第一篇：小學春季期期末總結表彰大會講話稿

小學春季期期末總結表彰大會講話稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！

經歷了一個平安、愉快而充實的學期，我們滿懷著收獲與成功的喜悅，迎來了生機勃勃的XX年！回顧一學期的工作與生活，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有過遺憾!今天的德育工作總結表彰會就是總結本學期我校德育工作的得與失，表彰一批思想品質好，行為習慣好，自理能力強的好孩子，在此，我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀！向為了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝！希望受表彰的同學要再接再厲，當好排頭兵！沒有受到表彰的同學要向先進學習，爭先創優不斷進步！

同學們：暑假生活即將到來，我們每位同學都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的暑假生活，同學們有的經歷過多個暑假，暑假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂，老師也和你們一樣。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”，現在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義，大家要牢牢記在心上。

一、暑假之前抓好復習備考，迎接期末考試。

同學們都有一個目標，那就是考雙百分和語數英三科都考95分，因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習，有效復習，迎接考試。

二、暑假生活安排要注重計劃性、科學性、要安排一定的時間進行文化知識的學習，完成作業，溫習功課。“凡事預則立，不預則廢”，一個學期雖然結束，但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成；因此，希望大家要珍惜暑假生活，每個同學都要訂一個暑假生活計劃，包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業，不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。做作業之余，可以與家長一起試著編寫春聯、、聽歌下棋等，這樣既能增長社會知識、培養責任感，又能以輕松的心態迎接新學期的到來。，2、繼續開展讀書活動，在暑假中我們不僅要休息好，還要多讀好書，如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目，如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網，不要去網吧。在家文明健康的上網，上綠色網站，讓大好時光體現應有的價值。

3、要積極做一些力所能及的家務勞動，學會料理個人生活，學會感恩。經常父母談心，向父母匯報自己一年來在學校的學習和生活情況；了解父母過去一年的工作和生活情況；了解父母對自己的期望和要求；了解自己每年的花費在家庭中所占的比重；了解并清楚記住父母的生日；了解父母所經歷的生活變遷；了解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心后，應明確記住父母的生日，并在他們每年生日來臨之際，通過書信或者電話等方式，向他們送上作為兒女的一份祝福。

4、維護學校形象，樹立個人形象。同學們，你們要時刻牢記自己是八一小

學的學生，在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律，體現出八一小學好的校風。在學校有校紀校規，到社會也有法律法規，所以，在各種場合都要注意個人形象，不做有損自身形象的事，多為養育自己的父母親人，學校想想，切實維護我們學校的聲譽，維護自己的名譽。

二、暑假生活要增強兩個意識，即“節約意識”、和“安全意識”。、增強節約意識。暑假期間仍然要以《小學生日常行為規范》為行動的準繩，嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約，過年了，同學們身邊可能有一點壓歲錢，希望同學們不要亂花，可把壓歲錢交給父母保管，以備今后購買書籍和學習用品之用。

2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日，走親會友，人來人往，一定要增強安全意識。

同學們！期末考試就要開始，暑假即將來臨，我希望大家用優異成績回報老師、回報父母。在校是好學生，在家里做好孩子，在社會當好公民，過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假，讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶！

最后祝全體老師同學們，身體健康，工作愉快，學習進步！

第二篇：期末表彰大會講話稿

期末表彰大會講話稿

在社會一步步向前發展的今天，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的期末表彰大會講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

期末表彰大會講話稿1

尊敬的呂校長，各位老師，同學：

大家好！

很高興可以站在這里與大家談談自己的學習感受。

我在八下期末考試中考到第一，非常幸運，因為前幾名的差距微乎其微。但是還是想感謝我的所有老師們，正是在他們的努力與教誨下，才令我的八年級有了比較完美的結束。其實成績的取得并不需要新穎的學習方法，只要上課認真聽講，課下認真處理作業，不折不扣地完成老師的每一項任務就足夠了。所以我想對學弟學妹們說，壽春的老師都是敬業、負責的，只要在他們的帶領下努力學習，培養習慣，你也可以取得輝煌的成績，并且為將來的騰飛打下堅實的基礎。

而九年級的同學們，我們是同一戰壕里的戰友，即將面臨人生的第一次重大轉折——中考。班主任曾對我們說：“天下畢業班一般苦”，這樣的艱辛是必不可少的，而正是這樣的艱辛才使得初三一年更加難忘與充實，也令成功更加珍貴。

當然，我們并不是一個人在戰斗，老師、同學、家長，都會陪伴我們走過無悔的初三，記得初一就讀過的曾子的一句話，“士不可以不弘毅，任重而道遠。”直到如今才體會到責任的重大與路途的漫漫。家長的期許老師的期望以及自己的未來，都是我們的責任，也是我們的動力。相信在大家共同的努力下，在壽春十年校慶這樣特殊的時刻，我們一定可以取得令所有人驕傲的成績。

期末表彰大會講話稿2

各位老師，同事：

大家好!經過四個多月的辛苦工作，xx學校20xx-20xx學上學期的各項工作到今天為止，基本結束了。在這個學期里，學校發展仍然保持了較快的勢頭，沒有出現大的安全事故，因610洪災和甘肅校車事故帶來的不利影響都比較妥當的化解了，教學質量也穩中有進，作為學校的主要負責人，我非常感激大家的理解和支持，非常感激大家的智慧和和奉獻!

我們先一起來回顧一下20xx年學校的八件大事：1、在全縣農村率先創辦第一家寄宿制小學，并迅速以收費低、管理精、服務好的特點贏得廣泛贊譽。2、3月26日，全縣幼教工作現場會在我校召開。3月29日，中國教育報、楚天都市報等中央及省級新聞媒體記者就我校化解農村幼兒入園難的探索進行集中采訪。3、成功戰勝610特大洪災，順利復課，并在暑假進行了較大規模的災后重建。4、成功舉辦六一文藝匯演和第三屆冬季運動會。5、葉麗東、方登、鄧世珍等60多位學生在學科競賽中獲得國家級、省市縣級獎項。潘張畢、方杏、方紫薇等學生在市級報刊發表習作。6、湯永輝、潘東紅、方金平分別被評為全縣優秀黨員優秀教師和抗洪救災先進個人。方麗瓊獲得全縣幼教優質課競賽二等獎，皮翠柳、潘東紅分別獲得全鎮語文、數學優質課競賽一等獎，湯永輝為全鎮科學課教師主講示范課。退休教師潘干卿出版個人詩聯集《晚晴集》，校長潘廣云出版個人作品集《有你更好》。7、學校貼補差價近萬元，采取小車換大車和增加車次的辦法，在不增加家長負擔的情況下，克服了校車超載的困難。8、借助網絡媒體，在通山、武漢和北京志愿者的努力下，尚雯婕歌迷會為我校援建價值4萬元的尚?學路上圖書室，免費向師生開放。

相比這些，還有一些更可喜的變化在悄悄發生著：一是我們這個團隊，我們的教育團隊越來越強大，不包括退休教師在內，一共有49位作風優良、特色鮮明的教職員工;我們團隊中女教職工越來越多，從人數上已經超過了男教職工;我們團隊中出現了越來越多的新面孔，漂亮面孔。二是我們的待遇，從平均水平來比，在關刀鎮內，不說最高，也是相當高的。三是我們學校的形象，學習參觀的人越來越多;縣級的典型越來越多;群眾的評價越來越好;學校在縣內外的知名度和美譽度越來越大。

經過這幾年的不斷發展，云溪學校現在基本形成三大特色：一是幼兒教育在全鎮農村領先，二是寄宿制創建在全縣超前，三是校園文化建設(尚·學路上圖書室)初具特色。

當然，我們面臨的挑戰也很多，主要表現在兩個方面，一是因為地理位置的局限，優秀人才難以引進，難以留住，制約發展;二是因為家庭教育的缺失以及課堂的重復低效，學校的教學質量提升緩慢。如何迎接挑戰，破解云溪學校發展

的難題，這考驗著我這個校長的智慧和意志，也考驗著全體教職工的智慧和意志!

關于明年以及今后較長時間的學校工作，我用一副對聯來向大家闡述一下：上聯：均衡基本工作，均衡主科副科，均衡早課晚課，均衡管理教學，干多干少絕不一樣;下聯：重視讀書學習，重視聽課研討，重視輔導競賽，重視走訪關愛，排前排后略有差別。橫批：科學發展是硬道理!

關于寒假要求，我提32個字的建議：走訪家長，反思工作;多陪家人，理智娛樂;借讀圖書，寫篇感受;安全出行，喝酒莫過!祝大家新春快樂合家團歡!

期末表彰大會講話稿3

親愛的同學們：

對上學期的期末考試，教學部的陳主任已經做了很好的總評。對取得突出成績的同學也給予了表彰和鼓勵。在此讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

我想補充強調的是：教育的理想主義與教育的現實永遠是個無交點的兩條平行線，只要中考還存在，我們老師的累、學生的苦就是必然的。在此殘酷的現實面前，我們的老師盡可能理解我們孩子們十分辛苦學習的現實，課講智慧點、作業盡可能少一點、下課按時一點、放學早一點；在一切可利用的空間范圍內，關愛我們的孩子，使之健康快樂成長。

就上學期期末考試成績而言，我們絕大多數孩子也是非常努力的。有的同學取得了較之過去明顯的進步，他們同樣是好樣的，也讓我們把熱烈的掌聲送給這些默默無聞的孩子們。他們好了，我校才能像今年中考一樣，令全市人們刮目相看。

最后衷心希望我們的班主任老師，利用一切可利用的空間，開展好有限的課間文化娛樂活動，從而使孩子們在德智體等多方面豐富和發展，成為一個健全而完美的人。

期末表彰大會講話稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！

經歷了一個平安、愉快而充實的學期，我們滿懷著收獲與成功的喜悅，迎來了生機勃勃的XX年！回顧一學期的工作與生活，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有過遺憾!今天的德育工作總結表彰會就是總結本學期我校德育工作的得與失，表彰一批思想品質好，行為習慣好，自理能力強的好孩子，在此，我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀！向為了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝！希望受表彰的同學要再接再厲，當好排頭兵！沒有受到表彰的同學要向先進學習，爭先創優不斷進步！

同學們：暑假生活即將到來，我們每位同學都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的暑假生活，同學們有的經歷過多個暑假，暑假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂，老師也和你們一樣。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”， 現在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義，大家要牢牢記在心上。

一、 暑假之前抓好復習備考，迎接期末考試。

同學們都有一個目標，那就是考雙百分和語數英三科都考95分，因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習，有效復習，迎接考試。

二、暑假生活安排要注重計劃性、科學性

1、要安排一定的時間進行文化知識的學習，完成作業，溫習功課。“凡事預則立，不預則廢”，一個學期雖然結束，但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成；因此，希望大家要珍惜暑假生活，每個同學都要訂一個暑假生活計劃，包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業，不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。做作業之余，可以與家長一起試著編寫春聯、、聽歌下棋等，這樣既能增長社會知識、培養責任感，又能以輕松的心態迎接新學期的到來。，

2、繼續開展讀書活動，在暑假中我們不僅要休息好，還要多讀好書，如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目，如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網，不要去網吧。在家文明健康的上網，上綠色網站，讓大好時光體現應有的價值。

3、 要積極做一些力所能及的家務勞動，學會料理個人生活，學會感恩。經常父母談心，向父母匯報自己一年來在學校的'學習和生活情況；了解父母過去一年的工作和生活情況；了解父母對自己的期望和要求；了解自己每年的花費在家庭中所占的比重；了解并清楚記住父母的生日；了解父母所經歷的生活變遷；了解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心后，應明確記住父母的生日，并在他們每年生日來臨之際，通過書信或者電話等方式，向他們送上作為兒女的一份祝福。

4、維護學校形象，樹立個人形象。同學們，你們要時刻牢記自己是八一小

學的學生，在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律，體現出八一小學好的校風。在學校有校紀校規，到社會也有法律法規，所以，在各種場合都要注意個人形象，不做有損自身形象的事，多為養育自己的父母親人，學校想想，切實維護我們學校的聲譽，維護自己的名譽。

二、暑假生活要增強兩個意識，即 “節約意識”、和“安全意識”。

1、增強節約意識。暑假期間仍然要以《小學生日常行為規范》為行動的準繩，嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約，過年了，同學們身邊可能有一點壓歲錢，希望同學們不要亂花，可把壓歲錢交給父母保管，以備今后購買書籍和學習用品之用。

2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日，走親會友，人來人往，一定要增強安全意識。

同學們！期末考試就要開始，暑假即將來臨，我希望大家用優異成績回報老師、回報父母。在校是好學生，在家里做好孩子，在社會當好公民，過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假，讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶！

最后祝全體老師同學們，身體健康，工作愉快，學習進步！

期末表彰大會講話稿5

尊敬的各位老師，大家上午好!

緊張而忙碌的一學期今天就要結束。回顧本學期的工作，借用流行的一句話：累并快樂著!說到累，就是大家每天從早晨6點到晚上10點，每天都有許多事情要做，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。說到快樂，我們學校從建校到今天才六個月的時間，但取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，我們每一個三中人都感到由衷的驕傲和自豪，真正享受到教書育人的快樂。

本學期的工作，我們雖然忙碌，但卻充實;雖然艱辛，但卻欣慰。我們問心無愧地面對自己的辛勤付出，滿懷激情地分享自己的收獲，我們欣喜地發現，在簡短而充實、平凡而忙碌的100多個日子里，學校的人際關系融洽和諧，辦學質量不斷提高，教學設施不斷完善，辦學品位不斷提升，社會影響越來越好!

20xx年新春佳節即將到來，我代表學校全體師生、代表學校全體領導班子，對辛勤工作、無私奉獻、勤懇敬業的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的理解支持，感謝您們對我們班子的理解寬容，感謝您們對學校發展作出的重大貢獻!

現在，我從以下五個方面，將一學期來學校工作進行總結：

(一)確立品牌建設理念，特色求發展。

20xx年是三中的創建之年，我校以此為契機，在教育局的正確領導和親切關懷下，全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進取，圍繞為每一位學生的終身發展和幸福奠基的辦學理念，突出創建三中辦學特色，打造蒲城教育品牌的辦學宗旨，努力追求為教師發展鋪路，為學生成才奠基的辦學目標，確立了品牌建設理念，提升辦學品位、外樹形象提升學校影響、內強素質提高教師專業化水平，開展特色活動提高學生綜合實踐能力，使學校各項工作上臺階。

(二)默默耕耘，無私奉獻，用愛心與真誠繪就精彩華章。

我們一些年齡稍大的教師，堅守教學一線，帶病堅持工作，不提要求，不計得失，榜樣示范，充分發揮了傳幫帶的作用(董潔、張月斌、史文華、馬衛國、梁高奎等);有的老師顧不上生病的孩子李娜、張水玲、顧不上年邁體弱多病的老人劉蘭英、顧不上身體不適的愛人&&大家都毫無怨言，任勞任怨，。是你們，讓我感動!

日常教學工作中，我們常常能看到十六位班主任老師從早到晚一絲不茍地管理班級;常常看到蔡國棟、趙丹、李亞紅、王紅軍、李森、彌小兵、樊云芳等老師認真指導籃球隊、合唱隊及各科興趣小組活動;常常看到賈豐盈、郭紅麗、程淑霞、屈建民等老師熱心為教師、為學生服務;也常常看到辦公室、課程管理處、總務處的同志為學校的各項創建或臨時性工作犧牲了許多休息時間&&盡管學校剛剛創建，迎檢項目多，但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產生怨言，沒有教師因個人事務而影響集體工作。我們不會忘記老師充分發揮主人翁精神，不怕苦、不嫌臟，齊心合力打掃衛生的場面，也不會忘記我們的教師在文藝匯演前夕冒嚴寒加班訓練的場面，更不會忘記更多的教師舍小家為大家，為了學校的發展而不懈的努力的許多感人情景、感人場面。是你們，讓我激動!

期末表彰大會講話稿6

尊敬的呂校長，敬愛的老師，同學們：

大家早上好！

我是來自八（2）班的李xx，今天我站在這里和大家談談一年來在壽春的學習和感受。

小學畢業后，懷著好奇，忐忑的心情邁進了壽春中學。這里有清靜的學習環境，有我們敬愛的呂校長，有那些關愛我們，藹然可親的老師們，還有一群快樂的壽春學子，一切都吸引著我。在老師的關懷下，我漸漸融入了班集體，漸漸走進了壽春這個大家庭。

在老師的諄諄教導下，學到了豐富的知識，懂得做人的道理，養成了良好的習慣。仔細預習、復習，認真聽課，不折不扣完成作業，努力奮進，不斷突破學習上的難關，總結得失，保持積極向上，豁達開朗的性格。教育家葉圣陶說過“什么是教育，一句話，就是養成良好的學習習慣，教育就是習慣的培養，積千累萬，不如養個好習慣。”可見好習慣的培養尤為重要。

除了有好的習慣，我們還要選擇適合自己的學習方法。不能將別人的學習方法拿到自己身上生搬硬套，而是從中提煉適合自己的方法，不要死讀書，不要“開夜車”，要勞逸結合，合理安排時間。

在緊張艱苦的學習中，也害怕困難與失敗，不免想要放棄。但當我想起堅持不懈是成功的要素之一，我就咬緊牙關堅持下去。我知道所謂困難只是想象中一座不可翻越的高山，當你直面它，勇往直前時，它將不復存在，所見的，是一片海闊天空，所以不要失望難過，不要放棄。越王勾踐臥薪嘗膽是為有一天可以勵精圖治，繩鋸木斷，水滴石穿，堅持的力量是巨大的。愈是崎嶇的路愈是要越，沖出陰霾，便是通向彩虹之路。

所以努力讓我得到了很多回報，成績一直名列前茅，榮幸成為08屆七年級第一批加入共青團的團員，并取得了“市級三好學生”的光榮稱號。我非常感謝培養我的老師，我的學校，我的家長，在這里，我向他們說一聲：謝謝！

同學們行動起來吧，未來在召喚我們，創造屬于自己的快樂明天！

謝謝大家！

期末表彰大會講話稿7

各位家長、各位老師同學們：

首先，我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝，因為你們的到來就是對我們工作最大的支持，有家長們做我們的堅強后盾，相信我們的教學工作必將會有更大的進步。

今天我們在這里召開這個會，一是對我們上學期的教學工作做一個總結，二是對在這次期末調研中取得優異成績的同學進行表彰，對取得顯著進步的同學進行鼓勵。

隨著20xx——20xx學年上學期教學工作的結束。我們迎來了全縣組織的期末調研測試。我們全體教師和同學們一起進入了緊張的復習階段。經過奮力拼搏，我們學校取得了驕人的戰績。1——6年級單科成績在全鄉同年級評比中，共取得了三個第一名，一個第二名，兩個第三名和三個第四名的優異成績，我們學校在全鄉七個完小中名列前茅，應該說我們取得了令人非常滿意的好成績。

我們xx之所以能在眾多強手中取得如此佳績，與我們有一個非常團結、高素質和年富力強的教師團隊是分不開的。我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右，年輕，有活力，能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學經驗，又能積極的學習并接受新的教育教學理念，每年寒暑假期，我們教師們都要接受各種培訓，更新我們的知識。我們的教師還經常走出校門，到縣里、市里聽課，學習其他學校管理、教學上的優點和長處，開闊我們的眼界。大家也知道，今年，我們學校新分來了兩個年輕的大學畢業生，他們的到來更為我們這支優秀的教師隊伍注入了新鮮的血液，帶來了更多的活力。

我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發展”，給予了孩子們滿腔的熱情、關愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課，不利用孩子們玩耍的時間補課，我們狠抓課堂教學，積極利用課堂，向四十分鐘要質量，創立高效課堂。教師們充分調動了學生們的學習積極性，讓孩子們自覺、主動的學，孩子們有了學習興趣，把學習當作一件有趣的事，學習的效果自然比起早貪黑補課好的多。

我們的教師許多正是上有老，下有小的年紀，家庭負擔很重，但他們對工作認真負責，毫無怨言，把學生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。

今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這么大，老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒，踏著積雪，步行了十幾里地，按時來到學校給學生們上課。當他們走到學校，鞋子都濕透了，但他們顧不上休息，立刻帶領學生們清除積雪，打掃道路。前段時間，我們修武發生3。6級地震，盡管還有余震的危險，老師們仍然在第二天按時到校上課，把家人、自己的安危放置于學生、工作之后。我們的教師是負責任的，是可敬的，是足以為人師表的。

這一年來，我們的教師取得大大小小各種榮譽。王瑞芝老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗，獲得了縣級證書，我們學校語文老師輔導學生們參加的書信征文，也獲得了縣級以上的證書，其他教師一年來都能夠寫出優質論文，獲得縣、市級證書。

我們的校風、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔，充滿了書香、文化氛圍，我們的校園新添了建材設施，增加了精美的不銹鋼宣傳專欄，還有漂亮的噴繪宣傳畫，我們的校園文化建設正在逐漸加強。

成績屬于過去，放眼新的一年，在家長們有力的支持下，我們要充分加強家校合作，我們的教學工作必將再上一個新的臺階，孩子們必將有更長足的進步。

最后，給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意。

第三篇：2012年春季期末總結表彰大會發言稿

2012年春季期末總結表彰大會發言稿

尊敬的林校長、尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家上午好！我很榮幸在今天的總結表彰大會上發言，默默工作幾十年，還是頭一回，真有點受寵若驚。古語說：恭敬不如從命，那么，我就說幾句體會的話吧：

一、學校形象高于一切。

我到城西小學工作已經十五年了，在學校領導班子帶領下工作，自我感覺很開心，因為我們城西小學無愧于名校，在老百姓中口啤很好。

二、學校教育教學設備日益完善，促進教育教學質量的提高。我們學校在教育信息化建設方面卓有成效。特別是這學期為了提高學校教育信息化辦公系統，提高我校各學科教學與信息技術整合水平，從領導到普通教師每人配備一臺手提電腦，充分調動了廣大教師的積極性。依我看，這學期，我們城西小學的綜合實力展示明顯提高。這個學期的方方面面工作成績，特別是這學期的戰績，足以證明，學校領導的英明決策行之有效。

三、我們城西小學是中、青年教師成長的搖籃。這是因為我們城西小學擁有一之優秀的教師團隊，生活在這樣的大家庭，我感覺很快樂。我們的學校領導，我們的老師綜合素質很高，齊心合力，政通入和經常在工作中享受這份快樂，在次，借次機會感謝各位學校領導，感謝各位曾經幫助過我的老師！但愿大家珍惜其中的快樂，充分展示自己的才華。

四、我將努力地反思自己，當好“小學生”。通過這次總結表彰大會，我一定會努力反省自己，虛心向大家學習！在工作中經常反思，總結經驗，吸取教訓，為我們城西小學的持續發展，添磚加瓦。我堅信我們城西小學明天會更好！

最后，預祝各位領導，各位教師，暑假愉快，合家幸福，萬事如意！

第四篇：小學總結表彰大會講話稿

小學總結表彰大會講話稿

位老師：

今天，我們在這里隆重召開大王莊中心小學總結表彰大會，全面總結過去一年來教學工作取得的經驗與成績，認真分析今后一個時期教學工作面臨的新形勢，動員全校廣大教干教師統一思想，振奮精神，明確任務，扎實工作，努力推動我校教學工作再上臺階。剛才，我們隆重表彰了在教學工作中突出成績的先進個人，在此我代表中心校校委會向受獎勵的教師表示熱烈的祝賀！下面，就學校教學工作講一下幾方面的問題。

一、教學工作的簡要回顧

一年來，在鎮黨委、政府的正確領導和縣教育局的具體指導下，全校廣大教師認真貫徹落實科學發展觀，以辦好人民滿意教育為目的，以強化學校管理為重點，大力加強教師建設，全面規范辦學行為，圓滿完成了本學年確定的各項目標任務，全校教育教學工作得到了長足發展。2008—2009學年是我校教學工作成績、創經驗、上水平的一年，主要體現在以下幾個方面：

第一，進一步深化課程改革，素質教育實施水平逐步提高。

推進素質教育實施是我們近期以及將來很長一個階段的工作主題。特別實施新課程以來，圍繞課程改革，我們抓培訓、抓課堂、抓評價，取得了較為顯著地成效。

一是抓課堂，促教學效益提高。課堂是提高教學質量的助陣地。在當前大力推進素質教育的背景下。中心校制定下發了《大王莊中心小學教學工作實施辦法》，對提高課堂教學效率的措施、方法提出了具體要求。

二是抓培訓，促教師教學能力的提高。中心校制定下發了《大王莊中心小學2009年教干教師暑期培訓方案》，按照“邊工作、邊培訓、邊研究、邊提高”的思路，以轉變教師的教學觀念和教學方式為目的，開拓多種渠道，通過開展教師個人自主研修、學校集中培訓和縣級研修等多種形式的培訓，大幅度的提高了廣大教師的教學業務素質和實施素質教育的能力。暑假集中培訓期間，我們組織語、數、英教研員舉辦講座，圍繞學校主導課題展開討論與交流，取得了良好的效果。今年，3月份在庫溝中心小學舉行的小學語文優質課展評，我校王麗麗老師的講課，受到縣教研室領導的好評。王曉菲老師在全縣小學英語教師技能大賽中榮獲一等獎。朱洪福老師獲沂南縣教學創新獎。王麗麗老師的《鄉下人家》課件，獲臨沂市二等獎。王曉菲老師在全縣小學英語教師技能比賽中獲一等獎。今年春季運動會，我校派出的運動員獲全縣第四名的好成績。我校成功舉辦了沂南縣小學數學東片分片聯研，受到縣教研室領導的好評。

三是抓評價，促使學生全面發展。課程改革要求對學生實行綜合素質測試評價，提倡多把尺子、多元性評價，通過評價讓學生看到自己的成長和進步，感受到成功的歡樂，增強學習的信心。各學區小學要依托學生“蓓蕾讀書工程”成長記錄檔案袋，積極探索和落實學生綜合素質評價的有效措施。

第二，進一步強化教學管理，管理的科學性、有效性逐步提高。

一是教學管理是教育管理的關鍵環節，是提高教育教學質量的主要抓手。探索科學有效地管理機制，使教育教學管理者永恒的課題。加強教學質量管理，抓教學質量的氛圍更加濃厚。中心校教研室制訂了中心小學、學區小學《教學工作評估方案》，不斷完善教學質量的評價方案，形成了健全的教學質量評價獎懲機制。同時，狠抓教學質量形成過程管理，通過組織階段性和中介性質量抽測等，對教學質量進行全過程監控、檢查指導、跟蹤分析，不斷加大調控力度，進一步調動了廣大教師的工作積極性和主動性。二是進一步完善了教科研工作機制，教研的針對性、實效性不斷增強。教科研是整個教育教學工作的重要支撐，是實現教育教學工作高效率和高效益的必要保證。為切實發揮教科研工作對整個教學工作的引領、指導和促進作用，我們重視優化了教科研工作機制，進一步提高了教科研工作的效能。中心校一貫重視教科研隊伍建設，重視發揮教科研的管理、指導、引領和服務功能。目前，教科室人員配備齊全，今年力爭“星級教研室”。

總之，2008—2009學年，在全校廣大教干教師的共同努力下，全校教學水平得到穩步提高。以上成績的取得，是全校廣大教干教師扎實工作、拼搏進取的結果。在此，我謹代表校委會向工作在教學第一線的廣大小學教干教師表示衷心的感謝！

在肯定成績的同時，我們必須充分認識到當前我們面臨的諸多困難和嚴峻的挑戰：一是教學工作壓力仍然很大，還存在許多的問題。優秀生培養工作滯后，優秀生培養方式和措施不夠成熟。二是教師的教學水平很不平衡，個別教師的教學質量始終上不去，不能滿足人民群眾對優質教育資源的需要。三是個別教師對教學工作抓的不嚴、不細、不實，盲目性和隨意性比較大，效益不高。這些問題和困難都是新形勢下出現的新情況，應引起我們的高度重視，需要我們廣大教干教師共同的努力，認真分析研究，盡快加以解決。

二、突出重點，強化措施，努力完成新學年教學工作任務 今后一個時期我校教學工作的總體要求是：以辦好人民滿意的教育為宗旨，認真貫徹縣教育局教學工作會議精神，以全面提高教育教學質量為中心，以課堂教學改革為切入點，嚴格落實教學常規，提高教學管理水平；深入推進教學改革，提高課堂教學效益；全面加強教學研究，促進教師專業化成長，面向全體學生，全面提高教學質量，努力促進每一位學生的全面發展，主動發展、充分發展，努力把每一位學生都培養成合格學生，重點抓好以下幾方面的工作：

第一，強化教學質量意識，進一步突出教學中心地位。

質量是教育工作的生命線，是社會衡量教育水平的重要標志，也是我們始終確立的工作重點。我們必須進一步統一思想，提高認識，以更大的決心、更高的要求、更扎實的工作，做到兩個堅定不移，即堅定不移的貫徹縣教育局教學工作會議精神，嚴格規范辦學行為；堅定不移的推進改革創新，提高教育教學質量。

一是要樹立正確的素質教育質量觀。各學區要進一步端正辦學指導思想，以“全面實施素質教育”為宗旨，以“全面提高教育教學質量”為目的，樹立素質教育的質量觀，全面提高教學質量，促進學生全面發展，加快轉變質量增長方式，促進教學工作又好又快的發展。要堅持狠抓教學質量不放松，在規范辦學行為的前提下，教育教學質量也搞越好。二是要繼續加大教學過程監控力度。進一步加強教學過程的管理，中心校教研室要經常進行隨機聽課，隨機檢查教師的備課、作業布置與批改，加大對教學過程的監控力度。查看教師辦公與教學秩序等，及時解決教學過程中存在的問題和不足。同時各學區要加強教學常規的檢查，切實做好單元檢測與反饋，向教學過程要質量，促使教學質量的扎實提升。三是要不斷加大教學工作獎懲力度。依據中心校教代會通過的《教學工作獎懲方案》，強化教學質量管理責任，建立健全科學的激勵機制，激發工作動力，明確目標，加大措施，鼓勵教師在教學、教研上下功夫，在敢于抓、主動抓、善于抓上下功夫。中心校將強化教師量化成績的使用力度，以此評選和推薦縣市先進個人（先進工作者）、優秀教學獎、教學能手、新秀、優秀教師，特別是要重點加大畢業班級獎懲力度。

四是不斷細化工作要求。在規范辦學行為、全面實施素質教育的基礎上，學校要盡最大力度創造條件，為學生的學習提供各種便利，充分保護和提高學生主動學習的積極性，利用好課余時間，加強學生課外學習的幫助與輔導，幫助學生科學規劃雙休日、節假日學習活動的內容與形式，及時解決學生自主學習過程中遇到的困難和問題。要加大優等生培養力度，制定出具體實施方案，落實邊緣生幫促措施，加強跟蹤管理與指導；激發學生積極學習的內驅力，形成比、學、趕、幫、超的優秀生群體，爭取多出人才、出好人才。

2012年春季開學教師動員會講話稿

各位老師：大家好！

又是一年春草綠，依然十里杏花紅。度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里，首先讓我代表學校領導對大家回到學校，又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。

回首過去的一年，我們取得豐碩的成果。辦學條件進一步改善，學校管理日趨規范，教學質量穩步提高，這都是全體老師們愛崗敬業，嚴謹治學、無私奉獻、求真務實、開拓創新的結果。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

“一年之計在于春”。新的一年，新的機遇，新的挑戰，新的風貌，新的打算，孕育著新的希望與憧憬。為了做好新一年的工作，促進學校平穩健康快速發展，在這里，我對大家提出幾點要求和希望：

一、學校領導班子要繼續發揚團結、民主、勤奮、高效的工作作風，牢記領導就是服務的宗旨，既身先士卒，又為一線教師創造美好和諧的環境，使他們全身心地投入到教育教學實踐之中。

二、全體員工要精誠團結，堅持“依法治校，科研立校，特色興校，質量強校”的辦學理念，念念不忘“提高教育教學質量”是我校的根本，“培養知書達禮溫文爾雅的合格小公民”是我校的育人目標，著力創建書禮文化教育品牌是我們共同的追求，創新管理學生方法，抓緊抓實常規工作，開展豐富多彩的活動。

三、實行嚴格管理，求真務實，再創新業績。

1、每位教師都要不斷加強自身修養，樹立終身學習的觀念，刻苦勤奮，不斷提高自己的思想、業務素質，愛崗敬業，對工作講耐心，對學生講關愛，講賞識，不體罰和變相體罰學生。要發揚團隊精神，舒心工作，大膽開展自己的教育教學探索，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

2、要嚴格管理教育教學。教師要管好自己的課堂，實施有效的課堂教學，課堂上不能出現學生隨意做小動作、亂說話、坐姿不端正等亂堂現象，這是對一個稱職的老師的最基本要求。同時，要求老師們不得向學生推薦任何教輔材料;嚴禁體罰和變相體罰學生;嚴禁教師搞有償家教，不得向任何民辦或個人推薦學生;教師不得接受家長所給的現金、購物卡或任何禮品;教師不得將通訊工具帶入教室上課;遵守辦公制度：不閑聊、不吃零食、不串崗、不看閑書、不上網聊天或亂竄、不做私活。

3、在嚴格管理下務實和諧，營造一個教師之間，學生之間，師生之間和諧相處、團結一致的工作和學習氛圍，打造一個良好的教育生態環境，使孩子們在優美的環境里健康成長。辦公室、教室、走廊以及桌椅都要做到美觀、大方、整齊和潔凈，堅決杜絕隨地亂扔雜物的不文明現象，教師要以身示范，同時嚴格要求學生，形成良好習慣。著名教育家葉圣陶曾經說過：“積千累萬，不如養個好習慣。”學校領導及教師要加大對學生的管理力度，創新教育方法，通過課堂教學和各種活動培養學生良好的各種行為習慣，從而，樹立學校良好的社會形象。

4、希望全體任課教師，工作態度再端正一點，工作熱情再高漲一點，工作精神再振奮一點。對學生再關愛一點，在教學工作中，把課準備的更充實一點，把問題設計的更精煉一點，把學生的練習題設計的更有趣一點，把課堂構筑的更有效一點，把作業批改的更細致一點，對學生的輔導再耐心一點，把質量檢測的更務實一點，把自身素質再提升一點，四、思想交流：

魏書生說，做教師，就要愛這個職業。如果不愛它，就趁早離開它；如果離不開它，就趁早愛它。

魏書生認為，一個人是否快樂，主要不取決于他在什么崗位，而取決于他愛不愛自己的崗位。

一般來說，人對待工作有五種境界：①無心無意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我。

“醫生的功夫在病床，教師的功夫在課堂。”

愛崗敬業其實要求的是一種職業態度。衡量一個教師的工作，無非有三個維度：工作態度，工作能力，工作成效。其中，工作態度最重要，工作成效最能說明問題。

積極心態像太陽，照到哪里哪里亮；消極心態像月亮，初一十五不一樣。按照本色做人，按照角色做事，按照特色定位。

1、要保持一種平和的心態

我們應該向教師的楷模——魏書生學習，守住心靈的寧靜，建設自己的精神樂園。“十心”對事業要忠心，對工作要上心，對崗位要盡心，對領導要誠心，對父母要孝心，對他人要愛心，對自己要寬心，對家庭要關心，對困難要耐心，對勝利要信心。“五情”對同事要有一份真情，對家長要有一份深情，對事業要有一份癡情，對所從事的工作要有一份激情對學生要有一份親情）快樂的人不是因為擁有的多，而是因為計較的少。

不滿足的人，不是因為他得到的太少，而是他想要得到的太多。

教師的職業是平凡的，很少有轟轟烈烈，更多的應該是扎扎實實。教師的待遇雖然在不斷提高，但總體來講，教師的職業古往今來都是比較“清貧”的。所以，大家要有“安貧樂道”的準備。

2、要做一個心胸開闊的人

古人云；忘也“人之有德于我也，不可忘也，吾有德于人也，不可不忘也”。用今天的話來說就是別人對我們的幫助，千萬不可忘記；別人倘若有愧對我們的地方，應該樂于忘記。

經常記住別人好處，時刻不忘感恩的人，一定能有好人緣。常記別人對自己壞處，處處想讓別人報答自己的人，肯定不受歡迎。

感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志；感激欺騙你的人，因為他砥礪了你的人格；感激鞭打你的人，因為他激發了你的斗志；感激遺棄你的人因為他教導了你該獨立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激斥責你的人；因為他提醒了你的缺點。

當我們改變不了別人對自己看法的時候，我們可以改變我們對別人看法的看法。3 “靜座常思己過，閑談莫論人非”——正確對待同事間的相互議論 做人能不能避開別人的議論？我們先來聽一個故事：

“祖孫二人騎驢趕集，路人議論說，兩人騎一驢過于殘忍；于是爺爺讓孫子騎，路人說，孫子不孝；孫子趕緊下來讓爺爺騎，路人說，老人心腸太硬；兩人都不騎了，路人又議論說放著驢不騎太傻。”

這就是社會，這就是人群，這就是人性，這就是我們賴以生存的環境，誰也別想改變，誰也改變不了。

做教師的應該控制好自己的情緒，特別不要把自己在家庭、單位、社會里形成的不良情緒無情的拋灑在學生身上。只要你行的端，走的正，非議算什么。“走自己的路，讓別人說去吧！”” “靜坐常思己過，閑談莫論人非。”

4、學會“比”的方法

四十歲的羨慕三十歲的活力四射，三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚，二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫。

“比”是人們生活內容之一。我們大家平時攀談，相當一部分內容也都是比，人的腦子里有不少的腦細胞是用來比的，這無可非議，但關鍵是怎么比。正確的比能比出進步，比出振奮，比出博學，比出善良，比出真誠，比出愉快，比出幸福；錯誤的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。“比”是一門學問，它可以不用物質，不用金錢，不用地位就可以使人獲得幸福、快樂、自信、進步、勤奮等等。“比”確實神奇。通過比有多少人化委靡為振奮，化痛苦為幸福，化自卑為自信，化懦弱為勇敢。其實，人與人是不能比的。

同是爹娘給的一雙腿，你比得上劉翔嗎？同是一個地球村上長大的，你比得過比爾蓋茨嗎？我們必須承認先天條件和個體差異，也得承認天分、機緣和悟性。當然，努力向上，拼搏進取是一種值得嘉許的人生態度。但為了虛榮，為了名利，為了畫一個供人欣賞品評的圓滿句號而透支生命，則大可不必。

魏書生提出的比的方法是：機遇和差的比；干勁和足的比；待遇和低的比；生活和過去比；道德和高尚的比；將來和強的比；目前和接近的比。

我們提倡干勁和足的比，那么人們經常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧（寓言故事）：兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬宰掉，總還能拿到一張馬皮吧!”

風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更需快馬加鞭！老師們：洪樓三小是我們師生共同成長的一塊沃土，是我們追求理想、實現價值的精神家園。讓孩子們在這里學習更快樂，更幸福；讓家鄉父老更放心；讓社會各界更滿意；為歷城教育事業做出更大的貢獻。新的學期，新的起點，新的要求，新的希望。老師們，機遇蘊含精彩，發展充滿信心，號角催人奮進。今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識，因此，我殷切希望全體教師統一思想，增強信心，團結協作，發揚吃苦奉獻的優良傳統，求實創新的科學態度和爭先創優的高貴品質，盯住目標，腳踏實地，以飽滿的熱情投入工作之中，為完成新一年、新學期各項工作任務而努力奮斗，再創新的業績,續寫出洪樓三小更加燦爛的新篇章。再祝大家：新的一年合家幸福安康，萬事吉祥如意！謝謝大家！同志們：

今天，我們在這里召開“全市小學教育教學質量分析會”。這是自去年以來，我們連續第三次召開這樣的會議。這充分表明了市教育局從基礎抓起，全面提高教育教學質量的堅定決心和一貫立場。

以往教育質量分析會，以作質量分析報告為主，講究宏觀視野，缺乏微觀指導。今天的分析會，放在小學現場開，大家首先觀摩了南關小學郝東平、李麗老師的作課，校長們參與了評課、議課。這樣做，更便于我們對標先進，反思問題，謀劃措施，切實樹立以教學為中心的大局意識。會議的目的更明確，內容更具體，方式也更科學。剛才，野主任作了《上學期小學四年級教學質量抽測和小學教學情況分析報告》，講的很具體，我完全贊同，希望大家認真落實。下面，就進一步全面提高小學教育質量，我講三點意見。

一、發揚成績，不斷提高小學教育教學管理水平

一年來，在全市教育干部和教師努力下，小學教育教學工作和全市整體教育工作一樣取得了巨大成績。一是辦學條件顯著改善。大力推進布局調整，建設標準化學校，投資8000多萬元，為學校更新了教學裝備，小學的教學裝備達到全省乃至全國一流水平，我市高標準通過教育督導評估。二是綜改實驗成果顯著。我市承擔了省基礎教育教學改革現場會。南關、伯延、實驗、富強、西苑、蘭村、南西井、管陶、固義、午汲實驗、陳家坪、安莊等12所小學教改經驗在全省推廣，“有效教學、有效學習”、“三級課程優化組合”、“農村小學寄宿制管理”等研究項目成果得到省市領導和專家一致好評。三是組團支教成效突出。支教幫扶學校教學質量顯著提升，學生的精神面貌發生了顯著變化，促進了城鄉教育的均衡背景下內涵發展。四是課程改革穩步推進。全市培訓音體美等緊缺學科教師12期達1768人，教師綜合素質得到整體提高;校長課程執行力顯著提高，課程開設逐步規范;“校本革命”、“新課堂建設”、“雙愛好”活動逐步推進，小學生綜合素質顯著提高。五是教學管理逐步加強。進一步修訂完善了《中小學教學常規》《教學事故認定和處理辦法》等文件，建立了教學監察組織，常規管理逐步加強。六是質量評價機制逐步完善。對規模小學、鄉鎮小學，實行分類指導，全面評價，構建起有序競爭的科學評價機制，促進了小學教育質量提高。從四年級抽考成績來看，較大規模的如南關、富強、塔東、實驗，鄉鎮如磁山、團城、石洞、冶陶、徘徊、陽邑等取得較好的成績。小學生基礎知識更加扎實，分析問題、解決問題的能力有所提高。成績的取得，是廣大小學干部教師兢兢業業、拼搏奉獻的結果，是大家精于管理、創新落實的結果，在此，我代表市教育局向大家表示衷心的感謝!

二、尋找差距，增強提高小學教育教學質量的責任心

在看到成績的同時，我們必須認真分析存在問題，客觀剖析原因，清醒認識我們肩負的責任和使命。剛才，野主任已對小學存在的問題作了全面分析，問題查擺得比較全面，也比較深刻。我看主要體現在五個方面。

一是小學整體教學質量不均衡。從四年級抽測成績看，平均分只有65.75，優秀率僅為1.2%，良好率為37.7%，合格率為67.6%;小學教學質量基本處于合格水平，特別是學科之間、單位之間還有較大差異。反映我市整體小學教育教學質量不均衡，提高質量、促進公平的形勢很嚴峻，任務非常艱巨。

二是常規管理有待于進一步加強。個別學校領導認識不高，思想僵化、觀念陳舊，行動遲緩、執行不力，對教學管理不關心、不重視，說一套，做一套，熱衷于迎來送往，不能經常深入課堂，教學管理粗放，對教學和教師的專業成長缺乏長遠計劃，甚至處于放任自由狀態，嚴重影響了教育教學質量的提高。

三是課堂教學效率還比較低下。備教不備學，學情不摸底、學法無思考，教與學完全脫節，目標散亂，主題不明，效率低下。形式上熱熱鬧鬧，內容上空空洞洞。一堂課下來，目標不明確，重點不突出，難點沒突破，訓練不到位，效果不理想。隨堂質量檢測，半數學生質量不過關。

四是校本教研實效性還需提高。教研是為教學服務，為教師專業成長服務。有的學校教研活動僅限于簡單讀篇文章，或者聽聽課，無評課，無反思，無總結，教研活動，流于形式，難以收到實效。

五是改革創新的步子還不夠大。學校發展的欲望還不夠強，在促進發展、提升質量上，路子不清，招數不新，力度不大，甚至苦于無辦法、無思路;特別是對學困生缺少關注和關愛，導致從小學低年級開始，學生就出現嚴重 本文來自 范文大全網 http://

各位領導、老師大家好：

聆聽幾位老師的激情洋溢的發言，我感受到我們八年級組教師的凝聚力和戰斗力，他們的發言更增添我們決戰攻關的勇氣和必勝的信心。下面我想先和大家簡要談談我的一點感受，有幸加入到八年級組這個大家庭，我日益感受到這是一個優秀的團隊，充滿的青春的活力和干勁，然而又不乏穩健，因為在這個年輕的團隊中，有朱老、韓老師等優秀學科帶頭人的引領，使我們各學科的發展道路走的既快又好。我們的班主任隊伍雖然年輕，但是每位班主任都有著強烈的進取心和事業心，隨著劉老師、湯老師的加盟，我們的班主任隊伍更加優化，班級間既相互競爭又加強合作，形成了良性的競爭合作局面。我們的學生起點較高，思想淳樸，相比較首屆畢業班學生在八年級時的狀況來說，我們的學生思想情緒是非常穩定的，社會關系單純，和外界聯系少，整個年級的學習風氣是十分濃厚的。我們有理由相信，在學校領導的關懷下，分管主任、年級組長的指導下，我們全體八年級教師的共同努力下，我們一定會步步為贏，打好一場又一場漂亮仗。

即將到來的區統考，對我們來說既是教育教學質量的檢測也是又一次展示廬中實力的機遇。我們的教學質量無疑是打好這一仗的關鍵。教學質量離不開課堂教學，好的課堂教學體現在課堂，但是功夫在課外。所以，扎扎實實的集體備課和個人備課是上好課的前提條件。我們還要關注課堂，通過各種有效教學組織形式，引導學生的積極、主動學習。時刻關注學生的學習狀態，有效調控教學，照顧差異，發現“火花”。在上好每一節課的基礎上，適度的訓練是非常必要的，為此，我們要從“精”這個字上做文章，做到精選、精煉、精評，并及時收集、整理學生的反饋信息，了解復習效果，注意克服“效率低下”的訓練及重復無效的“浪費型”訓練。在評講中注意典型性、啟發性，抓住傾向問題，熱點問題，薄弱環節，一次又一次的強調。一題多變、一題多用、一題多解、多題類解，力求舉一反三，觸類旁通，提高評講的效率。

臨近期末，學生將逐步進入迎考的一級戰備狀態。這時的班級的管理也會受到考驗。學生能否取得好成績，與班級的穩有序有著非常重大的關系。

一、做好發動工作，營造復習備考的良好氛圍

士氣宜鼓不宜泄，在班級進行激勵教育、目標教育、賞識教育，教育學生抓住機遇，振奮精神，迎接挑戰。在這時，我們可以把更多的關愛、鼓勵傾注給班內的中等和后進學生，這是一個班集體能否奪取統考整體勝利的一個要件。

二、強化常規管理，創設正常、有序的學習環境

往常一到學期結束，隨著考試壓力的增大，班級的后期管理就跟不上，而常規管理的松懈，往往會導致一些混亂現象出現。我們當班主任都知道，守紀與否其實能折射出一個學生的心態，我們透過學生的紀律表現可以判斷學生的思維方式、內心變化，學習越是緊張，紀律越要加強。緊張有序的紀律讓學生有了緊張有序的行為，從而營造出緊張有序的學習氣氛。只有做到一手抓常規管理，一手抓復習質量，并且“兩手都要硬”，才能排除干擾，為學生創設一個正常、有序的學習環境。

三、搞好分類指導

對優生要指方向，定目標、壓擔子、留空間，隨著學校的發展，我們需要打造一批精品學生，帶動學生整體素質的提升，本學期大名車業繼續對年級第一名的學生進行獎勵，我們可以以此為契機，鼓勵學生挑戰第一，敢當第一，我們八年級的獎勵對象是區統考成績年級總分第一的學生；對于中等生要高要求、抓穩定、促發展、大步子，他們是潛力巨大的群體，他們的變動會促成或影響我們的教育教學質量，所以我們想辦法幫助他們促進他們向上發展。對后進生要低難度，緩坡度、小目標，也要快步子，通過滿足不同學生層次的需求，來搞好整體推進。

接下來，我再談談后期需要努力的方面：

搞好各學科的協調，避免出現作業扎堆現象，這個作業不僅是書面作業還包括背書作業，最近學生反映了背書任務比較重，時間不夠用，我們任課教師和班主任都應該花點時間關注學生的作業量，相互協調，班主任做適當的調度，區統考也好中考也好，都是講究整體作戰，上下一盤棋。

要關注“學困生”，讓每個學生有所得，找到屬于自己的位置，找到自信，我們班主任和課任老師在了解造成“學困”的原因后，對他們進行相應輔導，這個輔導不僅是補知識補方法，還要補情感補信心。在對待“學困生”的態度上，我們要有耐心，對于他們我們不能指望一兩次談話，或者心靈的碰撞，他們就會有很大的起色，有時，我們要拿出對待幼兒的耐心，讓他們在學習上或其他方面不斷的犯錯和糾錯過程中，完成一點一點的轉變，直至質的飛躍。

最后是關于衛生和安全，目前我們都能感覺到校園衛生狀況較前期有較大退步，雜物等四處散落，這實際上是學生狀態上的松懈表

學校黨委書記汪清提出三點要求：一要充分認識抓教學質量的重要性。教學質量是教育工作的永恒主題，它是學校的生命，是保持電大事業可持續發展的基礎。二是在“教學質量月”中積極推進和諧校園建設。十六屆六中全會的主要精神是建設和諧社會，電大的教學質量要提高，也同樣需要一個和諧的環境。處室之間、同志之間要團結共事、相互支持、理解和配合，這是我校這幾年來取得一些成績的主要因素；不和諧，什么事都干不成。三要繼續發揚愛崗敬業精神。人們常說，“路在人走，業在人創，事在人為”。只要我們精神不滑坡，保持宜春電大人的全局意識，責任意識，發揚吃苦精神，敬業精神，按照開放教育的要求，一步一個腳印，我們教學質量一定會達到一個新的高度。

1、要用正確的態度對待本次考試：這次考試是近幾年來縣局所組織的第一次大型活動，本次活動結束后縣局要對各校的成績成績進行全縣排名，要確定全縣學優生、潛能生、學困生名單以文件形式下發。所以這次考試不光影響到個人、學校，還影響到鄉鎮成績。養兵千日用兵一時。學校把大家培養了六年，這次是你們回報母校的時候，希望大家能認真對待，拿出自己的最高水平。

學校必須以教學為中心，加大教學管理力度，要求全體教師“贏在課堂，贏在質量”。

備戰平湖市教學質量抽測動員會發言稿

老師們、同學們：

早上好！

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們已經走過了半個學期的學習生涯。上周，全校進行了語文數學期中檢測，期中檢測是學習成果的一次大盤點、大檢閱，是對每個人綜合素質的一次大挑戰，更是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。

期中檢測后可以說是“幾家歡樂幾家愁”。歡樂的是那些在檢測中取得自己滿意成績的同學，愁的是那些在檢測中沒有取得自己滿意成績的同學。特別是那些因為檢測前沒有認真復習，檢測時粗心大意，沒有認真答題，沒有認真檢查而造成成績不理想的同學。在這里，我要告訴同學們認真檢測是同學們對自己負責的表現。如果一個人對自己都不愿負責，那么他將一事無成。

期中檢測之后，我們收獲了多少，又成熟和睿智了幾分呢？

書山有路，講究一個“勤”字。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑。要相信：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。在學習上要不得半點投機取巧。

同學們，本周我們將迎接更大的檢測，更大的挑戰！

28、29號，也就是明天、后天，平湖市教學質量抽測組將來我校進行教學質量抽測。28號抽測英語、科學、音樂、美術、體育、信息技術，這些學科都分筆試和實踐操作考試。29號抽測語文、數學，這兩門學科都是筆試。每個學科，將抽取幾個年級，每個年級又從全年級300多名同學中，電腦隨機抽取50名同學，組成一個團隊，代表學校參加抽測。這50名同學的抽測水平，就代表著我們學校整個年級的水平，因此，為了在這次抽測中超常發揮，取得優異的成績，給同學們提四點希望和要求：

第一，抓緊時間，全面準備 本次抽測學科多，年級多，范圍廣，每個同學、每門學科都有被抽到的可能，都要做好準備。因此，同學們一定要高度重視，切不可敷衍了事、掉以輕心，暫時把與學習無關的事放在一邊，聚精會神、孜孜不倦地投入到學習中去，認真聽好每一節課，及時完成每一次作業，扎實弄懂每一道題，主動做好每一次咨詢，抓緊點滴時間，在老師的指導下，做好每一門學科的復習準備，尤其是音體美、信息技術學科理論知識的復習。同時，要精心準備好每一門學科的學習用品，特別是音樂、美術學科。

第二，聽從指揮，及時到崗

由于是抽測，50名同學來自不同的班級，有著不同的特點，所以不管抽到哪個年級，哪個班級，哪個同學，一切行動都得聽從抽測負責老師的指揮，自覺遵守紀律，嚴格按要求進行，及時安靜地到達檢測地點。

第三，充滿自信，沉著應對

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。同學們要給自己鼓勁，為自己加油，充滿自信地走向考場，勇于跟難題做斗爭，沉著冷靜地對待每一場抽測。筆試時，要靜下心來，安安靜靜、認認真真、仔仔細細、爭分奪秒地完成，特別要看清題目，讀懂題目，認真書寫。實踐操作考試時，要文明等候，大膽交流，從容應對。

第四，有序退出，安靜返回

檢測完畢，同學們要有禮有序地退出考場，一路安安靜靜地返回自己班級。同學們，教學質量抽測也是一個展示才華的舞臺。請拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈，以滿懷的才情和昂揚的斗志，去迎接即將到來的挑戰。相信同學們，會收獲意想不到的成功和喜悅，凸顯可愛實小人的風采！

第五篇：校長期末表彰大會講話稿

校長期末表彰大會講話稿

校長期末表彰大會講話稿1

各位家長、各位老師同學們：

你們好!

首先，我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝，因為你們的到來就是對我們工作最大的支持，有家長們做我們的堅強后盾，相信我們的教學工作必將會有更大的進步。

今天我們在這里召開這個會

一是對我們上學期的教學工作做一個總結，

二是對在這次期末調研中取得優異成績的同學進行表彰，對取得顯著進步的同學進行鼓勵。

隨著20xx學年上學期教學工作的結束。我們迎來了全縣組織的期末調研測試。我們全體教師和同學們一起進入了緊張的復習階段。

經過奮力拼搏，我們學校取得了驕人的戰績。1——6年級單科成績在全鄉同年級評比中，共取得了三個第一名，一個第二名，兩個第三名和三個第四名的優異成績，我們學校在全鄉七個完小中名列前茅，應該說我們取得了令人非常滿意的好成績。

我們xx完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績，與我們有一個非常團結、高素質和年富力強的教師團隊是分不開的。

我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右，年輕，有活力，能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學經驗，又能積極的學習并接受新的教育教學理念，每年寒暑假期，我們教師們都要接受各種培訓，更新我們的知識。

我們的教師還經常走出校門，到縣里、市里聽課，學習其他學校管理、教學上的優點和長處，開闊我們的眼界。

大家也知道，今年，我們學校新分來了兩個年輕的大學畢業生，他們的到來更為我們這支優秀的教師隊伍注入了新鮮的血液，帶來了更多的活力。

我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發展”，給予了孩子們滿腔的熱情、關愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課，不利用孩子們玩耍的時間補課，我們狠抓課堂教學，積極利用課堂，向四十分鐘要質量，創立高效課堂。

教師們充分調動了學生們的學習積極性，讓孩子們自覺、主動的學，孩子們有了學習興趣，把學習當作一件有趣的事，學習的效果自然比起早貪黑補課好的多。

我們的教師許多正是上有老，下有小的年紀，家庭負擔很重，但他們對工作認真負責，毫無怨言，把學生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。

今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這么大，老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒，踏著積雪，步行了十幾里地，按時來到學校給學生們上課。

當他們走到學校，鞋子都濕透了，但他們顧不上休息，立刻帶領學生們清除積雪，打掃道路。前段時間，我們xx發生3.6級地震，盡管還有余震的危險，老師們仍然在第二天按時到校上課，把家人、自己的安危放置于學生、工作之后。我們的教師是負責任的，是可敬的，是足以為人師表的。

這一年來，我們的教師取得大大小小各種榮譽。xx老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗，獲得了縣級證書，我們學校語文老師輔導學生們參加的書信征文，也獲得了縣級以上的'證書，其他教師一年來都能夠寫出優質論文，獲得縣、市級證書。

我們的校風、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔，充滿了書香、文化氛圍，我們的校園新添了建材設施，增加了精美的不銹鋼宣傳專欄，還有漂亮的噴繪宣傳畫，我們的校園文化建設正在逐漸加強。

成績屬于過去，放眼新的一年，在家長們有力的支持下，我們要充分加強家校合作，我們的教學工作必將再上一個新的臺階，孩子們必將有更長足的進步。

最后，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意。

下面，我們對取得優秀成績的同學進行表彰。

謝謝大家！

校長期末表彰大會講話稿2

各位老師、同學們：

大家下午好！

今天我們舉行期末考試表彰大會，表彰本期成績優秀的學生和進步大的學生。

首先，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲：“你們好，你們辛苦了！”

開學以來，學校在全體教師的通力合作中，我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛，全體師生努力拼搏，奮發向上，取得了較好的成績，為了表揚先進，激勵落后，今天，我們在這里舉行期末考試總結表彰大會。

期末考試對同學們而言，是我們一學期末的加油站和檢修站，是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期末考試，達到了預期目的，并取得了一定的成績。這是同學們努力的結果，更是老師們精心教育的結果。

同學們，經過這一學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的.人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。

但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難，對學習沒有興趣，導致上課時聽不進去課，作業無心去完成，這次考試很不理想。

還有個別學科和兄弟學校相比，差距仍然不小，我們今天開會，既表揚優秀，也不忘記我們的弱點，希望大家認真總結只要努力，沒有邁不過的坎。下定決心，善于總結，就一定會出成績。

同學們，今天我們根據學科成績，學校將為他們頒獎，我想這是他們努力學習的結晶，也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學向受表彰的同學學習。

老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，這一學年已經過去，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，我們將要迎接的新的挑戰，特別是六年級的同學，即將踏上新的征程。

祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。

也希望今天還沒有得到獎的學生，要努力的向獲獎學生看齊，力爭達到共同進步，讓鮮花和掌聲與你相伴，讓我們共同的家園永遠溫馨。

最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！

謝謝大家！

校長期末表彰大會講話稿3

同學們：

先說一下如何對待這次期末成績。考試完了，成績的好壞都已成歷史，誰也改變不了，但它與同學們日常的表現相關，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球，會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標與信心的堅定和保持，需要的是每時每刻堅持不懈的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。這次期末考試不僅檢驗了自己的真實水平，還帶來了一個查找自己不足的機會，給我們指明了努力的方向，這樣我們就可以更好的利用假期進行彌補。追趕學習好的同學的最好方法，就是在他休息的時候你卻在努力，尤其是學習有潛力的同學，更要抓住這次好機會。俗話說，士別三日當刮目相待，當你努力了，有了進步，回到學校，同學們一定會佩服你的。另外，為了使同學們保質保量的完成假期作業，開學時學校將組織一次假期作業檢測，同時將成績反饋給你們的家長。在這里，我要送給同學們一句話，希望你們記住：付出和回報是成正比的。

彈指一揮間，寒假生活將至，從今天下午開始，我們每位同學都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的寒假生活，同學們已經歷了多個寒假，寒假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂，老師也和你們一樣。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”， 現在讓我們一起來梳理一下如何讓寒假生活過得更加快樂多彩有意義，大家要牢牢記在心上：

一、寒假生活安排要注重計劃性、科學性

1、要安排一定的時間進行文化知識的學習，完成作業，溫習功課。“凡事預則立，不預則廢”，一個學期雖然結束，但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉，但是同學們進行深刻總結、查漏補缺的工作還沒有認真去做;因此，希望大家要珍惜寒假生活，每個同學都要訂一個寒假生活計劃，包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業，不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。做作業之余，可以與家長一起試著編寫春聯、、聽歌下棋等，這樣既能增長社會知識、培養責任感，又能以輕松的心態迎接新學期的到來。少串門，有些同學東家串了西家串。這都是在家無聊的體現，寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作，要進行一些適當的預習，并且制定好新學期學習生活計劃。

2、繼續開展讀書活動，涵養豐富底蘊。在寒假中我們不僅要休息好，還要多讀好書，如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目，如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網，不要去網吧。在家文明健康的上網，上綠色網站，讓大好時光體現應有的價值。不要一味迷戀于電腦游戲。

3、要積極做一些力所能及的家務勞動，學會料理個人生活，學會感恩。經常父母談心，向父母匯報自己一年來在學校的學習和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心后，應明確記住父母的生日，并在他們每年生日來臨之際，通過書信或者電話等方式，向他們送上作為兒女的一份祝福。

4、維護學校形象，樹立個人形象。同學們，你們要時刻牢記自己是河北中學的學生，在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律，體現出河北中學好的校風好同學們的良好素養。不能離開了學校做出與學生身份不相符的'事。在學校有校紀校規，到社會也有法律法規，所以，在各種場合都要注意個人形象，不做有損自身形象的事，多為養育自己的父母親人，學校想想，切實維護我們學校的聲譽，維護自己的名譽。另外，不要參與封建迷信活動，尤其是農村，信神信教的特別多，我們絕不能參與，并且要敢于同不良行為作斗爭。

二、寒假生活要增強兩個意識，即 “節約意識”、和“安全意識”。

1、增強節約意識。寒假期間仍然要以《中學生日常行為規范》為行動的準繩，嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約，過年了，同學們身邊可能有一點壓歲錢，希望同學們不要亂花，可把壓歲錢交給父母保管，以備今后購買書籍和學習用品之用。

2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日，走親會友，人來人往，一定要增強安全意識。

①回家的路上要注意個人安全，不做超員車，上車不要擁擠(有的同學車剛來還沒停穩，就往上擠，這樣很容易出現事故)，不做無牌照且安全性能比較差的車(一看挺破的車，堅決不上)，快過年了，希望每一位同學都能安安全全的回到家。

②假期中也要注意人身安全。同學們要增強防范意識，學會自我保護，牢牢繃緊人身安全這根弦。如果出去游玩，出行路途中要注意交通安全，要提醒家長不要酒后駕車，不要疲勞駕駛。自己外出要征得父母的同意，并告訴去向和回來的時間;

③要防止意外事故的發生，學一點急救知識，嚴防發生觸電、燙傷、煤氣中毒等意外傷亡事故。注意防火，不能玩火，特別是燃放煙花爆竹要注意自身和他人的生命財產的安全。不玩大威力的煙花爆竹，開學時不準把煙花爆竹帶到學校。

④要注意交通安全，做到遵守交通規則。

⑤要注意飲食衛生，嚴謹暴飲暴食。

同學們!寒假就要開始了，我們希望大家在學校是好學生，在家里做好孩子，在社會當好公民，過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的寒假，讓寒假生活在同學們的一生中留下美好的回憶!

最后祝同學們春節快樂，身體健康，學習進步，合家幸福!

校長期末表彰大會講話稿4

尊敬的各位老師、同志們：

大家下午好!

今天，我們齊聚在此，共同總結本學期的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學校總體辦學水平在不斷的提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發展環境平穩，各項工作進展有序。在此，我對大家一學期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學校發展做 出的顯著成績表示衷心的感謝!

下面，我對本學期學校的工作做一簡要回顧。

一、德育管理：以自主管理促進基礎管理，以軟硬環境完善育人氛圍

1、深化學生“自主管理、自我服務”，完善校本德育模式。

本學期進一步了優化團委和學生會陣地建設，學生積極參與學校管理，在很大程度保障了教育教學工作的正常開展。學生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學校教育和管理的各個角落，成為我校德育的校本特色。

2、繼續“班班有特色”班集體創建工作，各班創建有成效。

本學期通過班級文化建設，每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個性文化。從點到面，細致入微地引導每個學生身心健康發展，并形成了各班教育管理特色經驗。

3、組織好各項主題教育，彰顯學生德育主體地位。

活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的主題教育，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學生唱主角;主題黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養了學生的能力。

4、完善環境布置，提升校園文化的教育功能。

在校領導的支持下，本學期對教學區、生活區的環境重新進行了布置。教學區布置了“文化長廊”，把學校特色和教育特色有機地融合在校園環境中。

5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進教育教學質量。

本學期繼續完善班主任、生活老師與家長家校聯系工作，學部對每次班主任、生活老師的反饋統計表都認真分析，針對性回復。學部對每一次家長意見都充分重視，學部在家校溝通交流中，實事求是，快速反應，促進了教育、教學、生活管理的整體質量。

二、教學工作：以課程整合激勵多元發展，以“主題周”推進特色教學

1、教學常規管理，更注重了評價的科學性與多元性。定期檢查包括教師教案、學生作業等基礎要求，還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理(檢查)促質量。

2、狠抓課堂教學，提高教學質量。根據所教學生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理，充分發揮課堂教學的主 渠道作用，切實提高課堂教學的質量。本學期開展的“教師技能大賽”，內容豐富，形式多樣，促進課堂教學工作的進一步提高。

三、課外活動、社團活動如火如荼。

這學期我校增加了學生的.自由活動時間，以緩解高強度的學習。我們設立重基礎而不失藝術美的藝體社團、重趣味的文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個，在豐富學生課余生活的同時，也拓展了視野，增長了知識，以促成學生的全面發展。

除此之外，招宣處、安全責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績，為我校正常的教育教學提供了強有力的保障。

當然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關系，某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續穩步推進教育教學之外，還要強化以下幾點：

1.加強骨干教師和新教師的培養工作。對每一名新教師，指派有經驗的教師與其結對指導幫助，精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓，努力使新教師早日勝任教學工作。

2.加強學校文化建設，增強我校的綜合競爭力。

3.后勤部要緊貼學校的發展步伐，以應學校發展的要求 。

4.進一步擴大和完善招生網絡，力圖使我們的生源既有數量更有質量的保障。 回顧過去，是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業成就感和幸福感的一年，我提前祝愿大家寒假和農歷新年快樂，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!

謝謝大家!

校長期末表彰大會講話稿5

各位老師、親愛的同學們：

大家好! 今天，我們全體師生召開期末總結暨表彰大會，一道盤點收獲、播種希望。

半年來，全體老師勤奮工作，開拓創新，學校順利通過了大連市特色目錄學校驗收，各項工作得到了區教育局領導的認可和好評。所有成績的取得都是師生共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!

本學期就要結束了，現將學校各項工作總結如下：

一、教學工作

1、本學期學校加強課堂教學常規管理，通過全校教學會議、班主任培訓、教學常規檢查，落實各項教學常規。教導處加強了對常態課的管理，實行走課查課制度，同時，圍繞“減負增效，高效課堂”開展隨堂聽課、新教師、骨干教師公開課等活動，提高教學效益。

2、學校重視教學質量的監控和提高。開展了各年級寫字、口算計算、閱讀、應用題等各種單項測驗和語數英綜合質量監測，實時監測學生的學業質量，學校還召開教學質量分析會，及時總結問題，查缺補漏，改進教學。在本學期期末質量抽測中，五年級 六年級

3、從學校到老師重視了同學們習慣培養。一是加強對學生寫字能力的培養，要求低段每節語文課不少于10分鐘的寫字，午自習時間一至三年級專項練習寫字，學校從寫字姿勢、卷面整潔、字體的美觀這三個方面進行評價，強化書寫習慣的養成。二是加強學生的課堂習慣培養，通過班主任培訓、聽評課指導，幫助同學們養成正確的聽講、說話、讀書習慣以及寫字姿勢等。經過一學期的'努力，多數同學取得明顯的進步，

4、學校堅持教科研一體化的工作思路，給青年骨干、青年教師壓擔子，為他們的成才搭建舞臺。本有3項省級課題、4項市級課題、1項區級課題開題，1項課題結題;有12位教師在區級培訓中執教觀摩研討課，有7位教師執教校級研討課;有6位教師獲得大連市優質課，2位教師獲區級優質課。學校還加強了教師培訓，本學期，外派教師達100多人次，幫助教師提高課堂水平。

二、德育教育常抓不懈。

1、常規教育堅持不懈。通過每天的晨會、國旗下的講話以及各種節日對同學們進行愛國、孝道、文明、勤儉、誠信、感恩、生命教育以及行為習慣養成教育、心理健康教育。

2、加強學校文化建設，發揮環境的育人功能。結合大連市特色目錄學校的申報工作，進一步加強了廳廊、班級文化建設，營造創新教育的文化氛圍。師生一齊動手，布置班級，裝扮墻報，利用廢品設計并制作創意繪畫。現在，校園文化主題鮮明，班級生機勃勃，為同學們營造了良好的學習環境。

3、多強化安全工作。學校始終師生安全擺在突出重要的位置，加強檢查，排查隱患，開展消防安全教育講座、消防逃生演練活動，增強同學生的安全防范意識、自我保護能力，特別是加強了安全乘車教育，安排老師早晚護送，保證同學們安安全全上學。

4、開展大間操評比活動。各班級高度重視，展示了良好的精神風貌。通過比賽，增強了班級凝聚力，大間操水平和質量得到提高。

三、特色建設成效顯著

1、大力開展科技創新教育。本學期，學校舉行了師生科技手工制作展、科學幻想畫、廢舊品創意繪畫比賽，提高了同學們大膽想象、動手實踐的科學品質。學校的華容道、孔明鎖、九連環、水火箭等科技小組常年堅持活動。10月份，我校參加大連市科技節競賽：在中國牛象棋、彈射留空、華容道、孔明鎖比賽、九連環、橡筋動力、電動艇計時、牽引飛機、手擲飛機等比賽中，共45人獲獎，同時我校榮獲優秀組織單位。于經鴻洋、孫成煜、于宏新、范繼玉四名同學在遼寧省青少年科技創新大賽上，榮獲紙飛機手擲留空比賽一等獎。

2、常年堅持藝術體育書法社團活動，培養同學們的興趣愛好，發展個性特長，滿足同學們未來發展的需要。在各位老師的指導下，同學們認真訓練，成功舉辦了學校第八屆校園藝術節， 并多次迎接上級領導檢查、迎接其他學校參觀學習，贏得了各級領導的高度贊揚。在這里，特別向社團指導老師、還有支持特色建設的班主任表示衷心的感謝!

成績是我們前進的動力，但是我們決不應該驕傲自滿。我們應當清醒地認識到，我們的工作還需要不斷完善：

1、課堂教學改革的力度不夠，有部分老師還是以經驗為主，以時間換成績，課堂教學效率較低。

2、教師和學生對讀書工程的重視還不夠。學生參與讀書活動不主動積極，老師的關注與幫扶還有差距。

3、管理制度不夠健全，不能形成政令暢通的氛圍，課堂教學、學生管理還需要加強。

4、一些同學習慣還未養成。上下課教室、走廊、飯廳里，大聲講話、跑跳、瘋鬧現象時有發生，自覺遵守紀律的意識不強。主動學習的觀念不強，課堂上，不會認真傾聽、不愿積極發言，不愛動腦思考;課后不能按時完萬作業，需要老師看著學，甚至逼著學。

這些不良現象希望同學們以后能改正過來，做文明有禮、善于學習的好學生。

總之，本成績令人欣喜，催人上進;但面對現實，我們仍感責任重大，任務艱巨。今后我校將繼續上下一心，迎難而上，銳意進取、開拓創新，力爭20xx年順利完成上級制定的各項教育教學任務，爭取有更大的突破。 最后預祝同學們寒假快樂。謝謝大家!