第一篇：車家灣明德小學2007年工作總結(jié)

車家灣明德小學2007年

工作總結(jié)

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼之間一年的教學工作接近尾聲。在本學年內(nèi)我校在嚴格按中心校計劃展開工作的基礎上又制定了適合我校實際情況的工作計劃，并嚴格執(zhí)行了它。現(xiàn)將本學年的教學工作做一個全面的匯報：

一、制定了各項制度，作為一切工作的指導。

開學初我校制定了具有明德特色的教育教學工作計劃、教研活動計劃、安全制度、體衛(wèi)藝工作計劃、少先隊活動計劃、教職工請假制度等各種規(guī)章制度，建立健全了各項制度。同時規(guī)范了檔案管理，一切檔案都裝訂成冊，裝入了檔案盒。義務教育普九檔案按要求填報，做到了不拖落、不虛假。

開學后我校便嚴格執(zhí)行考勤制度，實行了簽到制度，由校長親自把關(guān)，使考勤透明化、數(shù)字化，為將來評比做依據(jù)。請假者履行請假手續(xù)。

二、緊抓校容校貌建設，創(chuàng)設了宜人的育人環(huán)境。

校容校貌是一座學校的形象標志，也是教育教學的先鋒。于是，在春季開學以后，我校便與支部村委多次聯(lián)系，要求為學校做圍墻、修大門、硬化場地。支部村委積極響應，于3月下旬動工修建，5月26日工程已全部完成。修筑了圍墻并涂上了涂料，圍墻四周栽上了120棵大松樹；校園內(nèi)80%的的面積得到了硬化，下雨、下雪天校園內(nèi)再也不是泥濘不堪啦；村委還為學校配置了籃球架、乒乓球臺，豐富了學生的課余生活；修砌了司令臺、旗臺；司令臺兩旁修砌了兩個花池，現(xiàn)在種入了各種花，秋季花就能開放了；教學樓兩側(cè)有兩塊草坪，現(xiàn)已經(jīng)種上了草，現(xiàn)在校園內(nèi)呈現(xiàn)一片整潔、美觀的畫面，形成了宜人的育人環(huán)境。

在教學樓門廳里，制作了三塊大圖版，從中體現(xiàn)了我校的辦學特色。走廊里懸掛了名人畫像以及其名言，以此來激勵學生向名人學習，以名人為榜樣。在各班教室內(nèi)張貼了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《八榮八恥新童謠》、《安全制度》、《衛(wèi)生制度》等掛圖，讓學生按照掛圖上的條款來要求自己，爭做一個文明、合格的小學生。各班都辦起了各具特色的專欄，專欄上方貼上了我校的校訓——弘志明德 勤勞樸實。這則校訓體現(xiàn)了臺胞王永慶老先生的辦學宗旨。

三、以各項活動為切入點，豐富校園文化生活，提高學生的素質(zhì)

（一）在開放圖書室的基礎上，積極體現(xiàn)明德的辦學理念，今年，我校繼續(xù)開展誦經(jīng)活動，活動遵循“先求熟，后求懂，不強求”和“持之以恒”的原則，采用教師朗讀，師生共讀，學生賽讀的方法，安排一到六年級的學生每天保證20分鐘的誦經(jīng)時間。這樣，既激發(fā)了學生的學習興趣，也提高了學習效率，同時也使學生受到了傳統(tǒng)文化的熏陶。

（二）開展優(yōu)秀作文廣播活動。每星期二、四、六的下午6：00——6：20把三到五年級的優(yōu)秀作文進行廣播，三、四、五年級的學生則分別于星期二、四、六進行廣播，每位學生的作文要經(jīng)過教師的指導才能進行廣播。這樣既有利于提高學生寫作的信心和能力，又能鍛煉學生的膽量。

（三）開展了一系列的演講活動

（1）4月23日進行了《關(guān)于農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障》的演講活動。主要內(nèi)容有：A、種田不交稅，上學不交費；B、義務教育，免費教育；C、全面實施兩免一補，切實減輕農(nóng)民負擔；D、免除學雜費，農(nóng)民得實惠。

（2）5月14日進行關(guān)于《和諧》為主題的演講活動，進行廉正教育，使學生牢記胡總書記提出的八榮八恥，做創(chuàng)建和諧的一代新人。

（四）開展學生書法、繪畫、手工評比活動，5月28日進行了展評活動。

（五）開展了慶“六一”活動，為“三好學生”、“演講優(yōu)秀者”、“手工、繪畫、書法獲獎者”進行了表彰，并進行了文藝節(jié)目表演。

（六）11月中旬舉辦學校首屆秋季運動會，包括短跑、跳繩、接力賽、乒乓球、立定投籃、拔河等。

（七）12月底各班召開元旦聯(lián)歡會。

（八）1月中旬古詩詞誦讀比賽，以此來展示誦經(jīng)活動的成果。

（九）開設了電腦課，每星期一、三、五下午最后一節(jié)課分別對三到五年級的學生進行簡單的電腦課程講解，讓學生初步學會了開機、關(guān)機、認識鍵盤、繪制表格以及簡單的拼音打字。

四、安全，衛(wèi)生齊手抓，校園呈現(xiàn)出一片和諧的畫面。安全工作是我校緊抓不放的一項重要工作。不僅制定了學校安全制度，也與各班主任簽定了安全責任狀。同時，春季開學后，為一樓窗戶全部安上了防盜窗、辦公室全部換上了防盜鎖，大門有專人看護，大大提高了我校的防盜能力。另外對學生的安全教育我們是時時講、處處講，周一升旗后集中講教育，有時課間操結(jié)束后集體講教育，在教師會上講教育，班會上老師為學生講教育。在我們大力抓安全工作之下，本學年無一安全事故發(fā)生。

五、開展校本教研活動，提高教學質(zhì)量

我校教研工作的總體目標思路是：緊緊圍繞“課程改革研究”這一教研工作的重心，突出教學工作全面質(zhì)量管理的研究。結(jié)合新課程改革，加強了教學過程管理，開展了每周一次集體備課，每周一次教研活動，每周一次公開教學的“三一”校本教研活動，對教學常規(guī)工作和課堂教學評價提出了新的要求，并注重對各項工作措施的落實檢查，規(guī)范教學行為。這學期準備集體聽一輪課，每節(jié)課下來必須進行實實在在的評課活動，不要講情面，當面指出優(yōu)缺點，真正起到評課的作用。進行兩次備課、作業(yè)大檢查，平時不定期抽查，使備課、作業(yè)做到不拖落。

本學年我校一共組織了三次作業(yè)、備課檢查，一次聽評課檢查。經(jīng)過備課、作業(yè)檢查，有拖落的及時趕了起來，備課格式不規(guī)范的進一步得到了規(guī)范，批改作業(yè)不規(guī)范的也變的規(guī)范了。經(jīng)過聽評課，特別是評課的教師都能各抒己見，提出對所講內(nèi)容的不同看法，真正起到了聽評課應有的作用，有助于教師自身素質(zhì)的提高。

同時，六月上旬我校又安裝了遠程教育網(wǎng)，這大大提高了教學效率，可以享受先進地區(qū)的優(yōu)質(zhì)教學資源，從而提高教學水平。

秋季開學后，我校又得到上級部門的資助，給學校配備了多媒體設備和語音設備使我校的硬件設施達到了全中心校、乃至全區(qū)一流水平。有了設備，我們正在學習應用，通過校內(nèi)培訓下學期盡量50%的教師能在教學中應用多媒體設備。

另外，今年我校又開設了教師灶，購買了冰柜、圓桌等，村委對教師進行生活補貼，解決了教師的后顧之憂。

雖然我校今年做這么多工作，但是與兄弟校的差距還是很大的。我們必須正視自己的不足，利用本學期有限的時間抓好安全工作，抓好教學工作，努力使我校教學成績再上一個新臺階，確保本學期無一例安全事故發(fā)生。

車家灣明德小學

2007年11月

第二篇：車陸明德小學教學工作總結(jié)

本學期,我校以“十七”大精神為重要指導思想,堅持貫徹落實科學發(fā)展觀.以加強內(nèi)外建設,培養(yǎng)全面發(fā)展的新型人才為目標,不斷推進素質(zhì)教育.一.師德建設

（一）加強教師政治學習，保證學習方式不一，采用集中學習和個體學習兩種方式，內(nèi)容既有廣度又有具體性，組織教師學習新《義務教育法》，新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習溫家寶在科技領導小組會講話上講的話：學習2009年國家政府報告，學習教育部關(guān)于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見，學習黑龍江人民政府關(guān)于實施義務教育教育學校標準化建設工程的意見。使教師自覺增強使命感和責任感，不斷提高教師的師德水平和法制意識，做到心系教育，心系國家。

（二）以活動為載體弘揚新時期人民教師的高尚師德，組織教師學習上海松江區(qū)農(nóng)村教師馮韜的事跡。在教師中開展自我發(fā)展目標執(zhí)行計劃活動，使教師能真正感悟到師業(yè)的偉大和神圣，能讓行動真正踐行教師的忠誠教育，無私奉獻的教育真諦，形成了爭做人民滿意的教師的良好氛圍。二.德育教育1.以課堂教學為主渠道,對學生進行德育教育深化品德任課教師的教學意識,鼓勵并提供學習和鍛煉的機會,使教師在教學中能充分挖掘并發(fā)揮新課程教學特點,對學生進行文明,禮儀,勤勞,樸實,尊老.友愛等教育;在各學科教學中做到注重實現(xiàn)三維目標的達成,使學生提升了思想境界,促進了良好品質(zhì)的形成.2.以班隊會活動為載體,積極進行主題教育以學校大隊會為單位,組織全校學生觀看了愛國影片 <<兩個小八路>>.大隊會每月統(tǒng)一一個大主題,各班中隊圍繞主題開展了<<感恩四季>>,<<攜手共建和諧大家園>>,<<我愛父母>>等主題中隊會.學校以“我是衛(wèi)生小衛(wèi)士”為活動口號,組織了全校型社會公益勞動;張海玲和于靜老師在“農(nóng)村教師進名校學習匯報會”上成功地展示了主題中隊會<<學會感恩,真愛無限>>,通過活動,培養(yǎng)了學生愛祖國,愛家鄉(xiāng),感恩父母,珍惜時間等良好的品質(zhì).3.結(jié)合特定時令和節(jié)日,對學生進行民族風俗,民族歷史,良好養(yǎng)成習等教育.“三.八”節(jié)開展了“獻給媽媽”活動;“五.一”勞動節(jié)開展了“綠色行動”活動;“六.一”兒童節(jié)組織新少先隊員入隊;清明節(jié)之季開展了誦讀詩文活動.培養(yǎng)了學生愛國、正義感恩的良好品質(zhì),了解祖國發(fā)展歷史,增進了民族榮譽感.三.師資隊伍建設

1、“走出去”促教師發(fā)展以“提高教師素質(zhì)，提升辦學檔次”為目標，鼓勵并積極為教師創(chuàng)造學習機會，使教師開闊眼界，發(fā)展理念，增長技藝．本學期，我校先后有１２人次分別參加了教育科研、常規(guī)教學及班級管理、信息、體育與衛(wèi)生等內(nèi)容的培訓，切實實施教師培訓匯報制度，保證培訓的全面性和針對性。本學期，參加教師進名校學習的教師返校后，對全鄉(xiāng)教師進行了公開課展示，結(jié)合具體做法做介紹、談體會，收到了良好的效果。２、立足校本教研，促教學提高（１）本學期教研活動中的校內(nèi)公開課，采取在校內(nèi)調(diào)研的基礎上再確定內(nèi)容的方式。首先由各教研組研討學科教學中的新點、難點，再將其確定為本學期校內(nèi)公開課的類型和授課內(nèi)容。本學期語文為作文指導，（低年級為“能說會寫”），數(shù)學為數(shù)量單位的認識，各年級同學科的教師將同類型內(nèi)容的教法進行展示、交流、研討，形成了良好的學新攻難教研氛圍。（２）活動促發(fā)展以“展成果、多促動”為活動目的，本學期在校內(nèi)開展了一系列的教學研討和評比活動.教師教學反思活動使教師深化了科研引領,提升教研檔次的意識;教師教案展、學生作業(yè)展和學生硬筆字書法作品展。通過學生的成長過程和學習成果展示教師的教學業(yè)績。

四、教育科研工作我校三個科研課題目前已接近驗收階段，通過研究，教師們已經(jīng)把教育科研工作有效地融入到教學之中，并做到從實踐出發(fā)，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文。學習理論，提升自己的理論水平以成為教師的自覺行為。

五、遠程教育工作重視遠程教育的開展,力求從工作實際出發(fā),加強對遠程工作的管理.工作人員做到了按時接收資源并分類整理.教師能結(jié)合實際運用資源,實現(xiàn)資源共享,增強了課堂的實效性,及時整理資料,較好地體現(xiàn)了資源應用積累工作.六、體、衛(wèi)、藝工作本著“和諧教育、健康成長、全面發(fā)展”為目標，積極開展各項活動。通過體育課、大課間的開展，增強學生體質(zhì)，6月5日，成功地舉行了車陸明德小學第二屆田徑運動會，培養(yǎng)了學生參與運動的意識，鍛煉了學生的意志，培養(yǎng)學生身心與智能的全面發(fā)展；高度重視衛(wèi)生、健康教育,重視《生命教育》課程的開設，認真做好學生晨檢工作和記錄工作，切實進行流行病的預防工作。定期、按時進行衛(wèi)生消毒，確保學生身心的健康發(fā)展。

七、學校特色創(chuàng)建工作本學期，繼續(xù)按照明德學校的建設要求，逐步推進學校建設。教師完成了一——六年級的校本教材編寫工作并于開學初投入使用，為確保誦讀效果，由班級自主安排時間和學校統(tǒng)一時間相結(jié)合，每日必讀。內(nèi)外建設同時并進，先后移植塔松、垂柳、果樹、丁香、榆樹等樹木共300余棵，通過貫穿學期始終的打掃衛(wèi)生、清雪、植樹、栽花、鋤草、灌溉等勞動，使學生具備了一定的勞作技能，培養(yǎng)了服務意識。在今年每年一度的明德學校驗收中，受到好評。經(jīng)過努力，我校教育教學工作取得了點滴成績，收獲些許欣慰，這是師生共同努力的結(jié)果，在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚不斷進步的精神，共同創(chuàng)建車陸明德小學更為美好的明天。

車陸明德小學 2009、7、10

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第三篇：陳家灣明德小學校長述職報告

述

職

報

告

陳家灣明德小學校長

張志偉

尊敬的各位領導、親愛的全體教師：

上午好！

請允許我代表全校師生對各位領導的蒞臨我校表示熱烈的歡迎！對全體教職工致以誠摯的祝福！

本學期全體教師為我校教育事業(yè)乃至全鄉(xiāng)的教育事業(yè)灑下了無數(shù)辛勤的汗水，因此，我們也收獲了豐收的碩果，把我們陳小建設成為“平安、健康、和諧”的新校園。借此機會，我要衷心地說一聲：你們辛苦了！

回首本學期，全校師生分馬揚鞭，兢兢業(yè)業(yè)，陳小喜訊不斷，捷報頻傳（“市農(nóng)村寄宿制示范校”、“市課改先進校”）。這是我們?nèi)w陳小人的驕傲和光榮。我們沒有理由不開懷大笑，沒有理由不放聲高歌！這笑聲與歌聲的背后，只有陳小人知道我們曾付出了多少！苦與累有多少！這笑聲與歌聲的背后，凝結(jié)著各級領導的支持與厚愛。作為陳小的教師，你們言行一致德智兼馨，不愧為人師長，教育雙贏身心盡瘁，堪稱忘我園丁。可是，也正因如此，也只有陳小人更能體會到桃李滿天下的欣慰和喜悅！唯其如此，我們的工作更加光榮，也更加沉重和艱辛。

回首本學期，我校本著腳踏實地、志存高遠，把建設“全鄉(xiāng)領先、全鄉(xiāng)一流”的小學作為奮斗目標；并以科學發(fā)展為指導，以求質(zhì)量為

根本,以重管理為主題，以抓教學為關(guān)鍵，堅持走“向管理要質(zhì)量，向研討要質(zhì)量，向常規(guī)要質(zhì)量”的發(fā)展之路；同時，以先進的辦學理念引領學校，以嶄新的發(fā)展思路指導學校，以規(guī)范的辦學行為規(guī)范學校，以堅強的領導班子帶領學校，以科學的管理制度打造學校，以高效的教育教學成就學校，以一流的員工隊伍發(fā)展學校，真正做到了不負社會重托，不負家長厚望，我們是問心無愧的。

一、樹師德，德育為首

我們要求教師樹立“校興我榮、真抓實干、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作”的辦學理念，培養(yǎng)學生心胸開闊、熱愛生活、敢于負責、懂得感恩、有禮有貌的思想品質(zhì)。同時要求全體教師要用校園之美養(yǎng)學生之情，以教師之行養(yǎng)學生之性，以科學之理明學生之心。通過活動讓學生在潛移默化中受到教育。每個班級都有一個亮點，一班一品，打造了特色德育。因此，涌現(xiàn)出來很多愛崗敬業(yè)的教師和有禮貌的學生。如教務主任張志偉、六年級班主任常燕、二年級班主任霍艷、四年級班主任劉俊香、一

（一）班班主任田燕花、三年級數(shù)學教師王艷麗、一

（二）班數(shù)學教師王旭連、一

（一）班數(shù)學教師張燕等同志，二年級同學見人就向你問好。

二、校園建設，靚麗多彩

本學期，我校注重抓校園文化建設、班級文化建設、宿舍文化建設，為打造特色校園文化奠定了堅實的基礎。11月17日省教育廳明德項目辦主任趙太生、省教育督學張育青在教體育局長張利玩的陪同下對我校的各項工作進行督導檢查，受到了好評。特別是宿舍文化建

設，受到了領導們的高度贊譽：在呂梁跑過的學校中我校名列前茅。10月份鄉(xiāng)中心校組織的校園文化建設觀摩驗收，我校名列全鄉(xiāng)第二。這些成績的取得，凝結(jié)著全體陳小人辛勤的汗水，在這里我衷心說一聲：你們付出了！

三、教學研討，扎實推進

本學期，根據(jù)中心校的具體安排，我校在教務主任張志偉同志的領導下，穩(wěn)步扎實的掀起了教育教學的新高潮。十月份中旬、十一月中旬進行兩次大規(guī)模的教育教學活動，所有代課教師登臺獻藝，所有聽課教師都是評委，并有評課標準，用打分的形式亮出底牌，而后所有聽課教師參評，評課時每位教師一針見血，有的甚至爭的不可開交，特別是在知識點、課堂結(jié)構(gòu)方面，提出很多見識性的意見，那個場面、那種局面我至今難以忘懷，是我參加工作以來，在教學研討方面最富有實效與成果的，真正達到了教與學的雙贏。真正做到了取長補短的作用。每次活動后，教師的教案、說課都很詳實。我看后很欣慰，并按得分高低評出了三位出鄉(xiāng)課堂教學教師（常燕、張燕、王艷麗）。在這里我發(fā)自內(nèi)心說一聲：你們辛勞了！

四、教學成績穩(wěn)中求實

平時測試、階段性測試、終結(jié)性測試穩(wěn)步進行，并進行認真詳實的分析，特別是鄉(xiāng)組織的期中考試后，我們專門召開了一次期中考試分析會。會上，我對如何進行質(zhì)量分析，提出如下要求:?、試題試卷分析。?、學生答題情況分析。?、學生掌握知識情況與失分情況分析。④、學生書寫情況分析。⑤、教師教學情況及誤區(qū)情況分析。⑥、下

一步提高教學質(zhì)量情況分析及努力方向。我親自把關(guān)，驗收了此次試卷分析，每位教師都按此要求進行認真細致的分析。分析情況前所未有，下一步努力的方向真實可信，爾后，我對本次期中考試情況進行了細致的分析。本次考試，我校在全鄉(xiāng)19所小學中排名11，校均75.90比第五名陳中79.26少3.36分。我認為；成績比較理想，真實性較強，可以真實地反映出我校教師的教學水平。但由于客觀原因所限，我校7個教學班，班容量較大，與縣直四小班容量相差無幾，與我鄉(xiāng)兄弟小學相比班容量最大，甚至可以說我校一個班的學生數(shù)，比我鄉(xiāng)70%的小學全校學生數(shù)也多，能考下這樣的成績我們感到問心無愧。能夠?qū)Φ闷鸺议L，對得起學生，對得起社會賦予我們的神圣職責。在這里，我衷心祝愿領導們在分析教學質(zhì)量時能夠提一提我校及個別班級或某些學科的成績。比如：我校一

（一）班、一

（二）班的數(shù)學，參加人數(shù)均在40左右，均分分別是92.67、93.25分，名列全鄉(xiāng)18個教學班第3名與第二名（代課教師：張燕、王旭連）；一

（一）班語文班均73.46分，全鄉(xiāng)18個教學班第6名（代課教師：田燕花）； 三年級數(shù)學均分83.67分，全鄉(xiāng)18個教學班第5名（代課教師：王艷麗）；六年級語文均分78.33分，全鄉(xiāng)14個教學班第7名（代課教師：常燕），與陳中96班（79.24分）只差0.89分；三至六年級英語雖然班均為91.06分、95.57分、93.20分、93.89分，但由于學生人數(shù)多，與人數(shù)少的班級比較，排名進不了前面。為客觀、公平、公正地評價教師的成績，我們認為：我校的英語成績已到巔峰；其余科目的成績有的中等、有的中下等。比較差的學科是常識。12月17日----20

日我校6位教師和2位領導赴省城太原近距離聆聽全國著名班主任的講座，受益匪淺，啟發(fā)很大。

五、后勤、安全工作常抓不懈。

1、成立了后勤、安全領導機構(gòu)。

2、隨意行性，目的性地進行排查記錄。

3、把安全放在首位，安全課排入課程表。

4、開展了一分鐘安全教育。

5、本學期無一例安全事故發(fā)生（到目前為止）。

六、音體美、衛(wèi)生、課外活動全面開花。

按課程標準進行授課，按課標要求進行活動，并有記錄。

總之，在即將過去的本學期，我們有揮之不去的過失與錯誤，也有永載校史的辛勞與艱辛，充分體現(xiàn)我們陳小人善良、淳樸、勤勞肯干的精神面貌，你們用辛勤的汗水澆出了豐碩的成果。在這里，我再一次對本學期來大家在學校管理、班級管理、教育教學教研、宿舍管理和后勤服務等方面給予我校的支持表示衷心的感謝！

你們兢兢業(yè)業(yè)育桃李，勤勤懇懇做園丁，確實很勞累，很辛苦。時值新年即將到來之際，讓我們用自己的成果和昂揚的精神向新的一年獻禮！希望你們牢記教育家陶行知先生這句話：處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人，勇敢地去開拓，去創(chuàng)造，成為托起民族未來的脊梁；做到人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特，追求更高更好、更美、更妙，只有這樣才能提升自己的精神境界。同時，樹立“別人感冒我吃藥”的理念，確立“輸不起”的危機感，“無退路” 的責任感，"坐不住”的緊迫感，“創(chuàng)一流”的使命感。在鄉(xiāng)中心校的堅強領導下，精誠團結(jié)，把我校的各項工作做得更好。

最后祝大家：天天好心情，日日挺舒心，身體健康，萬事如意，合家歡樂！提前為在坐各位拜個早年！

謝謝大家

2012年12月22日

第四篇：2013學年龔家灣小學

2013學年龔家灣小學“鄉(xiāng)村少年宮”工作總結(jié)

鄉(xiāng)村少年宮是加強未成年人建設的重要陣地,做好學校鄉(xiāng)村少年宮工作,必將促進未成年人思想道德。我校自獲得鄉(xiāng)村學校少年宮項目以來，以培養(yǎng)學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，讓廣大農(nóng)村未成年人享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的課余教育特色體驗活動，以動手動腦為主要手段，引導全體學生積極參加豐富多彩的課外活動，陶冶了學生情操，發(fā)展了學生的感知能力和形象思維能力，形成了學生的創(chuàng)新精神和審美意識，促進學生個性形成和全面發(fā)展的目標。現(xiàn)將我校少年宮2013開展各項工作情況總結(jié)如下：

一、健全領導機制

1.成立領導小組。我校成立了由校長任組長，輔導教師任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組，負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管教師具體抓的良好局面。

2.建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選有特長的教師擔任專職輔導教師，使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內(nèi)容。

3.建立多種活動小組。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實際，成立了手工活動小組、計算機活動小組、球類活動小組、棋類活動小組、書畫活動小組、腰鼓隊、電子琴隊和道德講堂小組，鼓勵有興趣愛好的學生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學生的課余生活，孩子們不僅學到獨特技藝，而且在平時的學習中，對學習文化知識的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課（每周三下午活動），確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應。

三、完善設施建設

1.在鄉(xiāng)村學校少年宮的建設中，我校積極啟用現(xiàn)有設施設備，按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設要求，安排了專用教室。已能基本滿足特長生的教育學習活動需要。

2.物資管理到位，物盡其用。我校按照興趣小組來分配管理，使各種器材管理到位，使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學化。

四、有待改進之處

由于鄉(xiāng)村少年宮活動缺乏專業(yè)教師，我們將積極爭取上級主管部門的大力支持，聘請一些專業(yè)工作者做校外輔導員，從而充實少年宮輔導隊伍。

同時繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展，健康成長。

總之，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過活動的開展，拓寬了學生的知識面，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學生身心健康。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設做出更大的努力。

第五篇：龔家灣小學

龔家灣小學“鄉(xiāng)村學校少年宮”2014活動計劃

一、指導思想：

以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央文明辦《扎實推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設工作》的具體要求，全面貫徹落實黨的教育方針，以推進素質(zhì)教育為工作重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，進一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進每一個學生的全面和諧發(fā)展。

二、實施目標和功能：

為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我們要充分利用學校現(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學校少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動農(nóng)村精神文明建設再上新臺階，并實現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文體活動開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺、社會能力培養(yǎng)的實習地、農(nóng)村文化建設的中心。

三、實施措施：

1．加強領導，健全機制。

組長：副組長：輔導教師：

由組長全權(quán)負責，教務處牽頭，各年級組協(xié)助，負責安排課任教師擔任各相關(guān)小組的輔導員，具體負責學校少年宮的活動，做到活動工作定時間、定地點、定人員。

2．堅持以人為本，貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實際，充分挖掘本學校的人才資源，調(diào)動專兼職輔導教師的工作積極性，在活動中營造和諧向上的良好氛圍。

3．本著“一切為學生”的教育理念，緊緊圍繞學生全面發(fā)展的需要，和學校的具體情況，創(chuàng)建學科活動特色、藝術(shù)教育特色和傳統(tǒng)項目特色，全面提高學生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進學生身心健康發(fā)展。

四、活動內(nèi)容地點：

手工活動小組活動地點：夢想空間

計算機活動小組活動地點：E吧

球類活動小組活動地點：快樂園

棋類活動小組輔活動地點：

書法活動小組活動地點：墨香軒

繪畫活動小組活動地點：丹青閣

腰鼓隊活動地點：快樂園

電子琴隊活動地點：樂室

道德講堂小組活動地點：道德講堂室

閱覽指導教師：楊佩鈺，活動地點：圖書室

五、活動時間：

每周星期三下午