第一篇：儀器、圖書使用工作總結(jié)

教學(xué)儀器、圖書管理使用

工作總結(jié)

為了貫徹市縣教育局關(guān)于教學(xué)儀器設(shè)備使用的通知要求，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)資源的使用情況，使之發(fā)揮應(yīng)有的作用，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我校教學(xué)儀器、圖書管理使用工作匯報如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以提高辦學(xué)水平，推行素質(zhì)教育，辦好人民滿意的教育為指導(dǎo)，圍繞我校教育教學(xué)的改革與發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備的使用率，利用好微機(jī)室、多媒體教室、實驗室、圖書閱覽室。搞好實驗教學(xué)和電化教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、實驗儀器管理使用辦法

（1）搞好實驗教學(xué)，提高教學(xué)儀器的使用率。學(xué)校成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，業(yè)務(wù)校長為組長，實驗教師和理、化、生及科學(xué)教師為成員。加強(qiáng)對實驗教學(xué)的管理工作，徹底轉(zhuǎn)變重儀器配備，輕管理使用的觀念。

（2）每學(xué)期至少開一次有關(guān)實驗室管理和實驗教學(xué)的會議。制訂本學(xué)期實驗教學(xué)計劃。任課教師在備課過程中，對于課堂演示實驗和分組實驗要進(jìn)行備課，理、化、生教師，小學(xué)科學(xué)教師在上課前要做一遍實驗，做到上課心中有數(shù)。分組實驗要有教案，業(yè)務(wù)校長和備課組長要聽分組實驗課，至少一月一次。每學(xué)期結(jié)束后，實驗教師要寫有關(guān)實驗室管理和實驗教學(xué)的工作總結(jié)。并且要對儀器使用情況、儀器損壞情況、易耗品進(jìn)行統(tǒng)計，以便下學(xué)期實驗教學(xué)的開展。

（3）理、化、生任課教師，小學(xué)科學(xué)教師按照教學(xué)大綱，制訂本學(xué)期的實驗教學(xué)計劃和實驗進(jìn)度表。實驗教師根據(jù)任課教師實驗教學(xué)計劃和進(jìn)度表準(zhǔn)備實驗。任課教師要認(rèn)真填寫實驗通知單和實驗記錄。學(xué)生做完實驗后，要認(rèn)真填寫實驗報告冊，教師要進(jìn)行批閱。學(xué)期結(jié)束后，實驗教師要按年級、按人裝訂成冊，以便入檔。

（4）實驗教師一定要搞好實驗室的管理工作，要對儀器進(jìn)行入賬，要按國家教育部最新配備標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類、編號、儀器標(biāo)簽規(guī)范，粘貼整齊，儀器的編號要和賬目上編號一致，儀器排放要按分類編號順序排放，或按教材實驗順序排放，要排放整齊、美觀、清潔、科學(xué)，要做好對儀器的維護(hù)與保養(yǎng)，要把資料檔案整理好，說明書分類存放，要有維修保養(yǎng)記錄。

（5）學(xué)校要高度重視實驗儀器的使用工作，對于理、化、生、小學(xué)科學(xué)任課教師要做到在備課、上課能用實驗儀器的一定要用，以開展創(chuàng)新教育，想辦法多用實驗儀器，提高實驗儀器的使用率。對于任課教師使用實驗儀器的次數(shù)，實驗教師要做好統(tǒng)計。對于學(xué)生的分組實驗，力爭做到每4人一組，提高學(xué)生的動手能力。學(xué)校把實驗儀器的使用次數(shù)納入理化生及小學(xué)科學(xué)教師的考核。

（6）為了促進(jìn)教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，對于教學(xué)儀器，要把教師演示實驗儀器和學(xué)生實驗儀器分開放臵。學(xué)校要把學(xué)生分組實驗儀器放在實驗室里,要求理化生、小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)到實驗室進(jìn)行上課，以便提高實驗儀器的使用率。

三、電教設(shè)備管理使用辦法

（1）學(xué)校成立電化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，業(yè)務(wù)校長為組長，微機(jī)教師和各課備課組長為成員。加強(qiáng)對電教設(shè)備和微機(jī)室、多媒體室的管理和使用工作。（2）學(xué)校每學(xué)期召開一次有關(guān)電化教學(xué)的工作會議，制訂本學(xué)期電教設(shè)備、教育資源的使用工作計劃，各科教師的培訓(xùn)計劃，微機(jī)室、多媒體教室、電教設(shè)備的使用要有使用記錄，并要求按任課教師裝訂成冊。

（3）學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的下載和存儲，把符合教材的資源刻錄成光盤，以便使用。

（4）學(xué)校為每位任課教師配備一臺辦公微機(jī)，學(xué)生上課教室配備多媒體。每位任課教師要在微機(jī)里建立自己的教學(xué)檔案，建好自己的文件夾，要把自己利用遠(yuǎn)程教育資源及其它教育資源進(jìn)行備課，上課的學(xué)案做好記錄，存在自己的辦公微機(jī)里，以便檢查。對于自己典型的公開課，要進(jìn)行錄制，要求每位任課教師一周上一次多媒體課。學(xué)校要把此項規(guī)定納入對教師的考核。

（5）學(xué)校要搞好教師的培訓(xùn)工作，制訂計劃和內(nèi)容，利用學(xué)生課外活動，星期

六、星期天、假期對教師進(jìn)行培訓(xùn)。提高教師利用現(xiàn)代化教學(xué)手段的水平。提高教師的執(zhí)教水平，要求45歲以下教師熟練操作遠(yuǎn)程教育設(shè)備，并能利用于教學(xué)。

（6）在課外活動中，學(xué)校開放學(xué)生微機(jī)室、多媒體室，指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)，搞好學(xué)生的課外學(xué)習(xí)。

四、圖書管理使用辦法

圖書室藏書、設(shè)施必須按省頒發(fā)標(biāo)準(zhǔn)配齊。

1.學(xué)校自行配足配齊圖書，必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)所要求的生均比數(shù)量； 2.報刊、雜志、工具書種類應(yīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)； 3.每學(xué)年生均圖書投入經(jīng)費(fèi)要在帳目上體現(xiàn)； 4.要有完整的使用記錄，生均借書量必須達(dá)到要求； 5.各圖書館應(yīng)至少配臵一臺電腦；并逐步實現(xiàn)以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主的現(xiàn)代化管理方式；

6.應(yīng)有圖書文獻(xiàn)的財產(chǎn)清冊，對于剔除的廢舊圖書應(yīng)有報損記錄，損耗的圖書不得計算到現(xiàn)有的圖書數(shù)量中；

7.管理員應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)歷，基本掌握圖書館專業(yè)技能和計算機(jī)基礎(chǔ)知識；

8.應(yīng)有防盜、消防等設(shè)備，有良好的通風(fēng)、采光、換氣、照明等條件； 9.有計劃地配臵裝訂、復(fù)印、文獻(xiàn)保護(hù)、打印機(jī)等設(shè)備；

10.圖書館管理制度和工作人員職責(zé)需上墻，并制訂人員崗位責(zé)任制、圖書館業(yè)務(wù)工作細(xì)則、文獻(xiàn)丟失和損壞的賠償制度、對文獻(xiàn)的剔除和處理辦法、統(tǒng)計與報表制度，并張貼上墻；

11.每年制訂配合新課程實施服務(wù)教育教學(xué)活動的工作計劃。

五、存在問題

1、教師使用教學(xué)儀器和設(shè)備的熟練程度還有待于提高。

2、資金欠缺，經(jīng)費(fèi)緊張，教學(xué)資源庫建設(shè)還不完備，教學(xué)軟件資源還比較缺乏，制約了對教育資源的有效開發(fā)和利用。

3、從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度，實驗室、儀器室的管理有待進(jìn)一步規(guī)范。

4、信息化資源的開發(fā)與利用需進(jìn)一步提高；各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與維護(hù)需進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、儀器借用還不夠充分，有待加強(qiáng)。實驗教研還有待加強(qiáng)，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足。

6、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng)。儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

六、今后工作設(shè)想

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，努力使教學(xué)條件裝備工作再上新臺階。進(jìn)一步增強(qiáng)工作的計劃性，從本地實際出發(fā)制訂教學(xué)條件裝備發(fā)展規(guī)劃，有針對性地逐步解決工作中存在的問題與不足。要繼續(xù)理清教學(xué)條件裝備的工作職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任與目標(biāo)考核。要切實加強(qiáng)教學(xué)條件裝備隊伍建設(shè)，特別要把好選人關(guān)。師資培訓(xùn)要把教學(xué)條件裝備人員納入培訓(xùn)計劃，并努力提高培訓(xùn)實效。要進(jìn)一步做好實驗員、圖書管理員申報專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。

2、加強(qiáng)管理和研究，進(jìn)一步提高教學(xué)條件裝備的使用效益。學(xué)校要不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，進(jìn)一步提高教學(xué)條件裝備管理水平。要細(xì)化管理過程，制訂更加具體的實驗操作標(biāo)準(zhǔn)，并加強(qiáng)對實驗教學(xué)情況的檢查和考核，要將實驗教學(xué)情況作為一項重要內(nèi)容列入學(xué)校年度工作考核。建立教學(xué)條件裝備資產(chǎn)管理制度，使其發(fā)揮更大使用效益。要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)條件裝備的應(yīng)用研究、實效性研究，使教學(xué)條件裝備更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為提高教育質(zhì)量服務(wù)。

3、建立建全圖書管理使用各種規(guī)章制度, 正常開展借書閱覽活動,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,編目和整理,為每本書登記建卡,為每位老師學(xué)生辦理借書證,做好圖書和資料的出借工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書管理規(guī)程》增強(qiáng)服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化，制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。

2014年4月

第二篇：儀器使用及注意事項

一、通風(fēng)櫥

由于同學(xué)們做實驗時經(jīng)常會產(chǎn)生各種刺激性或有毒的氣體，為了保障大家的健康，在有需要的情況下，需打開通風(fēng)櫥。

步驟：打開里屋位于總開關(guān)最右上方的開關(guān)→按下通風(fēng)器上的綠色按鈕→上下鍵調(diào)節(jié)風(fēng)速→關(guān)閉時按下紅色按鈕→打下里屋開關(guān)

注意：通風(fēng)時可能對稱量藥品有影響，可暫時關(guān)閉通風(fēng)櫥。

二、真空冷凍干燥機(jī)（北京醫(yī)康實驗儀器有限公司）

功能：去除樣品中的水分優(yōu)缺點：去水后不影響樣品組分，不破壞晶體結(jié)構(gòu)；但干燥時間長 步驟：接通電源，打開右側(cè)電源開關(guān)→按下制冷按鈕→當(dāng)溫度達(dá)到零下50℃以下時小心打 開玻璃罩→放上樣品→仔細(xì)把玻璃罩與黑膠圈對齊，使其密封（否則將影響真空效果）→按下真空計按鈕→按下真空泵按鈕開始抽氣→結(jié)束時插入排氣管→待內(nèi)外氣壓相等時打開玻璃罩→取出樣品→關(guān)閉開關(guān)→拔下排氣管放回存放盒→清洗儀器

注意：(1)開啟機(jī)器前觀察排氣管是否已經(jīng)拔下；（2）觀察泵油不得少于1/2窗口；（3）取用玻璃罩時須小心謹(jǐn)慎，防止摔碰；（4）儀器使用完后必須及時清洗（用排氣排水管把化了的水排凈后用抹布把里面擦干凈，并注意擦凈玻璃罩）。

三、馬弗爐 功能：煅燒固態(tài)樣品

步驟：接通電源，打開電源開關(guān)→將溫度設(shè)定到實驗所需溫度→放入裝有藥品的帶蓋瓷坩堝（注意不能使用塑料容器）→關(guān)上爐門→打開測量開關(guān)（溫度達(dá)到設(shè)定溫度后才開始計時）→結(jié)束后打開爐門，晾一會→用坩堝鉗或防護(hù)手套將樣品小心取出，待冷卻后放到桌上→實驗完畢后，關(guān)閉開關(guān)。

注意：（1）使用時，爐溫不得超過馬弗爐最高使用溫度下限；（2）使用時人不能離開，要時刻觀察；（3）經(jīng)常保持爐膛清潔，及時清除爐內(nèi)氧化物之類的雜物；（4）爐子周圍不要放置易燃易爆及腐蝕性物品。

四、數(shù)顯電熱恒溫干燥箱202-2A型（上海陽光實驗儀器有限公司）

步驟：接通電源，打開電源開關(guān)→緩慢旋轉(zhuǎn)溫度調(diào)節(jié)按鈕，調(diào)至所需的使用溫度→放入樣品→結(jié)束后打開爐門，晾一會→用坩堝鉗或防護(hù)手套將樣品小心取出，待冷卻后放到桌上→實驗完畢后，關(guān)閉開關(guān)。

注意：（1）使用時人不能離開，要定時監(jiān)看，以免溫度升降影響使用效果或發(fā)生事故；（2）切勿將易燃物品、酸堿性樣品及揮發(fā)性物品放箱內(nèi)加熱；（3）箱體附近不可放置易燃物品；（4）箱內(nèi)應(yīng)保持清潔，及時清除爐內(nèi)氧化物之類的雜物；（5）容器放里時外壁要擦干，不能沾水；（6）容量瓶、量筒、移液管不能放里干燥，可以使用燒杯、錐形瓶等。

五、萬分之一天平（FA(N)/JA(N)系列）（上海民橋精密科學(xué)儀器有限公司）

步驟：接通電源→預(yù)熱30min→按下ON/OFF鍵,接通顯示器→等待儀器自檢，當(dāng)顯示器顯示零時，自檢過程結(jié)束，天平可進(jìn)行稱量→放置稱量紙，按去皮鍵→待顯示器顯示零時，在稱量紙加所要稱量的試劑稱量→稱量完畢，按ON/OFF鍵→拔掉電源→套上外罩→洗凈藥勺

注意：（1）每次使用完天平后必須在使用登記本上簽名，寫上日期與使用情況；（2）動作要緩而輕：升降旋樞緩慢打開且開至最大位置，慢慢轉(zhuǎn)動圈碼，防止圈碼脫落或錯位；（3）稱量物不能直接放在稱量盤內(nèi)，根據(jù)稱量物的不同性質(zhì)，可放在紙片、表面皿或稱量瓶內(nèi)。不能稱超過天平最大栽重量的物體；（4）天平在初次接通電源或長時間斷電后開機(jī)時，至少需要30分鐘的預(yù)熱時間。因此，實驗室電子天平在通常情況下，不要經(jīng)常切斷電源。

六、數(shù)顯電子恒溫水浴鍋（江蘇省金壇市晶玻實驗儀器廠）功能：干燥、濃縮、蒸餾樣品

步驟：向工作室內(nèi)注入適量的潔凈自來水，放置容器（自來水必須沒過容器內(nèi)液面）→接通電源→選擇溫度→結(jié)束后拔掉電源→取出樣品

注意：（1）使用時必需全部封蓋、封圈；（2）若水浴鍋較長時間不使用，應(yīng)將水浴鍋中的水排盡，用軟布擦凈并晾干；（3）禁止在水浴鍋無水狀態(tài)下使用加熱器；（4）使用時人不能離開，要定時監(jiān)看，以鍋內(nèi)自來水蒸干發(fā)生事故。

七、石英亞沸高純水蒸餾器

步驟：放入足夠去離子水，達(dá)到水位線→打開循環(huán)水→插上電源→時刻觀察管內(nèi)液面高度，液面下降0.5-1cm時充入蒸餾水（大概40min）→制水結(jié)束時先拔電源→冷卻10-20min后關(guān)冷卻水

注意：（1）使用時人不能離開，要定時監(jiān)看；（2）補(bǔ)給蒸餾水時注意及時關(guān)上，以免造成蒸餾水泛濫及浪費(fèi)。

八、雙功能恒溫水浴振蕩器（金壇市瑞華儀器有限公司）

步驟：自來水注入水箱（水位應(yīng)略高于容器內(nèi)液面）→使用儀器前，先將調(diào)速旋鈕置于最小位置→放入裝有樣品的容器→接通外電源，將電源開關(guān)置于“開”的位置，指示燈亮→選擇恒溫溫度→選擇振蕩方式（回旋式或往復(fù)式）→開“振蕩”開關(guān)指示燈亮，緩慢調(diào)節(jié)調(diào)速旋鈕，升至所需轉(zhuǎn)速→反應(yīng)完成后將各開關(guān)置于非工作狀態(tài)→取出樣品→關(guān)閉電源開關(guān) 注意：（1）注意均勻分布容器；（2）注意裝液量不能偏少防止產(chǎn)生試瓶漂浮；注意密封好試瓶口，防止凝結(jié)的水珠 滴入試瓶或樣品倒出；（3）禁止在水箱無水狀態(tài)使用加熱器，長期停用儀器，應(yīng)將水箱內(nèi)的水排除并用軟布擦干。

九、不銹鋼蒸餾水器（上海科析實驗儀器廠）

步驟：把出水管插入蒸餾水桶→打開進(jìn)水龍頭→蒸發(fā)鍋內(nèi)水注到標(biāo)準(zhǔn)后打開最左側(cè)電源開 關(guān)（液面超過1/2窗口）→制水結(jié)束后關(guān)閉電源開關(guān)→半小時后關(guān)閉自來水

注意：（1）鍋內(nèi)加足水后才可通電加熱，工作過程中水源不可中斷，液面應(yīng)始終維持在水位線處，如果鍋內(nèi)中無水或水量很少，電熱管將會燒壞；（2）定期清除蒸發(fā)鍋內(nèi)壁、電熱管表面、冷凝器內(nèi)壁、冷凝管表面及冷凝器出水管 中的水垢，避免影響冷凝效果，降低熱效率和堵塞管路，減少使用壽命。

十、循環(huán)水式多用真空泵（上海豫康科教儀器設(shè)備有限公司）功能：蒸發(fā)、蒸餾、結(jié)晶、過濾、減壓、升華等

（抽濾）

步驟：往水箱中注入蒸餾水（達(dá)到水箱4/5）→將需要抽真空的設(shè)備的抽氣管緊密套接與循環(huán)水式多用真空泵抽氣嘴上→關(guān)閉循環(huán)開關(guān)→在設(shè)備上放上適當(dāng)大小的濾紙，用少量水潤濕→打開抽濾開關(guān)→倒進(jìn)樣品→抽濾完成后在濾紙上捅一小孔（防止水箱液體倒吸）→取出所需濾液或濾渣→沖洗各實驗儀器

注意：注意水箱內(nèi)蒸餾水液面高度以及實驗后防止蒸餾水倒吸。

十一、高速（低速）離心機(jī)

步驟：在轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)軸上安裝轉(zhuǎn)子→旋緊轉(zhuǎn)子蓋、離心機(jī)蓋和艙體（沒有旋緊的轉(zhuǎn)子蓋可能會損傷轉(zhuǎn)子）→確保離心機(jī)蓋被蓋好→設(shè)置離心時間和轉(zhuǎn)速、時間（不要超過轉(zhuǎn)子所允許的最高轉(zhuǎn)速）→按enter鍵→按start鍵→離心結(jié)束后機(jī)蓋自動彈開（機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時不能隨意按stop鍵強(qiáng)制暫停）→取出樣品

注意：（1）離心機(jī)只能用于特定的實驗，嚴(yán)禁離心爆炸性或有劇烈化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)；（2）離心機(jī)運(yùn)行時嚴(yán)禁敲打和移動；（3）負(fù)載必須平衡，相對的離心管類型要一致，注意轉(zhuǎn)子上關(guān)于最大。負(fù)載的信息（4）若馬達(dá)上有腐蝕或機(jī)械損壞的痕跡，嚴(yán)禁使用（5）離心有機(jī)溶劑（如苯酚、氯仿）時，塑料管會老化（6）離心前封緊離心管蓋，否則離心時管蓋彈開會損壞離心機(jī)（7）離心機(jī)用完后關(guān)上電源，保持蓋子打開，不要扣緊（8）雙手同時用力關(guān)閉離心機(jī)蓋，當(dāng)心夾傷手指（9）嚴(yán)禁擅自安裝和修理離心機(jī)，相關(guān)工作必須由專業(yè)工程師完成

十二、恒溫磁力加熱攪拌器（江蘇省金壇市宏華儀器）步驟：加入溶液把攪拌子放在燒杯溶液中→根據(jù)需要將控溫探頭固定在橡膠夾頭上，加熱 頭插入至溶液中（不能影響到攪拌子）→插上儀器接插的電源插頭→接通電源打開電源調(diào)速開關(guān)（速度從慢到快）→指標(biāo)燈亮，即開始工作→攪拌結(jié)束后先將轉(zhuǎn)速調(diào)低→關(guān)電源→拔掉插頭

注意：（1）調(diào)速是由低速逐步調(diào)至高速，不允許高速檔直接起動，以免攪拌子不同步，引起跳動；（2）不工作時應(yīng)切斷電源；（3）儀器應(yīng)保持清潔干燥，嚴(yán)禁溶液進(jìn)入機(jī)內(nèi)，以免損壞機(jī)件；（4）防止劇烈震動。

十三、高頻數(shù)控超聲波清洗器KQ-500TDB型（昆山市超聲儀器有限公司）

步驟：插上電源→根據(jù)清洗工藝的需要，按下溫度鍵選擇是否加熱清洗槽中的清洗液，并按上下鍵調(diào)節(jié)需要的溫度→根據(jù)清洗工作的需要選擇超聲作用的工作頻率，超聲時段長度→放入裝樣容器→按動頻率鍵，鍵位上方的發(fā)光管點亮，清洗槽內(nèi)即開始超聲清洗工作，同時時間顯示開始倒計時，顯示剩余的超聲作用時間→超聲結(jié)束后按下ON/OFF鍵→拔下電源 注意：（1）不能用容量瓶裝樣進(jìn)行超聲（2）使用時保證一定量的清洗液，清洗液液面與容器內(nèi)樣品液面持平超聲效果最好（3）長時間不使用要將清洗液排出，并保持儀器清潔干燥

第三篇：圖書的使用及管理工作總結(jié)

圖書的使用及管理工作總結(jié)

（2007—2008學(xué)）

在過去的一年里，我們六十鋪總后希望小學(xué)工作在教委、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，使工作都落到實處，認(rèn)真安排，抓管理，抓效率。圍繞圖書室使用及管理工作計劃內(nèi)容，樹立效率和超前意識，繼續(xù)實施目標(biāo)管理，加強(qiáng)學(xué)校圖書管理使用，不斷提高服務(wù)水平。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、管理與研究

1、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，定期核對帳務(wù)，帳務(wù)相符，簿冊齊全，工作手續(xù)規(guī)范嚴(yán)格。對學(xué)校訂購的報刊，收發(fā)借閱嚴(yán)格登記并定期整理、裝訂整齊。對各種圖書冊認(rèn)真規(guī)范的登記編目及時上架，使圖書及時、充分利用。

2、開設(shè)的宣傳櫥窗，內(nèi)容新穎，更換及時。還舉辦讀書專欄，展覽學(xué)生作品3期。

二、使用效果

1、室內(nèi)整潔，內(nèi)部設(shè)施擺放整齊，布局合理，各種制度健全，文化氛圍濃厚。

2、新書及時介紹，向各班、組推薦，圖書、閱覽室定時開放，借閱正常，一學(xué)期學(xué)生平均借書 10冊以上，每個學(xué)生都做了一定量的讀書筆記，舉辦讀書筆記展覽，通過活動，增強(qiáng)了學(xué)生的積極性，拓寬了學(xué)生的視野。

3、有自己的特色，①向?qū)W生推薦圖書，②開設(shè)宣傳櫥窗，③開設(shè)語文、英語、期刊、藝術(shù)閱覽課，每班每周上一節(jié)閱覽課。

總之，本學(xué)期教學(xué)儀器、電腦資源、圖書使用管理工作順利進(jìn)行，滿足了教育教學(xué)的應(yīng)用，極大的擴(kuò)大了學(xué)生的知識面，各項素質(zhì)得到了很大的提高，在今后的工作中，將更加努力的工作，為教育教學(xué)服務(wù)。

二零零八年七月

第四篇：圖書、儀器專用教室管理制度

圖書、儀器及專用教室管理制度匯編

合作市第一小

合作市一小實驗室儀器管理制度

1、實驗室是師生進(jìn)行實驗教學(xué)的場所，實驗室內(nèi)一切設(shè)備，必須經(jīng)常保持良狀態(tài)。儀器設(shè)備不得挪作他用，更不得據(jù)為已有。

2、實驗室儀器室由專人管理，實行管理人員負(fù)責(zé)制。管理人員有權(quán)對違反規(guī)章制度的人和事進(jìn)行批評和提出處理意見。

3、儀器裝備應(yīng)及時補(bǔ)充，及時驗收、登記。任何時候都要做到儀器室、學(xué)校上級主管部門帳冊相符和帳冊實物相符。

4、儀器設(shè)備按分類編號，定位存放、布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

5、一切儀器設(shè)備的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續(xù)并檢查儀器完好情況。教師領(lǐng)用必須提前填寫“實驗通知單”便于準(zhǔn)備，使用完畢，及時歸還、注銷。外單位借用必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

6、經(jīng)常維護(hù)，及時保養(yǎng)，做好防銹、防腐、防蟲、防毒等工作，盡量減少儀器損耗。

7、愛護(hù)儀器設(shè)備，出現(xiàn)故障要及時修理，損壞儀器要及時查明，并根據(jù)情節(jié)及時處理。嚴(yán)格報廢審批手續(xù)。開展自制教具、學(xué)具和課外科技活動。

8、建立和健全儀器設(shè)備和實驗教學(xué)檔案制度，妥善保存好儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、使用登記冊、實驗情況記載表等有關(guān)資料。

9、嚴(yán)格按有關(guān)安全規(guī)則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須專柜放臵，嚴(yán)格取用制度，要保證人員和儀器設(shè)備安全。

10、一般藥品與腐蝕性、易燃、易爆、有毒等危險品要定廚、定位存放，做到“物清、帳清、資料清、標(biāo)志清”。并囑咐學(xué)生未經(jīng)許可不得擅自動手，做好防患工作。

11、在實驗中違反操作規(guī)則而造成儀器設(shè)備損壞的，應(yīng)照價賠償，遵守實驗操作規(guī)則發(fā)生損壞的，酌情處理。每次實驗課結(jié)束后，實驗教師要認(rèn)真核對儀器設(shè)備數(shù)量與完好情況，并做好相關(guān)記錄。

12、學(xué)期初，實驗教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)擬定學(xué)期實驗計劃，完成大綱規(guī)定的全部演示實驗和學(xué)生實驗。實驗室要對全體師生開放，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。

13、定期對在教學(xué)過程中損壞的儀器設(shè)備進(jìn)行維修，無修復(fù)價值的應(yīng)辦理報損登記注銷手續(xù)，并注明損耗程度及原因。學(xué)期末，實驗教師要對實驗儀器設(shè)備進(jìn)行整理清點，擬報填補(bǔ)計劃。

合作市一小音體美器材管理制度

一、實行教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下的管理員負(fù)責(zé)制，專人負(fù)責(zé)保管，并明確保管責(zé)任制。

二、器材分類擺放，造冊登記，專人管理。

三、器材室的所有器材必須登記建立明細(xì)帳，做到帳、物相符。由教務(wù)處和總務(wù)處組織人員進(jìn)行定期或不定期的盤點和維修。

四、教師上課所用器材需要辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)量歸還，放回原處。課余時間需用器材，應(yīng)辦理借出手續(xù)，并按時送還。如有遺失損壞，追查責(zé)任，按價賠償。

五、器材室保管員要根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。搞好室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。每天要做好清衛(wèi)、防潮、防火、等工作。

六、加強(qiáng)對師生進(jìn)行愛護(hù)公共財務(wù)的教育，樹立愛護(hù)公物為榮、破壞公物為恥的好風(fēng)尚。

七、對教師管理失職及學(xué)生人為因素導(dǎo)致的損壞、損失者，除照價賠償外，要視情節(jié)輕重給予處罰。

九、外單位來借器材，一律須經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可借出，未經(jīng)批準(zhǔn)不得借出。

十、注意安全，做好防流失、防盜工作。

合作市一小信息技術(shù)裝備管理制度

學(xué)校教室多媒體是教師進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的重要設(shè)備，全體教師和學(xué)生均有管理和愛護(hù)的義務(wù)和責(zé)任，所裝備儀器設(shè)備精度高，價格昂貴，環(huán)境要求高。為了保證全校正常的多媒體教學(xué)秩序，加快學(xué)校信息化教學(xué)進(jìn)程,提高多媒體設(shè)備的使用效率,延長設(shè)備的使用壽命,特制訂教室多媒體設(shè)備管理制度如下：

1、各班教室多媒體設(shè)備管理第一責(zé)任人為各班班主任，對本班教室多媒體設(shè)備的管理工作與安全工作負(fù)全責(zé)。各班需指定一名學(xué)生設(shè)備管理員，負(fù)責(zé)設(shè)備的防塵、防水、防潮、防震等日常管理。

2、初次使用教室多媒體的教師，在使用前應(yīng)接受信息中心的操作技能培訓(xùn)，掌握最基本的操作方法。未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的人員不得開啟使用相關(guān)設(shè)備。原則上嚴(yán)禁學(xué)生使用多媒體設(shè)備。

3、教室多媒體設(shè)備的鑰匙由各班班主任負(fù)責(zé)掌管，任何人不得私配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉(zhuǎn)借他人，任課老師如需使用須提前到班主任處領(lǐng)取鑰匙，并嚴(yán)格遵守多媒體系統(tǒng)操作規(guī)程，以確保系統(tǒng)正常運(yùn)行。各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機(jī)關(guān)后，待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后（約2分鐘），才能切斷總電源（否則燒壞投影機(jī)責(zé)任自負(fù)）。同一教室兩節(jié)課之間需連續(xù)使用設(shè)備，教師可交接鑰匙（后使用的教師負(fù)責(zé)交還鑰匙）。

4、教室多媒體設(shè)備只供本班教師上課時使用。老師上完課離開教室之前，要對設(shè)備進(jìn)行例行檢測，應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定程序關(guān)閉系統(tǒng)設(shè)備及電源，整理好儀器設(shè)備，認(rèn)真填寫《教室多媒體使用記錄》。及時鎖好講臺櫥門，做好安全防范工作。

5、教室多媒體已安裝常用軟件，如有特殊要求，請?zhí)崆跋蛐畔⒅行奶岢鰰嫔暾垼⒂尚畔⒅行呢?fù)責(zé)安裝。任課教師的課件在使用前必須進(jìn)行查毒、殺毒。

6、未經(jīng)同意，任何人不準(zhǔn)擅自改動設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何多媒體設(shè)備，不得擅自將多媒體設(shè)備移出電子講臺外使用。教室內(nèi)的多媒體設(shè)備一般不得用于召開聚會、娛樂等活動。

7、信息技術(shù)專職人員要定期清潔、維護(hù)和檢查電路、接地是否可靠，電源是否穩(wěn)定，投影機(jī)、電腦是否接至規(guī)定點。保持設(shè)備運(yùn)行良好，延長其使用壽命。

8、所有人為損壞、非法操作及違禁行為所造成的多媒體設(shè)備的損壞或丟失的，學(xué)校將責(zé)令班級照價賠償，并追究當(dāng)事人其它責(zé)任。學(xué)校將教室多媒體設(shè)備的管理納入班級管理，作為班級評比的內(nèi)容之一。

合作市一小專用教室管理制度

一、多媒體教室管理制度

1.多媒體教室的裝備，是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施之一，有專職人員負(fù)責(zé)管理，充分使用，倍加愛護(hù)。

2.室內(nèi)的所有設(shè)備，應(yīng)按統(tǒng)一要求分類編號，貼上標(biāo)簽，做到定位放臵。

3.多媒體教室的設(shè)備要按要求建帳，做到帳物相符。每學(xué)期結(jié)束，由分管領(lǐng)導(dǎo)組織帳物核對。

4.管理人員在使用設(shè)備前檢查電壓，每天早晨開窗換氣，做好保潔工作，下班時要切斷電源。

5.管理人員要建立“多媒體使用手冊”，正常記載每天的溫度、濕度、日常工作和偶發(fā)事件。

6.梅雨季節(jié)及多雨天氣每天至少開機(jī)2小時，暑假期間切忌長期關(guān)閉，常規(guī)管理不能中斷。

7.教室內(nèi)要有可靠的防火、防盜措施，并責(zé)任到人。8.師生進(jìn)入多媒體教室要換鞋或加鞋套，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入，外來參觀人員盡量不進(jìn)教室。做好多媒體教室的清潔衛(wèi)生工作，保持教室整潔。

9.多媒體設(shè)備要建立保養(yǎng)、維修等情況的技術(shù)檔案，要嚴(yán)格控制外來磁盤使用，定期做好病毒檢測和機(jī)器的殺毒工作。

10.多媒體設(shè)備設(shè)立“使用情況登記冊”，要督促使用人員正常記載，并及時查看，以確保設(shè)備完好。

11.當(dāng)發(fā)現(xiàn)多媒體設(shè)備有損壞時要查明原因，追究責(zé)任，若是人為事故，要照價賠償。

二、計算機(jī)教室管理制度

1.進(jìn)入機(jī)房必須換鞋或加鞋套。

2.禁止攜帶與上課無關(guān)的物品進(jìn)入機(jī)房。

3.學(xué)生進(jìn)教室上，要按編號定位入坐、保持安靜，在老師發(fā)布命令前不得擅自擺弄機(jī)器。

4.開機(jī)前，應(yīng)檢查計算機(jī)設(shè)備是否齊全，同時檢查“使用情況登記冊”，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告。

5.學(xué)生上機(jī)操作必須嚴(yán)格按程序進(jìn)行，下課時按程序關(guān)機(jī)，認(rèn)真填寫使用情況登記冊。學(xué)生用軟磁盤做到人手一盤，統(tǒng)一管理，專人使用。不準(zhǔn)將磁盤帶出教室，也不準(zhǔn)其它磁盤進(jìn)入，以防病毒侵入。

6.遇到計算機(jī)出現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即報告老師，不得擅自處理。學(xué)生在離開計算機(jī)機(jī)房前要戴好計算機(jī)套，做好整理工作，擺放整齊桌凳。

7.一旦發(fā)現(xiàn)計算機(jī)有損壞，要查明原因，追究責(zé)任，若是人為事故。要照價賠償。

8.負(fù)責(zé)管理計算機(jī)教學(xué)的老師要定期督促學(xué)生做好機(jī)房的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外窗明幾凈。

9.計算機(jī)教室非經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，不得外借，不得允許非有關(guān)人員擅自進(jìn)入機(jī)房。

三、電教器材室管理制度

1.要規(guī)范設(shè)備管理，做到實物、帳目分類標(biāo)簽，資產(chǎn)編號統(tǒng)一，每學(xué)年由分管領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員將帳物核對一次。

2.所有電教設(shè)備應(yīng)科學(xué)分類，根據(jù)設(shè)備不同類型定櫥定位，做到有序擺放并作好登記編號。

3.所有電教設(shè)備要做到專室、專用、專人保管，學(xué)校電教設(shè)備只能用于教學(xué)、教育活動，不得移作它用，非經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)同意，不得借出。

4.嚴(yán)禁任何人使用電教設(shè)備接收、散布、錄放謠言、小道消息或淫穢錄音、錄像。

5.嚴(yán)格實行借用、歸還、驗收制度，借用須辦理借用手續(xù)，用后歸還時由管理人員驗收，并做好記錄。如有丟失損壞，由審批和借用人員負(fù)全責(zé)。

6.電教人員必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，經(jīng)常檢查所負(fù)責(zé)的電教設(shè)備，并作好保養(yǎng)。力爭小修不出校門，使設(shè)備性能處于良好狀態(tài)。

7.嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度，對因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設(shè)備損壞丟失，一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設(shè)備損壞，視情節(jié)輕重由管理人員負(fù)部分責(zé)任或全責(zé)。

8.凡屬正常報損設(shè)備，必須嚴(yán)格履行手續(xù)，經(jīng)專業(yè)人員鑒定，并填報固定資產(chǎn)報損表，由校長室審批，總務(wù)處、電教組銷帳后，統(tǒng)一由總務(wù)處處理。

9.加強(qiáng)對設(shè)備存放處的安全防范，每天下班前必須檢查電源、消防、防盜、防火狀況。

10.定期向校長室匯報設(shè)備管理使用情況，并根據(jù)教學(xué)需要請示補(bǔ)充必要設(shè)備。

四、教室電教設(shè)備管理制度

1.固定在教室內(nèi)的電教設(shè)備有彩色電視接收機(jī)、投影儀、錄放機(jī)和幕布，是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的重要設(shè)備，每一位同學(xué)都應(yīng)愛護(hù)。未經(jīng)同意，任何人不得將電教設(shè)備移作他用。

2.班內(nèi)的電教設(shè)備由班主任（指定的學(xué)生電教員）負(fù)責(zé)管理，其他同學(xué)不得隨意開啟。

3.當(dāng)電教設(shè)備使用完畢時，電教員應(yīng)及時關(guān)機(jī)、整理，幕布及時復(fù)原，以延長設(shè)備的使用壽命，并及時填寫電教設(shè)備記錄單。

4.遇有故障時，電教員應(yīng)及時與電教老師聯(lián)系維修。認(rèn)真填寫物品器材維修登記表，如系人為損壞，將按價賠償。

5.班主任在管理教師指導(dǎo)下定期對投影儀等設(shè)備進(jìn)行正確保養(yǎng)，學(xué)期結(jié)束由有關(guān)教師組織全面維護(hù)、保養(yǎng)。

五、音樂教室管理制度

1.音樂教室是學(xué)生進(jìn)行聲樂、藝術(shù)學(xué)習(xí)的專門場所，不得在音樂室內(nèi)進(jìn)行與音樂和藝術(shù)無關(guān)的其它活動。

2.學(xué)生在室內(nèi)應(yīng)自覺遵守紀(jì)律，按教室座位就座，保持安靜，不隨意走動，不任意挪動或玩弄聲樂儀器、電教設(shè)備。

3、愛護(hù)音樂設(shè)備和儀器、使用音響設(shè)備要聽從老師安排，注意用電安全。

4.保持音樂室整潔，不在音樂室內(nèi)吃東西。

5.音樂室內(nèi)一切物品，未經(jīng)老師同意，不得帶出音樂室，因違反規(guī)定損壞儀器、設(shè)備，應(yīng)酌情賠償。

六、圖書閱覽室管理制度

1.圖書館、閱覽室專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。師生到圖書館、閱覽室須保持安靜。

2.新采編的圖書、期刊要及時分類、編目、登記、上架。貴重圖書應(yīng)設(shè)立專柜，防止意外發(fā)生。

3.保證提供給師生借閱的圖書流通量不低于藏書的2/3。師生借閱圖書按規(guī)定辦理借閱手續(xù)，閱后及時歸還，不得轉(zhuǎn)借他人。

4.校外人員借閱藏書、期刊必須主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。師生、校外人員損壞或丟失圖書、期刊應(yīng)照價賠償。

5.期刊閱覽室課余時間均對學(xué)生開放。閱覽室的期刊不得外借，閱覽時不得在期刊上涂畫。

6.圖書、期刊每學(xué)期清理一次，及時做好報損報廢和增添登記工作，確保賬、冊相符。

七、體育器材場地管理制度

1．各類體育器材均應(yīng)登記造冊，臺賬清楚，新購器材及時登記，物品實際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補(bǔ)充，保證教學(xué)、活動正常進(jìn)行。

2.可移動器材要有專室存放，專人保管。器材存放規(guī)范、有序，特殊器材有專用設(shè)備存放，貴重器材可由教師負(fù)責(zé)保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

3.各種器材使用時要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學(xué)生搬運(yùn)。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。

4.室內(nèi)體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛(wèi)生。

5.室外場地、設(shè)施符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和安全要求。6.場地、器材應(yīng)定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，確保安全。

八、藝術(shù)專用教室管理制度

1.藝術(shù)專用教室（含音樂教室、美術(shù)教室、器材室等）供學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)和課外活動使用，要制定有關(guān)使用、保管、器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。

2.各室所有藝術(shù)教學(xué)器材要登記造冊，建立明細(xì)帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設(shè)備存放，貴重器材可由教師負(fù)責(zé)保管。

3.室內(nèi)布臵有一定的藝術(shù)氛圍，各類器材擺放整齊有序，方便教學(xué)。各室要定時打掃，保持地面、墻壁、桌凳、器材清潔，環(huán)境整潔美觀。

4.教學(xué)時要愛護(hù)器材，細(xì)心使用。平時對各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護(hù)，出現(xiàn)故障要及時維修。

5.做好安全防護(hù)工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。

6.認(rèn)真做好教室、器材的教學(xué)及使用記錄。

九、合作市一小圖書室管理制度

１．圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

２．圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱讀室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符。

３．圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

４．認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除，及時注銷。５．新購臵圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

６．為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學(xué)圖書不超過５本，文藝作品不超過２本，時間不超過一個月；學(xué)生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周；班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均２本，借期２個月；逾期不還者，罰停借一月。

７．遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責(zé)成其修補(bǔ)好。

８．經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

９．教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

第五篇：圖書儀器工作目標(biāo)責(zé)任制新

郯城縣學(xué)校圖書儀器 裝備管理工作目標(biāo)責(zé)任制

（征求意見稿）

隨著“普實工程”和“農(nóng)村中小學(xué)更新工程”的快速推進(jìn)，全縣中小學(xué)實驗裝備水平大幅度提高，農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件有了明顯改善，為開展實驗教學(xué)提供了有力的保障。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的責(zé)任意識和管理能力，不斷提高辦學(xué)水平，結(jié)合我縣教育實際，特制定學(xué)校圖書儀器裝備管理工作目標(biāo)責(zé)任制，目標(biāo)如下。

一．目標(biāo)內(nèi)容

（一）管理體制目標(biāo)

1.建立健全裝備管理體制。有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管實驗、圖書工作。由校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、學(xué)科教師、管理人員組成實驗管理小組及圖書閱覽管理小組并開展工作。將裝備工作納入學(xué)校工作計劃，做到有檢查、有總結(jié)，經(jīng)費(fèi)有落實，及時解決實驗室工作遇到的各種問題。

2.配足配齊管理人員。18個班以下初中理化生實驗室設(shè)專職實驗教師（管理員）各1人，每增加4個平行班各增加1人；小學(xué)科學(xué)專（兼）職實驗教師12班1人，18班2人，30班以上至少3人；其他功能室應(yīng)配備專兼職管理員，保持人員相對穩(wěn)定；初中實驗教師具有大學(xué)學(xué)歷或中級以上職稱，小學(xué)科學(xué)實驗教師具備大專以上或小學(xué)一級以上職稱，對口或相近專業(yè)。

3．做好各類管理人員的定期培訓(xùn)。各類實驗教師（管理員）每年至少進(jìn)行一次校本培訓(xùn)，每3年至少進(jìn)行一次市級以上培訓(xùn)。

4．按規(guī)定落實好人員待遇。實驗教師（管理員）、圖書管理員參與學(xué)校的教研活動，調(diào)資、晉級、評獎與學(xué)科教師同等待遇，按有關(guān)規(guī)定，發(fā)放必要的勞保用品和津貼。

（二）實驗室及功能室常規(guī)管理目標(biāo)

1.建立健全管理制度：各實驗室要建立“四種制度”（領(lǐng)用借還制度、損壞賠償制度、維修保養(yǎng)制度、報損制度）和功能室、管理人員職責(zé)（實驗室、儀器室規(guī)則、實驗教師職責(zé)等）。

2.加強(qiáng)賬目管理。實驗室要建立“兩帳兩簿”（總帳、明細(xì)帳、領(lǐng)用借還登記簿、損壞賠償?shù)怯洸荆粓D書室要建立總賬、分類賬和流水賬，同時應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行管理登記，帳、表、物相符。

3.做好圖書儀器的分類編號。按國家教育部配備目錄進(jìn)行分類編號，儀器圖書標(biāo)簽規(guī)范、粘貼整齊。

4.做好儀器設(shè)備的陳列擺放工作。按分類編號順序或按教材實驗順序存放，存放整齊、美觀、清潔、科學(xué)。

5.做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)工作，做到“十防”（防塵、防潮、防光、防銹、防震、防霉、防凍、防火、防爆、防毒）。

6.搞好功能室的環(huán)境管理。各功能室有標(biāo)準(zhǔn)門牌，室內(nèi)整潔、實驗室懸掛張貼有關(guān)實驗領(lǐng)導(dǎo)小組、規(guī)則、制度、操作圖、科學(xué)家畫像等。做到“四條線”要求（即儀器櫥擺放

一條線、儀器擺放一條線、制度畫像懸掛一條線、記錄表格懸掛或擺放一條線）。

7．做好資料檔案的分類存放工作。說明書分類裝訂存放；有維護(hù)保養(yǎng)記錄；學(xué)期初計劃、開放計劃；實驗通知單、實驗記錄、開放記錄，學(xué)期末總結(jié)、成果記錄及必要的材料等均裝訂存放。

8．做好安全管理工作。有安全工作制度、應(yīng)急預(yù)案、崗位職責(zé)；實驗、實習(xí)、實踐活動等開課前必須講解安全注意事項，并認(rèn)真監(jiān)督；熟練掌握實驗室各類安全防護(hù)措施；實驗室及各類功能室內(nèi)水電等設(shè)施及時檢查維修，消除安全事故隱患。

9．做好功能室開放工作。功能室的使用率高、管理規(guī)范，并有使用維護(hù)記錄；定期向?qū)W生及教師開放，有相關(guān)的開放計劃和開放記錄。

（三）實驗教學(xué)與研究工作目標(biāo)

1.每學(xué)期教學(xué)計劃中有實驗教學(xué)內(nèi)容，并按進(jìn)度完成實驗教學(xué)；任課教師有實驗教學(xué)計劃，實驗教學(xué)備課，學(xué)生實驗報告等，并交學(xué)科實驗教師（管理員）存檔。

2.學(xué)科教師按要求及時填寫演示實驗通知單和分組實驗通知單；每學(xué)期通知單按年級、科目裝訂成冊。

3.演示實驗、分組實驗按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開全。4.建立健全實驗操作考評機(jī)制，定期評估檢查；開展理化生實驗操作考核，考核過程規(guī)范。

5.實驗教師有實驗課備課，注重課后反思；積極開展實

驗課題研究，過程性材料齊全。

6.建立各科實驗興趣小組，在實驗教師指導(dǎo)下經(jīng)常性開展活動。

（四）實驗室及功能室建設(shè)裝備目標(biāo) 1.理化生及小學(xué)科學(xué)實驗室：

裝備標(biāo)準(zhǔn)：每口實驗室面積不小于96平方米。物理實驗室：1口/18班,2口/24班，2口/30班，3口/36班；化學(xué)實驗室：1口/18班,1口/24班，2口/30班，2口/36班；生物實驗室：1口/18班,2口/24班，2口/30班，2口/36班。小學(xué)科學(xué)實驗室：1口/12班，1口/18班，2口/24班，2口/30班，3口/36班，每口面積不小于86平方米。

裝備要求：固定設(shè)施齊全、符合《中小學(xué)實驗室裝備規(guī)范》。一般應(yīng)有書寫板、演示講臺、電源系統(tǒng)、滅火設(shè)施、學(xué)生實驗桌（水電到桌，物理只設(shè)一套水嘴及水槽）、凳。光學(xué)實驗室配備遮光窗簾。化學(xué)實驗室應(yīng)有事故急救沖洗水嘴、排風(fēng)設(shè)施和廢液收集器；生物實驗臺應(yīng)配備局部照明燈源。至少每學(xué)科實驗室有一間配備多媒體終端設(shè)備。化學(xué)藥品室與危險化學(xué)品室宜分設(shè)，需要合并時，危險化學(xué)品的存放必須符合有關(guān)規(guī)定。

2.儀器室：

裝備標(biāo)準(zhǔn)：每口儀器室的面積不小于40平方米。物理儀器室：1口/18班,2口/24班，2口/30班，2口/36班。化學(xué)儀器室：1口/18班,1口/24班，2口/30班，2口/36班；化學(xué)藥品室1口，不小于23平方米；危險藥品室1口，不小于8平方米。生物儀器室：1口/18班,2口/24班，2口/30班，2口/36班。小學(xué)科學(xué)儀器室：1口/12班，1口/18班，2口/24班，2口/30班，3口/36班。裝備要求：儀器設(shè)備按照教育部《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》（JT/T0386-2006）及《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》（JT/T0388-2006）要求配備；儀器櫥、藥品櫥等滿足儀器存放要求，儀器存放不出現(xiàn)堆積、擠壓現(xiàn)象。

3．實驗員室與準(zhǔn)備室可以合用，但化學(xué)準(zhǔn)備室不宜與實驗員室合用。面積不小于23平方米，配備數(shù)量和儀器室數(shù)量相對應(yīng)。具體要求：

①物理準(zhǔn)備室（實驗員室）主要設(shè)施：實驗準(zhǔn)備臺、水嘴及水槽、電源、滅火設(shè)施、儀器小車、儲物柜、辦公桌椅、管理用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息接口、常用維修工具、維修工作臺、資料柜等。

②化學(xué)準(zhǔn)備室主要設(shè)施：實驗準(zhǔn)備臺、水嘴及水槽、沖眼器、電源、儀器小車、烘干箱、通風(fēng)柜、抽排氣系統(tǒng)、儲物柜、常用維修工具、維修工作臺、滅火設(shè)施（砂箱）。實驗員室：辦公桌椅、管理用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息接口、資料柜等。

③生物準(zhǔn)備室（實驗員室）主要設(shè)施：實驗準(zhǔn)備臺、水嘴及水槽電源、儀器小車、藥品柜、恒溫箱、電冰箱、儲物柜、辦公桌椅、管理用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息接口、常用維修工具、維修工作臺、飼養(yǎng)設(shè)備、滅火設(shè)施、資料柜等。

④科學(xué)準(zhǔn)備室（實驗員室）：主要設(shè)施：實驗準(zhǔn)備臺、水嘴及水槽、電源、滅火設(shè)施、儀器小車、儲物柜、辦公桌椅、管理用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息接口、常用維修工具、維修工作臺、資料柜等。

4.綜合實踐活動室（初中技術(shù)教室）：初中每口技術(shù)教室面積不小于96平方米，每口活動器材室面積不小于30平方米。配備標(biāo)準(zhǔn)：初中1口/18班,2口/24班，2口/30班，2口/36班，小學(xué)1口/18班，2口/24--36班，面積不小于86平方米/個。器材依據(jù)所開設(shè)項目確定，一般設(shè)施：書寫板、演示講臺、設(shè)備、工具、陳列柜、工具車、學(xué)生工作臺、學(xué)生凳、滅火設(shè)施、水嘴及水槽等。

5．初中歷史（地理）室 ：36個班以下1口，每口面積不小于96平方米。宜分設(shè)，也可合用，合并設(shè)臵時一般以地理教室為主。需配備學(xué)生用桌椅、講臺、計算機(jī)及多媒體設(shè)備、教學(xué)具陳列柜（臺）等。有條件的宜配備星空演示設(shè)施。

6．科技活動室：1口。36個班以下不小于96平方米,36個班以上不小于128平方米。建議分為學(xué)習(xí)區(qū)（學(xué)習(xí)、討論）、活動區(qū)（試驗、比賽）、組裝區(qū)（制作）、展示區(qū)（論文展示、機(jī)器人展示、項目展示）、陳列區(qū)（儲藏）等五大區(qū)域。需配備教師講臺、學(xué)生實驗臺、作品展示柜、教師椅、學(xué)生凳、基本工具(金工、木工、電工工具、根據(jù)需要可配備小電鉆、微型車床等)、專用器材及材料（依據(jù)開展的項目確定，例如航模器材和材料、小建筑師配套材料、各類科技小制作材料，機(jī)器人組裝材料等）、科普器材及科技益智活動器材（可

根據(jù)需要和條件配備，如小型科普器材和九連環(huán)、孔明鎖等）。

7．圖書及閱覽室：

裝備標(biāo)準(zhǔn)：初中260平米/18班，340平米/24班，420平米/30班，500平米/36班；小學(xué)120平米/12班，170平米/18班，220平米/24班，270平米/30班，320平米/36班。

設(shè)施要求：藏書室應(yīng)采取通風(fēng)、防火、防潮、防鼠及遮陽等措施。配備書架、閱覽桌椅、出納臺、報刊架、書柜、目錄柜（未采用計算機(jī)管理的圖書館、室）、文件柜、陳列柜、辦公桌椅、裝訂設(shè)備、安全設(shè)備等必要的設(shè)施、設(shè)備。實行計算機(jī)管理，逐步配備計算機(jī)、錄音、掃描儀、復(fù)印、刻錄機(jī)、打印機(jī)、文獻(xiàn)保護(hù)等設(shè)備。閱覽室應(yīng)配備閱覽桌椅、報刊架，開架閱覽的應(yīng)配備書架。

座位數(shù)量：教師閱覽室按教師人數(shù)的1/3設(shè)座位，學(xué)生閱覽室初中按全校學(xué)生人數(shù)的1/12設(shè)座位；小學(xué)按全校學(xué)生人數(shù)的1/20設(shè)座位。

館藏圖書：內(nèi)容應(yīng)以有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的各類圖書及教師使用的教育教學(xué)理論書籍及工具書為主。在藏書中每種書籍復(fù)本不超過5本，初中生均冊數(shù)≥40冊；小學(xué)生均冊數(shù)≥30冊，工具書、教學(xué)參考書初中不少于180種；小學(xué)不少于160種，報刊雜志均不少于80種；適當(dāng)配備音像資料、電子圖書；年更新圖書不低于藏書標(biāo)準(zhǔn)的1%。

8．生物園地：1個，面積可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校的實際條件確定。包括植物區(qū)、動物區(qū)和實驗區(qū)。

二．責(zé)任期限

本目標(biāo)責(zé)任期限為一學(xué)。三．考核辦法

考核工作貫穿整個學(xué)，實行過程管理和集中督導(dǎo)評估相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

1.局領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)室、圖書儀器中心等科室學(xué)年期間隨機(jī)進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行檢查視導(dǎo)，對學(xué)校存在的問題予以指出并限期改正，并對存在問題進(jìn)行通報。

2.實行科室包點責(zé)任制，科室包點人員及包點單位由局黨委確定。每月由分管局長召集包點科室，集中調(diào)度各個學(xué)校圖書儀器裝備與管理情況。

3.督導(dǎo)評估：由督導(dǎo)室組織，圖書儀器中心參與，集中對學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查，根據(jù)工作情況，評定工作等次。考核分值滿分為100分，考核分值90分（含90分）以上的確定為優(yōu)秀，80—90分（含80分）的確定為合格，70—80分（含70分）的確定為基本合格，70分以下確定為不合格。

四．考核結(jié)果的運(yùn)用(略)在圖書儀器日常管理工作中，有下列情形之一的，視情節(jié)輕重，對校長要追究其責(zé)任，給予誡勉談話、通報批評、警告、記過、免職直至撤職等處理；是黨員的給予黨紀(jì)處理；觸犯法律的，由司法部門進(jìn)行處理：

1.不將實驗教學(xué)列入整個教學(xué)計劃中，按照教學(xué)計劃開設(shè)實驗課程，實驗室利用率不高的。

2.不按照規(guī)定配備專業(yè)人員進(jìn)行管理，對專業(yè)人員不安排進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，造成管理混亂的。

3.學(xué)校授意、指使或管理員自行處理圖書、實驗設(shè)備，挪作他用，或拒為己有的。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》等相關(guān)文件匯編，不掌握標(biāo)準(zhǔn)，造成決策錯誤，致使學(xué)校實驗室、圖書室等建設(shè)不達(dá)標(biāo)的。

5.在省市教育督導(dǎo)檢查中，因工作不力，造成整改不到位，配備不達(dá)標(biāo)，造成被動影響的。

6.不按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全防護(hù)，儀器保養(yǎng)維修，造成嚴(yán)重后果的。

7.未經(jīng)教育主管部門同意，擅自處理、變賣、轉(zhuǎn)讓圖書、儀器等實驗設(shè)備設(shè)施的。

五．附則

本辦法自2014學(xué)年開始試行，未盡事宜按上級有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行，解釋權(quán)歸縣教育局圖書儀器中心。

2014年11月10日