第一篇:個人業務總結 楊灣
個人業務總結
洪湖市汊河鎮前進初級中學
楊 灣
本人楊灣,2015年7月本科畢業于長江大學。2015年8月通過湖北省農村義務教育教師招聘考試,任教于洪湖市汊河鎮前進初級中學,擔任初一年級班主任兼數學和體育教學工作。
在工作的這一年里,我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對教學工作作出總結。
一、堅持認真備課。
備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、努力增強我的上課技能。
提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、完善批改作業。
布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。
在教學工作的這一年中,我的努力得到了回報,不僅在荊州市體育教師評優活動中榮獲一等獎,而且所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業努力奮斗。
第二篇:2011個人總結(楊☆☆)
2011工作總結
回顧過去的一年,在領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務。現將這一年的思想、工作向領導和同志們做以下匯報。不足之處,敬請批評指正。
一、政治思想方面
過去的一年里,在處領導的帶領下,在同志們的熱心幫助下,通過各種媒體,認真學習了馬列主義毛澤東思想,學習了鄧小平建設有中國特色社會主義理論,江澤民同志關于“三個代表”的重要思想以及胡錦濤建設和諧社會的理論,學習領會了“十七大精神”,并對《黨章》進行了認真學習。通過學習,使我的思想認識和政治覺悟得到極大提高,進一步增強了黨性,樹立了正確的世界觀和人生觀,增強了責任感與事業心。在思想上、政治上同黨中央保持高度一致,積極響應黨和國家的號召,處處發揮了黨員的先進模范作用。認真學習和嚴格遵守國家的法律、法規及單位的各項規章制度,不斷提高自己的思想素質,加強廉潔自律、拒腐防變的能力,增強執法和服務意識,為做好路政工作奠定了思想基礎。做到不驕不躁、愛崗敬業,勇于開展批評與自我批評。克服及反對一切形式的自由主義,一切行動聽指揮,嚴格認真執行領導的指示,及時圓滿地完成領導交派的各項任務。堅持黨和人民的利益高于一切的原則,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,嚴于律己、廉潔奉公。
二、工作方面
在日常工作中,本人尊重領導、團結同志,顧全大局、服從安排,積極參加單位組織的各項活動及勞動。虛心向領導、同事請教,認真學習各項業務知識,掌握各項業務技能,做到了干一行、愛一行、專一行。勤勤懇懇、任勞任怨,處處以大局出發,不計較個人得失,不講報酬,嚴格要求自己,在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神。始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到工作中,以嚴謹、細致、扎實的作風埋頭苦干,熱情服務于每一位前來辦理業務的人員,一視同仁,不分三六九等,不刁難,不拖延,做到“進門一句溫馨話,坐下一杯暖心茶”。努力提高工作效率和服務質量,耐心細致的處理每一項工作。
在工作之余認真學習了《中華人民共和國公路法》、《河南省農村公路條例》、《路政管理規定》、《行政許可法》等路政管理方面政策法規,學習熟悉了解各種工作流程,努力提高自身的路政業務知識和路政工作能力。并在處領導和科室領導的帶領下,認真參與組織了全市農村公路路政宣傳以及路政知識技能競賽等工作,積極參與了全市農村公路清障保通工作,順利完成了全市交通路政管理工作考評工作。
三、存在的缺點
在總結成績的同時,自己也感到自身存在的不足。
1.工作不夠大膽,存在老好好思想,怕得罪人等現象。2.服務意識有待繼續加強。3.還需要提高業務知識和工作能力。
總之,在過去的一年里,由于有領導和同志們關心支持和體諒包容,通過自己的努力,曾做出一些成績,但成績只能說明過去。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,在今后的工作中,我會高標準嚴格要求自己,繼續發揚吃苦耐勞的精神,努力學習科學文化知識,鉆研業務,克服工作中的不足,鼓足干勁,再接再厲,積極進取,響應黨和政府的號召,繼續努力貫徹落實科學發展觀,努力參與和諧社會的建設,切實地服務人民,為交通路政事業做出更大的貢獻。
2012年3月6日
第三篇:個人業務總結
個人業務總結
本人,女,19XX年出生,大學本科學歷,中共黨員。19XX年8月參加工作,至今已經工作年,一XX直從事語文教學工作,現擔任XX中學八年級語文教學工作。
從我踏上講臺的第一天起,就牢記“教好書,育好人”的宗旨,隨著工作時間的增長,對教育事業的感情越深,覺得教育事業是自己可以為之奮斗終生的目標。平時,工作之余,我認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護條例》等教育方面的法律法規。全面貫徹執行黨的教育方針,嚴格按照教育規律辦事。
在平時工作中,我注意團結同事,積極進取,嚴格要求自己,耐心指導學生,對學生關愛有加,于20年XX被區教育局和區婦聯聯合評為優秀“XXXX”;20XX年考核被評為“優秀”。
現代知識更新速度加快,作為一名傳授知識的老師,必須樹立終生學習的思想。自學、培訓、講課、聽課、評課都是迅速提升自己業務水平的好方法。我也常常利用睡前飯后的空閑時間和節假日進行學習充電。學習專業的教育理論知識,提升自己的教育教學底蘊。現代科學技術發展迅猛,我也與時俱進,積極學習電教技術,現在能熟練運用電教設備上課,教學效果自然大大提高,學生學起來也是興趣盎然。當今學生視野開闊,知識面廣,學習條件優越,但也存在自私、冷漠,缺乏責任感等諸多缺點,我根據他們的特點,制定行之有效的教學方法,使他們成為文明、禮貌、勤奮、努力、有愛心、有責任感的新一代少年。教學過程中,注意根據自己的教學風格,教材特點和學生實際,有的放矢地進行授課,注重與學生交流溝通,及時疏導學生的不良情緒,使他們健康快樂地成長,學生情緒良好,精神愉快,學習起來進步自然更大。
由于自己勤鉆研,肯學習,善于總結經驗教訓,在教研上也取得了碩果。多年來,我在各級各類教育部門組織的教研活動中,取得了不俗的成績。所撰語文教學、班主任工作的論文屢獲市級、區級一等獎、二等獎、三等獎十多次。所編試卷多次被評為“優秀教育資源”一等獎。所撰案例也被評為區級一等獎和二等獎。我還積極主動講公開課,參加區級賽課獲區級二等獎、三等獎各一次,并在區教育局的常規教學檢查中講課,所講課被評為優質課。指導的學生也多次獲獎。2014年指導學生作文獲省級輔導獎。積極參加課題研究,2012年被評為區級“十佳”示范崗崗員。
回顧自己的教學生涯,我是在諸多老教師的熱情幫助、耐心指導下茁壯成長的。我深深感到當自己有一定的教學經驗后,也應該積極幫助新入職老師。
XX和XX是我校優秀的青年語文教師。工作熱情高,理論知識也豐富,但因工作經驗不足,和學生交流有障礙,導致教學效果不理想。我指導她們和學生交流的方法,幫助她們設計教學方案,和她們一起分析困難,解決困難,使她們迅速成為獨擋一面的教學能手,在多次競賽中獲得很好的名次。
“一路風雨一路歌。”回顧自己的工作歷程,雖坎坷不平,但總在前進;付出雖多,但收獲更大。現在我已是一名教學理論豐富、教學能力較強的語文老師,但教學工作沒有最好,只有更好。在今后的教學生涯中,我將更加努力,我愿為祖的教育事業,盡自己的畢生之力!
XXXX 20年XX10月
個人業務總結
第四篇:個人業務總結
個人業務總結
轉眼間我到單位工作已經一年了。這一年是我人生旅途中的重要一程,期間在領導的培養幫助、同志們的關心支持下我逐步完成了從象牙塔到工作崗位、從大學生到國家建設者這種環境和角色的雙重轉變和適應。今天,我們出色的完成了貫通東北全境的哈大鐵路客運專線DK874+600-DK883+226.24段的建設,滿載著豐收的喜悅,靜心回首這一年的工作生活,我獲頗豐、受益匪淺。現將我一年來的工作學習情況總結如下:
一、嚴以律已,自覺加強厲煉,使個人修養和政治素養得到進一步提高
1、加強政治理論學習,不斷提高政治素養
中國共產黨是工人階級的先鋒隊,做為一名中共的黨員,要保持黨的先進性,工作堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強理論學習,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。本人在積極參加政治學習活動的同時,充分利用雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,深入學習領會黨代會精神,努力踐行“三個代表”重要思想,在不斷的學習中,逐步提高政治理論水平。做為建設者,為國家基本建設貢獻力量更是我義不容辭的責任。
二、忠于職守,勤奮工作
“愛崗、敬業、踏實、勤奮”這是我工作的原則,一年來用我的實際工作來詮釋這些詞匯的真正內涵。“不積跬步,無以致千里”,要做好任何一項工作,都要付出辛勤的勞動。在過去的一年中,由于工作經驗的欠缺,我在實踐中出現一些問題,雖然因此碰了壁,但相應地,我也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。哪怕只是幾處“微不足道”的細節,我都會滿腔熱情做好各項工作,腳踏實地,認真做好本職工作,不論是領導交待的任務,還是同事及外來人員辦事,我時刻提醒自己,要誠懇待人,端正態度,積極想辦法,無論大事小事,都盡最大能力幫助。做為建筑工程的技術人員,工程質量、工程進度是工作的重點,雖然現場的環境比較艱苦,但是并不會因為這點困難影響我工作的質量,因為我深知該工程的重要性,哈大鐵路是東北地區客貨運輸的重要通道。它的建成,將成為連接遼吉黑三省安全、快速、便捷、高效的大能力旅客運輸通道,對于完善東北地區鐵路網結構,顯著提升東北地區及進出關鐵路網質量和綜合運輸能力,深入實施振興東北戰略,促進東北地區經濟社會又好又快發展,具有極其重要的意義。哈大鐵路客運專線縱貫東北三省,南起遼寧省大連市,經營口、鞍山、遼陽、沈陽、鐵嶺、四平、長春、松原,終至黑龍江省哈爾濱市,線路全長904公里。其中遼寧省境內553公里,吉林省境內270公里,黑龍江省境內81公里。哈大鐵路客運專線的投資總額約為923億元。我們施工所在的黑龍江省作為資源大省,尤其是糧食、石油等資源都需要向外輸送,但是因為我省地處中國的內陸,而且是交通的末梢位置,不僅沒有與海相連的區域,與其它地區的交通交流也只能靠目前的鐵路,而現在的鐵路線狀況已經不能滿足我省對外的需求。哈大鐵路客運專線是溝通出海口與東北腹地的大動脈,成為連接遼吉黑三省、輻射內蒙古自治區的快速、便捷的鐵路運輸通道,必將在發展國際聯運、促進東北地區外向型經濟發展方面發揮重要作用,改變東北客貨混運現狀。同時也改善我省資源外運的緊張狀況。東北地區物流業、商貿零售業等行業都將獲得提升。哈大鐵路是國家的重點工程,沿途越過山峰,跨過河流,經過田地,施工中遇到很多苦難,在這里,灑下我們的汗水。白天黑夜連續無間斷的施工、風雨交加時我依然會堅守崗位,在這里,不僅磨練我的意志,而且也提高了自身的工作能力。工作中,我終堅持一邊工作一邊學習,記得孔子說過:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣!”只有不斷的學習才能更好的提高自己。在業余時間繼續加強學習,不斷提高業務能力,努力適應建設工作的新形勢和要求,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上默然奉獻。遵守管理人員職責,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務。
在哈大鐵路客運專線拉林河特大橋的工程施工中,我作為工程技術人員,負責技術管理工作,根據工程復雜、工期緊的特點。充分利用自己專業知識,合理安排時間、精確制定資源計劃、確定施工方案、合理安排人力資源、開動腦筋,為工程按時完工盡自己最大的力量。由于沿途占領耕地,施工場地狹隘,施工難度較大,我在施工過程中不斷進取、刻苦鉆研,積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程序組織施工,使工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,同時,通過自己的學習和工作實踐自己的業務素質和業務能力也得到了進一步的提高和加強。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,對新形勢下遇到的新情況新問題研究不夠、創新意識還亟待加強。針對存在問題,在今后的工作中,我將立足本職工作,從自身查找原因,切實采取有效措施加以整改。第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對路橋的建設脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,對自己的優缺點做到心中有數; 第二,本著實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉; 第三,遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。本著崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力的信念,積遵循、倡導;一家人,一條心,一股勁;的精神,不辜負公司各領導的關懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強學習,認真負責,提高完善自己,為集團的發展多做貢獻。
學無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,提高自身的業務素質,鍛煉自己的工作能力,報效企業對我的培養和關懷,為企業、為建筑事業貢獻我的全部精力。
第五篇:個人業務總結
個人業務總結
海陽市新元中學王延敏
本人自1997年7月參加工作,2000年10月1日被海陽市職稱改革領導小組評審為中學二級教師。
本人于1997年畢業于山東廣播電視大學英語系,通過自學考試,于2001年12月取得曲阜師范大學的本科學歷,2007年參加煙臺市中小學教師信息技術高級水平考試,成績合格。2011年主持的海陽市教育科學“十一五”規劃小課題《初四英語小組合作學習的組織形式研究》,通過了海陽市教育科學規劃領導小組辦公室組織的專家鑒定,并順利結題;2010年撰寫的論文《如何讓小組合作學習富有實效》獲全國教育教學與研究論文大賽一等獎并發表在《新校園》上,2011年6月撰寫的論文《對有效教學的思考》發表在《海陽教研》上。任現職以來,本人始終嚴于律己,追求上進,在各方面都取得了一定的成績。無論在哪個單位工作,都能勤勤懇懇,兢兢業業,為人師表,以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,因此,得到了領導、同事和學生家長的一致好評。在教育教學方面,積極探索新課改,摸索到一套行之優效的教學方法。多年的英語教學,所任班級成績均列市前茅。2003年輔導的畢業班學生在全市奧班選拔賽中成績列全市第一名,近幾年一直擔任兩個班的英語兼班主任工作,盡心盡力,任勞任怨,所帶班級在期末質量檢測中均列市前三名。
2008年被評為海陽市青年崗位能手暨新長征突擊手;2003年執講了一節煙臺市優質課,多次執講海陽市公開課、觀摩課和優質課,并在2007—2008學煙臺市重大課題《初中英語“六環節”課堂教學實驗與研究》活動中,被評為優秀實驗教師;在2010海陽市中小學教師“讀書工程”活動中,被評為優秀讀書人物。2003年輔導的學生在全國中學生英語能力競賽中獲二等獎;2011年輔導的七巧科技競賽在本中小學科技教育活動中榮獲一等獎。
本人具備中學一級教師評審資格,符合晉升中學一級教師任職條件,所以提出申請。