第一篇：國培計劃結業典禮

“國培計劃”結業典禮發言稿

尊敬的省廳領導、貴陽學院領導、老師們、學員們：

早上好！

我是“國培計劃”小學數學班學員羅吉康，我代表此次“國培計劃”優秀學員發言。此次“國培計劃”是我走上工作崗位后參加的歷時最長，形式最正規的脫產置換培訓學習。說它歷時最長是因為它將長達3個月的培訓時間，說它正規是因為它有正規的教學課程，有組織、有領導、學習內容涉及面廣，有集中研修，到影子學校研修，再回到學院集中研修，然后在回到影子學校研修，最后返崗實踐。授課的有各大名校的教授、學術權威等?？梢娰F陽學院對此次國培計劃的重視。感謝貴陽學院的領導，是你們精心的策劃，使我們有了這樣高水平的學習的平臺。我認為最深刻的、收獲最大的是到影子學校跟崗研修學習階段，學到不少的實踐東西。我在今后工作中要努力學習，努力工作，把今天學習內容運用到今后教學工作中去。

謝謝大家

2014年11月18日

第二篇：國培計劃結業典禮發言稿

“國培計劃”-2016年小學信息技術應用能力提升培訓班總結會上的

發言稿

威寧縣大街鄉教育管理中心 朱舉

尊敬的各位領導、同仁們： 大家好！

我們參加了“國培計劃”-2016年小學信息技術應用能力提升為期10天的培訓，經過此次培訓，我學到了很多新的知識，真是受益匪淺：

首先，在此感謝學院的領導和老師們的盛情款待、精心安排以及專家的精彩講座，向你們道一聲謝謝！

其次，感受到了黔南洲都勻市的風土人情、民族特色及濃厚的文化氛圍，是一次盛宴之旅，我倍感欣慰！

再次，走進專家講座，更新教育理論知識

1.聽了王觀玉院長的《大數據時代與應用創新》、石云輝教授的《互聯網+時代教育變革》等講座讓我明白了什么是大數據？什么是云計算的三個層次？特別是大數據的應用價值。其中提到了一個CRM系統，這些都是我平時沒有理解的新聞名詞，現在已經徹底明白了，走進大數據時代，活在信息化的生活里，必須要學習新的理論知識、更新教育觀念，開闊視野，否則將被這個時代所遺棄。

2.譚麗娟老師給我們講授的《微課的設計與開發》，這是一堂既實際又實用的課，它不僅用在教學工作中，還可以用到生活中點點滴滴記載，微視頻的制作，我原以為是一件很難很神奇的事，真是會者不難，難者不會，現在我會制作了，特別感到欣慰，不虛此行，希望以后多舉辦類似的培訓類容。

3.聽了趙國華教授的題為《當代教育理想信念，做一個精神明亮的優秀教師》振奮人心的講座，學習到了趙老師勤學苦練、堅持不懈的精神成就了今天的人生，讓我明白了做人一定要有情懷、有堅持、有師德、有信念，在工作中見賢思齊，見不賢則內自省，努力做事、善于發現、歸納總結及有效運用，內化于心，外踐于行，在教育這篇文章方能書寫出帶有音符的文字，打拼出屬于自己的萬里晴空。作為一名人民教師要努力讓自己變成主動想事、主動做事、主動成事的人，再苦再累再難的事，只要心甘情愿，一切都變得很簡單，一切皆有可能，人生才可能是七彩的。

最后，這次短期培訓對我來說是一次洗腦的旅程（在這里有一些感受想和分享給大家）

1.我現在所擁有的知識是一汪死水，雖然能循壞，但已經流淌不出去，新的水源也流淌不進來，所以要不斷學習、終身學習、更新已陳舊的觀念，放眼看世界，讓自己變成一個愛學習的人，養成良好的讀書和習作習慣，做一個笨笨的人，笨到被人諷刺都不知道生氣的人，做一個內心寧靜的人，只有調整好心態才能面對人生中遇到的種種不順之事，心高氣傲做事、低調謹慎做人。

2.要做一頭奔奔的牛，具有牛的吃苦耐勞精神，只求付出不求回報；做一頭笨笨的豬，具有無憂無慮的心態，做到本身應有的價值即可；做一個有氣質的人，服從領導安排，用心態去面對——大局至上，已怨從之，同事之間相互理解——團隊精神，致勝法寶。只有堅持，一切皆有可能，只要努力，將會成就人生，只要有激情，將會碰撞出人生的火花成為天空中的那顆美麗的繁星，讓眾人為之點贊！

3.做一個舒心、處實、淡薄、修養的善行者；做一棵葉子都不知道去哪兒的果實累累的智慧樹；做一個悠然自得，隨心隨性隨緣的淡薄者；做一個唯有以心相交方能成其久遠的真心者；做一個在原地踏步千萬里也不會覺得累的健身者。

4.人之所以不快樂，在于追求錯誤的東西；人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬，把自己當作導航來引領自己走上陽光大道，釋放自己而上演的一場人生戲。

總的來說，這次培訓：我學到的不僅是理論知識，更是一次心靈的撞擊，靈魂的升華，讓我對教育的認識有了更高層次的提升，對自己選擇教育這個行業而感到欣慰，今后將全身心投入到教育工作中去，爭做一名“四有”“三者”的好老師。

最后：

祝黔南民族師范學院越辦越紅火、越辦越強大

祝學院的全體教職工和參加國培的同仁們越來越帥氣、越來越漂亮，永遠沐浴在幸福美滿、陽光般的生活里

謝謝！2016年10月21日

第三篇：國培計劃結業典禮講話稿

國培計劃結業典禮講話稿

國培計劃結業典禮講話稿1

尊敬的各位領導，親愛的同行們：

大家早上好!

我是來自某學校某人，今天很榮幸能站在這里代表所有的國培學員發言，感謝各位領導和所有國培學員將這份信任交給我，讓我在這里說出我們國培學員的心聲。

本次國培是安徽省教育廳對我省教育的關注和對我們新教師的關心，是一次規模大，層次高，要求高的教師培訓，我們這些剛剛步入教師崗位的新教師來說，是一個來之不易的學習機會。

我們很多的年輕教師，由于剛剛步入工作崗位，學習的東西還有很多，平時的工作一般都比較忙，還要參加學校的教學活動，聆聽學校教師的公開課。可以說，很少有機會靜下心來去學習，這次的國培給我們提供了學習和提高的機會。今天，我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里，交流我們這段時間的學習心得。

在這兩個多月的時間里，我白天上課，能夠學習的時間只有晚上了。我每天晚上一吃過晚飯，就坐在電腦旁，每天晚上七點鐘準時打開安徽省中小學教師教育網，觀看專家學者的精彩視頻，在聽的過程中，我遇到精彩的地方，會用筆記筆記，遇到不懂的地方會把視頻倒過來再聽幾遍，直到聽懂為主。在聽的過程中，我還會發表一些研修日志，在工作坊中和其他同事交流學習心得。

在沒有步入教師這個崗位之前，我只是對教師這個崗位有一個初步的了解，但是具體的內容還不太熟悉。我在三個多月的小學語文教學中收獲了很多，也有許多的疑問。而這些疑問的解答，除了詢問學校的資深教師外，我主要是從這次國培中收獲的。我了解到作為一名語文教師，必須提高自己的師德修養?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從。”我了解到作為一名教師，必須用最先進的理論武裝自己，教師在課堂上的一言一行必須符合新課程標準。我了解到新教師如何能夠有效的控制課堂的40分鐘，如何能夠提高課堂的效率。當然，從那些教學案例中，我也看到了自己在語文教學中的不足，以及需要改進的地方。

我相信通過這次國培，我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統，對教育理念的理解更加深刻，對未來職涯規劃的思路更加明晰，對投身新課改的激情更加充沛!

我們帶著追求自身發展的愿望而來，帶著問題和困惑而來，帶著使命和期望而來。我相信，這次國培結束后，我們能夠站得更高，看得更遠，成為教育教學第一線的主力軍。

在國培小學語文班這個大家庭中，我們度過了緊張而又愉快的時光，認識了朋友，收獲了知識。可是，時間總是那樣短暫，為期兩個多月的培訓即將結束，但這結束并不是結束，而是一個新的開始。我們將站在新的起點，明確新的目標，踏上新的征程。繼續為小學教學奮斗。

在此，衷心感謝為我們精心設計課程的各位領導，感謝各位專家為我們提供的精彩講座，感謝為我們服務的班主任管老師，同時將掌聲送給潛心學習的我們自己吧。謝謝你們!

我的發言完畢，謝謝大家!

國培計劃結業典禮講話稿2

尊敬的各位學員、各位領導、各位老師：

大家好！今天，我們在這里隆重舉行結業典禮和表彰大會，將要為“國培計劃”—— 20xx 農村骨干教師置換培訓項目畫上一個圓滿的句號。但，剛聽到教師和學員代表的發言，感受到各位學員飽滿的學習熱情和對學校的依依眷戀后，我準備在這個將要畫上的句號后面，再加上一個感嘆號和一個充滿期待的省略號。

畫上一個句號，是為圓滿完成本次培訓任務畫上一個句號。

本次“國培計劃”——省農村骨干教師置換培訓項目，共計涉及在座的234 名骨干教師，其中語文74 人，英語77 人，體育48 人，音樂35 人。為切實保障項目的實施效果，本著創新研修模式，提高研修質量的基本原則，學校制定實施了科學周詳的培訓計劃，在諸位的努力配合和六個院系的培訓教師的辛勤工作下，歷時三個月，圓滿完成了各項培訓任務。通過培訓，不僅參訓學員的業務知識和專業能力得到了提高，也使師院有機會深入了解和把握基礎教育的實情，了解參訓學員在實際工作中的真正需求，達到了相互學習、共同提高、互利共贏的目標。看到這個目標的實現，我們感到，這次培訓效果是理想的，工作是應該肯定的。為此，這個句號是值得畫上去的。

加上一個感嘆號，是想表示祝賀和感謝。

首先是要向完成培訓任務、順利結業的234 名學員表示祝賀，向獲得表彰的優秀學員和優秀學員干部表示祝賀。三個多月來，學員們在充滿陽光和愉悅的氛圍中學理論，鉆業務，求進步促提高，共同度過了一段緊張而有意義的時光。大家在現代教育理念、教育技術、專業理論和專業實踐能力等方面得到了提升，正逐步從一般經驗型教師向教學研究型教師轉變，從一般的教書匠向學習型教師轉變，從普通的中學教師向基礎教育的專家轉變?？吹竭@三個轉變，回想起大家為此灑下的辛勤汗水與克服的各種苦難，我們真誠地向學員們豐碩的學業收獲表示熱烈地祝賀。

人生因志同而道合，因德同而相聚。我們234 名參培學員基于對基礎教育的滿腔摯愛，對教育事業的執著追求，自十二個縣市相約走進了湖師。在這里，大家互相關心，互相幫助，互相理解，同學之間、師生之間建立了深厚情誼，這情誼之花隨澆灌在在湖師，但一定會在基礎教育的最前沿璀璨綻放。為此，為著這份濃濃的師生情、學友情，我們向學員們、向各位老師們表示熱烈地祝賀。

在此，我們也要感謝，既要感謝學員們為學校帶來的生機活力，也要感謝培訓項目的組織實施單位和各位培訓老師的辛苦付出，更要感謝的是黨和國家的教育政策。這次教育部和財政部啟動實施中小學教師國家級培訓計劃即“國培計劃”，凸顯了對教育的重視、對基礎教育的重視、對耕耘在基礎教育一線的師資的重視，不僅是恰逢其時、雪中送炭，更是要以此提振信心、提高素質。通過“國培計劃”的實施，培訓一批“種子”教師，以此推進他們素質教育和教師培訓方面發揮骨干示范作用，這對基礎教育的發展、對教師的成長都有重要意義。大家是“國培計劃”的首批受益者，是日常中說的“黃埔一期”學員，我們要思考如何在回

到工作崗位后發揮好帶頭、示范作用，做到學有所用，學以致用，為基礎教育貢獻智慧和力量，以良好地工作業績回饋黨和國家的政策支持。

第三，還要畫上一個充滿期待的省略號。

我們期待學員們在湖北師院的點滴收獲，能對各自的工作有幫助，期待學員們在工作中有所悟、有所感，有更大的作為，取得更好的成績。我們期待學員們和湖北師院之間的友誼之樹長青、情誼之花長開，期待學員們能經常來校做客、來校充電，也期待師院與基礎教育聯系更緊密，為基礎教育服務更周到。

我們期待國家的基礎教育政策制定的更好，執行地更有力，期待我們的學員得益的更多，基礎教育受惠的更大。

……

既然是省略號，省略的是話語，蘊藏的是期待。畫上這個省略號，讓我們和在座的學員們，一同為著教育的明天更美好，去努力，去奮斗，去實現我們的期待！謝謝大家！

國培計劃結業典禮講話稿3

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家上午好!

我是來自xx市開發區的，很榮幸作為學員代表在結業典禮上發言。首先，讓我們感謝為我們提供本次培訓機會的省教育廳，感謝承擔本次培訓任務的師范學院的各位領導，感謝為我們作精彩報告的各位專家，感謝三個月來一直為我們默默付出的班主任司老師。

在這三個月的培訓中，我們認真聆聽專家的講座，體會名師的魅力，感悟名校的風采。各位專家的精彩講座，帶給我們的是前所未有的精神大餐，我們的教學思想得以洗禮，教學觀念得以改變。從葉鵬老院長的身上，我們感受到了教師的魅力和人格的力量;從劉強博士的身上，我們看到了濃厚的文化底蘊和優秀的傳統經典。周子房和張賽琴老師教給我們作文教學的秘方;申宣成和于龍博士告訴我們如何研究課堂;張寶明書記和宋文獻院長，給我們指明了今后努力的方向……

影子教學活動，讓我們知道了如何把高深的理論轉化為腳踏實地的實踐。演講比賽、古詩文朗誦比賽，歷練了我們尚不豐滿的羽翼。除了這些，我們也從同伴身上學會了如何藝術地處理家庭和工作的矛盾，如何在教育學生的同時精彩自己。如果說，專家教授的講座如同美酒，芬芳濃烈;那么實踐活動則如清茶，清香淡雅;同伴身上的優點則如美麗的小花，在角落里默默散發著幽香，芬芳著我們的世界。

親愛的學友們，今天，我們的培訓即將結束。但我們很清楚：這絕對不是結束，而是一個新的開始。

國培計劃結業典禮講話稿4

尊敬的各位領導，老師，親愛的國培班的同學們：

大家上午好!

此刻站在這里，我很激動、也有些惶恐。激動的是，因為緣分，因為使命，因為責任，我們在這里相聚;惶恐的是，想想“學科帶頭人”，肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽和責任并存!

很榮幸今天能站在這里，在我們的'畢業典禮上，代表參加這次培訓的學前教育專業班的全體學員，作一個簡短的總結交流。

回顧培訓的三個月，此刻我想用5個詞來概括我的感受：祝賀、感謝、收獲、惜別和祝福。

一、祝賀

在歷時三個月的學習中，我們離開學生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們全體學員克服諸多困難，堅持下來，并順利完成學業。在此請允許我對全體同學順利完成學業表示真誠地祝賀!

二、感謝

感謝國培，為我們創造了前所未有的學習機會，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開動思維做起了學生。感謝廣技師為我們提供了舒適的學習環境;感謝覃主任、陶院長;感謝為我們授課的近40位專家、教授，帶給我們一場場精彩的講座;感謝為本次國培付出心血的所有領導和老師;特別要感謝我們的班主任何老師，像朋友一樣為我們排憂解難、對我們關懷備至。最后，也要感謝我們親愛的學員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿結業!

三、收獲

三個月的學習生活是僅僅有條又豐富多彩的。在學習期間，我們專心地聽每一個教授的每一個講座，認真記下深有感觸的每一句話，在聽課的過程中，珍惜每一個和教授、專家學者面對面交流的機會。每天的日子總是那樣充實而又忙碌。

培訓給我們補了元氣、添了靈氣;讓我們多一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學習著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就;回憶我們同班學習時、回憶我們同組交流時、回憶我們參觀考察時、回憶我們幼兒園實習時我們將把每一個美好的細節珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學習筆記、反思心得，還帶著我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸。從明天開始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續我們的日常教學。但我相信這次的培訓學習將會永遠銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活?；氐焦ぷ鲘徫?，力爭做到以下四點：

1、提升人格魅力——做一名有愛心、有耐心、有責任心的教師

2、不斷學習、追求卓越——做一名有計劃、有遠見的教師

3、學以致用，引領示范——做一名智慧型、專家型的教師

4、不斷反思，不斷完善——做研究型、反思型的教師

四、祝福和惜別。

回首國培之路，留下的是無盡的懷思與暢想。我們會珍惜，珍惜同窗伙伴，珍惜每位老師;我們會記住，記住學習的時光，記住純

真的友情，記住為為我們服務的班主任何老師，記住濃厚的師恩。

最后，再次感謝國培，給了我們這個深造學習、實踐研究的機會，讓我們對教育教學有了更深的感悟;感謝廣技師，周密完善，熱情周到的團隊服務，讓我們學習順利，收獲良多，讓我們的人生多了一份厚重的積累。

再見了，尊敬的老師們!再見了，親愛的學員朋友們!春節即將來臨，祝老師、同學們春節好!一年四季天天都好!愿你們身體健康，工作愉快，生活美滿!

謝謝大家!

第四篇：國培計劃培訓結業典禮發言

國培計劃培訓結業典禮發言

尊敬的各位領導 親愛的國培計劃培訓班的同學們 大家上午好

我是來自xx市xx縣實驗中學的朱xx,很榮幸能夠代表所有國培計劃培訓班的學員們在結業典禮上發言 這里請允許我對國培計劃 河南省教育廳 主持本次培訓的信陽師范學院外語學院 給我們作精彩報告的各位專家教授 和我們可親可敬的美女班主任楊黎老師 表示深深的感謝

在這半個月緊張而有序的培訓期間 我想所有的學員和我一樣 感悟很深 受益匪淺

一 重視程度高 從師院申請資金到聘請十八位專家教授到培訓課程的安排等都可以看出領導的高度重視 規格之高 檔次之高 真可謂良苦用心

二 培訓質量高 各位專家教授的講座結合典型的案例 精彩粉呈 還安排我們去市五中和羊山中學開展四節優質觀摩課 使我們對教師和教育教學有了全新的認識 讓我們教師的心靈接受了一次新的洗滌 我們再一次感受到我們的愛與責任和教師的無尚光榮

三 培訓管理嚴格 培訓班成立了班委會 組織了班級論壇 每天要求學員完成適量的作業 寫出每場報告的心得以及國培感想 每天還有專人點名 確保學員們不遲到不早退不無故曠課 并按質按量完成了培訓任務

四 后勤服務周到 師院領導從食宿到學習生活都盡心盡力地作了詳細周全的安排 讓我們在這里找到了家的感覺

總之 通過本次國培計劃的培訓 我們的師德師風和教育教學技能取得了很大進步 我們的綜合素養有了很大提升 相信所有的學員和我一樣 培訓結束回到學校后會更加努力工作 認真作好匯報交流 上好公開課和觀摩課 切實起到模范帶頭和引領作用 真正為我省農村基礎教育教學改革與發展作出新的更大的貢獻-

第五篇：國培結業典禮發言稿

2013年“國培計劃”短期班結業典禮發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我叫楊小云，來自懷化市洪江市。今天，很高興能代表數學班的學員們利用這個難得的機會與大家一起交流，分享我們學習的喜悅！

7月16日，我們國培班的兩百多名學員從四面八方聚集在以“博學弘文、明理求真”著稱的湖南文理學院。開始了為期16天的培訓學習，到今天即將畫上圓滿的句號。此時此刻，我相信每一位學員心里一定都洋溢著復雜的心情??

我們忘不了，忘不了——領導的高度重視、精細組織。為了辦好此次培訓，學院領導多次組織召開會議，確定工作步驟，制定培訓方案。培訓形式多樣，內容豐富。選派了責任心強、業務素質高、專業功底深的老師，擔任我們的導師。選聘了國內、省內、市內知名的專家和學院知名教師為我們授課。面對領導，我們想說：“真誠付出，你們辛苦了！”

我們忘不了，忘不了——專家的精彩執教，師生的激情碰撞。各位專家教授以淵博的知識、前沿的理論、嚴謹的態度，震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語、詳實的案例、精辟的講解，給我們留下了深刻的記憶。面對專家，我們想說：“收獲知識，感謝你們！”

我們忘不了，忘不了——充滿愛心，認真負責的導師們。忘不了孫圣芳老師，唐純立老師治學嚴謹的態度，忘不了班主任張興平老師親切的笑容。是你們無微不至的關心和照顧讓我們充實了生活，收獲了知識。面對恩師，我們想說：“一日為師、終生不忘！”

2013年“國培計劃”短期班結業典禮發言稿

我們忘不了，忘不了——謙遜踏實，團結活潑的同學們。忘不了課堂上同學們認真傾聽，積極互動，課后書寫心得總結，分組聚談。生活中我們互相關心，互相幫助，彼此間結下了深厚的友誼。同學們認真執著的學習精神，給我們留下了深刻的印象。這一切將成為我們人生中的美好回憶，必將激勵我們在今后的工作中，更加努力地學習，更加勤奮的工作，不斷提高自己的教育教學素養。面對學友，我們想說：“一朝同窗、一世朋友！”

最后，讓我們再次感謝文理學院為我們提供了這么好的一個學習的平臺。感謝項目組的導師、班主任不辭辛勞的付出。請領導和導師們放心，我們一定會銘記這段培訓的日子，振奮精神，以飽滿的熱情在教育教學天地中走得更寬、更遠??

謝謝大家！