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中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生頂崗實習(xí)方案

時間:2019-05-12 15:20:55下載本文作者:會員上傳
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第一篇:中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生頂崗實習(xí)方案

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生頂崗實習(xí)實施方案 為深入貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》以及教育部《關(guān)于職業(yè)院校試行工學(xué)結(jié)合、半工半讀的意見》,按照《 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案》的要求,實現(xiàn)教學(xué)、實踐、就業(yè)安置三位一體的教學(xué)模式, 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校精心安排頂崗實習(xí)教學(xué)。為進(jìn)一步做好學(xué)生頂崗實習(xí)工作,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校具體情況,制定本實施方案如下:

一、頂崗實習(xí)的目的要求

頂崗實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、鍛煉學(xué)生綜合技能與全面素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),主要目的是使學(xué)生通過基層崗位工作的實踐, 檢驗、鞏固并加深對專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的理解, 提高學(xué)生實際操作能力,掌握專業(yè)技能,磨礪意志,提高和強化學(xué)生的競爭意識、職業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)意識,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,增強實踐能力,以適應(yīng)新形勢下對人才的需求,為今后順利就業(yè)以及在未來的工作崗位上更好地發(fā)揮作用打下堅實的基礎(chǔ)。

二、頂崗實習(xí)方式

采取集中實習(xí)方式,由學(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系實習(xí)基地,再由實習(xí)基地按需要分配工作崗位,學(xué)生不能自行聯(lián)系單位。學(xué)校安排帶隊指導(dǎo)教師對頂崗實習(xí)學(xué)生進(jìn)行強化管理,協(xié)助基地解決學(xué)生在實習(xí)過程中的問題。實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的吃住由實習(xí)基地統(tǒng)一安排,所有實習(xí)學(xué)生必須按學(xué)校要求,統(tǒng)一組織、統(tǒng)一參加實習(xí)基地的培訓(xùn)和工作分配、統(tǒng)一按基地作息時間和管理制度工作、統(tǒng)一返校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

三、頂崗實習(xí)安排

(一)頂崗實習(xí)的時間安排

1、頂崗實習(xí)的起止時間為:2014年6至2015年5月。

2、頂崗實習(xí)劃分為三個階段:(1)準(zhǔn)備階段:2014年4月——2014年6月。(2)頂崗實習(xí)階段:2014年6月——2015年5月(3)校內(nèi)總結(jié)階段:2015年5月1——2015年6月

(二)頂崗實習(xí)各階段的內(nèi)容安排

1、準(zhǔn)備階段的安排

(1)召開頂崗實習(xí)動員大會,傳達(dá)頂崗實習(xí)方案,講明實習(xí)目的、內(nèi)容、方式、要求及有關(guān)事項,提高學(xué)生對頂崗實習(xí)重要性的認(rèn)識。

(2)召開參加頂崗實習(xí)的學(xué)生家長會議,通報國家有關(guān)頂崗實習(xí)政策,介紹頂崗實習(xí)基地基本情況,取得家長的理解和支持,并簽述相關(guān)協(xié)議。

(3)按實習(xí)基地要求,進(jìn)行實習(xí)前的體檢和人員選擇,并購買《團(tuán)體意外傷害險》。

(4)由學(xué)校統(tǒng)一組織全部實習(xí)學(xué)生進(jìn)行頂崗實習(xí)相關(guān)知識培訓(xùn)。請有關(guān)專家或領(lǐng)導(dǎo)以專題講座的形式,講授黨和國家有關(guān)職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實習(xí)的有關(guān)政策、勞動和實習(xí)的必備常識、職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練等有關(guān)專題。

(5)學(xué)生寫出《頂崗實習(xí)申請書》,簽述頂崗實習(xí)相關(guān)《協(xié)議》和填寫有關(guān)表格。

(4)組織學(xué)生做好出發(fā)前的各項準(zhǔn)備工作,安排交通工具,向帶隊指導(dǎo)教師分配頂崗實習(xí)生,由帶隊老師組織成立實習(xí)小組,實行分級管理。

2、頂崗實習(xí)階段的安排

(1)頂崗實習(xí)的流程:到達(dá)頂崗實習(xí)基地后,配合實習(xí)基地辦理好體檢、證件查驗、食宿安排、崗位分配等。在單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)業(yè)務(wù)人員的直接指導(dǎo)下,有組織、有計劃地開展各項頂崗實習(xí)活動。

(2)主要實習(xí)內(nèi)容:參加頂崗實習(xí)的同學(xué)須認(rèn)真聽取實習(xí)基地的有關(guān)情況介紹,閱讀有關(guān)材料,了解相關(guān)業(yè)務(wù)活動的方法和要求,根據(jù)頂崗實習(xí)基地工作的基本要求和任務(wù), 參與并重點掌握實習(xí)基地各項業(yè)務(wù)的基本實施過程和基本技能方法,為實習(xí)基地做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、校內(nèi)總結(jié)階段內(nèi)容安排

(1)根據(jù)指導(dǎo)教師的要求整理、修改、完善有關(guān)頂崗實習(xí)材料。(2)進(jìn)行頂崗實習(xí)的總結(jié)與交流工作。整理好的《頂崗實習(xí)報告》和《實習(xí)鑒定表》交帶隊指導(dǎo)老師。由指導(dǎo)教師評定實習(xí)成績,最后由就業(yè)處負(fù)責(zé)做好頂崗實習(xí)材料的整理和歸檔。各班要在班主任和實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,針對頂崗實習(xí)情況集中進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)與交流。

四、對頂崗實習(xí)生的要求

(一)每位頂崗實習(xí)的同學(xué)按學(xué)校要求,填寫好有關(guān)表格,便于建立頂崗實習(xí)檔案。實習(xí)期間至少每周將實習(xí)情況主動向班主任匯報一次,接受老師的教育指導(dǎo),確保信息暢通。

(二)頂崗實習(xí)期間,每位同學(xué)必須服從實習(xí)基地、班主任和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)、社會秩序、學(xué)校及實習(xí)基地的有關(guān)規(guī)章制度,確保安全,杜絕任何人身和財產(chǎn)安全事故的發(fā)生。如遇特殊情況,應(yīng)事先與帶隊指導(dǎo)教師聯(lián)系,征得同意后,再按實習(xí)基地要求,嚴(yán)格履行請假、銷假手續(xù)。

(三)頂崗實習(xí)期間,要求每位同學(xué)都要:

1、撰寫實習(xí)周記(主要記錄:頂崗實習(xí)的業(yè)務(wù)種類、內(nèi)容、方法以及主要收獲等)。

2、撰寫實習(xí)報告(不得少于500字,主要內(nèi)容包括:實習(xí)基地基本情況、實習(xí)過程、實習(xí)中遇到的問題及自己提出的解決問題對策、對帶隊指導(dǎo)教師的意見、主要實習(xí)收獲和心得體會、自我鑒定等。該報告應(yīng)在頂崗實習(xí)期間完成。)

3、填寫《實習(xí)鑒定表》。頂崗實習(xí)結(jié)束前,把寫好的實習(xí)報告交實習(xí)基地審閱,作為頂崗實習(xí)基地對學(xué)生進(jìn)行鑒定的依據(jù),此鑒定表存入學(xué)生本人檔案。

(四)頂崗實習(xí)期間,如要摘抄實習(xí)基地的有關(guān)文件和數(shù)據(jù)資料,必須征得實習(xí)基地的同意。

(五)每個實習(xí)學(xué)生都要自覺地嚴(yán)格遵守《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,樹立良好的學(xué)生形象和社會責(zé)任感,保持勤奮好學(xué)、艱苦樸素、吃苦耐勞、互助友愛、虛心向上的良好習(xí)慣,主動、熱情地完成實習(xí)任務(wù),事事時時處處嚴(yán)格要求自已,樹立學(xué)校形象,不做有損個人人格和學(xué)校聲譽的事。

(六)在頂崗實習(xí)期間,同學(xué)們要主動接觸社會,轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)和掌握實習(xí)技巧方法,提升自身實踐能力。

五、頂崗實習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長: 副組長: 成 員:

(二)頂崗實習(xí)的組織管理

1、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個頂崗實習(xí)的宏觀領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)落實整個實習(xí)活動的具體組織管理工作。實習(xí)基地落實與實習(xí)過程管理由中職學(xué)校負(fù)責(zé)。

3、指導(dǎo)教師具有三重身份,即班主任、實習(xí)指導(dǎo)老師和校企合作聯(lián)絡(luò)員,對外代表學(xué)校,要注意樹立學(xué)校良好的社會形象,始終將安全放在第一位,做實習(xí)安全培訓(xùn),對頂崗實習(xí)過程全面管理。

4、班主任對學(xué)生繼續(xù)實行必要的管理,了解學(xué)生情況,通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式做學(xué)生的穩(wěn)定工作,并共同承擔(dān)學(xué)生流失后果。

六、頂崗實習(xí)成績考核

學(xué)生的頂崗實習(xí)成績合格方能準(zhǔn)予畢業(yè)。在實習(xí)結(jié)束前,指導(dǎo)教師組織學(xué)生填寫實習(xí)鑒定表,交實習(xí)基地簽署意見、評定等級并蓋章,回校后交學(xué)校簽署意見后,作為學(xué)生個人檔案存檔。

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2014年4月22日

第二篇:中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生十不準(zhǔn)

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生十不準(zhǔn)

一、不準(zhǔn)抽煙、酗酒、不準(zhǔn)打架、斗毆、說臟話;

二、不準(zhǔn)課間出校門、吃零食;

三、不準(zhǔn)染發(fā)、穿奇裝異服;

四、不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔雜物;

五、不準(zhǔn)遲到、早退、曠課、逃課;

六、不準(zhǔn)上課期間接聽電話;

七、不準(zhǔn)在走廊及教室大聲喧嘩;

八、不準(zhǔn)損壞公共設(shè)施;

九、不準(zhǔn)上網(wǎng)吧、游戲廳;

十、不準(zhǔn)在學(xué)期間談戀愛。

第三篇:中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范

一、熱愛祖國 熱愛共產(chǎn)黨

第一條 熱愛祖國,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放和四項基本原則。

第二條 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項集體活動,努力提高思想覺悟。

第三條 尊敬國旗、國徽。升國旗,奏、唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。

第四條 維護(hù)國家、學(xué)校和集體的利益和榮譽,不做有損于國格和人格的事,對錯誤的言行敢于批評斗爭。樹立和增強為祖國為人民服務(wù)的獻(xiàn)身精神。

二、敬業(yè)愛崗 提高綜合素質(zhì)

第五條 培養(yǎng)創(chuàng)新思維,增強創(chuàng)業(yè)能力,樹立勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的好作風(fēng)。

第六條 熱愛所學(xué)專業(yè),上課專心聽講,獨立完成作業(yè),堅持專業(yè)技能訓(xùn)練,虛心求教,努力提高實踐操作能力。

第七條 認(rèn)真上好體育課和形體訓(xùn)練課,按時參加早操、課間操、眼保健操,動作認(rèn)真規(guī)范。積極參與課余體育活動,努力達(dá)到《國家體鍛標(biāo)準(zhǔn)》。

第八條 積極參加校園文化活動,學(xué)習(xí)和掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,提高藝術(shù)欣賞能力。樹立、培養(yǎng)健康高尚的審美觀和審美情趣。

第九條 積極參加紅十字活動,主動參與校園環(huán)境美化,增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,增進(jìn)身心健康。

三、遵紀(jì)守法 注重公德

第十條 遵守憲法、法律、法規(guī),學(xué)會用法律保護(hù)自己。維護(hù)社會公 德和公共秩序,遵守職業(yè)道德。

第十一條 提高自身修養(yǎng),不打架斗毆、不賭博、不酗酒、不吸煙、不逃夜,不看反動淫穢書刊和音像制品,不進(jìn)營業(yè)性舞廳、酒吧,不搞封建迷信活動,敢于和偽科學(xué)作斗爭。

四、文明禮貌 尊師愛友

第十二條 遵守中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課,考試不作弊。在學(xué)期間不談戀愛。

第十三條 尊敬老師,尊重學(xué)校其他工作人員,經(jīng)常同教師溝通思想,增進(jìn)感情交流。見面主動問候,上下課起立致敬,回答教師問話和接受老師遞送的物品時,要起立,態(tài)度恭敬。

第十四條 注重個人品德修養(yǎng)。誠實守信,謙虛謹(jǐn)慎;說話和氣,待人有禮;男女交往,舉止得體;敬老愛幼,樂于助人。

第十五條 尊重他人人格及權(quán)益。未經(jīng)同意不進(jìn)入他人房間,不動用他人物品,不折看他人信件、日記,尊重少數(shù)民族同學(xué)的風(fēng)俗和宗敬信仰。

五、勤勞儉樸 愛護(hù)公物

第十六條 增強勞動觀念,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,積極參加社會公益勞動和志愿者服務(wù)。

第十七條 發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活儉樸,不亂花錢、不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝、不戴首飾,學(xué)會料理個人生活,主動承擔(dān)部分家務(wù)。

第十八條 愛護(hù)公共財物,保護(hù)公共設(shè)施,珍惜教學(xué)科研設(shè)備,不浪費水、電、糧食,損壞公物要賠償。

第四篇:中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生自我評價

知人者智,自知者明。學(xué)生自我鑒定可以總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí),展望未來,發(fā)揚成績,克服不足,指導(dǎo)今后工作。下面小編給大家分享一些技術(shù)學(xué)校學(xué)生自我鑒定五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生自我評價1

在技校的課堂里汲取無限的知識,在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學(xué)的磨練與學(xué)習(xí)會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠(yuǎn)。

我學(xué)會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索,按著校訓(xùn)的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進(jìn),指導(dǎo)著行動的方向。為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格,處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好與同學(xué)的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。

處事的積極、誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學(xué)會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學(xué)校的人。經(jīng)歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結(jié)識了好友,明辨了是非,認(rèn)清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí),提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

學(xué)習(xí)方面。以優(yōu)異的成績完成了全部課程,并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了專業(yè)之后的知識,拓展了知識面,開擴(kuò)了視野,為以后進(jìn)入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。作為一名來自農(nóng)村的技校生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的潛能!

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生自我評價2

彈指一揮間,在技校三年的學(xué)習(xí)生活都將要結(jié)束了。我們即將面臨社會的考驗,我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業(yè)生自我鑒定:

我于20__年__月進(jìn)入__高級技工學(xué)校學(xué)習(xí),我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍,讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高,才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。

在校3年,在學(xué)校、老師、同學(xué)的幫助下,我覺得自己過的很快樂,也很充實。除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐,文體活動。

學(xué)習(xí)期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時鑒定;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。通過學(xué)校的實踐操作課,老師的專業(yè)指導(dǎo),自身的努力。使自己的專業(yè)技能達(dá)到了合格畢業(yè)的要求。

課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準(zhǔn)備,以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn),百尺竿頭更進(jìn)一步。

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生自我評價3

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年枝校生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首在校期間的學(xué)習(xí)的社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關(guān)系上來說,還是從獨力之主的社會生存能力來說,我都覺得自己都得到了很大的進(jìn)步,把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是信息與計算應(yīng)用專業(yè)。通過這兩年來的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、windows、office軟件的操作和安裝系統(tǒng)、flash、ps、coreldraw和cad其及其他計算機應(yīng)用等專業(yè)課程。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也不忘其他的課目,努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課。

在校期間,我通過了國家計算機專業(yè)的一級和中級,并自主學(xué)習(xí)吸收一些其他計算機應(yīng)用專業(yè)方面的知識,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系,通過兩年學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上進(jìn)步了,每一個學(xué)期都獲得學(xué)校的獎學(xué)金,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切都是我不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印不斷努力而來的結(jié)果,在校的學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束了,但這并不意味著我學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的知識與實際工作相結(jié)合,從而達(dá)到與實踐融為一體。

所謂適者生存。在綜合能力方面,我的愛好也比較廣泛,能積極參加學(xué)校各方面的活動,不管是學(xué)部還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團(tuán)團(tuán)員,我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持四項基本原則。在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我也是簡單質(zhì)樸的生活,環(huán)保,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強,不喜歡遲到也不會遲到。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。三年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。

總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生自我評價4

隨著時間的流逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了三年了?;厥兹昙夹P@生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、有失敗,有甜蜜的,但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為自己實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),將來為社會做出更多的貢獻(xiàn),我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地想團(tuán)組織靠攏,使我對我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識。

參加了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時間練習(xí)所學(xué)的軟件,使得我對所學(xué)的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。我的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任新強,這都是我的優(yōu)點,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項工作,得到了大家的一致好平。三年的技校生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地技校生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生自我評價5

參加技校學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識到通過這次技校的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。

由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請教,課后復(fù)習(xí)鞏固。

技校老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽,認(rèn)真的圈劃重點,按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容,回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練,虛心向同學(xué)和老師請教。

能夠嚴(yán)守學(xué)校的各項紀(jì)律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過三年的技校學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的技校學(xué)習(xí)生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。誠然,在校學(xué)習(xí)期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時代。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基本操作技能等等,技校學(xué)習(xí)的三年時光結(jié)束了,回首往事,我覺得我所學(xué)的還很有限,我必須認(rèn)識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進(jìn)步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生自我評價

第五篇:長順縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生禁毒責(zé)任書(范文模版)

長順縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生禁毒責(zé)任書

為進(jìn)一步深化“平安校園”的創(chuàng)建工作,維護(hù)學(xué)校治安秩序,維護(hù)師生的身心健康,加大禁毒宣傳工作力度,確保禁毒工作卓有成效,有效遏制毒品違法犯罪活動,使學(xué)生能夠懂得毒品的危害,預(yù)防和及時發(fā)現(xiàn)打擊毒品違法犯罪活動,根據(jù)《全國人大常委會〈關(guān)于禁毒的決定〉》和《貴州省省禁毒條例》等法律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本校實際,學(xué)生與班主任簽訂本禁毒責(zé)任書。

1、學(xué)生積極接受禁毒宣傳教育。

2、學(xué)生積極參加學(xué)校開展的禁毒宣傳教育活動;

3、學(xué)生對家長進(jìn)行禁毒教育;

4、學(xué)生發(fā)現(xiàn)有涉毒違法行為,應(yīng)當(dāng)及時報告班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和公安機關(guān),并協(xié)助做好處理工作;

5、學(xué)生堅決不參與販毒、吸毒。本責(zé)任書一式二份,學(xué)校、學(xué)生各執(zhí)一份。

長順縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

年級專業(yè)班班主任(簽字):

學(xué)生(簽字):

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