第一篇：2011劉集中學反邪教工作總結大全

劉集中學

2011年反邪教

工作總結

積石山縣劉集中學 2011年11月

為使廣大學生認清邪教的危害，增強抵御邪教的免疫力，凈化青少年成長環境，結合我校實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生發展為根本，積極開展反邪教教育工作。現將本學年反邪教工作進行總結：

一、健全、完善學校反邪教教育網絡

1、健全、完善學校反邪教的領導組織工作機構。研究本校反邪教工作新情況、新問題、新對策，部署全年反邪教教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解反邪教教育的教材和最新的相關信息資料。

2、高度重視師生的預防教育工作，崇尚科學，把對師生的反對邪教的教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，政教處具體落實措施，班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師，組織開展“崇尚科學、反對邪教”教育工作。

3、加強對學生的預防和監控。要把反邪工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。

二、建立健全學校反邪教預防教育工作制度

1、建立健全學生監控報告制度。如發現學生有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告當地教育主管部門和反邪教部門，并采取相應措施。對學生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。

2、健全學校回訪教育制度。學校在家長會上，要適時、適度地向學生家長開展反邪教宣傳。

3、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排，將反邪教工作考核列入學校、班級考核內容，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。

三、以多種形式開展反邪教預防教育工作

1、廣泛開展“崇尚科學、反對邪教”進課堂活動，學校每學期至少要安排一到兩課時的反邪教教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生都能接受到比較系統的崇尚科學教育，確保在校生充分認識邪教的危害，增強講科學的能力。

2、通過觀看圖片展、影視片等形式，結合主題班會活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的反邪教意識。開展“六個一”活動：①讀一本好書籍；②觀看一部專題教育片；③開辟一期內容豐富的反邪黑板報；④舉辦一次“崇尚科學反對邪教”演講比賽或知識競賽；⑤開展一次反邪教宣誓簽名活動；⑥每名學生在家里開展一次“不讓邪教進我家”的宣傳活動。

3、加強與學生家庭反邪教育的合作，通過家長學校開展教育宣傳活動，組織學生參與反邪教活動，形成學校為主、家庭合作的教育社會化體系。

4、收集、整理反邪教教育工作資料。

第二篇：中學反邪教工作總結

為深入開展反邪教斗爭，進一步增強中小學生識別和抵制邪教的能力，我校根據上級有關部門的要求，在學校開展了反邪教警示教育活動。現總結如下：

一、明確指導思想 為更好地號召青少年發揚雷鋒精神，進一步增強廣大青少年崇尚科學、反對邪教思想意識，提高他們防范抵御邪教侵蝕的能力，結合我校實際情況，學校決定在全體師生中開展以校園拒絕邪教為主題的反邪教警示教育活動。

二、成立領導小組 根據上級要求，為配合此次教育活動，我校成立了反邪教警示教育工作領導小組，名單如下： 組長：遲榮剛 副組長：王慶善、李巍巍 組員：王桂鈞、張成峰、成艷玲、譚金維、姜增杰、欒志艷

三、開展教育活動

1、提前做好準備工作。我校聯系了市610辦公室，領取了反邪教宣傳VCD光碟、反邪宣傳教警示教育宣讀提綱，各種宣傳掛圖等學習宣傳教育材料，向各處室、各年級下發有關文件，發放學習宣傳教育材料。

2、積極營造教育氛圍。4月份，通過校園LED電子屏顯示珍愛生命，拒絕邪教、崇尚科學，反對邪教、懸掛龍口市第五中學2012年反邪教主題活動橫幅、校園廣播站宣傳等多種形式，為開展警示活動營造了濃濃的教育氛圍。

3、舉辦了反邪教宣傳圖片展活動。4月中旬，設置新的宣傳欄，張貼反邪教圖片，組織學生進行觀看。通過圖片展活動，使廣大學生了解反邪教斗爭成果，大力營造反邪教的校園氛圍。

4、以班級為單位召開反邪教主題班會，讓學生進一步了解邪教的本質。5、4月初，還組織學生集中觀看了反邪教視頻《李洪志其人其事》，深入揭批李洪志的丑惡嘴臉。

6、組織了反邪教知識問卷調查活動。4月11日，各班組織學生積極參與問卷調查活動，學生根據掌握的知識認真答題。通過問卷活動使廣大學生進一步了解和掌握反邪教的有關知識，提高了識別和抵制邪教的能力。

7、以年級為單位舉行反邪教演講比賽活動。8、4月17日上午，我校聯合市601辦公室到校搞反邪教宣傳工作，組織學生舉行拒絕邪教簽名活動，向學生發放了家庭拒絕邪教承諾活動倡議書，反邪教警示教育宣傳資料等。

四、下階段工作思路 下階段主要是落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它提高到這是我們黨和政府與邪教反動組織爭奪下一代的高度來認識，把它列為學校德育工作的一個重要內容，滲透到思想政治課等社會學科中去，納入課堂教學、校園文化活動之中，納入日常的黨團組織生活、學習和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。總之，反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，及時而有效地向學生宣傳科學精神和進步知識，用科學知識來武裝頭腦，信科學，講科學，積極打好反邪教的戰役，努力營造一個健康、活潑的學習和生活氛圍，促進青少年健康成長。

第三篇：中學反邪教工作總結

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為深入開展反邪教斗爭，進一步增強中小學生識別和抵制邪教的能力，我校根據上級有關部門的要求，在學校開展了“反邪教警示教育”活動。現總結如下：

一、明確指導思想

為更好地號召青少年發揚雷鋒精神，進一步增強廣大青少年“崇尚科學、反對邪教”思想意識，提高他們防范抵御邪教侵蝕的能力，結合我校實際情況，學校決定在全體師生中開展以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動。

二、成立領導小組

根據上級要求，為配合此次教育活動，我校成立了反邪教警示教育工作領導小組，名單如下：

組長：遲榮剛

副組長：王慶善、李巍巍

組員：王桂鈞、張成峰、成艷玲、譚金維、姜增杰、欒志艷

三、開展教育活動

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1、提前做好準備工作。

我校聯系了市610辦公室，領取了反邪教宣傳VCD光碟、反邪宣傳教警示教育宣讀提綱，各種宣傳掛圖等學習宣傳教育材料，向各處室、各年級下發有關文件，發放學習宣傳教育材料。

2、積極營造教育氛圍。

4月份，通過校園LED電子屏顯示“珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學，反對邪教”、懸掛“龍口市第五中學2012年反邪教主題活動”橫幅、校園廣播站宣傳等多種形式，為開展警示活動營造了濃濃的教育氛圍。

3、舉辦了“反邪教宣傳圖片展”活動。4月中旬，設置新的宣傳欄，張貼反邪教圖片，組織學生進行觀看。通過圖片展活動，使廣大學生了解反邪教斗爭成果，大力營造反邪教的校園氛圍。

4、以班級為單位召開反邪教主題班會，讓學生進一步了解邪教的本質。

5、4月初，還組織學生集中觀看了反邪教視頻《李洪志其人其事》，深入揭批李洪志的丑惡嘴臉。

6、組織了反邪教知識問卷調查活動。4月11日，各班組織學生積極參與問卷調查活動，學生根據掌握的知識認真答題。通過問卷活動使廣大學生進一步了解和掌握反邪教的有關知識，提高了識別和抵制邪教的能力。

7、以年級為單位舉行反邪教演講比賽活動。

8、4月17日上午，我校聯合市601辦公室到校搞反邪教宣傳工作，組織學生舉行“拒絕邪教”簽名活動，向學生發放了“家庭拒絕邪教”承諾活動倡議書，“反邪教警示教育宣傳資料”等。

四、下階段工作思路

下階段主要是落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它提高到這是我們黨和政府與邪教反動組織爭奪下一代的高度來認識，把它列為學校德育工作的一個重要內容，滲透到思想政治課等社會學科中去，納入課堂教學、校園文化活動之中，納入日常的黨團組織生活、學習和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。

總之，反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，及時而有效地向學生宣傳科學精神和進步知識，用科學知識來武裝頭腦，信科學，講科學，積極打好反邪教的戰役，努力營造一個健康、活潑的學習和生活氛圍，促進青少年健康成長。

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第四篇：中學反邪教工作總結 文檔

中學反邪教工作總結

“邪教”是社會丑惡現象。我校根據上級反邪教精神，以樹立正確的人生觀、價值觀和科學觀為目的，積極主動開展 “崇尚科學、反對邪教”教育活動，讓學生認識邪教組織反科學、反社會的本質以及對人類的危害，讓每位學生自覺拒絕邪教、反對邪教。現總結如下：

一、明確指導思想

以“十八大精神”為指導，深入學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構建設，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設，提高青少年綜合素質，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創造良好的環境，為維護我校秩序穩定做出貢獻

二、加強領導建立組織

為保證學校反邪教警示教育活動取很好成效，我們學校成立領導小組，我校根據上級有關反邪教活動的文件精神，校領導先行一步，對反邪教警示教育活動高度重視，做到提高認識，加強領導，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。

三、嚴格部署穩步推進。

為保障反邪教警示教育活動扎實有效地開展，我校根據實際情況開展了一系列活動：

1、每學期開展一次反邪教宣傳動員大會

我校將反邪教警示教育工作作為學校重點工作之一，每學期都安

排在學校的教學計劃和行事當中，并迅速開展了有關工作，組織召開全體師生參加反邪教警示教育動員大會。

2、把反邪教警示教育活動納入我校組織建設，精神文明建設，普法和社會治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動中，根據學校實施方案，科學、合理、系統有機地將反邪教警示教育內容納入課堂教學，校園文化之中，納入日常的黨團、隊組織生活。學習和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識。

3、組織學生聽《反邪教》的知識為主題的講座。通過宣講使學生基本了解和認識邪教的反動本質和現實危害，讓師生清楚我國在防范打擊處理邪教方面的有關規定，鼓勵廣大中學生不聽、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動作斗爭，同學們紛紛寫了感受文章。

4、組織學生進行反邪教教育的國旗下講話，反邪教教育是學校的一項重要德育工作。這一項工作也是一項最艱巨的工作，為此，我校安排了反邪教國旗下講話，題目是《崇尚科學、反對邪教、努力構建和諧社會》。

5、組織學生觀看反邪教圖片和反邪教專題片

為了讓師生們真正看到邪教本質，我校舉行了反邪教圖片展覽，設置宣傳欄，張貼反邪教圖片，組織全校師生輪流觀看，利用校多媒體教室分班級組織學生觀看反邪教專題片《全能神是什么》，師生親眼目睹了邪教組織怎樣禍害百姓的。大大激起了師生憤怒的心情，使學生了解反邪教斗爭成果，大力營造反邪教的校園氛圍。

6、開展反邪教演講、征文活動。組織學生進行反邪教征文、演

講活動，同學們都敞開自己的心扉，談了自己的認識，在演講過程中，同學們聲情并茂，都認為邪教禍害百姓，我們要相信科學，遠離邪教、反對邪教。

總之在今后的工作中要落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它列為學校德育工作的一個重要內容，滲透到思想政治課等社會學科中去，納入課堂教學、校園文化活動之中，納入日常的黨團組織生活、學習和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。我們將提高警惕，及時而有效地向學生宣傳科學精神和進步知識，用科學知識來武裝頭腦，信科學，講科學，積極打好反邪教的戰役，努力營造一個健康、活潑的學習和生活氛圍，促進青少年健康成長。我們相信，在上級部門的正確領導下，只要我們一如既往，扎扎實實地開展反邪教各項工作，邪教就在我們全體師生中間毫無立足之地，形成過街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護社會穩定，創建和諧社會貢獻自己的力量。

第五篇：劉集中學綜治維穩工作總結

劉集中學

綜治維穩工作

總結

積石山縣劉集中學

2011年11月

根據上級有關會議精神，我校按照學習實踐科學發展觀、構建和諧

社會的要求，緊緊圍繞創建“平安校園”、“和諧校園”的奮斗目標，不

斷創新管理方法，充分履行職責，切實做好綜治維穩各項工作，確保了

學校平安、穩定、協調發展。現將相關工作總結如下。

一、加強領導，思想統一

學校不斷提高對綜治創安工作重要性的認識，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，把保護師生員工生命財產安全、進一步

優化育人環境納入學校工作的重要內容來抓。

二、職責明確，責任落實

嚴格落實“屬地管理、分級負責”原則。學校對本校的維穩工作負

全責，校長負總責，保安人員具體負責，班主任也同時肩負各班的相關

安全工作責任，真正做到“一崗雙責”。著實抓好我校的維穩工作。將

安全工作納入年終工作考核，切實增強全體師生員工的安全責任感、主

動性和自覺性，促進了人人齊抓共管局面的形成。

三、增加投入，加強“三防”

學校不管經費再緊張，都嚴格按照上級要求，配備了保安人員，同

時在重要的位置安裝了攝像頭。重大節假日及重大活動期間增派值班人

員，確保全校師生的安全。

四、加強教育，提高認識

綜治維穩工作，旨在落實，重在宣傳。為此學校樹立了“以人為本、預防為主、確保平安”等三個安全工作理念，切實加強普法教育，增強

師生員工的法律意識。以創建“平安校園”、“文明校園”、“和諧校園”

為載體，通過法制教育、主題班會、宣傳窗、黑板報、校園廣播、周一

升旗儀式，黨團活動、等宣傳工具和宣傳途徑，切實加強綜治維穩知識

宣傳，提高平安創建的質量和水平。通過各種方式的安全教育，不斷提

高了師生員工的法制觀念和辨別是非、自我保護以及互救自救的意識和

能力。

五、加強檢查，防患未然

1、沒有檢查，再好的制度、措施也不可能落實；沒有檢查，就不

可能及時發現問題、解決問題，更做不到真正意義上的防范。因此，學

校對校園環境，門衛工作，校園設施，用電、用水都進行了檢查，同時

也對食品衛生安全，道路交通安全、消防安全、校外游泳等都做了反復的強調。健全了激勵約束機制，并通過加強檢查考核將制度落到實處；

健全了有效預警和快速反應機制，提高了處理突發事件能力。

2、校園周邊攤點不能違規經營，要查看經營許可證，衛生許可證。

如果有違規經營的要向有關部門報告。同時距離學校大門少于30米。

禁止學生購買垃圾食品。

3、校園周邊200米內不準有娛樂場、網吧、電子游戲廳，錄像等

娛樂場所。

4、校園周邊雖無社會上打架斗毆現象，學校常派教師進行巡視效

果較好。

5、堅決杜絕黑車載學生的現象。一旦發現就及時報劉集派出所。

6、每期都定期請劉集派出所的警察為我校的師生講關于法制，安

全方面的講座，使全校師生都受到了啟發，得到了教育。

7、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環

境應密切關注與監控。

8、學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工

作，主動聯系轄區的派出所。

9、值班人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況

及時報告“110”、“120”、“122”或劉集派出所，保護學生的安全。

10、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

11、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩

序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自

護能力。

12、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

13、加強消防管理。

14、加強檢查學生，不能讓學生帶刀具之類的危險器械進入學校。

同時認真了解學生，把學生打架的苗頭扼殺在萌芽狀態。

七、綜治問題，不容忽視

1、社會環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政

府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響較大，干擾學校及學生的社會不良行為還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出

版的圖書、音像及游戲廳對學生的影響和危害絕不能低估。

2、學生安全工作的管理難度不斷增大。多數學生在家庭中得到父母

寵愛和過多的呵護而缺乏應有的生活經驗和社會見識。多數學生自我保

護意識和安全防范能力水平低下，不冷靜不克制，易急躁好沖動，受不

得一點點來自老師或者同學的委屈。

總之，我們要對校園的每個安全環節都要高度重視，特別對涉及學生安

全的要更加重視。學校對綜治維穩工作滿懷信心。在綜治維穩工作中，學校一定按照各級綜治維穩部門的工作部署，齊心協力、奮力拼搏、發揚成績、克服不足，促使綜治維穩工作開辟新思路，采取新措施、邁出新步伐。

積石山縣劉集中學 2011年11月