第一篇:周波年中工作總結
工作總結
尊敬的各位領導、各位同事: 大家好!
時光飛逝,轉眼間我來到公司已經快兩年了,一路走來,我經歷了很多,同時也學到了很多,也成熟了很多。回顧這半年的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,學會了很多專業的知識。從理論到實踐,從做事到做人,收獲頗多,感觸頗深。同時,我也按照領導的期望與要求,嚴格規范自己,但自己的本職工作還尚未達到預期的理想效果。在下半年到來之際,根據自身工作的實際情況,我對自己的工作做出分析評定,總結經驗教訓,提出改進方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚長補短,為今后的工作不斷改進,提高工作效率。
批評是自我反思、自我總結和自我提升的過程。人無完人,孰能無過?所以,犯錯誤在所難免,也不可怕;可怕的是,不知道自己犯了錯誤,知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯誤就要努力地去改正錯誤,自己應該正視而不是回避,應該改正而不是放任。這是避免犯同類錯誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養的有效途徑。
一·完成的工作
(一)從13年12月初調入碧軒園林采購部當采購員的半年中主要完成的工作是:渭南市富平縣淡村鎮仲勛小學。淡村鎮初級中學。項目的施工材料的采購。項目需求確認 保證準確的理解材料的需求,包括:規格描述、需求時間、數量、質量等.(二)供應商開發。尋找合適的供應商,對企業背景、生產能力、產品質量、等情況了解。
(三)比較供應商報價,對成本進行分析,與供應商進行談判;經過對質量、價格、發貨等關鍵要素的評估,與性價比最合適的供應商簽約。合同執行和管理 跟蹤供應商合同執行情況,確保如期發貨,催貨、驗貨、處理爭議問題。
(四)整理采購方面的資料。配合公司各個部門其它工作。完成公司領導其他工作安排。
(五)到14年8月份被總裁破格提拔調入集團行政部工作:負責公司的后勤工作。各種大、小會議的籌備工作。各部門的溝通、協調工作,負責招聘工作,網絡招聘平臺合同的簽訂,應聘人員的預約,接待及面試;員工入職手續辦理與管理;公司內部員工檔案的建立與管理;與其他部門的協調工作,做好信息的上傳下達;負責公司各部門的行政后勤類相關工作,配合上級做好行政人事方面的工作 完成公司領導交辦的其他工作。還有行政的日常工作。
二、存在的主要問題和整改措施
(一)盡管這半年來采購部的采購任務基本完成,也有不少經驗可循,但仍在諸多方面存在不足,也有很多問題待解決。
部門間缺乏更為有效的溝通
采購的成功與否是受多方面因素影響的,我們不能簡單地拿材料是否進場來評價部門工作,從這個角度講,評價采購績效的考核制度有待完善。同時,為促成采購任務的保質保量完成,各部門間需要更有效、更和諧的工作方式。本著“我們都是金箔人”、“金箔是一家、分工不分家”的信念,學會有效溝通,學會資源共享,能在很大程度上減少浪費時間和精力的情況發生。只有這樣,不同部門間相似資料才能避免重復整理,解決問題時才不會互相推諉,再次出現之前那種直接把問題扔給采購的現象。
采購渠道有待拓寬,穩定的供應商有待開發
我們應該意識到,我們在材料供應商的開發和維持過程中受到了一定的限制,這種現狀的形成是有因可循的。關鍵問題還是我們在面對采購中的問題時沒有把握好。例如驗收現場出現問題,處理方式過于強硬、對待供應商的態度不夠真誠等,導致很多供應商不能成為公司的永久渠道,既損害了公司聲譽也不利于公司持續發展。我們在今后的工作中應該轉變思想,解決供應商問題時不要過于不留情面,應在保證我方利益的前提下與供應商進行洽談,態度要謙和,因為我們和供應商是相互的,我們有選擇供應商的權利,供應商也在選擇我們。
在工作中要多跑、多對比、多總結,邊學習邊實踐,不斷提高自己的采購業務水平,加強與供應商溝通要及時做好跟催工作,讓他們能主動爭取配合我們工作,及時解決問題尤其是按時、按質、按量提供好所需的各種輔料
(二)在行政部的一個多月時間,學到和見到了在以前不曾接觸的東西,也發現了自己的許多不足。首先,缺乏系統的、專業的知識作指導。在準備述職報告時,查閱網上的資料。其次,在工作中容易突顯個人性格缺點,與人交流說話太直率,不懂得含蓄、委婉地表達意見與建議。
1作為一名合格的行政人員我認為熱情比經驗更重要,品質比能力更重要。平凡的行政工作有時需要更加投入一種工作熱情。2做為聰明人,首先必須是有心人,無論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創新。
3行政部必須要有強烈的時效觀念、意識,求真務實、雷厲風行的工作作風,要善于“分身”,明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。要有所為,有所不為。4作為行政人員要有奉獻精神,沒有奉獻精神,服務就沒有積極性、行政工作要有主動性和創造性,沒有吃苦耐勞的作風,沒有無私奉獻的精神,是難以勝任行政工作的。
三、下半年度的主要工作計劃
計劃勝于行,周全的計劃是工作順利開展的重要前提.為了提高工作效率和工作質量,我在以后的工作中會著重以下幾個方面:
(一)行政部自身建設的要求。
1.行政部門人員定崗定位定責的建設
2.提高行政部門人員的專業技能
3.樹立行政部門人員以服務和監督為主的思想
4.做好基礎的行政人事工作,所有行政部門員工將協同各部門做好基本服務,而涉及對公司的考勤、公司的規章制度的違反、公司獎懲制度的執行等方面的問題,對所有違反人員將按公司相關規章制度嚴格執行。行政工作是繁瑣的,小到復印打印、文件擬定、考勤管理、資料保管等,大到事務接待、會議組織與策劃、人力資源、物資采購、活動組織與策劃、資產管理等。同時涉及員工日常辦公用品岀現問題時的維修,以及填補等等。事無不細,花費大量的時間與精力。所以要求行政部門在日常的工作過程中能夠養成很好的整理習慣及具體事件的工作流程,這樣才能夠提高工作效率,最終才能夠擠岀更多的時間進行其它工作。
5.在現有績效考核制度基礎上,參考其他先進企業的績效考評辦法,實現績效評價體系的完善與正常運行。
(二)績效考核問題
1、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,因此行政部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上,要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑,從正面引導員工用積極的心態去對待績效考核,以達到通過績效考核改善工作,校正目標的目的。
2、績效評價體系在操作過程中難免岀現一些意想不到的困難和問題,行政部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,及時調和改進工作方法。
3、績效考核工作本身就是一個溝通的工作,也是一個持續改善的過程,行政部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通,確保績效考核工作的順利進行。
(三)各部門之間的溝通協調。
1.組織各部門主管召開定期協調會
2.加強各部門主管的監督工作,有異常及時匯報。
3.使個人目標與組織目標一致;促進協作;提高組織效率。
(四)人才招聘和儲備。
1.行政部要按既定組織結構和各部門各職位工作分析來招聘人才,滿足公司運營要求。也就是說,盡可能地節約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運轉。面試和復試的意見的反饋。
2.同公司領導的溝通,做好人才儲備計劃
(五)企業文化建設。
1.注重企業形象建設,包括物質形象和精神形象,物質形象包括司容、司貌、公司設施等,精神形象包括員工精神面貌、企業風格、人文環境等。企業文化的建設需要全體員工的參與,隨著我們公司各項工作穩步開展,會逐步建立起來,要能夠體現岀公司的自身特點,發展方向,真正的使企業文化滲透到每個角落、深入到人心。培養員工忠誠向上,積極樂觀的精神,培養員工主人翁精神,增強企業凝聚力和協調力。做好企業文化的基礎建設。
在知識的山峰上攀登地越高,你領略的風景也越壯觀。希望自已能更穩健些,能看清目標,并且踏出一條人生新路。以上是我2014年上半年的工作述職。我也特別想借助這樣一個機會,感謝公司領導給我提供的平臺,感謝我的同事在工作中對我的支持和幫助。
陜西金箔集團
行政部:周波 2014.9.25
第二篇:自我剖析材料(周波)
自我剖析材料
經營管理科 周波
作為黨組織的組成元素——共產黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發揚了這種優良傳統。自我公司開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,并展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題:
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多、稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、業務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復
雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又念了這么多年的本專業,用起專業知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
4、工作作風不夠扎實。
工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改進措施:
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:“人民,是看實踐。”我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務-學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
3、剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。
第三篇:周波淺談如何加強地勘文化建設
淺談如何加強地勘文化建設
隨著中國社會發展進程的深入,人們越來越認識到:只有經濟發展是不夠的,必須伴之以一種具有凝聚力的文化認同力量。在當前“十二五”規劃進程中,如何改變職工的思想觀念,塑造良好的地勘單位企業形象,發展壯大地勘企業,能在激烈的市場競爭中贏得優勢,由此加強地勘企業文化建設勢在必行。
一、目前地勘企業文化建設的現狀
隨著現代企業制度的建立和經濟全球化等的日益實現,地勘單位從經驗管理、科學管理逐步上升到文化管理。文化管理也就是通常所說的通過建設企業文化來增強地勘單位的核心價值體系,通過企業文化建設來增強地勘單位的核心競爭力。但目前地勘企業文化建設的現狀是:
1、企業文化思想建設存在一些不正常的現象。許多人認為企業文化建設有居高臨下、為人“洗腦”之嫌。
2、職工參與文化建設的意識淡薄,認為那是企業領導的事兒。
3、文化建設上的資金不到位,傳統的意識觀念都是企業舍得在資產上投入,卻舍不得在文化上投入資金。因此“巧婦難為無米之炊”突現了文化建設的作用和認識地位還沒充分到位。
4、企業文化宣傳方式缺乏新穎,總是體現在單位搞文娛活動;一些幫撫困難弱勢群體,“送溫暖關愛”的福利活動方面;這些還屬于企業文化淺層及表層的東西。
二、創新地勘文化建設,營造科學發展的良好氛圍。
要融入當代的市場經濟意識,敢于突破現狀,積極創新地勘企業新文化,使其符合地勘業的特點和發展規律,營造科學發展的良好氛圍。有
以下幾點提議:
1、要充分依靠工會的自身優勢,在不定期的文娛活動、送溫暖福利活動之上,廣泛地開展職工地質勘查作業能力的“技術創新”、“爭先創優”等勞動競賽活動。以“樹標兵”,創“文明單位”,提升職工對企業文化的意識層面。
2、目前我們的地質勘查任務繁重,僅有的專業技術人員大多忙于事務性的工作,根本沒有時間思考地質找礦深層次的問題。因此,隊上首先要加強對現有專業人才培養,提高現有專業人員的綜合業務能力,深入開展地勘企業當前面臨“找礦難題”的形勢任務教育,讓職工認識到在企業發展遭遇瓶頸時,雖然受外部環境影響,但需要內部團結,不能恢心喪氣,要共同努力,要明確發展目標,理解企業政策,盡力履行自己的職責,在促進企業和諧發展上發揮主力軍的作用。
3、繼續加強對內對外宣傳報道工作,凝心聚力謀發展。通過內部宣傳工作,擴大職工群眾對單位改革發展決策、思路、重大事件的知情權,激發職工在工作實踐中求真、善搏、圖強,指明職工的創業方向。
4、加強與各地勘兄弟單位主流媒體的聯系,開展隊報(刊)交流評選和表彰工作,善于利用外力宣傳自己,提升企業的知名度。
5、加強宣傳干部和通訊員隊伍建設,適時地開展培訓會,提高業務能力。特別要加強新聞工作的建設,真實地演繹地勘職工積極向上的風貌,倡導廉政文化建設。
三、加強企業文化建設,離不開優秀的職工隊伍
1、加強思想政治工作,處理好企業和人的和諧發展。
人畢竟是生產要素中最活躍的要素,單位和職工是一個共同體,職工對單位的感情是潛在的。首先要注重人文關懷和心理疏導,領導
必須和職工建立平等、互助、友好的關系,好的精神狀態才能激發職工的積極性、主動性和創造性,把職工的注意力引導到一心一意謀發展上來。再次是要不斷加大人才召回的力度,完善和落實用人、留人政策,建立健全有利于人才成長的激勵機制。因此,才能穩定職工隊伍,留住人才,提升企業知名度,獲得更好的生存和發展。
2、加強職工先進文化的思想教育。
以迎接黨的十八大為契機,深入開展黨的歷史、黨的知識學習教育,組織職工觀看《建黨偉業》、《建國大業》等系列愛國主義歷史影片,倡導職工讀曾國平著《當好部下的藝術》、朱憲著《工作要有緊迫感》等優秀書籍,邀請有名的管理大師親臨演繹職場文化、文明禮儀、家庭和睦等方面的培訓宣傳,運用多種渠道、形式、提高職工的職業道德素質,遵紀守法素質,言談舉止素質,使廣大職工通過增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感,用黨的光輝歷程和奮斗精神激勵廣大職工,來熱愛自己的企業、愛自己的家庭,不斷學習掌握先進的科技知識,專業技能,不斷更新觀念,創造思維,以適應市場需要。
總而言之,文化建設對提高地勘企業的知名度、品牌、效益都具有十分重要的意義。企業文化是一個復雜而又長期地系統工程,未來應統籌安排,協調各種宣傳與推廣活動,強化團體學習,發揮典型與先進的力量,促使企業文化建設不斷地向前推進與落實。
周波
2012年6月12日
第四篇:向心力教學反思--周波
《向心力》教學反思
一、本節成功之處: 1.重、難點的確定是比較合理的。這節課是學習勻速圓周運動相關知識關鍵的一節課,因為本節課是從動力學和實驗探究的角度來研究勻速圓周運動的受力情況,從而使學生逐步建立起向心力的概念,體會勻速圓周運動做變速運動的根本原因,明確物體做勻速圓周運動的向心力大小決定因素,掌握向心力大小計算公式和相關導出公式的簡單應用。本節是由牛頓第二定律根據向心加速度得出向心力并加以驗證的,對向心力的理解比較抽象。因此本節課把重點定為“向心力的基本概念,探究影響向心力大小的因素,向心力的計算公式。”是合理的。向心力之所以抽象是因為按效果來命名的力,與之前所學重力、彈力等按性質來命名的力不同。任何一個力或者是合力分力都可以是向心力,這樣的例子很多,而且實例分析往往各不相同,這對學生來說是比較難理解的。所以向心力概念的得出以及向心力的來源被確定為本節課的難點比較合理。
2.現代教學手段的應用提高了教學的實效性,實現了重難點的突破。新一輪課改對現代教學手段應用非常重視,指出要促進信息技術與學科課程的整合,逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革,充分發揮信息技術的優勢,為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。我選擇截取一段講解清晰的視頻來提高效率突破難點,驗證向心力,使每個學生都能觀看到實驗現象得出實驗結論。避免親自演示帶來的視覺缺陷。
3.注重師生交流,強調形成積極主動的學習態度,建立良好的師生關系,引導學生參與教學,體現了教師的主導和學生的主體作用。在上課過程中,教師每一次提出問題后都會給學生引導、講解并給學生留出一定的思考時間,體現了學生的主體作用。學生回答完問題以后我都會真誠的贊揚學生、鼓勵學生,培養了學生的學習積極性。
4.導入部分,我采用播放“魔盤游戲”視頻,非常貼近學生的實際生活,拉近學生與所研究物理問題距離,提高了學生的學習熱情。視頻中瘦的人被先甩出去,胖的人能堅持到最后,引起學生的笑聲一片,極大提高了學生學習興趣。
二、本節課的不足之處:
1.教師對各教學環節的時間掌握上還需加強,特別是重、難點內容的時間比例安排上還需研究,以最大限度的提高課堂教學的實效性。在今后的教學工作中我還要不斷進取,虛心學習,努力提高自己的教學水平。
2.課堂中驗證向心力實驗還是應該親自拿器材帶領學生做實驗觀察實驗,而不是簡單的看視頻。因為物理本身是以實驗為基礎的學科,應注重學生實驗動手能力,培養探究真理的精神。
第五篇:九年級下班主任工作總結(周波)
九年級上冊班主任工作計劃(周波)
一、指導思想
結合學校本學年的德育工作計劃和九年級的特殊性,在九年級的第一學期,班級將繼續強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規范的培養、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本工作的順利進行。
作為班主任,自己更要繼續認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執行素質教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創造性,創建一個和諧的班集體,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。
二、工作目標
1、認真執行學校的各項規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。
2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。
3、積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。
4、協調各科學習安排,平衡各科的發展,幫助學生全面提高成績。
5、使得每位學生的心理都能健康發展,以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作要點
(一)加強班風建設
1、重申校規和班規,強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創建一個良好的備考環境打下基礎。為提高學生的思想素質應對畢業班學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:
理想教育-----確定學習的具體目標,人生的大目標。
態度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校往屆畢業生的優秀事例,激發學生的學習的主動性與積極性)。
典型教育-----向好學生學習,向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規范訓練,即讓學生養成:
(1)一絲不茍的學習態度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。
(2)一滴不漏的學習要求。培養學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。
(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹的學風應始終如一。
3、安排班級活動
根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、營造向上氛圍
(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字等。(2)布置教室環境。如設立“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
5、指導培養干部
(1)定期召開班干部會議,大力開展經驗交流和思想教育活動,培養班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。
(3)精心培養班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培 養干部團結協作的精神。
6、養成良好習慣
(1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。
(2)結合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。
(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監控自己的弱勢學科與強項的發展動態。
(4)通過檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 ;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。
(二)營造備考氛圍
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對初三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行; 理想教育-----確定學習的具體目標,人生的大目標。
態度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習身邊的榜樣,激發學生的學習的主動性與積極性)。
信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受九年級”、“愛上九年級”、“贏得九年級”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。
3、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結合上期考試成績分析,“擂響初三的戰鼓”??幫助學生盡早進入緊張的備考狀態。
(二)確保四項重點
1、加強班級管理
班主任和課任教師統一思想,統一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。
2、協助各課任教師做好班級及學生思想工作。
班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發揮。同時強調學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。
3、班主任與學生并肩作戰,打好中考勝利仗。力保“三個不允許、三個確保”。
始終遵循“愛教育如生命,愛學校如家庭,愛學生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確保”:不允許追逐打鬧,影響他人學習;不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業;不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。“確保學生有一個良好的學生生活環境及氛圍;確保上游生進入高中實驗班;確保中游生進入高中普通班;確保后進生進入職教中心。”
4、加強家校聯系,與家長聯手給孩子一個美好的明天。
對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經常性的家校聯系;定期召開家長會,充分發揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。
(三)嚴格考核評比
1、制定一個行之有效,簡單易記的班規、班訓,并利用事事關心的時間加以強化。
2、建立一個公平公開的評比激勵制度。
3、建立一個得力的班委會,讓學生自己管理自己。班委會成員要做好違紀記錄、作業缺交記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。
4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關愛后進生,要樹立他們學習的自信心,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發現他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵。
畢業班的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學愛學,積極參加學校組織的各種活動,營造輕松學習氣氛,并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質培養。號召學生利用時間加強身體鍛煉,為九年級緊張的學習做好身體上的準備。