第一篇：散打試卷A卷答案

貴族民族學院

二00 ————二00 學年度第 學期 《散打》試卷（A）參考答案及評分標準體育與健康學院 專業 年級 班 教師姓名：

一、名詞解釋（每題5分共10分）

1、實戰練習是指兩人按照一定的規則進行的對抗練習，它是檢驗和提高技術、戰術的重要方法，也是積累實戰經驗的有效措施。

2、靠身是指通過身體向前擠靠的辦法將對方摔倒。如抱腿摟腿摔法，除子應用抱腿和摟腿的技法外，必須配合身體向前擠靠對方，效果才會更好。

二、填空題（每空一分，共30分）

1、后腦、頸部、腹部。（3分）

2、精武體育會（1分）

3、前（1分）

4、過分前俯（1分）

5、左勾拳（1分）

6、美國（1分）

7、頭部、軀干、大腿、小腿（4分）

8、上體、大腿、小腿、腳掌（4分）

9、向后（1分）

10、大腿（1分）

11、膝關節（1分）

12、90（1分）

13、下沉（1分）

14、襠部（1分）

15、快（1分）

16、長（1分）

17、前移（1分）

18、佯攻巧打（1分）

19、外展（1分）20、60、800、800（3分）

三、判斷題。正確的打√錯誤的打×（每題2分，共20分）

1、×（2分）

2、√（2分）

3、√（2分）

4、√（2分）

5、×（2分）

6、√（2分）

7、√（2分）

8、√（2分）

9、×（2分）

10、√（2分）

四、選擇題（每題2分，共10分）

1、A（2分）

2、C（2分）

3、A（2分）

4、C（2分）

5、C（2分）

五、思考題（每題15分，共30分）

1、答題要點：（注：按以下六點進行簡單分析可得全分）（1）要以武德為先（2）要持之以恒（3）要循序漸進（4）要充分作好準備活動（5）要合理安排運動量（6）要適當做整理活動

2、答題要點：（注：各小點進行簡單分析方可得全分）

（1）犯規：技術犯規和侵人犯規（犯規具體表現必須簡單分析）（2）罰則：每出現1次技術犯規，勸告1次；每次出現1次侵人犯規，警告1次；受罰失分達6分者，判對方為勝方；運動員故意傷害人，取消比賽資格，判對方為勝；運動員使用違禁藥物，局間休息時輸氧，取消比賽資格。

第二篇：鄭州大學散打試題及答案

鄭州大學散打試題及答案

一、簡答題（每題10分，共50分）

1．散打比賽的體重級

分48kg、52kg、56kg、60kg、65kg、70kg、75kg、80kg、85kg、90kg、90kg以上共11個級別。

2．散打比賽稱量體重及規定

比賽前，運動員先經過資格審查，然后稱量體重。運動員必須按照大會規定的時間到指定地點稱量體重，稱量體重是裸體或只穿短褲，并在l小時內稱完，逾期取消全部比賽資格。稱量體重先從體重輕的級別開始，如體重不符，在規定的稱量時間內達不到報名級別時，則不準參加以后所有場次的比賽。每天參賽的運動員統一稱量一次體重。3．服裝護具

散打比賽時，運動員應戴大會規定的拳套、護頭、護齒、護胸、護襠、護腿、赤腳穿護腳背。運動員必須穿與比賽護具顏色相同的背心和短褲，護襠必須穿在短褲內。比賽護具顏色為紅、黑兩種。4．散打比賽總裁判長職責

(一)比賽前的工作：

1、掌握競賽規程及有關的補充規定。

2、明確裁判人員的分工。

3、制定裁判人員工作日程表。

4、召集裁判員會議，組織裁判員學習。

5、指導檢查裁判組的工作。

6、參加組委會，解答競賽中的有關問題。

7、檢查比賽場地、器材、護具、用具等落實情況。

(二)比賽中的工作：

1、指導、監督各裁判組的工作。

2、解決臨場出現的有關問題。

3、進行賽后小結，提出改進裁判工作意見。

(三)比賽后的工作：

1、審核、簽署和宣布比賽成績。

2、總結裁判工作。副總裁判長協助總裁判長工作，總裁判長缺席時可代行其職責。

5．散打比賽可用方法、禁用方法、得分部位、禁擊部位 得分部位：頭部、軀干、大腿和小腿。禁擊部位：后腦、頸部、襠部。

禁用方法：用頭、肘、膝和反關節的動作進攻對方；用迫使對方頭部先著地的摔法或有意砸壓對方；用腿法攻擊倒地方的頭部；用拳連擊對方頭部。可用方法：除禁用方法外的武術各流派的攻防招法。

二、問答題（每題10分，共30分）

1．散打比賽的得分標準有哪些？

得3分：在一局比賽中，一方第一次下臺，對方得3分；用轉身后擺腿擊中對方軀干部位而自己站起者；用主動倒地的動作致使對方倒地，而自己即刻站立者；使用勾踢將對方踢倒而自己站立者。

得2分：一方倒地(兩腳以外任何部位接觸臺面)，站立者得2分；用腿法擊中對方軀干部位者；被強制讀秒一次，對方得2分；受警告一次，對方得2分。

得1分：用手法擊中對方得分部位者；用腿法擊中對方頭部和下肢(腳除外)者；運動員消極8秒，被指定進攻8秒后仍不進攻，對方 得l分；主動倒地超過3秒不起立，對方得l分；受勸告一次，對方得l分；使用方法雙方先后倒地，后倒地者得l分。

不得分：方法不清楚，效果不明顯；雙方下臺或同時倒地；雙方互打互踢；用方法主動倒地，對方不得分；抱纏時擊中對方。2．散打比賽犯規與罰則有哪些？

技術犯規：消極摟抱對方；處于不利狀況時舉手要求暫停；比賽中場外進行指導；比賽中對裁判員有不禮貌的行為或不服從裁判；比賽中大聲叫喊；有意拖延比賽時間；上場不戴或吐落護齒，有意松脫護具；運動員不遵守禮節。

侵人犯規：在口令“開始”前或喊“?！焙筮M攻對方；擊中對方禁擊部位；用不允許的方法擊中對方。

罰則：每出現一次技術犯規，勸告一次；每出現一次侵人犯規，警告一次；受罰失分達6分者，判對方為勝方；運動員故意傷人，取消比賽資格，判對方為勝方；運動員使用違禁藥物，局間休息時輸氧，取消比賽資格。3.如何判定勝負？

優勢勝利：在一場比賽中，3次有效使用3分動作者（下臺除外）；在比賽中，雙方實力懸殊，臺上裁判員征得裁判長的同意，判技術強者為該場勝方；被重擊（侵人犯規除外）倒地不起達10秒，或雖能站立但知覺失常，判對方為該場勝方；一場比賽中，被重擊強制讀秒（侵人犯規除外）達3次，判對方為該場勝方；比賽中，運動員出現傷病，經醫務人員診斷不能繼續比賽者，判對方為該場勝方。在每局比賽結束時，依據邊裁判員的評判結果，判定每局勝負。一局比賽中，一方受重擊被強制讀秒（侵人犯規除外）2次，另一方為該局勝方。一局比賽中，一方2次下臺，另一方為該局勝方；兩次有效使用3分動作者為該局勝方。一局比賽中，雙方出現平局，按下列順序判定勝負：本局受警告少者為勝方；本局受勸告少者為勝方；體重輕者為勝方(以當天體重為準)。上述三種仍相同，則為平局。一場比賽，先勝兩局者為該場勝方。

比賽中因一方犯規，另一方詐傷，經醫務人員確診后，判犯規一方為該場勝方。

因對方犯規而受傷，通過醫務人員檢查確認不能再比賽者，為該場勝方，但不得參加以后的比賽。

淘汰賽時，一場比賽中，如獲勝局數相同，按下列順序決定勝負：受警告少者為勝方；受勸告少者為勝方；體重輕者為勝方。上述三種情況仍相同，則加賽一局，依次類推。

循環賽時，一場比賽中，如獲勝局數相同時，則為平局。

三、論述題：（20分）（不少于150字）

1、試述你學習散打運功的體會

經過一年的散打學習，我發現自己已經深深的愛上了這項運動，他不僅可以鍛煉我的身體，還能爭強我的意志。一年的學習中，有苦也有樂。同學之間的友誼，老師的諄諄教誨，我都會銘記在心的。我希望有更多的人來參與這項運動。

首先我們先學習了課前熱身項目我們學會了正確的熱身方法，不至于在散打動作的學習中受傷，接下來我們逐項的學習了直拳、擺拳、勾拳，讓我們真正系統的學習了三種拳法的正確動作要領和正確有殺傷力的組合；接著學習了正踢腿、里合腿、外擺腿、側踹等腿法；這下才知道了散打并不像電視里面演的那么簡單，需要有堅實的基礎才行。接下來我們還學習了實戰中各種拳法腿法的發力點及其組合運用；同時老師也教授了我們各種防守和抱摔動作，使我們的動作更加豐富，進一步提高了學習興趣和戰勝對手的技術。通過老師的諄諄教誨是我增加了對散打的興趣和熱情，讓我學會了正確的練習方法和課后以及以后生活中自主練習的正確方式。

最后我們還進行了實戰，在這次綜合性驗收學習成果的檢測中確實收獲頗豐。

第三篇：財經應用文試卷 A卷 答案

財經應用文試卷

A卷

答案

一，單項選擇題；1，A 2，D 3, D 4,B 5, C 6,A 7, D 8, D 9,B 10, D 二，多項選擇題；1，AＢC 2,ABC 3,AD 4,ABC 5, ABC

6,ABCD 7, ABC 8, ABCD 9,ABCD 10,AB 三，判斷題； 1，× 2，×3，×4，× 5，× 6，√ 7，× 8，√ 9，√ 10，× 四，名詞解釋

1.財經應用文

指的是我們處理各類具體經濟事務，進行經濟信息交流，對經濟問題作出探討所使用的書面語言形態。

2.函

函是“適用于不相隸屬機關之間商洽工作，詢問和答復問題，請求批準和答復審批事項”的公文。

3.述職報告是各級機關、企事業單位和社會團體的工作人員向本單位的組織部門、上級領導機關或本單位員工陳述或匯報自己在任期內履行崗位職責情況的報告。

4.市場預測報告就是依據已掌握的有關市場的信息和資料，通過科學的方法分析進行研

究，從而預測未來發展趨勢的一種預見性報告。

五，簡答題

1.一是熟悉行文規則（1）少而精地行文2根據職權范圍和隸屬關系行文.3.請示應一文一事

4.正確運用主送、抄送行文

5.聯合行文要會商

二是

選準文種

三是 嚴格制定程序

四是 明確領導意圖

2.經濟合同的寫作要求

1．經濟合同的內容必須合法

經濟合同所涉及的內容必須符合國家的有關法律、法規和有關職能部門或行業的管理規定。

2．經濟合同的格式必須規范

可向當地工商行政管理機關或業務主管部門購買合同紙，也可按照示范文本格式自行印刷使用。撰寫經濟合同時，一定要按規定的文本格式和要求進行。合同的撰寫，要嚴肅認真，不得隨意涂改。3．經濟合同的條款必須完備

必須按《經濟合同法》規定條款來撰寫。4．經濟合同的語言必須準確

不允許出現含糊不清或模棱兩可的句子或語言，以避免在合同的履行中出現不必要的爭執和糾紛。同時還要注意正確使用標點符號，防止句號、逗號用錯或點錯而造成不必要的紛爭或造成損失

3.a 背景 案例事件發生的環境和條件

b 主題。案例主題是案例所要反映的核心理念和觀點

c。案例問題事件。是案例反映主題所包含的各種問題的的事件。E。問題解決的效果。案例不僅要說明問題的產生、解決、的過程，還要交代問題的結果。F.詮釋與研究，對案例事件多角度的分析與受到的啟示。G。有待繼續討論的問題。在安利的最后，幾個可供思考、分析、討論的典型問題

4，a.寫作目的的明確性、具體性；

b 寫作材料的客觀性、真實性；

c．寫作內容的專業性、法定性； d 題材格式的規范性、程式性、；財經法律文書規范性、程式性的特點具體表現在以下兩個方面；第一，結構的固定化；第二，用語的成文化。e.語言文字的準確性、單一性；法律文書語言文字的運用要能準確地反映法律的精神和客觀事實，論證嚴密，事實、

第四篇：房地產基礎知識試卷A卷答案

房地產基礎知識培訓考試試題（A卷）

所屬公司 姓名 職位 入職時間

考試設計：本門課程結束或當天培訓內容結束后由銷售管理部組織統一考試，閉卷形式。講師需結合考題在授課過程中對于重點內容進行強調，并告知學員做課堂筆記。

一、單項選擇題（每題3分，共24分）1.容積率1.8對應的產品類型是（A）A、小高層產品 B、高層產品 C、多層產品 D、超高層產品 2.房地產開發建設中是取得了國有土地的（C）A、所有權 B、處置權 C、使用權 D、占有權 3.一般來講，容積率1.8可做

產品類型（C）A、普通多層 B、高層 C、小高層

D、花園洋房 4.下列哪種面積贈送的計算方式有誤（D）A、層高小于2.2米不計算建筑面積 B、住宅建筑標準層高在4.9米以內計算一層建筑面積 C、開陽臺計算一半建筑面積 D、露臺計算一半建筑面積 5.住宅按層數分類，多層住宅是指

層的產品（B）A、2-4 B、4-6 C、3-6 D、2-6 6.住宅按層數分類，中高層住宅一般指

層的產品（C）A、4-6 B、6-8 C、7-9 D、8-11

7.辦公立項的土地擁有

年產權（B）

A、40 B、50 C、60 D、70 8.根據國家規定，商業用地使用年限為（A）A、40 B、50 C、60 D、70

二、填空題（每空2分，共30分）1.“新國五條“對出售自有住房按規定應征收的個人所得稅，應依法嚴格按轉讓所得的20%計征。

2.容積率拆分的意義是豐富產品線；增加高價產品，提高收益。

3.五通一平：通水、通電、通路、通訊、通排水，平整土地。

4.代征用地包括代征道路用地和代征綠化用地

5.樓面地價=土地成交價 ÷ 規劃建筑面積

6.得房率是指可供住戶支配的面積（也就是套內建筑面積）與每戶建筑面積（也就是套建筑面積）之比。

7.在一級市場，經營性用地通常需采用招牌掛方式出讓。

8.國家通過規定土地用途和使用年限對城市建設和房地產市場進行管理。

三、名詞解釋（每題6分，共18分）

1.建筑密度：即建筑物的覆蓋率，指項目用地范圍內所有建筑的基底總面積與占地面積之比（%）。2.代征用地：指城市規劃部門確定范圍，由建設單位代替城市人民政府征用并負責拆遷現狀地上物、安置現狀居民和單位后，交由相關行政主管部門進行管理的用地。3.容積率：是總建筑面積與占地面積（建設用地面積）的比

四、簡答題（每題8分，共16分）

1.“五證“、”兩書”的內容分別指哪些？ “五證”：《國有土地使用證》、《建設用地規劃許可證》、《建設工程規劃許可證》、《建筑工程施工許可證》、《商品房預售許可證》（或《商品房銷售許可證》）“二書”：《住宅房屋質量保證書》、《住宅房屋使用說明書》

2.請簡述房地產成本主要包括哪些？ 土地成本；前期費用建安成本；運營成本；相關稅費；

五、案例分析（共12分）

根據表格給出的宗地信息，計算該地塊的容積率和樓面地價。土地面積(平方米)起始價 規劃建筑面積 成交價 宗地名稱 規劃用途 建設用地 代征地(萬元)(平方米)(萬元)合計 面積 面積 房山區長陽鎮(長陽鎮起步區1號住宅及居住公共服務83775 225998.3 160940.4 65058 341461.2 220000 地)居住、文化娛樂項目 設施、文化設施 答： 容積率=規劃建筑面積/建設用地面積

=341461.2/160940.4=2.12 樓面地價=土地成交價/規劃建筑面積 =220000/341461.2=6442元/㎡

第五篇：旅游概論試卷A卷答案

《導游業務》A卷答案

一、填空題

1.1841；托馬斯·庫克

2.旅行社，飯店

3.旅游主體、旅游客體、旅游媒體

4.游；購；娛

二.選擇題

1.D2.D3.A4.A5.B6.B7.D8.A9.B10.A

11.A12.B13.C14.A15.C16.C17.B18.C19.D20.B

三、判斷題

1、√

2、×

3、×

4、√

5、√

6、√

7、√

8、×

9、√

10、×

四、簡答題

1、影響旅游者產生的條件？

（1）影響旅游者產生的客觀條件①收入水平②閑暇時間

（2）旅游者產生的主觀條件：旅游動機

2、旅游業的特點？

（1）綜合性（2）帶動性（3）敏感性（4）涉外性（5）季節性

3、.馬斯洛需要層次理論的主要內容是什么？

（1）生理需要（2）安全需要（3）愛的需要（4）受尊重的需要（5）自我實現的需要

五、論述題

（1）旅游資源是發展旅游產業的戰略性基礎

（2）旅游資源保護是維護生態效益與社會效益的重要內容

（3）旅游資源破壞現象嚴重的現實要求重視旅游資源的保護

2、保護措施（5分）

對旅游資源本身的保護是旅游業發展的基礎；對旅游環境的保護是旅游業發展的客觀條件。

消極的保護：治；積極的保護：防。應當以防為主，以治為輔，防治結合，運用法律、行政、經濟、技術等手段，加強對旅游資源的管理與保護。

健全和成立旅游景觀管理機構；制定各種旅游環境保護法規；把保護旅游資源列入發展戰略規劃；加強對旅游者的引導，嚴格控制環境容量；根據實際情況，因地制宜地采取技術工程保護措施；落實保護責任，依法保護。