第一篇：吝店鎮(zhèn)成人文化技術學校11-12培訓工作總結(jié)

吝店鎮(zhèn)成人文化技術學校 2011—2012學年度培訓工作總結(jié)

過去的一學期，緊緊圍繞吝店鎮(zhèn)“經(jīng)濟強鎮(zhèn)、區(qū)域重鎮(zhèn)、文化名鎮(zhèn)、生態(tài)大鎮(zhèn)”建設要求，完善社區(qū)教育網(wǎng)絡化管理，努力構(gòu)建全民終生學習氛圍，促進全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)提升，為吝店鎮(zhèn)社會、經(jīng)濟發(fā)展，建設社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會作出了應有的貢獻。

具體如下：

1、制定學校農(nóng)村預備勞動力培訓規(guī)劃。集智慧、請專家，制定學校農(nóng)村預備勞動力三年培訓規(guī)劃，將文化教育與應用技術培訓相結(jié)合，以社會效益為主，引導回鄉(xiāng)高中畢業(yè)生走科技致富之路，使科技教育更好地為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟服務，根據(jù)本鎮(zhèn)實際，聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)辦、鎮(zhèn)各中學組織實施，擬定切實可行的實施計劃，加大宣傳，組織落實，確保該項工作的順利實施。使這些新農(nóng)村建設的生力軍發(fā)揮他們應有的作用。本學期繼續(xù)舉辦種植、養(yǎng)殖類的農(nóng)村預備勞動力培訓，主要是西瓜、棉花的種植、生豬養(yǎng)殖的培訓，有60人參加培訓。對他們進行了為期半年的全員培訓。另外再加入了葡萄的栽培技術培訓，為廣大農(nóng)民朋友拓寬思路，尋找出路，增加了機會。成校積極創(chuàng)造條件，摸底，上門，工作，不厭其煩地做好工作，讓一切愿意參加的人參加培訓，為新農(nóng)村建設輸送新鮮血液。

2、進一步加強和鎮(zhèn)各部門的聯(lián)系，努力為村民辦實事、做有益的事、幫助他們排憂解難。以人為本、以和為貴、以身作則！積極謀劃各類社區(qū)教育活動，緊密配合鎮(zhèn)有關創(chuàng)建工作。把我校的社區(qū)教育工作水平再提升到一個新的高度。使我校成為鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中不可或缺的一支力量。大力發(fā)展優(yōu)勢項目，老年教育已顯勃勃生機、社區(qū)教育深入人心受到各方關注。積極打造社區(qū)教育。同時積極協(xié)助鎮(zhèn)各部門做好有關培訓工作。依托社區(qū)教育這一優(yōu)勢項目形成輻射，以積極的姿態(tài)融入吝店鎮(zhèn)社會、經(jīng)濟大發(fā)展的浪潮中，使學校各項事業(yè)齊頭并進。

3、繼續(xù)做好鎮(zhèn)中心學校關工組工作，使貧困生受到關懷、幫助、融入社會這個大家庭，讓溫暖在他們心中。做好電大工作站工作，讓學員有方便、使他們能很安心地學習，從而不影響工作。協(xié)助中心學校做好其他工作，如安全工作檢查等等。

4、積極聯(lián)合兄弟學校組建成教活動片。積極開展成教片的各類活動，促進兄弟校間的合作與交流。

5、堅持依法治校，加快完善學校制度化建設步伐。認真落實已出臺的學校《預備勞動力培訓獎懲考核制度》、《預備勞動力培訓政策措施》等多項制度及相應崗位職責。為預備勞動力培訓打下扎實的基礎。

6、發(fā)揚主人翁精神，勤跑腿、多用腦、善聯(lián)系，創(chuàng)建學校優(yōu)良業(yè)績。

總之，雖然2011任務艱巨，但在上級有關部門的正確領導、在兄弟學校的大力協(xié)助下，基本完成了任務。

吝店鎮(zhèn)成人文化技術學校 2012年9月1日

第二篇：吝店成人文化技術學校2013工作計劃

吝店鎮(zhèn)成人文化技術學校

2013—2014學工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、實踐科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神和落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》精神。遵循市場化經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，緊緊圍繞長樂鎮(zhèn)“經(jīng)濟強鎮(zhèn)、區(qū)域重鎮(zhèn)、文化名鎮(zhèn)、生態(tài)大鎮(zhèn)”建設要求，完善社區(qū)教育網(wǎng)絡化管理，努力構(gòu)建全民終生學習氛圍，促進全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)提升，為加快長樂鎮(zhèn)社會、經(jīng)濟發(fā)展步伐，建設社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會作出應有貢獻。

二、目標任務

1、繼續(xù)加強成人學校陣地建設，完善各項資料，在省標準化成校的基礎上能再上一層樓。

2、完善社區(qū)教育網(wǎng)絡，開展各類培訓教育活動。

3、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創(chuàng)造學習型組織

三、主要措施

（一）營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創(chuàng)造學習型組織

1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創(chuàng)造學習型組織和學習型家庭。

2、推進成人教育隊伍的建設，增強成教教育工作者的學習意識，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓活動，做好創(chuàng)建學習型組織的評

選工作。

（二）強化陣地建設，接受社會監(jiān)督

把成校基礎設施建設、加強組織領導等工作視為成人教育中心工作的前提和保證，力求做好三個方面。

1.陣地建設到位。

2.組織機構(gòu)健全。鎮(zhèn)成立成人教育校務委員會，由鎮(zhèn)文教副鎮(zhèn)長任主任，農(nóng)業(yè)副鎮(zhèn)長、中心校校長任副組長，成員包括教育、科技、民政、黨建、農(nóng)業(yè)等部門負責人，并在成校設立辦公室，由成校校長任辦公室主任。各村（居）委會也成立以村主任（書記）為組長的社區(qū)教育學校領導班子，建立社區(qū)教育工作聯(lián)絡員制度，落實專門聯(lián)絡員負責村（居）教育的具體工作，力爭全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作組織體系初步形成。成校校長，具體負責社區(qū)教育中心工作的日常事務，同時配備穩(wěn)定的兼任教師隊伍10人，保證成人教育中心各項培訓工作的有序開展。

3.管理制度完善。我校將繼續(xù)形成一套比較完善的管理制度，設有《校委會例會制度》、《校務委員會成員》、《校長崗位職責》、《財務管理制度》、、《學員守則》等各種工作制度。全面接受社會各界監(jiān)督，在省標準化成校創(chuàng)建成功的基礎上，各方面都有所提高。

（三）大力開展農(nóng)村勞動力培訓轉(zhuǎn)移，為建設新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會服務。加大農(nóng)村實用技術培訓力度，增強成教服務地方經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的能力。一是開展農(nóng)村勞動力實用技術培訓，做強1-2個初具特色的培訓項目。今年，將進一步形成優(yōu)勢培訓項目。對勞動

力實行種、養(yǎng)等技術培訓，讓他們手中有技術、創(chuàng)業(yè)有門路、致富有思路。受訓率達30%。二是做好農(nóng)村實用技術骨干人員培訓，聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)技、婦聯(lián)、共青團等單位開辦專項技術培訓班，在“專”上下功夫。三是因地制宜。加強對農(nóng)村黨員干部進行實用技術培訓，聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)辦等相關部門培訓黨員干部，把掌握實用技術和發(fā)揮示范輻射培訓結(jié)合起來，針對產(chǎn)業(yè)特點，進行傳統(tǒng)項目技術改造培訓和新引進項目技術培訓，以發(fā)揮黨員干部的傳帶作用。加強成人學校的宣傳力度，通過印刷有關強農(nóng)惠農(nóng)政策，將致富信息以及農(nóng)村實用技術內(nèi)容，“文化下鄉(xiāng)、科技下村”。

（四）抓實二項工作，全力提升辦學水平

1、檔案工作

檔案工作是學校的一項常規(guī)工作，它為學校的成長、發(fā)展、壯大留下鮮明的足跡，因而這項工作不容忽視。我們將在每項工作，每類培訓結(jié)束后，及時進行資料的收集、整理、歸檔，以便于今后查詢，更有利于經(jīng)驗的積累。爭取學校檔案工作更趨科學、規(guī)范。

2、宣傳工作

我校將努力實踐，不斷探索，認真總結(jié)工作經(jīng)驗，及時捕捉教育信息，上傳報道，及時撰寫有關工作的經(jīng)驗總結(jié)論文，以進一步提高各項工作的科學性和實效性，擴大學校的知名度，提高學校層次。

在新的一年里，面對新的機遇與挑戰(zhàn)，我校將盡職盡責地完成學校各項工作，努力在扎實推進成人教育建設中，書寫我鎮(zhèn)成教事業(yè)的新篇章！

吝店鎮(zhèn)成人文化技術學校

2013.9.5

第三篇：吝店鎮(zhèn)11-12成人文化技術學校工作計劃

吝店鎮(zhèn)成人文化技術學校

2011—2012學工作計劃

一、指導思想：

按照教育局、鎮(zhèn)輔導學校工作意見要求，堅持圍繞鎮(zhèn)工作目標，積極改革創(chuàng)新成人教育，創(chuàng)新培訓模式，積極開展項目實驗工程。講求實用、實效提升服務水平，繼續(xù)搞好學歷教育，為構(gòu)造和諧社會作出應有貢獻。

二、工作目標：

1、積極做好葡萄產(chǎn)業(yè)的扶持與再培訓。

2、各級各類培訓人員占勞動力總數(shù)的50%以上。

3、搞好函授學歷教育，爭取大專、本科、函授生新招收人數(shù)增加。

4、扎實搞好農(nóng)干班培訓服務工作。

5、加強電腦培訓。

三、工作措施：

1、加大培訓力度。培訓工作是學校的基本工作任務，為此，我們要在以下幾方面工作出努力：

一是搞好社區(qū)教育實驗項目的立項工作，提升教育層次。通過項目立項，深入科研、探究實踐，更多地積累資料，深化課題研究進一步推進項目的發(fā)展，以形成我鎮(zhèn)社區(qū)教育的特色。

二是繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作，針對我鎮(zhèn)種養(yǎng)殖特色優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)，眾多種養(yǎng)殖戶渴望了解掌握的科學知識，積極組織開展培訓。有關養(yǎng)殖戶非常渴求這方面知識以提高養(yǎng)殖效益，常規(guī)的綠色辣椒、種植無公害蔬菜栽培等也有望進一步開展培訓活動。

三是在人力資源培訓上。新一年，務工人員素質(zhì)技能提高的培訓，認真搞好調(diào)查摸底，為務工農(nóng)村勞動者提供技能提升培訓，提高其就業(yè)技能，促進基本穩(wěn)定就業(yè)。

四是繼續(xù)搞好電腦等級培訓，新將對電腦指導教師提出考核指標要求，提高培訓效率，力爭電腦初、中級培訓人次比去年有所增加。

五是充分發(fā)揮多條線，各部門的職能，整合社區(qū)教育資源，開展對社會開放，創(chuàng)建學習型組織（企業(yè)、單位、行政村、家庭）開設為老年人，婦女等為主的旨在提高生活效益，社會生活培訓，為全面構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學習型社會作出努力。

2、加大招生力度，創(chuàng)學歷教育新局面

一是針對農(nóng)村農(nóng)民企業(yè)職工要求情況，與有關高校結(jié)對聯(lián)辦高等函授教育，充分發(fā)揮成校優(yōu)勢，把學歷教育工作做好。

二是積極做好宣傳發(fā)動工作，為此要加大宣傳力度，四五兩月將化一定的人力、精力到有關企事業(yè)單位乃至向社會做好宣傳，作些調(diào)研作好宣傳，做好報名工作。

三是加強在讀學員管理：以優(yōu)質(zhì)的服務，把教學活動組織好，按照高校有關要求，提高學員的到課率和作業(yè)完成率，提高教學質(zhì)量嚴格考試紀律，提高畢業(yè)率。

四加大管理力度，讓學校工作再上新臺階。

1、加強常規(guī)管理：教師必須有良好的師德、師風、強烈的責任意識良好的服務意識，緊密的團結(jié)協(xié)作意識，扎實把學校工作搞好。

2、加大考核力度，設定考核指標要求，既為社會多培養(yǎng)專業(yè)人才。又為學校提高設備設施利用率，提高辦學經(jīng)濟效益。同時，也將適當提高指導老師獎勵力度。反之，效益低下指導老師獎勵將受到影響，培訓學歷教學工作。既要為提高社會效益作出貢獻，也得加大考核力度適當為學校提供經(jīng)濟保障。

3、加大宣傳力度，既作好宣傳，又作好匯報。

4、加強民主管理，做到依法辦學、嚴格收費標準，嚴格財務管理。提高學校工作透明度。

5、加強學校安全管理，值日教師要提前到校、遲離校關好門窗，加強節(jié)假日值班管理，天天做好教務記載工作。

6、加強學校檔案管理，認真做好檔案不斷提高學校管理水平。在新的一年里，讓我們在鎮(zhèn)黨委政府和上級有關教育部門的正確領導下，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，勇于開拓努力工作，出色完成任務優(yōu)異成績。

第四篇：吝店鎮(zhèn)12-13成人學校工作總結(jié)

吝店鎮(zhèn)成人學校 2012—2013學工作總結(jié)

在市區(qū)領導的關心和指導下，通過全體人員的不懈努力，市區(qū)領導的多次督導檢查，我鎮(zhèn)的成人教育工作取得了一定的成績。現(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下，如有不妥之處，敬請批評指正。

在2012年的成教工作中，我們堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大會議精神，進一步解放思想深化改革，與時俱進，努力探索新形勢下的農(nóng)村成人教育工作，提高成人教育質(zhì)量，狠抓富農(nóng)強鎮(zhèn)，教育強鎮(zhèn)，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，全體成教人員團結(jié)一致，共同努力，各項工作目標，均取得了較好的成績。

一、狠抓職業(yè)培訓工作，推動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移。

為實施教育富民工程，搞好農(nóng)村勞動力培訓與轉(zhuǎn)移，根據(jù)我鎮(zhèn)實際，我們首先摸清了農(nóng)村剩余勞動力及應屆初高中畢業(yè)生情況，制定培訓計劃，對其分期分批培訓。在培訓中，我們始終堅持辦學為農(nóng)村經(jīng)濟建設服務這個宗旨，充分認識到我們肩負著為社會，為政府，為待業(yè)人員，為廣大農(nóng)民分憂解難，努力把學員培訓成能熟練掌握專業(yè)技能的綜合素質(zhì)較好的人才，以適應市場經(jīng)濟的需要。

我們成教學校合理有效安排時間，做到課課有效果，節(jié)節(jié)有收獲。今年成教布置教室、辦公室、聘用教師、購買桌椅、圖書等，投入資金達到一萬二千余元。

隨著我國改革開放形勢的不斷深入發(fā)展，人們的經(jīng)濟觀念也有了

新的轉(zhuǎn)變。面對農(nóng)民守著自己“半畝地”臉朝黃土背朝天的傳統(tǒng)勞作方式和微不足道的經(jīng)濟收入，不能不引起我們的深思，為了讓更多的農(nóng)民有一技之長，我們首先搞好專業(yè)培訓，電腦培訓，真正發(fā)揮了他們的一技之長，全鎮(zhèn)實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移6160人，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設，做出了一定的貢獻。

二、辦好培訓多元化，就業(yè)渠道寬廣化。

根據(jù)勞動力的務工行業(yè)、務工特點、務工時間等因素，我們采取了多元化的培訓方式，每年春冬季節(jié)，我們抓住外出務工人員回家和空閑時間長的機會，對農(nóng)機維修、果樹管理、食品加工、種植養(yǎng)殖等進行培訓，并聘請教授專家，對不同行業(yè)的理論技術淺顯易懂的講授輔導，使培訓學員既學到了專業(yè)知識，又提高了文化水平。培訓學員就業(yè)率達到了97﹪以上。如主講豬的飼養(yǎng)與管理，就給高廟村和五愛村養(yǎng)殖戶帶來了很大的實惠，取得了可觀的經(jīng)濟效益。

集中培訓與分散輔導相結(jié)合，根據(jù)農(nóng)時和季節(jié)交替，我們采取包村到點的分散輔導，使他們在最短的時間內(nèi)了解最新的技術，最新的品種和最新的工藝，及時調(diào)整結(jié)構(gòu)，以達到最大的經(jīng)濟效益。如：吝店村、金馬村、韓家、華連、高廟的葡萄種植，時趙村的大蔥種植等都是我們進行成人教育和職業(yè)教育的主要服務對象和直接受益者。

我們送教上門，他們需要什么培訓，我們就搞什么培訓，開展了靈活多樣的職業(yè)培訓和轉(zhuǎn)崗培訓，全年共培訓農(nóng)村實用技術人員6450人，初高中職業(yè)培訓320人。為了加大宣傳教育力度，我們還利用村里的廣播、墻報等手段，使廣大農(nóng)民提高了認識，增長了知識。收到

了效益。

三、存在的問題和下一步的工作思路。

在示范基地建設方面，我們雖然有葡萄種植、規(guī)模養(yǎng)豬、大蔥種植等大規(guī)模，但對全鎮(zhèn)的輻射力度還不夠，未形成示范性基地。今后，我們打算在新的一年里，加大示范基地的建設力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展，為實現(xiàn)富民強鎮(zhèn)，拼搏進取。使我鎮(zhèn)成人教育工作再上一個新臺階。

吝店鎮(zhèn)成人學校 2013年8月

第五篇：吝店鎮(zhèn)10-11年成人學校培訓工作總結(jié)

吝店鎮(zhèn)2010—2011學 成技校培訓工作總結(jié)

為進一步落實我鎮(zhèn)職成教育工作，我們努力學習黨的“十七大”精神，堅持以“三個代表”的重要思想為指導，深化農(nóng)村成教工作改革，以成人教育中心向農(nóng)村教育中心轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕耍猿扇私逃柟烫岣吆蛯嵱眉夹g培訓為重點，以振興我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設為中心，樹立科學發(fā)展觀，深入搞好成人教育工作，培養(yǎng)農(nóng)村科技人才，扎實開展豐富多彩的活動，豐富農(nóng)民的生活，提高居民的生活質(zhì)量，為創(chuàng)建全鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化而努力。

一、加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓以及各類農(nóng)村實用技術培訓

為積極適應產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和政府部門職能轉(zhuǎn)變的新形勢，以強化成教的管理、協(xié)調(diào)、指導、監(jiān)督和服務職能為宗旨，以建立職工教育運行新體系為主線，成教堅持以新的戰(zhàn)略視角、新的教育理念、新的工作舉措全力推進勞動力轉(zhuǎn)移培訓以及各類農(nóng)村實用技術培訓。

1、充分利用成教中心這塊陣地，開展了各類培訓班。通過各類培訓活動，對加快我鎮(zhèn)人才培養(yǎng)步伐，加大人力資源開發(fā)力度，提高職工隊伍整體素質(zhì)，起到了有力地保證和促進作用。

2、成教堅持以服務“三農(nóng)”為方向，以實施“成教強農(nóng)”工程為抓手，進一步深化了農(nóng)村成人教育工作。

一是與婦聯(lián)、團委聯(lián)手，以成教中心為陣地，大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。

二是以農(nóng)服中心為龍頭，大力開展農(nóng)村實用技術培訓。我們針對農(nóng)村農(nóng)民難以組織的現(xiàn)狀，與鎮(zhèn)農(nóng)服中心聯(lián)手，開展送科技下村活動。結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我們針對不同時期的特點，開展了“大棚瓜種植訓技術”、“酥梨整形修剪技術”、“生豬養(yǎng)殖技術”、“養(yǎng)雞技術”、“葡萄栽培技術”等實用技術培訓，還舉辦了創(chuàng)業(yè)培訓班。同時利用遠程教育開展一系列的實用技術培訓，為農(nóng)民增收致富提供了有力的技術支撐。

三是發(fā)揮農(nóng)科教結(jié)合示范基地的示范作用，帶動農(nóng)民進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。為徹底改變過去農(nóng)村成教辦學機制不靈活、教學形式單

一、基地帶動力不強、成效不突出、難以適應農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)需要的狀況，大力開展了農(nóng)科教結(jié)合示范基地的網(wǎng)絡構(gòu)建工作。在全鎮(zhèn)基本形成了縱到底、橫到邊的成教實習示范基地網(wǎng)絡，帶動了當?shù)剞r(nóng)民產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，有效地促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，對農(nóng)民致富起到了積極的引導和帶動作用。

二、抓好初中畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)培訓

抓好“創(chuàng)業(yè)培訓”，為農(nóng)村新增勞動力和剩余勞動力的就業(yè)拓寬渠道，在轉(zhuǎn)移培訓工作中，以發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)為宗旨，做到“兩抓、三到位”。即中學抓好初中畢業(yè)生的培訓管理，成教抓好各種培訓輔導和實踐操作工作。三個到位即授課教師、培訓、學時到位。我們進行創(chuàng)業(yè)培訓，并結(jié)合農(nóng)村實際進行 “蔬菜地下害蟲的防治對策”、、“養(yǎng)豬最適宜種植飼料作物”等培訓，并播放一些養(yǎng)殖之類的光盤，為學生的創(chuàng)業(yè)提供一定的理論知識。二是確保實踐操作到位，帶領部分學生參觀生態(tài)豬養(yǎng)殖基地等，理論與實踐相結(jié)合，讓學生把理論轉(zhuǎn)變成技能。三是檢查考核到位，讓所有