第一篇:學校第十三周班級工作總結
學校第十三周班級工作總結
一、校園一周要聞
1、舉行“陽光運動,健康成長”升旗儀式,由4.5班和1.5班主持。
2、以“文明乘車”為主題舉行班隊會,教育學生乘車時自覺排隊上車、能夠主動禮讓座位、上車后不亂扔雜物、不將頭或手伸出車窗等,切實做到文明乘車。
3、同學們拍攝“中國夢—行動有我”微視頻作品,周睿、張鈺琛、李璘璠、宋尚蕓、張茗翔、苗靜燁同學利用周末時間拍攝了視頻,點贊!
二、班務一周小結
(一)班級整體情況
1、衛生方面
本周衛生情況:上周要求每個孩子都要有一塊抹布,這周仍然有部分同學沒有帶來,希望下周每人都能有自己的抹布。本周室內衛生值日較好,但是桌洞和小柜仍然物品雜亂,沒有擺放好。這周同學們對柜子的要求有所下降,每天有十人左右柜子擺放不整齊。希望各個小組長每天及時檢查,督促本組同學整理好自己的桌洞和小柜,同學們也要自覺養成良好的習慣,整理好自己的物品。
第二是室外值日生打掃遲到現象嚴重,希望室外的同學像室內值日生學習,每天7點35準時回班。
2、紀律方面
本周好習慣訓練情況:帶隊秩序沒有做到安靜有序,特別是路隊說話嚴重。
3、就餐方面
本周就餐秩序較好,個別同學需要注意在排隊去餐廳的路上、就餐中不要說話,防止嗆著。
就餐時需要注意:
(1)臨近冬天,飯菜易涼,及時排隊到餐廳并有秩序洗手。
(2)就餐時保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛生。
(3)班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。
4、路隊方面
(1)放學鈴聲響后所有同學都要及時排隊,快靜齊。
(2)各小路隊長及時到位,清點好人數告訴班主任老師。
(3)希望路隊每位同學都能夠約束好自己,遵守班規校紀,養成良好路隊習慣。
(二)綜合評價情況:
XX,成為最好的自己——本周班級考評具體情況如下:
(三)學習方面:
語文方面:
本周單元小測很多同學有了很大進步,特別是梁xx、劉xx等同學,進步非常大。特別好的有:周xx、張xx。較好的有孫xx、周xx。急需進步的孩子有王xx、劉相xx。檢測可以看出孩子平時基礎知識的掌握情況以及上課聽講情況,表現好的孩子繼續努力,不理想的孩子不要泄氣的同時努力查漏補缺,也希望家長能夠多多關注孩子基礎知識的掌握,幫助孩子盡快找到自己存在的不足;每晚半小時的讀書,之前我為孩子買的閱讀存折,希望家長能夠充分利用,我們共同努力,促進孩子進步!
數學方面:
學習內容
本周數學復習了第四、六、七單元,分數乘法、分數除法、比。
周五學習了第八單元《分數混合運算》。
檢測情況
本周數學檢測了四、六、七單元,成就優秀的同學是:孫xx、于xx
聽課情況
本周孩子聽課比較認真,能夠安靜的學習。回答問題最積極的同學是:宋xx、李xx。希望其他孩子也能向他們學習。
作業情況
1.孩子作業比較認真、正確率較高的同學有:張xx、于xx。希望孩子們今后作業能夠向這些同學學習。
2.孩子們辦了這三個單元整理復習的手抄報。看看孩子們的表現:
英語方面:
.本周學完了第八模塊,本模塊為略讀課文,要求知道意思即可。預習第九模塊課文。
2.課后六,七模塊勾的單詞要求會讀,會寫,盡量每天堅持背誦幾個單詞,不要都擠到學期末。另外,第七模塊勾了一個看圖寫話,要求會默寫。
三、班級小事記
1、以“文明乘車”為主題舉行班隊會,教育學生乘車時自覺排隊上車、能夠主動禮讓座位、上車后不亂扔雜物、不將頭或手伸出車窗等,切實做到文明乘車。
2、同學們拍攝“中國夢—行動有我”微視頻作品,周xx、張xx同學利用周末時間拍攝了視頻,點贊!
友情提示:
好習慣訓練點:、(1)帶隊好習慣。(要求:帶隊安靜有序、前后隊伍跟緊、不拖拉)
(2)教室衛生工具箱衛生。(要求:衛生工具擺放整齊,干凈整潔)2、12月體育比賽項目:一二年級坐位體前屈、三四五年級一分鐘仰臥起坐,采用抽號形式進行,剩下的同學進行拔河比賽。希望各班積極準備。
第二篇:第十三周班級情況
第十三周班級情況
星期一:今天早上一二節流行病課,因為去上課的同學比較少,老師點名了,有26位同學沒到,下午診斷試驗,細胞學檢查,同學們都到了,積極的向老師問問題。
星期二:第一二節課,中醫課,老師點名回答問題,不過她點的都是以前去的少的,有三位同學沒到。五六節診斷課,同學們都到齊,七八節課,護理學基礎課實驗,老師點名,班里同學都到了
星期三;三四節課衛生學,因為星期一老師點名后,同學們都去了,下午外科理論課,講麻醉,老師講課講的很生動,同學們都很專心聽。
星期四:由于這段時間老師點名,今天同學們都到了,課堂紀律也還好。星期五:三四節衛生學,同學們怕老師點名,所以基本上都去上課了,五六節外科理論,老師雖然不點名,但同學們都去了,畢竟是專業課吧,課七八節課,社區醫學,因為老師不常點名,所以也有一些同學沒到,總結:這是本周班里的基本情況班上無違紀情況,只是有時同學沒去上課,但老師點名,同學們基本都去了,衛生委員:曾丹體育委員:張才超
第三篇:第十三周工作總結
第十三周工作總結及下周計劃
后勤園長:彭芙蓉
一、工作總結。
1、進行了兩次公關禮儀知識講座。
2、財務進賬:收取各班生活費。財務大筆支出:校車保險、空調安裝。
3、策劃完成本學期第二次地震安全撤離演練并做好了活動總結。(后附活動總結)
4、參加“旌陽區食品安全工作會議暨食品安全監督量化分級管理動員會”。會議重要內容有:
(1)各學校嚴格進行食品安全監督量化分級管理。
(2)飲水安全問題。
(3)各學校的食品安全管理交由藥監局,并介紹藥監局負責人及各成員。
★(4)7月底前上報安全監督動態等級評定。
(5)龍主任補充校車安全問題,違章者將嚴懲。
5、星期五協助張靜做好母親節活動的后勤方面工作。
6、本周收獲:(1)參觀東方七彩早教中心,在陳總與劉園長、周總聊天中,開闊了“耳界”,對自己的思想有了很大的沖擊。比如周總說如何放權的方法,他之前總是不認可別人的策劃,到后來體會到“離開了自己地球照樣轉”。洗耳恭聽了很多高層管理和市場營銷的經驗,雖然現在似懂非懂,但希望幾年之后就能親身體驗一把。
(2)通過兩次公關禮儀的講座的準備和實際講授,提高了自己的公關禮儀知識,也讓自己在講座方面積累了經驗。(下面附本次講座活動總結)
二、下周工作計劃。
1、校車完成年審。
2、★做好迎接藥監局的檢查工作:
(1)廚房計劃完成天然氣管道改造。
(2)廚房人員的兩個證件的完善,從業證和健康證。
(3)完善部分關于食品安全記錄。
3、檢修空調線路。
4、屋頂檢修。
德藝雙馨幼兒園第二次地震安全演練總結
2012年5月,即汶川地震三周年的日子里,我園為提高全園師生的應急避震能力,按旌陽區教育局統一要求,進行了地震安全演習。下面將第二次演練的整個過程做一個具體的總結:
一、演習結束,認真總結。
本月進行了兩次演練,第一次演練結束后,楊園長對這次演練活動進行了點評和指導,指出:本次地震演練是對我園《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅要落實了我園應付突發事件的防范措施,而且還要提高了我園實際應對實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速自救、逃生、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。但是,在取得成績的同時,我們也發現了一些問題,表現為部分教師和幼兒在活動中沒能把演練當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,有嘻笑現象。第一次演習雖然結束了,緊接著觀摩參加了華山路小學組織的地震安全演練,立刻對第一次的演練進行修正和改進,組織了第二次地震安全演練。
二、組織到位,演練真實。
后勤園長制定了兩次“地震應急演練方案”,并對各班主任進行了演練前的培訓學習,要求各位班主任老師要以演練為契機,在幼兒中進行安全意識、安全方法教育。在演練中,反復強調兩個“一定”,即一定要注意安全,保障措施
一定要到位。為了確保演練活動落到實處和增加其真實性,專門成立了總指揮部和安全救援小組,演練過程中有受傷幼兒并立即啟動救援小組進行救援。
三、演練有序進行,效果良好。
為了確保演練活動按方案順利實施,全園每位教師按照各自的分工職
責,到達規定的位置,認真完成各自的任務。二樓各班主任 嚴格按此次演習內容“應急避震和緊急疏散”兩步進行,警報拉響,代表地震,指導幼兒就近緊急避險;警報停代表主震結束,馬上指揮幼兒緊急疏散,疏散過程發現有人摔倒,立即將其扶起,幫助一起離開危險地。活動中全體教師各負其責,幼兒按規定動作認真演習,僅用1分30秒時間,全部幼兒和教師安全撤離到操場。整個過程既緊張、激烈,又有條不紊,沒有發生碰傷、撞傷事故。此次演習使大家了解了地震發生的有關知識,掌握了應急避震方法,保證全園師生在地震發生時知道怎樣緊急避險,和地震發生后怎樣快速、有序地撤離現場,從而有效減少地震傷害,做到防患于未然。這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班要認真總結經驗教訓,繼續扎扎實實地將安全落在實處,為營造平安校園做出努力。
總結時間:2012年5月9日
第四篇:第十三周工作總結 文檔
第十三周工作總結這周的工作,我要多謝兩位值班老師。通過弓老師和馬老師的努力和配合,這周的周托生紀律大有好轉,早晨的跑操質量也有很大的提升。
每天晚上不是弓老師,就是馬老師,上樓很早,并且還提醒孩子,天氣熱,把脖子、胳膊、腳都洗干凈,洗刷完之后,兩位老師就會去每個寢室轉轉,讓學生把衣服脫了,睡覺會比較舒服。
早晨,兩位老師不管是誰,都來得很早。在以前,一二年級在籃球場跑操時很亂,沒有這周紀律好,而且,兩位老師還會跟著孩子做動作,給孩子以示范。所以,在這里我要謝謝弓老師和馬老師。
賈曉東2013年5月24日
第五篇:第十三周 工作總結
工 作 總 結
一周一周過得很快,特別是周末,感覺時間特別的快,當然自己過得非常的充實。其實現在每周的工作都差不多,不同的只是你要做的事情的內容不一樣,每周的備課,你必須得對即將要上的課做好充分的準備,然后你才知道要怎么來備課才會比較的適合學生。還有就是周五的培訓,讓我有點的無語,我覺得既然要培訓就應該正式一點,其實那個培訓我也不知道自己學到了什么,只知道有那么一回事,其實里面的內容我沒有辦法記住,這個對我自己來說也很糟糕,不知道下次的培訓是什么樣的。
接下來的一周我給自己一些工作:
1、多學習,多請教。虛心向其他老師求教,不管是教學方面還是與學生家長溝通方面。
2、多鉆研,認真備課,研讀教材,努力上好每一節課。為了不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成教育教學任務,我在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
3、多看書,多做題。在課余時間,我要堅持經常看各年級的數學書,熟悉教材,小升初,中考數學資料,堅持每周做試卷并總結。