第一篇：武術鄉政府履行教育工作職責情況匯報

武術鄉政府履行教育工作職責情況匯報

尊敬的各位領導、各位專家：

您們好！首先，我代表武術鄉人民政府對各位領導、專家來我鄉檢查指導工作表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！近年來，在上級黨委、政府的關心指導下，在教育主管部門的大力支持下，在“辦人民滿意教育”這個目標的引領下，我鄉歷屆黨委、政府始終堅持將教育擺在優先發展的戰略地位，大力實施“科教興鄉”戰略，不斷加大教育投入，優化教育資源配置，著力提高老師隊伍素質，大力實施素質教育，加快引進應用現代教育技術的步伐，積極推進教育教學改革和創新，努力形成富有特色、符合鄉情的現代教育教學體系，教育工作實現了持續、健康發展，取得了較好成績，現將我鄉近幾年的教育工作匯報如下：

一、基本情況

武術鄉地處贛江河畔，在萬安水電站庫區，全鄉土地面積125.4平方公里，轄6個行政村，總人6331人，其中農業人中5961人。全鄉現有初級中學1所，中心小學1所，村小1所，教學點兩個，中心幼兒園1所（暫設在中心小學校園內）。初中現有教職工20人，6個教學班，學生204人。校園占地面積7009平方米，生均校園面積34.7平方米，現有校舍面積3368平方米，生均校舍面積17平方米。全鄉小學現有教職工23人，11個教學班，學生352人。校園占地面積17334平方米，生均校園面積45.4平方米，現有校面積3154平方米，生均校舍面積8.3平方米。中心幼兒園現有公辦專任教師4人，聘請保育員2人，共有4個教學班，在園幼兒136人。校園占地面積4599平方米，生均校園面積33.8平方米，現有校舍1070平方米，生均校舍7.9平方米。

二、加強領導，切實履行政府職責。

1、教育基礎地位擺在首位。我鄉高度重視教育發展工作，堅持教育為經濟建設和社會發展的原則，始終把教育擺在優先發展的戰略地位，認真貫徹執行國家教育法律法規和教育方針，做到“三個優先”。即在研究制定發展和年度計劃時，把教育擺在優先地位，在制定年度經費計劃時，優先保證教育事業的需要；在具體開展工作時，優先安排部署教育工作。

2、教育責任制度常抓不懈。鄉政府制定了符合鄉情的教育工作制度，建立了武術鄉領導干部聯系學校制度。鄉政府與中心小學及各村委簽訂了控輟保學責任狀，明確了鄉、村兩級有主要領導為第一責任人，并把教育工作納入了對班子成員、各村年度考核的內容，全鄉上下能認真做好控輟保學工作。我鄉主要領導重視提高教師的地位和待遇，每年教師節我鄉都要表彰一批優秀教師，開展與學校教師座談、聯歡等形式的聯誼活動，激發了廣大教育工作者的工作熱情，形成了全社會尊師重教的良好氛圍。鄉政府每年都能擠出一部分經費為學校辦幾件實事，政府領導能經常深入學校為學校解決實際困難。近幾年來，武術鄉政府為中小學免費接入了自來水，解決了師生飲用水困難的問題；維修了社田村小廚房，重新翻蓋了房頂，重新粉刷了社田村小的教室，安裝了學校電線線路；修通了到新蓼村小的公路，確保了新建新蓼教學樓材料順利進入施工地點；為中小學校園校舍擴建解決了用地和征地問題；為武術中學新建了垃圾池，改善了學校的環境衛生；為稍坑村小新建教學樓做好場地平整等前期工作。

3、能積極爭取上級資金和社會愛心人士的捐贈，為教育的發展添磚加瓦。在武術鄉黨委政府的積極聯系下，原武術鄉社田村美籍華人匡善龍博士捐資六十萬為武術中學建了一棟圖書館，并捐贈了大量的圖書。與深圳沙井獅子會愛心成員李超先生（原武術鄉汶坑村人）取得聯系，爭取了深圳沙井獅子會捐資二十萬元為武術中學新建了一棟學生宿舍樓，向學校捐獻了價值兩萬余元的體育器材和價值兩萬余元的計算機，捐獻圖書兩千冊，并且每年資助武術中小學貧困生二十人，獎勵優等生24人。

4、建立了家庭經濟困難學生資助體系。能認真做好家庭經濟困難寄宿生的生活補助費發放工作，確保公正、公平，讓真正貧困的學生家庭享受到國家的關心。建立了優秀學生獎學金制度，每年鄉政府都要對考取本科院校的高中生進行獎勵。

5、齊抓共管，綜合治理，努力營造良好的社會環境。為了落實上級有關校園及周邊整治目標要求，結合我鄉實際情況，制定了《武術鄉加強學校（園）安全工作的實施意見》，通過加強領導，落實責任，強化整改，從未發生重大安全事故。一是建立了責任制度。鄉政府成立了以綜治副書記為組長，分管教育領導為副組長，綜治辦、派出所、文化站等職能部門組成的整治小組，每年鄉政府都要與村、中、小學簽訂《社會治安綜合治理目標管理責任狀》，學校也成立了相應的領導小組，實行一把手負總責親自抓，分管領導和村小校長負直接責任具體抓的辦法，一級一級簽訂安全工作責任狀，劃分了安全責任區，落實了責任人，嚴格執行安全責任追究制度，實行安全工作月報制和一票否決制，使學校和學生安全從制度上得到保證。二是加強了宣傳教育。鄉政府組織開展了普法教育，同時，各學校采取專題講座、主題班會、廣播、專欄、交通事故圖片展等形式，廣泛深入地向全體師生員工開展防火、用水、用電、飲食衛生、交通安全等各方面的安全教育。開展了“法制教育進校園”等活動，邀請了派出所的民警同志到學校宣講。每學期在學校師生中堅持開展1—2次“熱愛生活，珍惜生命”主題教育及安全健康教育活動，通過家長信和召開家長會，有效地增強了全體師生和家長的安全意識。三是加強了綜合治理。鄉綜治辦能組織人員對學校校舍、教學生活設施的安全進行定期和不定期檢查，并建立排查檔案，對排查中發現的問題，及時召開有關會議研究整改措施，并把每一個安全隱患整改責任落實到具體學校及人員身上，限期整改，確保了學校安全。大力整治學校周邊環境，對非法經營、占道的攤點、經營場所和違章建筑等堅決取締，徹底清除。強化游戲機、歌舞廳、網吧等娛樂場所管理，為基礎教育快速發展和青少年成長提供穩定、有序、健康的社會環境。

三、積極改善辦學條件。

1、近幾年來，鄉政府能積極支持配合中小學校安工程建設和校園規劃，為武術中學解決了食堂工程、圍墻工程的用地征地問題，為武術中心幼兒園活動場所擴建、武術中心小學食堂改擴建解決了用地征地問題。近三年，武術中學新建圖書館一棟927平方米，新建學生食堂1050平方米，新建了新蓼村小教學樓120平方米（即將投入使用），新建稍坑村小教學樓80平方米已開工建設，新建中心小學食堂工程（457.5平方米）已批復立項，即將開工。全鄉學?，F有校園面積和校舍面積均達到了上級規定標準。

2、能逐步按標準裝備教學儀器和音體美器材。近幾年中小學新建籃球場3個，排球場1個，添置了籃球架、乒乓球桌等大量體育運動器材。全鄉中小學共有5所，已按標準配備教學儀器的有兩所，占40％，已按標準配備音、體、美器材的學校有兩所，占40％。

3、不斷更新教學資料和圖書，中學現有圖書5200冊，人均25冊，中心小學現有圖書4403冊，生均16冊，村小教學點現有圖書1110冊，人均10.8冊。藏書量均已達到上級要求。

4、能積極推進現代信息教育技術，中學和中心小學都裝備了一間電腦室，并且接入了互聯網。能按計劃實施“班班通”工程，小學現已裝備3個多媒體教室，裝備率達50％，中學已裝備4個多媒體教室，裝備率達67％。

四、積極穩妥地推進教育發展水平。1、2011年，武術鄉政府編制了學前教育三年行動計劃，現有中心幼兒園一所，學前一年入園人數88人，全鄉5周歲兒童共121人，學前一年入園率73％，學前三年在園人數136人，全鄉3-5周歲人員366人，幼兒園現有幼兒136人，學前三年入園率37％。公辦教師4人，聘請保育員2人，公辦幼兒教師比例66.6％。2、2011年小學畢業生共67人，初中共招生67人，其中：本縣初中61人，被外縣初中錄取就讀的6人。小學畢業生升入初中階段比例達100％。近三年初中招生共211人，初中三年保留率96.7％，小學2011至2012學年初共有382人，至檢查時轉入8人，轉出38人，現在校352人，年輟學率為0。

3、武術鄉現有6至14周歲殘疾兒童少年11人，其中聽力語言殘疾1人，智力殘疾10人。在本地隨班就讀的有10人，殘疾兒童少年入學率達91％。

4、能積極組織成人教育，組織農村剩余勞動力和未開學的初中和高中畢業生進行農村實用技術培訓。

武術鄉人民政府 2012年5月

第二篇：履行教育工作職責自查情況

通道縣地稅局履行教育工作職責自查情況

我局作為為國聚財的重要職能部門，始終把關心支持教育工作視為做好稅收本職工作的重要組成部分，加強領導，制訂規劃，落實責任，認真履行職責，關心和支持教育工作，為國家教育事業的發展作出了積極的貢獻，獲得了社會各界的一致好評。現將我局落實教育責任，關心支持教育工作情況報告。

一、統一思想認識，健全體制

我局明確了教育工作所處的重要地位，領導班子統一了思想，進一步提高了認識，將教育工作擺上了做好稅收工作重要的議事日程，成立了由局黨組書記、局長任組長，其他班子成員任副組長，機關職能部門負責人為成員的教育工作領導小組，為我局貫徹落實教育責任關心支持教育工作奠定了堅定的基礎。

二、制訂規劃措施，強化履行職責

年初，我局對地稅工作進行了認真細致地分析，結合縣教育工作實際，將地稅系統教育工作發展的指導思想、目標、任務、措施和經費保障等指標進行了硬性地規定。與此同時，為支持地方教育事業的發展，配合教育部門的工作，扶持困難家庭子女就學等事項給予了幫扶。我局建立了“一把手” 1

親自抓，分管領導具體抓，機關職能部門負責具體落實的機制。我局系統內教育工作具體由人教科和工會負責落實，對教育部門稅收工作落實到其它相關職能部門。同時，我局將落實教育工作質量的列入各相關機關職能部門年終考評的內容。對涉及教育方面的稅收政策法規、征管和教育費附加征收等工作，分別落實到稅政科、征管科和三個稅務分局等部門履行。

三、落實政策法規，著力取得效益

每年4月份的稅收宣傳月活動和日常稅收征收管理工作中，我局始終將稅收優惠政策作為稅法宣傳的主要內容。如我們在縣一中開展了“誠信納稅我承諾”萬人簽名活動，從小培養青少年學生誠信守法意識；開展了“全民讀書日送書送稅法”活動，當天發送稅收類書籍80余本，稅宣資料1000余份。在涉及有教育方面優惠政策時，如“財稅【2004】39號/財政部國家稅務總局關于教育稅收政策的通知”、“財稅【2000】92號/財政部、國家稅務總局關于校辦企業免稅問題的通知”“財稅【2011】78號/關于經營高校學生公寓和食堂有關稅收政策的通知”，我局都不折不扣的予以認真落實。落實“稅費并舉”要求，實現稅收和教育費附加、地方教育費附加同征、同管、同查，提高規費征收管理質量。2011年共征收入庫教育費附加475.9萬元,完成計劃

270萬元的176.26%，入庫城市維護建設稅484.7萬元,占計劃380萬元的127.55%。在支持教育事業發展上，我局依照縣委、縣政府安排的幫扶點，積極支持地方教育事業的發展，去年我局在教師節前夕到菁蕪洲中學開展了慰問活動。同時，我局十分注重貧困家庭子女就學。2011年我局繼續開展了資助在校貧困大學生活動，共捐款2000余元。

總之，我局在關心支持教育事業發展上做了一些工作，取得了一定成效，這都是縣委、政府對教育事業的關心和重視。我局將認真查找不足，制定我局教育規劃，為提高全民素質，作出我局應有的貢獻。

第三篇：履行教育工作職責述職報告

一是確保了教育經費投入。我縣依法落實了教育經費的“兩個比例”和“三個增長”，財政支出中教育支出所占的比例都是逐年增長。2002年為1.31%，2003年為1.37%，2004年全縣財政性教育事業經費總量為2.44億元，占gdp的1.63%，其中縣本級對教育的投入總計為2.02億元，占地方財政支出的34.24%，較2003年增加5.2個百分點，增加投入5300萬元，同比增長35.5%。2004年城市教育費附加用于教育的經費2869萬元，2005年全縣城市教育費附加預算3400萬元，并從今年起，教師第十三個月工資和醫保經費全部從城市教育費附加中退出，使城市教育費附加全部用于學校建設和發展。

二是確保了中小學工作的正常運轉。歷年來，我縣從未平調、擠占中小學雜費，中小學雜費全部用于彌補學校公用經費的不足，且每年由縣財政安排一定的公用經費補助。2004年，我們按小學每生4元、初中每生6元、高中每生13元標準核撥公用經費。

三是基本消滅了中小學現有危房。近年來，我們不斷加大中小學危房改造力度，采取省市爭取一點、鄉鎮政府籌措一點、動員社會力量捐助一點、縣財政每年安排一定的危改資金，加強了薄弱學校建設。連續幾年實行縣財政對危房改造獎勵制度，拆危1平方米獎勵10元，興建1平方米獎勵50元，拆除土磚校舍1平方米獎勵10元，更換鋼屋架一排獎勵800元，同時對挖治白蟻的學校給予資金補助。每年用于危房改造的資金達200多萬元，2004年全縣共拆危13282平方米，全縣基本消滅了現有危房。

四是加快了學校建設步伐。近年來，我縣每年用于學校建設的資金都在3000萬元以上，2003年全縣共籌措學校建設資金3345萬元，新建校舍面積56107平方米；2004年全縣共投入學校建設資金4700萬元，新建校舍面積66098平方米。投入2500萬元的縣七中第一期工程已交付使用，第二期工程即將啟動；投資1000萬元的縣城xx小學和xx小學已全面進入施工階段，可確保今年秋季開學。

五是建立了化解農村義務教育債務的有效機制。我縣學校在“普九”中的負債有2000多萬元，我們將其從學校剝離到本級政府，掛賬停息，納入縣鄉兩級政府消赤減債的整體規劃逐年消除，堅決防止發生新的義務教育負債，并明確規定農村中小學一律不得舉債建設。

三、以人為本注重實效，為師生作了幾件實事

1、確保了教師待遇逐年提高。從1998年起我縣就實行了教師工資統發，2002年起落實了教師第十三個月工資和醫療保險。2004年全縣教職工工資福利待遇共支出1.23億元，年人平為17538元，同比增長57.49%。

2、由縣財政統發教師的政策性補助。2003年以前，我縣教師的生活補貼、誤餐補助、津補貼由縣財政統發，其余不足部分由鄉鎮財政負擔，實現了教師與當地黨政干部同等待遇。由于鄉鎮財政狀況的差異，部分邊遠和財政狀況不好的鄉鎮無法全部落實由鄉鎮財政負擔的部分，致使鄉鎮之間教師政策性待遇有較大差距。為穩定教師隊伍、縮小待遇差距，按照我縣農村綜合改革“保人員經費和機構運轉”的原則，去年底，我縣決定原由鄉鎮承擔的政策性補貼，從2005年起全部由縣財政負擔，僅此一項縣財政每年增加支出1478萬元。

3、縮小了發達鄉鎮與偏遠鄉鎮之間的待遇差距。從2003年起，對貧困地區邊遠鄉鎮教師上浮了兩級工資，實行每月50元特殊津貼補助的政策。

4、大力開展扶貧助學活動。雖然我縣經濟發展整體水平較高，農民人均純收入增長較快，但經濟的發展仍不平衡，少數學生家庭因天災人禍、父母離異等原因，交不起學費，面臨失學、輟學。為此，我們加大了扶貧助學的工作力度，建立健全了助學工作的領導管理機構，致力于建立扶助貧困學生的長效機制，逐步實行“兩免一補”，切實解決貧困學生讀書問題，實現“不讓一個學生因家庭貧困而失學”的目標。一是壯大教育發展基金會。我們積極探索多方籌資支持教育事業發展，把企業捐資、個人捐資等社會資金作為補充。2003年，募集資金1000余萬元；2004年，縣財政撥款30萬元，并爭取省市支持和社會贊助，共募集扶貧助學資金225萬元，資助貧困學生6518人。二是動員社會各界結對扶助，開展“一幫一、一對一、一扶一”等活動。2004年全縣由機關干部、黨員、教師、企業老板等結對資助學生2982人，扶助金額達155萬元?？傊诎l展教育事業上，我們和縣委、縣政府領導班子一道雖然做了一些工作，但我們深知與上級和人民群眾的要求比，肯定還存在很多不足。在新的形勢下，xx縣如何深化農村教育綜合改革，如何實現教育事業的科學高效發展，仍需不斷探索和實踐。

第四篇：新莊鎮履行教育工作職責情況匯報

新莊鎮履行教育工作職責情況匯報

我鎮黨委、政府高度重視教育工作，堅持以科學發展觀為指導，始終堅持“科教興鄉，先興科教”的戰略思想，把教育放到優先發展、適度超前發展的戰略地位，不斷增加教育投入，控制中小學生輟學，鞏固提高“兩基”成果，深化教育改革，加強教育執法，堅持服務“三農”，營造了“黨委重教、政府興教、民間助教”的濃厚氛圍，促進了教育事業的持續健康快速發展。有效推動了全鎮教育事業的全面、協調、可持續發展，得到了廣大群眾及社會各界的一致好評?，F將有關情況匯報如下：

一、基本情況

新莊鎮位于宜豐縣東部，東北、東南與高安市相連，西南與上高泗溪接壤，西北與花橋鄉交界，西與棠浦鎮毗鄰，鎮境東西寬10.5公里，南北長12公里，總面積87平方公里，為宜豐之“東大門”。全鎮總人口15579人。新莊鎮現有中學一所，學校占地面積平方米，建筑面積平方米，個教學班，有教職工 人共有學生 人；小學部現有中心小學一所，村完小2所，教學點2個，5所學校共占地面積平方米，建筑面積，共有教學班35個，有教職工83人，學生1200多人；現民辦幼兒園三所，小學附設幼兒園二所，學校占地面積平方米，建筑面積平方米。5所幼兒園共有教職工35人，皆為無編教師，幼兒472人。

二、自評得分

為認真貫徹落實江西省人民政府《關于建立對縣級人民政府教育工作督導評估制度的實施意見》（贛府發[2004]℃28號）和《關于2014年對南昌市西湖區等20個縣（市、區）人民政府教育工作進行升級綜合評估的函》（贛教督函字[2013]29號）的要求，我鎮政府職能部門落實責任，強化意識，認真做好迎檢的各項工作。自評總得分 分，具體情況如下：A1領導職責得 分；A2經費投入與管理得 分；A3辦學條件得 分；A4教育發展得 分。

三、主要做法和成效

（一）、統一思想，執政興教

堅持并落實“兩個優先”、“四項制度”。“兩個優先”：即在制定規劃時，把教育納入經濟社會發展總體規劃，作為優先發展的戰略重點來對待；在經費投入上，寧可其他方面放緩一點，也要優先安排教育經費。多年我鎮黨委、政府確定的為民辦實事項目中，至少有一項是為學校辦實事。“四項制度”：一是定期研究教育工作制度。堅持每年召開一次全鎮教育工作會議，專題研究部署教育工作。二是領導干部聯系學校制度。鎮領導同志都有自己的聯系學校，不定期到學校調查研究，解決實際問題。三是人大代表定期視察教育工作制度。四是實行教育工作目標責任制。整合優化教育資源，規劃學校布局。

（二）、整治教育環境，寬松教育氛圍 學校是培養人才的陣地，學校周邊環境的好壞影響著教育健康快速發展。因此，鎮黨委政府“手、腳”并用，宣傳、整治兩手抓，兩不務，不余遺力地加強教育環境的整治與凈化。一是加強宣傳教育，凈化教育教學氛圍。首先，利用鎮政廣播、會議、板報等，大力宣傳教育新政策、同時，每年鎮黨委政府都擠出近萬元的資金，宣傳獎勵尊師重教先進村、部門，宣傳獎勵師德標兵、宣傳獎勵品學兼優的學生，進一步提高群眾對教育重要性的認識，調動社會各界關心教育、支持教育、參與教育，營造和諧教育社會大環境。其次，組織鎮綜治辦、衛辦等經常深入網吧、小賣部以及可能影響學校教育的相關場所，宣講政策，防微杜漸，營造和諧的校園周邊環境。最后，以創建“平安校園、和諧校園”為目標，以“警校共育”、“平安校園創建活動”為載體，由政府主要領導或分管領導每月深入學校，組織召開學校安全工作會議，加強安全教育，強化安全意識，營造和諧的校園環境。二是加強執法檢查，整治校園周邊環境。每學期，由分管領導組織鎮綜治辦，配合縣工商、文化、衛生、公安等部門，堅決打擊取締違規經營的網吧、游戲廳、小賣部，清理整頓音像市場等。近年來，開展了針對“三無食品”、小賣部規范經營等專項整治十多次。同時，組織派出所和鎮治安巡邏隊加強對校園周邊的巡邏；在各中小學校門設臵了道路交通安全警示牌，保證學生出安全，校園周邊環境得到了強有力的整治。

（三）、多方籌措資金，加大教育投入，改善辦學條件 教育經費的投入是實施迎檢工作的關鍵所在，為了改善辦學條件，我鎮通過多方努力，開源節流，對外爭取政府、財政及其他單位、部門的支持與投入，保證了學校預算內教育經費、生均公用經費均達標準；對內則厲行節約，強化管理，保證經費主要用于改善辦學條件，并保持逐年增加。據統計，近三年來，我鎮共投入資金 萬元，其中危改資金 萬元，學校新建 萬元；代課教師費用 萬元；辦公室設備購臵費 萬元；專用設備購臵費用 萬元；圖書室資料設備購臵費用 萬元；校園綠化帶建設等公用經費 萬元。特別是去冬今春以來，學校教育教學設施得到進一步的根本改善。讓農村孩子享受與城市孩子一樣的教育，極大增強了學生的學習積極性和集體自豪感、榮譽感，學校真正成為學生今后健康發展的樂園。

（四）、把好“四關”，狠抓控輟保學。

為進一步保障我鎮適齡兒童、少年接受規定年限的義務教育，我們重點把好“四關”：一是把好學額鞏固關。建立健全了學額報告制度，實行“鎮、片、村、校、班級、家長”六位一體目標責任制，加強流生監控，做到發現一個，動員一個，返校一個。二是把好新生入學關。通過暑假摸底核實及計生辦臺賬查詢等辦法，保證適齡兒童按時入學。三是把好惠民政策關。嚴格執行“一費制”收費標準，對特困戶子女入學費用采取減、免、緩措施，認真落實“兩免一補” 政策，陽光運動，使政府的關心送到每個就學子女家庭。四是把好愛心教育關。認真落實“減負” 措施，關注特殊生成長，打造“學生養成教育”特色通過開展愛心獻社會、愛心獻父母等活動，加強 “愛心” 教育。通過師生結對子幫扶、愛心捐款等形式，讓學生進得來，留得住，學得好，人民滿意，家長放心。依法保障適齡兒童接受平等的九年義務教育。多年來，我鎮采取各種有效措施提高教育教學質量，嚴格控制輟學率、幼兒園入園率、適齡兒童入學率和小學畢業生合格率。適齡兒童入學率和小學畢業生合格率連續多年保持100%，初中學生輟學率逐年遞減，鞏固率達97%，圓滿完成了義務教育的各項任務和目標。

四、存在的主要問題

1、新莊鎮中心小學辦學條件有待于進一步改善。

2、村小及教學點缺少部分功能室，相信學校正在建設的綜合樓竣工后可以增補。

3、學校校園周邊環境還有待于改善。

4、小學部教師編制差距較大、代課教師較多、年齡結構偏大，學科結構不很合理。

五、今后努力的方向

1、切實維護我校校園及周邊安全，開展校園周邊安全整治活動。努力撤除校門口一些不合法的小攤點，組織工商所的同志對校園及周邊的食雜店定期進行檢查，銷毀變質食品和三無食品，責令經營者立即撤柜，以保障師生的身體健康和飲食安全。鄉領導、干部要定期對校園及周邊設施、河流、環境衛生等進行 巡查，制止一些閑游青年和不法分子靠近校園，努力消除各項安全隱患，積極治理學校周邊環境，做到隱患整改有力，事故處理及時，使學校師生生命和財產安全得到有效保障，努力營造有利于青少年健康成長的良好環境。

2、未來幾年積極幫助學校征用建設項目用地和學校規劃、擴容用地。政府將準備劃一大片農田給學校未來規劃用地，方便學校規劃獨立中心幼兒園建設和擴充校園面積、增設學生活動場所、新建學校科技樓、教工宿舍樓等，向標準化學校建設的方向發展。

3、政府牽頭和協助學校多渠道籌措資金，努力為學校的工程建設出謀劃策。努力改善學校的辦學條件，提高教師待遇，積極開展獎學、助學活動，不斷鼓勵社會組織和個人為教育事業捐資助學，營造尊師重教的氛圍。

4、依法治校，健全各項規章制度。

我鎮將不斷健全完善教育教學管理和考核制度，制定出臺關于做好學校安全工作、控輟保學工作、校園及周邊治安和環境整治、抓重點中學升學率等健全、嚴格的規章制度，促進了中心學校各項工作的順利進行，為全面提升我鎮教育教學質量打下堅實基礎。

5、規范辦學行為，切實減輕學生負擔。

我鎮將嚴格執行各項收費政策，規范學校收費行為，做到不該收的費用不向學生多收一分錢，該給學生退、免、減的費用，全部按時足額退、免、減，決不扣留學生一分錢。要求學校開足課程，對學生一視同仁，合理配備師資，不分快慢班，不搞實驗班；嚴禁教師體罰、變相體罰學生，嚴禁教師歧視、哄攆后進學生。同時向上級有關部門反映給我鎮教育單位（學校）配齊各學科專任教師，使學校教育得以均衡發展。

6、加強學校文明創建，打造文明校園。要求新莊鎮中小學加強精神文明建設，爭創“文明學?！?，扎實抓好學校德育測評工作，爭創市級德育先進校，努力構建和諧校園，形成正確的輿論導向，擴大學校的影響力，辦人民滿意的教育。

有上級的正確領導和大力支持，有政府和社會各方力量的無私援助，有學校領導、老師的開拓進取、奮力拼搏，相信新莊鎮的教育事業會收獲一個又一個沉甸甸的果實！

中共新莊鎮委員會 新莊鎮人民政府

2014年3月26日

第五篇：市地稅局教育工作職責履行情況

XX稅務局

教育工作職責履行情況匯報

教育費附加是籌集教育經費的一項重要來源。一直以來，我局高度重視教育費附加的征收工作，在征收工作中，正確執行國家對教育的稅收政策，依法足額征收教育費附加，及時組織入庫，正確執行國家有關教育的優惠稅收政策，加強征管力度，嚴格依法辦事，依率計征，為支持我市教育事業的發展做出貢獻?，F將我局自2007年以來履行教育工作職責情況匯報如下：

一、履行有關教育的國家稅收政策情況

教育費附加作為一種專項資金，是根據1986年國務院公布的《征收教育費附加的暫行規定》開征的，目的是為了加快發展地方教育事業，擴大地方教育經費的資金來源。它是以納稅人實際繳納的增值稅、營業稅和消費稅為計征依據征收的一種附加費，稅率為3%，自2007年以來，逐年遞增，為我市教育事業的發展提供了充足的資金保障。

2010年以來國家及河南省下發一系列有關教育方面的稅收政策，拓寬財政性教育籌資渠道，提高教育資金投入，推動教育事業的發展：

2011年開征地方教育附加：根據豫財綜[2011]4號文件《河南省財政廳 河南省地方稅務局 中國人民銀行鄭州中心支行關于印發〈河南省地方教育附加征收使用管理辦法〉的通知》精神，自2011年1月1日起開征地方教育附加，稅率為2%，預算分成比例為省級、縣區級各50%。

2011年起外資企業開征教育費附加：根據國發[2010]35號《國務院關于統一內外資企業和個人城市維護建設稅和教育費附加制度的通知》依法對外資企業征收教育費附加。

二、2007年以來征收入庫情況

2007年征收入庫1299萬元，2008年征收入庫1496萬元，同比增長15.17%，增收197萬元；2009年征收入庫2029萬元，同比增長35.63%，增收533萬元；2010年征收入庫2219萬元，同比增收9.36%，增收190萬元，其中國稅代征28萬元；2011年1-5月征收入庫545萬元，其中國稅代征5萬元。

2011年1-5月征收地方教育附加（縣區級）111萬元。

2010年以來，為進一步加強教育費附加征收的力度，堵塞漏洞，采取部門聯動措施，實行國稅代征教育費附加，以有效保證教育費附加足額征收入庫，截止2011年5月份國稅代征入庫教育費附加33萬元。

在以后的工作中，我局將繼續依法履行教育費附加征收職責，正確執行國家對教育的有關稅收政策，充分利用優質的服務體系和征收體系，確保教育費附加征收工作的順利開展，足額征收，為我市教育經費提供資金保障。

二0一一年六月二十七日