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教育局控輟保學工作責任書

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第一篇:教育局控輟保學工作責任書

控輟保學工作責任書

xxX教育局

控輟保學工作責任書

為了認真貫徹《中華人民共和國義務教育法》,扎實推進素質教育,切實提高學生素質,確保每個孩子都能接受九年義務教育,區(qū)教育局與各學校簽訂如下責任書:

1、實行控輟保學校長責任制度,制定控輟目標,并落實到班級,責任到人,校長每學年都要與教師簽訂“控輟保學”目標責任書。

2、學校對每個有輟學苗頭的學生要及時跟蹤,了解其輟學原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個學生去向,及時將情況反饋給鎮(zhèn)(辦)政府和區(qū)教育局。

3、學校發(fā)現學生輟學,要及時進行家訪,勸導學生復學,三日內還未能復學,學校要填寫“輟學報告單”報告給鎮(zhèn)(辦)政府主管領導,由鎮(zhèn)(辦)政府向學生家長或監(jiān)護人發(fā)送“輟學生返校通知書”,及時采取措施或強制學生復學,對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學的,要實行責任追究制。

4、學校發(fā)現學生厭學情緒,校長、班主任、任課教師要及時家訪,同家長一起做好思想工作。不得歧視特困家庭學生和進城務工子女。不得體罰或變相體罰學生,避免學生因厭學而輟學。

5、各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,開足課時。通

過課程改革,改進教學管理。教師要因材施教,促進學生全面發(fā)展,通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施,幫助學困生、厭學生融入集體中,激發(fā)學習興趣,使其安心學習。

6、各校一律平行分班,均衡配備科任教師,嚴禁分設重點班與非重點班。嚴禁以考試成績給學生排名次、排座位,嚴禁強行或變相強行讓學困生退學、轉學或休學,更不準勸退或開除學生。因教師教育教學行為導致學生輟學的,要依法進行嚴肅處理。

7、學校要指定專人負責控輟工作,如有輟學情況應及時上報鎮(zhèn)(辦)政府和區(qū)教育局。

8、學校必須杜絕亂收費行為,切實減輕學生的經濟負擔。同時,要認真落實“兩免一補”政策,對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女,學校要采取措施予以救助,確保學生不能因貧困而輟學。

9、學校要做好學籍管理工作,認真執(zhí)行教育局關于學籍管理的有關規(guī)定。

10、控輟保學工作納入各學校年終考核中,對控輟工作不力,學生輟學率過高的學校實行一票否決,不得評優(yōu)、評先,績效考核為不合格等次,對輟學情況特別嚴重的,將依據有關規(guī)定追究校長責任。

此責任書自簽字之日起生效。責任書一式兩份,教育局、學校各執(zhí)一份。

XXXX教育局

主要負責人

主要負責人(簽字)

(簽字)

二〇一八年三月

二〇一八年三月

第二篇:控輟保學責任書2013

高壩店鎮(zhèn)第一初級中學控輟保學責任書

為進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),落實上級控輟保學工作精神,切實控制我校學生輟學,根據我校的實際情況,我們特定一下控輟保學工作方法。

一、指導思想

依法實施九年義務教育,保障適齡少年接受義務教育,控制學生輟學,全面推進素質教育。學校要加強多控輟保學工作的領導,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作,齊抓共管,常抓不懈,一定把我校控輟保學率控制在2%以下。

二、工作指標

根據我校的今年工作實際情況,2012至2013學全校的輟學率必須控制砸在2%以下,其中,七年級的輟學率要控制在零,八年級、九年級的輟學率要控制在2%以下。

三、主要措施

(一)提高認識、依法控輟

1、學校根據《義務教育法》制定了《高壩店鎮(zhèn)第一初級中學控輟保學方案》和相關制度,明確規(guī)定了教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任,按規(guī)定的司法程序,依法進行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

2、每年9月和3月要有組織、有計劃的開展“控輟月”活動,認真宣傳《義務教育法》及其細則,《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定,杜絕學生務農、務工、經商行為的發(fā)展。

(二)管理輟學,措施保學

1、控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作。今年,我校繼續(xù)實行“全員班主任制”,層層簽訂控輟目標分解量化到每一位任課教師。

2、為了準確掌握輟學情況,學校要求各班輟學上報不過夜,各班學習委員每天都要向學校匯報情況,學校也隨時檢查、量化評比。

3、為了更好的促進控輟保學工作,學校采取獎懲制度,各班完成了控輟保學目標,則該班的每位任課教師年終考核加10分,不能完成控輟保學目標,則該班每位教師扣10分。

4、學校要建立規(guī)范的學籍檔案,建立規(guī)范的修退學、轉出、轉入手續(xù),對各班輟學情況,學校每月都要作出詳細統(tǒng)計,進行量化評比。

5、學校同樣實行控輟考核“一票否決”制度,對輟學率超過50%的班級,該班的任課教師年終考核一票否決,不能評為各級各類優(yōu)秀教師,不能評優(yōu)秀班主任及先進班級。

(三)教改控輟,興趣導學

1、提高教師的業(yè)務水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術、真情實感全方位控輟,以此保住學生、2、全面貫徹黨的教育方針,加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔,鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學校的吸引力,同時還要重視建立新型的師生關系,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

(四)情感控輟,以情勸學

學校要求教師與學生結“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學生,關心輟學生,經常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學,以真情實感把“雙困生”留住。

(五)扶貧控輟,幫困助學

學校要加強收費管理,堅決制止亂收費,切實減輕學生的經濟負擔,對經濟困難的學生免收學雜費。多渠道籌措資金,經濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。高壩店鎮(zhèn)第一初級中學

班主任簽字:

2012年9月1日

第三篇:控輟保學責任書

控輟保學責任書

為了進一步貫徹黨和國家的教育方針,扎實推進素質教育,保障學生接受完整的九年義務教育,使學生進得來,留得住,學得好,不流失,確保完成政府控輟保學工作指標,學校與全校教師簽訂《控輟保學責任書》。內容如下:

一、工作指標:

確保我校學生輟學率控制在2%以內。

二、具體措施 :

(一)班主任:

1、班主任要把控輟保學工作作為班級工作的重中之重,加強班級管理,提高班級凝聚力。

2、全面關心愛護學生,做好“學困生、后進生”的幫扶工作,并作好幫扶過程記錄,備查。

3、做好學生的家訪工作,每學期對本班的學生進行家訪,作好家訪記錄,備查。

(二)任科教師

1、全體任科教師配合班主任,做好學生的幫扶工作,并作好工作記錄,備查。

2、要不斷改進教育教學方法,以鼓勵、表揚、信任代替批評、諷刺、懲罰學生。

3、要尊重學生,關心愛護學生,培養(yǎng)學生形成良好的學習生活習慣,提高學習成績,增強學習自信心。

4、各科教師要根據學科特點,活躍課堂氣氛,增強學科吸引力,提高學生學習興趣。

5、如因任課教師教育方法不當,造成學生輟學的,該任課教師應負全責。

校長簽字:教師簽字:

中學

2014年月日

第四篇:控輟保學責任書

義聯莊鄉(xiāng)中心小學控輟保學責任書

為了進一步貫徹落實《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī),切實預防和控制學生輟學,鞏固“普九”成果,學校與班主任制定以下控輟保學工作目標責任書:

一、控輟保學工作目標

入學率100%,鞏固率99%以上,輟學率2%以下。

二、具體工作指標

1.控輟保學工作是學校實施義務教育的中心工作。我校繼續(xù)實行目標責任制,校長包校,班子成員包年級,班主任及科任教師包班級,將控輟保學工作落實到每一位教師,確保我校的年輟學率控制在2%以下。

2.要提高認識,做到依法控輟。學校、班主任及科任教師在每年的3月和9月要有組織,有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳《義務教育法》,《未成年人保護法》等有關法律法規(guī),杜絕學生務農、務工、經商等行為的發(fā)生。

3.班主任要密切注意學生的思想情況,強化考勤制度。如遇學生無故缺席的,應及時和家長取得聯系,了解原因,視情節(jié)進行說服教育,出現輟學苗頭,應上報年級負責人,以便集體做好學生的思想工作,防止學生逃學和流失。

4.教師要進一步規(guī)范教育教學行為,面向全體學生,因材施教,正確對待學困生,積極捕捉和發(fā)現學困生身上的閃光點,用發(fā)展的眼光看待學困生,激發(fā)學困生的上進心和求知欲。不歧視、挖苦、和打擊學生,不輕易把學生推向社會;要積極利用班會、主題班會、家長會等各種形式,協(xié)調多方面力量,潛移默化、共同教育,促進學困生、厭學生集體轉化。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學生。禁止使用侮辱性語言批評學生,不得以任何借口停學生課和趕學生回家,不準對學生采取罰款措施,不準以考試成績給學生排座位。發(fā)現一例,嚴肅處理。班主任有權利和義務監(jiān)督,向校領導反映任課老師的上述行為。

5.大力開展扶貧助學活動,教師要與貧困學生結成“多幫一”“一幫一”等對子,確保不使一個學生因貧困掉隊。

6.建立規(guī)范的學籍管理檔案,規(guī)范休學、轉出、轉入、復學等手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學生轉出、退學。

7.為了更好地促進控輟保學工作,學校將實施獎懲制度。對于輟學率為0的班級,給予該班班主任一定的獎勵,并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據。輟學率高的班級學校將視情況給予處罰,并扣除一定的班主任評估分。由于教師或班主任人為因素造成學生輟學,學校將給予嚴處。學校繼續(xù)實行控輟保學考核“一票否決”制度,對超過輟學率的班級,該班班主任、任課教師年終考核一票否決,不予評優(yōu)。

8.此責任書一式兩份,學校與各班主任各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

學校:(蓋章)班主任簽字:

2013.9.2

第五篇:控輟保學責任書

廣河縣齊家學區(qū)2018-2020年控輟保學

目標管理責任書

廣河縣齊家學區(qū) 責任人(簽字)____________ 責任人(簽字)

廣河縣齊家學區(qū) 二0一八年一月

廣河縣齊家學區(qū)2018-2020年控輟保學

目標管理責任書

為切實加強我學區(qū)控輟保學工作,進一步提高義務教育階段學生入學率和鞏固率,補齊教育精準扶貧工作短板,促進全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。為此,學區(qū)與各校校長簽訂如下責任書:

1.實行控輟保學校長負責制,做好以入學學生鞏固為主的控輟保學工作,落實校長為學校控輟保學鞏固工作第一責任人的責任,班主任、科任教師為控輟保學鞏固工作直接責任人的責任;

2.建立和完善控輟保學制度,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村做好失輟學生動員勸返復學工作。準確掌握在校學生和建檔立卡貧困戶學生信息,做好失輟學學生信息統(tǒng)計,并及時上報學區(qū)、村委會;

3.堅持教師聯系學生制度、小學送、中學接制度和異地就讀回執(zhí)制度;

4.將單親家庭、貧困家庭、殘疾人家庭、在外務工家庭、孤兒學生等五種弱勢家庭學生作為控輟工作的重點,建立流動適齡兒童少年就學管理制度和檔案,做到底數清、情況明;

5.不得歧視困難家庭學生和進城務工人員隨遷子女,不得體罰或變相體罰、不得開除或變相開除、不得勸退或變相勸退學生,避免學生因厭學而導致輟學;

6.強化師德教育,大力倡導建立平等、和諧、友愛的師生關系,切實減輕學生課業(yè)負擔,按時上下課、按時放學,不用作業(yè)懲罰學生,不指責、訓斥、刁難學生和學生家長;

7.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,開足課時。通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施,激發(fā)學生學習興趣,幫助學困生、厭學生融入集體中,使其安心學習;

8.學校要做好學籍管理工作,認真執(zhí)行教育局關于學籍管理的有關規(guī)定;

9.控輟保學工作納入學校年終考核,對控輟工作不力,學生年輟學率超過3%的學校實行一票否決;對輟學情況嚴重的,將依據《廣河縣控輟保學工作責任追究辦法(試行)》相關規(guī)定,嚴肅追究校長及有關教師責任。

此責任書自簽字之日起生效。責任書一式兩份,學區(qū)與各校校長各執(zhí)一份。

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