第一篇：第一單元 單元小結 階段質量檢測

(時間：45分鐘

滿分：100分)

一、選擇題(每小題5分，共50分)1．梭倫在詩中解釋了他的目標。他談到“euno-mia”或者說“好的政府”，把這解釋為平衡公民互相沖突的利益。后來的哲學家叔本華把它歸納為簡單形式的道德規則：Neminemlaede imoomnes，quantum potes，iuua！即：不要傷害任何人，但要盡力幫助所有人！在梭倫改革中充分體現這一點的是（）A．幫助工商業奴隸主獲得更多的權利 B．幫助平民避免淪為奴隸的可能 C．盡力維護各個階層的利益，避免沖突 D．為所有的雅典居民謀福利

解析：從題干中可以看到梭倫改革的目標是“平衡公民互相沖突的利益”?；诖它c，我們可以理解梭倫改革“中庸”的特點。

答案：C 2．美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯認為：“梭倫采取的減輕社會痛苦的措施是簡單而又嚴厲的。”以下措施中能充分說明梭倫對舊貴族“嚴厲”的是（）①頒布“解負令” ②實行財產等級制度 ③設立“四百人會議” ④設立公民法庭 ⑤鼓勵發展農工商業

A．①②③④

B．①②③⑤ C．①②④⑤

D．①②③④⑤

解析：梭倫改革對舊貴族的“嚴厲”是指在經濟、政治方面采取了削弱舊貴族權力的措施，⑤主要是為了擴大下層平民的就業機會，壯大雅典城邦的實力，不符合題意。

答案：A 3．梭倫改革后作為國家最高權力機關和司法機關的是（）A．中央議事會、公民法庭

B．長老會議、公民大會 C．公民大會、公民法庭

D．公民大會、長老會議

解析：梭倫改革恢復公民大會作為國家最高權力機關，同時設立公民法庭作為最高司法機關，行使獨立的司法權。

答案：C 4．《辭?！分小疤掌胖鸱ā钡慕忉專骸?雅典)每年初召開民眾大會，公民將其認為可能危害民主政治的人的名字記于陶片上；某人票逾半數(通常認為是6000票)，則被放逐國外10年。”下列對這一法規理解正確的是（）A．體現了奴隸制法律的嚴酷性 B．表明了雅典物質文化水平較低 C．是雅典維護民主政治的手段 D．反映了雅典民主政治的充分成熟

解析：材料反映的是陶片放逐法，這是克里斯提尼時期維護民主政治的手段。答案：C 5．在雅典民主政治的發展進程中，梭倫改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被視為三大里程碑式的事件，這三次改革的共同方向是()

A．逐步提升婦女的政治地位 B．從治“公民”到治“萬民” C．不斷健全民主政治 D．城邦政權向所有的人開放

解析：雅典民主三部曲：梭倫改革奠定了希臘民主政治的基礎；克里斯提尼改革確立起雅典的民主政治；伯里克利時期是雅典民主的“黃金時代”。因此，民主政治的不斷健全和發展是三者共同努力的方向。

答案：C 6．古希臘歷史學家希羅多德曾記述一名希臘人對波斯王薛西斯講：“希臘人雖然是自由的，但他們并不是任何事情上都是自由的，他們受著法律的統治，他們對法律的畏懼甚于你的臣民對你的畏懼。”這段材料主要表明了（）A．古希臘是民主政體的發祥地 B．波斯人非常贊賞希臘的制度 C．波斯當時仍然實行君主專制 D．古希臘民主建立在法制基礎之上

解析：本題的關鍵是在于對材料的理解和把握，“并不是任何事情上都是自由的，他們受著法律的統治”，自由不是絕對的，法律是至上的，自由民主只能是法律支配下的民主自由，這恰恰說明了古希臘的民主政治與法律的關系，故不難選出D項。

答案：D 7．古希臘民主制的特征可以概括為人民主權、輪番而治。體現這兩項內容的制度包括公民大會制和（）A．舉手表決制、連選連任制 B．比例代表制、與會津貼制 C．抽簽選舉制、有限任期制 D．政教分離制、公民兵制

解析：本題考查雅典民主制的基本特點，考查學生對基礎知識的比較記憶能力。解答本題的關鍵是理解人民主權、輪番而治的含義，其次分析幾個選項的含義，通過比較，A項錯在連選連任制，B、D兩項不符合題意。答案為C。

答案：C 8．“在希臘，山嶺縱橫，河流交錯，幾乎沒有一個大面積的整塊。這種自然環境形成以‘個體導向’為傾向的文化淵源，在某種程度上有利于民主制度的發展?！睂Υ死斫庹_的是（）A．強調了自然地理環境對文明的影響 B．希臘的地理環境只能導致個人主義 C．希臘的地理環境只能導致民主制度 D．政治文明完全由自然地理環境左右

解析：材料充分說明了希臘特定的地理環境“個體導向”與“民主制度”的相互關系，強調了自然地理環境對文明的影響；B項曲解了材料的含義；C項顯然錯誤；D項是一種錯誤的“地理環境決定論”的歷史觀。

答案：A 9．古代人們在漂洋過海時容易面臨兇險，但隋唐時期，日本在長達300年的時間里，不斷派遣使節向中國學習。主要原因是（）A．日本善于學習外國 B．日本發展落后 C．中華文明先進

D．建立中央集權的國家體制

解析：公元6～7世紀，中國結束了分裂局面，先后建立了強大的中央集權的統一國家隋朝和唐朝，國家體制完備，經濟發達，文化昌盛，對日本產生了巨大的吸引力。注意D項應該是日本“大化改新”的影響。

答案：C 10．下列對大化改新作用的敘述正確的是（）A．氏族豪族的世襲特權得以保留 B．建立起中央集權的國家體制 C．天皇是名義上的最高統治者 D．日本變為資本主義國家

解析：本題主要考查學生對大化改新作用的認識。大化改新后，氏族豪族的特權被打破，天皇成為國家的最高統治者，日本由奴隸社會向封建社會過渡。

答案：B

二、非選擇題(第11題16分，第12題18分，第13題16分，共50分)11．某中學歷史興趣小組在探究唐朝先進文化對日本大化改新的影響中搜集了以下幾組資料。請你據此撰寫研究報告。(16分)第一組資料：大化改新的官制表與唐朝的三省六部制

第二組資料：日本京城平成京平面圖與唐朝長安城圖

第三組資料：大化改新后日本女子服裝和唐朝女子服裝。

第四組資料：大化改新后的銅幣和唐“開元通寶”錢。

第五組資料：日本部分平假名、片假名和漢字的對照表。

解析：歷史圖片被稱為“會說話的歷史”，豐富的圖片資料蘊含著大量的歷史信息。本題從研究性學習考查角度入手，實際上考查學生從圖片中獲取歷史信息、準確解讀的能力。

答案：新政中的制度、都城、文字教育、服飾等深受唐朝影響，以至大化改新后的一個時期，在日本文化史上被稱為“唐風時代”。

(1)中央官制借鑒了唐朝的三省六部制的一些做法，結合日本實際，形成了“二官八省制”。

(2)都城布局上與唐朝長安有很多相似之處。(3)服飾等也深受唐朝影響。

(4)大化改新后，日本鑄造的銅幣在形式上和錢銘文的內容上都深受“開元通寶”的影響。

(5)文字方面，日本仿照中國的草書和楷書偏旁創制了日本文字等。12．閱讀下列材料：

克里斯提尼改革的出發點是以地域組織代替氏族組織，設立了10個地域部落取代原有的4個血緣部落。這項措施有助于削弱氏族貴族對地方政權的控制，促進不同部落之間公民的融合。

在劃分新行政區的基礎上，克里斯提尼進一步改造國家政權機構。他創立新的五百人會議代替原來的四百人會議。新會議由500人組成，每部落選出50人參加，議員名額依各居住區公民人數按比例分配，從而創立了最早的比例代表制選舉法。議員的當選沒有財產資格限制，30歲以上的公民均可成為候選人。選舉采取抽簽方式，由運氣或“神意”來決定。當選議員可以連選連任，但一位公民一生只可擔任兩屆議員。

——《教師教學用書》(岳麓版必修教材)請回答：(1)梭倫改革財產等級制度在削弱氏族貴族勢力作用方面，與克里斯提尼改革的哪項措施在本質上是一致的？(2分)為什么？(4分)(2)在國家權力機構和公民參政議政方面，克里斯提尼改革比梭倫改革有何具體的進步措施？(6分)(3)用抽簽的方式來選拔議員，體現出怎樣的民主原則？有何弊端？(6分)解析：本題主要考查了梭倫改革和克里斯提尼改革的相關內容比較。第(1)問主要從地域取代血緣的角度分析有利于民主制度的因素。第(2)問結合克里斯提尼改革的內容分析。第(3)問要從正反兩方面來分析評價。

答案：(1)以地域組織代替氏族組織。都沖擊了氏族的血緣關系，從而削弱了氏族貴族的勢力，有利于雅典民主政治的建立。

(2)以五百人議事會取代四百人議事會，創立比例代表制選舉法；取消議員選舉權的財產資格限制；抽簽選舉法及議員的任期制。

(3)機會均等的民主原則。弊端：可能使無能的人當選而有才能的人落選。13．閱讀下列材料：

材料一：史學界一般認為：“中華文化圈”是指受中華文明影響，具有中華文化特征的區域性文化體系。從空間上看，“中華文化圈”以中國本土為中心，波及東亞乃至更遠的范圍；從內容上看，其要素包括漢字、儒教、典章制度、科技和中國式的宗教(如中國化的佛教)等方面；從時間上看，“中華文化圈”的整體格局是在隋唐時期形成的，因而也稱為“唐文化圈”。

材料二：有的日本學者認為：“唐文化圈”的形成是因為“構成國家的主要民族，采用軍事的、政治的和文化的種種形式，對領域外的其他民族國家，建立一種君臣關系。”

材料三：我國學者認為：“唐文化圈”的形成是因為“……先進的文化國，以其特有的文化吸引著周邊國家。這里既包含著先進國家向后進的周邊國家傳播文化，又有落后的周邊國家對先進文化的向心力，這種向心力的產生，不是由于采用軍事的、政策的高壓手段，而是由于彼此之間的文化的明顯差距。唐王朝的強大和文化的隆盛像一塊巨大的磁石，吸引著周邊各國的統治者和人民，他們為縮短與唐王朝文化上的差距，不遺余力地把唐文化吸入本國，并結合本國特點，有選擇地加以消化和吸收?！?/p>

請回答：

(1)上述兩種關于“唐文化圈”成因的觀點，區別的核心在哪里？(6分)(2)你認為哪種觀點正確？(2分)結合當時東亞最典型的一個國家的史實加以證明。(8分)解析：解答第(1)問要從閱讀材料中抓出材料觀點的核心；第(2)問要求學生運用史實證明自己認為正確的觀點。

答案：(1)日本學者認為“唐文化圈”的形成是因為唐帝國采取了軍事、政治和文化上的強制手段；我國學者認為其形成根本是由于唐朝的先進文化對周邊文化落后國家的吸引，而不是用強制的手段。

(2)我國學者的觀點正確。最典型的國家就是日本，日本在唐朝先進文化的吸引下，主動向唐朝學習，如：先后13次派遣唐使和留學生到長安考察學習；仿照唐朝制度實行大化改新；仿照唐都長安的建筑樣式建筑都城；吸收漢字因素創作日本文字；社會生活及文化上崇尚唐風。

第二篇：教導處單元檢測工作階段小結

XXX小學單元檢測工作階段小結

期中檢測后教導處對各任課教師的單元過關情況進行了檢查，現將檢測情況小結如下：

各科任教師都能認真研究教學內容，精心組織檢測，在較短的時間內，以較為高質量的水平完成了單元測試內容設計，并組織實施檢測。

單元檢測已成為我校提高教育教學質量的一項重要工作。這項工作經過長期的運行實踐，現已越來越受到廣大教師們的關注和重視。從學校統計的各年級單元檢測資料來看，單元檢測的可信度越來越高，單元檢測的成績也具有一定的分析價值。因為這單元檢測，考試題的覆蓋面都不是很大，特別是所學的基礎性題目比較重，能力測試標高偏低。就從語文試卷來看，作文所占比重小。因而，從幾次檢查來說只能說是側重考查學生平時學習中知識點，偏重考查學生基本功的幾次摸底考試。這些方面，我私下與部分教師考后交談中也證明了這幾點：真正拉開成績差距的不是高難度題，如分析、作文，而恰恰是我們平時要求必須掌握的中檔題。為此，希望我們的教師們認真分析好幾次檢測成績的優劣之處，教學中堅決做到：起點低一點，底面寬一點，臺階密一點，節奏慢一點，要求嚴一點，反復多一點。從數學檢測試卷可以看出明顯的存在浮躁情緒，答題不細心、作圖不規范、卷面臟亂說明了單元檢測在學生中還沒有足夠的重視，教師應引導學生正確對待，積極應考。英語科知識面拓展不夠、題型稍顯簡單?？?/p>

之，暫且處于劣勢的學科和班級，應在教學中注重夯實基礎；適當拓展，檢測成績稍微理想的學科和班級應在注重基礎知識教學的同時，還應加強能力因素的開發。

我認真翻閱了本學期幾次單元檢測成績，發現三至六年級優等生和臨界生基本上固定，他們的平均實力基本相當，檢測成績都在分把之間，但其中也有少數個別學生成績波動空間比較大。所以，希望教師們既要重視一手抓優等生的穩定，也要抓臨界生的提升，兩者不可偏廢。在抓這兩生的同時，我們還要關注學困生，要找準薄弱點，盡自己最大的努力，下真功夫，相信也會有意想不到的驚喜?？傊?，抓兩頭帶中間的工作傳統我們要一以貫之。

最后，這幾次檢測教師都能自覺嚴格紀律，做到心中有數，及時到位，發現問題能做到及時查漏補缺，這一點值得發揚。

XXX小學 教導處 2014年11月

第三篇：第一單元檢測

八年級歷史下冊第一單元測評題

一、選擇題：（每小題只有一個正確答案30分）

1.下列選項中屬于第一屆中國人民政治協商會議內容的有（）

①通過了《共同綱領》②制定了我國第一部社會主義類型的憲法③決定采用公元紀年 ④決定以《義勇軍進行曲》為代國歌

A．①②③ B．①②④ C．②③④D．①③④

2．開國大典上，毛澤東向全世界莊嚴宣告（）

A．新民主主義革命徹底勝利了！B．中國人民解放戰爭勝利了！

C．中華人民共和國中央人民政府今天成立了！D．祖國大陸統一了！

3．一首歌中唱道“讓我告訴世界，中國命運自己主宰，讓我告訴未來，中國進行著接力賽??”你知道中國人民“自己主宰”“命運”開始于（）

A．1949年9月B．1949年10月1日C．1950年10月1日D．1953年7月

4．中華人民共和國成立最重要的意義的是（）

A．建立了人民民主專政的國家B．揭開了中國歷史的新篇章

C．實現了民族解放和國家獨立D．新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量

5.西藏的和平解放，標志著祖國大陸獲得了統一，各族人民實現了大團結。建國初期，沒有和大陸統一的地方還有（）

①香港 ②臺灣 ③澳門 ④新疆

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

6．毛澤東在中國人民政治協商會議開幕詞中說：“中國人民從此站起來了?！边@句話表明（）

①抗美援朝戰爭勝利了 ②中國成為了真正獨立的國家 ③我國結束了一百多年來被侵略被奴役的歷史 ④土地改革結束了，中國政治和經濟地位大大提高了

A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③

7.．1950年，中國受到美國怎樣的侵略威脅（）

①美國悍然派兵侵略朝鮮 ②美軍打到中國邊境鴨綠江邊 ③美軍飛機入侵中 國領空，轟炸掃射中國東北邊境城市 ④美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

8.在抗美援朝的戰場上，作戰的軍隊有（）

①中國人民志愿軍 ②朝鮮人民軍隊 ③“聯合國軍” ④蘇聯人民志愿軍

A．①②③④B．①②C．①②④D．①②③

9．一首《英雄贊歌》“為什么戰旗美如畫？英雄的鮮血染紅了她，為什么大地常春在？英雄的生命開鮮花！”還有“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸??”當這熟悉的旋律響起時，很多人會聯想起（）

A．土地革命戰爭 B．解放戰爭C．抗日戰爭D．抗美援朝戰爭

10．彭德懷在《關于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報告》中指出：“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代一去不復返了.”這段話應當是發表在（）

A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年

11．抗美援朝戰爭勝利的原因是（）

①抗美援朝是一場反侵略的正義戰爭 ②黨的英明決策和正確指揮 ③全國人民的大力支持 ④志愿軍和朝鮮軍民英勇戰斗 ⑤中國軍事、經濟實力強大

A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤．“地主”一詞在我國政治生活中完全退出是在（）

A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年

13．建國初期開展的土地改革主要發生在（）

A．新解放區B．全國農村地區C．除西藏以外的農村地區D．除少數民族地區以外農村地區

14．14.下列關于土地改革意義說法，不正確的是（）

A．我國存在了兩千多年的封建土地制度被徹底摧毀B．大大解放了農村生產力

C．為國家的工業化建設準備了條件D．在農村建立了人民民主政權

15．在新中國建立之初進行的抗美援朝和土地改革運動的共同作用是（）

A．消滅了地主階級B．基本上肅清了國內外反動勢力 C．鞏固了人民民主專政 D．建立了社會主義制度

二、非選擇題（20分）

16．中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元，在政權建設、民族關系、農民問題、國防建設等方面煥然一新。請你回答下列問題（4分）：

（1）1949年以后，代表中華人民共和國的唯一合法政府是：

（2）1951年和平解放的少數民族地區是：

（3）打退了當時世界上最強大的侵略者，鞏固了東北國防安全的事件是：

（4）使農民真正獲得了解放，成為土地的主人的事件是：

17.閱讀下圖并回答問題（6分）

圖一 四川金堂縣貧民分到土地圖二 農民拔除地主立的界碑

（1）圖一和圖二反應的是建國后的什么歷史事件？（2分）

（2）這一歷史事件前后農村土地發生什么變化（2）分）

（3）簡述該歷史事件對當時農民、農業、農村帶來的變化（2分）

18.材料分析（10分）

材料一：“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，衛祖國，就是保家鄉！??”

材料二：“中國人民站起來了?！?/p>

材料三：“廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，借以解放農村生產力，發展農業生產，為新中國的工業化開辟道路?！?/p>

材料四：《協議》共17條，主要內容是：西藏人民團結起來，驅逐帝國主義侵略勢力出西藏，西藏人民回到中華人民共和國祖國大家庭中來。西藏地方政府積極協助人民解放軍進入西藏，鞏固國防??

（1）資料一是反應的是歷史上哪一事件？此事件的性質是什么？人們為什么稱中國人民志愿軍為“最可愛的人”？（6分）

（2）資料二標志著“中國人民站起來了”的歷史事件是什么？（1分）

（3）資料三出自哪一部法律？（1分）

（4）資料四的《協議》簽訂于哪一年？這一協議的簽訂標志著什么？（2分）

第四篇：第一單元檢測

第一單元檢測

一、選一選

1、最小的兩位數比最大的兩位數少（）。

A.99

B.100

C.89

D.902、一個數減去25得75，這個數是

（）。

3、一根繩子長70米，第一次用去35米，第二次用去15米，還剩下（）米，剩下的比用去的少（）米。

二、算一算

1、將算式的得數填在后面的括號中再接著算

25+19=（）—18=（）+29=（）-8=（）

47—25=（）+18=（）+25=（）+47=（）

2、口算

98—20=

9+40=

80—17=

36+30=

8+54=

44+8=

35+30+5=

48—6—4=

32+40—12=

80—9+10=

91—8—60=

42+8+40=

3、豎式計算

58+27—12=

72—43+54=

25+36+17=

80—19—37=

53+28—39=

16+40—48=

4、在¨里填上“>”“<”或“=”

¨

18+22—20

91—8—60

¨

36+36—17

¨

三、解決問題

1、森林里舉行運動會，小豬、小鹿和小象都參加了射擊比賽，結果如下表，請你把下表填完整。

小豬

小鹿

小象

第一次

31環

38環

第二次

36環

24環

第二次

27環

35環

37環

合計

99環

95環

2、車上原來有64人，上車16人，下車28人，現在車上有多少人？

3、爭星比賽

小林得了25顆星，小紅得的比小林多18顆，小軍得的比小紅少17顆，小軍得了多少顆？

4、手工小組計劃做90件手工藝品，上午做了31件，下午做了36件，再做多少件才能完成計劃？

5、二（1）班開展“爭做環保小衛士”活動，下面是三個小隊上周末收集廢電池情況。

小隊

第一小隊

第二小隊

第三小隊

合計

數量

（1）

第三小隊收集了多少節廢電池？

（2）

第四小隊收集廢電池的節數比第一小隊和第二小隊的總和少23節。第四小隊收集了多少節？

（3）

請你再提出一個數學問題并解答。

（4）

第五篇：第一單元單元檢測

11、中央人民政府委員會第一次會議決定以（）為中央人民政府的施政綱

領,任命（）為政務院總理兼外交部長.姓名：學號：班級：成績:

12、（）年，以（）為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗

一、選擇題（每題2分，共20分）擊美國侵略者。

1．1949年3月23日上午，毛澤東率中共中央機關離開西柏坡前往北平。出發時，毛澤東回過頭來對

13、土地改革到（）年底，除部分少數民族地區外，全國大陸基本上完成了土地改革。近（）周恩來說，今天是進京的日子，進京趕考去?！斑M京趕考”意味著什么？（）無地少地的農民分得了土地。

A．意味著中國革命的勝利結束B．意味著新中國的建立

C．意味著共產黨人面臨著執政和建設的新任務D．意味著社會主義制度在中國的確立

三、連線題（8分）

2．下列不屬于第一屆中國人民政治協商會議通過的決定是（）開國大典1951年

A．以《義勇軍進行曲》為代國歌B．采用公元紀年西藏和平解放1949年10月1日

C．任命周恩來為政務院總理兼外交部長D．選舉毛澤東為中央人民政府主席 《中華人民共和國土地改革法》的頒布1950年

3．北京見證了中國歷史的滄桑巨變。1949年居住在北京城的居民可能看到的是（）中國人民政治協商會議第一屆會議1949年9月

A．英法聯軍燒殺搶掠B．康、梁組織公車上書

C．五四運動D．開國大典

四、材料分析題(32分)

4．1949年10月1日，在開國大典上，隨著五星紅旗的冉冉升起，樂隊湊起《義勇軍進行曲》，54門

14、閱讀材料回答問題：(16分)

禮炮齊鳴28響。想一想，禮炮齊鳴28響的寓意是（）人民英雄紀念碑及其碑文：

A．當時有28個民族參加了開國大典B．人民解放軍有28個方陣經過天安門C．中國共產黨領導三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

人民英勇奮斗28年 D，有28個團體參加了第一屆中國人民政治協商會議 三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

5．祖國統一一直是全體炎黃子孫的共同愿望。其中標志祖國大陸獲得統一，各族人民實現了大團結的由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗事件是（）爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

A．新疆和平解放B．青海和平解放C．西藏和平解放D．云南和平解放回答：

6．中國人民志愿軍在與敵人的戰斗中，涌現出無數可歌可泣的英雄人物。其中嚴守紀律，紋絲不動，（1）“三年以來”指什么時期以來？(2分)

直至被大火吞噬，壯烈犧牲的英雄是（）

A 黃繼光B羅盛教C邱少云D毛岸英

7．下列詩句（歌詞）描寫抗美援朝戰爭的是（）（2）“三十年以來”指什么事件以來？它標志著什么?(4分)

A．金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。B．誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍。

C．鐘山風雨起蒼黃百萬雄師過大江。D．雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江。

8．下面圖（克拉克被迫在停戰協議上簽字），反映的歷史事件有什么重大意義？（）A．美（3）“上溯到一千八百四十年”指什么事件？(2分)標志著什么？(2分)從那時起，中國人民的內外敵人國被迫在停戰協議上簽字B．中朝人民取得反侵略戰爭的勝利 是誰？(4分)

C．標志著朝鮮半島的統一D．徹底消滅了美帝國主義

9．“他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙

遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！”（魏巍）“他們”指的是（）

A．紅軍B．八路軍C．人民解放軍D．中國人民志愿軍（4）今天，我們青少年應當怎樣紀念革命先烈？怎樣繼承革命事業?(2分)

10．土地改革時，農民正在拔除地主立的地界碑，把土地分給農民自己。下列敘述不符合實際情況的是

（）

A．這次土地改革的根本原因是封建土地制度嚴重阻礙農村經濟和中國社會的發展B．改革中人民 15．分析圖片資料，回答下列問題：(16分)

政府頒布了《中國土地法大綱》C．地主也可以分到一份土地，自己耕種，自食其力。D．這次

土地改革到1952年底，除部分少數民族地區外，全國大陸基本上完成了。（圖）（圖）（圖）（圖）

二、填空題（每空2分，共12分）跨過鴨綠江朝鮮戰場圖示抗美援朝紀念碑抗美援朝紀念章 人教版八年級下冊歷史第一單元單元檢測

（1）美國出兵朝鮮的真實目的是什么？同時美國直接干涉新中國內政的事件是什么?(4分)

（2）中國人民志愿軍開赴朝鮮的目的是什么？率軍入朝的司令員是誰？你還能舉出以前學過的他的事跡嗎？(6分)

（3）在抗美援朝中，涌現了無數的可歌可泣的英雄人物。試舉例并談一談他們所體現出的崇高品質？(4分)

（4）當今世界仍不太平，我們要居安思危。結合抗美援朝以及中國近代史的學習，談一談怎樣才能取得抗擊外族入侵的勝利？(2分)

五、簡答題(28分)16．新中國成立的歷史意義是什么？(10分)新中國成立后，為了鞏固新政權，黨和政府采取了哪些措施？(4分)

17．建國初的土地改革何時開始，何時結束？(4分)為搞好這次改革中央人民政府頒布的文件是什么？(2分)土地改革的完成有什么重大歷史意義？(8分)

一、（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個正確答案，請將正確答案的選項代號填入右邊的括號中）1．2006年7月12日，中國飛人劉翔在瑞士洛桑田徑超級大獎賽男子110米欄的比賽中再創世界紀錄后，身披鮮艷的五星紅旗繞場奔跑，這一刻感動了無數中國人！五星紅旗代表中華人民共和國，這一決定是在下列哪次會議上通過的（）A．第一屆中國人民政治協商會議 B．開國大典

C．中央人民政府委員會

D．中國共產黨第七次全國代表大會

2．下列選項中屬于第一屆中國人民政治協商會議內容的有（）①通過了《共同綱領》

②制定了我國第一部社會主義類型的憲法 ③決定采用公元紀年

④決定以《義勇軍進行曲》為國歌

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．開國大典上，毛澤東向全世界莊嚴宣告（）A．新民主主義革命徹底勝利了！B．中國人民解放戰爭勝利了！

C．中華人民共和國中央人民政府今天成立了！D．祖國大陸統一了！

4．一首歌中唱道“讓我告訴世界，中國命運自己主宰，讓我告訴未來，中國進行著接力賽??”你知道中國人民“命運自己主宰”開始于（）A．1949年9月 B．1949年10月1日 C．1950年10月1日 D．1953年7月

5．下列內容不屬于中華人民共和國成立的歷史意義的是（）A．中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元 B．中國人民從此站起來了，成了國家的主人

C．中華人民共和國的成立標志著中國進入社會主義社會

D．新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量 6．以下說法不正確的是（）A．西藏自古以來就是中國的領土

B．在解決西藏問題時，中央一面向西藏進軍，一面力爭西藏和平解放 C．西藏和平解放后，祖國獲得完全統一

D．西藏和平解放后，人民解放軍先遣部隊進駐拉薩

7．西藏的和平解放，標志著祖國大陸獲得了統一，各族人民實現了大團結。那么建國初期還有哪些地方沒有和大陸統一（）

①香港 ②臺灣 ③澳門 ④新疆

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③ 8．毛澤東在中國人民政治協商會議開幕詞中說：“中國人民從此站起來了。”這句話表明（）

①抗美援朝戰爭勝利了，我國結束了一百多年來被侵略被奴役的歷史②中國成為了真正獨立的國家③中國半殖民地半封建社會的歷史結束了④土地改革結束了，中國人民的政治和經濟地位大大提高了A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③ 9．1950年，中國受到美國怎樣的侵略威脅（）

①美國悍然派兵侵略朝鮮 ②美軍打到中國邊境鴨綠江邊 ③美軍飛機入侵中國領空，轟炸掃射中國東北邊境城市 ④美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④ 10．中國人深知“戶破堂危，唇亡齒寒”、“救鄰自救”的道理，當朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助時，為了抗美援朝，保家衛國，中央政府便派誰為司令員率軍隊入朝作戰（）A．彭德懷B．林彪C．鄧小平D．劉伯承 11．在抗美援朝的戰場上，作戰的軍隊有（）

①中國人民志愿軍 ②朝鮮人民軍隊 ③“聯合國軍” ④蘇聯人民志愿軍 A．①②③④B．①②C．①②④D．①②③ 12．“他的名字及英雄事跡被鐫刻在上甘嶺北面的五圣山石壁上?！彼牵ǎ〢．董存瑞B．黃繼光C．邱少云D．劉胡蘭

13．李明自習課上與其他同學講話，老師讓他讀一讀邱少云的事跡，其用意是讓他學習（）A．集體主義精神B．艱苦奮斗精神 C．愛國主義精神D．革命英雄主義精神 14．一首《英雄贊歌》“為什么戰旗美如畫？英雄的鮮血染紅了她，為什么大地常春在？英雄的生命開鮮花！”還有迷人的《一條大河》“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸??”多少年來，當這熟悉的旋律響起時，多少人不免心潮澎湃，聯想起（）A．土地革命戰爭B．解放戰爭 C．抗日戰爭D．抗美援朝戰爭

15．彭德懷在《關于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報告》中指出：“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代一去不復返了??”這段話應當是發表在哪一年（）

A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年 16．美國上將克拉克在簽字時哀嘆,“我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰協議上簽字的將軍。”下面哪幅歷史圖片真實地記錄了這一刻（）

ABCD 17．抗美援朝戰爭勝利的原因是（）

①抗美援朝是一場反侵略的正義戰爭②黨的英明決策和正確指揮

③全國人民的大力支持④志愿軍和朝鮮軍民的英勇戰斗⑤中國軍事、經濟實力強大 A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤

18．抗美援朝戰爭“打敗美帝野心狼”，中國人民也付出巨大犧牲，這場戰爭對中國以及世界的影響是（）

①打擊了美國的囂張氣焰 ②提高了中國的國際威望 ③鼓舞了世界人民保衛和平反對侵略的勇氣和信心 ④進一步鞏固了新中國政權

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③ 19．新中國成立時，廣大農民最迫切的要求是（）A．得到土地B．反腐敗 C．建立社會主義制度D．實現工業化 20．右圖農民所作所為的依據是（）A．《中國人民政治協商會議共同綱領》 B．《中華人民共和國憲法》 C．《中華人民共和國土地改革法》 D．中共“八大”決議 21．“地主”

（）

A．1950年B．1951年C．1952D．1953年 22．建國初期開展的土地改革主要發生在（A．新解放區

B．全國農村地區

C．除西藏以外的農村地區

D．除了少數民族地區以外的農村地區

23．下列關于土地改革意義說法不正確的是（）A．我國存在兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢除 B．大大解放了農村生產力

C．為國家的工業化建設準備了條件 D．在農村建立了人民民主政權

24．1951年我國民族關系史上的一件大事是（）A．西藏和平解放 B．抗美援朝開始C．新中國成立D．土地改革完成25．在新中國建立之初進行的抗美援朝和土地改革運動的共同作用是（）A．消滅了地主階級B．基本上肅清了國內外反動勢力 C．鞏固了人民民主專政D．建立了社會主義制度

二、非選擇題（50分）

26．中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元，在政權建設上、民族關系上、農民問題上、國防建設上面貌煥然一新。請你回答下列問題：（8分）

（1）1949年以后，代表中華人民共和國的唯一合法政府是：（2）1951年和平解放的少數民族地區是：

（3）打退了當時世界上最強大的侵略者，鞏固了東北國防安全的事件是：

（4）使農民真正獲得了解放，成為土地的主人的事件是：

27．共青團中央和中央黨史研究室、國家檔案局一起主辦的“民族魂”網站，很受青少年朋友喜愛，網友親切地稱譽它是“網上人民英雄紀念碑”。請你結合所學知識，回答下列問題：（16分）

（1）新中國成立后，人民沒有忘記為新中國的成立奉獻生命的歷次戰爭中犧牲的英雄們，決定建立人民英雄紀念碑以示紀念，這一決議是在哪次會議上通過的？29．開展社會調研，可以增強對歷史的感悟。為此，某校八年級（1）班歷史興趣小組的同學決定利用國慶節長假期間，走訪調查“土地改革”的歷史情況。請你為他們參謀，就下列問題提出你的意見。（14分）

（1）走訪的對象應該在城市還是農村？為什么？

（2）如果能夠回到建設初期，你也熱情參與人民英雄紀念碑方案的設計，你會選取哪些歷史事件或歷史人物作為人民英雄紀念碑的浮雕呢？請舉兩例，并說明理由。

（3）如今人們紀念英雄的形式越來越多樣化，如在“民族魂”網站上，就設計了許多英雄人物的主題網站片（FLASH）。請你也參與，為該網站選擇一位建國初期五十年代的一個歷史事件或歷史人物，并說明選擇的理由。

（4）無論是在戰火紛飛的年代，還是在今天和平時期，人們都有一種英雄情結，要繼承民族精神、體現民族魂。但也有的同學說，現在都是和平時期了，中國又不打仗，如何才能成為“英雄”呢？請你結合實際，談談看法。

28．歷史圖片是歷史場景的形象呈現，是歷史過程的真實記錄，每一幅圖片都生動敘說著一段歷史。請以下面三幅圖片呈現的歷史信息為核心，簡要說明20世紀四十年代末五十年代初，中國社會發生的巨變。（友情提示：觀察三幅圖所記錄的歷史事件，然后從這些歷史事件之間的聯系中敘述說明）（12分）

圖一圖二圖三

2）采取調查形式有“人物訪談”和“問卷調查”，哪一種形式更適合訪談對象？ 3）設計的調查提綱事先要交給受訪問者，請你幫助提出兩個問題。注意不能脫離主題。4）查閱歷史資料時，一定要查看哪部歷史文獻？ 5）通過此次調查，對土地改革應該有哪些感悟？

（（（（參考答案

一、選擇題

1-5CCDCC6-10CDBDB

二、填空題

11、《中國人民政治協商會議共同綱領》周恩來 12、1950彭德懷 13、1952年3億多

三、連線題

開國大典1949年10月1日 西藏和平解放1951年

《中華人民共和國土地改革法》的頒布1950年

中國人民政治協商會議第一屆會議1949年9月

四、材料題

14．（1）解放戰爭以來

（2）五四運動以來，是中國新民主主義的開端

（3）鴉片戰爭中國開始淪為半殖民地半封建社會，是中國近代史的開端。外國資本主義和本國封建主義

（4）我們這一代青少年要深深懂得，中國人民革命的勝利，凝聚著千百萬革命前輩的犧牲和艱苦斗爭，我們應發揚革命前輩艱苦奮斗、無私奉獻的精神，努力學習，報效祖國。15．（1）美帝國主義不甘心在中國的失敗，企圖將新生的中華人民共和國扼殺在搖籃中；朝鮮和中國是唇齒相依的關系，朝鮮只是一個跳板。美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽，阻止人民解放軍解放臺灣。

（2）為了抗美援朝、保家衛國彭德懷 百團大戰

（3）黃繼光 邱少云 熱愛祖國、不怕困難、英勇戰斗、不怕犧牲

（4）堅定走社會主義道路的信念；堅持中國共產黨領導；不斷增強綜合國力；走科技強軍之路，不斷壯大國防力量；繼承發揚反抗外來侵略、捍衛國家主權、維護民族尊嚴的光榮傳統等。

五、16．歷史意義：中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元。從此，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。

新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界杯壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。

措施：抗美援朝運動土地改革運動17．1950年1952年底《中華人民共和國土地改革法》歷史意義：土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅；農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。這使人民政權更加鞏固，也大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。

一、選擇題（50分）

二、非選擇題（50分）26．（1）中華人民共和國中央人民政府。（2）西藏。（3）1950~1953年抗美援朝戰爭。（4）1950~1952年土地改革。27．（1）第一屆中國人民政治協商會議。（2）答案開放，只要是符合反侵略反封建斗爭的事件或人物都可以。如人物類：林則徐，他領導的虎門銷煙顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志；孫中山，領導辛亥革命，推翻了兩千多年的封建君主專制，是中國近代社會的第一次巨變；事件類：《新青年》與新文化運動，大大解放了人們的思想；百團大戰，是中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役。（3）如抗美援朝戰爭、歷史人物黃繼光、邱少云等。他們身上體現了中華民族英勇不屈的革命英雄主義精神、愛國主義精神，體現了“民族魂”。（4）答案開放。和平時期也能成長為英雄。學習英雄，關鍵是繼承英雄精神，即愛國主義精神、集體主義精神以及奮斗不息的民族精神等。體現在學習生活中，要把個人的理想與祖國各項建設的需要結合起來，不怕苦，不懼挫折，勇于擔負責任，頑強拼搏，現在打好基礎，將來為祖國做出更大貢獻，爭取成為新時代的“英雄”。28．提示：圖一是開國大典；圖二是朝鮮戰爭的交戰雙方在板門店簽署停戰協定；圖三是向農民宣傳“土地改革法”。

按題意敘述：1949年10月1日新中國成立，中國人民從此站起來了，人民民主政權建立。1950~1953年中國人民志愿軍抗美援朝戰爭勝利；1950—1952年中央在新解放區進行了土地改革，這兩件大事，鞏固了人民民主政權，使國家形勢趨于穩定。29．（1）農村。因為土地改革是在農村進行的。（2）“人物訪談”形式。因為采訪的對象都是五六十歲以上的老年人，生活不便；而且因為歷史原因，他們的文化水平大都不高。（3）答案開放，只是切合題意即可。如：土改時，家里分得了多少地？是如何分地的？土改前后，家里生活有了哪些改變？等等。（4）《中華人民共和國土地改革法》。（5）提示：可以談土改原因或土改的影響等。

第一單元測試題答案