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對學(xué)校寄宿生活報(bào)告

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第一篇:對學(xué)校寄宿生活報(bào)告

對學(xué)校寄宿生活報(bào)告

班 級:K1310

當(dāng)前,寄宿制管理模式已經(jīng)成為我國中小學(xué)學(xué)校管理的主要模式。2001年,《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中最早提倡興辦寄宿制學(xué)校,2004年公布的《2003年—2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》強(qiáng)調(diào)“以實(shí)施‘農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程’為突破口,加強(qiáng)西部農(nóng)村初中、小學(xué)建設(shè)”。根據(jù)教育部門公布的數(shù)字,2004至2007年間,中央財(cái)政已為此投入100億元,建設(shè)學(xué)校7651所,惠及學(xué)生約200萬人。此外,民辦學(xué)校也以寄宿制為主。

很多同學(xué)以前都是在爸媽的照顧下、疼愛下、關(guān)心下生活著.但到了學(xué)校就要開始自己獨(dú)立生活, 親手完成很多以前從未做過的事情,也吃不到媽媽做的飯菜.那種思念家的味道人人都可以理解。然而生活直接影響到同學(xué)們的成長和學(xué)習(xí), 學(xué)校如何給寄宿生提供更好的幫助,服務(wù)和關(guān)心,如何讓同學(xué)們在學(xué)校中有一種家的感覺呢?針對目前問題我們進(jìn)行了調(diào)查與分析。

一、目前為止寄宿的學(xué)生越來越多,學(xué)生是否住得滿意是我們值得關(guān)注的焦點(diǎn)問題。

對于一所學(xué)校來說,寄宿生的管理是一項(xiàng)重要的、系統(tǒng)的、復(fù)雜的工程。因?yàn)楣芾碇苯佑绊懙郊乃迣W(xué)生的生活。首先,“獨(dú)生子女綜合癥”給集體生活的寄宿制帶來許多新問題。其次,寄宿改變了學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的時(shí)間和空間,改變了學(xué)生成長的教育生態(tài)。再者,人們對寄宿制學(xué)校審視的角度也發(fā)生了變化。更多的學(xué)校關(guān)注的是課堂、關(guān)注的多是些低層次的生存層面的問題,如學(xué)生宿舍和食堂的建設(shè)和管理,飲食衛(wèi)生和安全、營養(yǎng)問題,洗熱水澡問題等。隨著教育的發(fā)展,關(guān)注的層面復(fù)雜了,期望值增加了,其復(fù)雜性可想而知。所以說面對越來越多的寄宿學(xué)生,學(xué)生住的是否滿意跟學(xué)校的寄宿制管理是密不可分的。對于現(xiàn)在寄宿制管理問題上存在幾個(gè)方面的原因: 首先,學(xué)生管理方面。

管理水平滯后。寄宿制管理的內(nèi)容很多,范圍很廣,特別是小學(xué)寄宿制管理更有其特殊的方面。目前的寄宿制管理還處于看管的低層面,處于保證學(xué)生“不出事”的低要求上。沒有形成制度試管理,學(xué)校老師要求就是能讓學(xué)生在學(xué)校休息。這往往不是寄宿制的主要目的,寄宿制的推行主要是為了讓學(xué)生們有更好的休息和學(xué)習(xí)環(huán)境,更主要的是培養(yǎng)學(xué)生的生活技能。現(xiàn)在獨(dú)生子女多,在家基本什么都不要自己動(dòng)手,而到學(xué)習(xí)寄宿就面臨了一大堆的問題,洗衣、搞衛(wèi)生什么的日常家務(wù)就都落到了學(xué)生自己頭上,只有形成一定的規(guī)章制度,老師提出相應(yīng)的要求,學(xué)生在學(xué)校寄宿及能安心生活也能學(xué)到一定的生活技能。

然后,就是管理工作重表面,輕實(shí)際

在寄宿制學(xué)校,學(xué)生的安全、日常秩序的安寧是學(xué)校工作中的首要任務(wù)。對于寄宿制小學(xué)的教育來說,確保學(xué)生的校園安全本應(yīng)是學(xué)校管理的基本要求和初級目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)使得學(xué)校在管理中帶有強(qiáng)烈的目的性,過于追求結(jié)果使管理過程中暴露出了很多問題。例如:(1)寄宿制學(xué)校,維持晚自習(xí)的秩序是老師們的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。在小學(xué)教育階段,學(xué)生在完成一天的學(xué)習(xí)之后晚自習(xí)時(shí)間并沒有太多需要集中強(qiáng)化的內(nèi)容,而任課教師在工作一天之后也沒有足夠的精力在晚自習(xí)時(shí)間講授新的知識。在這種情況下,為了保證學(xué)校和教室的秩序,很多老師在晚自習(xí)期間給學(xué)生布置大量重復(fù)性的作業(yè)和練習(xí),這種學(xué)習(xí)方式給學(xué)生增加了壓力而真正的邊際效率卻很低。(2)晚上宿舍熄燈之后寄宿生是不允許說話的,生活教師為了快速制止學(xué)生說話往往采用一些最簡單的方式,如對說話的學(xué)生進(jìn)行體罰。即從晚自習(xí)下課到第二天起床整個(gè)過程中都不允許學(xué)生講話。從表面上看,學(xué)校安靜有序,學(xué)校所追求的結(jié)果的確是實(shí)現(xiàn)了,但是這種過于極端的方式完全忽視了學(xué)生的自身感受。這種常規(guī)是的管理模式雖然對寄宿管理起了很大的作用,但是在寄宿學(xué)生心理是及其不滿意的。最后,重“監(jiān)視”輕“教育”

學(xué)校的教育思想決定了它所采用的管理模式和方法。農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生人數(shù)多且年齡小、自律性較差,因此學(xué)校往往將自己的角色定位在“看管學(xué)生”的低層次上,確保學(xué)生“不出事”。這種角色定位和“無為”的教育思想使得學(xué)校在工作中傾向于選擇機(jī)械、保守的管理方式,不愿或不敢做一些對學(xué)生成長有利但管理成本較高的嘗試,寄宿生得到的是看管而不是真正的教育,更談不上享受素質(zhì)教育了。

寄宿制學(xué)校里老師為了看管好學(xué)生而制定嚴(yán)格的管理制度,學(xué)生每天在學(xué)校的活動(dòng)都在一套規(guī)定好的模式之內(nèi)。每天要上晚自習(xí)做作業(yè),沒有娛樂活動(dòng);晚上睡覺不能說話、不能外出;看不了電視;等等,這些都讓學(xué)生覺得寄宿制學(xué)校生活單調(diào)。班主任很少與學(xué)生進(jìn)行思想和心理上的溝通,在成長教育方面老師對學(xué)生的關(guān)愛不足。學(xué)生難免對學(xué)校生活產(chǎn)生厭倦,有的學(xué)生甚至?xí)訉W(xué)。對學(xué)生來說,寄宿制學(xué)校給人的感覺是“集中營”

以上三點(diǎn)直接影響寄宿學(xué)生滿意度。

二、學(xué)生是否住得滿意是學(xué)生能否好好學(xué)習(xí)的必要保證

對學(xué)校集中是管理模式下的寄宿學(xué)生是否能夠住得滿意,這是一個(gè)讓人深思的問題。都說好的環(huán)境,好的休息,才能好的學(xué)習(xí)。在保證充足的休息下,也要保證好的休息環(huán)境,這個(gè)環(huán)境就包括周邊環(huán)境和心理環(huán)境。

在學(xué)習(xí)寄宿每天在老師的管理下度過,晚上睡覺都還要擔(dān)心老師是否會(huì)來查房等等,這樣肯定就不能給學(xué)生們一個(gè)好的休息環(huán)境。家一樣的管理模式才能讓學(xué)生們真正感覺寄宿就是從一個(gè)小家走進(jìn)了這個(gè)大家。在這種模式下老師要扮演一個(gè)什么樣的角色呢?下面進(jìn)行下分析: 盡管寄宿制辦學(xué)模式存在很多問題,但是作為國家教育方針的執(zhí)行者、學(xué)生管理的直接實(shí)施者,他們肩負(fù)著更大的責(zé)任、面臨著重重的困難和嚴(yán)峻的考驗(yàn),也承受著更大的壓力。新形勢下的學(xué)校管理需求決定著寄宿制學(xué)校中的教師將扮演著多重的角色。所以,教師要有職能轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備,要由“授課型”轉(zhuǎn)換為“生活輔導(dǎo)型”。本人認(rèn)為新形勢下寄宿制學(xué)校的教師應(yīng)當(dāng)扮演以下角色:

1.傳統(tǒng)角色保持不變:

不管辦學(xué)模式如何改變,教師的傳統(tǒng)角色是不變的,仍然是(1)課堂上的管理者、組織者、引導(dǎo)者。(2)學(xué)生人生航船的導(dǎo)航者、學(xué)生心靈的朋友。(3)學(xué)生行為的楷模。教書育人是教師永恒的角色。

2.先進(jìn)管理理念的學(xué)習(xí)者。面對新的形勢,教師必須加強(qiáng)管理意識和服務(wù)意識。要通過專門培訓(xùn),把部分教師培訓(xùn)成具有專業(yè)知識的后勤管理人員,圍繞學(xué)生生活和學(xué)習(xí),切實(shí)提高管理水平。通過管理培訓(xùn),掌握管理要領(lǐng),了解做法,交流、積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)管理水平。

3.學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生管理問題的研究者。教師在教育實(shí)踐中獲得了大量第一手珍貴的資料和經(jīng)驗(yàn),從資料中分析、在經(jīng)驗(yàn)中反思------所以,教師可能成為教育理論的創(chuàng)造者和驗(yàn)證者。4.學(xué)生生活、安全等方面的監(jiān)護(hù)人。在中小學(xué)生這個(gè)年齡階段,學(xué)生的自覺性還不太高,很多學(xué)生缺乏自我約束能力。因此,單靠學(xué)生的自覺是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。教師要當(dāng)好學(xué)生生活和安全方面的監(jiān)護(hù)人。在學(xué)生住宿管理上,要配備宿舍生活指導(dǎo)教師,讓他們分區(qū)域管理學(xué)生住宿;要勤檢查、多評比,在督促下讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ;要多關(guān)注那些年齡小、平時(shí)受父母溺愛、戀家、情緒較濃或有特異體質(zhì)的學(xué)生,可以讓他們與生活指導(dǎo)教師同睡一間宿舍,老師平常為他們講故事、與他們拉家常、夜間為他們蓋被子,使學(xué)生在學(xué)校也能得到家庭般溫暖。在學(xué)生的接送上,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校接送和疏散制度,保證學(xué)生的絕對安全。

5.學(xué)習(xí)、生活能力的培養(yǎng)者。在寄宿制學(xué)校的管理中,教師的工作再細(xì)致也不可能面面俱到,所以培養(yǎng)寄宿制學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活能力至關(guān)重要。在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,可以堅(jiān)持每學(xué)期一次全校性的養(yǎng)成教育主題講座,對學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo)。還可以由生活指導(dǎo)老師進(jìn)行住宿生活知識輔導(dǎo)講座,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。還可以充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的優(yōu)勢,成立學(xué)生自律委員會(huì),少先大隊(duì)文明監(jiān)督崗,讓學(xué)生參與從住宿就餐到日常行為規(guī)范的全過程管理和全方位管理,既培養(yǎng)了學(xué)生主人翁意識,又培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識和管理能力。

這才是寄宿制學(xué)校管理的長久之計(jì);這才是寄宿學(xué)生滿意的寄宿生活和寄宿環(huán)境。

第二篇:學(xué)校寄宿生管理制度

學(xué)校寄宿生管理制度

學(xué)校寄宿生管理制度1

一、凡住校學(xué)生須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),手續(xù)完備,方可入校住宿。

二、寄宿生入校后必須嚴(yán)守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守宿舍公約,服從值周老師及寢室長的管理。

三、寄宿生實(shí)行集體食宿制,全體住宿同學(xué)必須互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

四、學(xué)校設(shè)立文明宿舍評比制度,每周對各宿舍的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、紀(jì)律情況進(jìn)行檢查評比,對優(yōu)勝集體將頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

五、寄宿生必須嚴(yán)守作息時(shí)間,早鍛煉、上課及自修時(shí)間不得在宿舍逗留,晚自習(xí)應(yīng)上足、上好,保持安靜,午休及晚上熄燈后不得在宿舍講話或弄出聲音,影響他人休息。早晨按時(shí)起床,參加早鍛煉,不遲到,不缺席。

六、寄宿生必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,除學(xué)校規(guī)定的'假期外,均應(yīng)在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,須向班主任請假,并將假條交生管老師備案。晚自習(xí)時(shí)間不得外出,如有特殊情況須征得值班人員同意履行有關(guān)手續(xù),無故不參加晚自習(xí)者以曠課論處。

七、寄宿生必須注意宿舍的安全工作,衣物要妥善保存,貴重物品、現(xiàn)金鎖入柜、箱。宿舍鑰匙要細(xì)心保管,離開宿舍要關(guān)鎖門窗,睡覺時(shí)應(yīng)關(guān)緊、關(guān)好大門。

八、寄宿生必須按指定床位就宿,不得隨意挪動(dòng)床位,物品排放應(yīng)有序,宿舍內(nèi)不得留其他同學(xué)或來客住宿,攜帶物品出校須有生管老師簽發(fā)的出門證。

九、愛護(hù)公物,不準(zhǔn)在墻上、門上亂涂亂畫,不準(zhǔn)在室內(nèi)亂貼紙張,亂拉繩帶,損壞公物者要照價(jià)賠償,故意損壞公物者,要加倍賠償。

十、注意節(jié)約水、電。宿舍內(nèi)不得亂拉電線,亂接電燈及電器設(shè)備,水龍頭用好后要關(guān)好。

十一、搞好公共衛(wèi)生,宿舍內(nèi)每天安排值日生進(jìn)行衛(wèi)生值日,整理內(nèi)務(wù)。認(rèn)真做好周末宿舍衛(wèi)生大掃除工作,不得亂倒垃圾、污水,禁止向水池及便池內(nèi)亂扔雜物,不在宿舍內(nèi)吃零食。

十二、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗衣服被褥,勤洗澡理發(fā),個(gè)人生活用品放到指定位置,禁止在室內(nèi)懸掛衣物,不能將書籍堆放在床上,努力做到凈、齊、美。

十三、按時(shí)用餐,服從就餐管理,協(xié)助食堂搞好衛(wèi)生,做到不浪費(fèi)糧食,不得將飯菜帶入宿舍區(qū),禁止亂倒剩飯剩菜。

十四、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)內(nèi)進(jìn)行體育活動(dòng),宿舍區(qū)嚴(yán)禁帶入打火機(jī)、火柴、電瓶燈等易燃易爆物品及管制刀具,宿舍內(nèi)禁止點(diǎn)蚊香。

十五、注意食品衛(wèi)生安全,寄宿生不得在校外購買無證攤販的食品。

十六、寄宿生應(yīng)堅(jiān)決服從生管教師和室長的管理,接受生管教師和室長的檢查,不得頂撞、辱罵生管教師和室長。

十七、以上條例,全體寄宿生必須遵照執(zhí)行,凡違反者,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育,直至處分或取消住宿資格。

學(xué)校寄宿生管理制度2

1、學(xué)生宿舍是學(xué)生集體居住的場所,全體同學(xué)必須自覺做好集體安全工作,發(fā)現(xiàn)不安全的情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告,積極主動(dòng)采取防范措施,杜絕一切案件和事故的發(fā)生。

2、在宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑的'人和事,學(xué)生都有義務(wù)報(bào)告舍務(wù)管理人員或?qū)W校有關(guān)部門,并要機(jī)智地控制可疑人員。

3、男、女生不準(zhǔn)串訪宿舍,任何學(xué)生不準(zhǔn)將外人留住本宿舍內(nèi)。

4、學(xué)生除父母外,一律不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)接待外來客人。

5、上課時(shí)間學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理,未辦理請假手續(xù)的一律不準(zhǔn)私自留在宿舍內(nèi)。

6、學(xué)生宿舍實(shí)行樓層、房間安全值日生制,值日生要認(rèn)真負(fù)起安全檢查責(zé)任,按時(shí)關(guān)鎖門窗,保管好鑰匙,不得亂借亂丟。

7、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,禁止使用電爐子、電褥子、點(diǎn)蠟燭、蚊香,嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁私拉亂接電源。及時(shí)收好晾曬衣物,夜間不得將衣物晾掛室外。

8、宿舍區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施、器材,任何人不準(zhǔn)亂動(dòng)、無故損壞,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)加處理。

學(xué)校寄宿生管理制度3

為了加強(qiáng)寄宿生的管理,培養(yǎng)學(xué)生良好作風(fēng),根據(jù)國家教委頒布的`《中學(xué)生日常行為規(guī)范》精神,結(jié)合我校寄宿生具體情況,學(xué)校寢室現(xiàn)狀,特制定我校寄宿生管理制度。

1, 寄宿生必須遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2, 寄宿生應(yīng)愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)務(wù),樹立以校為家的主人翁精神,配合學(xué)校作好防盜,防火,防破壞,對壞人壞事敢于揭露和斗爭。

3, 寄宿生必須服從教師和行政執(zhí)周人員管理。

4, 寄宿生必須按時(shí)起床,早操,上課,晚自習(xí)就寢,晚上不準(zhǔn)無故外出,有特殊情況必須到政工處請假登記,女寢室必須栓好三把門栓和門內(nèi)反鎖至到天亮才能出寢室以保安全(寢室內(nèi)有方便桶)。

5, 寄宿生不準(zhǔn)帶外人在寢室留宿。

6, 寄宿生必須養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨時(shí)保持寢室衛(wèi)生清潔,內(nèi)務(wù)整潔,擺放有序成一線,同一個(gè)方向。

7, 寄宿生課間不得入寢室。

8, 同學(xué)之間互相關(guān)心,幫助。講究文明禮貌。

9, 睡覺前學(xué)生不準(zhǔn)在寢室內(nèi)追趕打鬧。

10,寄宿生不得將火帶入寢室,男生不得在寢室內(nèi)抽煙。

學(xué)校寄宿生管理制度4

為了加強(qiáng)學(xué)生宿舍生活秩序的管理,使學(xué)生在宿舍有章可循,管理工作有條不紊,特此定此制度。

一、養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、自覺整理內(nèi)務(wù)的`良好習(xí)慣。

二、按照排定的值日表,堅(jiān)持每日早、中、晚三次小掃,每周五一大掃。保持地面、柜面、床面、門窗面“四凈”。

三、碗柜要整齊排放,洗刷就餐用具擺放整齊,柜內(nèi)無雜物。學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一放置在自己床頭。

四、床鋪整潔無雜物,被褥疊放統(tǒng)一,毛巾必須對折后整齊搭放在鐵絲上。

五、暖水瓶一律放置在碗柜內(nèi)。不得私自亂放。

六、窗臺上無雜物,暫時(shí)不使用的物品放置在箱內(nèi),不得亂放亂扔。

七、室內(nèi)不得私拉亂接電線、電燈,墻壁不得亂釘、亂掛、亂貼物品。

八、所帶箱子,鞋一律放在床鋪下面,以不出床面為準(zhǔn),鞋放在箱子后,臉盆對準(zhǔn)自己床鋪放置在箱子前。

九、起床后,不得在宿舍內(nèi)洗臉、刷牙、亂倒臟水。

十、就餐時(shí)不得將飯菜帶入宿舍,碗筷必須洗凈后再放入柜內(nèi)。

十一、熄燈后不得在宿舍大聲喧嘩、閑談,晚上上廁所時(shí)關(guān)門要輕,不得摔門。

十二、自習(xí)后必須按時(shí)回宿舍,就餐后離開宿舍。宿舍內(nèi)嚴(yán)禁非住校生、非本宿舍的人留宿,如有事必須經(jīng)生活教師同意方可入內(nèi)。

學(xué)校寄宿生管理制度5

一、全心全意為學(xué)生服務(wù),做好宿舍區(qū)安全保衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、住宿紀(jì)律、思想教育等宿舍管理和服務(wù)工作。各樓管理員必須以做好本樓工作為原則,相互學(xué)習(xí)與交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作努力達(dá)到“內(nèi)務(wù)整潔、管理有序、水電節(jié)約、關(guān)系融洽”的要求。

二、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍門衛(wèi)值班工作,確保24小時(shí)值班,按作息時(shí)間規(guī)定開關(guān)宿舍大門,晚上開門后,上樓抽查未歸情況,早上8:00到9:30分,到寢室檢查內(nèi)務(wù)情況。每天做好值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告政教處。

三、熱情接待來客,主動(dòng)向來客介紹學(xué)生在校自我管理及生活情況,并做好登記工作防止不明身份者進(jìn)入宿舍,嚴(yán)禁校外推銷人員進(jìn)入宿舍區(qū)。學(xué)生宿舍原則上不接待異性來訪者(本校教師除外)。

四、各樓管理員負(fù)責(zé)所屬范圍內(nèi)各寢室學(xué)生的全面管理,遵照《學(xué)生守冊》有關(guān)規(guī)定督促指導(dǎo)學(xué)生遵守執(zhí)行,每天檢查宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,每周公布檢查結(jié)果,督促學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,確保宿舍整潔;維持宿舍區(qū)良好的生活秩序,對違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的及時(shí)向政教處反映。認(rèn)真做好學(xué)生宿舍個(gè)人文明表現(xiàn)考核工作。

五、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,耐心細(xì)致做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解學(xué)生的生活情況,幫助學(xué)生解決生活上的困難,做學(xué)生的貼心人,并把有關(guān)情況及時(shí)反饋給主管部門。

六、做好宿舍公共設(shè)施的登記、保護(hù)和檢查工作,做好宿舍鑰匙的.保管、發(fā)放工作,協(xié)助財(cái)務(wù)室做好宿舍財(cái)產(chǎn)保管工作。

七、力所能及地做好宿舍的日常維修工作,協(xié)助總務(wù)處做好水電、家具的維修工作。

八、做好宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格控制使用明火及高功率用電器,妥善處理偶發(fā)事件(包括學(xué)生生病等),并及時(shí)向保衛(wèi)處、班主任或值班行政反映情況。

九、負(fù)責(zé)宿舍樓學(xué)生飲用水的供應(yīng)以及飲水機(jī)、水桶的管理工作,做好校園電話卡的服務(wù)與管理工作。

十、做好本宿舍樓有關(guān)數(shù)據(jù)、材料的定期統(tǒng)計(jì)與整理工作。

十一、指導(dǎo)宿舍樓管理小組開展工作。

十二、完成學(xué)校各部門交辦的其它工作。

學(xué)校寄宿生管理制度6

1、地面:清潔,無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,無雜物或垃圾堆放。用拖把拖干凈,禁止水沖。

2、門窗、墻壁:室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損,墻壁整潔無涂畫;玻璃明亮,無破損,無糊紙及貼物,墻壁無污跡。

3、生活用品:洗漱用具歸類擺放,整齊統(tǒng)一。小物品收放整齊,床下鞋子擺放整齊,鞋跟向外成一線,床下無雜物亂放。

4、床上用品:被子要疊放整齊(統(tǒng)一為方塊型)統(tǒng)一放在一頭;枕頭下面不要放雜物,放在床頭,方向一致;床單干凈、平整,蚊帳掛起,整齊,床上用品要定期洗曬,保持干凈,健康。

5、宿舍文化和整體效果:整體效果良好,室內(nèi)干凈、整潔、美觀、舒適,物品擺放整齊。

以上宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),由各宿舍長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本宿舍成員嚴(yán)格執(zhí)行。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)每天檢查各宿舍衛(wèi)生,對于不合格的宿舍進(jìn)行記錄并通報(bào)該宿舍定期整改。班主任教師將進(jìn)行不定時(shí)檢查,如發(fā)現(xiàn)不合格寢室,按照相關(guān)班規(guī)進(jìn)行處罰。

學(xué)校寄宿生管理制度7

1、嚴(yán)格把好入門關(guān)。非本校人員進(jìn)入宿舍,門衛(wèi)一律要問明情況,詳細(xì)登記。

2、堅(jiān)持24小時(shí)值班制,認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)禁擅離職守。

3、不準(zhǔn)客人(含學(xué)生家長)在學(xué)生宿舍留宿。

4、做好防盜、防火、防電、防燙傷、防自傷等工作,做到12個(gè)不準(zhǔn):

(1)不準(zhǔn)學(xué)生在上課和夜自修時(shí)間進(jìn)入宿舍(特殊情況須有班主任批條、醫(yī)生證明)。

(2)不準(zhǔn)攜帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸等工具到宿舍。

(3)不準(zhǔn)帶貴重物品、不健康的書籍到宿舍。

(4)不準(zhǔn)帶打火機(jī)、火柴到宿舍。

(5)不準(zhǔn)玩弄消防器材。

(6)不準(zhǔn)私接電源,使用各種電器、吹筒、充電器。

(7)不準(zhǔn)站在水槽上晾掛衣服。

(8)不準(zhǔn)爬樓梯扶手。

(9)不準(zhǔn)跳躍樓梯臺階。

(10)不準(zhǔn)用力碰撞玻璃。

(11)不準(zhǔn)打鬧或開不正當(dāng)?shù)?玩笑。

(12)不準(zhǔn)損壞公物。

5、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,無法處理的應(yīng)采取應(yīng)急措施,及時(shí)匯報(bào)

學(xué)校寄宿生管理制度8

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校寄宿生的規(guī)范化、制度化管理,創(chuàng)建平安校園,為廣大寄宿生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。依據(jù)縣教育局關(guān)于寄宿學(xué)校管理的有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下管理細(xì)則。

一、組織管理

1、成立寄宿生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組員長:唐健

副組長:

張朝輝(負(fù)責(zé)學(xué)生思想與紀(jì)律教育)

張賤華(負(fù)責(zé)寄宿生生活設(shè)施設(shè)及全安排杳)

成員:段小霞、唐小云、周燕、馬水文譚秋萍譚秋蘭(寢室管理員)

2、建立兩條管理系統(tǒng):

①教師系統(tǒng):校長、值日行政領(lǐng)導(dǎo) 、早晚自習(xí)輔導(dǎo)教師、值周老師、寢室管理員。

②學(xué)生系統(tǒng):寢室長

3、建立詳細(xì)寄宿生花名冊。總冊(分班冊、男女生冊)、寢室點(diǎn)名冊,同時(shí)附家長的聯(lián)系電話。家長聯(lián)系方式要備兩種以上途徑、以防急用。

4、建立寢室室長監(jiān)督報(bào)告,值周老師檢查管理,值日行政負(fù)總責(zé)的寢室管理制度。

5、為便于統(tǒng)一寄宿生的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校對寄宿生編制“寄宿生早晚活動(dòng)”進(jìn)行管理,配齊、配優(yōu)晚自習(xí)輔導(dǎo)教師,確保寄宿生的學(xué)習(xí)活動(dòng)質(zhì)量得到保證。

二、隊(duì)伍管理

1、寄宿生的宿管老師,必須服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配布置的各項(xiàng)工作任務(wù),做到雷歷風(fēng)行,以身作則,為人師表。

2、宿管員具體負(fù)責(zé)寄宿生的日常生活指導(dǎo)和管理工作。對學(xué)生必須富有愛心、童心和責(zé)任心。平時(shí)要深入寄宿生中,充分了解寄宿生的生活情況、身體狀況和思想動(dòng)態(tài),幫助低齡和生理、身體有缺陷的寄宿生解決生活中的實(shí)際困難。

3、宿管員要定期召開室長會(huì)議,并做好組建寄宿生督導(dǎo)隊(duì),提高學(xué)生自我管理能力,和增強(qiáng)自我服務(wù)意識。

4、宿管員要做好寄宿生床位安排和調(diào)換工作。

5、值周老師必須24小時(shí)在崗,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),未經(jīng)校長、值周領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)請假不得離開學(xué)校,如遇學(xué)校寄宿生突發(fā)事件必須迅速到崗。

6、值周老師要督促學(xué)生按時(shí)起床、上課、就寢,上課期間,做好宿舍清查工作,不得讓學(xué)生無故在宿舍區(qū)逗留。

7、值周老師做好宿舍區(qū)設(shè)備、安全、衛(wèi)生三項(xiàng)檢查,并將檢查情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

8、如遇寄宿生有生病等困難時(shí)宿管員、班主任、值老師要主動(dòng)幫助學(xué)生,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校、老師的溫暖,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生合理安排生活。

三、思想管理

1、注重人文關(guān)懷,多為學(xué)生著想,多為學(xué)生解憂,大力倡導(dǎo)“有困難告訴老師,有疑惑告訴老師,有矛盾告訴老師”的服務(wù)承諾。

2、定期召開寄宿生會(huì)議,對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育、學(xué)習(xí)寄宿生有關(guān)制度要求及行為教育,并做好詳細(xì)記錄。

3、緊緊圍繞中小學(xué)生日常行為規(guī)范,對寄宿生開展集體主義、愛校尊師、勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守規(guī)、行為規(guī)范、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護(hù)公物、清潔衛(wèi)生、交通安全、飲食安全、衛(wèi)生保健、孝敬父母等專題教育。

4、班主任及教師要深入學(xué)生家庭生活,通過家長會(huì)、座談會(huì)、個(gè)別談話、經(jīng)常詢問家長等途徑了解學(xué)生實(shí)際。各班、各宿舍要設(shè)立室長,及時(shí)向班主任、宿管員反映同學(xué)動(dòng)態(tài),以便及時(shí)教育,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

5、建立家校聯(lián)系卡制度,班主任要經(jīng)常保持與家長聯(lián)系,爭取家長的'支持和配合,共同教育好學(xué)生。必要時(shí)要入戶進(jìn)行家訪。

四、衛(wèi)生管理

1、宿舍衛(wèi)生要做到無屋漏,無蚤虱、無蛇鼠、無蛛網(wǎng)、無危險(xiǎn)品,勤開窗戶,保持通風(fēng)。并定期噴藥消毒。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,做好室內(nèi)外衛(wèi)生保潔工作,維護(hù)良好的生活環(huán)境。宿舍內(nèi)外要打掃干凈,保持無米、無菜、無果殼、無紙屑及其他一切廢品污物,并保持干燥。

3、被褥折疊方正,排列整齊,經(jīng)常晾曬,保持清潔,口杯、盆、毛巾要擺放整齊。

4、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗臉、洗腳、刷牙、洗澡,衣服、鞋襪要經(jīng)常換洗。并經(jīng)常檢查督促。

5、對尿床、生疥、有傳染病的學(xué)生要及時(shí)發(fā)現(xiàn),并督促家長及時(shí)治好。發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)隔離,并向有關(guān)部門報(bào)告。

6、養(yǎng)成文明就餐習(xí)慣,愛惜糧食,節(jié)約水電。

五、宿舍紀(jì)律

1、嚴(yán)格按作息時(shí)間表作息。如有特殊情況不能按時(shí)作息者應(yīng)先向室長報(bào)告,再由室長報(bào)宿管員老師批準(zhǔn)。

2、按時(shí)起床、晨煉、進(jìn)餐、上課,每晚要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成洗漱和個(gè)人衛(wèi)生的清理,迅速就寢,保持宿舍安靜。不講話、不大聲吵鬧。

3、休息時(shí)間不準(zhǔn)做有影響他人休息的活動(dòng)。下晚自習(xí)回寢室不得高聲談笑、追跑。

4、不隨便到別的宿舍亂串或長時(shí)間逗留,更不準(zhǔn)隨便進(jìn)入異性宿舍,有公事經(jīng)宿管老師同意,方能進(jìn)入。

5、未經(jīng)批準(zhǔn)不能擅自調(diào)房間或床位。未經(jīng)本人同意,不準(zhǔn)亂動(dòng)他人物品。

6、上課、晚自習(xí)時(shí)間不得隨意進(jìn)入宿舍。如特殊情況需要經(jīng)夜班值周教師和晚自習(xí)輔導(dǎo)老師共同批準(zhǔn)方可。

7 、講究衛(wèi)生,嚴(yán)禁隨地吐痰,亂丟廢物,在公共設(shè)施上亂涂亂畫。嚴(yán)禁往窗外、走道倒水、扔雜物、摔東西。

8、同宿舍同學(xué)應(yīng)和睦相處,提倡文明、團(tuán)結(jié)、互助的風(fēng)氣.。嚴(yán)禁在宿舍講粗話、打架、斗毆、鬧事。嚴(yán)禁在宿舍打撲克、抽煙、喝酒。

9、上鋪同學(xué)在指定的位子禮貌上床,上床時(shí)下鋪的同學(xué)不得做出妨礙舉動(dòng),確保安全。嚴(yán)禁學(xué)生多人在上床玩耍、跑跳。

10、愛護(hù)宿舍區(qū)設(shè)施,不得損壞公共財(cái)產(chǎn),發(fā)現(xiàn)損壞現(xiàn)象要及時(shí)向宿管老師報(bào)告,凡丟失、損壞的宿舍物品應(yīng)照價(jià)賠償。

六、安全管理

1、建立雙休日寄宿生回校后的清點(diǎn)制度,及時(shí)掌握學(xué)生的到位情況。所有住校生周日下午3:30至5:30準(zhǔn)時(shí)到校,值周老師清點(diǎn)人數(shù)。對未按時(shí)到校的學(xué)生及時(shí)與家長取得聯(lián)系,弄清原因。

2、實(shí)行住校生周末回家清點(diǎn),做好寄宿生的清校等安全善后工作,確保寄宿生全部離開學(xué)校并平安回家。

3、寄宿生回家按片區(qū)域站隊(duì)排隊(duì),不準(zhǔn)在路上逗留,未經(jīng)父母同意不準(zhǔn)在親戚、同學(xué)家做客宿夜。到家要向父母打招呼,回校要向父母告別。

4、寄宿生在學(xué)校教育教學(xué)時(shí)間內(nèi),除生病等特殊原因外,住宿生不得離校;若確需離校,必須持有班主任簽名的請假條,經(jīng)宿管員同意并簽名后才能離開學(xué)校。其他人無權(quán)批準(zhǔn)。

6、建立宿舍學(xué)生到位情況登記表,每晚由晚自習(xí)輔導(dǎo)老師,值周老師核實(shí)簽字備案。

7、住宿生未經(jīng)宿管員批準(zhǔn)不得外出住宿,不得私自帶外人留宿,不得私自帶外人進(jìn)入宿舍。

8、每晚息燈后,做好查鋪、點(diǎn)名工作,寢室長要向宿管員匯報(bào)本宿舍同學(xué)到位情況。對學(xué)生私自離開宿舍的情況應(yīng)立即向校值周老師、值日行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)通知學(xué)生家長,同時(shí)追查落實(shí)學(xué)生私自離開宿舍的原因、去向等具體情況,對違紀(jì)寄宿生要及時(shí)處理,并填寫處理意見。

9、住宿生因突發(fā)疾病、打架斗毆、食物中毒及校外人員滋擾、意外傷害等突發(fā)事件,應(yīng)采取應(yīng)急救助措施,并及時(shí)向班主任和值周老師、值日領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

10、加強(qiáng)對女生的生活指導(dǎo),每學(xué)期每人至少開一次對女生的專項(xiàng)教育,關(guān)心、指導(dǎo)女生的學(xué)習(xí)、生活及自我安全防范常識。

11、定期召開寄宿生會(huì)議,對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育、學(xué)習(xí)寄宿生有關(guān)制度要求及行為教育,并做好詳細(xì)記錄。

12、嚴(yán)禁玩火,不準(zhǔn)將火源和管制刀具等危險(xiǎn)品帶入宿舍。

13、不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭、使用明火,不得私自搭接電線和使用違章電器。

14、宿管人員和值周行政要加強(qiáng)夜間巡邏工作,確保校內(nèi)平安及寄宿生的安全。

七、本細(xì)則從二0xx年三月起執(zhí)行。

第三篇:學(xué)校寄宿生安全管理制度

**學(xué)校寄宿生安全管理制度.凡住校學(xué)生須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),手續(xù)完備,方可人校住宿。

2.寄宿生人校后必須嚴(yán)守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《宿舍公約》,服從學(xué)校有關(guān)人員及宿舍室長的管理。

3.寄宿生實(shí)行集體食宿制,全體住宿同學(xué)必須互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4.學(xué)校設(shè)立文明宿舍評比制度,定期對各宿舍的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、紀(jì)律情況進(jìn)行檢查評比,對優(yōu)勝集體將給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

5.寄宿生必須嚴(yán)守作息時(shí)間,早鍛煉、上課、課間及自修時(shí)間不得在宿舍逗留,晚自習(xí)應(yīng)上足、上好,保持安靜,晚上熄燈后不得在宿舍講話或弄出聲音影響他人休息。早晨按時(shí)起床,參加早鍛煉,不遲到,不缺席。

6.寄宿生必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,除學(xué)校規(guī)定的假期外,均應(yīng)在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,須向班主任請假。晚自習(xí)時(shí)間不得外出,如有特殊情況須征得值班人員同意履行有關(guān)手續(xù),無故不參加晚自習(xí)者以曠課論處。請假手續(xù)辦理后,學(xué)校有關(guān)人員將對請假學(xué)生去向進(jìn)行確認(rèn)。如果發(fā)現(xiàn)去向或事由與請假條不符者,通知家長給予追查,除進(jìn)行退宿外,并進(jìn)行嚴(yán)重警告處分。

7.寄宿生必須注意宿舍的物品安全,衣物、現(xiàn)金要妥善保管,貴重物品不要帶到學(xué)校。離開宿舍要關(guān)鎖門窗,睡覺時(shí)應(yīng)關(guān)緊、鎖好大門。

8.寄宿生在宿舍內(nèi)不得打撲克、賭博;不得帶各種含有酒精的物品入舍;寄宿生在校內(nèi)外喝酒,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予處分。

9.寄宿生必須按指定床位就宿,不得隨意挪動(dòng)床位,物品擺放應(yīng)有序,宿舍內(nèi)不得留其他同學(xué)或來客住宿、玩耍。

10.愛護(hù)公物,不準(zhǔn)在墻上、門上亂涂亂畫,不準(zhǔn)在室內(nèi)亂貼紙張,亂拉繩帶,損壞公物者要照價(jià)賠償,故意損壞公物者,要加倍賠償。

11.注意節(jié)約水、電。宿舍內(nèi)不得亂拉電線,亂接電燈及電器設(shè)備,水龍頭用完后要關(guān)好。

12.搞好公共衛(wèi)生,宿舍內(nèi)每天安排值日生進(jìn)行衛(wèi)生值日,整理內(nèi)務(wù)。認(rèn)真做好周末宿舍衛(wèi)生大掃除工作,不得亂倒垃圾、污水,禁止向水池及便池內(nèi)亂扔雜物,不在宿舍內(nèi)吃零食。

13.注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗衣服被褥,勤洗澡理發(fā),個(gè)人生活用品放到指定位置,禁止在室內(nèi)懸掛衣物,不能將書籍堆放在床上,努力做到凈、齊、美。

14.按時(shí)用餐,服從就餐管理,協(xié)助食堂搞好衛(wèi)生,做到不浪費(fèi)糧食,不得將飯菜帶入宿舍區(qū),禁止亂倒剩飯剩菜。

15.嚴(yán)禁在宿舍區(qū)內(nèi)進(jìn)行體育活動(dòng),宿舍區(qū)嚴(yán)禁帶入打火機(jī)、火柴、電瓶燈等易燃易爆物品及管制刀具,宿舍內(nèi)禁止點(diǎn)蚊香。

16.注意食品衛(wèi)生安全,寄宿生不得在校外購買無證攤販的食品。

17.寄宿生應(yīng)堅(jiān)決服從生活管理教師和室長的管理,接受生活管理教師和室長的檢查,不得頂撞、辱罵教師和室長。

18.以上條例,全體寄宿生必須遵照執(zhí)行,凡違反者,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育,直至處分或取消住宿資格。

第四篇:學(xué)校寄宿生安全責(zé)任書

學(xué)校寄宿生安全責(zé)任書

為了加強(qiáng)寄宿生管理,確保學(xué)生的人身安全,嚴(yán)防學(xué)生住校期間安全事故的發(fā)生,本著保障學(xué)生健康成長和為家長負(fù)責(zé)的原則,特簽訂本安全責(zé)任書。

1、寄宿生在校期間,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的管理。家長要對自己的孩子加強(qiáng)教育,及時(shí)向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),積極配合學(xué)校對學(xué)生的教育管理工作。

2、寄宿生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)到校、離校,按時(shí)起床、就寢,嚴(yán)禁夜不歸宿;不得在宿舍內(nèi)打鬧、喧嘩,不得玩危險(xiǎn)游戲。

3、未經(jīng)寄宿生管理員老師允許,嚴(yán)禁私自離開校園。不得在校內(nèi)外拉幫結(jié)派,打架斗毆。

4、嚴(yán)禁挾帶火柴、打火機(jī)、刀具、鞭炮等有毒、易燃易爆等危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍;禁止在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭、蚊香;除電燈以外,禁止使用任何電器,更不得私接電路。

5、未經(jīng)允許,除管理教師外其他人員不得進(jìn)入學(xué)生宿舍,學(xué)生家長不得在上課、晚自習(xí)期間探望學(xué)生;男生不得進(jìn)入女生宿舍,女生不得進(jìn)入男生宿舍;宿舍內(nèi)嚴(yán)禁留宿、串宿,未經(jīng)允許,學(xué)生不得在校外住宿,不得私自回家。

6、寄宿生要保管好自己的物品,貴重物品、錢物可在宿舍管理教師處存放。

7、保持宿舍內(nèi)的清潔衛(wèi)生,定期更換被褥,勤洗澡,勤洗手臉,勤換衣服;注意飲食安全衛(wèi)生,不得在校外飲食沒有衛(wèi)生保障的食物。

8、有病要及時(shí)向家長、老師報(bào)告,并及時(shí)醫(yī)治;有特殊病史(如先天性心臟病等),家長必須向班主任和宿舍管理教師說明。

9、遇有突發(fā)事件和緊急情況,要保持冷靜,及時(shí)向宿舍管理教師報(bào)告。

10、嚴(yán)禁參與賭博、吸煙、飲酒、偷盜等違法違紀(jì)活動(dòng)。

11、家長教育學(xué)生在校期間嚴(yán)禁攜帶手機(jī)(若經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接勸退),如需打電話可與班主任或宿舍管理教師聯(lián)系。

12、學(xué)生若需請假,應(yīng)征得老師、家長同意,銷假時(shí)家長須與班主任取得聯(lián)系,學(xué)生面見班主任,確保學(xué)生到校,若無面見老師,發(fā)生意外,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

13、返家途中,不得騎自行車上公路,更不得帶人、超車;不得乘坐“病車”、農(nóng)用車、超員超載車。依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》(中華人民共和國教育部令第12號),因寄宿生違反以上學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生的安全責(zé)任事故,學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任。本安全責(zé)任書自簽訂之日起生效,學(xué)生在小學(xué)階段住校時(shí)間內(nèi)有效。未盡內(nèi)容,以《學(xué)生傷害事故處理辦法》之內(nèi)容為準(zhǔn)。

班主任簽字:

家長(監(jiān)護(hù)人)簽字:

寄宿生簽字:

學(xué)校

2016年8月31日

第五篇:特殊教育學(xué)校活策劃書[定稿]

活動(dòng)主辦方:

岳陽市特殊教育學(xué)校

中南林業(yè)科技大學(xué)新希望協(xié)會(huì)

岳陽市湖南理工大學(xué)愛心社

活動(dòng)策劃人:肖璨

一、活動(dòng)背景:

當(dāng)今中國,聾啞兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個(gè)弱勢群體,聾啞兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視,他們不僅僅需要物資上的一些幫助,更需要心靈上的溫暖。“關(guān)注殘疾兒童,共創(chuàng)美好未來”,讓我們攜起手來融化那個(gè)冰冷的世界。

“用你我愛心,換人間真情。”讓愛心充滿每一個(gè)角落。

同時(shí),我校大學(xué)生身處湖南省會(huì)長沙,物資生活比較優(yōu)越,大學(xué)生活很容易墮落,很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò),不能認(rèn)清自己的前途,更不了解外面弱勢群體的生存狀況。

二、活動(dòng)目的:

針對以上兩點(diǎn)背景,我們此次活動(dòng)目的有二:

1、為岳陽市特殊教育學(xué)校的聾啞兒童送去溫暖,讓他們感受到當(dāng)代大學(xué)生的積極風(fēng)貌,鼓勵(lì)他們樂觀積極的生活

2、讓我校學(xué)生親身了解聾啞兒童的生活狀況,讓更多的大學(xué)生意識到聾啞兒童心理狀況,激起對生活的熱情度,提高大學(xué)生隊(duì)伍的公益意識。

三、活動(dòng)意義:

1、為了那些殘疾的孩子們送去關(guān)愛與快樂,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

2、同時(shí)也是社員們的一次鍛煉,讓我們更多的了解社會(huì),學(xué)會(huì)更好的與人交流。

3、同時(shí)也是為了傳遞愛心,讓更多的人了解殘疾兒童和去關(guān)心他們,讓更多的人加入到我們這個(gè)集體中,來奉獻(xiàn)一份愛心。

四、活動(dòng)主題:關(guān)注聾啞兒童,需要你我行動(dòng)!

五、活動(dòng)參與人數(shù):

新希望協(xié)會(huì)約30名代表湖南理工學(xué)校愛心社若干(由愛心社自定)

活動(dòng)時(shí)間:2010年12月26日

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

1.物資準(zhǔn)備

A.新希望協(xié)會(huì)提前兩周進(jìn)行外聯(lián)贊助爭取

B.活動(dòng)開始前一周,在一些學(xué)院做宣傳。利用同學(xué)們上晚自習(xí)的時(shí)間,去各班發(fā)放一張?jiān)S愿紙,讓大家在紙上寫上自己對岳陽特殊教育學(xué)校聾啞兒童的祝福。

C、12月22、23、24號,在學(xué)校三食堂門口、本部林科大橋下擺點(diǎn)進(jìn)行平安夜賣蘋果、糖果的活動(dòng),宣傳部設(shè)計(jì)好包裝紙。那些寫過祝福語的同學(xué)來買蘋果,那么我們還將贈(zèng)送一張賀卡,并將他們的祝福語串在一條繩子上,表達(dá)對聾啞兒童的美好祝愿。(義賣蘋果活動(dòng)具體策劃見附錄一)

D、財(cái)務(wù)部的干事們買好文具、生活用品作為新年禮物送給他們。

2.前期宣傳準(zhǔn)備(見義賣蘋果活動(dòng)策劃——附錄一)

3.會(huì)員培訓(xùn)(培訓(xùn)資料見附錄二)

(1)12 月20日晚9:00,主教樓北204排練手語節(jié)目《感恩的心》。

(2)12月22日晚9:00,主教樓溫習(xí)《感恩的心》;學(xué)習(xí)簡單的手語;發(fā)放聯(lián)系表、講解注意事項(xiàng)、發(fā)放活動(dòng)流程策表。

(3)12月25日晚,安排26日物品攜帶人員;強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

七、活動(dòng)大概行程

1.早上6點(diǎn)30在學(xué)校集合、整頓、點(diǎn)名,清理好財(cái)務(wù),一起坐公交去火車站坐車。

2.7點(diǎn)30抵達(dá)長沙火車站,統(tǒng)一候車,再次點(diǎn)名。8點(diǎn)5分,火車出發(fā)。

3.9點(diǎn)36抵達(dá)岳陽火車站,清點(diǎn)人數(shù),與前來接應(yīng)的湖南理工學(xué)校愛心社同學(xué)碰面。乘車前往湖南理工大學(xué)。

4.10點(diǎn)30,抵達(dá)湖南理工大學(xué)。

5.10點(diǎn)30至11點(diǎn)30,參觀理工學(xué)院,并參加由理工學(xué)院愛心社組織的聯(lián)誼活動(dòng)。

6.12點(diǎn)就餐、與湖南理工的同學(xué)交流。

7.下午1點(diǎn),清點(diǎn)人數(shù),然后乘坐愛心社準(zhǔn)備的專車前去岳陽市特殊教育學(xué)校。(20分鐘左右的車)。

8.下午1點(diǎn)30至3點(diǎn)30和聾啞兒童進(jìn)行交流互動(dòng)。(愛心社每個(gè)月都會(huì)去學(xué)校活動(dòng),展開相關(guān)工作已經(jīng)有兩年之久,具體注意事項(xiàng)愛心社會(huì)安排好。后附愛心社活動(dòng)策劃)

9.下午4點(diǎn),告辭,清點(diǎn)人數(shù)后坐車統(tǒng)一離開特殊教育學(xué)校,回到理工大學(xué),與理工大學(xué)的同學(xué)道別、吃晚餐。

10.5點(diǎn)30,集合清點(diǎn)人數(shù)。統(tǒng)一坐公交返回岳陽火車站。

11.下午6點(diǎn)46,火車從岳陽出發(fā),晚上8點(diǎn)26到長沙火車站。清點(diǎn)人數(shù)后,統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。

11.晚上9點(diǎn)左右安全返回學(xué)校,整理財(cái)務(wù)。整理好記錄資料。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、來到特殊教育學(xué)校后,大一的干事與在校學(xué)生們進(jìn)行一對一“日記本”交流,并與孩子們一同玩游戲,例如:跳繩、羽毛球等游戲,大二的管理層與校長進(jìn)行交流,道明本次來到的目的,并向校長講述本次要進(jìn)行的活動(dòng)。

2、召集所有學(xué)生到空曠場地,先由協(xié)會(huì)成員帶領(lǐng)所有人跳兔子舞(或者其他熱身的舞蹈),然后再由協(xié)會(huì)成員進(jìn)行手語表演——《感恩的心》。再由兄弟協(xié)會(huì)一一進(jìn)行才藝展示。

3、我們帶去一些畫紙、氣球、彩筆,帶領(lǐng)一部分同學(xué)裝扮自己的教室。

4、3:50與聾啞學(xué)校同學(xué)、老師合影留念、贈(zèng)送自帶的小禮物、告辭。

5、4:00全體人員集合,清點(diǎn)人數(shù)后離開學(xué)校。

九、.注意事項(xiàng)及突發(fā)事件:

1.活動(dòng)中注意事項(xiàng):

(1)以免耽誤時(shí)間、影響計(jì)劃。

(2)組隊(duì)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),不得單獨(dú)行動(dòng)。

(3在公共場合不要大聲喧嘩;不要好奇亂動(dòng)一些設(shè)施。在學(xué)校時(shí),注意自身形象給他們帶來的影響。

(4)積極融入集體,團(tuán)結(jié)隊(duì)友同學(xué),避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾。如有發(fā)生問題及時(shí)通知組長和負(fù)責(zé)人,由組長、負(fù)責(zé)人出面及時(shí)調(diào)解,不能影響活動(dòng)進(jìn)程。

(5(嚴(yán)禁帶吃的。)

(6

2.交流中的注意事項(xiàng):

12)交流時(shí)必須要有耐心,講究方法,不要傷害到他們,要用整顆心去愛他們,多站在他們的位置想一想。保持微笑,笑容是最好的交流方式。

3)在自由活動(dòng)時(shí)一定要注意安全,不要教他們做危險(xiǎn)的動(dòng)作,若有意外要及時(shí)向該校老師反映,及時(shí)解決。

4)若與他們發(fā)生沖突,要耐心解決,及時(shí)向?qū)W校老師反映,不能發(fā)火。

5讓他們倍感冷落。

6)臨走時(shí),可以送他們一些小禮物,不要留下聯(lián)系方式,更不要把他們帶出校園。

7一份,給同學(xué)一份,還有給社團(tuán)一份留做宣傳。

89)著裝應(yīng)得體大方樸素。女生,不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現(xiàn)。

11可太過。

12)下午4點(diǎn)左右同他們告別、離開,負(fù)責(zé)人點(diǎn)名,不能有遺漏,若有人數(shù)不夠的情況,找出名單,電話聯(lián)系,確保其安全返校。

3愛心不是一時(shí)的感動(dòng),更不是一時(shí)的沖動(dòng),愛心來至長久的堅(jiān)持和不斷的奉獻(xiàn),我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要繼續(xù)努力,努力將愛心之種散向每一個(gè)人心里。

十、活動(dòng)人員聯(lián)系表級分組情況(見附錄三)

十一、活動(dòng)成果展示1、12月31日前,活動(dòng)參與人員將活動(dòng)所拍照片(電子檔)交給宣傳部張懿諾部長。2、1月3日前,活動(dòng)參與人員將活動(dòng)總結(jié)交至秘書處胡志清部長。

3、宣傳部與秘書處整理圖文資料在校內(nèi)進(jìn)行成果展示,讓同學(xué)們感受聾啞兒童的生活現(xiàn)狀。具體展示方法暫不列出,視具體情況設(shè)計(jì)。

4、制作活動(dòng)總結(jié)冊,以備留檔,用作以后活動(dòng)參考。

十二、活動(dòng)組織人員大概分配:

活動(dòng)贊助:外聯(lián)部

義賣所有財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理:財(cái)務(wù)部

活動(dòng)宣傳及義賣場地布置:項(xiàng)目部,志愿者中心

活動(dòng)宣傳制作及照片拍攝:宣傳部

活動(dòng)文字記錄,人員排班安排:秘書處

新希望協(xié)會(huì) 2010-12-08

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