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教學儀器使用借還制度

時間:2019-05-15 06:56:58下載本文作者:會員上傳
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第一篇:教學儀器使用借還制度

教學儀器使用借還制度

一、任何人借用儀器、模型、標本、掛圖、說明書、電教器材等必須先辦理借物手續(如借條、借物登記、實驗通知單等),方可借出使用。

二、各種演示實驗上課教師應提前一天以上,學生實驗提前三天以上通知實驗員,各種演示實驗器材上課教師用后應立即歸還,至遲不超過當天。

三、教師確因教學及工作需要借用各種儀器(如萬用表、工具等),借還時間不應超過一周。任何人不得長期占用。

四、借還各種儀器、器材,雙方應仔細檢查借物的完好狀況,使用中嚴格遵守操作規程,防止事故及損壞儀器的現象發生。

五、在保證正常教學實驗的原則下,校外借用(或本校教職工借用不與本科教學)有關的資料、器材及儀器等必須先經學校主管領導批準后方可借出。借用時間一般不超過一周。到時應督促歸還。外單位借用可收取所借儀器金額3—10%的消磨費。

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第二篇:教學儀器領用借還制度

教學器材領用借還制度

1、任課教師每學期初填寫演示與分組實驗安排表,并交實驗室。

2、任課教師應將所需的實驗器材、材料藥品通知單(演示實驗通知單提前三天填寫,分組實驗通知單提前一周填寫),實驗前交器材管理人員,以便管理人員準備。

3、管理人員接通知單準備好器材、藥品,應先實驗一次,確保其性能良好,并向老教師介紹器材、藥品的性能,使用方法,由教師再一次實驗,成功后領走。

4、非本學科教師領用器材,應填寫在借還登記表上。

5、外單位借用器材須持介紹信,歸還時要對器材全面檢查,若有損壞,按規定處理。

6、對任課教師歸還的器材要根據“通知單”、“借還登記表”逐一進行和核對,并把完好情況填寫在通知單或登記表上,若有損壞按規定處理。

7、學生分組實驗后,由任課教師、學生代表對每一組器材逐一清查。若有丟損,按規定處理。

8、所有器材的借用不應超過規定時限,以保證器材正常流通。音、體、美器材維修、保養制度

1、音、體、美器材是國家財產,管理人員要根據各種器材的特點定期對各類器材進行保養,并做好防塵、防火、防潮、防凍、防爆、防光、防毒、防震等工作,確保器材性能的完好,并做好紀錄。

2、管理人員要在教師借用器材前,對器材進行一次檢修,保證器材性能完好,教師歸還器材后,再進行一次檢修,把維修好的器材放回原處,并認真填寫維修保養紀錄。

3、對精密貴重器材要妥善保管,若管理者不精通其性能,不能擅自拆修,對自己不能維修的器材可送專業部門維修。

音、體、美器材損壞賠償制度

一、任課教師損壞器材后,應認真填寫器材損壞賠償登記表,查清損壞原因,管理人員認可后,提出建議,由有關領導進行處理。

二、教師凡因責任事故、玩忽職守、違反操作規定損壞、丟失的器材,要根據實際情況予以賠償。

三、學生若有器材損壞,應由任課教師和學生寫明損壞原因,管理人員認可后,提出處理意義,由有關部門進行處理。若因丟失或故意損壞器材的,除進行教育外,應由個人進行賠償。

四、外單位借用器材,本單位老師非教學借用器材損壞后,若不能按時修復歸還,按原價賠償。音、體、美器材報損制度

1、音、體、美器材若發生損壞,應及時追查責任,當事人要填寫器材損壞賠償登記表,視器材損壞程度由管理人員和技術人員共同查清原因,提出處理意見,報學校有關領導同意,對器材做出維修、賠償或申請報廢的處理意見。

2、對使用中正常損壞的器材,及時進行維修,對嚴重損壞、性能不能滿足使用要求又無法修好的器材或修復費用超過原值50%的器材,由管理人員和技術人員認定,確無使用價值,可以申請報廢。

3、對教學用的一般器材和低值易耗品,在使用中正常消耗損壞,應由管理人員報告,由有關領導審批予以注銷。

4、凡是修復價值的器材應及時修復使用,暫不能修復的,應妥善保管,一律不得報廢。

每年年終對教學器材進行清點,把所有需要報損的器材填好報損告單,統一辦理審批手續。有毒有害、危險藥品管理制度

1、對有毒有害、危險藥品的存放設有專柜。

2、藥品由責任心強的化學教師和實驗室主任共同管理。專柜設雙鎖,由化學教師和實驗室主任各拿一把。需要藥品時要先審請,經有關領導批準后,再由兩人共同開鎖,確保拿出藥品的數量和審請的數量一致。并詳細填寫好使用登記表。

3、剩余的藥品要及時歸還,入柜;殘液等要采取有效的處理措施及時處理掉,確保不造成任何危害。

4、對柜內藥品定期進行檢查。藥品目錄及數量明確地貼在柜子上顯眼的地方。

5、出現意外事故要及時報告。

第三篇:教學儀器借還制度

教學儀器借還制度

一. 所有教學儀器均應放在儀器室內,由專人進行管理,未經管理人員同意,不得隨意拿出儀器室。

二. 教師演示和學生試驗用儀器,由任課教師提前填寫“實驗申請單”,管理人員憑“單”準備所需儀器和藥品,實驗完畢后,管理人員逐一檢查驗收。

三. 教學儀器和工具專供實驗教學使用,不得借給私人使用,學校其他部門使用,應按規定辦理借用手續。

四. 教學儀器是學校固定資產,不得任意拆卸或改制,需要拆卸或改制的,應按照儀器管理權限,報請有關部門批準。五. 對違章使用儀器造成損壞者,應追究責任,按規定處理。六. 外單位借用儀器,要持單位介紹信,注明借用儀器的品名、規格、數量和歸還日期,經單位領導批準后方可出借,精密貴重儀器,一律不得出借,借出儀器,如有損壞、丟失一律賠償。七. 學校領導應組織有關人員,每學期對教學儀器的賬目及使用情況進行一次清查,發現丟失、損壞、賬務不符等情況,應分析原因,追究責任,做出妥善處理。

第四篇:王通中學生物實驗室儀器借還制度

王通中學生物實驗室儀器借還制度

一、課堂演示和實驗室分組實驗所需儀器、藥品等要提前一周通知實驗室,以便做好準備。

二、貴重儀器、藥品(劇毒)須經學校領導批準方可借用或使用。

三、借用儀器、藥品要認真填寫借單,用完及時歸還。繼續使用時要再行辦理借用手續。

四、對借用的儀器、設備要保持清潔,玻璃儀器用后清洗干凈,試劑瓶上一定要有標簽,防止裝混。

五、儀器、藥品只對本學科教師借用。外單位借用儀器、藥品須領導批準方可借用,管理人員不得私自借出。

六、還回儀器與原規格不符,管理人員拒絕接收,特殊情況與主管領導研究后酌情處理。

第五篇:電教器材、教材使用借還制度

電教器材、教材使用借還制度

一、所有電教器材、教材原則上只供本校教師在開展電化教學、電教研究、電教第二課堂中使用。

二、使用前,要仔細閱讀各項使用說明書,了解設備性質,熟悉操作方法。

三、使用時,應嚴格遵守操作規程,并填寫使用記錄。

四、使用后要及時歸還,并堅持與管理人員一起對歸還設備進行檢查驗收。

五、嚴格借用和歸還手續,堅持對發放和歸還設備的檢驗制度。

六、電教器材原則上當天借、當天還,隨借隨還。如借用一天以上。三天以內,應由分管主任簽字批準;借用三天以上,一周以內,應由分管校長簽字批準;借用一周以上,應由校長辦公會研究批準。

七、通用電教教材原則上當天借、當天還。專用電教教材可由教研組向電教處辦理長期借用手續,但學期末必須歸還。

八、凡在借用過程中,因使用不當、保管不當而造成的損壞、丟失均按《電教器材損壞賠償制度》執行。

沛縣三河尖礦校

二OO二年三月

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