第一篇：青山區光榮道小學2015年工作總結

青山區光榮道小學2015年工作總結

競爭超越紅海 成功來自行動

——讓騰飛的足球帶領光小飛向未來

青山區光榮道小學建校歷史悠久，但由于種種原因，在當前青山區各學校百舸爭流、教育教學各項指標不斷被刷新的大好教育形式下，稍顯沉寂，稍顯暗淡。但是作為地處青山區中心城區的學校，我們深知，我們的責任與擔當。那就是：立德樹人，培養社會主義事業的合格建設者和接班人，辦人民滿意的教育！這是我校對十八大精神的充分領會，是對教育局黨委的鄭重承諾，是對學區片內適齡兒童的錚錚誓言！

奮斗目標：以黨的十八大教育精神為指導，強化自身建設，實施精細化管理，抓特色抓質量，用兩到三年時間把學校打造成青山區乃至包頭市、自治區的名校。

依托主體：“競爭超越紅海，成功來自行動”。“紅海”是專有名詞，意指競爭相當激烈的市場。“超越紅海”就是指與其關注競爭對手，不如關注自己，關注自我的發展與提升。這條標語被我們用醒目的大字書寫在我校主樓的墻壁上，每天每時每刻提醒著光小全體師生不斷的自我審視，自我改進，自我發展，自我完善。

審視——發現問題。在管理、教育、教學方面存在哪些弊端；改進——分析問題。找到切入點，對癥下藥進行整改；發展——解決問題。確定新目標，明確新思路，采取新措施。完善——取得階段性成果。總結提高，實現質的飛躍。

我把“競爭超越紅海”作為學校年終工作總結的題目，其實就是要依靠我們的老師和學生，解決如何躋身名校，做什么和怎么做的問題。實現我校的奮斗目標，重點做好以下兩方面的工作。

一、特色立校 足球強校 打造名校 質量興校

當前“發展校園足球”已上升到國家發展的戰略高度。“挑戰與機遇并存”。

今年以來，我校高舉“特色立校 足球強校”的大旗，順勢而為，準確定位，在足球、管理、德育、教學幾個方面做大文章，下大工夫，各方面均取得可喜成績。

1、足球

積極探索建立文化教育與足球運動緊密結合的新興學校。以足球項目為龍頭，在學校里形成一種愛運動、愛鍛煉、愛寫作、愛繪畫、愛集體、愛合作、懂規矩、守紀律的新型校園文明。

①足球文化

現在步入光小校園，足球文化滿眼皆是：有“***踢足球”的主題漫畫墻；有“運動、少年、光榮”有機結合的校徽logo；有“綠茵場上的中國”主題足球燈箱；有存放獎杯的足球榮譽墻；有神態各異神勇帥氣的足球人物貼塑；有醒目的充滿足球精神的校訓；以及足球場形狀的走廊吊頂、童趣盎然的足球吊燈……

足球文化，詮釋了我校的培養目標：就是培養會踢足球的科學家、律師、醫務工作者；培養有較高文化素養的體育人。詮釋了我們的辦學特色，就是以球促德、以球健身、以球益智。

足球文化滲透了校園的每個角落、每面墻壁。足球文化浸潤著每個小學生的心田，有效的營造了小學生喜歡足球、熱愛足球的校園氛圍。

獨具特色的校園足球文化提升了我校的知名度和美譽度。從九月份開學至今，我校先后迎接了國家教育部、自治區教育廳領導對我校足球文化的視察指導，接受了市領導的調研考察，接待了赤峰市教育局等兄弟旗縣區的觀摩學習。本月3日全國青少年校園足球專家委員會委員華東師范大學體育運動與生命學院院長汪曉贊一行專程來我校調研考察。本月15日，《中國教育報》總編室新聞版翁小平、易彬兩位記者來我校實地采訪我校足球校園建設工作。團市委、市教育局與北京東周時代影業聯合籌拍的微電影《年輕的夢》在我校多處選景，我校邊子洋同學被選定為演員……

獨具特色的足球文化豐富了學校內涵，助推了學校的發展。今后我們還

將在幫助學生養成健康的生活習慣，培養良好的外形和氣質，擁有成熟積極的心理，培養善于團隊協作，有較強的社會交往能力等方面做出更多的嘗試和探索。讓足球文化在校園里魅力四射、大放異彩！

②與包頭師院實現足球戰略合作

包頭師范學院體育學院擁有最為廣泛的師資和最強有力的科研力量。12月22日，包頭師范足球教學實習培訓基地揭牌儀式在光小舉行。與師院這個戰略伙伴聯手，我校必將在共享足球優質資源——比如外教、比如先進的足球理念、足球訓練方法、比如充分開發利用足球設備器材等方面充分受益，必將在足球科研、足球課題、足球大課間、足球培訓、足球聯賽的開展以及足球文化等方面取得新突破，獲得新進展。必將推動我校足球事業向縱深發展。

足球工作階段成果的獲得，鼓舞人心、振奮士氣，帶動了學校管理、德育、教學等各項事業大發展。

2、管理

①例會制度。層層負責，理順關系

每周一次例會。會上每位行政干部就上周工作作簡要回顧，總結得失，就下周工作進行設計安排，闡明意圖。校長最后做點評指導，并確定本周工作要點。會后，兩位副校長分別召開歸口會議，分解消化，執行落實。行政會是學校最高權力機構之一，行政例會的有效執行，理清了關系，明確了責任，保障了教育教學各項工作有重點、有序推進。

②量化工作。合理安排工作量

開學初，學校把管理、教學、德育各項工作全部量化，根據主副科難度系數合理分配、安排工作，盡量保證每位教師的工作量、工作壓力、工作強度相當。主科12-14課時，副科16-18課時，庫室管理工作調配給工作量不很滿當的教師。避免畸輕畸重，在符合標準要求的工作量下，讓老師都能相對均衡的輕負擔高質量地完成教育教學各項工作。

③用人之長，人盡其才

A.合并備課長、年級長，避免人浮于事的現象，責權相對集中。B.新提拔王國強、武彩霞兩位教研長。他們有干勁，責任意識強，專業能力過硬，給年級長、教研長隊伍帶來新動力、新氣象。

C.增派李雅婷老師負責宣傳工作。這位老師文章妙筆、出手快、反應迅敏，為學校宣傳做了大量的工作。帶動了學校老師更熱情、更積極地投身于宣傳工作。

D.調整張宇老師為網管、電教老師。這位老師精通軟件、硬件及網絡管理，學校電教網絡工作有了明顯的起色，服務、助力教育教學功能日漸凸顯。

物盡其用，人盡其才。這將是學校用人的一條重要準則。讓每位老師在他最適合的崗位發揮作用，樂得其所，樂意奉獻，讓每位老師在教育教學工作中都能獨當一面，散發光芒。

④宣傳

宣傳，對于當下的光小顯得尤為重要。為此，采取了以下措施： A.集中人才。通過自薦和他薦，集中了一批文采出眾，熱愛寫作的老師，利用業余時間，寫學校、寫教師、寫學生、寫動態、寫發展、寫主流、寫正能量。寫得及時，寫得恰當，寫得好。B.布置任務。全校每個年級，每個處室，每個教師都有任務，從教學、德育、管理各個側面記錄人和事。按時交稿，從不延誤，下有標準底數，上不封頂數量。很多宣傳員、處室干部不僅按時完工，甚至都能超額完成宣傳任務。C.海量宣傳。成立了全校67人全員參與的微信群，每個班主任再建立本班的微信群。每天信息員推送信息，老師轉發，家長再轉發，圈圈轉發，信息被呈幾何倍數發送，老師們的手機常常被滿滿的一樣的信息刷屏。D.成績突出。本年度一、二季度宣傳分值為43.5分，三、四季度不包含12月，已斬獲115分。預計至少能達到140-150分，大量及

時正面的信息宣傳，讓光小走進千家萬戶成為可能。3.德育

①確定小而實的目標，規范學生的言行

圍繞文明禮儀、養成教育、安全生產，結合學生實際確立了《光小德育“24字”要做到》，即“入校即靜、入班即學，輕聲慢步、靠右成行，敬禮問好、路隊威武”。小口訣朗朗上口，清晰易懂。通過班隊會，讓孩子們讀懂、背會、記牢。

②采取有效的措施，保證落實。A.從正面抓。建立紅領巾監督崗實行學生自管。走廊里、樓梯間，三步一崗，五步一哨。經過培訓上崗的小監督員，認真履行崗位職責：第一步，提醒；第二步，記錄；第三步，通報。監督與被監督者都是學生主體。今天我監督你，明天你監督我。角色互換，職責互換，孩子們輪流受教育，規范反復被強化。學生們一起成長，一起進步。B.從反面抓。成立教師督查組。督查組由校行政和年級長組成，從入校到靜校，從早操到路隊，實行全程、全覆蓋式督查。借鑒交警隊、檢察院的做法——確定任務量，必保完成。比如走廊跑跳者一天一班至少抓五個，上不封頂。這樣，督查者必須從辦公室走出來，必須介入管理，必須管出結果。一段時間下來，違規學生從一個沒有（全部躲在班里高度戒備、規避檢查）到人數較多（逐漸適應，正常面對，正常出行）到逐漸減少（有意識按規范標準約束言行），管理收到了實效。③漸成風氣，漸成風景

通過小目標的確立，有效措施的監督，現在孩子們懂得了講紀律講規矩。課間走廊亂跑亂竄吵鬧的少了，大家的工作學習環境安靜多了；上下樓你推我一下，我搡你一下的少了，靠右成行，安靜通行的多了；見人低頭繞行不打招呼的少了，端正敬禮大聲問好的多了；拖著長尾，看不出幾縱幾列的路

隊少了，高喊口號、整齊威武、順序通行的路隊多了……大處著眼謀發展，小處著力進步快。養成教育一小步，我們就帶領孩子向文明跨進了一大步。

④一生一技 多元發展

小學階段就是培養興趣發展特長的最佳時期。在大力增加足球人口的同時，我們學校也非常注重多元化人才的培養。現在根據我校師資以及學生個人、學校發展的需要，我們已建成小籃男隊、女隊（把握重點，保持優勢，籃球五連冠）小足男隊、女隊，還有小記者團、小小醫療隊、啦啦操隊，未來還要建成足球小裁判團、女子薩克斯演奏團、男子蒙古族舞蹈團……各型各類豐富多彩社團的建立，滿足了家長學生多元化發展的需要，增強了學生未來融入社會的能力。

4.教學

教學質量是學校的生命線，是立校之本發展之基。2015年5月，新的校領導班子成立的第一天起，就響亮地提出了“打造名校，質量興校”的口號。

①教學管理

“問題”意識。學校在教學管理中堅持主動查找問題，研究問題，解決問題。比如在聽課的過程中我們發現很多老師手里有教材，有教參，但是講課的時候就是把握不住重點。教學環節的設計，不能為教學重難點服務，課堂效率低下。課堂作業、家庭作業布置隨意，有“無效”作業之嫌；再比如課堂常規缺乏，有目的的訓練更少，沒有課堂模式，老師課堂提問太隨意，目的性、針對性差，小組建設的意識薄弱，學生課堂回答問題不主動，聲音不洪亮，上課情緒不飽滿，狀態不積極等。

如何調整教師的教育模式提高教師教育質量？一直是學校教學管理的核心議題。圍繞這個問題，學校教導處成立了“優秀教師幫扶群”。學校專業過硬的優秀教師在帶好本班的同時，給其他老師送教材分析、送復習考卷、送教法指導、送教學反思，在研究探討的過程中，教學管理的思路日漸清晰，為下一步的教改打下了伏筆。

②人才培養

A.鼓勵優秀。人才培養的思路就是通過政策、制度，鼓勵一部分教師先沖出來，先優秀帶動后優秀，最后達到共同優秀。努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。名師成就學生，名師打造名校也就指日可待。

B.教導主任。給教導主任壓擔子。從本學期開始，把三位教導主任全部安插在六年級代課，一方面六年級面臨著小升初，必須組建學校最強師資陣容，備戰畢業考。另一方面在最艱苦的環境里，樹立教導主任的專業威望，為下一步的學科強勢引領做準備。

C.青年教師。給有潛質的青年教師壓擔子。有意識地在青年教師中把熱情高、業務強、精力充沛、積極主動的老師選拔出來，指出他們的努力方向奮斗目標。同等條件下予以適當的政策傾斜，讓他們充滿信心、榮譽感、使命感，全力以赴向前沖。相信不久的將來，一批批黑馬會華麗出場。

5.黨建

圍繞教學抓黨建。我校黨建工作在書記的帶領下，開展了大量豐富多彩、服務于教育教學的工作。抓黨建促教學，抓教學促黨建，二者相輔相成，相得益彰。正師風、筑師德、揚師魂系列活動使得學校上下風清氣正，意氣風發，學校到處呈現的都是滿滿的正能量。教師們的工作熱情、積極性更高了。

廉潔奉公，遵紀守法。嚴格落實“八項”規定，加強作風建設，要求教師做到的，干部首先要做到。嚴格執行黨務、校務、班務公開，領導干部要做發展的開路人，做政治的明白人，做群眾的貼心人。黨建工作純潔了風氣，樹立了正氣，拉近了黨群、干群的關系。

二.存在的問題及努力方向

1.足球課堂教學“亮度”不夠。下一步要扎扎實實抓好課堂教學，改變傳統教學講多練少的作法，讓足球在課堂上真正能飛起來。

2.足球聯賽成績還不突出。在抓好課堂教學的同時，要抓好人才培養、梯隊建設。科學組織、科學訓練，向聯賽要成績，鼓士氣揚校威。

3.管理——精細化管理還沒有實現。結合“六認真”、“目標管理”，制定光小德育、教學《月分解評估細則》，徹底消除應付檢查、突擊加班、甚至造假敷衍的現象。真正發揮“六認真”、“目標管理”對學校教學、管理的指導作用，真正讓教師受益，學校受益。

4.德育——學生的養成教育、文明禮儀還沒有達到最理想效果。今后圍繞“立德樹人”的大目標，不斷設定德育梯度、設計子目標、學期目標，全校黨政工團隊齊抓共管，早日實現目標達成。

5.教學——教學常規還未確定，教學模式還未形成。要盡快出臺《光榮道小學教學常規》，要讓廣大師生清楚課堂上提倡什么反對什么，要積極探索努力形成有利于教學的富有特色的教學模式，提高教學質量，提升教學藝術。

過去的一年，是緊張忙碌的一年，也是壓力山大的一年，更是成果豐碩的一年。這一年中我們碰到了很多的難題，也遭遇了很多的煩擾，但是我們走過來了，我們看到了希望，我們收獲了成績。未來的路還很長，在打造名校的過程中還會經歷很多曲折，還會面臨很多困惑，還會邂逅很多瓶頸。但是我們堅信，在教育局黨委的正確領導下，在我們光小全體老師的共同努力下，一所嶄新的、現代化的、與時俱進的、人民群眾更滿意的光榮道小學就會出現在世人面前，傲然屹立！

最后我用一副上下聯作為結束：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

老師們！讓我們攜手并肩，奮勇前行！

2015.12.18

第二篇：光榮道小學藍青工程實施方案

光榮道小學藍青工程實施方案

為加快青年教師培養，優化師資結構，提高師資素質，新上崗的青年教師與骨干教師實行結對拜師的青藍工程。為確保青藍工程取得實效，特制定本實施方案。

一、參與對象

“藍方”：學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教研組長以及具有小教高級及以上技術職稱的熱心教科研工作的教師。

“青方”：新參加教育工作，教齡在三年以下（含三年）的青年教師

二、指導教師職責：

1、導思想。熱情關心徒弟的思想進步，勉勵他們熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛學生。導師應在思想作風、師德風范上作出表率。

2、帶業務。導師應主動熱情無私地傳授教育、教學經驗，對課內外教育、教學活動的組織經常給予具體指導，對教學業務上的疑難問題積極與學徒開展討論，并善于挖掘徒弟的長處，鼓勵他們在工作中改革、創新。

3、傳作風。要言傳身教。引導他們嚴于執教、勤于學習、勤于工作，做到工作實、作風實、教學效果實，逐步使學徒確立“嚴謹、扎實、靈活、創新”的教風。

三、被指導教師職責：

（1）每周主動與指導者交流，請指導者審閱備課筆記，每學期滿12次。

（2）每周聽指導老師1節課，作詳細記錄，每學期滿12節。（3）進行教材分析、論文、教學反思。（各一份）

（4）每學期期末，師徒各自對活動開展情況作出專項總結。（含徒弟的自我鑒定和師傅對徒弟的思想、工作的鑒定）

師徒應對活動情況進行記載，每學期末交教導處檢查。

第三篇：光榮院2010工作總結

灤縣光榮院2010工作總結

在上級部門及局黨組的大力支持和正確領導下，一年來光榮院以“強化管理、做足服務、提高檔次、和諧建院、整體發展”為目標，堅持可持續發展戰略，科學規劃，合理發展，大力開展人性化服務，不斷強化工作人員專業技術培訓和職業道德教育，建立健全各項規章制度，提高服務能力，各項工作邁上了新的臺階。圓滿完成了局下達我院各項工作任務。現將2010年工作匯報如下：

一、抓作風，講團結，強能力，打造一支過硬的核心隊伍

一是從明職責，找差距，查問題入手，查擺工作作風和狀態。核心隊伍成員，是否人人都有“樂業、精業”的工作精神，有“只爭朝夕，事不過夜”和“全面加速、奮力趕超”的工作作風。通過抓作風和工作狀態建設，進一步增強了核心隊伍工作的使命感和責任感。

二是抓團結，不斷增強核心凝聚力。通過不斷認真組織廣大黨員和干部職工學習黨的各項方針政策，通過全面系統地學習，進一步提高了干部職工的思想政治覺悟，在全院上下營造了“知榮辱、樹新風、促和諧”的良好氛圍。

三是繼續堅持開展“愛崗敬業”活動。工作人員與住院老人結對子，做“貼心人”、“知心人”，建立一種親情關系，以“入院老人的需要是我們的工作內容，入院老人的滿意是我們的服務標準。”的服務口號為準則，把感情融洽升華到親情服務。

二、唱響優質服務，做老人的“知心人，貼心人”

工作中我們著重以“優質服務”為主，唱響服務第一，樂于奉獻，傳遞溫暖為理念的主旋律。

一是在日常工作中，我們及時掌握并了解老人的思想動態，在管理上我們堅持以“人為本”，努力為住院老人營造一種人性化，家庭式的管理氛圍。積極開展“老人在我心中，甘當孝子”的活動，把感情融洽升華到親情服務，做老人的“貼心人、知心人”，建立起一種親情關系，以“老人的需要就是我們的工作內容，老人的滿意就是我們的服務標準”。同時工作人員與老人結對子，在平時的生活之中，做到每時每刻從感情上熱愛老人，思想上理解老人，行動上視老人如親人。

二是做好老人醫療保健工作。盡管我院內部有醫療室，由于我們的設施和技術等情況有限，為做好老人患病的預防工作，我院定期派車帶老人到縣醫院檢體就醫。并對患有重病的重點老人，我們始終堅持重點護理，定時喂水、喂飯、服藥、擦身、洗澡。

三是合理化調劑好老人的膳食。成立由老人組成的伙食管理委員會，按季節變化調節老人飲食，使老人的飲食更加

合理化、營養化、豐富化，定期定量的給每位老人分發水果。同時、注重為老人過好各傳統性，風俗性的節日。

四是關心好老人茶余飯后的生活，我院與冀東物貿、縣醫院、二院、灤師、共青團、婦聯及萬幫志愿者組織保持并建立了良好的共建關系，這些有關單位經常不定期的來院慰問，與老人交談，讓老人們忘掉孤獨和寂寞，真正感受到社會大家庭的關懷和溫暖。

三、改善軟硬件環境，為住院老人提供一個舒適、溫馨的生活環境

環境是院形象的代表，實力的象征。我院在加強軟硬件建設中，始終堅持投入不斷檔，按照年初的整體工作目標，進一步亮化美化光榮院環境，使老人的生活環境更加舒適。

一是對老人室內的床鋪、電視、沙發、茶幾、椅子、紗窗等設施損壞部分及時更換和維修。

二是在局領導的大力支持下，通過多方協調冀東物貿黨委，“七一”期間冀東物貿黨委帶領黨員代表在我院舉行了“冀東物貿慶七一捐助”活動，為我院捐贈了空調、洗衣機、床被罩、米面、油等老人生活用品等。

三是對廚房進行重新裝修，并對炊具設備進行更換，添置消毒設備及桌椅板凳。

四是我院長壽廊年久自然損壞嚴重，存在一定安全隱患，我院及時上報局領導，得到了局領導的支持對其維修改

造，經過財政局審批，審計局審計預算，紀檢會備案，公證處公正，9.28日在政府采購中心對光榮院長壽廊進行了招投標。并于11月初完成了光榮院長壽廊維修工作。維修一新的長壽廊，即方便了老人鍛煉身體及戶外活動，又從根本上杜絕了安全隱患的發生。

四、嚴格落實各項規章制度，預防各類非正常問題發生

完善的制度，并嚴格執行和落實，是做好各項工作的關鍵環節，是預防各類事故發生的重中之重。

一是嚴格財經紀律。財務做到了嚴格遵守各項財經紀律，賬目清楚，日清月結，規范審批，收支兩條線。

二是充分發揮院內長效機制作用，強化了院長帶班制度，做到院內24小時有人負責，做到了重點老人重點監護。

三是安排專人定期對我院電、水、暖、食堂等設備進行安全隱患排查，發現問題及時解決，把隱患降到最低范圍，杜絕了重大安全隱患的發生。

四是正確地引導老人參與院務的管理，充分發揮老人的作用，嚴把食品的采購關，對腐爛、變質的食品，嚴禁進入食堂；起到督促工作、提高質量、保持穩定，盡量滿足老人提出的合理化建議。

五、提高職工待遇，加大外聯力度，積極協調好相關只能部門及共建單位關系

一是按照上級有關文件精神，為更好的落實好臨時工待

遇問題，我院積極聯系相關職能部門，提高了臨時工工資標準，并上養老保險。

二是在局領導的大力支持下，我院積極協調省、市對口部門關系，經過多方努力，我院先后爭取省、市專項資金40萬元。

三是與縣相關職能部門及共建單位密切聯系，保障光榮院各項業務暢通無阻，以及得到共建單位的大力支持。

一年來，在廣大干部職工的共同努力下，我院取得了一定的成績，但是同時也存在這一些不足，在今后的工作中，我們要戒驕戒躁，改正不足，發揚傳統，為光榮院工作順利開展不懈努力。

灤縣光榮院 2010年12月10日

灤縣光榮院2011年工作安排

1、不折不扣的執行好上級部門及局黨組下達的各項任務目標；

2、安排部署好院內各項工作，嚴格執行財經紀律，充分發揮好長效機制作用，防止非正常問題發生。

3、做好老人生活換季工作，發揮好老人伙食管理委員會職能作用，讓老人融入到院務管理當中，積極采納老人提出的合理化建議，讓老人吃好、穿好、玩好、心情好。定期做好老人體檢工作，做到大病救治及時，小病不出院。

4、搞好內部團結，活躍院內文化。與上級業務部門及相關共建單位搞好關系，經常聯系，得到上級主管部門及相關共建單位的支持，爭取更多資金，業務暢通。

5、做好散居孤老優撫對象接收工作。針對我縣散居供養的孤老優撫對象做一次摸底調查，及時掌握孤老優撫對象情況，讓那些有意愿入住光榮院的老人，經過審核后及時入住光榮院。

6、定期對院內水電暖氣等設施進行檢修，發現問題及時處理。同時為更好的做好安全工作，保障老人無非正常問題發生，及時掌握老人情況，上監控設備一套。

7、完成局領導臨時交辦的其它工作，積極配合好局整體工作部署。

灤縣光榮院 2010年12月10日

第四篇：光榮院工作總結

___市光榮院始建于__年，占地面積_畝。固定資產_萬元，現有休養人員_人，其中優撫對象_人，自費寄養人員_人。共有床位_張，工作人員_人。幾年來我局先后投入_萬元用于提升光榮院的環境。經過多年的努力，我院已建成了園林式單位，住院老人人人安心歡度晚年，受到了上級領導高度評價。我院先后被評為“市級合格光榮院”，多次獲得我市民政局“先進單位”。等光榮稱號。目前，我院正在申報“市級園林式單位”。我們的主要做法是：

一、形成共識，加強領導優撫對象為國家解放和社會主義建設事業做出了巨大貢獻，享有崇高的政治地位和社會地位。保障優撫對象權益特別是孤寡優撫對象的基本生活高于當地群眾的生活水平，是民政部門應盡的責任。局黨組一班人充分認識到加強光榮院建設有利于保障孤寡優撫對象的合法權益；有利于保證國防部隊建設；有利于維護整個社會的穩定。上級將光榮院建設納入重要議事日程，多次專題研究，狠抓落實。一是成立了光榮院建設領導小組，由局長任組長，分管副局長任副組長、優撫股長、財務股長、光榮院院長為成員。并下設辦公室，優撫股長兼辦公室主任，具體負責日常工作。二是先后多次召開局黨組會議，部署和研究光榮院建設中存在的具體問題，確定五年內要把光榮院建設成為“環境—花園式；管理—機關式；生活—療養式”的奮斗目標。三是制定了光榮院建設目標年終考核責任制，與光榮院簽訂了責任狀。將光榮院建設納入年終考核。通過上述措施使我光榮院建設統一思想，上下形成了合力。

二、落實資金，創造優良環境

1、多渠道籌措建設資金。我市財政相當困難，多年來一直是保吃飯的財政。在這種情況下，我局為了加快光榮院的建設，采取了三個一點的辦法，籌集光榮院建設資金：一是向上爭取一點。為了爭取上級資金，局長及分管副局長五年來多次到省、市主管部門匯報光榮院建設情況，并多次請省廳、市局領導親臨現場指導工作。爭取上級資金扶持，二是優撫資金擠一點。每年都將光榮院建設列為重中之重，從緊張的優撫事業費中擠出一部分資金支持光榮院建設，三是光榮院自籌一點，五年來共投入光榮院建設資金幾萬元。

2、完善光榮院配套設施，對院民的住房進行了維修，配齊了娛樂室、活動室、健身房、廚房、餐廳等配套設施。購置席夢思床，電視機12臺，VcD家庭影院2臺，電冰箱6臺.現在老人的居室內席夢思、電視、衛生間一應俱全，宛如賓館。

3、精心設計，綠化亮化，建花園式環境。幾年來，我局投入16萬元，硬化道路900米，綠化庭院1500平方米。園內種植了慈竹、桂花樹、廣玉蘭、梅花、南天竹、銀杏等觀賞樹木。建立了假山噴泉。如今光榮院，如走進一處別致的花園小區。院內綠樹環抱、花團錦簇，假山噴泉，綠草茵茵，清水墻面、鋁合金門窗裝修考究，令人賞心悅目。

三、加強管理，營造溫馨家園我院實行目標責任制管理，通過加強管理，建立健全了光榮院《工作人員崗位責任制》、《財務管理制度》、《住院老人守則》等12項制度。實行工作人員與住院老人共同參與管理的“雙層管理”模式。在光榮院推行“真情服務、體會家的溫暖”活動，要求工作人員要有“三心”，一是愛心，二是誠心，三是耐心。以熱情服務去換取住院老人的理解和微笑，讓院民真正感到“不是親人，勝似親人”，感到大家庭的溫暖。我院老復員軍人陳火山，今年78歲高齡，生病臥床已經三年，三年來，他的一日三餐都是由工作人員送喝，并幫他洗澡、接屎接尿，寒來暑往，從未間斷。老人感動的說：“光榮院就是我的家”一枝一葉總關情，點點滴滴獻功臣。我院在建設上取得了一些成績，這是省廳、市局的大力支持和幫助的結果。我們將在以后的工作中，一如既往的做好光榮院的建設和管理，為民政事業的發展作出新的貢獻。

第五篇：光榮院黨建工作總結

2010年光榮院黨建工作總結

2010年以來，在民政局的重視和正確領導下，在我院全體干部黨員的共同努力下，我院堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞政府、民政局中心工作，以增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力為目標，以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，以新思想、新方式、新姿態切實抓好黨的思想、組織、作風建設，使黨員的思想覺悟得到較大提高，基層組織建設和作風建設得到進一步加強，充分發揮了黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰斗堡壘作用，較好的完成了上級黨委安排的各項工作任務。

1、強化理論學習和業務培訓

今年以來，以學習實踐科學發展觀活動及政風行風評議活動為契機，繼續堅持星期五學習日制度，采取派出去、請進來的模式，深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話，中共中央辦公廳印發《關于推進學習型黨組織建設的意見》、黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建若干重大問題的決定》、《黨章》、《廉政準則》和“四項監督制度”等文件，重點組織黨員干部學習新黨章、十七屆五中會議精神及市委相關會議、文件精神，并有針對性地對黨員干部學習情況進行了檢查，使廣大黨員干部職工正確地領會精神實質。同時，加強專業知識的培訓學習，并將理論與實踐相結合，不斷提高工作管理水平，更加堅定我院實現跨越式發展的信心和決心。

2、創新學習方法，注重教育實效

采用學習文件材料、領導上黨課、專題宣講輔導、組織座談討論、進行自查自糾和撰寫學習體會等多種形式，開展黨風廉政和業務知識培訓活動。為進一步加強學習，提高效果，保證學習質量，院黨委十分重視黨的意識形態教育，堅持把加強思想政治教育作為黨建工作的重要任務來抓，在健全和完善學習制度的基礎上，保證了領導干部學先一步、學深一點，黨組書記、黨總支書記和支部書記親自抓學習，起到了領導干部示范表率作用，一級抓一級，層層抓落實，做到了有領導、有計劃、有時間保證、有措施、有檢查，弘揚了理論聯系實際的學風。

3、完善規章制度，落實各項保障

今年我院進一步完善了黨建工作、學習制度、黨務公開制度，對培養入黨積極分子、黨員評先評優都實行了公開公示。進一步貫徹落實黨員民主評議制度、重大決策制度、廉政談話制度、黨員服務群眾等制度，并對照制度作了相應的工作記錄。同時，設立了專門的黨員活動陣營，配置了電教設備、文件資料柜，建立了黨員監督崗、黨務公開欄和黨員學習園地等。

4、立足深化抓黨建，增強干群載體凝聚力。堅持以效能建設為抓手，結合科學發展與和諧機關建設，進一步促進機關作風轉變，樹立良好的機關形象。繼續從思想、組織、作風制度上全面加強黨支部建設，進一步密切黨群干群關系，加強思想交流和溝通，幫助職工解決實際困難和思想問題，進一步激發黨員干部群眾的愛國熱情和工作干勁，增強機關的凝聚力和向心力，為我院爭創一流福利院提供強有力的政治、組織保證。