第一篇:藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查總結(jié)
畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查總結(jié)
學(xué)院:藝術(shù)學(xué)院
根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)計劃和《青島黃海學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作手冊》,為了摸清畢業(yè)設(shè)計和說明中存在的問題,了解畢業(yè)設(shè)計進展情況,切實做好今年的畢業(yè)設(shè)計工作,2018年3月30日-至4月13日,藝術(shù)學(xué)院相關(guān)組織環(huán)境設(shè)計專業(yè)的10位本科論文指導(dǎo)老師對2018屆79份本科生畢業(yè)設(shè)計及設(shè)計說明進行了中期檢查和指導(dǎo)。
此次檢查內(nèi)容主要包括各論文指導(dǎo)老師組織自查情況、畢業(yè)設(shè)計題目匯總表、任務(wù)書、前期指導(dǎo)開題報告、設(shè)計說明初稿與二稿的完成情況、教師指導(dǎo)情況及論文中存在的困難與問題等。同時各位老師對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題也及時進行了交流。
通過檢查發(fā)現(xiàn),本屆畢業(yè)論文總體情況良好,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、主要成效
1、領(lǐng)導(dǎo)重視工作,無縫對接學(xué)校。
藝術(shù)學(xué)院教學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)境設(shè)計教研室主任非常重視中期檢查工作的開展,在畢業(yè)工作方面及早開始準(zhǔn)備,中期檢查工作如期并且高質(zhì)量的完成,教研室老師對接學(xué)校工作方面做得很好,學(xué)校的要求及相關(guān)文件能及時下發(fā),促使整個專業(yè)的設(shè)計規(guī)范和要求比較統(tǒng)一,有利于整個中期檢查工作的開展。
2、教師悉心指導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
環(huán)境設(shè)計系教研室的各位指導(dǎo)老師采取了相應(yīng)的措施保證畢業(yè)設(shè)計的工作進度,并認(rèn)真做好自查工作。按照學(xué)院畢業(yè)設(shè)計時間安排表進行,教師能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、悉心指導(dǎo)、嚴(yán)格要求,督促學(xué)生盡早完成相關(guān)的任務(wù)。
3、工作進度有條不紊,有序推進。
設(shè)計說明撰寫工作進度正常,工作的進程日期安排都比較詳細(xì),老師都上交了詳細(xì)的任務(wù)書、開題報告和設(shè)計說明的批改稿,有明顯的修改過程標(biāo)記,同時結(jié)合各位學(xué)生的實際情況給出了具體的工作任務(wù)與指導(dǎo)。
4、學(xué)生態(tài)度端正,認(rèn)真仔細(xì)。
大部分學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計說明寫作按照進度正常進行,基本上與學(xué)校安排的整體畢業(yè)設(shè)計時間進程表保持一致,在關(guān)鍵節(jié)點保質(zhì)保量的完成任務(wù),學(xué)生都能夠遵照指導(dǎo)教師的要求和開題報告中的進度安排完成任務(wù),上交設(shè)計說明初稿,認(rèn)真仔細(xì),態(tài)度端正,完成質(zhì)量較好。
二、建議與意見
1.“預(yù)則立,不預(yù)則廢”要切實加強對畢業(yè)設(shè)計工作的組織安排。對畢業(yè)設(shè)計工作要真正做到早研究、早準(zhǔn)備、早布置,工作方案要全面、清晰。
2、加強畢業(yè)設(shè)計的過程管理。切實把好指導(dǎo)教師和學(xué)生畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計說明的審查關(guān),認(rèn)真做好選題和開題等環(huán)節(jié)的工作,完善前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作。在撰寫畢業(yè)設(shè)計說明和修改的過程中,一方面要加強對指導(dǎo)教師工作的檢查考核,確保指導(dǎo)教師有足夠的時間和精力來解決學(xué)生畢業(yè)論文過程中出現(xiàn)的問題;另一方面要加大對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計進度與質(zhì)量的檢查,并及時向?qū)W生通報檢查結(jié)果,督促學(xué)生按計劃進度保質(zhì)保量地完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù),確保學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計期間有較大的收獲。
3、在本學(xué)期的第十周結(jié)束時,要嚴(yán)格對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計逐一進行修改,切實督促各指導(dǎo)教師認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
4、畢業(yè)設(shè)計答辯時,要求按照學(xué)院有關(guān)畢業(yè)設(shè)計工作規(guī)定的要求,組織好畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)說明質(zhì)量審查和答辯資格審查,完成相關(guān)設(shè)計說明查重工作,認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計的答辯及成績評定工作。組織好優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計推薦工作。
5、對照學(xué)院畢業(yè)設(shè)計中期教學(xué)檢查的安排及意見,認(rèn)真制定改進的辦法與措施,做好中期檢查工作總結(jié),進一步做好畢業(yè)設(shè)計下一階段答辯和質(zhì)量檢查的各項工作,力爭高質(zhì)量地完成本科畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)說明的相關(guān)任務(wù)。
第二篇:畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查總結(jié)概要
畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查通報
各位指導(dǎo)教師、同學(xué):
我系2010屆畢業(yè)設(shè)計中期檢查工作第四周進行,檢查形式為畢業(yè)生攜自己所有完成的工作(包括電子稿)材料返校逐個接受檢查,截至4月7日,《汽車服務(wù)工程》專業(yè)87名學(xué)生全部完成了中期檢查工作,《機械設(shè)計制造及其自動化》專業(yè)92名學(xué)生仍有3人未完成中期檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn)本屆畢業(yè)設(shè)計主要存在以下問題:
1、進度方面。大部分同學(xué)設(shè)計進度滯后,個別同學(xué)甚至還沒有進入狀態(tài),沒有思路。
2、外文資料翻譯方面。少數(shù)學(xué)生字?jǐn)?shù)不夠(個別學(xué)生僅有1000漢字,學(xué)校要求外文翻譯為10000英文字符或者3000—5000漢字),專業(yè)術(shù)語翻譯不準(zhǔn)確,文句不通。特別強調(diào)的是相當(dāng)一部分學(xué)生采用軟件翻譯,出現(xiàn)一些低級錯誤。
3、開題報告大部分都已經(jīng)撰寫,但是書寫格式不符合學(xué)院要求。
4、師生見面次數(shù)較少,要求每周至少與導(dǎo)師見面一次,有的同學(xué)以找工作、實習(xí)為由沒有和指導(dǎo)老師見面,個別同學(xué)從畢業(yè)設(shè)計開始至今僅僅與導(dǎo)師見面1次。
5、從任務(wù)書來看,個別同學(xué)畢業(yè)設(shè)計工作量偏少;
6、圖紙方面,有的同學(xué)僅僅畫出了示意圖,圖紙不規(guī)范。
7、正文中的插圖和表格沒有編號且排版格式不對,公式直接截圖(要求所有公式用公式編輯器錄入)等。
我系于4月7日中午召開了畢業(yè)設(shè)計中期檢查總結(jié)會議,對全體師生提出以下要求:
一要抓住時間,保證師生之間每周至少見面一次。學(xué)生不得以任何借口拒絕與指導(dǎo)教師見面,考勤直接由指導(dǎo)教師計入畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)成績。
二要抓住進度,嚴(yán)格按照任務(wù)書中的進度要求。針對學(xué)校畢業(yè)設(shè)計的總體安排,我系對下一階段畢業(yè)設(shè)計要求進行了統(tǒng)一布臵,并將具體時間進度表發(fā)給每位指導(dǎo)老師,畢業(yè)設(shè)計工作指導(dǎo)小組將不定期抽查。
三要狠抓質(zhì)量,雖然時間比較緊張,但是畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量不能放低要求。要求指導(dǎo)老師要嚴(yán)格審圖、審文,具體包括外文資料翻譯的內(nèi)容、譯文的準(zhǔn)確性,開題報告的內(nèi)容、格式,畢業(yè)設(shè)計說明書字?jǐn)?shù)不少于1.2萬,論文正文不少于1.5萬字,格式符合要求,圖紙不少于兩張相當(dāng)于A0的工作量。
每位學(xué)生存在的問題劉建房老師和何燕老師都已經(jīng)當(dāng)面給學(xué)生指出,希望同學(xué)們按照要求予以改進,正確處理畢業(yè)設(shè)計與就業(yè)的關(guān)系,重新調(diào)整計劃,加快進度,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真、按質(zhì)按量完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。
附:中期檢查完成較好的學(xué)生和不合格的學(xué)生名單
機械工程系
20010年 4 月8日
《汽車服務(wù)工程》專業(yè):
中期檢查完成較好的學(xué)生:
許瑛、沈嬌、褚玲芳、朱曉怡、高穎、杜一鳴、朱晨坤、林申雷、沈琦、章曉呈、毛紫揮、孫一俊男、孫思遠(yuǎn)、殷敏 中期檢查不合格的學(xué)生:
軟件翻譯:金文君、趙佳辰、金葉青、陳金磊、張瑩雯、王 超 陸 潔:翻譯不通,與導(dǎo)師見面次數(shù)少,論文大綱未完成; 吳悅蕾:軟件翻譯,已經(jīng)修改但還有很多地方有明顯的錯誤 周詩堯:軟件翻譯,已經(jīng)修改但還有很多地方有明顯的錯誤 單玉姣:翻譯字?jǐn)?shù)不夠,無開題報告,無論文大綱 金一波:軟件翻譯,無論文大綱 裘靜雯:無論文大綱
王 琰:軟件翻譯,無論文大綱 蔡 斌:翻譯語句不通
錢 韡:無設(shè)計方案,進度慢
鄭俊磊:軟件翻譯,大綱目錄格式不正確 金 龍:大綱未完成,進度慢 王楊正:軟件翻譯,無論文大綱
鄧嘉川:翻譯出現(xiàn)很多明顯錯誤,無論文大綱
《機械設(shè)計制造及其自動化》專業(yè):
中期檢查完成較好的學(xué)生:
朱宏、王維琦、殷美琳、張偉、潘慧紅、宋旻賢、姚大印、施申杰、金婧、朱逍逸、董玲、顧聲捷、朱浩、王彬、范秦江 中期檢查不合格的學(xué)生:
翻譯字?jǐn)?shù)不夠的同學(xué):
徐軍、姚超浩、張沈華、徐海峰、康召力、朱曉俊、陳文瀚、張瑋; 開題報告、外文翻譯格式不規(guī)范的同學(xué):
郁嘉敏、姚超浩、楊如意、謝濤濤、高冰、章永偉、張靜雯、周虹、胡祎旻、胡良翔、陳杰、吳新站、徐軍、康召力、王云杰、孔維儒、沈俊、羅輝、唐誠、歸卓俊、曾方東、朱曉俊、范兆、張瑋、陳寅生、周顧挺、忻元誠、方正罡、歐陽毅鋒、顧偉惠
翻譯出現(xiàn)多處明顯錯誤、語句不通的同學(xué):
趙磊、石志藝、姚超人、陳基忠、孫建、戴文馨、謝濤濤、周顧挺、忻元誠、方正罡、顧偉惠、程君、洪哲、郁嘉敏、孫正杰、何俊、姚超浩、李盛煒、凌曉青、顧金晶、沈仲文、徐海峰、高冰、章永偉、卓宏明、胡良翔、韓益、吳新站、徐軍、袁曉益、沈俊、唐誠、歸卓俊、范兆、顧迎春、陳寅生
設(shè)計方案不明確,進度慢的同學(xué):
胡夢捷、方正罡、孫正杰、沈仲文、陳爍爍、朱娛、徐軍、陳文瀚、程君、施燕綠、張瑋、沈俊、陳寅生、羅輝、唐誠、朱曉俊、張曉曦、高冰、章永偉、胡祎旻
著重批評:羅徐峰、孫濤、蔣一辰中期檢查所需要的開題報告、任務(wù)書、外文翻譯仍未完成;高冰、章永偉外文翻譯譯文完全一致。
第三篇:畢業(yè)設(shè)計中期檢查總結(jié)
信息學(xué)院第二組
畢業(yè)設(shè)計中期檢查總結(jié)
本組共4位檢查成員,其中葛艷老師因有課,3-4節(jié)未能參與檢查。
總體看來,本組畢業(yè)設(shè)計整體進展情況良好。學(xué)生材料齊全,出勤率較高,被抽查的學(xué)生只有計算092劉浩因在外地工作未能參加檢查(已辦理請假手續(xù)),其他人都能按時參加檢查。所有學(xué)生開題后進度符合任務(wù)書要求,能夠按時完成畢業(yè)設(shè)計工作,指導(dǎo)老師能夠按時指導(dǎo),指導(dǎo)認(rèn)真。
存在問題:一些學(xué)生任務(wù)書和開題報告日期填寫滯后,個別學(xué)生參考文獻填寫欠規(guī)范,個別地方缺少簽名。1人材料不全(缺少中期小結(jié))。
第四篇:關(guān)于2009屆畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查情況通報
黑龍江工程學(xué)院教務(wù)處
黑工程院教[2009]10號
關(guān)于2009屆畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查情況通報 為了提高2009屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量,按照學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)總體進程安排要求,學(xué)院于5月7、8日兩天對各系部畢業(yè)設(shè)計(論文)的期中自檢情況進行了檢查。總結(jié)如下:
一、基本情況
2009屆畢業(yè)生3072人,涉及31個專業(yè),指導(dǎo)教師 461人,平均每個指導(dǎo)教師指導(dǎo)7人。各系部高度重視畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查工作,認(rèn)真組織、制定方案、規(guī)范管理、確保畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量。在系部自檢過程中,能夠按照本部門專業(yè)的特點進行全面檢查,針對發(fā)現(xiàn)問題提出整改方案。
二、存在問題
1、畢業(yè)設(shè)計(論文)選題質(zhì)量不高,部分題目難度和題目工作量不適中,理論研究題目過多,與生產(chǎn)、科研、實驗室建設(shè)結(jié)合的比例偏低,很大程度上反映指導(dǎo)教師的科研水平和實踐能力不高。
2、由于今年畢業(yè)生就業(yè)形式嚴(yán)峻,一些就業(yè)沒有落實的學(xué)生很多時間都用在了聯(lián)系就業(yè)上,不能全身心投入到畢業(yè)設(shè)計(論文)中;還有部分學(xué)生在就業(yè)單位頂崗實習(xí),不能按時返校,導(dǎo)致學(xué)生精力投入不足,很少與指導(dǎo)教師見面,影響了畢業(yè)設(shè)計(論文)的進度。
3、個別教師指導(dǎo)不到位,與學(xué)生聯(lián)系少,不能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,使學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)進度受到很大的影響。
4、個別學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計(論文)態(tài)度不端正,不重視,敷衍了事,積極性不高,甚至存在抄襲現(xiàn)象。還有部分學(xué)生寫作能力、查閱文獻能力、綜合運用知識能力、計算能力、外文應(yīng)用能力水平不高,基礎(chǔ)知識掌握不牢固,有些專業(yè)中應(yīng)掌握的技能和工具使用不熟練。
5、供查閱的外文文獻不能滿足目前我院所有學(xué)科專業(yè)要求,給畢業(yè)設(shè)計(論文)外文文獻查閱帶來一定困難。
6、設(shè)計進程即將進入計算機繪圖、畫電路、編程、仿真階段,需用大量計算機,學(xué)院現(xiàn)有機房不能全天候滿足學(xué)生要求。
三、解決方案
1、畢業(yè)設(shè)計(論文)題目要符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)要求,對不
符合專業(yè)培養(yǎng)要求的畢業(yè)設(shè)計(論文)題目要及時調(diào)整,避免假、大、空和不切實際。
2、積極努力做好就業(yè)與畢業(yè)設(shè)計(論文)的關(guān)系,要求畢業(yè)生務(wù)
必在5月底之前全部返校,以確保畢業(yè)設(shè)計(論文)的進度及質(zhì)量,不能因就業(yè)影響畢業(yè)設(shè)計,甚至忽視畢業(yè)設(shè)計(論文)這一環(huán)節(jié)。可
以通過確定與學(xué)生簽約工作單位相結(jié)合的畢業(yè)課題,爭取做到既保證
就業(yè)率,又使畢業(yè)設(shè)計(論文)達到質(zhì)量要求。
3、加強畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的過程管理。加強對指導(dǎo)教師工作的檢查考核,確保指導(dǎo)教師有足夠的時間和精力來解決學(xué)生畢業(yè)設(shè)計
(論文)過程中出現(xiàn)的問題。對畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)不認(rèn)真負(fù)責(zé),影響學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導(dǎo)教師要提出警告,甚至取消指導(dǎo)畢
業(yè)設(shè)計(論文)資格。
4、加大對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)進度與質(zhì)量的檢查,并及時向?qū)W
生通報檢查結(jié)果,督促學(xué)生按計劃進度保質(zhì)保量地完成畢業(yè)設(shè)計(論
文)任務(wù),確保學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)期間有較大的收獲。加強對
個別進度緩慢的學(xué)生指導(dǎo),使他們盡早趕上,本著“缺啥補啥”的原
則,做到質(zhì)量不打折扣,進度不拖后腿。
5、對沒有按要求完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的學(xué)生將取消畢業(yè)設(shè)計(論
文)答辯資格;為保證畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量,可考慮進行二次答辯,但必須在畢業(yè)資格和學(xué)位資格審核之前完成。
6、各系部機房要全程開放,畢業(yè)生要充分利用機房完成畢業(yè)設(shè)計
(論文)的后期任務(wù),確保畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的順利進行。
請各系部對照學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查的安排及意見要求,認(rèn)真制定改進辦法與措施,進一步做好畢業(yè)設(shè)計(論文)下一階段的各項工作,力爭高質(zhì)量地完成畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)。
教務(wù)處
二00九年五月二十日
第五篇:畢業(yè)設(shè)計(論文)工作中期檢查自查報告
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好二○○九屆本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查的通知》文件精神,教科學(xué)院認(rèn)真組織了自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組成員在畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神,做了專門討論和研究,決定成立由學(xué)院督導(dǎo)委員會成員為組成的畢業(yè)論文中期檢查專家組,具體負(fù)責(zé)本次畢業(yè)論文中期檢查工作,制定了工作步驟、方式和要求,安排好各自任務(wù)。
二、計劃周密
我院依據(jù)學(xué)校的檢查通知,參照通知要求的檢查內(nèi)容和方式,制定了周密詳細(xì)的工作計劃。分兩個階段進行檢查。第一階段是自查階段,學(xué)院教學(xué)管理科、指導(dǎo)教師和學(xué)生自我檢查論文中期工作情況,并且做好學(xué)院檢查的準(zhǔn)備。第二階段是學(xué)院檢查階段,對學(xué)院的管理資料、指導(dǎo)教師的《中期檢查表》和部分學(xué)生的論文資料進行全面檢查。在全面檢查的基礎(chǔ)上,分別召開指導(dǎo)教師和學(xué)生座談會,聽取他們對學(xué)校、學(xué)院在畢業(yè)論文工作的規(guī)章制度、保障措施等方面的意見和建議,以進一步規(guī)范管理和提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
三、檢查工作認(rèn)真細(xì)致
在自查階段,學(xué)院各方面都能夠認(rèn)真仔細(xì),圓滿按時保質(zhì)保量地完成工作。
3月26日下午,我院督導(dǎo)委員會成員按照計劃安排,分別進行了資料檢查、教師代表座談會和學(xué)生代表座談會。
(一)畢業(yè)論文中期資料檢查
按照教務(wù)處《通知》要求,我院決定對于學(xué)院的相關(guān)文件資料和指導(dǎo)教師的《中期檢查表》進行全面檢查,學(xué)生論文資料抽查不少于總數(shù)的1/4,每班隨機抽取10名學(xué)生的資料,檢查論文工作的完成情況。具體檢查情況如下:
1.管理方面:
學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理文件,包括文件、通知等資料完整、規(guī)范、有序。畢業(yè)論文工作計劃制定詳細(xì)具體,符合學(xué)校的要求,切合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,整個論文工作執(zhí)行基本按照計劃安排的時間點推進,目前論文工作已經(jīng)完成計劃的80%多。學(xué)院制定的《畢業(yè)論文實施細(xì)則》符合學(xué)院學(xué)科專業(yè)特點與要求,符合學(xué)校的畢業(yè)論文工作要求,對于畢業(yè)論文工作的各個方面工作要求細(xì)致而明晰,一目了然。
為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量,學(xué)院做了大量的前期準(zhǔn)備工作,比如制定了詳細(xì)的《畢業(yè)論文實施細(xì)則》,在撰寫過程中通過多種方式狠抓落實。首先嚴(yán)把三道關(guān):選題關(guān)、開題關(guān)、答辯關(guān)。第二開辟三個信息渠道:一是通過各班的信息點、二是通過學(xué)院網(wǎng)站畢業(yè)論文專欄、三是通過指導(dǎo)教師和班主任。第三創(chuàng)建兩條管理線:一條線是學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組,二是從系主任、教研室主任行政管理這條線進行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,以保證并提高我院畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平。
為了保證論文按時保質(zhì)完成,新學(xué)期開始,我院加強了對畢業(yè)班學(xué)生的管理。開學(xué)伊始,我院就召開了畢業(yè)班學(xué)生大會,重點強調(diào)了畢業(yè)論文撰寫期間的學(xué)生管理。要求全體學(xué)生在沒有特殊事情的情況下必須在校認(rèn)真撰寫論文,如果需要請假,首先要征得指導(dǎo)教師同意,并且要得到學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記簽字同意方可離開學(xué)校。
2.指導(dǎo)教師:
絕大部分指導(dǎo)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),悉心指導(dǎo),不怕麻煩。對于學(xué)生論文指導(dǎo)方式有當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)兩種,對每生平均指導(dǎo)次數(shù)超過10次。指導(dǎo)教師的認(rèn)真態(tài)度、仔細(xì)程度以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求得到了學(xué)生的高度評價。
指導(dǎo)工作記錄比較及時、完整,對于網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)情況的記錄也能在事后及時補充。指導(dǎo)方法多元化,指導(dǎo)教師一般都能夠依據(jù)學(xué)生的特點以及論文研究內(nèi)容的方向制定合適的指導(dǎo)方法,這樣既能夠讓學(xué)生容易接受,又有利于論文工作的順利推進。論文工作經(jīng)過選題、審核選題、文獻檢索、翻譯、開題報告,目前學(xué)生的論文撰寫工作已經(jīng)進展到最后定稿階段,等待審閱、評閱。
指導(dǎo)教師們認(rèn)為,大部分學(xué)生撰寫論文的態(tài)度認(rèn)真、工作積極,基本上能夠按時完成論文的階段性工作。為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量,各位指導(dǎo)教師通過面授和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)等方式不辭辛苦地指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻資料、撰寫和修改論文提綱、一遍遍閱讀和修改論文。雖然工作進展順利,但是其中也存在著諸多的問題和不足,例如有的學(xué)生知識儲備不夠、有些學(xué)生因為考研和找工作耽誤論文的撰寫、個別學(xué)生積極性和主動性不高拖拉延宕等等。對于這些問題和不足,學(xué)院和老師們密切配合,有針對性的采取措施,使得這些學(xué)生基本能夠順利完成任務(wù)。
3.學(xué)生:
按照《通知》要求,抽查學(xué)生不少于全體學(xué)生的1/4,我院決定每班隨機抽取10名學(xué)生的論文資料進行檢查,共抽查了60名畢業(yè)生的前期文獻,包括:選題審批表、任務(wù)書、開題報告、文獻綜述、外文翻譯、中期報告(學(xué)生)。檢索文獻和參考資料比較充分,文獻綜述撰寫符合要求,開題報告基本規(guī)范。從指導(dǎo)教師的《中期檢查表》反映的內(nèi)容來看,絕大部分學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,積極性較高,學(xué)生的論文撰寫工作進度正常,基本已完成全部任務(wù)的80%以上,還沒有發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。這反映了本屆畢業(yè)論文工作總體情況良好,絕大多數(shù)指導(dǎo)教師及畢業(yè)生的態(tài)度都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,保障了本屆畢業(yè)工作進展比較順利,而且質(zhì)量基本符合要求。
但檢查中也有個別畢業(yè)生材料不完整,需要進一步補充和完善。
(二)教師和學(xué)生代表座談會
專家組分別召集了八位畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和十五位學(xué)生代表進行座談,聽取了教師和學(xué)生對本屆畢業(yè)論文工作的意見和建議。
教師們對今年畢業(yè)論文的組織領(lǐng)導(dǎo)工作基本滿意,認(rèn)為與前兩屆畢業(yè)論文工作相比,在組織管理上更加有序。學(xué)生對本屆畢業(yè)論文的工作流程安排及組織工作基本滿意,認(rèn)為指導(dǎo)教師總體上是負(fù)責(zé)的,有些教師的指導(dǎo)非常認(rèn)真。
座談會上師生對學(xué)校和學(xué)院畢業(yè)論文工作的意見和建議主要有以下幾個方面:
1.學(xué)校的論文假期與論文進程不符,建議學(xué)校要作調(diào)整。
2.學(xué)生反映學(xué)校圖書館專業(yè)外文資料太少,學(xué)生查找資料難度太大。建議學(xué)校加大這方面的投入,為學(xué)生提供方便。
3.學(xué)校下?lián)艿恼撐闹笇?dǎo)經(jīng)費太少,有些工作的開展有難度,希望學(xué)校適當(dāng)增加。
四、取得的成績及存在的問題
通過這次自查,我院在一下方面取得了一些成績:
1、管理方面更加規(guī)范
2、指導(dǎo)教師更加認(rèn)真負(fù)責(zé)
3、學(xué)生的態(tài)度更加積極和論文質(zhì)量有一定提高