第一篇:團林教學點學校工作總結_2
團林小學工作總結
(2013-2014學年第一學期)
一學期來,我校始終牢固樹立和全面落實科學發展觀,與時俱進,開拓創新,以提高教育教學質量為中心,在上級教育主管部門的指導下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務?,F總結如下:
一、加強師德建設,全面提升教師形象。
學校教師的師德教育是一個永恒的主題。一學期來,我校利用周三下午的政治學習時間組織教師認真學習相關教育法律法規,同時,學校利用教師放假前的政治學習時間,組織廣大教師觀看《黨的十八大》系列片,進一步規范教師行為。及時組織教師進行了學習黨的十八大會議精神。我們力爭培養一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業、職業思想過硬的高素質師資隊伍。
二、加強班子建設,全面提高工作效率。
學校歷來非常重視領導班子的自身建設,我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。我們學校規模小,但所謂“麻雀雖小,五臟俱全”,領導班子的工作效率、工作能力已經得到了學校廣大教師的一致認可。
三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質。
學校強化教師培養工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創造學習條件,加強與中心學校的業務往來,提高教師的專業知識、教學技能水平。此外,學校非常重視青年教師隊伍建設,積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比。
四、加強德育工作,全面提高學生思想道德水平。
學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在校園文化的浸潤下,激發學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。為了豐富學生校園生活,我們開展了校園各種系列活動,活動包括書畫比賽、班級布置評比、數學拼圖比賽、作文比賽。
五、加強教學管理,全面提高教學質量。
1、加強理論學習,轉變教育觀念。組織廣大教師進一步學習各級教育部門關于減輕中小學生過重課業負擔的意見,牢固樹立“以學生發展為本”、“為學生服務”的教育思想和理念,全面深化教育教學改革。
2、積極組織教務教科研及時檢查教師的備課、作業批改等業務,不斷提高教師的綜合業務素質。每位老師在本學期都講了一節公開課,效果良好。
六、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學校充分利用周前會、國旗下講話、宣傳欄,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生、師生外出活動、危險品,多次組織人員檢查學校的安全狀況,從而確保了學校平安。
我校地處偏遠,經濟發展滯后,學校師生人數少,家長教育意識不強,我校的辦學條件明顯落后其他學校,我們相信,在上級教育行政部門的支持幫助下,在中心校的關懷下,在全體教職員工的共同努力下,我們的困難會越來越少,明天一定會越來越好。
第二篇:2010工作總結2(林)
2010工作總結
2010年注定是不平凡的一年,我們國家遭受了玉樹地震,舟曲泥石流、西南大旱、新疆暴雪等重大自然災害,也經歷了上海世博會、廣州亞運會成功舉辦的輝煌。同樣2010對我們百納來說也是一個不同凡響的一年,在項總的帶領下,在我們全體員工的共同努力下,這一年我們經歷了前所未有的變化,產值在不斷增大,員工在不斷擴大,部門在不斷完善,我們正在朝規范化管理、正規化發展邁出一步又一步扎實的腳印。
在這邁進的過程中難免的出現了很多這樣那樣的問題,在這個過程中我們深刻體會到,我們技術研發部門身上所要承擔的責任,就如項總常說的一句話“只有不斷創新的企業才會有生命力,才會做到可持續發展”,所以對我們部門來說,不僅需要多接納外部對我們的高要求、高標準,更重要的是我們自身更應對自己提出更高的要求,更高的標準,如此才能跟上企業飛速發展的腳步,也正如馬經理說的“我們小企業只要按照大企業的標準去嚴格要求自己,那么小企業遲早會變成大企業”。
為了更好的理清思緒,總結經驗,現將我們部門2010年中所取得的成就與體現出來的不足進行整理,以便在新的一年里能揚長避短,做到持續改進,跟上公司前進的腳步。
一、人員配置情況
到2010年年底我們部門(包括機械、電氣)共計18人,其中機械設計9人(一人車間實習),電氣設計7人,工藝編排1人,膠管工藝1人,較09年我們新招聘了9人,離職2人。2010年在組織結構上我們進行了三次變動,1、2月-8月 結構為擠出、整線、附機、電氣四組,分設組長。由林叔波任主管,陳亞飛、徐榮國、張振環、胡艷梅任組長。2、9月-11月
分成機械設計與電氣設計兩組,分設組長。由林叔波任主管,兼任機械組組長,張建武任電氣組長。3、12月-至今(試行)分成研發部與技術部兩個獨立部門 由林叔波任研發部主管,張建武任技術部主管。
2010年為適應形式發展我們還新增了三個崗位,分別是資料室,工藝編排,膠管工藝。分別由姚蘭蘭、鄭佳土、陸子萬負責。人員數量與崗位的增加使我們的工作也變的更有頭緒,更有條不紊,但也表現出了人員結構不均衡,缺少真正有工作經驗且有能力的人員等現象,隨著公司的飛速發展,我們迫切的需要更多擁有優秀技能的高級人才,同時我們也將充分利用現有的人力資源,把員工的價值最大化。
二、所取得的成就
2010年在我們部門所有成員的共同努力下,我們成功開發了重點項目約十二大項,開發全新產品約二十五種,其它改進的設備若干?,F將主要的羅列如下: 重點項目 1、10-03-13昆山庫博生產線,2、10-03-23雙層硫化生產線,3、10-05-18 為代表的止水帶生產線 4、10-04-
29、10-10-08等為代表的發泡爐生產線,5、10-06-15沸騰爐(尚在調試階段)6、10-07-22三層硫化生產線 7、10-07-25蕪湖庫博生產線,8、10-08-19美國雅龍生產線, 9、10-09-20天津日東生產線
10、仙通的16、17、25、26號線等,11、以10-03-14A、B 比亞迪為代表的膠管生產線
12、自用空調保溫管生產線(正在設計中)全新的產品:(括號內為主要設計人)
1、沸騰爐設備,目前還在調試(徐榮國)
2、為蘇州雅龍訂做的硅膠擠出機(應新波)、烘箱(朱建國)、纏繞臺(張振環)、小推車(郭智?。?/p>
3、為天津日東訂做的的切布機(張振環)、冷卻機(丁均標)、T型機頭(陳亞飛)、雙螺桿擠出機+提升臺(陳亞飛)、放卷機A、B(徐榮國)
4、為福州福光訂做的三層硫化烘箱(徐榮國,朱建國設計)
5、為義烏客戶訂做的雙層硫化烘箱(徐榮國,朱建國設計)
6、以10-05-18線為代表的止水帶機頭(陳亞飛)
7、為嘉興桐鄉客戶設計的自動貼膠機(張振環)、收放機(徐榮國)、風冷裝置(丁均標)
8、為北京客戶訂做的硬條跟蹤裁斷機(徐榮國)
9、為三門世泰訂做的膠條切粒機(徐榮國、郭智?。?/p>
10、為西安比亞迪訂做的膠管噴粉機(徐榮國)
11、為0902設計的煙塵處理器(徐榮國)
12、切止水帶專用鍘斷機(張振環)
13、止水帶專用收卷機(郭智?。?/p>
14、為臨海鐵馬訂做的尼龍冷卻水槽(丁均標)
15、為安徽中鼎訂做的圓管跟蹤裁斷機(張振環),后改成伺服裁斷(丁均標)及75、60復合機頭(陳亞飛)
16、為蘇州庫博訂做的硬條跟蹤裁斷
未投放生產(張振環)
17、為西安比亞迪訂做的新式拆芯機(徐榮國)
18、膠管硫化盤、收卷機、放線架
19、為仙通公司訂做的跟蹤打孔機,還在調試中(丁均標)20、防清華膠管裁斷機,在設計中(丁均標)重點改進的產品
1、多款擠出機的改進(林舒波、應新波)如150、120、90采用螺旋型水道的改進。昆山庫博訂做的90、75擠出機后機身的改進。蘇州雅龍訂做的65硅膠擠出機后機身的改進。天津雅龍訂做的90銷釘擠出機的配套的改進
2、多款擠出機頭的改進
如150平板發泡機頭的改進(陳亞飛)T型膠管機頭的改進(陳亞飛)四復合機頭的改進(陳亞飛)90一出三機頭的改進(應新波)
3、硫化烘箱的改進
如標準生產線防巨龍形式的改進(朱建國)不同產品寬度、不同傳送方式的硫化烘箱的改進(朱建國)多條發泡爐的改進與完善(徐榮國)
鹽浴生產線的傳動裝置安裝方式、清洗裝置、烘干裝置改進(朱建國)
4、附助設備的改進
多款的牽引機改進(張振環)
多款的刀切及伺服裁斷機的改進(丁均標)安徽中鼎、北京天元、江陰海達。
多款的冷卻水槽的改進(丁均標)昆山庫博、比亞迪膠管 其它如貯存架、收卷機、預成型機的改進
雖然以上所列出的產品在設計中還是存在很多缺陷,很多的地方急需我們去進一步完善,甚至有些還未能達客戶要求,而且在設計的過程中犯了很多的錯誤,也給公司帶來了一些不必要的損失,但是我們不會因為這些遺憾而降低我們對追求設計出更好、更完美的產品的熱情,我們必將一如既往的付出與努力。
有成就必然有不足,在肯定我們所取得的成就前,我們也清醒的認識到了自己的不足,在過去一年中,我們部門暴露出了很多的問題,為了使這些問題能在新的一年里有所改觀甚至徹底消除,現將問題點整理如下,希望在明年時這些問題能明顯改變或者徹底消除:
1、制度的執行情況不理想,我們公司制定了很多的規章制度,但是我們在執行的時候未能夠完全按照標準要求。如6S、生產計劃管理、技術文件的管理規定等,都不盡如人意。
2、圖紙的出錯率,雖然采用三維軟件設計后圖紙的出錯率有了較大改善,但是還是經常會因為小小的馬虎而導致質量事故的發生。
3、圖紙的規范化,圖紙的規范化經過近一年的改善也有了一定的提高,但離真正的目標還是差很遠,一些名稱、格式還是沒有完全統一。特別是在引入K3軟件后,這個問題猶其明顯。
4、員工的專業知識有待加強,特別是一些新進員工對專業知識的缺乏猶其明顯,還不能真正的設計出好的產品,希望能利用業余時間不斷學習與提高。
5、思想意識也有待加強,對一些新的理念、新的事物接受能力不夠,未能克服一些老的、頑固的落后思想。
6、溝通能力普遍缺乏,在部門與部門間,與客戶間的溝通過程中有時易產生誤解。
7、工作效率有特提高,經常會有些時間浪費在無意義或無關緊要的事上,或者做一些重復的工作,導致一天到晚忙都是在瞎忙,無實質意義。
8、主動性有待提高,普遍存在著被動的接受任務的按排,沒有主動的理解去思考。
9、責任心需要增強,個別人員未能在設計產品時往往是為了趕時間完成任務,未能做到對自身設計的產品追求完美的態度。
10、缺少協作精神,在設計時有時會出現個人主義現象,未能發揮團隊的做用,在圖紙校對、審核過程中也存在不夠仔細認真等情況。
當然,除了以上幾點,未發現的問題肯定還有很多,出現這些問題做為主管的我要負主要責任,在今后工作中也希望和部門的員工一起努力,不斷的改進,不斷的進步。
進入2011年,百納也邁入了第十個年頭,俗話說“十年磨一劍”,面對我們項總針對公司的遠景規劃,我們都堅信百納是充滿前途與光明的企業,我們也將認真的做好本職工作,為我們百納設計出一流的、達到世界先進水平的橡塑設備而努力奮斗!
研發部 林叔波 2011-01-21
第三篇:南豐小學李子林教學點2013-2014學第二學期學校工作總結
南豐小學李子林教學點2013—2014學
學校工作總結
根據吉鎮教管通(2014)74號通知精神,現將我校2013-2014學第二學期學校工作總結如下:
一、德育工作
學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,加強教師隊伍建設和學生德育教育工作。
(一)健全和強化德育領導機構。
成立了以校長為組長、各班級班主任及科任教師為成員的德育工作領導小組,并在會議上明確了由三年級班主任張玉敏老師主抓學校德育工作。
(二)扎實開展德育常規工作
1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,2、堅持對課間紀律、校園衛生、放學路隊和學生到校情況等方面檢查,發現問題及時處理,促進學生文明行為習慣的養成。
3、每周開展各項班級活動,在班內以板報、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉變了班風,促進了學風。
4、以慶?!傲ひ弧被顒訛槠鯔C,在全校開展感恩教育,要求全體學生會唱《跪羊圖》。使學生在唱《跪羊圖》的過程中潛移默化的受到感恩父母的教育。
(三)加強校園文化建設
本學期,學校教室內外粉糊一新,教學樓前面操場硬化完畢,在各班級安裝了名人名言鏡框,在教學樓二樓樓頂安裝了“小吉場鎮南豐小學李子林教學點”鈦金字校名,在二樓欄桿上安裝了鄧小平提出的教育要“四個面向”鈦金字名言,學校的校容校貌得到了極大改觀。充分利用班隊會、放學集合、國旗下的講話等方式,對學生進行愛國主義、反邪教、拒絕毒品等方面的教育。
二、教學工作
(一)教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。
1、首先從常規教學抓起。規范教案,定期抽查,堅持課前備課制度。一直要求教師對學生作業全批全改,一月一檢查,對不認真負責的教師在全體教師會上提出限時整改措施或意見。
2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,從備課、課堂教學、轉化后進生、作業(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、等方面對教師進行全面檢查。通過檢查評比,激勵先進,鞭策落后,獎優罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。
(二)教研教改持續開展,促進了教學水平的提升。
1、充分利用遠教設備,借鑒先進遠教成果,提升教師的教研教改理論學習及修養,拓寬教師教學視野。教師徐紫琳經常帶領一年級學生在遠教室上課,效果較好,得到了學生及同事的好評。推行走出去,請進來的方法,加強業務學習和經驗交流。
2、圍繞課堂深化教研,依托教研優化課堂。從課堂教學實際出發,找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的責任心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉變。
三、安全工作
(一)建立健全安全工作機制
成立了以學校臨時負責人呂敬高同志為組長、其他教師為成員的安全工作領導小組,并在會議上明確了由張云碧老師主抓學校安全工作。健全安全各種制度及防范應急預案,居安思危,于6月11日利用上午最后一節課開展了安全應急疏散的演練。建立了安全臺帳,對校園內外安全狀況做到心中有數,對隱患的排查與整改及時到位。
(二)明確分工、團結協作、夯實責任。
明確安全分工,各負其責,做到管理到位。專人負責,表冊記錄翔實,檢查到位。簽定了安全責任書,發放了告家長書,以此夯實了安全管理的責任。
(三)抓好安全常規工作
1、計劃、安排、制度的落實
每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全隱患排查。按計劃有條不紊的開展工作。
2、安全活動宣傳的開展
要求各班級任課教師在教學中適時滲透安全教育,嚴格執行課前清查學生到位人數,每天上下午最后一節課最后一分鐘安全提醒。真正做到時時講安全、事事保平安。
(四)安全工作基礎設施建設
1、在校園內(包括食堂)安裝監控設備。
2、食堂安裝防盜門。
3、更換老化電線。
(五)落實節假日安全值班制度。
經學校辦公會研究決定,制定節假日安全值班表,特殊時期制定安全應急值班表。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,并對學校假期值班進行詳細安排。
四、黨的群眾路線教育實踐活動
根據教管中心相關實施方案,我們結合學校實際,擬定了學校的黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。按要求組織教師學習有關文件、資料。各位教師也深受啟發,嚴格按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,積極反思自己在平時的教育教學工作中存在的“四風”方面問題,查找問題產生的原因。6月下旬,各位教師還寫出了對照檢查材料,并將對照檢查材料的電子檔和紙質材料上報了教管中心辦公室。
五、師德師風建設推進年工作
由于大秧田教學點發生了教師性侵學生事件,學校在上級教育部門的安排下,組織全體教師認真開展師德師風學習教育活動,學習了《教師職業道德規范》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學教師違反職業道德處理辦法》、《貴州教師誓詞》、《七星關區師德師風問責暫行辦法》等法律法規。通過家長、教師、學生等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養不斷提高。
六、存在問題。
1、專業教師缺、教師業務素質還需不斷提高。
2、學校常規管理工作檔案還有待進一步健全、完善、充實。
3、學校已經硬化了的操場還未安裝護欄,學校圍墻工程修建正待啟動。下面的大操場還未完全平整完畢,有待進一步規劃和硬化。
4、人手少,導致教管中心安排的許多任務未能及時開展。
5、教育教學質量亟待提高。
六、今后努力的方向
1、加大教師繼續教育培訓力度,努力提升教師專業素養。
2、扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動和師德師風建設推進年各階段工作,增強教師工作的責任感和緊迫感。
3、加強教研教改及教師繼續教育工作的學習培訓,加大借鑒先進的教育科研成果的力度,大幅度提升教育教學質量。
3、積極行動,配合各級主管部門抓好學校項目工程建設。
4、統籌協調,分清事情的輕重緩急,激發全體教師的聰明才智,盡最大努力完成上級交辦的各項工作任務。
總之,一學年來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發展不斷奉獻,學校各項工作順利開展。今后,我校將在教管中心的領導下,不懈進取,努力拼搏,為政府分憂,為群眾解難,以更加積極的姿態創辦人民群眾滿意的教育。
南豐小學李子林教學點2014年7月5日
第四篇:沙窩教學點學校工作總結
沙窩教學點學校工作總結
本學期,我校在上級政府和教育行政部門的領導下,在全校教職工的共同努力下,以努力構建平安和諧校園為工作目標,與時俱進,優化創新,落實常規,深入開展教育教學改革,不斷提高教育教學質量。以德育為核心,逐步豐富辦學內涵,努力提升辦學品位。
一、堅持把德育放在學校工作首位,扎實推進素質教育,促學生健康成長。
1、加強理論學習,提高教師思想覺悟。開學初,我們就組織教師學習《新義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規和國家主要領導人在全國教育工作會上的講話;通過學習,使教師們的心靈得到凈化,充分認識到從事教育事業的責任感和使命感;學校領導都能以身作則,率先垂范,帶領教師們努力做好每一件工作,為學校德育工作夯實了基礎。
2、加強班級管理,不斷提高班主任管理水平。為加強班級管理,挑選思想品德好、業務水平高、組織能力強的教師擔任班主任,并加以培訓和指導。每月召開一次班主任會議,通過理論指導、案例分析、班級工作經驗交流、特色管理感悟等方式為班主任搭建一個良好的成長平臺,使班級管理水平得到進一步提高。
3、認真組織學生參加上級舉辦的各種活動,共計獲得:(1)參加慶六一“相約中國夢”比賽活動,周蕾同學獲優秀獎;(2)參加全國、省青少年數學“奧林匹克”、“希望杯”比賽,周旺等9位同學分別獲國家級、省級一、二、三等獎。(3)參加中心學校組織的朗誦比賽,獲團體總分第一名;(4)參加乒乓球比賽獲團體總分第一名;(5)乒乓球比賽先進單位、誦讀比賽先進單位.(6)參加鄂城區古詩詞朗誦比賽團體一等獎,周運、趙可欣獲個人一等獎等。
4、加強家校聯系,想方設法建立學校、家庭、社會“三結合”教育網絡。能根據自身實際,采用家訪和召開家長會的形式與家長進行溝通和交流,同時加大關心下一代工作力度,為學生的健康成長,創造了良好的德育環境。
5、充分發揮少先隊在學校德育工作中的主體作用。我們以貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為重點,加強學生思想道德建設,大力弘揚和培育民族精神,在開好隊會、隊日活動的同時,認真組織開展中隊主題教育。如打掃街道及學校周邊環境、到敬老院慰問孤寡老人,使學生從小養成良好的行為習慣。
6、加強對師生進行法制教育。我們以《五五法律讀本》為教材,組織全校師生認真學習,要求每位教師必須通過《讀本》知識考試,每位學生必須讀懂《讀本》內容;組織教師征訂“五五普法教材”,并參加“五五普法”考試,使師生的法制觀念得到增強。
7、加強文體、藝術、科技工作,增強學生體質,培養學生科技意識,豐富校園文化生活。我們嚴格執行課程計劃,開齊課程,確保音樂、體育和美術課程做到有課時、有教師。
在推行《國家學生體質健康標準則》方面,全面落實“陽光體育”計劃,開展體育大課間活動,積極推廣《全國中小學生武術鍵身操》、《小蘋果》,切實保障學生每天鍛煉—小時。通過各種活動的開展,讓師生的特長得到發揮,個性得到張揚,素質得到提高。
二、狠抓學校內部管理和控輟保學工作,鞏固提高“兩基”工作水平。
1、加強教育教學常規管理。我們做到嚴格教學秩序,開齊國家課程,嚴禁學校在節假日亂辦班、亂補課;嚴格進校書刊的管理,嚴格控制課后作業量,切實減輕學生課業負擔。
2、加強學校民主建設,深入開展校務公開工作。學校能將發展規劃、改革方案、職稱評聘、考核評優、工資發放、公物采購、學生資助等重大事項通過發放文件、在辦公室室公布或打印文本在學校公示欄公示等形式進行公開,形成了以行政主持,業務部門各負其責,群眾積極參與的工作格局。
3、鞏固“普實”成果,各功能室的管理和使用工作都嚴格按“普實”要求操作,特別是“遠程教育”項目的管理和電教設備的使用,能充分發揮其使用效益,為提高教育教學質量服務。
4、建立了農村留守兒童檔案,努力做好貧困家庭學生的幫扶工作,一學年來適齡兒童入學率100%,輟學率為0。
5、抓好成各種檔案資料的規范化建設。在各級督導檢查學校發展水平評估中我校獲“優秀”等次。
三、強化隊伍管理,加強教師崗位培訓,努力提高教師隊伍整體素質。
1.認真做好開展教師評優評先工作。能根據上級布置有計劃有組織自下而上地開展民主推薦評優工作,通過評選和表彰,宣傳和弘揚教師典范。
2.加強教師崗位培訓,提高教師隊伍整體素質。積極組織教師參加上級教育主管部門舉辦的各類培訓。組織教師參加網絡平臺培訓學習,使教師們的理論水平得到進一步提高,其中衛幼林老師獲得國家級安全培訓“優秀學員”稱號。
除此之外,各校還組織教師學習各級教育行政部門關于減輕學生過重負擔的意見,認真學習基礎教育課程改革的精神,強化現代教學意識,明確教育改革的方向和特點,樹立以學生發展為本,為學生服務的教育思想和理念,全面深化教學改革。
3.加強專業知識的學習與輔導。教研組認真組織教師學習專業文化知識,提高專業知識水平,做好應試的各項準備工作。精心組織教師參加各級各類比賽。
四、以教研促質量,以質量求發展,精心組織校本教研,想方設法提高教育質量。
1、繼續開展好集體備課活動。通過集體備課,充分發揮老師們的集體智慧,教師在參與備課的過程中學會了把精力放在明確教學目標,理清教材思路,理解教學理念,化解教學疑問,促進學生身心發展上,達到共同收獲,共同進步的效果。
2、切實開展好教學研究活動,學習先進教學經驗,提升教師業務水平。充分利用現有的教學資源,讓優秀教師上示范課,教學活動開展較正常。教研活動中的亮點:堅持讓優秀教師上示范課,以點帶面,幅射全體。嘗試引導學生參與評課,培養學生上課認真聽課的習慣和積極參與、認真思維、主動發展的能力,提高學生的口語表達能力。在此基礎上我們以區“青年教師賽教活動”為契機,舉行了教師賽教活動,并推出選手參加區教師賽教活動,余麗婭分別獲得區級一等獎。
3、積極抓好學困生的轉化工作,以不放棄每一個學生為原則,制訂轉差計劃。利用課余時間對學困生進行輔導,為他們補缺補漏,調動他們的學習積極性,提高他們的學習興趣。
五、安全工作常抓不懈,確保學校教育的安全穩定。
1、成立了安全穩定工作領導小組,落實了以校長為第一責任人,各班、科任教師為直接責任人的安全責任制及責任追究制。建立健全穩定工作的制度、規定和預案,層層簽訂安全責任狀,將責任落實到校、到人。并定期進行安全生產檢查。由于長效機制的建立,使教師們增強了安全防范意識和責任觀念,從而把工作抓好、抓實,使師生的生命、財產安全得到保障,確保學校的安全與穩定。
2、加強安全工作法律法規、安全知識的學習、宣傳和教育,切實提高每一位干部、教職工安全管理工作的法律意識,牢固樹立“責任重于泰山”的安全責任思想。
各校積極訂閱安全教育讀本,充分利用校會、班會、團隊會等形式,組織師生學習安全法規及安全知識。通過學校廣播站、出墻報和張貼宣傳畫報等方式營造安全教育氛圍;通過家長會與家長、學生簽訂《安全責任書》,讓家長懂得安全教育的重要性,從而配合學校對子女進行安全教育。真正做到天天講、月月講,使安全教育深入人心,呈現出教師重視,家長關心,學生自愛的良好局面。
3、建立路隊管理制,讓家長放心。我鄉受地理條件的限制,各校生源居住分散,往返路途長,為防止學生在回家的路上發生意外,我們學校繼續加強路隊管理。放學后,由路隊長負責管理路隊學生,排隊回家,確保學生回家路上能相互照應;下雨漲水,負責路隊管理的教師負責通知家長接送學生。使學生的安全得到保障,得到家長的好評。
4、充分利用安全活動月和安全生產月,針對交通、防火、防溺水、防電等突出的安全問題,充分利用廣播站、板報、標語等形式進行宣傳教育。在“安全活動月”和“安全生產月活動”期間,共寫宣傳標語16條,出宣傳板報2期,每班1 版;選擇防地震緊急疏散與防溺水演練、防火災和樓道踩踏演練各一次。通過活動的開展,提高了師生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力。
5、經常排查學校設施安全隱患,發現險情及時整改維修,6、落實衛生保障工作,堅持安全健康第一。對校園環境做到每天一小掃,五天一大掃,保持校園的清潔衛生;與衛生防疫部門做好學生食堂的衛生檢查整改及學生防疫工作,食堂配置專人管理,食品采購實行定點和登記制度,飯菜做到24小時留樣,食
堂工作人員做到持證上崗;教育學生積極鍛煉身體,注意飽暖,注意飲食衛生,做到專人管理,每天檢查記錄,及時上報。使學生活潑健康地成長。
7、充分利用開學典禮和散學典禮和重大節假日對學生進行安全教育,要求學生時刻牢記“安全第一,預防為主”。并且每逢節假日都安排專人守校,落實責任,確保學校的財產不受損失。
六、積極開展扶困助學活動,切實把農村義務教育經費保障機制的各項政策落到實處。
為落實好農村義務教育經費保障新機制政策,我們每學期開展1次專項檢查,杜絕違規收費行為,及時將區局劃撥的各項經費入庫。能認真做好對家庭經濟困難的寄宿生補助生活費的審核申報工作,并按操作規程按時發放資助資金。嚴格學校支出管理,成立財務審核小組定期審核學校賬目,實行賬務公開,確保有限的資金真正用于學校的教育教學活動,使資金的使用效益得到提高。
七、存在的問題和困惑
1、師資隊伍和內涵建設等方面還顯得較為薄弱,構建現代學校制度任重道遠。
2、教師整體素質與素質教育和全面提高教育質量不相適應,表現在:一些教師責任心不強,質量意識不高;一些教師底子薄,不加強學習,知識和上課技巧已不適應現代教學的需要。所以他們教的學生成績差,導致家長對學校、對教師意見大,紛紛要求學生轉學或撤換教師。但受教師人數的限制、工作量大,我們無法滿足家長和學生的要求,給學校帶來相當大的壓力,這需進一步加強教育、引導和管理。
3.受本地經濟條件和文化條件的影響,許多家庭擁有電腦,給孩子們帶來不小的影響,對網絡游戲著迷,導致學生厭學,他們還建有qq群進行聊天,嚴重影響了學習,是值得我們去重視的新問題。
4、學生學習、生活空間狹小,學生鍛煉的操場存在著一定的安全隱患。
沙窩鄉沙窩教學點 2014年12月25日
第五篇:教學點2013-2014學年第一學期學校工作總結
教學點2013-2014學第一學期
工作總結
本學期我教學點在學區及教學片的關心和支持下,學校以育人為本,發揚開拓進取的精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作?;仡欉^去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、以德育為先導,做好學生德育工作
1、教學點是學生初次接受系統教育的地方,能培養出什么樣的人,這與學校開展德育教育是有緊密聯系的。因此,我們把德育工作放在學校工作的重要位置上,結合學生自身的實際,加強師德師風的建設,要求教師要嚴于律紀,耐心細致,以身作則,做好學生的表率。深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育和心理健康等教育工作。
二、抓好課堂教學工作。
1、本學期我教學點兩名教師的服務意識、為人師表意識、團結協作意識、凝聚意識都很好,能在工作中積極主動地完成各項工作。
2、抓好常規工作開展。我們結合工作計劃,抓好各環節的落實,明確教師崗位職責,教導處每月對教師的業務進行一次檢查,促使教師都能按時完成自己的工作。
3、堅持使用農村中小學現代遠程教育資源和教學點數字教育資源進行課堂教學,使學生享受了優質課程資源帶來的新視野,使學生了解了外面的世界,激發了學生學習科學文化知識的興趣,同時也提高了課堂教學的效率和準確性,增強了教學內容的直觀性。
4、抓好班級工作。兩名老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業心開展工作,密切注意抓好學生的思想教育,做好后進生的轉化輔導工作,促使學生養成好的行為習慣。
5、開展形式多樣、豐富多彩的活動。我教學點堅持開展中午陽光一小時活動,由劉清義老師專門負責組織。還舉行了寫字比賽及觀看愛國主
義教育專題片,《小小律師》法制教育片活動,豐富了學生的校園生活,激發了學生的學習興趣。
三、創建安全、和諧校園
1、我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,每月初,由當周值周員進行一次安全排查,發現隱患及時排除。加大宣傳教育力度,經常對交通、愛護愛護鐵路、食品衛生、用電、防火、雨雪天氣安全等進行教育指導,引導學生了解自護的基本常識,增強了學生的安全意識。同時,我們通過《康莊小學家校安全及學生節假日安全責任書》等形式讓家長配合學校做好學生的安全工作。
2、繼續把學生行為習慣的培養作為學生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學生習慣的養成。利用班會定期學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,促使學生養成好的行為習慣。利用少先隊開展競賽,榜樣激勵。每周匯總班級量化積分,每月評選星級學生,在全體學生中樹立榜樣。
四、存在問題和努力方向
1、土圍墻破爛倒塌安全存隱患。
2、留守兒童祖輩監護代溝深,對學生思想學習影響大。
3、課桌凳年久破損,遠教設備老化需更新。
在今后的工作中,我們要加強教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面的不斷自我認識、自我提高。同時加強學習。在新的一學期學校將帶領全體教師繼續努力工作,做到管理有新突破,質量力爭進步。
2014年1月 日
2013-2014學第一學期
工作總結
學區教學點2014年1月