第一篇:值日小結(jié)
第五周星期四值日小結(jié)
令人滿意的方面。
一、值日人員負(fù)責(zé)任。今天的值日老師和值日學(xué)生都做得很好。主要表現(xiàn)在:
一是按時(shí)上崗。他們來(lái)得比較早,學(xué)校規(guī)定早上七點(diǎn)前、下午兩點(diǎn)前值日老師要到校,他們都能做到提前到。二是分工明確,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有負(fù)責(zé)檢查禮儀的,有負(fù)責(zé)勸導(dǎo)校門(mén)交通秩序的等。負(fù)責(zé)檢查禮儀的老師和同學(xué)都認(rèn)真地檢查入校老師和同學(xué)的穿戴,負(fù)責(zé)勸導(dǎo)家長(zhǎng)的非常有禮貌地勸說(shuō)家長(zhǎng)不要把孩子送到學(xué)校門(mén)口,若送到門(mén)口要做到,即停即走。課間及時(shí)檢查各班的課間秩序、清潔區(qū)、檢查眼保健操的開(kāi)展情況。最令人滿意的是放學(xué)后在食堂里,他們很負(fù)責(zé)地在食堂里前后來(lái)回檢查,引導(dǎo)我們的學(xué)生文明用餐,很有耐心地勸說(shuō)學(xué)生把飯吃完,盡量不要浪費(fèi),并且堅(jiān)持到最后一位學(xué)生用餐后他們才放心用餐。值日老師的認(rèn)真態(tài)度令人滿意。
二、老師的上班秩序良好。尤其是早來(lái)的老師,能夠及早進(jìn)教室,或者檢查學(xué)生的周末學(xué)習(xí)情況,或者組織學(xué)生早讀,或指導(dǎo)學(xué)生做好清潔工作。充分體現(xiàn)出老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和到位的工作意識(shí)。
三、學(xué)生的精神面貌好。雖然是周末后的第一天,但同學(xué)們的精神都非常飽滿,絕大部分的同學(xué)業(yè)穿戴整齊,文明禮貌,面帶微笑,見(jiàn)到老師熱情問(wèn)好。尤其令人感動(dòng)的是,早上在同學(xué)們?nèi)胄5臅r(shí)候,在校門(mén)口發(fā)現(xiàn)有垃圾,有幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著把它撿起來(lái)放到垃圾桶里。這些同學(xué)們的環(huán)境意識(shí)值得我們學(xué)習(xí)。
存在的問(wèn)題:
一、衛(wèi)生習(xí)慣方面。亂丟亂扔現(xiàn)象還存在。有兩地方比較突出:一個(gè)地方是在樓梯,還有些同學(xué)是邊吃零食邊丟垃圾;另一個(gè)地方是在校門(mén)口,有個(gè)別同學(xué)邊吃早餐邊把塑料袋等隨地扔。這些都是不文明的行為,希望同學(xué)相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)一個(gè),揭發(fā)一個(gè),督促他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、行為習(xí)慣方面。有兩個(gè)突出問(wèn)題。一是存在亂跑亂撞現(xiàn)象。尤其是低年級(jí)的教室走廊,課間時(shí)間跑撞的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有些同學(xué)找借口說(shuō)是拿作業(yè),所以要跑,這都不是理由。希望少先隊(duì)監(jiān)督崗加強(qiáng)這方面的檢查登記。另一個(gè)突出問(wèn)題是亂踩草皮的現(xiàn)象。有些同學(xué)為了抄近路,不走校道而走草地。尤其是出操的時(shí)候,不少班級(jí)沒(méi)有認(rèn)真地排好隊(duì),很多同學(xué)就走在草地上回教室。這也是不文明的表現(xiàn)。希望老師和同學(xué)們能夠引起注意:牢牢記得,你腳下的小草也是有生命的,我們要腳下留情!另外,我們學(xué)校前個(gè)星期已經(jīng)把墻壁粉刷一新,希望同學(xué)們手下留情,上下樓梯時(shí)不要摸我們潔白的墻壁。
三、禮儀方面。有不少同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成穿戴整潔的習(xí)慣,都是來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí)才把衣服穿好。希望各班主任在班里強(qiáng)調(diào)一下,穿戴整潔是時(shí)刻都要準(zhǔn)備著的,而不是穿給值日老師看的。從明天開(kāi)始,凡是在校門(mén)口才把校服穿好都讓少先隊(duì)監(jiān)督崗做好扣分登記。
同學(xué)們,文明禮貌,行為規(guī)范,熱情大方,勤奮好學(xué)是我們每一位同學(xué)都要努力做到的。希望各班都行動(dòng)起來(lái),記得穿整齊、記得微微笑、記得彎彎腰。我們共同創(chuàng)建一個(gè)干凈的、美麗的、舒服的工作學(xué)習(xí)環(huán)境!
2012.年9月27號(hào)
第二篇:值日小結(jié)
老師同學(xué)們上午好!今天由我將昨天的值日情況做一個(gè)小結(jié):
一、幾處優(yōu)點(diǎn):
1、昨天的全校師生齊心協(xié)力,共同抵制雨天的惡劣天氣,堅(jiān)持按時(shí)站崗上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行。
2、早讀時(shí)間,大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的讀書(shū)、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、四、二班王永康拾到人民幣3元錢(qián),加1分。
二、幾點(diǎn)不足
1、安全方面:
課間安全:課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
用傘安全:孩子們?cè)趽斡陚銜r(shí)要注意安全。不要拿著傘隨意揮舞。尤其是低年級(jí)的學(xué)生。以防傷到別人。同時(shí)也希望各班班主任時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生,注意用傘安全。以免發(fā)生不必要的安全事故。
3、衛(wèi)生方面:我校同學(xué)在勞動(dòng)方面非常的積極,每天各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具和室外拖把擺放凌亂。
4、禮儀方面:低年級(jí)的孩子見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼,中高年級(jí)就相對(duì)來(lái)說(shuō)這方面做的差一點(diǎn)。還有個(gè)別的少先隊(duì)員不佩帶紅領(lǐng)巾而是將紅領(lǐng)巾裝在書(shū)包里。低年級(jí)的孩子下課時(shí),喜歡趴著或躺在地上玩,這樣既不衛(wèi)生,也存在安全隱患。
5、六、三班周合明遲到,扣1分。三、四班勞動(dòng)工具擺放不整齊,扣0.5分。五、一班桌內(nèi)有垃圾未清除,勞動(dòng)工具擺放不整齊,扣0.5分。
三、幾點(diǎn)建議:
1、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。2.走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。
3.下雨天注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。4.牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。
第三篇:值日工作小結(jié)
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!現(xiàn)在我將昨天的值日情況匯報(bào)如下:
1學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,早上一進(jìn)校門(mén),同學(xué)們都能主動(dòng)向老師問(wèn)候、打招呼,校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧的景象。
2、校園學(xué)習(xí)氛圍日漸濃厚,早自習(xí)組織管理井然有序,書(shū)聲朗朗。
3、午間就餐、學(xué)生能到指定地點(diǎn)排隊(duì),無(wú)打鬧現(xiàn)象,體現(xiàn)了良好素養(yǎng),期望同學(xué)們繼續(xù)遵循良好的行為規(guī)范。4下午排隊(duì)放學(xué)能做到快,靜,齊。
好的方面值得稱道,但是我們學(xué)校依然存在著一些問(wèn)題:
1、校園清潔衛(wèi)生的保持工作有待加強(qiáng),特別是到了下午,衛(wèi)生工作有所松懈。五二班清潔區(qū)未打掃干凈扣一分,四一班樓道瓷磚上有粉筆劃痕扣一分。2 中午就餐時(shí)有少數(shù)同學(xué)有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,建議吃飯按需打飯,能吃多少和食堂的阿姨說(shuō)清楚。
3中午有早到的同學(xué)在校門(mén)口的小賣部買(mǎi)一些三無(wú)食品,或者在一起玩耍聊天,校門(mén)一開(kāi)就蜂擁而入,存在安全隱患,希望同學(xué)們能遵守學(xué)校的制度,按時(shí)到校。
同學(xué)們,雖然我們存在著一些細(xì)微的不足,但我相信,在老師的提醒與要求下,同學(xué)們肯定會(huì)做得一天更比一天好,陽(yáng)光開(kāi)心地生活在我們的城關(guān)二小。
第四篇:值日班長(zhǎng)小結(jié)
值日班長(zhǎng)小結(jié)
我是星期一的值日班長(zhǎng)劉銘慧,下面我對(duì)今天值日情況做小結(jié)。
經(jīng)過(guò)我一天的細(xì)心觀察,同學(xué)們表現(xiàn)的很不錯(cuò),主要情況如下
1.早讀表現(xiàn)的可以,就是下了早讀課后,教室里有些小騷動(dòng),經(jīng)過(guò)我點(diǎn)名提醒和組長(zhǎng)的管理,就徹底安靜了。
2.課間操要提出表?yè)P(yáng),我們班集合十分迅速有序,而且都帶好了背誦內(nèi)容,并且認(rèn)真投入。做操時(shí)也是動(dòng)作到位整齊。出入操場(chǎng)門(mén)口時(shí)也步伐整齊有力。
3.作業(yè)檢查情況上交及時(shí),評(píng)價(jià)到位。今天3組完成最好得2分,其他組有個(gè)別同學(xué)沒(méi)做全,得1分。
4.下午的情況還算不錯(cuò),特別是體育課,集合迅速安靜,這點(diǎn)要提出表?yè)P(yáng)。以后的微機(jī)課也要課代表提前預(yù)約好老師,課間迅速集合,不要等上課鈴打響了才陸續(xù)趕過(guò)去。
我感覺(jué)今天表現(xiàn)還蠻不錯(cuò)的,需要改進(jìn)的是: 1.升旗儀式上,唱國(guó)歌和師生齊誦時(shí),要聲音洪亮。2.課堂討論時(shí)要用普通話。
3.每個(gè)組里都有幾個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué),建議你們收起羞澀,鼓足勇氣加入課堂。
4.每人搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗刷,保證自己周圍地上沒(méi)垃圾。
我更多的感受到同學(xué)們對(duì)我信任,我感謝同學(xué)們對(duì)我的信任,我也相信博雅3班的明天會(huì)越來(lái)越好。
第五篇:值日小結(jié)
老師們,同學(xué)們: 大家早上好!
大家早上好!在這春光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周是由我和老師值日。上面我把一周情況總結(jié)如下:
下面,我將上周值日工作進(jìn)行總結(jié)。
一、好的方面
1、早讀時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、午休紀(jì)律有所進(jìn)步,特別要表?yè)P(yáng)一(3)班、四(2)班、六(3)班,其他班一如既往表現(xiàn)很好。
3、語(yǔ)數(shù)教研活動(dòng)正常進(jìn)行,老師們能積極評(píng)課,教研活動(dòng)濃厚。
4、在這段時(shí)間,全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的熱潮,各年級(jí)體育任課老師和班主任以及配班老師都付出了大量的心血。比賽中看到了同學(xué)們朝氣蓬勃,身姿矯健, 所有參加班級(jí)的同學(xué)以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中,個(gè)個(gè)精神飽滿,衣著整齊,動(dòng)作準(zhǔn)確,節(jié)奏統(tǒng)一,展示了班級(jí)的整體學(xué)生風(fēng)采,反映了一個(gè)學(xué)校學(xué)生的整體精神面貌。
5、本周開(kāi)展了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題的一系列安全教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)周的宣傳教育,使學(xué)生學(xué)到了防溺水的安全知識(shí),知道了怎樣保護(hù)自己,防止溺水事件的發(fā)生,廣大師生的防溺水意識(shí)得到了提高。珍愛(ài)生命,防范未然。
二、存在的問(wèn)題及建議
1、早上,發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)早上和中午很早就到了學(xué)校門(mén)口,有的在小賣店買(mǎi)零食,有的聚集在一起聊天玩耍,不僅會(huì)打擾到周圍人家的休息,還存在很大安全隱患,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
2、每天早上,各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),但有幾個(gè)個(gè)班級(jí)速度較慢,影響了早讀的時(shí)間。中午有三個(gè)班級(jí)總是在午休時(shí)間打掃,影響午休紀(jì)律,學(xué)校規(guī)定中午打掃是在午飯后到午休前之間,請(qǐng)班主任在班上強(qiáng)調(diào)好打掃的時(shí)間。
3、廣播操比賽已經(jīng)結(jié)束,但是在比賽中發(fā)現(xiàn)我校的廣播操水平還存在著以下的不足之處: a.年級(jí)與年級(jí)之間、班級(jí)與班級(jí)之間不平衡,懸殊較大。b.動(dòng)作的力度不夠,動(dòng)作不到位,手臂不能充分伸展到位。c、節(jié)奏跟不上,合不到節(jié)拍。d、出操隊(duì)伍很難做到“靜、快、齊”,廣播操比賽雖然結(jié)束了,但還需要體育教師與班主任以及配班老師進(jìn)一步加強(qiáng)廣播操動(dòng)作的糾正與訓(xùn)練,我們還要鞏固廣播操訓(xùn)練的成果,努力做得更好。
4、中午午休時(shí),我們學(xué)校的圖書(shū)管理員還在認(rèn)真工作,但是會(huì)不自覺(jué)地講話,請(qǐng)管理員注意這點(diǎn),不要影響到老師和同學(xué)們午休。
5、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)不是值日生,喜歡在學(xué)校逗留,不排路隊(duì),請(qǐng)班主任放學(xué)時(shí)清點(diǎn)好人數(shù),加強(qiáng)教育。
三、幾個(gè)建議:
1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書(shū)聲在校園了回蕩。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
希望同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時(shí)糾正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!總結(jié)完畢,謝謝大家!