第一篇：國培計劃省級示范園“影子教師”結業典禮發言稿

2013國培計劃——影子教師發言稿

尊敬的各位領導，親愛的影子教師們：

大家下午好！

我是來自某某地區幼兒園的……，同時也是本次國培計劃中被分配到國姿幼兒園的影子教師，很高興也很榮幸今天能代表所有參加本次國培計劃中的學員們在這里發言，向給我們提供此次珍貴培訓機會的國家教育部、省教育廳、以及各基地園的領導、指導老師們表示衷心的感謝！感謝你們對我們生活學習上額關懷與幫助，謝謝你們！此次在省級示范園的學習，雖然只有短短的一個月，但對于我們此次培訓的學員來說，這一個月卻是讓我們彌足珍貴的，值得珍藏進記憶的一個月。當初，我們各個教師滿懷激情與希望，帶著好奇與求知若渴的心走進各基地園，短短的時間，不僅讓我們學到了很多知識，積累了諸多經驗，也讓我們各位影子教師與各位指導教師結下了深厚的友誼，他們無疑是我們此次培訓之旅中最好的良師益友。在這里，我們收獲了與幼兒共同成長的喜悅，分享了與導師共同探討的樂趣，感受了與同伴共同進步的友誼，這里的一切，都將是我們人生中那最璀璨的風景。

歷年的“國培計劃”都得到了各級領導的高度重視，今年當然也不例外，從我們進入個基地園開始，各園所就為我們“影子教師”安排了專業而緊湊的學習培訓計劃，無論是在理論培訓上，還是在各種實踐活動中，都留下了我們共同進步的足跡。同時，在教學和個人專業技

能方面，我們也進行了相應的培訓學習，使我們對學前教育這個領域有了一個更深的理解與感悟，他們那先進 的教學理念，打破傳統的教學模式，無疑都給了我們思想 上很大的沖擊，讓我們能換個思維，換個角度去思索學前教育的實質與未來，從自身反思自己對學前教育的態度，從而更加明確自我以后的學前教育發展之路。

進入基地園學習后，我覺得每一天都過得十分充實，在平時的學習和教學工作中遇到不懂的問題，我都會虛心請教指導教師，并且認真做好記錄。特別是各位領導的關心和支持，讓我們雖然出門在外，卻猶感到了如家般的溫暖，我們每天伴著晨曦入園，懷揣知識而歸，是我們平淡的培訓生活，也因此豐富多彩，有滋有味。

此次培訓，我們也積極參加了各種社會實踐活動，對于班上的各類活動，我們也是積極參與，這些活動不僅讓我們感知了與幼兒一起學習的樂趣，更讓我們增強了教學自信，豐富了我們的教學經驗與閱歷，每當結束一天的培訓學習，我們都會認真整理培訓日志，認真撰寫教學反思，在反思讓我們開始重新規劃自己的教學之路，重新審思教育的實質與教育真正的理念，同時也在思索“如何做一名合格而又專業的幼兒教師”；思索“如何從個高層次，更高理念去提升我們的專業之路”；思索“如何更好的去組建班級的一日生活常規安排”；思索“如何去更好的更大效率的激發幼兒學習的興趣”。

今天，我們雖然在這里舉行的是結業典禮，但是我們未來學前教育的探索提升之路確實無止境的。此次在基地園的學習，不僅讓我們結實了許多新的朋友，學會了同伴之間的關愛與責任，同時也讓我們

猶如走進了知識的殿堂，教育的樂園，在其中我們充分領略了各位名師的風采，感受了名校的魅力，讓我們的心靈一次又一次的震撼，我們將永遠銘記這短暫而充實的培訓之旅，同時也將我們深深的感激之情深埋于心底，我們會將之化為責任和動力，帶著我們肩上的重擔重新起航，在以后的學前教育工作中會不斷挑戰自我，超越自我。

著名作家雨果曾經說過：“花的事業是尊貴的，果實 的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉事業是平凡而謙遜的。”雖然我們只是平凡崗位上普通 的一員，但我相信，只要我們用心去呵護每一個孩子，用愛去關懷每一顆心靈，那么他們一定能在我們的辛勤澆灌下開出最美麗的花朵，從而耀眼于這天地間。

最后，我要再次感謝此次國培計劃中各基地園所有的領導和老師們，感謝你們給了我們一個學習交流的平臺，一個讓夢想重新起步的舞臺，我們定將不負眾望，將這份責任與愛延續下去，將學前教育工作做得更高、更遠、更好！

謝謝大家！

第二篇：國培計劃結業典禮發言稿

“國培計劃”-2016年小學信息技術應用能力提升培訓班總結會上的

發言稿

威寧縣大街鄉教育管理中心 朱舉

尊敬的各位領導、同仁們： 大家好！

我們參加了“國培計劃”-2016年小學信息技術應用能力提升為期10天的培訓，經過此次培訓，我學到了很多新的知識，真是受益匪淺：

首先，在此感謝學院的領導和老師們的盛情款待、精心安排以及專家的精彩講座，向你們道一聲謝謝！

其次，感受到了黔南洲都勻市的風土人情、民族特色及濃厚的文化氛圍，是一次盛宴之旅，我倍感欣慰！

再次，走進專家講座，更新教育理論知識

1.聽了王觀玉院長的《大數據時代與應用創新》、石云輝教授的《互聯網+時代教育變革》等講座讓我明白了什么是大數據？什么是云計算的三個層次？特別是大數據的應用價值。其中提到了一個CRM系統，這些都是我平時沒有理解的新聞名詞，現在已經徹底明白了，走進大數據時代，活在信息化的生活里，必須要學習新的理論知識、更新教育觀念，開闊視野，否則將被這個時代所遺棄。

2.譚麗娟老師給我們講授的《微課的設計與開發》，這是一堂既實際又實用的課，它不僅用在教學工作中，還可以用到生活中點點滴滴記載，微視頻的制作，我原以為是一件很難很神奇的事，真是會者不難，難者不會，現在我會制作了，特別感到欣慰，不虛此行，希望以后多舉辦類似的培訓類容。

3.聽了趙國華教授的題為《當代教育理想信念，做一個精神明亮的優秀教師》振奮人心的講座，學習到了趙老師勤學苦練、堅持不懈的精神成就了今天的人生，讓我明白了做人一定要有情懷、有堅持、有師德、有信念，在工作中見賢思齊，見不賢則內自省，努力做事、善于發現、歸納總結及有效運用，內化于心，外踐于行，在教育這篇文章方能書寫出帶有音符的文字，打拼出屬于自己的萬里晴空。作為一名人民教師要努力讓自己變成主動想事、主動做事、主動成事的人，再苦再累再難的事，只要心甘情愿，一切都變得很簡單，一切皆有可能，人生才可能是七彩的。

最后，這次短期培訓對我來說是一次洗腦的旅程（在這里有一些感受想和分享給大家）

1.我現在所擁有的知識是一汪死水，雖然能循壞，但已經流淌不出去，新的水源也流淌不進來，所以要不斷學習、終身學習、更新已陳舊的觀念，放眼看世界，讓自己變成一個愛學習的人，養成良好的讀書和習作習慣，做一個笨笨的人，笨到被人諷刺都不知道生氣的人，做一個內心寧靜的人，只有調整好心態才能面對人生中遇到的種種不順之事，心高氣傲做事、低調謹慎做人。

2.要做一頭奔奔的牛，具有牛的吃苦耐勞精神，只求付出不求回報；做一頭笨笨的豬，具有無憂無慮的心態，做到本身應有的價值即可；做一個有氣質的人，服從領導安排，用心態去面對——大局至上，已怨從之，同事之間相互理解——團隊精神，致勝法寶。只有堅持，一切皆有可能，只要努力，將會成就人生，只要有激情，將會碰撞出人生的火花成為天空中的那顆美麗的繁星，讓眾人為之點贊！

3.做一個舒心、處實、淡薄、修養的善行者；做一棵葉子都不知道去哪兒的果實累累的智慧樹；做一個悠然自得，隨心隨性隨緣的淡薄者；做一個唯有以心相交方能成其久遠的真心者；做一個在原地踏步千萬里也不會覺得累的健身者。

4.人之所以不快樂，在于追求錯誤的東西；人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬，把自己當作導航來引領自己走上陽光大道，釋放自己而上演的一場人生戲。

總的來說，這次培訓：我學到的不僅是理論知識，更是一次心靈的撞擊，靈魂的升華，讓我對教育的認識有了更高層次的提升，對自己選擇教育這個行業而感到欣慰，今后將全身心投入到教育工作中去，爭做一名“四有”“三者”的好老師。

最后：

祝黔南民族師范學院越辦越紅火、越辦越強大

祝學院的全體教職工和參加國培的同仁們越來越帥氣、越來越漂亮，永遠沐浴在幸福美滿、陽光般的生活里

謝謝！2016年10月21日

第三篇：國培計劃結業典禮發言稿

國培計劃結業典禮發言稿1

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的學員們：

大家上午好！

我是來自鎮××縣城關小學的XX，是這次國培計劃××市小學“浸入式”研修項目培訓班的班長，非常榮幸和高興能在今天的結業典禮上代表來自商洛六縣一區的28名學員發言，向為我們提供這次珍貴研修機會的省教育廳、市教育局、商洛學院、××市小學表示感謝！特別是要對所有參與這次培訓的領導、教授、專家和商小我們可親可敬的領導和老師們表示深深的感謝！由衷的感謝你們的辛勤付出！

王老師和張老師，像朋友像長輩一樣為我們排憂解難，對我們關懷備至！我還想特別感謝研修項目的負責人商小教研處的`楊主任，為讓學員們享受到高品質的研修，您廢寢忘食，夜以繼日，多方協調，忘我工作，學員們看在眼里，疼在心里，在這里我代表學員們向您真誠的道一聲：楊主任，楊大姐，您辛苦了，受累了！等我們結業后您得空好好休息一陣子吧，身體比工作更加重要的！

回顧研修足跡，頓覺收獲頗豐。在商洛學院和××市小學聆聽的多位專家的報告，從師德修養、教育科研、教學領導、教學實踐等多個維度向學員們闡釋了他們獨到的見解和豐富的經驗，很多時候讓學員們有茅塞頓開之感；商小學科導師、省市教學能手的精品課堂展示和專題反思講座猶如夜幕中璀璨的明星，為我們指航引路，令我們心馳神往；集體備課的觀摩時刻撞擊著我們傳統的備課模式，團隊精神的無窮力量在這里得以充分展現；學員與專家及學員之間的次次精彩爭鳴與思維碰撞不斷歷練著我們，提升著我們的專業素養；外出的參觀學習，讓學員們的眼界大開，原來教育可以做的這么用心和精致；學員們的各種教學展示，無疑使我們的業務能力猶如進行了一次次專業淬火，不斷得以提高和升華……

感謝這次研修，使我們靜下心來，睜大眼睛、開動思維做起了學生。在這難忘的半個月里，我相信每一位學員最大的收獲就是“思索”。這次研修逐步打破了禁錮我們思維的枷鎖，使我們重新思索教育教學的實質和高效課堂的未來，反思自己的教學態度，探索自己的專業成長之路。我們在研修中重新認識自己，更認識了我們新結識的朋友，我們驚喜，我們感動，我們互相激勵，我們共同進步。

我相信，歷經這次“浸入式”主題研修，每一位學員在自己的學科專業上都有滿滿的收獲。我們的學科首席專家及學科導師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索自己的課堂教學，引領我們從更高的層次來看待自己的專業成長，學員們也從你們身上感受到了深深扎根于基礎教育的堅持和熱情，以及對教育深深的熱愛、對學生深厚而特殊的情感。

明日開始，我們將要回到各自的工作崗位，繼續我們的日常教學。但我相信，這15天的學習經歷將會永遠銘刻在我們心里，并會在相當長的一段時間里影響著我們的教育教學。我相信學員們一定會把在商小的所見、所聞、所學、所思帶給我們的教育同行們，讓更多的老師和學生們受益，真正做到學有所獲，學有所悟，學有所用。

最后，再次感謝所有的領導和老師！謝謝你們！祝大家工作順利，身體健康！同時熱情的歡迎大家到美麗的鎮安來做客！

謝謝大家！

國培計劃結業典禮發言稿2

尊敬的各位領導、專家、親愛的老師們：

大家好！

秋風送爽喜氣揚，碩果迎風飄芬芳。今天，碧空如玉，熱情似火，在北京，在首師，在這里，我們迎來了國培計劃高中骨干班主任研修班的畢業典禮。我叫張春霓，來自廣東省××市高級中學的一名普通班主任，此時的我心情無比激動，無比榮幸。回憶我們一起走過的日子，我的感觸很多，而我最想說的一個詞就是：“感謝”。感謝“國培計劃”，感謝首都師大，感謝所有為國培計劃而工作的老師，謝謝！因為有了你們，讓我們可以聆聽大師的演講，領略大師的風采，走進知識的殿堂。

我們曾經走過摸爬滾打的歷程，經受過教學問探的考驗，帶著奔波的軀體，疲憊的靈魂，走進了首都師大。因為有了大師們的引領，我們豁然醒悟，如醍醐灌頂，像晨鐘暮鼓，讓我們的心靈有了洗凈鉛華的凈化，更有唯美、唯智、唯愛的感悟。

有人說幸福，是眼神的相遇，是心靈的交匯，而我卻要說，幸福是頓然的感悟！在這里，我們感悟到李燕杰教授的詩之心，國之魂；我們感悟到郭海燕教授的精氣神，傲乾坤；我們感悟到藺桂瑞教授的析心理，春風語……更讓我們難以忘懷的是李彩英班主任瑣碎中見真情，無聲中顯大愛！

我們的相遇，是一種美麗。這十天的聆聽，是桃李渴求開花的雨露，是竹蘭拔節向上的春雷，也將是我們取之不盡，用之不竭的源泉！從此那些坦然與無憾，猶如常青的藤蔓，將會爬滿我們生命中的每一個季節。

十天前，為了一個共同的目標，我們從祖國的四面八方聚集在這里；今天，為了一個共同的心愿，我們要從這里出發，奔赴各自的崗位。“國運興衰，系于教育，教育振新，全民有責”，總理語重心長，我們頓感責任如山！但“人生因責任而高貴，生命因奉獻而燦爛”！今后的我們，會是點點薪火，傳承的薪火，一定會在祖國的大地燃起燎原之勢；我們會是小小蝴蝶，美麗的蝴蝶，一定會在華夏九州掀起教壇的新風；我們會是顆顆種子，教育的種子，一定會在大江南北讓教育大樹繁花似錦似緞！

敬愛的`領導，可尊的專家，我們親愛的班主任，我們一定不會辜負你們的希望！我們一定會如郭海燕教授所寄托的用自己博大的愛心，精湛的技藝為氣勢恢宏的教育史詩譜寫新的樂章；我們會用無比的忠誠，無限的智慧為人才資源的大國再添道道亮麗的風景；我們會用厚重的肩膀，挺直的脊梁支撐起共和國基礎教育建設的大廈！

謝謝！

國培計劃結業典禮發言稿3

尊敬的各位學員、各位領導、各位老師：

大家好！今天，我們在這里隆重舉行結業典禮和表彰大會，將要為“國培計劃”—— 20xx 農村骨干教師置換培訓項目畫上一個圓滿的句號。但，剛聽到教師和學員代表的發言，感受到各位學員飽滿的學習熱情和對學校的依依眷戀后，我準備在這個將要畫上的句號后面，再加上一個感嘆號和一個充滿期待的省略號。

畫上一個句號，是為圓滿完成本次培訓任務畫上一個句號。

本次“國培計劃”——省農村骨干教師置換培訓項目，共計涉及在座的234 名骨干教師，其中語文74 人，英語77 人，體育48 人，音樂35 人。為切實保障項目的實施效果，本著創新研修模式，提高研修質量的基本原則，學校制定實施了科學周詳的培訓計劃，在諸位的努力配合和六個院系的培訓教師的辛勤工作下，歷時三個月，圓滿完成了各項培訓任務。通過培訓，不僅參訓學員的業務知識和專業能力得到了提高，也使師院有機會深入了解和把握基礎教育的實情，了解參訓學員在實際工作中的真正需求，達到了相互學習、共同提高、互利共贏的目標。看到這個目標的實現，我們感到，這次培訓效果是理想的，工作是應該肯定的。為此，這個句號是值得畫上去的。

加上一個感嘆號，是想表示祝賀和感謝。

首先是要向完成培訓任務、順利結業的234 名學員表示祝賀，向獲得表彰的優秀學員和優秀學員干部表示祝賀。三個多月來，學員們在充滿陽光和愉悅的氛圍中學理論，鉆業務，求進步促提高，共同度過了一段緊張而有意義的時光。大家在現代教育理念、教育技術、專業理論和專業實踐能力等方面得到了提升，正逐步從一般經驗型教師向教學研究型教師轉變，從一般的教書匠向學習型教師轉變，從普通的中學教師向基礎教育的專家轉變。看到這三個轉變，回想起大家為此灑下的辛勤汗水與克服的各種苦難，我們真誠地向學員們豐碩的學業收獲表示熱烈地祝賀。

人生因志同而道合，因德同而相聚。我們234 名參培學員基于對基礎教育的滿腔摯愛，對教育事業的執著追求，自十二個縣市相約走進了湖師。在這里，大家互相關心，互相幫助，互相理解，同學之間、師生之間建立了深厚情誼，這情誼之花隨澆灌在在湖師，但一定會在基礎教育的.最前沿璀璨綻放。為此，為著這份濃濃的師生情、學友情，我們向學員們、向各位老師們表示熱烈地祝賀。

在此，我們也要感謝，既要感謝學員們為學校帶來的生機活力，也要感謝培訓項目的組織實施單位和各位培訓老師的辛苦付出，更要感謝的是黨和國家的教育政策。這次教育部和財政部啟動實施中小學教師國家級培訓計劃即“國培計劃”，凸顯了對教育的重視、對基礎教育的重視、對耕耘在基礎教育一線的師資的重視，不僅是恰逢其時、雪中送炭，更是要以此提振信心、提高素質。通過“國培計劃”的實施，培訓一批“種子”教師，以此推進他們素質教育和教師培訓方面發揮骨干示范作用，這對基礎教育的發展、對教師的成長都有重要意義。大家是“國培計劃”的首批受益者，是日常中說的“黃埔一期”學員，我們要思考如何在回

到工作崗位后發揮好帶頭、示范作用，做到學有所用，學以致用，為基礎教育貢獻智慧和力量，以良好地工作業績回饋黨和國家的政策支持。

第三，還要畫上一個充滿期待的省略號。

我們期待學員們在湖北師院的點滴收獲，能對各自的工作有幫助，期待學員們在工作中有所悟、有所感，有更大的作為，取得更好的成績。我們期待學員們和湖北師院之間的友誼之樹長青、情誼之花長開，期待學員們能經常來校做客、來校充電，也期待師院與基礎教育聯系更緊密，為基礎教育服務更周到。

我們期待國家的基礎教育政策制定的更好，執行地更有力，期待我們的學員得益的更多，基礎教育受惠的更大。

……

既然是省略號，省略的是話語，蘊藏的是期待。畫上這個省略號，讓我們和在座的學員們，一同為著教育的明天更美好，去努力，去奮斗，去實現我們的期待！謝謝大家！

國培計劃結業典禮發言稿4

=尊敬的各位領導，親愛的國培計劃培訓班的同學們，大家上午好

我是來自xx市xx縣實驗中學的朱xx,很榮幸能夠代表所有國培計劃培訓班的學員們在結業典禮上發言，這里請允許我對國培計劃，河南省教育廳，主持本次培訓的信陽師范學院外語學院，給我們作精彩報告的各位專家教授，和我們可親可敬的美女班主任楊黎老師，表示深深的感謝

在這半個月緊張而有序的培訓期間，我想所有的學員和我一樣，感悟很深，受益匪淺

一，重視程度高，從師院申請資金到聘請十八位專家教授到培訓課程的安排等都可以看出領導的高度重視，規格之高，檔次之高，真可謂良苦用心

二，培訓質量高，各位專家教授的`講座結合典型的案例，精彩粉呈，還安排我們去市五中和羊山中學開展四節優質觀摩課，使我們對教師和教育教學有了全新的認識，讓我們教師的心靈接受了一次新的洗滌，我們再一次感受到我們的愛與責任和教師的無尚光榮

三，培訓管理嚴格，培訓班成立了班委會，組織了班級論壇，每天要求學員完成適量的作業，寫出每場報告的心得以及國培感想，每天還有專人點名，確保學員們不遲到不早退不無故曠課，并按質按量完成了培訓任務

四，后勤服務周到，師院領導從食宿到學習生活都盡心盡力地作了詳細周全的安排，讓我們在這里找到了家的感覺

總之，通過本次國培計劃的培訓，我們的師德師風和教育教學技能取得了很大進步，我們的綜合素養有了很大提升，相信所有的學員和我一樣，培訓結束回到學校后會更加努力工作，認真作好匯報交流，上好公開課和觀摩課，切實起到模范帶頭和引領作用，真正為我省農村基礎教育教學改革與發展作出新的更大的貢獻

國培計劃結業典禮發言稿5

尊敬的各位領導、老師、學員們：

大家下午好！

我叫呂勝保，來自××市柘木初級中學。今天冬雨飄飄，實時的冬雨，在飄來絲絲寒冷的同時，也洗刷了多日來霧塵塵的天空，送來了清新的空氣。正是好雨知時節，當霧乃發生。此刻，作為中西部農村中小學骨干教師置換脫產思想品德研修班的學員代表在這里發言，心情無比激動，也深感榮幸。

時光飛逝，3個月的培訓行將結束，回顧3個月的學習，緊張，充實，快樂。集中培訓階段，有幸聆聽國內及廣西師大各位專家教授的專題講座，每一次的講座對我們學員來說都是一個精神和知識的文化大餐。專家們勤奮認真的求實態度，扎實深厚的文化底蘊，默默無聞的奉獻精神，無一不值得我們學習，你們用自己的行動很好的詮釋廣西師范大學“尊師重道，敬業樂群”校訓的深刻內涵。這一階段，不僅是專業知識的提升，更為重要的.是教育教學理念的更新。正如蒙宇老師所說的，老師提供的不是技術，而是思想和理念。通過學習，使自己有了全新的學習觀、教材觀、學生觀、教師觀，認識到自己與一線教學名師的差距，同時也為自己找到今后努力的方向。帶著第一階段的所學所獲，進行基地研修和校本研修。學員和研修學校的老師共同探討研究，與基地老師進行同課異構，并小試身手，檢驗自己的學習成果。

這三個階段的學習經歷，給我太多的思考、感悟。這次國培是工作以來我參加過所有培訓中最扎實、最認真、所獲最豐碩的一次。這次國培就要結束了，但它不是終點，而是我們學習工作一個嶄新的起點。

各位學員，3個月前，我們懷著憧憬，期待，帶著困惑走進廣西師范大學，3個月后，我們懷揣收獲更帶著感恩的心重聚美麗的廣西師范大學，臨別之際，在這里讓我代表我們國培思想品德班所有27位學員特別感謝3個月來伴隨我們一路走來，為我們付出艱辛工作和付出大量精力的班主任羅法洋老師，蒙宇老師，以及許光輝助理，也真誠的感謝廣西師范大學的領導們，感謝廣西師大馬克思主義學院的所有老師，感謝所有為我們授課的專家教授們，感謝所有為我們學習提供服務管理的老師和工作人員，謝謝你們！

最后祝老師學員們，身體健康，工作順利，家庭幸福！

第四篇：教師國培計劃結業典禮學員代表發言稿

杰出領導，教師和學生：

大家下午好！我叫盧生寶，來自桂林市，浙江初中。今天，冬雨飄飄，實時冬雨，同時在最輕微的寒冷中漂浮，同時也洗滌了塵土飛揚的天空多塵的天空，送出新鮮空氣。這是好雨，當季節，當霧發生時。目前，作為農村小學和中學農村骨干替代全日制意識形態和道德培養的學生，在這里出席了演講，感到非常興奮，也深深榮幸。

nTime蒼蠅，3個月的訓練將結束，審查3個月的學習，緊張，充滿，快樂。專注于培訓階段，有幸聽國內和廣西師范大學的專家和教授的講座，每次為我們的學生講課都是一種精神和知識的文化盛宴。專家是勤奮務實的態度，堅實而深刻的文化遺產，晦澀的奉獻精神，以及所有值得我們學習的人，利用自己的行為非常好地解釋廣西師范大學，尊重師資，奉獻音樂團體學校的格言深刻的內涵。這個階段不僅是升級專業知識，更重要的是，教育和教育的哲學更新。正如孟宇老師所說，老師不是一種技術，而是思想和思想。通過研究，讓他們有 新的學習理念，教材概念，學生視野，教師視野，認識自己和第一線的教師差距，也為自己未來的努力找到方向。

隨著學校的第一階段學習，基礎培訓和學校培訓。學生和培訓學校的老師討論學習，與基礎教師在同一類異類，和小嘗試測試自己的學習成果。

n這三個階段的學習經驗，給我太多的思考，情緒。我參加了所有的培訓，因為最堅實，最嚴重，最有生產力的。國家訓練即將結束，但它不是結束，但我們學會工作一個新的起點。

第五篇：國培結業典禮發言稿

國培結業典禮發言稿

尊敬的各位領導，親愛的同行們：

大家早上好！

我是來自逸夫小學的倪曉燕，今天很榮幸能站在這里代表所有的國培學員發言，感謝各位領導和所有國培學員將這份信任交給我，讓我在這里說出我們國培學員的心聲。

本次國培是安徽省教育廳對我省教育的關注和對我們新教師的關心，是一次規模大，層次高，要求高的教師培訓，我們這些剛剛步入教師崗位的新教師來說，是一個來之不易的學習機會。

我們很多的年輕教師，由于剛剛步入工作崗位，學習的東西還有很多，平時的工作一般都比較忙，還要參加學校的教學活動，聆聽學校教師的公開課。可以說，很少有機會靜下心來去學習，這次的國培給我們提供了學習和提高的機會。今天，我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里，交流我們這段時間的學習心得。

在這兩個多月的時間里，我白天上課，能夠學習的時間只有晚上了。我每天晚上一吃過晚飯，就坐在電腦旁，每天晚上七點鐘準時打開安徽省中小學教師教育網，觀看專家學者的精彩視頻，在聽的過程中，我遇到精彩的地方，會用筆記筆記，遇到不懂的地方會把視頻倒過來再聽幾遍，直到聽懂為主。在聽的過程中，我還會發表一些研修日志，在工作坊中和其他同事交流學習心得。在沒有步入教師這個崗位之前，我只是對教師這個崗位有一個初步的了解，但是具體的內容還不太熟悉。我在三個多月的小學語文教學中收獲了很多，也有許多的疑問。而這些疑問的解答，除了詢問學校的資深教師外，我主要是從這次國培中收獲的。我了解到作為一名語文教師，必須提高自己的師德修養。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”我了解到作為一名教師，必須用最先進的理論武裝自己，教師在課堂上的一言一行必須符合新課程標準。我了解到新教師如何能夠有效的控制課堂的40分鐘，如何能夠提高課堂的效率。當然，從那些教學案例中，我也看到了自己在語文教學中的不足，以及需要改進的地方。

我相信通過這次國培，我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統，對教育理念的理解更加深刻，對未來職涯規劃的思路更加明晰，對投身新課改的激情更加充沛！

我們帶著追求自身發展的愿望而來，帶著問題和困惑而來，帶著使命和期望而來。我相信，這次國培結束后，我們能夠站得更高，看得更遠，成為教育教學第一線的主力軍。

在國培小學語文班這個大家庭中，我們度過了緊張而又愉快的時光，認識了朋友，收獲了知識。可是，時間總是那樣短暫，為期兩個多月的培訓即將結束，但這結束并不是結束，而是一個新的開始。我們將站在新的起點，明確新的目標，踏上新的征程。繼續為小學教學奮斗。

在此，衷心感謝為我們精心設計課程的各位領導，感謝各位專家為我們提供的精彩講座，感謝為我們服務的班主任管老師，同時將掌聲送給潛心學習的我們自己吧。謝謝你們！

我的發言完畢，謝謝大家！