第一篇：2006-2007學年度下學期教務處工作總結整

2006-2007學年度下學期教務處工作總結整

理

抓實教學常規強化質量意識

本學期我校以保持“**區先進教導處”工作為起點，以爭創“**區教育教學常規管理示范校”為契機，繼續進一步理清教育教學常規管理思路，在常規工作的計劃制定、過程督查、質量評價上形成符合新課改要求的比較系統的規章與制度；我們充分調動年級組、教研組、備課組的工作積極性，扎扎實實地作好各項常規工作。兩個畢業年級中高考成績再創新高，取得轉折性突破，具體匯報如下：

一、創新教學常規，不斷健全學校教學常規管理制度

教學常規工作是提高學校教學質量的根本抓手，教務處注重從“備教改導考析”六個環節上進行改進和創新，更加主動地突出“厚重基礎、嚴謹執教”的教學特色，不斷探索適應新課程改革的教學管理體系，從源頭上抓牢提高教學質量的關鍵環節。本學期教育局教育教學常規檢查我校的教學常規管理工作贏得了上級領導的一致好評，被認為是教學常規管理在完中是做得最好的。常規管理主要是堅持以往的制度和做法的基礎上，更加注重檢查落實。

1、制定相關的管理制度，進一步規范和理順管理思路。本學期教導處針對管理中存在的問題，先后出臺了部分制度和規定。如《**中學關于考試和作業批改的規范與要求》、《**中學集體備課要求》、《**中學教學事故處理暫行規定》等文件和規定。在制定教學常規管理制度的基礎上加大檢查的力度，對教學常規采取周、月抽查的制度，每周一上午教務處突擊檢查一個年級的教學常規，并就檢查結果及時通報。為確保部分非高考學科課堂教學安全，教務處及時出臺了《關于重申部分學科課堂教學的相關規定》，對體育課的課堂程序作出明確的要求，對微機課教學內容作了具體的安排，并把四月定為“課堂教學安全管理月”，通過檢查前一階段我校沒有發生一起課堂安全事故。

2、推門聽課抓實課堂教學。本學期在加大課堂一日常規的巡查的基礎上，強化學校中層以上干部進課堂。我校已請來虞京蕾等一批特級教師到校作專場報告。本學期學校以區教育局“每一節課都是合格課、優質課”的活動為載體，校級干部、中層干部和骨干教師組成六個聽課小組推門聽課，聽課人次已達６０人次。采取聽課――檢查教案――學生問卷調查――課后反饋的程序，通過評議組的評定和學生的問卷合格課為100％。

３、逐步構建教師評價體系。以“家長開放日”為窗口，引導家長參與課堂教學評價。本學期家長開放日，教務處推出了四個年級的六位教師的優質課，四個年級的80位家長對六位教師的課給予了很高的評價，對學校的教育教學工作給予了很高的贊譽。本學期教務處對全校四個非畢業年級的教師課堂教學進行學生的問卷調查，通過學生評教不斷豐富對教師的評價。

二、夯實內涵發展，加大中青年教師和骨干教師的培養力度。

抓緊青年教師的培養。今年４月組織２００７年學校青年教師專業知識考試，并評選出一、二、三等獎。以區教育局教師五項技能比賽為契機，認真組織校內的選拔賽，１９名青年教師參加五輪的角逐，推選蔡丹、孫偉同志參加區教育局五項技能比賽。請來虞京蕾等一批特級教師到校作專場報告。本學期我校有６位教師被評為**區第六屆學科帶頭人，３位教師被評為**區第六屆優秀青年教師，分別有２位教師被推選參評市學科帶頭人和優秀青年教師。０７屆初高三很多青年教師中高考成績顯著，表明我校青年教師的培養已初見成效。以此為契機學校準備啟動第二屆中青年骨干教師研修班。

三、強化質量意識，中高考再創輝煌。

０７屆初三從學校整體工作出發，強化留優工作，中考成績喜人。初步預計上１１中指令線３人，調節線十幾人。初中輟學率為0.7%，一次性合格率93.9%

省級示范上線率25%，普高上線率56.1%。

０７屆高三工作以“促上線，保不掉”為工作方針，抓實過程管理，強化細節落實，高考成績取得轉折性的突破。三批上線人數位居**區第三位，各批次上線人數全面超過部分省級示范高中，一批上線數２６人，保優率１３０％；二批上線數１１０人，保優率１４４％；三批上線數２７８人，保優率１０４％。

四、抓好教育科研，為全面進入課改打下堅實的基礎。

在省市區教科院的組織指導下，我校立項、申報的省級重點課題《中學教師發展共同體理論與實踐研究》已順利開題。化學教研組承擔的中國教育學會“十一五”重點規劃課題子課題《高中化學”情景-探究-反思-創新”教學模式的實證研究》，以進入中期實證研究階段。語文教研組承擔的國家級課題《語感教學與研究》已申報立項。

五、抓實處務常規工作，確保學校教學工作的平穩推進。

１、認真組織好各種類型的考試。本學期教務處除認真組織好高中考和高自考等國家級的考試外，還認真組織好全校的期中、期末考試和各年級的月考。三次國家級考試確保三零目標的實現，贏得了上級相關部門的好評。而各年級的期中、期末考試和各年級的月考我們從試卷的制作，考務的安排到監考、質量分析始終是全面參與，高標準、嚴要求的完成。教務處本學期組織考務這個方面的確是做得贏得別人的高度贊揚。

２、教學檔案的整理細處求規范。

本學期為普九迎國檢，教務處認真組織資料，有的資料有時甚至要重復幾次，但教務處全體職員發揚團結協作的精神，認真細致的完成了這項工作。同時組織中考、高考志愿填報工作，全體職員發揚任勞任怨的精神也順利的完成。

第二篇：2006-2007學下學期教務處工作總結整

2006-2007學下學期教務處工作總結整

理

抓實教學常規強化質量意識

本學期我校以保持“**區先進教導處”工作為起點，以爭創“**區教育教學常規管理示范校”為契機，繼續進一步理清教育教學常規管理思路，在常規工作的計劃制定、過程督查、質量評價上形成符合新課改要求的比較系統的規章與制度；我們充分調動年級組、教研組、備課組的工作積極性，扎扎實實地作好各項常規工作。兩個畢業年級中高考成績再創新高，取得轉折性突破，具體匯報如下：

一、創新教學常規，不斷健全學校教學常規管理制度

教學常規工作是提高學校教學質量的根本抓手，教務處注重從“備教改導考析”六個環節上進行改進和創新，更加主動地突出“厚重基礎、嚴謹執教”的教學特色，不斷探索適應新課程改革的教學管理體系，從源頭上抓牢提高教學質量的關鍵環節。本學期教育局教育教學常規檢查我校的教學常規管理工作贏得了上級領導的一致好評，被認為是教學常規管理在完中是做得最好的。常規管理主要是堅持以往的制度和做法的基礎上，更加注重檢查落實。

1、制定相關的管理制度，進一步規范和理順管理思路。本學期教導處針對管理中存在的問題，先后出臺了部分制度和規定。如《**中學關于考試和作業批改的規范與要求》、《**中學集體備課要求》、《**中學教學事故處理暫行規定》等文件和規定。在制定教學常規管

理制度的基礎上加大檢查的力度，對教學常規采取周、月抽查的制度，每周一上午教務處突擊檢查一個年級的教學常規，并就檢查結果及時通報。為確保部分非高考學科課堂教學安全，教務處及時出臺了《關于重申部分學科課堂教學的相關規定》，對體育課的課堂程序作出明確的要求，對微機課教學內容作了具體的安排，并把四月定為“課堂教學安全管理月”，通過檢查前一階段我校沒有發生一起課堂安全事故。

2、推門聽課抓實課堂教學。本學期在加大課堂一日常規的巡查的基礎上，強化學校中層以上干部進課堂。我校已請來虞京蕾等一批特級教師到校作專場報告。本學期學校以區教育局“每一節課都是合格課、優質課”的活動為載體，校級干部、中層干部和骨干教師組成六個聽課小組推門聽課，聽課人次已達６０人次。采取聽課――檢查教案――學生問卷調查――課后反饋的程序，通過評議組的評定和學生的問卷合格課為100％。

３、逐步構建教師評價體系。以“家長開放日”為窗口，引導家長參與課堂教學評價。本學期家長開放日，教務處推出了四個年級的六位教師的優質課，四個年級的80位家長對六位教師的課給予了很高的評價，對學校的教育教學工作給予了很高的贊譽。本學期教務處對全校四個非畢業年級的教師課堂教學進行學生的問卷調查，通過學生評教不斷豐富對教師的評價。

二、夯實內涵發展，加大中青年教師和骨干教師的培養力度。抓緊青年教師的培養。今年４月組織２００７年學校青年教師專

業知識考試，并評選出一、二、三等獎。以區教育局教師五項技能比賽為契機，認真組織校內的選拔賽，１９名青年教師參加五輪的角逐，推選蔡丹、孫偉同志參加區教育局五項技能比賽。請來虞京蕾等一批特級教師到校作專場報告。本學期我校有６位教師被評為**區第六屆學科帶頭人，３位教師被評為**區第六屆優秀青年教師，分別有２位教師被推選參評市學科帶頭人和優秀青年教師。０７屆初高三很多青年教師中高考成績顯著，表明我校青年教師的培養已初見成效。以此為契機學校準備啟動第二屆中青年骨干教師研修班。

三、強化質量意識，中高考再創輝煌。

０７屆初三從學校整體工作出發，強化留優工作，中考成績喜人。初步預計上１１中指令線３人，調節線十幾人。初中輟學率為0.7%，一次性合格率93.9%

省級示范上線率25%，普高上線率56.1%。

０７屆高三工作以“促上線，保不掉”為工作方針，抓實過程管理，強化細節落實，高考成績取得轉折性的突破。三批上線人數位居**區第三位，各批次上線人數全面超過部分省級示范高中，一批上線數２６人，保優率１３０％；二批上線數１１０人，保優率１４４％；三批上線數２７８人，保優率１０４％。

四、抓好教育科研，為全面進入課改打下堅實的基礎。

在省市區教科院的組織指導下，我校立項、申報的省級重點課題《中學教師發展共同體理論與實踐研究》已順利開題。化學教研組承擔的中國教育學會“十一五”重點規劃課題子課題《高中化學”情景

-探究-反思-創新”教學模式的實證研究》，以進入中期實證研究階段。語文教研組承擔的國家級課題《語感教學與研究》已申報立項。

五、抓實處務常規工作，確保學校教學工作的平穩推進。

１、認真組織好各種類型的考試。本學期教務處除認真組織好高中考和高自考等國家級的考試外，還認真組織好全校的期中、期末考試和各年級的月考。三次國家級考試確保三零目標的實現，贏得了上級相關部門的好評。而各年級的期中、期末考試和各年級的月考我們從試卷的制作，考務的安排到監考、質量分析始終是全面參與，高標準、嚴要求的完成。教務處本學期組織考務這個方面的確是做得贏得別人的高度贊揚。

２、教學檔案的整理細處求規范。

本學期為普九迎國檢，教務處認真組織資料，有的資料有時甚至要重復幾次，但教務處全體職員發揚團結協作的精神，認真細致的完成了這項工作。同時組織中考、高考志愿填報工作，全體職員發揚任勞任怨的精神也順利的完成。

尊敬的贊助商：

**于200X年X月X日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項（兩天）。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

一、行性分析

1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達XXXX余人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為XXXX左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

二、宣傳方式

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）

3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供）

4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。

5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳

6運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動 7運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。

8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

10調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司準備并提供）

11、在運動會期間在校內設立咨詢臺

三、宣傳效應:

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利

1.海報和宣傳單會注明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單

4.優秀運動員的獎品由公司提供.5.橫幅有標明贊助商

備注：贊助費達2000元的，商家可參與頒獎

四、活動經費預算

場地租用費 500元

宣傳展板 300元

后勤、志愿者服務隊、禮儀隊 400元

保安工作人員、秩序維護員，0.00元

宣傳人員 200元

設備：運動會所用器材使用費。600元

宣傳材料管理及維護費用 0.00元

預計贊助費用總計： 2000元

五、贊助活動意義

增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

活動地點：XX體育場

涉外事宜：校團委（具體由校團委學生會負責）

贊助單位：

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

第三篇：下學期教務處工作總結

下學期教務處工作總結

本學期,教導處在中心學校的正確領導下，按照學校提出的工作思路和工作要求，積極學習先進的教育思想和新課程標準，積極實踐課程改革,全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，深入教學一線,加強教學研究，向管理要質量，在全校老師們的大力支持、配合及努力下，較好地完成了校委會交給的各項任務。現將一學期來，教導處工作總結如下：

1、落實各項制度。

嚴格執行教師請假制度，做好教師出勤記錄工作。教師每天刷卡2次，每月匯總，并依據制度實施獎懲。嚴格執行課程計劃，認真做好學籍管理工作，對新招一年級學生和個別轉學生建立學籍檔案。認真貫徹執行“一生一科一輔”的規定，把好征訂教材關。加強體育音樂等課的管理，嚴防體育課放散鴨子的情況發生，經常檢查記錄。在教師中重申備課要求、課堂教學常規、批改作業常規，對薄弱環節加強整改力度。我們要求全體教師齊心協力，嚴把“四關”:一是備課關,要求全體教師全面深入地研究把握教材、課程標準和班情，認真寫好每一課教案。備課做到六備四精心:備教學目標、要求，備教學重點、難點,備教具準備，備教學過程,備板書設計,備作業布置；精心預設課堂生成，精心設計教學過程，精心做好調整與反饋，精心寫好教學反思。杜絕無教案上課、教案無個性等現象。二是作業關。作業布置應把握班情、學情，適合不同層次學生的需求，注意面向全體學生，對布置的作業，除作文外，要及時進行檢查、批改和講評，做到當日作業當日批改。學生作業要求書寫工整、格式規范、頁面整潔、批改規范無誤。

2.完善校本教研。

本學期規定每周一上午為教研活動時間,全體校委會成員分學科到班級課。通過骨干教師示范課展示、推門聽課等幾個環節加強教研組管理。在教師中開展相互聽課、相互評課活動。我們明確了每位老師相應的聽課、評課任務。

本學期，我校全體校委會領導堅持每周星期一對各年級推門聽課。每次聽課不打招呼，聽完課后，教導處立即檢查教案使用情況，并及時對每位教師進行評課，提出改進意見。這大大促進了課堂教學效益的提高，也使一批青年教師迅速成長起來，教師隨堂聽課蔚然成風。

3、嚴格考試管理，確保考試檢查的可信度和權威性。

加強教學質量監控，對期中、期末考試的管理進一步加強了規范。語文、數學、英語采取平時單元考試與學校期中期末考試相結合，其它科目學校期末考查與中心校統考相結合。做好各年級質量分析工作，認真研究分析教與學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。

4、開展陽光體育活動，打造陽光少年。

除了認真落實兩操外，我校還開展了大課間活動，時間定在每天下午第一節課之前。內容主要是圍繞市教育局“大家唱，大家跳”活

動要求，采取班級組織跳繩比賽的方式，在劃定的區域聯系跳繩。師生同臺競技，學生積極性高漲，校園里一片歡聲笑語。五月份開始，考慮到天氣較熱，太陽毒，學校把集體組織活動改為學生自由活動，把集體活動改為室內做手語操。這樣室內和室外相結合，既滿足了學生陽光下鍛煉一小時的要求，又培養了學生感恩的情感。

5、取得的成績。

在教育局組織的全市中小學生跳繩比賽中，我校代表隊獲得男子組第7名，女子組第5名的好成績。其中吳雅軒同學獲女子組第二名，曾志豪同學獲得男子組第3名。在是教育局和市郵政局組織的小學生書信大賽中，我校多名學生獲得市一二三等獎。全市英語競賽，我校取得了第一名的優異成績。市“四優”評比，我校師生也勇創佳績，多篇論文、教案、案例等獲省市級獎，獲得市教科院好評。

6、存在問題和不足。

（1）“校本培訓”工作還有待于進一步加強實效性。

（2）教研組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規范。

（3）課題研究嚴重滯后，沒有相應的省級課題申報，市級課題研究也停留在初始階段。

7、下學期工作打算：

（1）

1、繼續制定和完善各項規章制度，以制度管理人、約束人，全面推行精細化管理。全面實施素質教育，全面提高教學質量。

（2）認真做好校本培訓，把廣大教師吸引到進行教學研究上來，吸引到全面培養學生的綜合素質上來。

（3）繼續加大教學常規的落實，并進一步加大違返教學常規的處罰力度。

（4）認真做好課題研究，爭取有一個省級課題立項，有一個市級課題開題研究。

第四篇：教務處下學期工作總結

2012——2013學下學期

教務處工作總結

謝仕容

2013/6

教務處工作總結

時光匆匆,歲月如梭.轉眼之間又到了本學期的收尾階段.回首這一學期來的工作,雖然繁雜,但卻讓自己倍感充實,雖然陌生,但卻在工作之中讓自己成熟.人所做的每一件事情,都應該及時去總結成功的經驗,分析研究失敗的教訓,人才能進步,現將我校本學期的教務工作作一下總結,以此來進一步提高自己的業務素質和能力,發現缺點和不足,真正促進我校教育教學工作再攀新高峰.1、認真地抓了常規教學的五個環節，強化了管理工作的科學化、實效性，在課程的設置與課表安排上注重了現代教育理念和科學、嚴謹的治學精神，本學期完成了總課表的制作、制定了教師教學考核細則。教學工作井然有序，特別是強化了備課、上課、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課、遲到、早退現象較少，早讀、晚自習規范，教風、學風、考風較好。

2。在本學期中精心組織了部分教師到宜春實驗中學進行觀摩、學習，帶回了不少先進的教學方法和班級管理方法。

3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組工作都落到實處，各教研組都制訂了工作計劃，有內容，有措施，理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規范化，有特色、有效率、有時間保證，具體體現在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。教研活動內容豐富，安排科學合理，強化了針對性、實效性。

4、組織全校師生認真完成了網上的學生綜合素質評價。

5、重視考風考紀。本學期成功組織了初

一、初二的兩次月考、期中和期末考試，在考場安排、監考安排、改卷安排等考務工作安排都科學高效，公正嚴明，同時進行了成績分析和試卷分析。同時初三組織了月考，全市模擬考試以及本校的兩次模擬考試，認真細致的組織了初三的中考工作。

6、認真組織了初三學生進行網上的中考報考工作。

7、及時、認真的完成了學校或上級領導布置的其它臨時工作。

四、本學期發現的問題

1、個別教師缺少敬業精神，有上課遲到和早退現象。

2、尖子生、后進生的培養還有待加強。

3、專業技能教學的管理還需進一步強化，個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。

4、自習課秩序個別班還不是很理想。

如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話，離不開教務處老師的努力工作和配合；存在的問題更多的是我們統籌安排中考慮不周，今后我們將繼續發揚優良作風，改進工作方法，逐步改進上述問題。

第五篇：2010—2011學年下學期教務處工作總結

西峰北辰職業技術學校2010—2011學年

下學期教務處工作總結

本學期，教務處在校長的領導下，積極貫徹西峰區教育局策略精神，落實校長“立足校內、內涵發展、狠抓質量、安全穩定”的工作思路，認真扎實地抓好學校的教學管理中青年教師的培養，認真組織好技能大賽，積極組織參加省、市技能大賽，以賽促教，努力提高學校的教育質量，提高學校的知名度和美譽度。現將相關工作總結如下：

一、積極參加省、市職業學校技能大賽，取得優秀成績

今年3月，我校楊琛、王莉兩位老師帶領十幾名同學參加慶陽市中等職業學校參加計算機動漫設計和焊工競賽，獲得優異成績，其中指導老師王莉獲優秀指導老師獎；夏彥武等十名同學分別獲市級二、三等獎；4月份又組織學生到省里參加競賽，常飛等三名學生獲二、三等獎。

二、認真抓好教學常規管理，努力提高學校教學質量

嚴格執行《甘肅省職業學校教學管理規范》，積極落實區教育局的策略精神。實行學校教學常規的范式管理，進一步推動學校教學常規管理工作的建設，建立科學、規范、長效的學校教學常規管理機制，推動學校教學常規管理制度化、科學化、規范化。繼續抓好教師的教學常規管理，堅持每月教學常規檢查制度；堅持教務處常規查課與學校行政干部巡課相結合的課堂監控制度，強化教學各環節的管理；本學期開展了四次評教評學活動，召開了一次學生干部會議，實習了教師教學行為日查和月結活動，及時了解與掌握教師的教學與學生的學習情況，促進學校教學質量的不斷提高。

三、加強學校教研組建設，積極推動學校教研活動的開展

以教研組建設為抓手，推動學校教學、教研活動的開展。本學期教務處進一步規范教師的集體備課制度，要求集體備課活動有計劃有過程有記錄有總結，并定期檢查。形成學校教師間相互學習、共同提高的教研氛圍；學期初制定各學科詳細的教學計劃，并制定出專業課、文化課教師與學生的考核目標。按校長室要求，加強對青年教師的培養，積極開展形式多樣的教研活動，要求各學科青年教師每上一次課備一次課并布置一次作業，作業必須全批全改，并對作業量進行檢查，教師必須按要求次數聽課學習，教務主任、副主任聽課每月不少于8節，教研組長每月不少于6節，教師每月不少于4節。認真抓好中青年教師隊伍的建設，對中青年教師要高標準、嚴要求，從備課、上課抓起，給他們制定具體要求和目標，并圍繞目標進行監管、督促、落實與考核，為學校青年教師的成長搭建平臺，盡快提高青年教師的業務水平。與教科室一起在全校范圍內繼續開展反思性教學活動，培養教師鉆研教學規律的自

覺意識，努力促成學校教師教學理念的更新與發展；注重對青年教師的培養，幫助他們盡快進入角色，適應崗位，達到學校的要求。

四、積極組織學生參加各項賽事，以賽促教

以參加各項大賽為契機，積極抓好學校師生的技能競賽工作，以賽促教，大力加強尖子生的培養，進而達到全面提高學生專業技能的目的。本學期校內以教研組為單位每月舉行一次技能競賽，共舉行四次技能競賽，市級省級各一次，共涉及參賽學生上百人，四十多人次獲得獎勵。

五、開展形式多樣的校園活動，提高學生學習興趣，培養學生綜合素質

在校長室的安排下，學校成立了心靈之聲、籃球、電焊工、詩朗誦、計算機、書法、樂器和舞蹈興趣小組，每周周二、周三、周四下午第三節課由專業老師組織學生開展興趣小組活動，通過這些興趣小組活動，既給學生放松了心情、陶冶了情操，又充實了時間、提高了素質，效果非常好。

六、下學期工作設想

為了激發同學們學習英語的興趣，提高同學們英語閱讀能力及綜合素養，學校下學期即將舉辦了首屆英語節。英語節的形式活潑，內容多樣，有英語歌曲卡拉OK演唱比賽、英語朗誦講比賽、英語手抄報比賽、英語賀卡設計比賽、英語閱讀比賽、英語句子翻譯比賽和外文經典電影展播。獲獎作品將在學校櫥窗進行了展示，學生的英語歌曲演唱和英語詩朗誦也將在校技能藝術節上進行展演。

西峰北辰職業技術學校教務處

（李志強呈）

2011年6月30日