第一篇：培養(yǎng)大局意識(shí)是擺在我們面前的重要課題

培養(yǎng)大局意識(shí)是擺在我們面前的重要課題

如何用黨的創(chuàng)新理論武裝自己，自覺培養(yǎng)大局意識(shí)，不斷提高認(rèn)識(shí)、服從大局、維護(hù)大局的能力，是擺在黨委辦公廳（室）同志面前的重要課題。

在中辦調(diào)研室的學(xué)習(xí)討論中，有同志這樣總結(jié)：培養(yǎng)大局意識(shí)，一方面要研究上情，吃透領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)是什么，黨委集中部署的全局性工作是什么，落實(shí)中遇到的普遍問題是什么；深入研究當(dāng)前國(guó)內(nèi)形勢(shì)的總體性變化，尤其是洞察趨勢(shì)性問題，對(duì)這些問題作出有情況、有建議、有價(jià)值的分析；全面把握當(dāng)前發(fā)展變化的國(guó)際形勢(shì)，對(duì)一些影響國(guó)際形勢(shì)演變的重大趨勢(shì)性變化作出深刻準(zhǔn)確的判斷。另一方面要摸透下情，帶著問題去調(diào)研，既要選取那些苗頭性、傾向性問題集中的地方去調(diào)研；加強(qiáng)網(wǎng)上研究，善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)了解社會(huì)傾向的變化點(diǎn)、社會(huì)矛盾的集中點(diǎn)、社會(huì)輿論的演化點(diǎn)；善于分析問題，把調(diào)研點(diǎn)的問題分析和全局性問題分析結(jié)合起來，為應(yīng)對(duì)新情況、解決新問題提供正確的思路。在研究上情、摸透下情的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步加強(qiáng)與科研院所、高等院校、咨詢機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，廣泛聽取專家學(xué)者的意見和建議。

第二篇：擺在我們面前的重大政治任務(wù),時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高（范文）

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是擺在我們面前的重大政治任務(wù)，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。學(xué)校各級(jí)黨組織和全體黨員要認(rèn)真貫徹中央和省委決策部署，精心組織安排，有力有序推進(jìn)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

一要堅(jiān)持壓實(shí)責(zé)任、精準(zhǔn)發(fā)力。院（處）級(jí)黨委（黨總支）要切實(shí)把推動(dòng)學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任扛起來，把抓好學(xué)習(xí)教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要方面，發(fā)揮承上啟下、指導(dǎo)監(jiān)督的關(guān)鍵作用，對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程指導(dǎo)，堅(jiān)決防止形式主義，堅(jiān)決防止撇開日常工作搞學(xué)習(xí)，堅(jiān)決防止以開多少會(huì)、記多少筆記來評(píng)判學(xué)習(xí)成效。各院（處）級(jí)黨組織要于5月8日前召開動(dòng)員會(huì)，正式啟動(dòng)本單位學(xué)習(xí)教育。學(xué)校黨委將把學(xué)習(xí)教育作為今年基層黨建工作述職評(píng)議的主要內(nèi)容，并納入干部考核的重要方面。組織部門作為牽頭部門，要加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)。宣傳部門要抓好輿論引導(dǎo)，及時(shí)宣傳學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展成效和先進(jìn)典型，積極營(yíng)造良好氛圍。

第三篇：如何轉(zhuǎn)換后進(jìn)生是擺在我們教師面前最大的問題臨河區(qū)第三小學(xué) 張軍霞

如何轉(zhuǎn)換后進(jìn)生是擺在我們教師面前最大的問題，我也按照結(jié)對(duì)的辦法來幫助差生，圖沒把他們轉(zhuǎn)化過來，結(jié)果把好學(xué)生帶動(dòng)的都不好好學(xué)，真是氣死人。一看這種情形老師親自幫扶吧，上課監(jiān)督他們認(rèn)真聽講，一看時(shí)間浪費(fèi)了5,6分鐘，下課小考一下什么也沒聽懂。又耐下心來教，現(xiàn)在會(huì)了，一轉(zhuǎn)身又忘了，給家長(zhǎng)打電話要配合工作，家長(zhǎng)一看是老師的，有的連電話都不接，見到的吧一句話輔導(dǎo)不了，要不有的當(dāng)著老師的面拍打孩子，也不知是什么意思，有的干脆就說學(xué)不會(huì)我也沒辦法，混就混吧。簡(jiǎn)直無語。

第四篇：安全教育是家庭教育的重要課題

安全教育是家庭教育的重要課題

各位家長(zhǎng)：

近年來，小學(xué)生在各種意外傷害中遭遇不幸的事件屢見不鮮。孩子是祖國(guó)的未來、家庭的希望，他們能否安全地生活、健康地成長(zhǎng)，直接關(guān)系到教育的成改、家庭的幸福和國(guó)家的興衰。對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)的、系統(tǒng)的安全教育，在保護(hù)好孩子的同時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己，既是孩子健康成長(zhǎng)的前提，也是學(xué)校和家庭義不容辭的責(zé)任。家庭怎樣有效地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育呢？

保護(hù)孩子是必要的，但保護(hù)只是一種被動(dòng)的措施，教孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己才是最重要的。為了孩子的安全和家庭的，我們應(yīng)該加強(qiáng)和重視小學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和防范技巧，實(shí)施小學(xué)生安全教育。在安全教育方面，我們不但要給孩子“干糧”，還要給孩子獵槍。我們應(yīng)該保護(hù)未成年人，更應(yīng)該向他們傳授自我保護(hù)和安全防范的知識(shí)與技能，由于與小學(xué)生安全問題相關(guān)的知識(shí)非常多，在此僅就一些主要問題進(jìn)行探討：

１．日常生活中的安全常識(shí)教育。在衣食住行等日常生活中，潛在的安全威脅可謂無處不在、無時(shí)不有。概括起來主要有以下幾方面的內(nèi)容：

（１）交通安全常識(shí)：

第一、交通標(biāo)志和交通規(guī)則的認(rèn)知教育。家要教孩子認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志、了解它們的含義、學(xué)會(huì)尊守相應(yīng)的交通規(guī)則。如，教育孩子過馬路要走人行橫道、過街天橋或地下安全通道，在有信號(hào)燈的地段，必須服從信號(hào)燈的指示，在沒有人行橫道的地方過馬路，要與人結(jié)伴同行，并注意來往行駛的車輛，先看左邊看右邊，千萬不可跑著過馬跑；在街上行走時(shí)，不可邊看書報(bào)或帶耳塞聽音樂，也不要從汽車后面跑出來，這樣容易和來往的車輛相撞；不要翻越馬路上的護(hù)欄和隔離墩，聽到消防車、救護(hù)車、警車嗚笛時(shí)，要主動(dòng)避讓；在陰雨天氣，還要注意提醒孩子穿色彩亮麗的服裝，以避免車禍的發(fā)生。

第二、乘坐交通工具出行的安全教育。乘坐交通工具出行若不注意安全，也極易造成意外傷害。我們應(yīng)教育孩子在乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶好，以防急剎車時(shí)撞傷或跌倒；要等車輛停穩(wěn)后，才能上下；車輛在行駛途中，千萬不能將頭、手等身體部分伸出車外；乘坐地鐵，或在火車站接送客人時(shí)，要特別注意站在安全線內(nèi)。

第三、騎自行車應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。我國(guó)有自行車王國(guó)之稱，許多小學(xué)生從小就開始接觸自行車，有些孩子甚至在幼兒時(shí)期就學(xué)會(huì)了騎車。在生活中，我們常看到一些小朋友騎著車你追我趕，甚至有孩子一只手扶著車把或雙手離把騎車，相互模仿玩“特技”等，摔跤受傷的事件時(shí)有發(fā)生，有的甚至造成嚴(yán)懲后果。因此，進(jìn)行這方面的教育十分必要。家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子養(yǎng)成騎車羊檢查剎車、車鈴等是否安全有效的習(xí)慣，中途發(fā)現(xiàn)剎車壞了要下車推行；在馬路上騎車，不要并排騎行、相互追逐、騎車帶人或放車把騎車，也不要在２個(gè)車把上都懸掛東西而影響轉(zhuǎn)彎，應(yīng)靠行駛并走非機(jī)動(dòng)車道，遇到坡要下車推行??另外，還要應(yīng)告訴孩子在陣遇到緊急情況時(shí)，如何進(jìn)行有效的自我保護(hù)：騎車快要跌倒時(shí)，不宜拼命保持平衡，最好是果斷、迅速地將車拋開，而人則向另一側(cè)跌倒；同時(shí)，要注意繃緊全身的肌肉，盡可能用身體的大部分面積接觸地面；不可用一只手、一只腳或單望著地，更不可讓頭部先落地。

（２）用電安全。“電”被人稱為“無形殺手”。如今電已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶，并成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠郑矣秒娖饕苍絹碓狡占啊Ｈ绾未_保孩子的用電安全已經(jīng)成為家庭教育的當(dāng)務(wù)之急。首先，在日常生活中，家長(zhǎng)要注意向孩子傳授安全用電的知識(shí)，教孩子安全地使用家用電器。應(yīng)教育孩子不要觸摸電源開關(guān)或破損的電線，以防觸電；不能用小刀、鐵絲等金屬物去捅電源插座和開關(guān)，以防因金屬導(dǎo)電而發(fā)生意外；電扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，不可把手伸進(jìn)去，也不可擦拭電扇等等。其次，要教育孩子不可在電力設(shè)施附近玩耍，以免發(fā)生意外。再次，要教孩子預(yù)防高壓電線桿下避雨、不要靠近避雷針和它的接地裝置、不要在曠野里行走或者是打著雨傘在曠野里跑，不要使用電視機(jī)和收音機(jī)，以防雷擊而遭意外。

（３）預(yù)防火災(zāi)。

第一，教育孩子安全地使用容易引發(fā)火災(zāi)的日用品。生活中有許多日用品，如打火機(jī)（火柴）、各種爐灶、蠟燭、煤油燈、蚊香等，如果和不當(dāng)，極易引發(fā)火災(zāi)。家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子使用這些物品時(shí)的注意事項(xiàng)。

第二．常用滅火方法的傳授。一是教孩子如何使用滅火用品，才是教孩子在何種場(chǎng)合使用這些用品。不同的滅火用品及器具具有不同的功用，并有相應(yīng)的使用禁忌和特定的適用場(chǎng)合。另外，還應(yīng)教孩子了解不同類型的滅火器的特性和功用，學(xué)會(huì)相應(yīng)的使用方法，并告訴孩子：人身上著火后不能用滅火器撲救，否則會(huì)造成感染。等相關(guān)常識(shí)。

（４）日常起居的自我防護(hù)及受傷后的應(yīng)急處理。

第一，向孩子傳授燒（燙）傷后的應(yīng)急處理方法。對(duì)于一般的燒燙傷，應(yīng)立即用自來水沖洗降溫，同時(shí)要注意保持傷處清潔；輕者可涂抹紅花油、燙傷膏，但不可涂抹紅藥水、紫藥水等帶色的藥物，更不可抹醬油、豆油等，以防留下傷闖。若是硫酸、石灰等化學(xué)物品燒傷，應(yīng)迅速、徹底地用自業(yè)水沖洗傷面，并及時(shí)上醫(yī)院治聞。如果起了泡，不要將水泡弄破；對(duì)于大面積燒燙傷，要在進(jìn)行自來水降溫沖洗等應(yīng)急處理后，用干凈的布或衣物將傷面蓋上以防感染并迅速到醫(yī)院救治。

第二、被昆蟲和其他動(dòng)物咬傷后的應(yīng)急處理。孩子被蛇、蝎子、毛毛蟲、蜂等昆蟲或其他動(dòng)物咬傷、蟄傷后，除了要及時(shí)上醫(yī)院治療外，事發(fā)時(shí)采取適當(dāng)?shù)呐R時(shí)措施進(jìn)行緊急處理極為重要。

第三、其他情況下的緊急處理及自我防護(hù)。在日常生活中，還可能遇到異物誤入氣管、暈車船、受傷出血等緊急情況。家長(zhǎng)要向孩子傳授相應(yīng)的急救辦法，并告訴孩子在這些情況下，千萬不要驚慌失措，應(yīng)該找大人處理或去醫(yī)院，同時(shí)冷靜地想想家長(zhǎng)教給的簡(jiǎn)易急救方法，盡可能想法求

其他受傷的人。

近期我國(guó)有腦脊髓膜炎在流行，各位家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)傳染病流行特點(diǎn)，通過多種形式加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬春季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí)和防范能力，特別要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生，如：打噴嚏、咳嗽時(shí)應(yīng)使用紙貼、手帕并掩著口鼻，不要直接面對(duì)他人打噴嚏、咳嗽，用過的紙巾、手帕應(yīng)妥善處理勿亂扔、打噴嚏、咳嗽和擦鼻子后要洗手。接觸病人及呼吸道分泌物后要立即洗手，看護(hù)患者要帶口罩。要加強(qiáng)體育鍛煉和營(yíng)養(yǎng)、保持充足的休息，以增強(qiáng)體質(zhì)、提高機(jī)抵御疾病的能力。鼓勵(lì)有病及時(shí)就醫(yī)并居家休息等。

小學(xué)生安全問題涉及到生活的方方面面，相關(guān)的知識(shí)也極為豐富。在現(xiàn)實(shí)生活中，天災(zāi)人禍隨時(shí)都有可能發(fā)生，人們必須學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，廣大的小學(xué)生既應(yīng)該有迎接幸福和歡笑原情懷，也應(yīng)該有面對(duì)厄運(yùn)和挫折的勇氣與能耐。我們衷心地希望有更多的家長(zhǎng)能重視小學(xué)生安全教育，努力做好這方面的工作，讓孩子們掌握更多的生存知識(shí)和技能。

第五篇：安全教育是家庭教育的重要課題

二年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校教案：

安全教育是家庭教育的重要課題

一、教材解讀

近幾年來，小學(xué)生在各種意外傷害中遭遇不幸的事件屢見不鮮。孩子是祖國(guó)的未來、家庭的希望，他們能否安全地生活、健康地成長(zhǎng)，直接關(guān)系到教育的成敗、家庭的幸福和國(guó)家的興衰。對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)的、系統(tǒng)的安全教育，在保護(hù)好孩子的同時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己，既是孩子健康成長(zhǎng)的前提，也是學(xué)校和家庭義不容辭的責(zé)任。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1、讓家長(zhǎng)知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。

2、樹立起安全意識(shí)，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛生命，健康安全地成長(zhǎng)。

3、學(xué)習(xí)水、火、電、交通、中毒、網(wǎng)絡(luò)等安全知識(shí)，通過活動(dòng)使家長(zhǎng)懂得安全的重要性，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，把“安全”牢記心中，讓孩子做安全知識(shí)的小宣傳員。

三、教學(xué)流程

（一）導(dǎo)入

生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。孩子是祖國(guó)的未來、家庭的希望，他們能否安全地生活、健康地成長(zhǎng)，直接關(guān)系到教育的成敗、家庭的

幸福和國(guó)家的興衰。對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)的、系統(tǒng)的安全教育，在保護(hù)好孩子的同時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己，既是孩子健康成長(zhǎng)的前提，也是學(xué)校和家庭義不容辭的責(zé)任。今天我們就和家長(zhǎng)朋友們共同學(xué)習(xí)第十八講《安全教育是家庭教育的重要課題》。

（二）明理導(dǎo)行

1、小學(xué)生安全教育存在的主要問題

a、小學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力不容樂觀。b、小學(xué)生安全教育存在眾多誤區(qū)。C、家長(zhǎng)自身缺乏相關(guān)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

2、家庭怎樣有效地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育

實(shí)施小學(xué)生安全教育必須從育人者先受教育、遵循生活課堂原則、進(jìn)行超前教育、增加生存體驗(yàn)、重視和發(fā)揮榜樣的作用、加強(qiáng)親子溝通，當(dāng)好安全向?qū)Ш椭鲃?dòng)配合學(xué)校社區(qū)，形成教育合力這幾方面入手。

3、小學(xué)生的安全教育應(yīng)該教些什么？

在安全教育方面，我們不但要給孩子“干糧”，還要給孩子“獵槍”。下面我們就從日常生活中的安全常識(shí)教育、突發(fā)事件中的逃生技能訓(xùn)練和珍惜生命進(jìn)行探討。日常生活中的安全常識(shí)教育概括起來主要有交通安全常識(shí)（交通標(biāo)志和交通規(guī)則的認(rèn)知教育、乘坐交通工具出行的安全教育、騎自行車應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)）、用電常識(shí)、預(yù)防火災(zāi)（教育孩子安全地使用容易引發(fā)火災(zāi)的用品、常用滅火方法的傳授）。

在日常生活中，處處都有危險(xiǎn)，請(qǐng)看大屏幕。

你知道這些圖中的行為危險(xiǎn)在那里嗎？會(huì)造成什么后果？應(yīng)該怎樣避免這些危險(xiǎn)呢？出示圖片：放風(fēng)箏 點(diǎn)鞭炮 擦窗 扒車 削鉛筆 上下樓梯 危險(xiǎn)游戲等 讓家長(zhǎng)談看法 舉例：

日常起居生活中，我們會(huì)遇到許多看上去很平常的事情，但這些事情有時(shí)也可能暗藏著欺騙和危險(xiǎn)，我們要注意防范，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。獨(dú)自在家有人來敲門，問清其姓名，若是陌生人，別給他開門，不要輕易讓陌生人進(jìn)屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺(tái)高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時(shí)不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識(shí)，了解世界提供了許多方便，但如果使用不當(dāng)，也會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害。要記住：電腦用處大，安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習(xí)，不能沉溺于網(wǎng)上游戲，以免荒廢學(xué)業(yè)。不要輕易和網(wǎng)友見面。不要進(jìn)入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。

還要了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全，還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況，你會(huì)怎么做。A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。B、外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； C、放學(xué)回家的路上，兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走；

D、外出活動(dòng)中，同大家走散了，迷了路。E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。請(qǐng)大家閱讀《安全知識(shí)常識(shí)問答》。

下發(fā)《安全知識(shí)常識(shí)問答》家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。包括：消防、用電安全、樓道安全知識(shí)、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網(wǎng)絡(luò)安全、游泳安全、防交通事故等。

自我防護(hù)及受傷后的應(yīng)急處理（向孩子傳授燒傷后的應(yīng)急處理方法、被昆蟲和其他動(dòng)物咬傷后的應(yīng)急處理、其他情況下的緊急處理及自我防護(hù)）。突發(fā)事件中的逃生技能訓(xùn)練（火災(zāi)中的逃生常識(shí)、地震中的求生技巧、遭遇龍卷風(fēng)的沙塵暴襲擊時(shí)的自救方法、遇到冰雹的躲避對(duì)策）。同時(shí)我們還要教育孩子珍惜生命，防暴自衛(wèi)。

4、在你們的生活當(dāng)中，你們還知道哪些交通安全常識(shí)？ 家長(zhǎng)討論、介紹

（三）總結(jié)

小學(xué)生安全問題涉及到生活的方方面面，相關(guān)的知識(shí)也極為豐富。在現(xiàn)實(shí)生活中，天災(zāi)人禍隨時(shí)都有可能發(fā)生，人們必須學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我們衷心地希望有更多的家長(zhǎng)能重視小學(xué)生安全教育，努力做好這方面的工作，讓孩子掌握更多的生存知識(shí)和技能。

五、板書設(shè)計(jì)

安全教育是家庭教育的重要課題

一、小學(xué)生安全教育存在的主要

二、家庭怎樣有效地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育

三、小學(xué)生的安全教育應(yīng)該教些什么？

四、在你們的生活當(dāng)中，你們還知道哪些交通安全常識(shí)？