第一篇：成人學校教學點總結(jié)

銀城鋪鄉(xiāng)成人學校教學點 2011—2012學年度第一學期工作總結(jié)

本學期我校認真貫徹執(zhí)行省、市、區(qū)關(guān)于“涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)”工程文件精神，按照教育局工作部署，狠抓落實，圓滿完成了本學年的教學工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提前謀劃，圓滿完成招生任務(wù)

“涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)”工作是一項惠民工程，按照教育局下達給我鄉(xiāng)的任務(wù)，我校以方便學員入學為前提，從東馬莊村、三里屯村、劉莊子村進行招生，圓滿地完成了教育局交給我鄉(xiāng)60人的招生任務(wù)。

二、加強教學管理，圓滿完成教學任務(wù)。

教學工作是“涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)”工作中的重要環(huán)節(jié)，在2010年教學工作開展的基礎(chǔ)上，今年銀城鋪鄉(xiāng)教學點繼續(xù)與劉家營教學分點、常莊教學分點合作，采取師資共享的方式，各學科教師進行巡回授課，學員分別在各鄉(xiāng)教學點進行學習，為保證教學任務(wù)按時完成，對各學科教師明確責任，學習目標、教學任務(wù)嚴格按照課程安排進行，保證開足課時，同時要求教師不能上無案之課，不能上無準備之課，確保教學任務(wù)如期完成。

三、完善考勤機制，強化學員管理

“涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)”學員均來自各農(nóng)村，在年齡、文化水平和知識結(jié)構(gòu)和個人修養(yǎng)上存在很大差異。今年我校在去年管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從招生環(huán)節(jié)入手，嚴把入學關(guān)，對學員提出明確要求，對那些不能堅持到校學習的，在入學時進行勸退。本學期我校采取了嚴格的學生考勤制度，除進行實名簽到外，還對學員的請假制度進行了嚴格管理，對無故曠課，不按時參加學習的學員進行說服教育。對于屢教不改者，沒有姑息遷就，采取了退學處理。先后有3名學員被取消了學籍注冊資格。

四、加強師資隊伍建設(shè)，提高施教水平

涉農(nóng)專業(yè)課程內(nèi)容枯燥，部分學科還有一定的專業(yè)性，對于從普教轉(zhuǎn)過來的教師來說有一定的挑戰(zhàn)性。面對這一嶄新的綜合教學課題，今年我校加強了教學研究，教師除進行對教材分析研究外，還加強了相關(guān)資料、知識的學習與積累，以最大限度豐富課堂內(nèi)容，活躍課堂氣氛，使學員在愉快的環(huán)境下接受、掌握知識，同時激發(fā)學員創(chuàng)新學習意識，發(fā)揮主觀能動性。在進行教研的同時，還加強了校際之間的交流合作，把兄弟學校一些好的經(jīng)驗做法運用到教學之中，最大限度地發(fā)揮了教師的引領(lǐng)作用，使教師的施教水平有了很大提高，做到了教學相長。

五、多方籌措資金，完善基礎(chǔ)基礎(chǔ)設(shè)施，改善辦學條件

采取自己籌一點，向政府要一點，主管教育部門撥一點的方法，爭取資金2萬余元，先后修繕房屋一間，硬化地面一塊，購買多媒體一套，照相機一臺，取暖設(shè)備三臺，為老師和學員們營造了一個良好的教學與學習環(huán)境。

六、加強信息反饋，完善檔案資料

檔案資料是整個教學工作中的文字體現(xiàn)，為此，我校嚴格按照上級要求，除有專人負責此項工作外，還注意資料的完整性、科學性，及時將相關(guān)的資料進行歸檔，從而為以后的各項檢查和工作奠定了基礎(chǔ)。

總之，在今后的工作中，我校將繼續(xù)認真謀劃“涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)”工作中的新思路，解決教學工作中出現(xiàn)的新問題，為把此項工作做的更好，做出我們的努力。

2011.12

第二篇：成人學校暑期集訓(xùn)總結(jié)

2011暑期教師集訓(xùn)

工 作 總 結(jié)

---東寶成教中心

為了進一步提高我校教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，切實加強職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的教師隊伍，自8月15日以來，我校按照東寶區(qū)教育局統(tǒng)一部署和安排，集中領(lǐng)導(dǎo)、集中精力，有計劃、有目的地在全校教師中深入開展，以“修師德、練內(nèi)功、強素質(zhì)、樹形象”為主題的集訓(xùn)學習活動。我們通過聽專題報告，寫工作反思，召集教師討論交流，對照先進找差距等，進一步鞏固發(fā)展了近年來師德師風的建設(shè)成果，進一步提高了全校教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了一定的成績，在教師中收到良好的反響，現(xiàn)將學習情況總結(jié)如下。

一、基本做法

（一）統(tǒng)一干部思想，認真部署安排，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

集訓(xùn)學習是一項嚴肅的活動，如果思想不統(tǒng)一，缺乏周密計劃和安排，非但起不到積極作用，相反會造成許多負面影響。在集訓(xùn)學習前，學校校委會召開專題會議，傳達了上級有關(guān)文件精神，統(tǒng)一全體領(lǐng)導(dǎo)干部思想，精心部署安排此次學習活動。會上，鄭孝榮校長強調(diào)說：“火車跑得快，全靠頭來帶，我們干部首先要統(tǒng)一思想提高認識，不要認為這樣的活動年年搞，就那么回事，走走形勢，了了差事算了；而是要在思想上重視，行動上務(wù)實，扎實開展，力求實效。”經(jīng)過討 論，學校成立了集訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了集訓(xùn)時間，集訓(xùn)各階段的任務(wù)和要求，制訂了《東寶區(qū)成人教育中心2011年暑假教師集訓(xùn)方案》。

（二）廣泛宣傳發(fā)動，加強檢查指導(dǎo)，落實學習任務(wù)。

8月13日、14日，學校校委會及中層以上的班子成員首先奏響集訓(xùn)工作的前奏，認真學習了“老三篇”等著作。8月15日早8時，全校教師在學校集中，召開大會，廣泛宣傳發(fā)動，拉開了學習的序幕。在學習過程中，特別對教師作了明確的紀律要求，每天的活動安排了具體負責人，每天由專人負責點名，要求每個教師必須準時簽到，規(guī)定集訓(xùn)期間教師無故缺席的通報批評，并對個人處以經(jīng)濟處罰；每天培訓(xùn)結(jié)束后，各科室主任要對本辦公室每位參訓(xùn)教師當天的學習筆記進行檢查。學校主要負責人注意與科室負責人和老師座談交流，了解學習狀況，摸清教師思想動態(tài)。保證整個學習有安排、有活動、有檢查、有簽到、有記錄；教師有資料、有筆記、有總結(jié)體會。由于學校重視學習的過程管理，從而保證了學習任務(wù)的落實，學習活動有章可循，有的放矢，有聲有色；克服了紀律松散，思想松懈，應(yīng)付差事，走形式的現(xiàn)象。

（三）干部嚴以律己，集訓(xùn)全程參與，學習帶頭示范。

在這次學習中，學校校委會成員既是學習的組織者，又是一個學習的參與者，扮演著雙重角色；不因為是干部不學習，也不因為事多而疏于學習，而是要求老師做到的自己首先做到了；全校教育干部全程參與，無一請假現(xiàn)象，帶頭學習，起到了很好的表率作用。

（四）堅持四個結(jié)合，講究學習方法，注重學習效果。

學校在嚴肅、務(wù)實的同時，力求避免學習的單調(diào)性，講究學習方法的多樣性。一是以“遠”“近”學習相結(jié)合，“遠”是遠學全國師德模范汪金權(quán)；“近”是組織評選本校師德標兵并聽其作師德報告，并組織教師學習并撰寫師德反思材料。二是把集訓(xùn)學習與總結(jié)工作查找解決問題相結(jié)合。學校認真總結(jié)了上半年工作，全校教師對過去一學年的工作進行深刻反思，自我剖析，揚長避短。三是把學習與師德師風的考評，建好師德檔案相結(jié)合。學校按照建師德檔案的要求，認真組織考評和填寫。全員參與，個人自評，老師互評，考核小組復(fù)評，不打關(guān)系分，不打人情分，力求客觀公正，檔案填寫沒有流于形式。四是把學習與組織教師學習辦學新理念相結(jié)合。

二、學習收獲

（一）通過學習，再次考驗了我們的干部，檢驗了我們的老師。

這次集訓(xùn)學習處在暑假期間，又處于秋季電大和函授報名關(guān)鍵時刻，學校事多事雜，面對這些實際困難，我們的學校暑假集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，總攬學校工作全局，突出工作重點，沒有手忙腳亂。我們的教師明形勢，識大局，舍家庭小事，忙學習大事；老教師學而不厭，年輕教師謙虛好學，全校教師積極向上，學習的積極性和主動性進一步增強，學習熱情高，學風濃。這次學習不僅僅是一次學習會，更重要的是一次教育干部能力、作風，教師師風的展示會、檢驗會。

（二）通過這次學習，查找出了學校存在的問題，進一步明確了今后工作努力的方向，積極促進了工作。在學習中，我們總結(jié)過去，查找問題，規(guī)劃未來。一是宗旨意識不強，一些有的教師師德不高，價值觀異化，思想觀念僵化，責任心淡化；二是有的教師缺乏進取精神、創(chuàng)新意識，教育觀念陳舊；三是少數(shù)教師服務(wù)意識不強，缺乏與學員之間良好的溝通；四是學校管理有待進一步規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問題勝于發(fā)現(xiàn)真理。問題沒有發(fā)現(xiàn)永遠是問題，查找問題不是壞事，及時整改更是有利于工作，我們要面對這些問題，冷靜思考，分析根源，剖析危害，認真整改。

（三）通過學習，教師思想認識進一步得到提高，工作的勁頭更足。

學習中，教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范和東寶區(qū)教師相關(guān)規(guī)定，學習了《反對自由主義》、《為人民服務(wù)》、《愚公移山》、《七一講話》等相關(guān)文章，教師思想認識水平得到進一步提高；參加師德考評，更是增強了修師德的緊迫性；通過這次學習，全校教師思想認識進一步提高了，崗位意識、責任意識、改革意識和進取意識進一步增強了，給老師們加了“油”，充了“電”，“洗”了腦，鼓了勁，導(dǎo)了向；給新學期工作深入了生機和活力。

（四）通過集訓(xùn)，我校順利的完成了學校計劃的制定、中層干部考核、師德考核、教師的聘任工作等一系列工作，明確了下一步發(fā)展方向，實現(xiàn)了教師的優(yōu)勢組合，重新整合了師資隊伍，為下一個學的工作，做好了充足的準備。

三、體會打算

我們這次集訓(xùn)學習，學完了規(guī)定內(nèi)容，完成了學習任務(wù)，達到了 預(yù)期目標，我們的體會是：建立機構(gòu)，統(tǒng)一認識，精心安排是前提；廣泛動員，狠抓落實是關(guān)鍵；領(lǐng)導(dǎo)重視，作風務(wù)實是保證。師德師風的建設(shè)不是一蹴而就，也不是說在嘴上，寫在紙上，我們更重要是落實在各自己的行動中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有學習終身制的倡導(dǎo)；這次集訓(xùn)學習雖已結(jié)束，但是加強師德師風建設(shè)卻永遠沒有盡頭；在今后的工作中，我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神，堅持不懈地抓好師德師風建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，為推進我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。

二0一一年九月一日

第三篇：xx村成人學校總結(jié)

Xx村2011年成人學校工作總結(jié)

農(nóng)村成人學校建設(shè)，是提高黨員干部整體素質(zhì)，改進工作作風，深化農(nóng)村改革，促進農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展的重要舉措。自xx村成人學校成立以來，學校領(lǐng)導(dǎo)一直把成人學校的辦學理念和辦學宗旨作為衡量學校工作是否合格的標準，把開展培訓(xùn)和本村經(jīng)濟、社會發(fā)展相結(jié)合，把宣傳教育同全面提高村民素質(zhì)相結(jié)合，使成人學校成為本村技術(shù)推廣、健康教育、信息咨詢的多項服務(wù)中心。我村全體學校員工在鎮(zhèn)黨委、政府和鎮(zhèn)成人學校的領(lǐng)導(dǎo)下不斷進步，努力把我村成人學校建成一流的村級成人學校，今年來學校取得了一定成績，現(xiàn)匯報如下：

一、加強組織管理，注重學校建設(shè)

自我村成人學校建立以來，村級成人教育小組不斷加強組織管理，設(shè)校長1人，副校長1人，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，學校校長由村委會書記兼任，有相對穩(wěn)定的專兼職教師隊伍，有責任心強的專門人員具體管理成人學校工作。

我村根據(jù)學校的辦學理念和辦學宗旨建立了xx村成人學校制度匯編，內(nèi)容包括：組織機構(gòu)（即：成人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、成人學校校務(wù)委員會成員名單）、崗位職責（即：成人教育干事、校務(wù)委員會、成人學校工作、校長、副校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任、專兼職教師、機房管理人員、傳達室

人員、檔案員等十二個崗位）、各項制度（即：校長辦公會議、成人教育工作、教學、教師職工考勤、圖書閱覽室、檔案保管借閱、教學設(shè)備、計算機教室、衛(wèi)生、保安管理等十二項管理制度）、細則（檔案綜合管理）、其它（學員守則、十無校園標準、職業(yè)道德規(guī)范、遠程教育站點規(guī)則等四項）等29項內(nèi)容，做到有章可循，規(guī)范管理。

學校硬件建設(shè)也在不斷維護和加強。學校教室、桌椅、黑板、講臺、電腦、投影儀等配套齊全，并在逐步配齊各類科技化、電子化教學設(shè)備，擁有配套的村級圖書閱覽室供村民借閱各類圖書、雜志、報刊。建有棋牌等多功能的健身場地，提供農(nóng)民從事娛樂活動、體育比賽、健身活動等器材。

村級成人學校檔案有專人管理，計劃、總結(jié)、規(guī)章制度等一應(yīng)俱全，能做到各項文件及時分類歸檔。各項工作、培訓(xùn)活動必需隨時填表記錄，所填表格及時歸檔。

二、開展實用培訓(xùn)，深入宣傳教育

我村成人學校結(jié)合我村實際和村民教育培訓(xùn)的需求，積極組織村民開展教育培訓(xùn)活動。

（1）開展健康知識培訓(xùn)，提升村民健康素質(zhì)

Xx村共舉辦了三次公民健康培訓(xùn)班，8月9日第一講講解了人體健康的《四大基石》并發(fā)放了宣傳資料，讓人們了解戒煙和限酒、合理膳食、適當運動、心理平衡是健康的四大基石。同時介紹了口腔常見疾病的防治方法，預(yù)防口腔常

見疾病，需做到“五要”：第一、要使用保健牙刷，采用正確的刷牙方式；第二、要養(yǎng)成良好的飲食習慣，控制糖的攝入頻率；第三、要合理地挑選牙膏，增強牙齒抵抗力；第四、要及時為適齡兒童進行窩溝封閉，以預(yù)防恒磨牙齲齒的發(fā)生；第五、要定期進行口腔檢查。

第二講重點介紹了“健康從口入”的營養(yǎng)新概念，并就每天食物攝取量的問題提出了建議：適當?shù)闹魇常幻刻旌?至2袋牛奶或酸奶或豆?jié){；1個雞蛋；1斤蔬菜，還可在10點或15點加餐時吃1個水果；共計4兩瘦肉和豆類，最好每周吃2-3次魚類；25克油；不超過6克鹽。第五講由xx教授介紹了什么是癌癥，癌癥的診療過程。在癌癥治療方面,目前,只有在癌細胞沒有向周圍細胞擴散時，能夠通過手術(shù)、局部化療等方法徹底治愈癌癥。雖然醫(yī)生們還不能完全治愈癌細胞擴散的患者，但是他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種細胞可準確地將癌細胞殺死，并正在積極研制安全、有效的治療方法。

9月15日的培訓(xùn)講解了心腦血管健康知識，包括心腦血管健康知識等，用動畫片演示動脈粥樣硬化的形成過程后，聽眾看得更明白。其中，導(dǎo)致動脈粥樣硬化的高危因素包括：不良的生活方式、糖尿病、脂質(zhì)代謝紊亂、肥胖、高血壓、遺傳、年齡、性別等。另外，張教授特別強調(diào)，老年人在日常生活中要保持良好的心情和保證充足的食物攝取量。

10月9日是全國高血壓日，講解了預(yù)防高血壓知識講座，怎樣預(yù)防高血壓，如何注意平絲毫的飲食和運動，由于經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，人的壽命也在逐年提高。人們生活節(jié)奏的加快，出現(xiàn)了許許多多的疾病，而很多疾病都是高血壓引起的，需要人們在生活中加強認識，提早預(yù)防高血壓的發(fā)生和高血壓病人對高血壓的重視。本次講座還講解了如何預(yù)防糖尿病的有關(guān)知識和遏制艾滋病履行承諾等。

（2）開展電化教育活動，迎接建黨90周年

在今年中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，積極組織黨員干部學習黨的方針政策，學習黨的理論知識，提高村干部和黨員的素質(zhì)，同時組織黨員干部村民一起觀看紀錄片和紅色電影，包括《第一書記》、《東方神州》、《大進軍之席卷大西南》和《大進軍之大戰(zhàn)寧滬杭》等。還把楊善洲、李林森光榮事跡提到學習進程，通過學習先進事跡讓黨員干部把事跡精神轉(zhuǎn)化到實際行動中，以先進人物為榜樣，推動新時期組織工作不斷向前發(fā)展。

（3）推動精神文明建設(shè)，營造良好氛圍

認真組織廣大黨員、群眾學習精神文明建設(shè)相關(guān)精神，開展唱歌比賽等文化活動，結(jié)合xx村精神文明建設(shè)的具體規(guī)劃，廣泛動員和宣傳，使廣大干部、群眾進一步明確全村未來幾年的發(fā)展思路和具體規(guī)劃，在全村上下營造精神文明建設(shè)的良好氛圍。

農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)學校和科技示范園(場)建設(shè)，要以鄧

小平理論和 “三個代表”重要思想為指針，以提高農(nóng)村黨員干部的致富幫帶能力為目標，以促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展為目的，通過培訓(xùn)學校、科技示范園(場)理論和實踐相結(jié)合，課堂教育和電化教育相結(jié)合，農(nóng)民的生產(chǎn)勞動與國際國內(nèi)市場需求相結(jié)合的培訓(xùn)，提高黨員干部適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力，發(fā)揮黨員干部的先模作用，保持黨員隊伍的先進性，實現(xiàn)縣委提出的基層組織“四個培養(yǎng)”和“雙強雙高”建設(shè)，深化農(nóng)村黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，為農(nóng)村兩大文明建設(shè)提供堅強的組織保障和人才支持。

第四篇：教學點學校工作計劃3篇

教學點學校工作計劃一：小學教學點學校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹落實《教體局關(guān)于進一步加強學校管理工作的意見》和《鹽池縣中小學教學工作常規(guī)管理規(guī)程》的精神，全面落實科學發(fā)展觀，堅持正確的辦學方向，進一步加強素質(zhì)教育，堅持以德育為首、教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校教育教學質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素質(zhì)教育，堅持教學育人、服務(wù)育人、管理育人，與時俱進，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和-諧的校園氛圍，努力推動學校各項工作再上新臺階，大力促進教育創(chuàng)強工作。

二、工作目標

1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。

2、以科研為先導(dǎo)，加強師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學常規(guī)管理，努力提高教學質(zhì)量。

4、積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基矗

5、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學氛圍。

6、完善教學設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

7、加強學校安全管理，提高學校安全管理水平。

8、努力做好教育強縣迎驗工作。

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強德育隊伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新，對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

3、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，本學期各年級組組織召開一次家長會。

(1)挖掘家長的潛力：繼續(xù)辦好家長學校，挖掘家長中蘊涵的巨大教育力量，使其在校園中發(fā)揮更為積極的作用。

(2)尋求確定各年級學生的實踐基地：各年級通過多種途徑尋找實踐基地，每學期集中活動一次，讓學生有更多的機會接觸社會和自然，接觸書本上學不到的知識，提高社會適應(yīng)性。

4、大力開展“書香校園”學校文化活動。本學期，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，要加大班級圖書角的建設(shè)和改進讀書活動開展的方法，提高活動的實效性，要進一步規(guī)范圖書管理，延長圖書室的開放時間，供每個班級學生借閱。

5、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動，建構(gòu)學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

(1)開學初，對學生進行入校教育和愛校教育，讓學生了解校園的特色風貌、辦學成效，激發(fā)學生的愛校熱情;邀請老紅軍進學校開展革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生的愛國熱情，勤奮學習，報效祖國。充分利用校會、班會和晨會向?qū)W生進行行為規(guī)范教育并加大學生行為規(guī)范督查力度。

(2)每周星期一早上舉行升旗儀式，學校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進行國旗下講話和演講。

(3)認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。

(4)大力加強誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動。

(5)利用國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，結(jié)合班會、團隊等活動，積極開展愛國主義和民族精神教育活動。根據(jù)《教體局慶祝建國60周年活動方案》精神，組織發(fā)動師生積極參加卡拉ok紅歌大獎賽;組織師生收看慶祝建國60周年大會盛況、國慶閱兵式實況;通過隊會、班會等形式，開展向新中國成立以來，60位感動中國人物、100位做出突出貢獻英模以及白春蘭、張生英、高國強等先進人物學習活動。

(6)加強法制教育，堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀守法、維護自身權(quán)益的意識。

(7)強化學校的安全教育。利用班隊會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度，簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。

(8)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養(yǎng)。學習并推廣普通話及文明禮貌用語。

6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動，培養(yǎng)學生集體精神，營造和-諧健康、積極向上的育人環(huán)境.7、重視學生心理健康教育。繼續(xù)辦好心理咨詢室，開通心理咨詢電話或信箱，建立“問題學生”檔案，加大學生心理健康的個案研究。

(二)教學工作

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學常規(guī)的落實。

圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務(wù)處開學初制定好詳細的計劃，嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學周檢查制，切實做好教學管理的落實和督查，同時對各階段的教學質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學質(zhì)量進一步得到提升。

(1)加強對教學秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式，提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進教學。

(2)完善聽課制度，加強教師間的學習交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學期隨堂聽課不得少于15節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

(3)加強教研組建設(shè)。落實教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學質(zhì)量責任制，提倡備課組集體備課制度，增強團體精神和協(xié)作意識。

(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定，進一步減輕學生過重課業(yè)負擔。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，采勸以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關(guān)培訓(xùn)，并有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進。

2、立足課堂教學，進一步推進新課程改革。

(1)加強學習和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流，把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

(2)重點抓課堂教學改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學實際寫出課改案例計劃、小結(jié)等，并堅持寫教學日記和教學隨筆，定期組織評選活動。

3、加強教育教學科研，走科研興校之路。

教育教學科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學質(zhì)量，促進學校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

(1)加強教科研理論學習，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項活動的落實，整合各年級、各教研組等教科研力量，形成教學、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學科研機制，促進學校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展，提高我校實施課程的能力。

(3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取論文發(fā)表和獲獎。

(三)大力加強體衛(wèi)藝工作

(1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動實踐時間，落實每天的晨練活動。切實提高學生的體質(zhì)和健康水平。抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量。

(2)認真做好學校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學校衛(wèi)生工作標準化建設(shè)的工作程序和制度，認真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，積極預(yù)防甲型h1n1流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

(3)進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強學校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育，做到專人管理、責任到人。

(4)進一步加強對學校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，不斷提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。繼續(xù)抓好校教師管樂演奏隊的排練，組織好9月10日全縣舉辦的第25個教師節(jié)文藝調(diào)演,爭取獲得好成績。

(5)開展好各類興趣小組活動，充分展示學生個性特長。

(三)師資隊伍建設(shè)

1、師德師風建設(shè)。繼續(xù)開展好師德建設(shè)年活動，進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》;開展“辦人民滿意的教育，做家長和學生滿意的教師”主題教育，將師德師風建設(shè)作為一項長期工作來抓，加大師德考核力度，組織開展師德標兵評比工作。

2、開展讀書活動。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書，并提出讀書要求：①針對事業(yè)特點和職業(yè)需求，研讀先進的教育理論及專業(yè)類書籍，做學習型、專家型教師;②讀教育經(jīng)典著作、名家、名著，與智者對話，做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書，做有特色的教師。通過有目的地閱讀，使教師開拓思路，擴大眼界，提升專業(yè)素質(zhì)、文化底蘊;通過列出推薦書目，及時檢查教師每月的讀書心得，并組織讀書交流活動，達到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評尋最佳讀書獎”,進一步提高教師讀書的積極性和實效性。

3、加強對教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整、準確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

(四)后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)學校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。

2、嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，提高學校教育經(jīng)費的使用效益。

3、規(guī)范收費行為，杜絕亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費。

4、籌措資金，努力改善辦學條件。

5、加強教師食堂和宿舍管理，努力改善教師食宿條件。

6、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作。

(五)其它工作

1、開展好教工大會和教工活動，豐富全校教師的學校生活，建立團結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。

2、做好“教育強縣”的迎檢準備工作，認真整理各項檔案、改善辦學條件。爭取順利通過驗收。

3、積極做好上級布置和安排的其它各項工作。

新的學期，新的開始，我校一定會按照科學和發(fā)展的觀點，在上級的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進取，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。

xxxx小學

xx年xx月xx日

教學點學校工作計劃二：西牛林教學點學校工作計劃（1947字）

一、指導(dǎo)思想：

認真學習貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求，進一步深化課程改革，規(guī)范學校管理，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；大力加強教師隊伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進一步加強內(nèi)部管理，建設(shè)和諧校園。

二、工作目標

1、努力改善辦學條件。爭取上級支持，進行校園文化建設(shè)，美化校園。

2、進一步提高對“教學質(zhì)量是學校生命線”的思想認識，全面加強教學常規(guī)管理，切實提高教學質(zhì)量。

3、完善各項規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進一步規(guī)范管理行為。

4、加強教師隊伍建設(shè)，營造和諧發(fā)展氛圍，推進學校內(nèi)涵建設(shè)。

三、主要措施

1、推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。本學期，學校將努力爭取經(jīng)費，以更換部分破舊的學生課桌椅，改善辦學條件，美化校園環(huán)境。

2、努力提高教學質(zhì)量。教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。本學期學校將以抓常規(guī)教學為基本，以抓教研為依托，以教研組建設(shè)為載體，以年級組備課為紐帶，以研究課堂教學為突破口，從細從實落實教學常規(guī)，加強過程管理，實現(xiàn)向管理要質(zhì)量，向課堂要效益，向研究要人才的目標。重抓“有效課堂教學”，夯實“教學五環(huán)節(jié)”，推動教學方法和教學手段的創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量。

3、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍

學校將以熱愛學生和熱愛職業(yè)為重點，大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記提出的“四點希望”（一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，二是刻苦鉆研、嚴謹篤學，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，四是淡泊名利、志存高遠），努力成為受學生愛戴、家長喜歡、人民滿意的教師。

注重學習培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。引導(dǎo)教師閱讀教育經(jīng)典，研究教育案例，提高教育理論水平。開展新課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學理論業(yè)務(wù)的校本培訓(xùn)工作，要求每位教師做到五個“一”：每周聽一節(jié)課，每學期上一堂互聽互評課、結(jié)合實際寫一篇有質(zhì)量的專題小結(jié)、一篇優(yōu)秀教學案例或教育隨筆、讀一本教育著作。

加強對青年教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)。本學期，努力讓青年教師有更多的機會走出校門聽課，與名師接觸，感受大師的教學技藝。學校各部門要幫助新上崗教師過好“五關(guān)”，即文化考試關(guān)、備課說課關(guān)、課件制作關(guān)、課堂教學關(guān)和班級管理關(guān)；繼續(xù)抓好“藍青工程”，培養(yǎng)更多優(yōu)秀老師。

本學期，我校將盡力爭取青年教師參與市、區(qū)各項比賽。對此，我們要充分重視，早作準備，以使我校參賽選手獲得優(yōu)異成績，讓我校的課堂教學改革成果得以顯現(xiàn)，推進我校骨干教師隊伍的成長、壯大。

四、努力增強學校德育工作的實效性

1、德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是提高學生素質(zhì)的關(guān)鍵所在。我們要認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學校德育特色，切實推進學生思想道德建設(shè)，全面營造學生健康成長環(huán)境。

2、強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們必須高度重視，在少年兒童身心發(fā)展的最佳時期，從小抓、抓小事，通過教育，促進學生個性社會化的發(fā)展，促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成，促進學生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。要突出《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學習和討論，引導(dǎo)學生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。要重點抓好學生以下四方面良好習慣的養(yǎng)成：

（1）認真做好眼保健操和廣播體操。

（2）有序地排好路隊。

（3）不吃零食，不亂拋紙屑。

（4）和同學和諧相處，待人文明有禮。為促使學生以上四方面良好習慣的養(yǎng)成，一方面，將通過學校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進行正面引導(dǎo)；另一方面，將通過建立有效的檢查評比制度等加強監(jiān)督，強化教育；再一方面就是要繼續(xù)抓好“感恩教育”的工作，通過開展“感恩教育”活動，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

五、突出法制安全教育，打造平安校園

1、加強法制教育，堅持依法治教。密切警校聯(lián)系，開展學生法律知識教育，增強學生遵紀守法意識，邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長以及專家、學者到校對學生進行安全、法紀、衛(wèi)生、消防、禁毒、國防等專題教育。發(fā)揮“關(guān)心下一代工作委員會”的作用，協(xié)調(diào)多方力量對未成年人進行思想道德教育。運用校會、晨會、班會、宣傳欄等多種宣傳教育形式，加強對學生的教育。

2、加強安全工作，建立安全責任制度，做到警鐘常鳴。加強行政值周、值日護導(dǎo)教師工作，落實班主任、值日教師提前到校的制度，強化行政值日的職責，高度重視安全隱患的排查，健全安全應(yīng)急機制和應(yīng)急預(yù)案，確保校園及師生安全。

在新的學期中，我們會根據(jù)本計劃的精神，以飽滿的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為我校師生的共同成長和學校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。

東牛林小學 西牛林教學點

20xx-2-27

教學點學校工作計劃三：松巖教學點學校工作計劃（1336字）

一、指導(dǎo)思想

20xx年春季，我教學點要根據(jù)上級下達文件,以 “優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”的精神為指導(dǎo),深入學習貫徹黨的十七大精神，堅持育人為本，深化課改。積極配合上級政府及管理部門，做好被撤拼前的宣傳動員等準備工作。

二、工作重點

1、繼續(xù)開展師德建設(shè)。在師德建設(shè)中要突出宣傳、教育、考核，確保工作取得實效。讓教師不因撤拼而氣餒。

2、深入開展課程改革，努力提高教師素質(zhì)。

3、規(guī)范教學行為。繼續(xù)抓好小學教學常規(guī)管理，抓好學校內(nèi)部管理，規(guī)范學校教學行為，努力提高教學質(zhì)量。

4、抓好學校教學質(zhì)量工作。

5、開展各項活動，提高師生的素質(zhì)。組織五一系列活動和六一各項活動。

6、加強學校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”。

三、具體措施

（一）加強師德建設(shè)，全面提高師表形象。

組織教師以學習教育理論為根本，以格守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有春獻意識、創(chuàng)新意識、團結(jié)合作意識為重點，開展序列化教育。

（二）落實各項工作。

1、本學期我校力爭做好被撤拼前宣傳動員等準備工作。

2、認真落實各項政策。在義務(wù)教育階段方面，我校認真按照國務(wù)院關(guān)于調(diào)整和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的有關(guān)部署，全面落實免除義務(wù)教育階段學生雜費，免費提供義務(wù)教育階段學生教科書。

（三）實現(xiàn)教育質(zhì)量的新跨越。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。特別加強德育整體改革的研究。抓好例會，重點研究階段性問題，解決方向性的問題。落實班主任崗位職責，健全獎懲制度。通過組織班主任工作匯報、系統(tǒng)交流、專題報告會、參觀學習等活動，提高班主作素質(zhì)，特別要幫助教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，加強自身的道德情感修養(yǎng)，提高師德形象。

2、加強德育科研，取長補短，提高教師育人水平。

3、創(chuàng)設(shè)規(guī)范的育人環(huán)境。①強化班風、校風，強化學生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦，體現(xiàn)在行動上。切實抓好班級管理。要結(jié)合班級實際制訂班規(guī)，要求明確、措施得力。要發(fā)揮班、隊干部的群體作用，利用他們積極的心理傾向引導(dǎo)他們自己管理自己，自己教育自己，提高教育的實效性。②搞好學校精神文明建設(shè)。③每班每月一期板報，教室、實驗室文化氛圍要濃，布置要規(guī)范，學校櫥窗要成為學校文化宣傳的陣地。以身邊的榜樣激勵同學們。

4、重視全員管理育人。全體教師要樹立全員德育意識，樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人意識，把德育工作貫穿到學校教育的全過程，做到課堂問題科任教師管，班級事情班主任管，遇到問題人人主動管，傾向性問題全校齊抓共管。搞好共建活動，辦好家長學校。繼續(xù)做好教師與特殊學生的幫扶結(jié)對工作。

5、采取措施積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。既要以理服人，又要以情感人，要滿腔熱情關(guān)心學生。對有缺點和犯錯誤的學生更要施以教育、愛，鼓勵他們改正錯誤，健康成長。德育處要研究學生的心理障礙的預(yù)防問題和如何矯正學生心理障礙問題。

（四）開展各項活動，推進素質(zhì)教育。

充分發(fā)揮學校主陣地，促進學生身心健康發(fā)展。學校是實施素質(zhì)教育的主陣地，在深化課程改革，推行素質(zhì)教育的過程中，必須以培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，同時又具有完美個性人才為目的，從而獲得更高的辦學價值。本學期，我教學點將組織開展校卡拉ok比賽、乒乓球比賽等。組織參加中心校卡拉ok比賽等。

第五篇：學校畢業(yè)生教學點鑒定

學校畢業(yè)生教學點鑒定

關(guān)于印發(fā)全省技工學校畢業(yè)生實行職業(yè)技能鑒定意見的通知

6.不參加職業(yè)技能鑒定的技工學校、職業(yè)學校和職業(yè)高中畢(結(jié))業(yè)生，省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心不予審驗核發(fā)國家技術(shù)等級證書，學校畢業(yè)生教學點鑒定。

三、職業(yè)技能鑒定的步驟：

按規(guī)定參加職業(yè)技能鑒定的學生，應(yīng)認真填寫《職業(yè)技能鑒定申請表》并按規(guī)定登記造冊，由學校統(tǒng)一向省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心申報，安排到職業(yè)技能鑒定所(站)或經(jīng)審定的鑒定單位進行技術(shù)等級考核鑒定。鑒定合格者，由職業(yè)技能鑒定所(站)或?qū)彾ǖ蔫b定單位填寫職業(yè)技能鑒定審批花名冊，報省勞動局核發(fā)國家技術(shù)等級證書。

四、職業(yè)技能鑒定工種和標準：

1.工種

(1)技工學校、職業(yè)學校和職業(yè)高中(含分校、技工部、教學點)所開設(shè)的專業(yè)(工種);

(2)開設(shè)的綜合性專業(yè)須由學校按畢業(yè)生的實習崗位自行分類確定鑒定的工種，畢業(yè)生自我鑒定《學校畢業(yè)生教學點鑒定》。

2.標準：

(1)按照《國家職業(yè)技能標準》和勞動部會同各有關(guān)部委(總公司)頒布的《工人技術(shù)等級標準》;

(2)現(xiàn)行《工人技術(shù)等級標準》的最新版本。

五、職業(yè)技能鑒定的命題及命題組織：

技工學校、職業(yè)學校和職業(yè)高中職業(yè)技能鑒定的試題庫，由國家和省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一負責組建。在試題庫建全之前，命題工作統(tǒng)一由省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織實施。

1.屬通用專業(yè)(工種)范圍的試題除按國家的有關(guān)規(guī)定外，均由省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心命題;

2.屬行業(yè)(系統(tǒng))特有專業(yè)(工種)，由省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心委托有關(guān)行業(yè)(系統(tǒng))組織命題;

3.按規(guī)定進行的命題，經(jīng)審查核準后均進入省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組建的職業(yè)鑒定試題庫。凡按規(guī)定進行職業(yè)鑒定學校的畢(結(jié))業(yè)生均應(yīng)從試題庫上提取試題。

六、職業(yè)技能鑒定的方式：

技工學校、職業(yè)學校、職業(yè)高中畢(結(jié))業(yè)生的職業(yè)技能鑒定應(yīng)分別按《國家職業(yè)技能標準》中所規(guī)定的中、初級或《工人技術(shù)等級標準》中所規(guī)定的等級的應(yīng)知、應(yīng)會進行;

1.鑒定技術(shù)等級的應(yīng)知考試，采取筆試的方式進行;

2.鑒定技術(shù)等級的應(yīng)會考試，采取典型工件的實際操作的方式進行;

3.不宜直接采用典型工件進行鑒定的專業(yè)(工種)、應(yīng)根據(jù)《工人技術(shù)等級標準》的要求，采取現(xiàn)場分析、判斷、排除和解決生產(chǎn)過程中問題的方式或采取模擬的方式進行;

4.技術(shù)等級應(yīng)知、應(yīng)會考試的成績均達60分以上者為合格。