐘后，才準(zhǔn)交卷出場(chǎng)，但不得在考場(chǎng)附近喧嘩。

五、考生應(yīng)帶齊必要的考試用具，考試中一般不得互相借用，個(gè)別考生確需借用時(shí)，需經(jīng)監(jiān)考人員同意，并由監(jiān)考人員代為借還。除必要的考試證件和考試用具外，考生桌面、抽屜及附近不能有任何與考試內(nèi)容有關(guān)的物件，所帶書包、書籍等物（包括自帶的草稿紙等），一律放在監(jiān)考人員指定的地方，手機(jī)、傳呼機(jī)等通訊工具一律不準(zhǔn)帶進(jìn)考場(chǎng)。

六、考試前，考生應(yīng)認(rèn)真清除自己附近的紙條、字跡等，并檢查桌椅、墻壁上是否寫有與考試內(nèi)容有關(guān)的字跡，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告監(jiān)考人員，否則，考試過(guò)程中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)任何與考試內(nèi)容有關(guān)的物件、字跡，不論看否，一律以考試作弊論處。

七、考場(chǎng)必須保持肅靜。考生答題時(shí)遇有字跡不清楚或其它不明確問(wèn)題時(shí)，須舉手示意，經(jīng)監(jiān)考人員同意后方可提問(wèn)。考生不得提出解釋題意等要求，監(jiān)考人員也不得回答考生有關(guān)考試內(nèi)容的任何問(wèn)題。

八、考試期間，考生中途不得進(jìn)出考場(chǎng)（疾病除外）。

九、考生參加考試，必須嚴(yán)肅認(rèn)真，獨(dú)立完成，凡有下列情況之一者，一律按作弊論處：

1、閉卷考試中，私自攜帶或以任何方式，在任何位置展開與本次考試內(nèi)容有關(guān)的書籍、筆記、作業(yè)或?qū)懹信c本次考試內(nèi)容相關(guān)的物件者；

2、傳遞試卷或各種紙條（包括草稿紙）者；

3、與他人交換試卷或各種紙條（包括草稿紙）者；

4、考試中與他人交頭接耳、打暗語(yǔ)或做手勢(shì)者；

5、考試中窺視他人試卷或?yàn)楦Q視者提供方便者；

6、代替他人答卷或讓他人代自己答卷者（包括抄襲他人答卷或讓他人抄襲自己答卷者）；

7、其他明顯違犯考試紀(jì)律者。

十、考試結(jié)束，考生應(yīng)將試卷連同草稿紙一起反放在課桌上，由監(jiān)考人員收卷?？忌籍厬?yīng)立即離開考場(chǎng)，不準(zhǔn)在考場(chǎng)內(nèi)及附近逗留、議論、喧嘩?？荚嚱Y(jié)束時(shí)間一到，考生應(yīng)立即停止答卷，并離開考場(chǎng)，不得故意拖延時(shí)間，若經(jīng)監(jiān)考人員催促仍不交卷者，則該試卷作廢，按缺考處理。

十一、監(jiān)考人員如發(fā)現(xiàn)考試作弊者（含協(xié)同作弊者），應(yīng)立即取消其考試資格，并在試卷上注明“作弊”字樣，同時(shí)在《考場(chǎng)情況登記表》上記載作弊過(guò)程。

十二、凡擅自缺考或考試作弊者（含協(xié)同作弊者），該科成績(jī)以零分計(jì)，并視情節(jié)和態(tài)度給予紀(jì)律處分。