第一篇:高級職稱聘任申請書
麻醉科關于ⅹ同志高級職稱聘任的申請
尊敬的領導:
我院麻醉科現(xiàn)有麻醉醫(yī)師ⅹ名,按醫(yī)學院附屬三級醫(yī)院手術臺與麻醉醫(yī)師1:2設置要求,麻醉醫(yī)師缺編嚴重,且職稱結(jié)構不合理。我科ⅹ于201ⅹ年3月取得副主任醫(yī)師資格。其在術前風險評估、圍術期救治、麻醉管理及質(zhì)控、臨床帶教等方面積累了豐富的經(jīng)驗,在政治思想、醫(yī)德醫(yī)風、工作業(yè)績、技術水平各方面均達到了麻醉副主任醫(yī)師任職條件。適逢我院創(chuàng)ⅹ之際,特提出聘任其為副主任醫(yī)師的申請。懇請領導在百忙之中給予審批為盼!不勝感激。
特此申請
麻醉科 2013-2-14
第二篇:高級職稱聘任申請書
高級職稱聘任申請書一:高級職稱聘任申請書
本人于20xx 年7 月畢業(yè)于**幼師.同年7 月到***幼兒園工作已經(jīng) 11 年了.在此期間曾被幼兒園聘任為配班教師、班主任、美術興趣班組長等職.20xx 年我以優(yōu)異的成績考入入河南省教育學院學前教育專業(yè)學習,將于20xx 年7 月畢業(yè),獲得大專學歷.在此,我把這幾年的工作總結(jié)匯報如下:
一、思想方面 首先,我能積極參加幼兒園組織的政治學習和業(yè)務學習,并能在學習和活動過后認真寫心得體會.遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,熱愛自己的本職工作,關心、愛護孩子.遵紀守法、遵守園的各項規(guī)章制度.以《幼兒園工作規(guī)程》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指南,努力提高教學水平.其次,樹立為家長、為孩子、為機關的三服務思想,待人有禮、工作誠懇,為人師表,以身作則地作好幼兒學習的榜樣.有較強的事業(yè)心和責任感,團結(jié)協(xié)助精神好,服從組織安排,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,思想端正,作風正派.此外,在各項工作中我都能夠積極主動,不挑不揀,不計個人得失.與人為善,不管與哪位老師配班,都能夠認真配合,團結(jié)協(xié)作.與家長能夠像朋友一樣交流,全力爭取家長對班級工作的支持,并取得了良好的效果,從沒有出現(xiàn)過家長投訴.總之,我的塌實肯干、認真負責、與老師們的團結(jié)和諧、良好的家長工作是幼兒園的領導、配班的老師和同事們一致認可的.二、教育教學工作方面: 首先,能根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定每學期各領域的教育教學目標.能認真地鉆研教材,在教學形式和教學模式上不斷地創(chuàng)新和豐富教學內(nèi)容.以《幼兒園教育指導綱要》內(nèi)的實施細則和內(nèi)容指導自己的教育教學工作.注重在幼兒的一日生活中貫穿教育教學內(nèi)容和目標,并在幼兒的活動過后寫好評價和反饋,便于為日后的活動內(nèi)容和目標作相應的調(diào)整和計劃;做好個案幼兒的記錄工作,積累經(jīng)驗,便于今后針對不同類型的幼兒實施更為適合的教育措施.組織好幼兒的一日生活,科學、合理地安排孩子們的各個活動,使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結(jié)合、動靜交替.三、完成園內(nèi)活動方面: 在完成班級本職工作的同時,我還積極主動、充滿熱情地參加了園內(nèi)的各種工作:
1、幼兒園的新生編班是一項比較繁雜的工作,需要有清晰的頭腦和 一定的細心、耐心.我利用自身的優(yōu)勢,主動承擔了這樣的任務.在工作中,服從領導分配,不計個人得失、不計報酬,從面試、建卡,到按年齡分班、打印名單,我細致認真,圓滿地完成了任務,受到了領導的一致好評.2、在幼兒園每年的興趣班招生活動中,我能夠主動請纓,擔當園長的幫手.在園長的指導下:核實幼兒姓名、班級以及所報的興趣班等情況,并且準確無誤的打印出名單,分發(fā)給各個班級和教練.在幼兒園申報市級示范幼兒園和我園建園五十周年的期間,在園長召開全園動員大會后,我在思想上十分重視并做了大量的工作響應園長的號召:
1、在準備迎接xx區(qū)教委和xx市幼兒園等級評審督導小組檢查的工作中,我積極主動的承擔了本班兩次、四節(jié)活動的執(zhí)教任務.并且根據(jù)幼兒園教學活動內(nèi)容要豐富多樣的原則,服從幼兒園領導的指揮,大班教研組缺什么活動類型,我就選擇什么類型的活動.為此,我在我們教研組準備的教學活動內(nèi)容最多.2、在完成本班各項工作的同時,我還積極的投身于幼兒園的驗收準備工作中去.從20xx 年3 月--20xx 年5 月,利用每個周六休息時間參加了幼兒園各項資料的補充和整理工作;幼兒園結(jié)構、角色游戲室的設置及環(huán)境的布置工作.并利用下班的時間上網(wǎng)搜集各種規(guī)章制度的資料,為幼兒園各項規(guī)章制度的健全提供借鑒.3、20xx 年4月,在大病之后身體剛剛復原時,積極參加了幼兒園園本教研的評課活動,在活動中我積極發(fā)言,針對兩位執(zhí)教老師的教學內(nèi)容、教育方法、組織形式以及幼兒在活動中的興趣地體現(xiàn),發(fā)表了自己的看法.4、服從領導的工作安排,在市級示范園達標的繁忙工作的同時,我還勇挑重擔,擔任了美術興趣班組長.在工作中不計個人得失,做好自己的美術教學工作的同時,還承擔與每個教練聯(lián)絡、協(xié)調(diào)等一些瑣碎的工作,保質(zhì)保量的完成了工作.并在慶祝建園五十周年暨慶 六.一的活動中,組織了美術興趣班的繪畫作品展覽,向家長以及領導展示了我們幼兒園孩子的繪畫水平.四、取得的成績:
1、20xx 年2 月所在班級中二班被***服務局評為優(yōu)秀班集體.2、20xx 年3 月--20xx 年6 月?lián)闻d趣班教練.3、20xx 年6月在中華全國世界語協(xié)會、中國報道雜志社、中國世界語出版社聯(lián)合主辦的第二屆綠星國際少年兒童美術、書法大賽中輔導13 名幼兒參賽,其中5 名幼兒獲一等獎,8 名幼兒獲二等獎,我獲園丁獎.4、20xx 年10 月--20xx 年6 月?lián)闻d趣班教練.5、20xx 年11 月在第五屆世界和平書畫展中輔導8 名幼兒參賽,其中2 名幼兒獲一等獎,4 名幼兒獲二等獎,2 名幼兒獲優(yōu)秀獎,我獲優(yōu)秀園丁獎.6、20xx 年11 月幼兒園觀摩活動:計算《認識圓形》
7、20xx 年7 月代表**服務中心參加***慶祝建黨八十周年合唱比賽,獲第一名.8、20xx 年9 月在第六屆世界和平書畫展中輔導11 名幼兒參賽,其中 3 名幼兒獲金獎,5 名幼兒獲銅獎,3 名幼兒獲優(yōu)秀獎,我獲組織輔導獎.9、20xx 年10 月--20xx 年6 月?lián)闻d趣班教練.10、20xx 年11 月接待見習生半日活動.11、20xx 年5 月接待實習生4 名.12、20xx 年10 月--20xx 年6 月?lián)闻d趣班教練.13、20xx 年在年終考核中被考核為優(yōu)秀.14、20xx 年8 月所寫文章《孩子入園前作那些準備工作》發(fā)表在黃河報上.15、20xx 年10 月--20xx 年6 月?lián)闻d趣班教練.16、20xx 年10 月所寫論文《在幼兒教育活動中及時的實施誠實教育》被xx市教科所評為二等獎.17、20xx 年10 月所在班級大一班的幼兒活動室環(huán)境創(chuàng)設在幼兒園評比中獲一等獎.18、20xx 年在年終考核中被考核為優(yōu)秀.19、20xx 年2 月在xx市兒童畫評比中輔導9 名幼兒參賽,其中2 名幼兒獲一等獎,7 名幼兒獲二等獎,我獲輔導教師一等獎 20、20xx 年3 月迎接示范園達標xx區(qū)教委檢查,觀摩活動:計算《認識鐘表》、科學《有趣的復制》、體育《勇敢的小英雄》獲得好評.21、20xx 年月迎接示范園達標xx市,觀摩活動:美術《橡皮泥畫》、體育《玩泡泡》、音樂欣賞《單簧管波爾卡》獲得好評.22、20xx 年5 月被***團委評為優(yōu)秀團員.23、20xx 年6月在第 9 屆世界和平書畫展中輔導 21 名幼兒參賽,其中2 名幼兒獲特別金獎,5 名幼兒獲金獎,8 名幼兒獲銀獎,6名幼兒獲銅獎,我獲特別金獎.24、20xx 年所寫論文《放飛想象與創(chuàng)造的翅膀》參加區(qū)教委論文評比獲一等獎.25、20xx 年7 月所寫論文《放飛想象與創(chuàng)造的翅膀》河南省教育管理科學研究優(yōu)秀成果獎一等獎.26、20xx 年6 月在河南省幼兒繪畫作品評比中輔導9 名幼兒參賽,其中1 名幼兒獲一等獎,1 名幼兒獲二等獎,7 名幼兒獲三等獎,我獲優(yōu)秀輔導獎.27、20xx 年11 月家長半日活動公開:節(jié)奏樂《土耳其進行曲》.28、20xx 年4 月接待見習生一周.29、20xx 年6月在第十屆全國中小學繪畫作品比賽中輔導 11名幼兒參賽,其中,2 名幼兒獲二等獎,6 名幼兒獲三等獎,3 名幼兒獲優(yōu)秀獎,我獲指導工作二等獎.30、20xx 年10 月接待見習生兩周.31、20xx 年4 月在xx區(qū)六一幼兒繪畫比賽中輔導兩名幼兒參賽,兩名幼兒均獲一等獎,我獲輔導一等獎.32、20xx 年8 月在關工委節(jié)約從我做起書畫活動中輔導15 名幼兒參賽,其中2 名幼兒獲一等獎,13 名幼兒獲三等獎,我獲優(yōu)秀輔導教師獎.五、今后的努力方向: 如今我園正在實施體制改革,作為一名青年教師我感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,進一步提高學歷層次,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師.1、提高政治思想素質(zhì) 學高為題,德高為范這既是社會對教師的贊美,也是對教師的期望和要求.政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關鍵.我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識.使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養(yǎng)他們良好的個人品質(zhì),以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活.全力支持園長在幼兒園建設、教學管理、群眾政治思想工作、幼兒園規(guī)章制度完善等方面的新思路、新舉措;積極主動的去完成領導交給自己的各項任務,以與時俱進、實事求是的精神,團結(jié)一致,扎實的把工作做得更好.2、豐富科學文化知識 常說要給孩子一碗水,教師要有一桶水.而今,隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,要求我們的教師應該是一條流動的小溪.幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但一定要是正確的、是合乎時代節(jié)拍的.隨著二期課改的全面鋪開,更要求我們具備廣博的科學文化知識,而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展,不斷更新知識,完善自己的知識結(jié)構.目前,我即將具有大專學歷,而幼兒教師大專化是時代發(fā)展的需要,社會進步的必然,雖然,學歷并不一定表明一個人所具備的教育教學能力和水平,但它是一個人所受教育的資歷表現(xiàn),一個人如果貯備了一定的文化知識,具備了較高的文化底蘊,他就更有把握駕馭本學科的能力.因此,我將爭取考入本科,不斷完善自己的知識結(jié)構,適應不斷變化發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育的需要.3、提高教育技能 一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的.這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求.所以,我要苦練基本功,積極參加各種教育教學觀摩、研究課、論文、教科研及教案評比等等,并爭取獲得等第獎.使自己的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程,才能自如應對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮.4、健康、自強、創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個性心理 健康是工作的前提,有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎.我應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己,只有自信才能自強,才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極.不能因一時挫折而喪失自信,要不斷樹立目標、追求成功、設計成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點,才能獲得創(chuàng)新的萌動,才能體驗到成功的快樂.5、努力學習,使自己具備多方面的能力: ①、敏銳細致的觀察力 ②、創(chuàng)造性思維能力 ③、生動、流暢的口語表達能力 ④、較強的組織管理能力
6、促幼兒成長,為家長服務 為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據(jù)班級情況以綱要為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃.在半日活動中以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高.在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關家教方面的書籍,了解家長的需求.面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師.為***幼兒園再上新臺階作出一份貢獻.高級職稱聘任申請書二:小學高級教師職稱聘任申請書
本人于***年*月畢業(yè)于******師范學校,***年*月參加招教考試,被分配到曹家店學區(qū)擔任語文教師,****年**月被評定為小學一級級教師職務任職資格并被學校聘任,至今已*年,各方面已符合小學高級教師條件,現(xiàn)申請聘任小學高級教師職務,請組織批準。
本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。
在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來,我較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。
下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
一、班主任與教研組長工作方面
我熱愛班主任工作,至今已擔任*年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責,關心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學業(yè)。通過這三年的班主任與教研組組長工作,為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
1、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態(tài)度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領導。
2、抓好班集體建設
一個班級的好壞,從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學生團結(jié)友愛、關心集體、關心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學生中去,了解他們,關心他們,與他們交朋友,特別是對于后進學生,更應主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
二、教學教研工作方面
我對待教學工作認真負責,教齡已達*年。
1、努力做好教學常規(guī)工作
我一向努力做好教學常規(guī)工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認真?zhèn)湔n,吃透教材和教學大綱,教案詳細。上課遵循科學的教學程序,堅持使用普通話教學,板書工整,條理清晰。課后能認真仔細地批改作業(yè)??疾闀r能做到試題合理,評分公正。能認真做好監(jiān)考、評卷等考試的各項工作,認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動,比如公開課、到外校學習取
經(jīng)等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結(jié),汲取經(jīng)驗教訓。
2、教學中注重與思想教育相結(jié)合在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針,結(jié)合本學科實際,積極對學生進行思想教育。
3、我認真探索現(xiàn)代多媒體教學,特別是對于電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鉆研。
由于教學工作認真負責,成績突出,連續(xù)三年考核本人被評為“優(yōu)秀”。且在****~****學年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
以上即為本人的職務申請報告,懇請組織審批。
申請人:***
*****年*月**日
高級職稱聘任申請書三:晉升小教高級職稱申請書
我叫張春蓮,于20xx年7月畢業(yè)于渾源師范,同年參加工作,至今已經(jīng)在教學一線工作二十年,于20xx年9月評定為小學一級教師。現(xiàn)符合小學高級教師的申報要求,特提出申請。主要申請理由如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。本人多次被評為省級、市級教學能手,20多次獲得國家、省市區(qū)獎項和榮譽稱號。
三、潛心鉆研,完善自我從教二十年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。多次講公開課、示范課,并獲得了優(yōu)異成績。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了《淺談小學低年級識字教學》、《論教學語言的語音美》、《作文教學要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文。部分研究成果參加了全國巡展。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
根據(jù)我的實際情況,完全符合小學高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導予以批準為盼。
特此申請
平魯區(qū)三小 張春蓮
**年**月**日
第三篇:聘任中學高級職稱申請書
聘任中學高級職稱申請書
本人現(xiàn)年42 歲:
1992 年7 月本科畢業(yè),1992 年8 月參加教學工作,1999 年11 月被聘任為中學一級教師,2008 年11 月取得了中學高級職務資格?,F(xiàn)符合條件申請聘任中學高級職稱。工作以來,同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經(jīng)驗,讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學校工作一直主動,經(jīng)過多項工作的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學工作和學校管理中成績優(yōu)秀。希望聘任領導小組審查考核。
申請人:斯琴圖
2011-5-10
第四篇:高級職稱申請書
高級教師職稱競聘申請書
第¥¥¥高中@@@@
我叫@@@@,現(xiàn)年 歲,我于 年 月畢業(yè)于學院 專業(yè),獲得 學士學位。同年8月在教育系統(tǒng)參加工作任中學語文學科教學教育工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近個年頭,年晉升為中教一級教師,任中教一級教師14年。
回顧過去近十九年的語文教學工作,經(jīng)過認真總結(jié),自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請。
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在教師和學生心目中,具有一定的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考、高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績。
三、潛心鉆研,完善自我從教十九年來,在較好地完成語文課堂教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲殊榮。成績屬于過去,何況語文教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
我的情況僅匯報如上,自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導予以考慮。
年 月 日
第五篇:高級職稱申請書
申報高級教師職稱申請書
宜君縣第一中學:張潔
我叫張潔,現(xiàn)年44 歲,我于1994年畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學,農(nóng)學專業(yè),于2002 年 7月函授畢業(yè)于陜西省教育學院思想政治教育專業(yè),獲得學士學位。同年一直在宜君縣第一中學任教初中生物課教學,至今已經(jīng)在教學一線工作近22個年頭,于2009年晉升為中教一級教師,任一級教師7年。
回顧過去近22年的教學工作,經(jīng)過認真總結(jié),自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請。
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認識到“教書育人”、的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在教師和學生心目中,具有一定的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考、高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績。
三、潛心鉆研,完善自我
從教二十二年來,很好地完成生物課堂教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲殊榮。成績屬于過去,何況語文教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
我的情況僅匯報如上,自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導予以考慮。
2016年11 月1 日