第一篇：2016年高等專科學(xué)校招生就業(yè)工作總結(jié)

我們**中心學(xué)校20xx年秋季的開學(xué)工作在市教育局統(tǒng)一部署下，高效、有序地展開，全鎮(zhèn)中小學(xué)各項(xiàng)工作迅速步入了正軌，開創(chuàng)了工作的新局面，為順利圓滿完成本期的工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、暑期集訓(xùn)，提升了教師的師德水平

為了組織好暑期集訓(xùn)工作，真正取得實(shí)效，中心學(xué)校精心制訂了暑期集訓(xùn)工作方案，嚴(yán)格集訓(xùn)紀(jì)律，開會前夕，全鎮(zhèn)教師逐個點(diǎn)名，會議結(jié)束前再點(diǎn)名，通過整肅會風(fēng)來規(guī)范師風(fēng)。

本次集訓(xùn)，中心學(xué)校兩次組織了全鎮(zhèn)教師大會，一次是市教育局組織的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會，第二次是本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的事跡報(bào)告會，這些優(yōu)秀教師高尚的師德，高超的師技，高貴的精神，深深地感染了全鎮(zhèn)的教師，思想上受到了震撼，精神上受到了一次洗禮，每位老師結(jié)合自己學(xué)習(xí)教育法規(guī)，師德規(guī)范和優(yōu)秀教師的典型事跡，撰寫了1500字以上的心得體會，進(jìn)入教師的師德檔案。

暑期集訓(xùn)期間，中心學(xué)校與各校層層簽訂安全、綜治、信訪、計(jì)生責(zé)任狀。

暑期集訓(xùn)中，在市局聘任工作方案的指導(dǎo)下，結(jié)合我鎮(zhèn)中學(xué)教師相對過剩、小學(xué)教師缺編的現(xiàn)狀，在中學(xué)真正地實(shí)施了教師的聘任工作。本著公開、公平、公正的原則，中心學(xué)校制訂了聘任工作方案，并交教代會討論，全票通過。經(jīng)過有序聘任，中學(xué)有四位老師調(diào)換崗位去小學(xué)任教，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與掛點(diǎn)科室領(lǐng)導(dǎo)一起耐心、細(xì)致地做換崗教師的思想工作，較妥善地解決了落聘教師的思想問題，他們都較愉快地到新的崗位去。通過實(shí)施聘任，增加了教師的憂患意識，調(diào)動了教師的工作積極性，以嶄新的精神面貌投入到新學(xué)期的工作中。

資教生崗位安排得體。中心學(xué)校高度重視資教生的管理，優(yōu)先安排住房，免費(fèi)提供炊具、床上用品，并實(shí)施了三個一工程：每人一份保險(xiǎn)，每人一輛自行車，每人一套風(fēng)雨衣。每位資教生樂于奉獻(xiàn)，愉快地接受了學(xué)校的工作安排。

二、規(guī)范、高效、有序地組織開學(xué)工作

為了組織好本期的開學(xué)工作，中心學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會和中小學(xué)校長專題會，掛點(diǎn)科室領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)市局開學(xué)工作的會議精神，要求各校要嚴(yán)格按照市局的會議精神來組織開學(xué)工作，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下到各校檢查，從四個方面進(jìn)行了督查。

一看校園環(huán)境。在學(xué)生開學(xué)前夕，各中小學(xué)為了營造一個良好的校園環(huán)境，迎接學(xué)生及家長報(bào)名，狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生，中學(xué)內(nèi)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在本期啟用新教學(xué)大樓時帶頭搬遷實(shí)驗(yàn)器材、遠(yuǎn)教設(shè)備等教學(xué)用具；鎮(zhèn)小新班子、新氣象，校長克服時間緊、任務(wù)重的困難，改善了教師集體辦公的條件，校園粉刷一新，各類展板布局得體，深得老師、家長好評；

**小學(xué)校長帶領(lǐng)全校教師除雜草、清垃圾、沖廁所，工作作風(fēng)扎實(shí)，老師也很感動。因此，我鎮(zhèn)各中小學(xué)校校園環(huán)境在領(lǐng)導(dǎo)親自抓、老師帶頭干的情況下，面貌煥然一新。

二看教師到位，學(xué)生到校情況。

1、本期開學(xué)全體教師都按時到崗，服從學(xué)校的工作安排，迅速進(jìn)入工作角色，保證了開學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、狠抓學(xué)生的入學(xué)率。小學(xué)一年級新生的入學(xué)率達(dá)到100%；中學(xué)高度關(guān)注七年級新生報(bào)到情況和八、九年級學(xué)生的流失情況。本期七年級招生243人，各年級班主任簽訂了控流責(zé)任狀，學(xué)校統(tǒng)一印制流失學(xué)生走訪通知單，全體教師利用節(jié)假日走訪流失學(xué)生家庭，摸清每個學(xué)生的去向，流失率控制在3%以內(nèi)。

三看教學(xué)常規(guī)上路，上好開學(xué)第一課。

各校都由班主任負(fù)責(zé)，以中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、愛國主義教育和安全知識為主題，上好開學(xué)第一課，在開學(xué)典禮上啟動了中小學(xué)生培育和弘揚(yáng)民族精神月的活動。

中學(xué)在九月一日新生報(bào)名同時，八、九年級就按新課程表上課，七年級新生分平行班，三表及時上墻，九月九日上午對教師的計(jì)劃、備課、作業(yè)的常規(guī)工作進(jìn)行了檢查。其他各小學(xué)也克服了教師編制短缺的困難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任主課，挑重?fù)?dān)，使教學(xué)工作迅速有序地步入了正軌。

四看辦學(xué)行為是否規(guī)范，代收經(jīng)費(fèi)是否合理。

我們檢查了各校的課程表和作息時間表，要求按部頒計(jì)劃，開齊課程，開足課時，嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳規(guī)定的作息時間。中學(xué)七年級新生按平行班分班，沒有搞重點(diǎn)班。

各中小學(xué)都嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校的收費(fèi)政策，沒有出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)的現(xiàn)象。課輔資料、平安保險(xiǎn)、學(xué)生飲用奶等市場運(yùn)作的，召開了班主任會，宣傳政策，注意策略和方法，采取學(xué)生自愿，家長同意的辦法，做好宣傳工作，較順利地推廣完成了預(yù)期的目標(biāo)。大塘高小是本期學(xué)生飲用奶推廣的學(xué)校，因地處山區(qū)，學(xué)生家長的觀念不易更新，一般家境都不寬裕，但該校校長發(fā)動全體教師深入學(xué)生家庭走訪，做家長的工作，經(jīng)過艱苦細(xì)致的解說，該校學(xué)生的訂奶率達(dá)到了95%以上。

三、加強(qiáng)h1n1防控工作的指導(dǎo)

由于全國各地不斷有h1n1聚集性爆發(fā)，防控形勢十分嚴(yán)峻。中心學(xué)校就此項(xiàng)工作下發(fā)緊急通知，要求各校（包括幼兒園）做到：

1、上好衛(wèi)生課，辦好宣傳欄，宣傳h1n1防控知識。

2、搞好環(huán)境衛(wèi)生，尤其是有寄宿生的學(xué)校，床上用品要定期曝曬殺菌，教室、寢室保

持通風(fēng)，廁所經(jīng)營沖洗。

3、建立晨檢、午檢制度，并作好記載。

4、堅(jiān)持日報(bào)制度。

5、制定切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案。

**鎮(zhèn)小利用校園廣播宣傳h1n1防控知識，不僅使學(xué)生耳熟能詳，而且使接送學(xué)生的家長也學(xué)習(xí)了防控知識。

四、全力打造校園文化，努力改善育人環(huán)境。

根據(jù)市教育督導(dǎo)室加強(qiáng)校園文化建設(shè)的文件精神，我們中心學(xué)校根據(jù)**的教育現(xiàn)狀以及各校根據(jù)自身的實(shí)際條件，因地制宜制訂了校園文化建設(shè)實(shí)施方案，分階段落實(shí)工作任務(wù)。中學(xué)、鎮(zhèn)小從暑期就開始著手準(zhǔn)備。

（一）、克難奮進(jìn)，優(yōu)化育人環(huán)境

1、為營造設(shè)計(jì)布局合理的育人環(huán)境，20xx年在局領(lǐng)導(dǎo)多次督導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的親自督辦下，中心學(xué)校勤儉節(jié)約，勒緊腰帶，多方籌措經(jīng)費(fèi)，征地18畝，建成一座300米的環(huán)形跑道運(yùn)動場，并且利用暑期進(jìn)一步完善排水設(shè)施，修圍墻，實(shí)現(xiàn)了**教育人多年的夙愿。

2、合理規(guī)劃，逐步硬化、綠化、美化校園

新的綜合樓建成投入使用后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)地形特點(diǎn)，反復(fù)磋商，硬化了新教學(xué)樓操場，修建了臺階、斜坡花池，硬化了兩條水泥路，新建了文化長廊，并對綠化作了規(guī)劃。

3、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)籌建

為迎接**市合格實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收，學(xué)校投入大量資金，新建理、化、生標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室四間，更新儀器，著力于學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。

4、構(gòu)建美觀大方實(shí)用的文化標(biāo)志

今年暑期，教室全部粉刷一新，校訓(xùn)、班訓(xùn)、國旗、名人名言等重新添置，將衛(wèi)生墻重新油漆一新，重要部位的警示語、提示語、標(biāo)語口號翻新，著力營造良好的人文環(huán)境。

5、軟件建設(shè)上新臺階

一是規(guī)范了學(xué)校檔案管理。今年暑假購置了新的檔案柜、檔案盒，按示范學(xué)校檔案編目要求對學(xué)校檔案進(jìn)行收集整理上架。二是建成了**中心學(xué)校信息網(wǎng)站，促進(jìn)了學(xué)校信息化建設(shè)的進(jìn)程。

6、校園之聲廣播開播。今年春季，學(xué)校投入1萬多元添置了廣播器材，成立廣播室，選撥通訊員、播音員，每天定時廣播，營造了的育人環(huán)境。

（二）、以活動為載體，組織開展豐富多彩的主題教育

1、在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的重視下，中心學(xué)校組織選編了鄉(xiāng)土教材《杏花村》已定稿，馬上刊印到學(xué)生手中，讓學(xué)生了解**鄉(xiāng)土文化，增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)，了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，將來建設(shè)好家鄉(xiāng)。

2、組織學(xué)生觀看《鐵血》《楊德志圍城打援》等愛國主義影片，并要求學(xué)生寫出觀后感，了解一代代先烈為中華民族捐軀的歷史，知道幸福生活的來之不易，增強(qiáng)民族自尊心、自豪感。

3、組織雷鋒在我身邊的演講比賽。由各班推選出優(yōu)秀選手，講述身邊的人，身邊的事，弘揚(yáng)正氣，形成人人為我，我為人人的良好校風(fēng)。

4、組織愛國主義歌（頂崗實(shí)習(xí)生個人工作總結(jié)2016）曲拉歌比賽。精心選擇，人人參與，高唱紅歌，讓紅歌響徹校園，并規(guī)定每個學(xué)生必須要會唱五首以上的愛國歌曲，音樂教師認(rèn)真落實(shí)考核。

5、組織開展閱讀愛國主義教育圖書活動。學(xué)校規(guī)定，每個月每個學(xué)生必須讀一本愛國主義的圖書，學(xué)校組織征文評比活動，已向上級部門推薦征文50余篇。

6、組織開展各種小型的體育活動，豐富了學(xué)生的生活。以年級為單位，組織了撥河、籃球比賽，增強(qiáng)了班級的凝聚力。

7、文明班級、寢室的評比。平時由學(xué)生會成員督查落實(shí)，做到一周一公布，一月一小結(jié)。

8、五四青年節(jié)、七、八年級的同學(xué)徒步拉練到九騾山、杏花村，在九騾山戰(zhàn)斗紀(jì)念碑前，新團(tuán)員莊嚴(yán)宣誓，以班為單位，舉行愛國主義歌曲演唱活動，隨后轉(zhuǎn)到杏花村，感受家鄉(xiāng)的巨變，激勵學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的豪情。

學(xué)校2016年工作總結(jié)

一學(xué)期來，在市教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校工作堅(jiān)持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，積極投入新課程實(shí)施過程中，在新課程的實(shí)施過程中不斷更新教育理念，全校教職工上下一心，齊抓共管，通過一系列活動，學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，取得了一定成效，現(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下：

一、新課程改革工作方面

1、積極宣傳課改，營造濃厚課改氛圍。切實(shí)抓好課改工作，成立課改領(lǐng)導(dǎo)組和科研究組，加強(qiáng)對課程改革實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語、致家長信、家長會、講座等多種形式，宣傳課改實(shí)驗(yàn)工作，營造課改實(shí)驗(yàn)氛圍，促使廣大師生及家長逐步接受和形成新課程觀念并支持課改工作，保證課8改啟動工作順利進(jìn)行。

2、建立課程改革實(shí)驗(yàn)工作制度。執(zhí)行五個一的新課改教學(xué)管理，確保課改工作扎實(shí)推進(jìn)，并取得較大成效，得到上級主管部門的肯定。

3、扎實(shí)抓好課改通識培訓(xùn)，學(xué)校組織全體教師參加為期7天的課程改革通識培訓(xùn)，狠抓實(shí)驗(yàn)教師的理論培訓(xùn)。學(xué)校2016年工作總結(jié)學(xué)校2016年工作總結(jié)。預(yù)備周，我們組織全體實(shí)驗(yàn)教師集中學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，在培訓(xùn)中，我們采取了分小組討論、檢查學(xué)習(xí)筆記、寫體會等形式，深化了實(shí)驗(yàn)教師對新課程理論、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)會，收到了較好的培訓(xùn)效果。課改過程中，我們還 組織全體實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論陳局長重要講話，進(jìn)一步明確課改的目標(biāo)與任務(wù)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù)，提高教師課程意識，促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段。在全體教師中倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我的風(fēng)氣，確立以素質(zhì)教育為核心的現(xiàn)代教育理念，樹立全新的教育觀、人才觀、和課程觀。

4．切實(shí)抓好周六新課程研討日活動。一學(xué)期來，學(xué)校把周六教研日作為各項(xiàng)工作的重中之重來抓，學(xué)校校長親自抓，確保活動中組織、人員、措施到位，在周六教研日活動中，有課改校長論壇、課改沙龍以及其他各種形式的課改理論學(xué)習(xí)、課改講座，有市教育局駐片領(lǐng)導(dǎo)、市教研室教研員、學(xué)校校長與實(shí)驗(yàn)教師直接對話和答疑解惑，有深入課堂進(jìn)行教學(xué)研討，有實(shí)驗(yàn)教師說課、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流，有學(xué)習(xí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)成功教學(xué)案例，有觀看新課程教學(xué)錄象、進(jìn)行典型課例研討，有課改實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)交流等等。內(nèi)容豐富、研討實(shí)效性強(qiáng)，充分調(diào)動了教師自覺參與新課程研討的積極性。集體備課、研討有收獲。學(xué)校把集體備課作為周六教研日的一項(xiàng)工作來抓，由實(shí)驗(yàn)教師共同研討，認(rèn)真分析教材，研究教材與課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生的適應(yīng)性，探討適應(yīng)綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方8式和評價方式，最后確定合理可行教學(xué)方案。教師們普遍感到集體備課能集思廣益、能共享教學(xué)資源、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。

5、繼續(xù)開展校內(nèi)和鎮(zhèn)片教學(xué)觀摩周活動，多次舉辦教學(xué)開放周，以更廣泛、更有針對性地組織教師在平時教學(xué)和期中期末復(fù)習(xí)期間，積極參加聽課、評課活動，既展現(xiàn)了不同辦學(xué)條件學(xué)校、不同年齡層次和教學(xué)風(fēng)格教師的特點(diǎn)，又能達(dá)到教學(xué)資源、人力資源共享，還能以點(diǎn)帶面、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的整體提高，從而達(dá)到互學(xué)互幫，共同提高的目的。

6、重視教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。課改實(shí)施后，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)五個一要求，要求教師必須做好教學(xué)后記以及資料的積累。每周的研討日，每一位實(shí)驗(yàn)教師都進(jìn)行一周的教學(xué)反思交流。此外，我們積極引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)思路、教學(xué)隨筆，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等參與交流和發(fā)表。本學(xué)期期中期末，我們還根據(jù)市《考試評價與制度改革指導(dǎo)意見》的精神，讓初中一年級實(shí)驗(yàn)教師自行根據(jù)學(xué)生實(shí)際命題交流，并做好質(zhì)量分析及命題反思。

7、抓好常規(guī)教學(xué)管理，定期檢查任課教師、教案、作業(yè)批改情況，檢查結(jié)果登記并在篇二：2016年人才交流中心工作總結(jié) 2016年人才交流中心工作總結(jié) 2016年人才交流中心工作總結(jié)

今年，市人才交流中心的各項(xiàng)工作，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心全體職工的共同努力下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆四中全會精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持解放思想，創(chuàng)新工作領(lǐng)域，各項(xiàng)工作取得了較好的成績，現(xiàn)將一年來工作完成情況總結(jié)如下：

一、不斷開拓創(chuàng)新,努力完成各項(xiàng)任務(wù)

（一）加強(qiáng)人力資源市場的管理。

一是強(qiáng)化對人才招聘廣告的審查。年初，會同中共**市委宣傳部、**市人事局、**市勞動和社會保障局、**市城市建設(shè)執(zhí)法監(jiān)察局聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了省委宣傳部、省人事廳《關(guān)于加強(qiáng)人才招聘廣告管理的通知》，并組織工作人員，對各新聞媒體的人才招聘廣告進(jìn)行審查，還組織宣傳部、執(zhí)法局相關(guān)人員赴市電視臺、電視報(bào)、**日報(bào)、飛天周刊、紅柳廣告公司、銘娜廣告公司等媒體，督促檢查通知落實(shí)執(zhí)行情況，全年共審查人才招聘廣告39次，切實(shí)維護(hù)了用人單位和求職者的合法權(quán)益，使人才招聘廣告的發(fā)布逐步走上規(guī)范化和法制化的軌道。二是加強(qiáng)人才中介機(jī)構(gòu)的管理。對全市人才中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行了核查，對合法的中介機(jī)構(gòu)規(guī)范了運(yùn)行程序，取締非法中介機(jī)構(gòu)。三是加強(qiáng)了人才招聘會的審批和監(jiān)管。制訂了應(yīng)急預(yù)案，規(guī)范了管理程序。

（二）人才交流工作成效顯著。

自元月份以來，共舉辦人才招聘會12場次，大型人才招聘會4次，并召開了首屆迎三八婦女專場招聘會、民營企業(yè)專場招聘會和下崗失業(yè)人員再就業(yè)專場招聘會、大中專畢業(yè)生雙向選擇洽談會及**職業(yè)技術(shù)學(xué)院校院專場招聘會各1次，進(jìn)入市場招聘單位212家，有10000多名求職、擇業(yè)人員入場，就業(yè)成功率達(dá)到40%。為了提高市場影響力，我們建立了人才信息庫，與17個社區(qū)和100多家企業(yè)建立了長期業(yè)務(wù)關(guān)系，把招聘單位和個人求職信息發(fā)布到上，供用人單位和個人選擇。至目前，人才信息庫內(nèi)共有近萬人的信息，并按師范、醫(yī)藥、財(cái)經(jīng)、文史、理工、其他等進(jìn)行分類，為企業(yè)用人提供了較大的選擇空間。同時，我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺，大力開展網(wǎng)上招聘，為用人單位和各類人才提供網(wǎng)上交流服務(wù)，今年共發(fā)展網(wǎng)上會員單位88家。我們與外省大型企業(yè)進(jìn)行合作，為塔里木石油勘探開發(fā)指揮部輸送消防車駕駛員17人。

（三）人事代理和人才派遣工作有了長足進(jìn)步。

今年我們注冊成立了人才派遣服務(wù)中心，利用人事、報(bào)紙和現(xiàn)場解答的方式，大力宣傳人事代理政策，規(guī)范完善人事代理工作制度、操作規(guī)程，不斷擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目，簡化辦理手續(xù)，并采取上門服務(wù)、跟蹤服務(wù)、預(yù)約服務(wù)等方式，為所有代理、托管的個人和單位提供方便快捷的服務(wù)，全年共辦理轉(zhuǎn)出檔案830件，單純保管296件，辦理人事代理1288件。并積極拓展人才派遣，提供全方位的人事人才服務(wù)，與各縣市農(nóng)發(fā)行、惠民醫(yī)院、甘肅金風(fēng)風(fēng)電設(shè)備有限公司、甘肅中電**風(fēng)力發(fā)電有限公司等單位簽訂了派遣協(xié)議，全年共辦理人才派遣57人。不斷規(guī)范檔案管理，對檔案室進(jìn)行了整理，進(jìn)一

步嚴(yán)格了檔案傳遞、借閱制度。

（四）加大對大中專畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)

隨著大中專畢業(yè)生數(shù)量逐年增多，就業(yè)壓力不斷加大。為了方便大中專畢業(yè)生報(bào)到，我們專門設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)窗口，確定專人，確保工作人員熟練掌握相關(guān)政策規(guī)定，采取就業(yè)報(bào)到、入庫登記交流、人事檔案托管、推薦就業(yè)崗位一條龍服務(wù)。同時，加強(qiáng)就業(yè)政策、就業(yè)形勢的宣傳，讓大學(xué)生先就業(yè)，再擇業(yè)，先后在**職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦專場就業(yè)輔導(dǎo)班2次。今年共接收大中專畢業(yè)生1759人，其中：碩士11人，本科579人，大專1108人，中專61人。積極為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位，全年通過市場推薦就業(yè)400多人，為企事業(yè)單位辦理五大生推薦就業(yè)44人，為市內(nèi)風(fēng)電企（2016中學(xué)后勤工作總結(jié)）業(yè)推薦畢業(yè)生56人，為xx年即將畢業(yè)的**職業(yè)技術(shù)學(xué)院的76名學(xué)生推薦了就業(yè)單位。全市的大中專畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到66.47%。

（五）不斷拓展各類培訓(xùn)業(yè)務(wù)

一是認(rèn)真組織專業(yè)技術(shù)人員職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。全年開展培訓(xùn)7期，共11個班次，參加培訓(xùn)627人；配合職稱科組織計(jì)算機(jī)考試4次，考試人員達(dá)1360人，共計(jì)3457個模塊，合格率達(dá)到68.7％。應(yīng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的要求，為節(jié)約專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)時間和開支，解決工學(xué)矛盾，我們派老師到敦煌開展上門培訓(xùn)服務(wù)，在敦煌組織職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)1期，共2個班次，參加培訓(xùn)人員146人。二是認(rèn)真組織駕駛技術(shù)培訓(xùn)。通過加強(qiáng)內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量，考試通過率不斷提高，全年共招收學(xué)員376人，其中城鎮(zhèn)263人，縣市培訓(xùn)131人；培訓(xùn)結(jié)業(yè)389人（其中187人為xx年遺留培訓(xùn)學(xué)員），正在培訓(xùn)的174人，全年組織培訓(xùn)科目考試42場次，其中科目一13場次，科目二20場次，科目三9場次，科目四夜間考試9場次。為了擴(kuò)大招生，培訓(xùn)部所有工作人員均分解了招生任務(wù)。在培訓(xùn)中我們不斷改進(jìn)教學(xué)方法，對教練的各項(xiàng)工作進(jìn)行定期不定期的抽查和考核，建立啟動了教學(xué)培訓(xùn)日志制度，使培訓(xùn)工作從粗放型向精細(xì)型轉(zhuǎn)變，為吸引更多學(xué)員奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研，成立了阿克塞、肅北、玉門、敦煌四個分校，已開始招生。尤其是肅北、阿克塞兩個分校的設(shè)立，填補(bǔ)了該兩個民族縣汽車駕駛培訓(xùn)的空白，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和政府的好評；三是開展職業(yè)技能培訓(xùn)。充分發(fā)揮人才中心的場地、設(shè)備、人才優(yōu)勢，籌建創(chuàng)辦了**市人才職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。在豐樂、銀達(dá)、果園三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了烹飪、計(jì)算機(jī)、電焊工三個專業(yè)、4個班次的農(nóng)民工技術(shù)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)農(nóng)民180人，并與區(qū)勞動局職業(yè)技能鑒定所銜接，對三個班次的120人進(jìn)行了職業(yè)技能鑒定，為他們外出務(wù)工提供了技能基礎(chǔ)。四是充分利用場地資源和人才優(yōu)勢開展培訓(xùn)。在三支一扶和進(jìn)村就業(yè)招考前舉辦考前教訓(xùn)班，共組織了2個班次，招收培訓(xùn)學(xué)員200人；承接了玉門市錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)人員34名；承辦了機(jī)關(guān)事業(yè)單位汽車駕駛員技工考核操作，共186人，其中：高級62人，中級53人，初級71人。

（六）加強(qiáng)對人事的管理和維護(hù)

我們今年又對**人事進(jìn)行了改版，設(shè)置了各科室、各部門及各縣市的窗口，增加了欄目、互動內(nèi)容和廣告宣傳版面，使網(wǎng)站版面布局更合理、頁面更新穎。改版之后，訪問量相比以前有了較大提高。2016年人才交流中心工作總結(jié)2016年人才交流中心工作總結(jié)。

每天的點(diǎn)擊率提高了40%以上，最高時達(dá)到xx多人次。網(wǎng)站創(chuàng)建以來，文章的閱讀量已達(dá)到2082301人次，總訪問量達(dá)到了523693人次。同時，還加強(qiáng)安全管理，對中心局域網(wǎng)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)，對中心機(jī)房進(jìn)行了13次大型維護(hù)、15次例行維護(hù)，確保中心局域網(wǎng)及人事的暢通。

（七）人才廣告業(yè)務(wù)穩(wěn)中有升。

通過廣告公司全體員工的一致努力,保證了人才廣告正常發(fā)行,截止目前，共發(fā)行報(bào)紙45期。為更好地保證廣告公司正常、有序地發(fā)展，今年以來，廣告公司內(nèi)部采取了一系列措施和辦法，激勵職工完成業(yè)務(wù)，不斷改進(jìn)報(bào)紙版面，豐富報(bào)紙內(nèi)容，增加可讀性；并在去年成功舉辦高校招生咨詢會的同時，成功舉辦了xx年高校招生咨詢會，并與紅河集團(tuán)合作，進(jìn)行了酒嘉地區(qū)新產(chǎn)品的宣傳和推介活動。

（八）業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力不斷加強(qiáng)。

為了提高人力資源市場的競爭力，我們不斷創(chuàng)新工作領(lǐng)域，積極拓展新業(yè)務(wù)。

一是建立了非公經(jīng)濟(jì)職稱評審委員會。為了更好向非公經(jīng)濟(jì)單位和在人才中心辦理了人事代理的專業(yè)技術(shù)人員提供全方面系列化服務(wù)，籌建組織了人力資源市場建筑工程、中小學(xué)教師、農(nóng)林牧三個初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評委會，評委庫吸納委員56人。經(jīng)局長辦公會議研究同意，開展初級職稱評審工作，至目前，收工程系列評審材料11份、中小學(xué)教育系列1人、農(nóng)林牧系列27人。為非公經(jīng)濟(jì)提供全方位人才服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

二是大力開展代理考試工作。為充分發(fā)揮中心的人才優(yōu)勢，建立了規(guī)模宏大的試題庫、注冊命題專家、面試考官，承擔(dān)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位考錄、競爭上崗等各類命題、閱卷任務(wù)，提供社會化考試服務(wù)，先后承接了阿克塞縣、肅北縣招聘事業(yè)單位工作人員考試、**煙草公司內(nèi)部競爭上崗人員考試和**日報(bào)社招聘人員的考試，由于工作細(xì)致嚴(yán)密，程序規(guī)范合法，切實(shí)做到了公開、公正、透明，得到了委托單位和招考對象的一致好評。

三是加強(qiáng)工作調(diào)研，不斷提高工作的指導(dǎo)能力。為了掌握全市人才市場的建設(shè)情況和業(yè)務(wù)開展情況，中心領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)中心各部門的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員，深入到**所有的縣市區(qū)進(jìn)行工作調(diào)研，聽取基層對上級業(yè)務(wù)部門的意見和建議，摸清了縣市區(qū)人才市場建設(shè)和業(yè)務(wù)開展情況，對部分業(yè)務(wù)工作進(jìn)行了指導(dǎo)，為形成條塊結(jié)合、上下聯(lián)動的機(jī)制奠定了基礎(chǔ)。

二、切實(shí)發(fā)揮窗口作用，樹立分廳良好形象

人才中心政務(wù)分廳按照主動、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)宗旨，加強(qiáng)監(jiān)督管理，簡化辦事程序，實(shí)行陽光操作，充分發(fā)揮了政務(wù)分廳的窗口作用。中心領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)對工作人員的教育管理，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，在人員的配備上，注重挑選那些業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)好的職工作為窗口工作人員，做到了先培訓(xùn)，后上崗。并定期不定期的對大廳的工作人員進(jìn)行檢查，建立工作意見簿，工作人員因各種原因造成投訴的，實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰。我們還主動與市政府政務(wù)大廳進(jìn)行交流勾通，主動爭取政務(wù)大廳領(lǐng)導(dǎo)對分廳建設(shè)的意見、建議，統(tǒng)一了工作服，制作了桌簽、胸牌。制定了便民利民服務(wù)措施，以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo)，全面推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制、上門服務(wù)制等制度，實(shí)現(xiàn)了以制度管人、按制度辦事，做到一個窗口辦理、一次性告知、一條龍服務(wù)。政務(wù)分廳不斷探索新的運(yùn)作機(jī)制，除規(guī)定具體的承辦時限外，工作人員經(jīng)常加班加點(diǎn)，保證了任何時候群眾來辦事都辦得了，辦得成，辦得及時，辦得滿意。為了提高職工的服務(wù)意識，在政務(wù)大廳的監(jiān)督下，對中心全體工作人員進(jìn)行了制度考試，營造了學(xué)制度、用制度、守制度的氛圍。xx年，人才中心政務(wù)分廳共辦理57917件，其中：即辦件57208件，承諾件490件，聯(lián)辦件295件，群眾的滿意100%。

三、加強(qiáng)自身建設(shè)，為事業(yè)發(fā)展提供保障

（一）加強(qiáng)班子建設(shè)

火車跑的快，全靠車頭帶，人才中心的各項(xiàng)工作之所以能夠健康快速發(fā)展，一方面得益于局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，另一方面得益于中心有一個堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，在具體工作中我們始終做到了三個堅(jiān)持：一是堅(jiān)持團(tuán)結(jié)不放松。把團(tuán)結(jié)當(dāng)成一種智慧，堅(jiān)持民主集中制原則，加強(qiáng)班子成員之間的相互溝通，相互信任，相互尊重，形成整體合力。積極開展批評與自我批評，班子成員以誠相待，誠心誠意，開誠布公，豁達(dá)大度，大事講原則，小事講風(fēng)格。杜絕當(dāng)面一套，背后一套，會上不說，會后亂說。工作在前，榮譽(yù)在后，勇于承擔(dān)責(zé)任，始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。二是堅(jiān)持自律不走樣。中心班子成員始終堅(jiān)持堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，做到了慎初、慎微、慎獨(dú)、慎言、慎行。要求職工做到的，班子成員首先做到，為職工樹立了良好的榜樣。三是堅(jiān)持黨建要先行。今年以來，我們以黨員實(shí)行雙重管理、黨員進(jìn)社區(qū)為契機(jī)，大力開展扶貧濟(jì)困工作。我們支部主動與廣廈社區(qū)取得聯(lián)系，積極與社區(qū)共同開展幫扶工作，通過社區(qū)我們到貧困家庭進(jìn)行了走訪，確定了一戶最貧困的家庭作為我們的聯(lián)系點(diǎn)，作為長期的幫扶對象。支部每位黨員主動捐款100元，作為今后的幫扶工作基金。在國慶前夕，支部一班人帶著現(xiàn)金、米、面、油等生活用品到貧困家庭進(jìn)行了慰問，并組織職工為幫扶對象打掃了衛(wèi)生。2016年人才交流中心工作總結(jié)

人才中心在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心幫助下，遵守局機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退，做到了有事先請假，認(rèn)真完成了科室目標(biāo)責(zé)任及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，清正廉潔。

主要工作如下：

（一）認(rèn)真開展人才市場招聘工作，搞好人才市場軟、硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

20xx年，在人事局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們充分發(fā)揮市場在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用，通過委托招聘的方式積極為轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)單位如市政監(jiān)察支隊(duì)、、等120余個單位招聘，提供了建筑、經(jīng)濟(jì)、工程、營銷等200余個職位，共推薦1000余人次求職，簽訂協(xié)議100余份。對到上述非公有制企業(yè)就業(yè)的人才，由區(qū)人才交流中心實(shí)行人事代理，從而解決了人才戶糧關(guān)系、人事檔案、職稱評定、養(yǎng)老保險(xiǎn)等問題，解除了人才及企業(yè)的后顧之憂，為企業(yè)引進(jìn)急需、緊缺人才提供了充足的人才人事保障，有力的支持了區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

在人事局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)和重視下，局長彭德宣同志與黨組一班人多方努力，在區(qū)委、區(qū)

政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，區(qū)財(cái)政局大力支持下，區(qū)人才市場場地現(xiàn)已基本落實(shí)，位于觀音橋商圈繁華地段嘉陵廣場北城藝術(shù)大廈12樓，地理優(yōu)勢十分突出。現(xiàn)已進(jìn)入市場裝修招投標(biāo)階段，各項(xiàng)進(jìn)場前準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。我區(qū)人才市場網(wǎng)站建設(shè)順利進(jìn)行，目前已掛在區(qū)政府公來信息網(wǎng)站上試運(yùn)行為用人單位和求職人員提供人事政策咨詢、招聘求職、人事代理等多方面的服務(wù)，效果良好。

（二）認(rèn)真做好大中專畢業(yè)生引進(jìn)、報(bào)到、登記、推薦工作。

今年，我區(qū)共接收非師范大中專畢業(yè)生達(dá)707人，由于畢業(yè)生就業(yè)涉及人民群眾的切身利益，是社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。區(qū)人事局黨組一班人始終把畢業(yè)生就業(yè)工作作為一件大事來抓，把講政治、講穩(wěn)定，為實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略提供人才保證，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

區(qū)人才中心在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市教委有關(guān)大中專畢業(yè)生就業(yè)文件精神，結(jié)合本區(qū)實(shí)際，把全年畢業(yè)生就業(yè)工作分為宣傳調(diào)查、就業(yè)指導(dǎo)、上報(bào)計(jì)劃、核查落實(shí)四個階段。重點(diǎn)抓了拓展畢業(yè)生就業(yè)空間的問題，采取多種形式積極拓展，區(qū)人事局領(lǐng)導(dǎo)同志親自帶隊(duì)深入基層單位，特別是非公有制企業(yè)，如長安跨越車輛有限公司、東軟金算盤軟件公司等，逐一走訪調(diào)查了解用人單位第一手需求人才情況，及時準(zhǔn)確的將其要求納入用人單位需求信息庫，供畢業(yè)生選擇，使畢業(yè)生就業(yè)向多領(lǐng)域、多途徑延伸。畢業(yè)生通過與用人單位供需見面、雙向選擇、自主擇業(yè)的方式就業(yè)，今年我區(qū)有537名非師范類畢業(yè)生就業(yè)，取得了良好的社會效益，深受畢業(yè)生、家長及用人單位好評。

今年，區(qū)人才中心根據(jù)我區(qū)各用人單位的需求，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全局同志的共同努力，積極為我區(qū)財(cái)政、國土、房管、建委、教委、非公有制企業(yè)等系統(tǒng)單位引進(jìn)一批高層次畢業(yè)生，其中研究生3名，外地大學(xué)本科畢業(yè)生180余名，這批高素質(zhì)人才的到來，充實(shí)、提高了我區(qū)干部隊(duì)伍素質(zhì)，有力的支持了我區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)，大力推進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐，成績顯著。

截止目前，區(qū)人才中心采集各類求職人員信息9000余條，儲備各種社會人才5072人，現(xiàn)存檔5659多冊，專業(yè)技術(shù)人員3821人，其中高級人才22人，中級人才458人，初級人才3341人，取得了明顯的社會效益，為社會和求職者做出了較大貢獻(xiàn)。

（三）認(rèn)真做好中心存檔人員管理及相關(guān)服務(wù)工作。

區(qū)人才中心積極為存檔人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。今年，為存檔人員申報(bào)辦理職稱評定28人，其中高級1人，中級7人，初級20人。為存檔人員辦理轉(zhuǎn)正定級、核定工資60余人，為70余人出具了婚介證明，辦理出國政審5人，失業(yè)證26人。現(xiàn)中心集體戶口管理人員352人。

今年，我們積極配合區(qū)計(jì)生主管部門工作，做好所屬流動人口的計(jì)劃生育的工作，對每個流動人員宣傳解釋計(jì)劃生育政策，認(rèn)真核查、登記婚育證，核查率達(dá)98%，切實(shí)做到了一證先行，無證否辦，截止目前，人才中心所屬的流動人員無一例違反計(jì)劃生育政策。篇三：2016專科學(xué)校《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)工作總結(jié) 2016專科學(xué)校《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)工作總結(jié)

專科學(xué)校《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)工作總結(jié)

送走13，走進(jìn)14，迎來學(xué)期尾聲，暮然回首，暑假里、開學(xué)初的景象歷歷在目。忙忙碌碌一學(xué)期，我做了些什么？想了些什么？

一、工作內(nèi)容與任務(wù)

本學(xué)期我擔(dān)任專科層次藥制13-

1、藥分13-

1、藥營13-

1、生制13-

1、中藥13-1五個班的《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)工作，周課時20，按15個教學(xué)周，計(jì)300課時，另外還開設(shè)《太極拳》選修課30課時，共計(jì)330課時。

二、工作態(tài)度與方法

工作態(tài)度方面，我每每中午去食堂是最后，甚至教工食堂收工，我得去學(xué)生食堂，只因我從不提前下課。我按時下課，但有時同學(xué)問問題，會弄遲些。在備課的時候，我會為一個問題的表述反復(fù)思考，看怎么能讓同學(xué)們更容易接受，總之，為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，自己是不計(jì)成本的。鑒于高校老師不坐班，上完課就走人，師生交流僅限于課堂，我感覺這不利于學(xué)生發(fā)展。為此，我在課堂教學(xué)之余，采取多種方式--或當(dāng)面引導(dǎo)，高屋建瓴，一語中的；或充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體，與同學(xué)們在線交流。有時是解答他們在學(xué)習(xí)上的某一具體問題，有時是就人生成長過程中的困惑進(jìn)行分析探討，為其答疑解惑，做其良師益友。

當(dāng)然，更多的交流還是課堂教學(xué)，這里我稍微總結(jié)一下《高等數(shù)學(xué)》課程教學(xué)中的三個細(xì)節(jié)：

一是極限部分，涉及函數(shù)概念的回顧與引申、數(shù)列的極限、函數(shù)的極限、無窮大與無窮小、兩個重要極限、極限的四則運(yùn)算、無窮小的比較、連續(xù)與間斷等諸多知識點(diǎn)，我打破常規(guī)重新組合--第一講函數(shù)，這是中學(xué)內(nèi)容，一堂課講解不可能深入，我就要求大家課下自學(xué)，并強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性，而課堂上則采用習(xí)題課形式，讓同學(xué)們從高考后松懈了的狀態(tài)再度緊張起來；第二講極限的描述性定義，主題突出且易于接受；第三講極限的精確定義，告訴大家新版教材已經(jīng)改革掉了，但我還是鼓勵同學(xué)們理解，因?yàn)檫@是后面一系列理論的基礎(chǔ)；第四講求極限，我考慮到國慶長假，節(jié)前就將各種典型的極限求法教給學(xué)生，于是同學(xué)們在家就可以做題求極限了；第五講證明，新版教材已不作要求，但我還是講了，因?yàn)槲也幌Ｍ麑W(xué)生個個都是做題的“殺手”，我希望他（她）們了解知識的來龍去脈?? 二是導(dǎo)數(shù)部分，我也重新組合--第一講導(dǎo)入概念，第二講我將所有公式全部推導(dǎo)，后面所有的知識點(diǎn)實(shí)際都變成了習(xí)題課?? 三是積分部分，不定積分我強(qiáng)調(diào)練習(xí)，求積分（1）（2）（3）（4），練習(xí)得比較充分，定積分我強(qiáng)調(diào)理論，微積分基本公式的詳細(xì)推導(dǎo)雖不是考點(diǎn)，但我還是耐心引導(dǎo)、仔細(xì)講解??我這樣做一方面對想繼續(xù)深造的同學(xué)有利，另一方面，我是想讓自己嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)給學(xué)生一些正面影響。

在評價考核方面，我十分注重過程性、形成性。我發(fā)現(xiàn)，某個階段，如果學(xué)生草稿本“銷量”大增，其數(shù)學(xué)功力就有所提升，草稿本打得多與少，很大程度反映出一個人的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此第一堂課我就強(qiáng)調(diào)，草稿本不要扔棄，寫完了送給我，我“記工分”（畫正字）。為防止有人為了工分而工分，12月底我就將這項(xiàng)活動截止。從效果上看，一方面督促大家你追我趕，多做多練；另一方面，也較真實(shí)地反映出大家平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況，為學(xué)期末平時成績的評定提供了重要參考依據(jù)。一學(xué)期下來，草稿紙作為廢品賣掉，收入頗豐，相當(dāng)于同學(xué)們請我吃了早茶，謝謝謝謝！

最后階段，我為了同學(xué)們更好地復(fù)習(xí)鞏固，考前給出《考試說明》，提示哪些知識點(diǎn)務(wù)必掌握，并鼓勵同學(xué)們根據(jù)考點(diǎn)提示成立“猜題委員會”，當(dāng)然，您也可以美其名曰“高等數(shù)學(xué)互助學(xué)習(xí)志愿者協(xié)會”，說是猜題押題，實(shí)則是在引導(dǎo)更多的同學(xué)成為學(xué)霸，并請熱心的超級學(xué)霸將自己精美的《好題本》與大家分享，驅(qū)散學(xué)困生備考陰霾。

三、工作體會與感悟

對于工作量，我想教師任課班級過多、班級人數(shù)過多、周課時過密，對教師、對學(xué)生都是不利的。說實(shí)在的，盡管同學(xué)們看見我都很有禮貌地叫：“老師好！”，但大部分同學(xué)的名字我是叫不出的。教書育人，兩者不可偏頗，很大程度上后者可能更重要些。

對于多媒體教學(xué)，我是積極參與并可謂“先行者”之一，但我愈來愈發(fā)現(xiàn)對于數(shù)學(xué)等課程，教師的板演是不可替代的，你可以制作多媒體動畫模擬板演，但還是不能替代教師站在黑板前一步步分析展開。當(dāng)然，如果投影屏幕掛在黑板兩側(cè)再靠邊一點(diǎn)，提綱性的要領(lǐng)或大信息量的展示用一下，而黑板的粉塵能杜絕，彈指間就能局部擦除或全部清空，那就更方便了。總之，時尚科技與經(jīng)典傳統(tǒng)要有機(jī)融合、揚(yáng)長補(bǔ)短。

對于教學(xué)內(nèi)容，我本著能多講就盡量多講些的原則，但在有限的課時內(nèi)你只能解析有限的內(nèi)容，所以我十分注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練，讓學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)的理念。而課堂教學(xué)，我殫精竭力讓同學(xué)們感到數(shù)

學(xué)包括高等數(shù)學(xué)是可以聽懂的，無論原來基礎(chǔ)好壞，只要認(rèn)真聽，而要讓學(xué)生認(rèn)真聽，得有趣、得活潑、得幽默。

對于教育事業(yè)，我認(rèn)為老師除了教書，更重要的是育人。因此，自己首先得是位真正的道德高尚之君，以自身灼熱的人格正氣讓每位接觸過的學(xué)生于無形中獲得一種人格的滋養(yǎng)與人性的清明。崇高的人格是一股強(qiáng)大的教育力量，崇高的人格是一座珍貴的教育寶藏。

我時常反思，自己有無教育教學(xué)誤區(qū)？比如師生關(guān)系，把握住“尊重”，這是教師工作的出發(fā)點(diǎn)，在學(xué)生之間不能主觀地圈定優(yōu)等生，去偏愛這些優(yōu)等生，教師偏愛少數(shù)“好學(xué)生”就是不尊重大多數(shù)學(xué)生。教師應(yīng)該一視同仁，善待每一個學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，幫助他們克服缺點(diǎn)，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，給所有的學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)才能的機(jī)會，尊重每一個學(xué)生。這里，對于我這門課平時成績較低的同學(xué)，我真誠地說聲：“對不起！”。我相信，您的成績（自我評價，他人評價）會在后續(xù)的課程、未來的人生中節(jié)節(jié)攀升、漸入佳境。

高等職業(yè)教育的職業(yè)性、技術(shù)性、就業(yè)導(dǎo)向性以及巨大的就業(yè)壓力，迫使高職院校公共基礎(chǔ)課教學(xué)必須把高職學(xué)生普遍關(guān)注的就業(yè)能力問題作為基礎(chǔ)課教學(xué)改革的立足點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)，在提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，引導(dǎo)學(xué)生更快更好地提升職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)方面發(fā)揮重要作用。這對公共基礎(chǔ)課教師的教學(xué)觀念與教學(xué)能力是一大挑戰(zhàn)。我有一個想法，就是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)臨床、藥學(xué)、護(hù)理等所任專業(yè)的所有課程，看看學(xué)生到底需要哪些數(shù)學(xué)知識？需要什么數(shù)學(xué)技能？思維品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)鍵在何處？做到心中有數(shù)，以便打破公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課之間的壁壘，將原先的公共基礎(chǔ)課融合穿插到各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)情境中去教學(xué)。

當(dāng)然，公共基礎(chǔ)課不僅僅具有為專業(yè)課程服務(wù)的工具性功能，更具有“潤物細(xì)無聲”的人文教化功能。在今后的教學(xué)上，我爭取突破教學(xué)常規(guī)，更高效更機(jī)智地處理問題，彰顯出更多的的課堂教學(xué)機(jī)智，妥帖恰當(dāng)?shù)靥幚斫虒W(xué)突發(fā)事件，順勢而為地引導(dǎo)學(xué)生積極探索與思考，巧妙有效地幫助學(xué)生對重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行深入理解，自然流暢地啟發(fā)學(xué)生展開思維的翅膀，生動愉悅地引導(dǎo)學(xué)生步入人生智慧的魅力境界，同時，形成自己較高水平的教學(xué)智慧。

第二篇：天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校就業(yè)證明

天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

2013屆畢業(yè)生就業(yè)狀況證明

畢業(yè)生基本情況

系別專業(yè)班級學(xué)號姓名性別政治面貌

出生日期身份證號生源地家庭地址家庭郵編家庭電話

個人聯(lián)系方式個人郵箱

單位基本情況

單位名稱：單位地址：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵政編碼：單位郵箱：

該生在我單位為：（按實(shí)際情況劃“√”）

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)（）

2.錄用前試工（）

3.教學(xué)實(shí)習(xí)兼錄用試工（）

4.接受錄用（）

第三篇：安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2010年招生章程

安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2010年招生章程

一、學(xué)校全稱：安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

二、辦學(xué)層次：專科

三、辦學(xué)類型：公辦普通高等專科學(xué)校

四、辦學(xué)地址

安徽省合肥市蕪湖路387號（老校區(qū)）

安徽省合肥市芙蓉路632號（新校區(qū)）

五、錄取規(guī)則及要求

1、以普通高校招生統(tǒng)一考試成績?yōu)殇浫』疽罁?jù)，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

2、在錄取過程中，進(jìn)檔考生按專業(yè)優(yōu)先的原則安排專業(yè)。考生所報(bào)各專業(yè)志愿均無法滿足且不服從調(diào)劑者，作退檔處理。

3、體檢要求：按教育部和衛(wèi)生部頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。另外，除衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學(xué)文秘專業(yè)，其余各專業(yè)均不招收色盲、色弱的考生；考慮衛(wèi)生行業(yè)的相關(guān)準(zhǔn)入制度，建議乙肝表面抗原陽性的考生謹(jǐn)慎填報(bào)我校藥學(xué)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等醫(yī)藥類專業(yè)。

六、頒發(fā)證書

頒發(fā)畢業(yè)證書學(xué)校名稱為“安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校”，證書類型為普通高等教育畢業(yè)證書。

七、獎助措施

學(xué)校設(shè)立多項(xiàng)獎、助學(xué)金；設(shè)立勤工助學(xué)專項(xiàng)基金，開發(fā)勤工助學(xué)項(xiàng)目，為學(xué)生提供一定的勤工助學(xué)崗位。

八、聯(lián)系方式：（聯(lián)系電話、網(wǎng)址）

聯(lián)系電話：0551-286***

網(wǎng)址：http://zsw.ahyz.cn

第四篇：【重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校專業(yè)】重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校招生網(wǎng)站-重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校分?jǐn)?shù)線

高考派—高考志愿填報(bào)專家

【重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校專業(yè)】重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校招生網(wǎng)站-重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校分?jǐn)?shù)線根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好2014年全國普通高等學(xué)校分省分專業(yè)招生計(jì)劃編制和管理工作的通知》（教學(xué)廳[2014]1號）和《重慶市教育委員會關(guān)于做好2014年重慶市普通高等學(xué)校招生計(jì)劃編制和管理工作的通知》（渝教計(jì)[2014]6號）要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，特制定我校2014年招生章程。第一條學(xué)校名稱：重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校第二條批準(zhǔn)成立部門：中華人民共和國教育部第三條批準(zhǔn)成立時間：2006年2月 教發(fā)函[2006]52號第四條主管部門：重慶市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會第五條辦學(xué)類型及層次：國家公辦全日制普通專科學(xué)校 第六條學(xué)校代碼：14009第七條辦學(xué)基本條件：學(xué)校創(chuàng)辦于1948年，經(jīng)過60多年的辦學(xué)錘煉，積累了豐富的教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會的廣泛認(rèn)可，累計(jì)為國家培養(yǎng)了十萬余名大、中專醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才。學(xué)校占地面積578畝，固定資產(chǎn)6.95億元。圖書館藏書45.34萬冊，有各種中外文期刊418種，建有主干為千兆的校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺和設(shè)備先進(jìn)的電子閱覽室。校本部教授、副教授等副高以上專業(yè)技術(shù)人員149人，“雙師”素質(zhì)教師151人，具有碩士及以上學(xué)位的教師184人。有“全國名老中醫(yī)學(xué)術(shù)傳承工作室專家”1人，“全國食品藥品教學(xué)指導(dǎo)委員會藥物制劑專業(yè)委員會主任委員”1名，“重慶市名師”1人、“重慶市名中醫(yī)指導(dǎo)教師”1人、重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選1人，有一批在國內(nèi)享有一定行業(yè)知名度的專家型教師。有國家級精品課程1門，市級精品視頻公開課和市級精品資源共享課7門，市級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個。近三年來擔(dān)任全國教材主編116人次、副主編123人次，是教育部護(hù)理專業(yè)課程開發(fā)與教學(xué)資源庫建設(shè)骨干單位和教育部藥物制劑技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)中藥化學(xué)實(shí)用技術(shù)學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人單位，是教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校先后榮獲全國“巾幗文明崗”、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進(jìn)工會組織、全國五四紅旗團(tuán)委、全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、中國青愛工程示范學(xué)校、重慶市職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體、重慶市先進(jìn)基層黨組織、重慶市文明單位、重慶市依法治校示范學(xué)校、重慶市德育特色學(xué)校、重慶市大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、重慶市招生工作先進(jìn)集體、重慶市招生工作規(guī)范學(xué)校等高考派—高考志愿填報(bào)專家

殊榮。現(xiàn)為重慶市示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位、重慶市衛(wèi)生局衛(wèi)生人才培訓(xùn)基地、重慶市農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)中心、重慶市出國衛(wèi)生人員培訓(xùn)基地、重慶市藥物安全科普基地、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院重慶學(xué)習(xí)中心。2012年被遴選為教育部國家級骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目承辦單位。第八條招生專業(yè)、學(xué)制及辦學(xué)地點(diǎn)：1.招生專業(yè)及學(xué)制:臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)療美容技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、藥物制劑技術(shù)、生物制藥技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、藥品質(zhì)量檢測技術(shù)、藥劑設(shè)備制造與維護(hù)、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、眼視光技術(shù)、醫(yī)用電子儀器與維護(hù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，學(xué)制三年。2.辦學(xué)地點(diǎn): 重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城中路82號第九條招生范圍和計(jì)劃：重慶市1505人、四川省405人、云南省30人、貴州省35人、湖北省40人、湖南省10人、海南省30人、山東省15人、陜西省40人、河南省50人、山西省30人、安徽省40人、福建省10人、河北省30人、江西省20人、甘肅省30人、浙江省10人。具體分專業(yè)計(jì)劃詳見各省市教育行政部門（教育考試院）公布的招考信息及說明。第十條語種及體檢相關(guān)要求1.外語語種要求：各專業(yè)外語語種不限，但學(xué)校公共外語只開設(shè)英語。2.男女生比例要求：助產(chǎn)專業(yè)限女生，其它專業(yè)男女生不限。3.身體健康狀況要求：按教育部《普通高等學(xué)校招生體檢指導(dǎo)意見》執(zhí)行。其中護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)要求女生身高不低于

1.55米，男生身高不低于1.65米，雙手無殘疾，無瘢痕。藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、生物制藥技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、中藥、藥品質(zhì)量檢測技術(shù)、藥劑設(shè)備制造與維護(hù)、醫(yī)用電子儀器與維護(hù)專業(yè)要求無色盲。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、眼視光技術(shù)專業(yè)要求無色弱、色盲。臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)要求雙手雙腳無殘疾。醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)要求無色弱、色盲，雙手無殘疾。第十一條錄取規(guī)則1．學(xué)校嚴(yán)格按生源省（市、自治區(qū)）招生主管部門規(guī)定的招生政策、錄取批次進(jìn)行錄取。2．對已經(jīng)投檔的考生，學(xué)校按照專業(yè)志愿先后順序從高分到低分，并參考相關(guān)科目成績擇優(yōu)錄取。第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按第二專業(yè)志愿錄取，仍不能滿足的按第三專業(yè)志愿錄取，依次類推。當(dāng)考生所有專業(yè)志愿都不能滿足時，對愿意服從專業(yè)調(diào)劑的考生，調(diào)劑到錄取未滿額的專業(yè)，不服從專業(yè)調(diào)劑的考高考派—高考志愿填報(bào)專家

生，則予以退檔。第十二條學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：按重慶市物價局、財(cái)政局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。1．學(xué)費(fèi)： 6250元/年。2．住宿費(fèi)：1000-1200元/年（按住宿條件不同收取）。第十三條退費(fèi)管理規(guī)定：如因故退學(xué)或提前結(jié)束學(xué)業(yè)，學(xué)校按學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)時間和實(shí)際住宿時間，按月計(jì)退剩余的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。第十四條獎貸學(xué)金和貧困生資助管理辦法：學(xué)校實(shí)行獎學(xué)金和助學(xué)金制度。此外，學(xué)校還實(shí)行助學(xué)貸款和勤工助學(xué)等資助辦法，以幫助貧困學(xué)生能正常完成學(xué)業(yè)。第十五條畢業(yè)證書及證書種類：專科學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，學(xué)習(xí)成績和畢業(yè)實(shí)習(xí)全部合格，準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)教育部電子注冊、國家承認(rèn)學(xué)歷的重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校的普通專科畢業(yè)證書。畢業(yè)年級學(xué)生可通過參加國家職業(yè)資格鑒定考試獲相應(yīng)的職業(yè)資格等級證書。第十六條錄取結(jié)果公布網(wǎng)址：http://第十七條學(xué)校地址和聯(lián)系方式學(xué)校網(wǎng)址：http://地址：重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城中路82號 郵編：401331招生咨詢電話：（023）61969001 61969002 61969003 65644097 65644098 第十八條特別聲明：我校從來不委托任何單位和個人代辦招生事宜，有關(guān)招生錄取問題，請直接與我校招生部門聯(lián)系，否則出現(xiàn)任何后果，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。第十九條本章程適用于重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校2014年普通高考招生工作，由重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校招生就業(yè)處負(fù)責(zé)解釋。

重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校重點(diǎn)專業(yè):

重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校全景地圖:

重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校歷年分?jǐn)?shù)線:

重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校報(bào)考指南:

高考派—高考志愿填報(bào)專家

重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校招生計(jì)劃:

重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校人氣校友:

高考派—高考志愿填報(bào)專家

第五篇：長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校2010年招生章程

長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校2010年招生章程

第一章總則

第一條學(xué)校全稱：長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校。

辦學(xué)類型：高等專科學(xué)校。

第二條學(xué)校辦學(xué)層次：高職（專科）。

第三條學(xué)校地址：吉林省長春市汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)創(chuàng)業(yè)大街1959號。

第二章招生說明

第四條專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求

我校只招收英語考生。

第五條招收男女生比例的要求

汽車造型技術(shù)專業(yè)只招男生，其它專業(yè)沒有性別要求。

第六條身體及健康狀況的要求

⒈考生須身體健康。

⒉符合所報(bào)專業(yè)的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

⒊報(bào)考汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)的文科考生，要求男生身高1.70米以上，女生身高1.60米以上。

第七條錄取規(guī)則

⒈考生須達(dá)到當(dāng)?shù)氐膶？其浫》謹(jǐn)?shù)線，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

⒉在第一志愿未錄滿的情況下，接收非第一志愿考生。

⒊對進(jìn)線考生的專業(yè)，按從高分到低分擇優(yōu)錄取的原則，錄滿為止。未錄滿的專業(yè)，按服從調(diào)劑安排專業(yè)。

第八條聯(lián)系方式

學(xué)校網(wǎng)址：http://

通訊地址：長春市創(chuàng)業(yè)大街1959號招生辦

聯(lián)系電話：（0431）85751826

聯(lián)系人：高老師

第三章學(xué)歷證書頒發(fā)

第九條學(xué)生完成培養(yǎng)方案要求的教學(xué)內(nèi)容，成績合格，符合畢業(yè)條件，由長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校頒發(fā)國家規(guī)定的普通高等學(xué)校專科或高職畢業(yè)證書。