第一篇：2013年苗店中學安全工作總結

苗店中學安全工作總結

2013.12.25 2013年苗店中學安全工作總結

學校始終把安全工作放在首位，堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。一年來，我校進行了認真細致的研究部署，開展了多次對學校教學樓、以及教學設備設施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。根據局安全工作會議精神，進一步貫徹安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環境。現將學校安全工作總結如下：

一、組織學習，提高認識。

每學期初，學校都召開安全工作專項會議，明確任務、責任，進行細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師，召開了安全工作會議，會上，司廣聚校長結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、加強領導，規范管理

我校十分重視“平安校園”創建工作，形成了校長總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學校成立了司廣聚校長任組長，分管校長靳九全任副組長的學校安全工作領導小組，在此基礎上又分別成立了學校安全工作領導小組。制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。按照體局對學校安全工作的要求，結合我校實際，層層簽訂了《安全工作責任書》，明確了各責任人的職責，加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。

三、重視制度，組織落實

制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校每年初都根據本校實際，認真制定建立實驗室、集會及大型活動、校門出入管理、消防管理、疾病控制、飲食衛生、交通及車輛、水、電、氣使用、安全檢查、危房報告、危險化學品管理等方面的安全管理制度并張貼上墻。制定火災、交通事故、危險物品安全事故、特種設備安全事故、大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、食品衛生事故、自然災害事故、傳染病等應急預案，在工作中，努力將安全制度落實到位。

四、認真檢查，督促整改。(一)學校組織相關人員，間周一次對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

1、檢查教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況，對不能正常使用的照明設施學校及時做出整改。

2、檢查辦公樓、實驗室的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、檢查學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。

4、檢查教學樓內消防設施、疏散標志、安全通道等，發現滅火器完好，壓力正常，滅火器數量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。

5、會同后勤處及體育教師對校園的體育器械進行了檢查。

6、教育學生杜絕吃“三無食品”。

7、檢查微機室、圖書室、實驗室有沒有安全隱患。

8、堅持做好晨檢工作，預防疾病的傳染等工作。

9、對學校周邊環境的情況進行摸底調查，并教育學生雙休日禁止去游戲廳、網吧。

10、經常性組織收繳學生的管制刀具和其他危險物品。

11、汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合上級對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

（二）、存在的主要問題和今后的打算

我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但現在社會閑散年輕人多，時不時地對我校學生騷擾比較嚴重，還有集鎮上的網吧、游戲機等，對我校學生的安全管理帶來很大的難度。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校現在的留守生是一年多于一年，這部分學生長期和父母分開，在性格上已發生了很大的變化，他們思想偏激，心態冷淡，自封心理較重，溝通困難，對他們的教育是學?，F實的一個難點?？傊?，一年來，我校的安全教育工作取得了較好效果，沒發生一起安全責任事故，今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平和質量。

苗店中學

2013年12月25日

第二篇：社旗縣苗店中學冬季消防安全

社旗縣苗店中學消防安全大排查大整治工作報告

為了貫徹落實社旗縣教育體育局關于印發《全縣中小學校消防安全大排查大整治活動方案》文件的要求，進一步深化排查校園消防安全隱患，有效預防和遏制重特大安全事故的發生。學校安全領導小組于8月20日對學校消防設施、圍墻安全等方面進行大排查。

一、成立領導小組

組長：司廣聚

副組長：靳九全王天飛

成員：魏晉升秦東秦世杰陳金聚苗松克郭東輝

領導小組下設辦公室，設在政教處。辦公室主任由王天飛兼任，辦公室成員由政教處成員組成。政教處具體負責組織消防工作的開展，并向學校消防安全工作領導小組報告工作情況。

二、領導小組職責

1、充分認識做好學校消防安全工作的重要性，把握當前氣候變化、火災易發的特點，要突出重點，強化措施，堅決防范消防安全事故發生，切實做好消防 安全大排查整治工作。

2、對校園內所有的用電、用火場所進行全面排查，特別是學生寢室、教師宿舍、電腦教室、多媒體教室、教師辦公室、學生食堂等，要查照明線路的接搭、布置是否合格、規范，查所有電線是否老化，查所有用電器的功率與電源線路是否匹配，查食堂柴草堆放是否適宜，查教師宿舍內是否有老弱病殘、醉酒等低行為能力人員，查消防設施、器材是否具備和完好，能否正常使用等等。對排查出的隱患要強力整治，該改造的改選，該更換的更換，該添置的添置。要不惜價錢 1

及時消除消防安全隱患。對各種用電器必須做到“先斷電、后離人”，不能有絲毫麻痹大意。

3、每棟樓房都嚴格按照消防安全管理和消防安全責任制度執行落實。制定應急預案，定期舉行滅火 和應急疏散演練，提高全校師生消防安全應急能力和逃生能力。

三、任務措施

（一）、提高認識，加強領導。在思想上提高對做好消防工作重要性的認識，立足防范，落實責任，突出重點，加強對消防安全工作的領導。領導班子要召開專門會議，并且要及時做好記錄，明確火災隱患重點，強化消防安全工作的組織領導。

（二）、結合學校特點，搞好宣傳教育。根據消防工作的特點，結合本校實際，充分利用廣播、板報、掛圖、主題班會、消防演練等多種形式，宣傳和普及消防知識、滅火常識和消防法規；要將消防安全工作方案傳達到每個教職員工。增強師生員工自覺履行消防義務的意識，加強撲救初級火災的能力和自防、自救的能力。

（三）、周密部署，明確責任。認真組織開展消防安全工作。同各位班主任和各室負責人簽定安全責任書，繪制苗店中學疏散演練圖，制定切實可行的疏散、滅火預案，安排專人負責日常防火安全工作，做到責任明確，落實到人。

（四）、立足自查自改、消除火災隱患

1、在這期間，各處室要開展全方位、多層次的拉網式排查，不留死角、不走過場。檢查的重點是：火險隱患部位、重點要害部位、實驗室、教學樓、學生宿舍、倉庫、鍋爐房和后勤系統。要保證人員密集場所消防安全疏散通道、安全出

口暢通，應急照明和疏散指示標志、消防器材在位，完好可用。

2、進一步加強用火、用電的管理。經常進行用火、用電情況檢查，檢查的重點是：學生宿舍內有無違章使用電器、私拉或亂接電源線現象；教學樓、辦公樓等公共場所有無使用電暖氣、電暖風、電爐、電飯鍋等違章用電現象。

3、加強校園服務場所的防火安全管理。經營者入駐學校后，必須設立相應的防火組織或責任人，報政教處備案并簽訂防火責任書；必須有專人負責日常防火工作。

4、對自查中發現的火災隱患，各處室要組織自行整改。對能當場整改的要立即整改；對不能立即整改的要制定整改方案盡快整改；對無力整改的重大隱患，要及時向學校提交整改報告，由學校組織相關部門或協調上級部門進行整改。在沒有完成整改之前，隱患處室要負起安全責任，制定臨時防范措施，確保安全。

5、健全制度，強化管理。安全負責人和崗位消防安全負責人各自制定安全制度，建立健全消防安全檢查、火災隱患整改以及用火、用電消防安全管理制度，每天值班領導做好檢查、做好記錄。

（五）、增強服務意識，加強監督指導。期間，要加強業務學習，提高監督力度，增強服務意識。深入處室協助、監督、指導各科室做好消防工作，完善防火檔案。對檢查中發現有堵塞消防通道、安全出口上鎖或設置鐵柵欄、私搭亂建、違章用火用電、違反操作規程等行為的要堅決給予制止或取締。

四、幾點要求

（一）提高認識，加強領導。要從講政治、促發展、保穩定的高度，認真進行自查整改，落實責任追究制，切實把消防工作納入日常工作中，全力確保消防工作各項措施的落實。

（二）嚴格落實值班、值宿制度。期間，校級領導要親自帶頭值班、值宿，重點崗位、部位要死看死守。對此間不履行職責，消防安全責任制不落實，玩忽職守，造成重大火災事故的，要嚴肅查處有關人員的責任，構成犯罪的將追究刑事責任。

（三）加強信息反饋工作。各處室要及時向學校消防安全工作領導小組匯報消防工作進展情況，并將自查整改情況報送學校政教處。

苗店中學

2013.8

第三篇：武店中學2010安全工作總結

武店中學安全工作總結

(2010-2011學）

一、安全工作主要措施

1、強化學校安全工作領導小組的職責。領導小組的正副組長負責協調統籌學校師生、財產的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領導小組定期開展檢查工作，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

2、重新明確各類安全工作責任。安全工作責任包括：班主任安全工作責任、總務主任安全工作責任、各功能室負責人安全工作責任、德育處主任安全工作責任、年級長安全工作責任、科任教師安全工作責任、校內教工宿舍住戶安全工作責任等。以上責任書的明確，較好地履蓋了學校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。

3、定期檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括消防栓、應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書館、體育場、會議室、教室等。做到校內沒有易燃易爆物品。實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。

4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警八中隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

5、召開安全教育的主題班會課。由政教處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

6、定期反饋一段時間來學校安全工作，及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

7、認真抓好安全教育周的各項工作。根據教育局對安全教育的要求，檢查消防設施，明確實驗室、教室、體育館、各辦公室管理人員的工作職責等。

8、明確校園安全規定。主要內容有：①不私自游泳，以防溺水事故；②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；④外出告知父母，不在外住宿；⑤注意飲食衛生以防傳染??；⑥注意用電、用氣安全，防火防盜等。

9、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都進行假期表現調查，以保證學生在假期中的安全。

二、安全工作的主要經驗

1.、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2.、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

3.、對安全教育工作實行群防群治，定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向

1、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

2、安全工作只有起點沒有終點，須做到警鐘長鳴，這是項長期的復雜的系統工程，須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。

武店中學 二0一一年三月

第四篇：苗店新農村建設調查報告

關于我村新農村建設情況的調研報告

———五女店鎮苗店村學習實踐科學發展觀調研報告

為全面深入學習實踐科學發展觀，根據縣委、鎮黨委《關于開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的安排和要求，做好學習調研段的調查研究工作，按照科學發展觀的要求，圍繞中央對新農村建設的“20字針”，為了解苗店村的農村現狀，摸清該村新農村建設中存在的問題,探索促進社會主義新農村建設的途徑、方式和工作思路，確?？茖W發展觀學習實踐活動取得實效。我們村兩委班子，多次深入我村各自然村進行了專題調研?，F將調研情況報告如下：

一、基本情況

苗店村位于五女店鎮政府東1公里處，311國道穿村而過，共5個村民小組，268戶人家，總人口1168人，耕地面積1670畝。主要產業以養豬為主的畜牧業；以深昌紙箱廠，恒豐紡織廠，宏寶紡織廠，預制廠為主的工業；廢舊物品收購業；以苗圃花卉為主種植業；以蘋果、梨為主的林果業。

二、發展現狀

近年來，隨著中央、省、市、縣、鎮各級黨委、政府的各項支農惠農政策的出臺和貫徹落實，苗店村在經濟結構調整、基礎設施建設、農民增收等方面有了較大的改善，在物質文明、精神文明和政治文明建設等方面也取得了一定的成效，促進當地經濟和各項社會事業的發展。

（一）農業生產情況：苗店村現有耕地1670畝，人均耕地面積約1.43畝，全村畜牧、工業產業發展比較滯后。2008年農村經濟總收入573萬元,年末農民人均純收入約為4900元，在全鎮35個村中處于較高水平。

1、從業人同分布情況?，F全村共有1168人，其中：男性592人，女性576人，18歲以下人數為350人，18—60歲之間人數為1174人，60歲以上人數為222人，勞動力人口數為1174人。根據2008年的統計數據顯示：在全村1168人勞

動力人口中，從事第一產業的農業人口有600人，占勞動力總人口的68%；從事二、三產業的農為510人，占勞動力總人口的43.6%，其中：23人從事交通運輸業，35人從事批發與零售業，452人從事其他行業。

2、產業結構情況。在農為產業結構中主要以“玉米、小麥”生產為主。以2008年為例，全年農作物總播種面積1080畝（含復種指數），其中：糧食播種面積1080畝，總產量210萬公斤，在糧食作物中以玉米、小麥為主,經濟作物主要是以花生、大豆、玉米為主，以林果業為補充，畜牧業以養豬場和分散喂養豬、牛、羊為主。

3、農業基礎設施建設情況?，F建設有鄉村公路3條，約7.8公里，田間道路25條，約10公里，全部道路均為水泥路；水利設施建設上，壩塘、水庫共*個，小水窖*多口，水池*個，沼氣池*口。

（二）、有關農村政策的落實情況。各項支農惠農政策得到進一步落實，全村的社會公共基礎設施建設得到進一步發展。全村基本實現村村通公路、通電、通水、通電視、通電訊。苗店村現有恒豐醫院一所，解決了村民看病難的問題；小組上建有1個科技文化活動室（但科技文化活動室無圖書資料）；全村委會享受農村低保16戶44人，困難戶基本上得到救助，新農村合作醫療保險參合人數1168人，參合率100％；建有小學1所，小學生136人，適齡兒童入學率100%，初中生36人，入學率100%，農村義務教育基本普及，“三免一補”政策已落實到位；農村稅費綜合改革以及相關惠農政策、措施，也逐步得到落實。

（三）農村基層組織建設情況。村“兩委”班子共7人，其中：村黨支部委員3人，村民委員會委員4人；全村共有黨員40人，其中：男性黨員37人，女性黨員3人；每年召開黨員大會2—3次；實行村務公開、財務公開、政務公開，堅持民主決策、民主管理、民主監督，加強黨群、干群關系，努力調動村民的參與政務、事務的積極性。

三、存在的主要困難和問題

1、農村基礎設施建設落后，資金投入不足。主要體現在下幾方面：一是村委會到縣城的鄉村公路多年得不到修繕、路面硬化以及多數田間道路過窄、過陡，下

雨天仍無法行走，從而影響了民村的生產、生活物資運輸，增加了生產、生活的成本；二是水利設施落后，水庫、水窖修建數量較少，不能滿足村民的農業生產、生活用水；三是村容、村貌等基礎建設，缺乏統一規劃，多數村組建設雜亂無章，比較凌亂，路面硬化、綠化、美化、凈化設施建設不到位，環境衛生條件差，全村的*個小組均無垃圾處理池，有的小組村還實現道路硬化等；四是農村科技、文化和醫療衛生條件差，設備、設施落后，現村委會還沒有科技文化活動室。對改善農村基礎設施建投入資金不足、投入困難，均制約著新農村建設的進程；

2、全村農業生產自然條件差，生產水平不高，勞動力素質低。全村的田地比較零星、分散，多數是梯田和坡地，不利于機械化耕作，基本上還處于“牛耕馬馱”的手工狀態，增加了勞動成本，勞動生產率的提高受到制約和影響，使農業增效、增收困難。勞動力素質低，村民還有相當數量的文盲、半文盲，其思想觀念還比較落后，普遍存在“小富即安、小進則滿”心理，農民素質不高的現狀嚴重制約著農村經濟社會發展進程。

3、農民收入低，產業化水平不高，增收渠道窄。當前，全村仍面臨著缺乏新的產業支撐，農業產業結構、農村經濟結構矛盾突出，產品市場化程度低，農產品價格偏低，農民增收項目不多，農民增收難等諸多困難和問題。2008年，苗店村委會的農民人均純收入約為4900元，在五女店鎮乃至全縣村委會中處于較高水平；農業產業化建設起點較低，除烤煙種具有一定產業化外，蔬菜種植產業化規模還較小，還不具備市場競爭力，蘋果、梨種植才剛剛起步。

4、新農村建設，“重建設、輕管理”的現象十分突出。近年來，根據各級黨委政府的各項支農、惠農政策的落實，以及按新農村建設的要求，部分組已經進行了一定的基礎設施建設，但“重建設、輕管理”成了一大弊病。新建成項目和原有集體資產的日常的管理維護不到位，對這些資產，村組沒有制定一套有效的管理維護制度，集體資產存在隨著時間的推移不僅不能保值增值，反而存在嚴重的減值和流失的隱患，部分村干部、村民對建成的設施保護意識薄弱，特別是在村組公房、鄉村道路、水庫、水池等農村公共基礎設的管理維護上意識淡薄、措施不力、制度辦法不到位。

6、村委會基層組織建設仍然薄弱，一是全村組干部科技文化素質偏低，村“兩委”班子成員中，小學、初中程度文化還占*％的比重，這對新時期農業發展出現的新情況、新問題束手無策，發展農村經濟的能力和后勁不強，在帶領群眾致富的路上力不從心；二是基層組織建設還有待完善、加強。目前，亮木箐小組組長一職還空缺，無人擔任；三是村黨組織及村委會的凝聚力、戰斗力還需進一步加強等等。

四、對策及建議

（一）加大新農村建設和各項涉農政策的宣傳力度。宣傳黨在農村的各項路線、方針和政策，宣傳涉及“三農”問題的法律法規，宣傳黨委、政府關于“三農”工作的有關決議、決定和重要舉措，引導群眾轉變思想觀念，增強發展意識、民主意識、法制意識。充分利用標語、黑板報、村組會議等進行多渠道宣傳，在村內營造新農村建設的良好氛圍，充分調動群眾參與新農村建設的積極性和主動性。以科學發展觀為指導，圍繞中央“20字方針”和“多予、少取、放活”的原則，扎實推進社會主義新農村建設。

（二）突出新農村建設主體意識，加強班子建設。新農村建設要政府引導，農民為主體，充分調動群眾積極性。推進新農村建設，需要一個好的班子帶領大家向前發展；村黨總支與村委會加強團結，緊密溝通、嚴密組織，要形成一支有號召力，能干實事，樂于奉獻的村“兩委”班子，明確黨組織在農村的領導作用，充分發揮基層黨組織和黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。建設的主力是農民自己，激發廣大群眾建設自己美好家園的積極性是關鍵。要調動群眾的積極性和創造性，動員全體村民以集資、投工投勞等方式積極參與各村組的公共基礎設施建設。新農村建設要精心組織，周密部署，分類指導、逐步推進，確保新農村建設項目，建一個，成一個，但同時也要注意不能過多的增加群眾和村組集體負擔，搞舉債、負債建設，要量力而行，真正把新農村建設抓出成效。

（三）科學規劃，分類指導，逐步落實。村級“兩委”班子要認真研究，立足本村實際，突出本地特色，提出符合本村實際的新農建設發展規劃，特別是鄉鎮一級黨委、政府，要按照科學發展的要求，統籌規劃，統一布局，協調發展，堅持因地制宜，分類指導，突出生態環境，對于新農村建設，要按照規劃穩定有序推

進。在項目規劃上，近兩年**村委會在項目規劃上的重點一是加強村委會至縣城鄉村公路修繕、養護，保障公路的暢通，爭取能列入路面硬化項目；二加強*個水庫的巡查、維護工作保障部分村組的生產、生活用水，對存在安全隱患的水庫要力爭列入除險加固工程項目；三對于實施整村推進項目、鄉村道路規劃、小學軟硬件建設、垃圾處理池建設、衛生共廁建設、村民科技文化室建設、等建項目要根據上級黨委、政府的部署逐步安排。2009年，在新農建設項目的實施上，**村委會應以**項目為主，兼顧學校軟硬件等其他建設項目。

四）抓好農業科技文化的培訓、推廣。一方面加大利用科技文化知識的宣傳和培訓力度，要積極推廣運用各種集約、高效、節約型農業技術，提高農業資源和投入品的使用效率，降低資源消耗。如積極推廣配方施肥等農業科技實用技術。另一方面要積極推進農村勞務的開發，全面實施民農工培訓工程，提高農民的綜合素質和自我發展能力，積極鼓勵農村剩余勞動力外出務工增加農民的收入。

（五）要抓特色產業的發展和培育，著力調整農業結構，大力發展農業產業化經營。農民增收是新農村建設的核心內容，要搞好規劃，保護好耕地。應堅持“圍繞增收調整結構”的思路，正確引導農民按照市場需求，對當地具有比較優勢的產業進行扶持、培育，并發展好現有的優勢產業，在做好產業結構調整的同時，要注意確保糧食產量穩定、確保畜禽養殖安全。糧食安全直接關系到整個農村的穩定和發展。

（六）推進民主法制進程，完善各種制度。堅持和完善村務公開、民主管理制度，規范和完善村級事務決策管理機制和各項村規民約，增強村干部、村民對公共基礎設施的保護意識，確保公共基礎設施安全完整，增強群眾依法維護合法權益的能力和履行義務的自覺性，為新農村建設創造良好的法治環境。加強維護社會穩定工作，確保農村群眾生命財產安全，為新農村建設提供穩定的社會環境?？傊?，新農村建設涉及千家萬戶，是一項系統的工程，絕不可能一蹴而就，需要我們長期努力，要以科學發展觀為指導，因地制宜，實事求是，從解決農民最關注、要求最迫切、受益最直接的實際問題入手，以增加農民收、發展產業支撐和改善人居環境為突破口，充分調動農民群眾廣泛參與的積極性，調動全社會共同參與支持的積極性。用3至5年，或更長時間，使全縣廣大農村的基礎設施

更加完善，農民生活更加寬裕，村容村貌更加整潔，農民的居住和生活環境更加優美，社會更加和諧。

第五篇：苗店鎮寄宿制學校工作匯報材料專題

苗店鎮寄宿制學?！?補”工作匯報材料

為全面貫徹落實國家“兩免一補”政策，使全鎮教育健康有序的發展，“兩免一補”工作扎實、有效的開展苗店鎮寄宿制學校班子成員深入調查，集中研究，出臺了一系列相關文件，做到了細致準確，開支合理，票據規范，財務相符。現將近兩年來的“一補”工作匯報如下：

一、基本情況

2011年春季全校享受“生活補”學生 人，補助金額 元，生均 元。

2011年秋季，全校享受“生活補助”學生 人，補助金額 元，生均 元。

2012年春季，全校享受“生活補助”學生 人，補助金額 元，生均 元。

2012年秋季，全校享受“生活補助”學生 人，補助金額 元，生均 元。

補助資金已全部發放到位，“一補”工作進展順利，“一補”政策惠及廣大農村 貧困學生，為全鎮和挖輟保生打下了堅實基礎。

二、開展情況

(一)健全機構。根據上級文件 精神，學校成立 了以校長任組長，班子成員任副組長的工作領導小組，專門負責全?！耙谎a”工作的開展，資金和發放和使用。(二)規范操作。為確?！耙谎a”工作落實到位，每學期開學前把各班級享受“一補”學生名單打印成冊，張榜公示，上報鎮中心校、教育局、鎮財政所，同時建立檔案，相互監督，以供查閱。

(三)專款專用。學校將“一補’資金建立專門帳戶，由專人負責，?？顚Ｓ谩?/p>

(四)強化督查。工作領導小組采用定定期和不定期抽查和普查等方式，對“一補“資金和使用情況進行督查，發現 問題及時整改，確保整個工作流程操作規范，井然有序。

三、存在問題 1.2.四、建議及對策

1.適當提高經費標準，解決學生減少合學校經費缺少問題。

2.加大培訓力度。3.加大督查力度。