第一篇：某某同志個人四風整改工作總結

***同志整改總結

黨的群眾路線教育實踐活動的重點是認真抓好整改落實，進入整改落實階段以來，我結合在專題民主生活會上對照查擺出的“四風”問題及提出的努力方向和整改措施，認真研究制定了個人整改清單，把整改事項分為立行立改、持續整改、長期整改等事項，從能夠馬上做的事情做起、從急需改的事情改起，目前所有整改事項已經全部整改到位，取得了一定的成效。現將個人整改工作情況總結如下:

一、整改情況

通過認真歸納概括收集到的意見，共梳理出整改事項20條，其中：形式主義7條，官僚主義7條，享樂主義4條，奢靡之風2條。主要解決的問題集中在①在形式主義方面：主要解決學習流于形式，浮在面上、理論指導實踐有差距、運用調研成果指導工作不到位、工作布置多，跟蹤督導和檢查少等存在問題。②在官僚主義方面:主要解決聯系群眾不緊密、工作作風不扎實、聽匯報多，親身落實少、安排工作與基層實際結合不緊等存在問題。③享樂主義方面: 主要解決工作不敢碰硬、不敢擔當、怕得罪人，創新意識不強、缺乏進取精神，存在特權思想、吃苦精神不強等方面的問題。④奢靡之風方面:主要解決超標準接待、公車私用、辦公紙張、水、電等日常辦公用品浪費問題。

二、整改措施

一是嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。主要是進一步加強政治理論學習，堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和發展觀、政績觀、權力觀。以延安精神和焦裕祿精神為標準要求嚴格自己，強化黨性修養，按照總書記提出的“三嚴三實”的要求，做一個襟懷坦蕩、誠實正直的共產黨員。認真履行工作職責，積極與班子成員交流溝通，加強班子民主集中制建設，增強民主意識。堅持領導干部述職述廉、談心談話、民主生活會制度，繼續堅持重大問題集體決策，分工負責抓落實制度。

二是在嚴格貫徹執行中央八項規定。主要是嚴格按照中央八項規定要求，進一步健全和完善各項機關管理制度，深入推進機關效能建設，嚴格執行“三公”經費的開支管理規定，加強對車輛、資產的管理，提倡勤儉節約反對鋪張浪費。建立健全并嚴格落實結對幫扶、蹲點調研、隨機調研等制度。我本人堅持每月至少抽出4天時間到基層一線和扶貧聯系點調研，經常深入到問題多、困難大、矛盾突出、意見強烈的地方，進行“民生體驗”，了解群眾所思所需，沉下身子和他們交朋友，拜他們為師，為他們辦實事、解難題。提倡開短會、講短話，縮短會議時間，會議從簡。嚴格控制發文數量、篇幅，精簡簡報、調研報告等。

三、持之以恒加強政治理論學習。繼續抓好政治理論學習，在安排好自學的基礎上，積極參加集中學習和交流，并結合工作實際積極開展討論，進一步把思想認識統一到中央和省、市、局黨組的決策部署和要求上來，進一步鼓舞工作干勁，明確今后的工作思路，堅定科學發展的理念。在學習中，自己學完了必學篇目，對重要文章進行了反復學習，記筆記2萬余字，寫心得體會5篇。

四、按照整改方案推進整改進度。認真研究制定了個人整改方案。以學習調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見建議以及領導班子和個人的對照檢查材料為依據，認真進行了分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了具體整改事項，明確了具體整改措施和整改時限，并分清輕重緩急和難易程度，確定了整改重點事項。多次在班子會上進行討論和督促整改進度，保證整改方案具體落實到位。

五、建立整改工作責任制。為了確保局領導班子整改方案的落實，局黨組對領導班子整改事項按照班子成員分工進行了責任劃分，明確了分管領導、責任科室和整改的監督保障機制。對每一個整改事項，都有具體的整改措施、目標要求、完成時限，根據整改臺帳，跟蹤整改進度，為整改任務的落實奠定了堅實基礎。

三、持續深入推進，作風建設永遠在路上

雖然“四風”整改工作取得了一些成效，但我深知自己對照教育實踐活動的要求，對照黨和上級領導的期望，對照人民群眾的期盼還存在一定的差距。在下一階段的工作中我將按照總書記“作風建設永遠在路上”的要求，結合黨員領導干部“三嚴三實”新標準，進一步加強學習，提高自身黨性修養；進一步深挖問題，堅持整改；進一步狠抓制度建設，完善長效機制。堅持問題邊學邊改、即知即改，鞏固整治效果，總結整治經驗，針對作風方面的頑癥痼疾，下猛藥，出實招，集中力量啃硬骨頭，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實實在在的效果。

第二篇：個人四風問題整改任務書

個人“四風”問題整改責任書

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(2014年8月)

在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，在沙書記和省市督導組的指導下，在同志們的幫助下，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，結合學習、調研、征求意見情況，對照“理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進”四面鏡子，對照中央八項規定和上級有關要求，深刻查擺個人“四風”問題，反思剖析問題根源，認真制定了整改措施。經縣委常委班子和政府班子專題民主生活會批評和自我批批評后，對存在問題進行進一步修改完善。現針對個人“四風”方面存在的突出問題和群眾反映的突出問題制定整改方案如下：

一、“四風”問題

針對查擺出來的“四風”問題，以貫徹落實中央八項規定、省委###項規定、市委##項規定和縣委轉變工作作風、密切聯系群眾若干規定精神為核心，嚴格遵守《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等相關規定，集中時間、集中精力專項整治的辦法，逐一解決。

（一）治理形式主義的問題

一是治理“政績工程”，勞民傷財問題。多做打基礎、管長遠的工作，重點抓好工業園區建設和產業項目建設，多引進些 － 1 －

立縣型、稅源型、環保型項目，嚴把項目進口關，盡最大努力不給####人民留下“羅亂”和遺憾。重大決策多征收群眾和基層意見，專業性決策聽取專家意見，尊重民意和專家意見，尊重客觀規律，從實際出發，不搞主觀臆斷和違背客觀規律的“拍腦袋”決策，不提嘩眾取寵的空洞口號，努力做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。樹立“功成不必在我”的執政理念，立足當前、著眼長遠，為####未來發展，為####人民的長遠利益做一些打基礎的事。

時限要求：2014年12月底。

二是治理追求名次，弄虛作假問題。確定目標、下達任務堅持一切從實際出發，實事求是，不追求脫離實際的盲目攀比，不搞虛報浮夸和報喜不報憂，還指標和數字為本來面目。

時限要求：2014年12月底。

三是治理注重形式，不求實效問題。堅持民生為先，不搞形式主義。把群眾最關心、最期盼的事作為工作的出發點和落腳點，每年研究政府工作，利民實事，都廣泛征求群眾意見，多做得人心、暖人心、穩人心的好事實事，解決群眾最關心、最迫切需要解決的問題。轉變作風，精簡會議和文件，堅持開短會、發短文、講短話，不說空話、套話。全年精簡會議和文件達到30%以上。堅持一以貫之，一件事抓到底，確保工作成效。

時限要求：2014年12月底。

（二）治理官僚主義的問題

一是治理脫離群眾，決策不民主問題。涉及群眾利益的重大決策，實行公示、聽證等制度，廣泛征求人大代表、政協委員和各方面群眾意見，做到決策從群眾中來，決策為了群眾，杜絕為發展損害群眾利益的現象發生。擴大政府信息公開范圍，主動接受群眾監督，真正把各項工作置于陽光之下，開放運行。貫徹落實民主集中制，重大決策由政府常務會研究決定。

時限要求：2014年12月底。

二是治理求穩怕亂，回避矛盾問題。戒除“畏難”思想，勇于承擔重擔，對信訪積案、歷史遺留問題，做到親自過問；多深入基層去研究問題、解決問題、化解矛盾。重點解決好71件信訪積案和##等歷史遺留問題。

時限要求：2014年12月底。

三是治理干部管理，失之于寬、失之于軟問題。重視思想和警示教育，平時多與各部門班子成員溝通，了解思想動向，避免干部出現違規違紀問題。認真履行一崗雙責職責，深入貫徹黨風廉政建設，加強對各窗口單位和執法部門管理，杜絕門難進、臉難看、事難辦現象，提高工作效率和服務水平。

時限要求：2014年12月底。

四是治理漠視問題，不敢擔當問題。主動承擔重擔，對復雜問題、歷史遺留問題和一些群眾反映強烈的問題親自過問，組織各相關部門拿出解決辦法，立即實施，并定期聽取工作匯

報。重點解決好####遺留問題；###拒載超載、服務態度差等群眾反映強烈的問題。

時限要求：2014年12月底。

（三）治理享樂主義的問題

一是解決不思進取，不愿創新問題。堅持解決思想，堅持工作的高標準，認真吸引發達地區的先進經驗，不斷創新工作理念，改進工作方式方法，做到各項工作爭一流、爭排頭。堅持科學發展、務實創業，發揮資源和比較優勢，加大招商引資和項目建設力度，多引進立縣型項目，加大民生工程投資力度，不斷加快####經濟社會發展進程，創建出令干部群眾信服的實績。

時限要求：2014年12月底。

二是解決擺官架子，享受特權問題。在思想上戒除特權意識，擺正自己位置，時刻以焦裕祿精神鞭策自己，嚴格要求自己的言行，杜絕特權行為。

時限要求：2014年12月底。

三是解決無視規定，超標享受問題。嚴守辦公用房、用車、公出標準，杜絕公開超標準住宿住高檔套房問題；公出能省則省，如無必要，不坐飛機、高鐵或軟臥，杜絕浪費。

時限要求：2014年12月底。

四是解決自我放松，自律不嚴問題。崇尚簡單、健康生活方式，堅決不參與低級趣味的娛樂性活動，不進出任何高檔休

閑娛樂場所，不穿名牌、戴名牌。同時，加強對家屬和身邊工作人員的教育、提醒、約束，不做任何違反規定的事情。

時限要求：2014年12月底。

（四）治理奢靡之風的問題

一是解決頂風違規，大建館所問題。嚴守中央八項規定、省委九項規定和市委十項規定，堅決不碰觸紀律紅線，杜絕違規建設樓堂館所問題。

二是解決超標接待，鋪張浪費和公款應酬，接受饋贈問題。帶頭過緊日子，大力壓縮“三公”經費，勤儉辦一切事情，把有限的資金用在刀刃上，全年壓縮政府招待費50%以上，杜絕公款應酬，杜絕接受和饋贈小禮品和土特產品，避免鋪張浪費。帶頭力戒享樂主義和奢靡之風，公出住宿、接待客人時嚴格按標準執行。堅決不接受任何企業、部門的吃請。

時限要求：2014年12月底前。

二、聯系服務群眾“最后一公里”問題、群眾反映強烈的公平正義問題

1.集中整治棚戶區改造緩慢問題。

整改措施：按照上級政策導向，結合實際編制可操作性強的棚戶區改造規劃。加快推進泰和泉、林都雅苑等10個續建棚戶區改造項目，高標準做好####等8個新啟動棚戶區改造項目，完成棚戶區改造8萬平方米。加快推進建設速度緩慢、停滯的棚戶區的續建工作，消滅爛尾棚戶區改造項目。

整改時限：2014年12月底前。

2.集中整治影響服務效能問題。

整改措施：全面提高窗口服務單位工作人員業務素質，按照“減要件、減環節、減時限”的要求，對窗口單位，特別是進駐行政服務中心各部門的審批工作進行流程再造，實現審批服務便捷、高效。繼續深化“####”活動，擴大活動參與面，實行服務窗口“首問負責制”，對故意刁難群眾、不作為、慢作為的窗口單位，一經查實給予嚴厲處分，切實解決服務群眾懶散慢問題。

整改時限：2014年12月底前。

三、發生在群眾身邊的不正之風問題

1、重點整治以各種名義違規建設裝飾樓堂館所，脫離實際投入搞建設的現象，以及在工程建設中，重進度、輕質量，搞“獻禮工程”的行為。

整治措施：對工程建設領域中的“獻禮工程、渣滓工程、爛尾工程”等進行集中清理整頓，解決只求形象不講實效、只求進度不講質量的漠視民生問題。

整改時限：2014年12月底前。

2、重點治理水源地破壞嚴重問題。

整治措施：開展###水庫退耕還林。集中清理水源地附近村屯生活垃圾。謀劃清潔型小流域建設項目，聘請省水土保持科學研究所對####水源地清潔型小流域建設項目進行設計，著手研究水源地上游村屯整體搬遷規劃，加快水源地治理步伐。

整改時限：2015年12月底前。

第三篇：四風問題個人整改方案

在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過自己找、同志幫、領導點、學生提等形式，廣泛征求意見建議，查找出“四風”方面問題共12 條。針對自身存在的突出問題，提出如下整改措施：

一、形式主義問題整改措施

1、牢固樹立以生為本的理念，把學生成長成才作為學生工作的出發點與落腳點，每一項工作、每一個舉措都要從學生的利益出發，事先充分論證，事中積極檢查、事后及時總結評估，把好事做好，把每一項工作做實，讓學生真正得益，真正取得實效，力戒形式主義和任務觀點;在警務化管理工作中，持之以恒，一以貫之，做到常教育、勤檢查、有講評考核，嚴格施行《學生大隊考核辦法》，促進大隊工作精細化管理。

2、努力做到盡量減少會議，開短會、講短話，不開無準備會議，把精力用在工作落實上。

3、要加強理論和科學知識的學習，在學習上做到真學、系統的學，把學習與實際工作、自身的思想聯系起來，真正做到學有所獲、學以致用，每年撰寫1-2篇學習體會，不斷提高自己的理論水平和科學知識的素養。

二、官僚主義問題整改措施

1、要經常深入學生、干部，了解他們的所思、所想、所需。每個月與學生談心不少于10人，每個月召開一次學生座談會，在做好聯系學生寢室工作的同時，再聯系一個區隊，聯系一名貧困生或英烈子女，及時發現問題、改進工作，幫助解決困難;經常性與干部談心交心，了解他們工作、家庭及學習方面情況，及時排憂解難，在嚴格要求的同時多一份人文關懷，在布置工作的同時，加強具體指導，以保證工作質量和促進干部能力的提高。

2、嚴格執行學院的聽課規定，每月進課堂聽課至少1次，每月到教學系部進行一次教管聯系，進一步促進管理工作為教學中心服務;每學期要安排一次與全體學生進行溝通、通報處工作思路、進行講評、提出要求;每學期為黨員或區隊以上干部講一次課;要經常深入學生寢室、教室、自修室、食堂、操場，每周抽查學生寢室內務一次，對發現的問題做到及時通報、講評;每學期對學管干部執行十個制的情況進行檢查，把執行情況與個人考核進行掛鉤。

3、出臺措施制度事前要加強調研，廣泛征詢意見，尤其要聽取學生的意見，做好耐心細致的說明工作，力求達成廣泛共識;要嚴格執行民主集中制，充分發揮班子的集體領導作用，調動班子成員的積極性，遇事共同研究決策，多加強溝通交流;做好上情下達和下情上傳，尤其是要把學生、干部的意見、建議及時報告院領導，為領導做好參謀。

三、享樂主義問題整改措施

1、要增強理想信念，加強黨性修煉，要把個人的價值追求融入到黨的事業之中，體現在為學校建設發展之中，牢記兩個務必，克服懈怠情緒，提振精氣神和斗志，增強工作的積極性、主動性和創造性;要加強理論與業務學習，不斷提升教育、管理、服務的能力，提升育人水平。

2、要緊緊圍繞學校發展和合格評估后整改工作這一中心，圍繞新時期和學管體制改革后給學生工作帶來的新挑戰、新問題，深入調研，迎難而上，工作有新思路、新舉措，積極開展教育管理工作中如學風建設問題、學生紀律作風養成問題等難點問題的研究，提高育人效果;要就學管體制改革后的學生工作開展情況進行專題研究，總結經驗，找出問題，提出改進措施，建立有效的運行機制;進一步就畢業生考錄公務員制度改革問題進行研究，解決學風建設的原動力問題。

四、奢靡之風問題整改措施

1、嚴格按照《黨章》和中央“八項規定”、省委“28條辦法”、“六條禁令”等一系列規定要求規范和約束自己的行為。自覺遵守公安部“五條禁令”和“三項紀律”。自覺接受組織和群眾的監督，嚴于律己，為干部做榜樣。

2、發揚艱苦奮斗勤儉節約的作風，嚴格按上級規定標準進行公務接待，在組織各類活動中，能從簡的一律從簡，做到簡樸、隆重，注重實效，不講排場。

3、到其他單位公差，不接受超標準接待，不去營業性的娛樂場所，不接受土特產等饋贈，杜絕酒局、牌局。

五、其他方面問題整改措施

要加強對干部的分類指導，對大隊領導、其他專職輔導員、兼職輔導員提出不同的要求，加強分類指導，并實施分類考核。

第四篇：四風整改方案

獨山縣第三幼兒園“四風”問題

整改方案

這次，以“群眾路線”教育活動為主題的民主生活會扎實、有效。起到了教育、和警示的作用，達到了“為民、務實、清廉”的宗旨。學校領導班子通過走訪、調查、談心等形式，了解到支部在班子建設和學校管理方面確實存在有一定的問題和不足，比如：

形式主義方面：平時工作過于繁忙時，要求做的資料就只是照照像。家園聯系方面，留于形式，沒有更好的與家長溝通聯系。

享樂主義方面：教學形式按部就班，滿足于老經驗老辦法，創新力不足。上班的時候做與上班不相關的事情。

官僚主義方面：個別教師工作不積極，不主動。

奢靡主義方面：學校存在浪費水電的現象，空調不及時關，飯菜浪費，布置教室沒有更多的使用廢舊材料。

為修正自己的不足，扎實解決查擺出的問題，特制定以下整改措施：

１、多深入教學一線，了解實際情況，指導實際工作，解決實際問題。多為師生辦實事、辦好事，解決師生普遍關心的疑難問題。適時、適當地開展一些有益于師生身心健康的文體活動，促進同事之間、師生之間、生生之間的團結協作，增強集體的凝聚力和學校的向心力，培養師生對學校的炙熱感情。

２、落實請銷假、內部查崗、學習培訓、業務考核、評優評模等制度，通過制度管人、管事。均衡工作量，做到人人有事做，事事有人管。建立獎勤罰懶的激勵機制，以調動一線教師的工作熱情，確保她們在公平、公正的制度下愉悅生活，舒心工作。

３、加大教學、教改、教研管理方面的投入和建設，珍惜教學觀摩、教學交流的機會。加強校際之間的交流和合作，汲納先進的成功教學經驗，提升我校教師的教學能力與水平，以促進我校教學和教師的發展。

４、加強師德和師能的建設。引導廣大教師樹立“全心愛教、精心施教、科學執教”的信念，能力做一個有崇高追求、受幼兒愛戴、讓人民滿意的教師。

５、樹立以教學為中心的服務理念，增強服務意識，改進服務方式，規范服務行為，優化教育、教學環境，保證事事有人管，真正服務一線教學。

６、聘用有素養和責任心強的門衛人員，以維護學校的形象和安全。同時利用校警值班、巡邏，加強校園及周邊治安，杜絕閑雜人員進入校園，還學校一片安全、安靜的教學環境，確保教學秩序和師生的生命安全不受影響。

７、積極倡導全體教師厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，求真務實、潛心鉆研、實干創新，雷厲風行、立說立行、定了就辦、辦就辦好的工作作風，不斷提高工作節奏，全面提高工作效率。

獨山縣第三幼兒園 2014年3月28日

第五篇：四風整改方案

個人四風檢查整改方案

總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，這次教育實踐活動的主要任務聚集到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”是違背黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也有了更好的條件。

通過學習貫徹落實群眾路線活動，以及在專題座談會上做的批評與自我批評的活動，我個人對自身進行了深刻的剖析檢查，對在思想上、工作上還存在的問題有了更深的理解與認識。在今后的工作、學習中要繼續加強學習,提高思想認識，端正態度,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，切實按照貫徹群眾路線要求，落實整改措施。

形式主義方面：

存在工作作風不夠踏實，求真務實的精神不夠。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，時有存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。工作欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。對此要進一步改進工作作風，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要按照《總書記在參加河北省委常委班子專題民主生活會時的講話精神》強調的一是樹立正確政績觀，切實抓好打基礎利長遠的工作。二是要發揚釘釘子的精神，切實把工作落到實處。工作上少一點計較個人得失，思想上樹立戰勝困難的信念，踏實工作，自覺查找糾正“四風”問題。

官僚主義方面：

存在的問題主要表現為工作深入不夠，在服務群眾上沒有換位思考，沒有從群眾的角度出發。沒有想群眾之所想，急群眾之所急；在接待量大、任務重的情況下，或多或少會出現焦躁情緒，沒有時刻發揮黨員的先鋒模范作用。鑒于出現的這類問題，一定要從思想上重視起來，遇事多同各位領導、同事交流溝通。改進工作方法，嚴格要求自己，努力做到善于克服消極思維、破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，學會換位思考，站在群眾的立場上，以群眾切身利益為出發點，腳踏實地的投入到自身工作中去。另外主動承擔起上級安排的任務，工作中要突破目前的崗位局限，努力成為一個全面的合格的社保工作者。真正做到全心全意為人民服務

享樂主義和奢靡之風方面

要克服無過即是功的工作思想而形成的工作中缺乏創新意識和工作主動性不夠、大局觀不強。分析原因就是一方面思想上存在享樂主義思想，有一定的少管事、多收入的想法，有時在上級安排工作是存在畏難情緒,導致在部分工作只途求完成,而結果不理想。缺乏積極向上的心態，從而不積極主動發現問題，覺得不是自己管的就不說。

對此，首先要從思想意識上，樹立艱苦奮斗的思想，要有在工作中挑戰困難的勇氣。其次，要加強管理業務方面的學習，要能虛心聽取各類意見，做到全面發展。

總之，教育實踐活動，要圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改”這些環節深入推進，在反對“四風”問題上要不斷學習時刻警醒，并以實際行動履約踐諾。想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌接待來辦事的每一位群眾，一視同仁，耐心解答群眾的疑問，主動與群眾攀談以心換心，絕不讓“門難進”、“臉難看”、“事難辦”的現象在自己身上發生。時刻牢記“從群眾中來，到群眾中去”的觀點，深入群眾，虛心向群眾學習，不斷豐富工作經驗，確保為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動上。