第一篇:2013年下半學期電氣工程學院學生會工作總結
工
作
總
結
工作總結
透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束時間過得很快,短短的一年時間已經過去了。在這一年里,我們在汗水當中留下了我們不斷前行的腳步。一年來,我們不斷地要求自身以更高的標準,服務于對我們寄予期望的同學們,盡力為同學們營造一個輕松且有序的良好氛圍。同時,我們力求使同學們能夠在緊張的學習之余,讓自己的多方面素質得到提高,包括健康素質、思維素質、藝術素質等等。在我們所建立的舞臺上,同學們紛紛找到了展現自我、凸顯個性的機會,找準了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我們所做的這些努力,都希望為同學們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力,緩解一下同學們的壓力。
在我腦海中印象最深的有以下活動:
(一)籃球比賽
籃球,是很多男生的愛好,他們借助籃球彰顯個性、表現自我,而龍海一中籃球賽給他們提供了這樣一個平臺。這次比賽,我們請本校或外校的體育老師擔任裁判員,秉著公平公正的原則,為比賽的順利進行提供了保障。在籃球比賽中,不僅許多技術高超的同學們得到嶄露頭角的機會,而且使班級的凝聚力得到加強,同學們的體質得到增強,更輕松的學習氣氛得以營造。雖然在比賽中曾經發生過些許爭議,但同學們還是以極大的熱情參與活動,為球員們加油吶喊,決賽也在同學們的歡呼聲中精彩落幕。
(二)辯論賽
因為辯論會的參與面小、同學的積極性極有限,而且很費時,所以往屆的學生會很少觸及這方面的活動。但我們希望有一種多方面、多領域的嘗試,以達到兩個方面的效果——一方面可以為同學們帶來不一樣的活動感受,另一方面可以給學生會的干部帶來不一樣的鍛煉,使每一個部門各盡其用。
開始前,學習部預計參與的人數會十分有限,但比賽開始后,我們發現,幾乎每一場比賽都有為數不少的觀眾到席,這大大出乎我們的意料。這要十分感謝同學們的熱情和積極。為了比賽的公平性,辯論賽采用了評委(包括老師和學生)評分制,賽后評委的總結也是比賽的亮點之一。
辯題都是當今社會熱點問題,雖然尖銳但又是不得不面對的,這有助于高中生關注社會,啟發思考,當你我的觀點激烈碰撞時,便會產生智慧的火花。而觀眾的尖銳提問,引發了辯手的更深層次的思考,也給比賽帶來了趣味和刺激。辯手的表現也很精彩,睿智、簡潔的話語常常引起觀眾的共鳴和喝彩。最終,決賽在激烈的辯論中結束。
一年以來,學生會在大量的工作中積累了很多經驗,這些經驗為以后的活動提供想法和創意;當然,我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足,在反思過后,這些教訓提醒著我們不要再犯同樣的錯誤。學會反思,也是對學生會的一種鍛煉,這也有助于學生會干部個人能力的提升。為了讓繼任的同學們少走些彎路,我將我們這一年來所積累的經驗和教訓,拿出來與大家分享。
第一,敢想敢做,化假想成現實。可能在剛加入學生會時,很多同學會覺得沒有經驗而畏首畏尾,其實經驗是在不斷的實踐中逐漸積累的,沒有一個人剛開始就會做任何事情,所以要大膽去想,大膽去做。我們在這個年齡段,常常有很多大膽的、不錯的想法,但這些想法僅僅停留在現實是不夠的。許多東西看似簡單,操作起來卻有一定的難度,當把各種各樣的想法付諸實踐以后,這才是對自我的真正鍛煉,會想只是第一步。當你為自己的理想而奔波忙碌時,你才會體會到這里面所包含的真諦。當遇到困難時,我們應該首先想到如何去克服它,而不是如何逃避他,畏縮不前不應成為我們這一代年輕人的特征。開始時,澎湃的熱情可能會被挫折所消磨,但不要灰心,要從零做起,從小事做起,步步為營。同時我們也應做到量力而行。不管是個人還是集體,能力總是有限的,盡力而為就已經算完美。
第二,學會傾聽。當我們在做一些工作時,總會聽到這樣或那樣的評論和建議,評論中有的是褒揚,但更多的是批評。一遇到這種情況,便需要我們的傾聽。只有傾聽,才會讓我們清楚同學們的需要,真正為同學服務。面對這種善意的批評,我們要善于采納,盡力盡責,做好每一件事。當然,有些同學的指責過于偏激,對于這些由于不知就里而產生的誤會,就需要我們提升活動過程的透明度,爭取他們的理解。在面對林林總總的指責時,學生會都應以最大的熱情和努力為同學服務,因為我們不論做什么,都不可能滿足所有同學的需要,而且我們是有不足的,我們只能盡力盡量去做我們該做的。這是一個老生常談的話題,可是要真正做到并不是像說的那么容易,只有真正學會傾聽人生之路才會走得更遠更好。
第三,尋找與同學們的共鳴點。做一項活動,并不是為了辦活動而辦活動,我們辦活動的真正目的是要讓活動與同學們的興趣尋找到契合點,從而使同學們能夠在課余得到放松,學習課堂上所學不到的東西,同時得到展現自我的機會。所以,學生會干部在活動之前,尋找到與同學們的共鳴點就顯得極其重要。只有與同學們相志相趣,活動才能吸引同學們的參加,同學們的積極性和熱情才會足,活動才能更有效地達到它的目的。
第四,質量和效率并重。高中生學習時間緊,因此工作效率高,就會節省大量的學習時間,做到工作學業兩不耽誤。而活動質量的把握也是很重要的,公平公正、秩序井然,才能保證活動順利進行。同時把握質量和效率,也是對學生會干部能力的一種考驗。
總之,能夠加入學生會,這是對我們能力的一種肯定,它代表了一種榮耀和光環,但這只是第一步,以后的路還有很長很長。在這些光環背后,將會留下你們的汗和淚,這是光環不斷發光的不竭動力,沒有它們,你們的這段歷程將會不完整。同學們的期望是深厚的,既是他們選擇了你們,更是你們選擇了他們,為同學服務是學生會的一貫宗旨。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期里,我們腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我們還必須繼續努力,爭取做得更好。因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧,默契。
最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績。
第二篇:電子電氣工程學院學生會2009—2010學年第一學期工作計劃(推薦)
重慶文理學院電子電氣工程學院
學生會2009—2010學年第一學期工作計劃 金秋時節,又是一個豐收的時刻,颯颯西風為我們迎來一個嶄新的學期。新學期,新同學,新專業,新面貌,新起點。為此,我們電子電氣工程學院學生會擬定了新的計劃。
本學期,為適應學校即將實行的全面學分制改革的新形勢,我院學生干部隊伍機構體系進行了創新和優化,構建了以“自律、自主、自治、自理”四自委員會為主體的新型干部結構體系,將學生會以及各學生社團的職能進行了融合和調整,明確了各類工作的歸屬,優化了干部體制,在新形勢下更具有戰斗力。
在院團委的正確指導下,學生會將以 “三個代表”重要思想為指導,鞏固黨、團先進性教育成果,繼承和發揚我院學生會的工作優良傳統,以“全心全意為全院師生服務”為目標,獨立自主地開展一系列高品位、深內涵的特色活動,為豐富校園文化生活和學風建設貢獻力量。作為新一屆院學生會,我們對自己的未來充滿著美好的憧憬,同時也肩負著歷史的使命。
我們將沿襲上屆院學生會的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。總結過去、展望未來,第九屆學生會將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”為主的工作計劃。
一、指導思想
本學期,將在院黨組織的領導和院團委的指導下,以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,以素質教育為中心,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,圍繞學生成長、成才,努力在教育、管理、服務中發揮作用,使學生進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
學生會成員將本著“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨,加
強自我管理、鍛煉自身、為全體同學服務為目的,以“全心全意為全校師生服務”為目標,發揮學生會的橋梁作用。配合學校中心工作,組織實施各項有益于學生身心健康的活動,豐富校園文化生活,引導廣大同學以主人翁的姿態,共同關心、參與學校的建設發展,努力開創學生會工作的新局面。
二、制度建設
夯實基礎,整章建制,推進團學工作制度化建設。
(一)建立嚴格的學生會例會制度和值班制度。加強學生會內部建設,提高各部長及干事積極性,增強內部團結。重視并落實干部培訓。將干部培訓落實到部門例會中去,即在部門例會中逐步指導干部處理學生會有關事務。加強部內工作的交流,培養團隊精神。為提高干部工作積極性,部長應積極與干事溝通交流,實行切實有效的獎懲制度。
(二)轉變工作管理機制,提高辦事效率強化時間觀念,完善考勤、工作制度。提高辦事效率,規范辦事程序;精簡干部隊伍。
(三)制定干部例會制度、考核制度。實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。
(四)我院學生會要經常保持與其他學院學生會的聯系,不僅要學習他們好的工作模式,吸收他們的工作經驗,還要向他們展示我們院學生會的風采。
(五)培育濃郁的學習氛圍,幫助學生提升成長目標,端正學習態度,遵守學院紀律協助學院相關部門重點解決學生厭學、到課率低、夜不歸宿、通宵上網等違紀現象,杜絕重大事故和惡性事故。
(六)各班班干部要積極配合學生會干部的日常工作,兩者達到相互協作,相互學習,及時快速了解同學們中存在的問題和建議。堅持一切從學生群眾實際情況出發,立足將警院日常管理制度更加趨于完善,將學生工作更加規范化。
三、學生活動
(一)開展一系列活動豐富學生的課余文化生活,在多姿多彩的活動中體味學習和生活的樂趣。以使同學們鍛煉各方面的能力,讓學生獲得更多的職業知識,讓同學們有更多發展展示自我的平臺。通過一系列活動提高我院學生素質,擴大我院知名度,開創我院學生工作的新局面。
(二)開學之初,我們將全面做好接待新生的工作,并配合團委組織開展迎新生晚會。在國慶節、中秋節、重陽節、元旦節等一些重要節日期間,我們也將會舉行一系列的慶祝活動。除此以外,我院還會策劃如學生干部聯誼、學生干部技能培訓等活動。
(三)在每一個活動中,我們都將調動所有的部門,借此增進他們的凝聚力,促進各部門之間的相互合作,竭盡全力將每一個活動策劃全面并具有創新性。
三、學風建設
(一)兩委會干部同學努力密切深入同學之中,做好班級與輔導員的橋梁。做好上情下達,下情上傳的工作。
(二)以早晚自習、課堂出勤、早操為切入點,加強學生日常管理工作。嚴格考勤,狠抓松散、拖拉等現象。提高學生緊迫感,規范學生行為。嚴格要求,加強管理,按照每天一次記錄,每周一次匯總,每周一次通報的措施嚴格要求。
(三)定期召開班團例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造良好的學習氛圍,及時把校、院的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現我們學生會的服務功能。
(四)每周按時召開學習部內部會議,總結上周的檢查結果,安排下周工作,討論平日檢查中遇到的問題,并針對這些問題及時制定相關措施并加以解決,以及及時上交相關數據等相關內容。
(五)按時參加校學習部和院兩委會的會議,認真做好會議記錄,及時將上級安排的工作落實到實處。
(六)通報上周表現較差的班級及學生并表揚表現較突出的班級,起到班與班之間相互督促、相互學習的效果,學習部安排下周的工作,與學習委員一起討論各班存在的不足以及重點、難點工作,并及時找出解決的辦法。以致緊抓學風建設,創造良好的學習風氣。
(七)加強寢室管理,以“寢室”為載體,促使學生養成自學的良好習慣。我院兩委會每周要對我院寢室最低檢查兩次,嚴查寢室衛生,違歸用電,并對衛生差、存在問題的寢室做出相應的處理,同時也評選出優秀文明寢室。
五、注意事項
(一)在保持我院學生穩定與團結基礎上開展各項學生工作。
(二)開展學生工作時注重內部的發展與外部的發展相結合。
(三)工作于活動中不能固步自封,要勇于創新,打造特色。
(四)在今后的工作中大家一定要,明確權責,科學管理。
(五)學生會各部門之間要加強溝通交流,增強凝聚力。
二○○九年九月一日重慶文理學院電子電氣工程學院學生聯合會
第三篇:電子電氣工程學院學生會2009—2010學年第二學期工作計劃
重慶文理學院電子電氣工程學院
學生會2009—2010學年第二學期工作計劃 在春節長假后的陰冷天氣下,隨著同學們歡聲笑語的歸來,寧靜的校園恢復了往日的忙碌,新學期,新目標,在無限的期待中應運而生,同學們也都開始逐漸從新春的喜悅中恢復平靜,開始為新學期做著理想的打算。當然,對于制定的計劃也應該有一份份考慮周到的策劃。上學期,我院學生干部隊伍機構體系進行了創新和優化,構建了以“自律、自主、自治、自理”四自委員會為主體的新型干部結構體系,將學生會以及各學生社團的職能進行了融合和調整,明確了各類工作的歸屬,優化了干部體制,在新形勢下更具有戰斗力。
本學期,在基于前一學期的結構體系下,我們將對學生工作以及社團工作做更好的完善與創新,各類工作也將隨著制定的計劃緊鑼密鼓的展開,做到更具特色,是學院同學感到課余生活的工作生活更加豐富多彩。
在院團委的正確指導下,學生會將以 “三個代表”重要思想為指導,鞏固黨、團先進性教育成果,繼承和發揚我院學生會的工作優良傳統,以“全心全意為全院師生服務”為目標,獨立自主地開展一系列高品位、深內涵的特色活動,為豐富校園文化生活和學風建設貢獻力量。作為學生會的所有成員,我們將對日后的工作做到盡心盡力,讓學院學習以及工作氛圍達到更高的層次。
總結前幾屆學生會的工作經驗,并學習“四治四會”思想,宣傳其對同學們生活所帶來的先進理念以及自覺性的培養。這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。總結過去、展望未來,第九屆學生會將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”為主的工作計劃。
一、指導思想
本學期,將在院黨組織的領導和院團委的指導下,以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,以素質教育為中心,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,圍繞學生成長、成才,努力在教育、管理、服務中發揮作用,使學生進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
學生會成員將本著“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨,加強自我管理、鍛煉自身、為全體同學服務為目的,以“全心全意為全校師生服務”為目標,發揮學生會的橋梁作用。配合學校中心工作,組織實施各項有益于學生身心健康的活動,豐富校園文化生活,引導廣大同學以主人翁的姿態,共同關心、參與學校的建設發展,努力開創學生會工作的新局面。
二、制度建設
夯實基礎,整章建制,推進團學工作制度化建設。
(一)嚴格制定學生會例會制度和值班制度。加強學生會內部建設,提高各部長及干事積極性,增強內部團結,對學生會成員進行定期的素質教育,以提高自我管理能力以及互幫互助精神。重視并落實干部培訓。將干部培訓落實到部門例會中去,即在部門例會中逐步指導干部處理學生會有關事務。加強部內工作的交流,培養團隊精神。
(二)提高辦事效率、強化時間觀念,完善考勤檢查制度。規范事務程序以及相關格式;更好的培養重規則、重紀律的優秀人才。
(三)制定分工實施、分工負責制度,做到分工明確,責任到人,同時也能讓干部們了解責任的重要性以及對工作的態度端正嚴明。
(四)經常保持與其他學院學生會的聯系,不斷的交流與學習各院系的管理特色及其優點,吸收工作經驗,同時展示我院學生會的風采,讓院內的管理制度更加完善以及達到更高層次的標準。
(五)學習氛圍的建立,從各界成功人士的事跡中學習當今大學生該如何正視自我價值以及發展目標,讓同學們更好的端正學習態度,遵守學院紀律。并且協助學院相關部門重點解決學生厭學、出勤率低、夜
不歸宿、通宵上網等違紀現象,杜絕重大事故和惡性事故的發生,為院內風氣做好進一步的改善。
(六)院內各班班干部積極配合學生會干部的日常工作,相互協作,相互學習,及時快速了解同學們中存在的問題和建議,并且能夠及時得到反映以及解決。堅決規范同學們的日常生活、工作環境以及學習氛圍,為我院今后的建設做出更大的貢獻。
三、學生活動
(一)活動安排緊鑼密鼓的展開,以使同學們鍛煉各方面的能力,讓學生獲得更多的職業知識,以及自我發揮的空間,同學們能有更多的選擇去參與臨場式的社會體驗。通過一系列活動提高我院學生素質,擴大我院知名度,努力建設本院的優點以及創新點。
(二)配合團委會開展大型活動。我們也將會舉行一系列活動,諸如畢業晚會,周末文化廣場之類的。除此以外,我院還會策劃如學生干部聯誼、學生干部技能培訓等活動,以達到提高和培訓學生干部的職業技能以及自我素質。
(三)在每一項活動中,妥協的調動各個部門進行配合與幫助,以增進學生會團隊的凝聚力,促進各部門之間的相互合作,盡心去搞好每一項學生活動,讓院內學生更好的有個大學生活的環境。
三、學風建設
(一)兩委會干部深入同學之中,做好班級與輔導員的橋梁。上情下達,下情上傳是作為學生干部的最大職能。
(二)加強學生日常管理工作,如早操,早自習出勤工作等等。嚴格執行考勤制度,堅決杜絕隨波逐流,無自覺性等現象。提高學生對日常規范的基本認識,規范學生行為。嚴格要求,加強管理,按照每天一次記錄,每周一次匯總,每周一次通報的措施嚴格要求。
(三)班團例會,定期從各班學習委員那里獲得各班學習工作情況的信息,幫助大家端正學習態度,樹立學習風氣,營造良好的學習氛圍,及時把校、院的各項活動通知傳達給同學們,極力做到對院內同學的服務職能,給同學帶來一個有活動,有選擇的參加機會。
(四)每周按時召開學習部、體育部內部會議,總結上周的檢查結果,安排下周工作,討論平日檢查中遇到的問題,并針對這些問題及時制定相關措施,對相關問題的處理與成員商議討論并加以解決,并且及時向輔導員匯報每周情況。
(五)按時參加校學習部和院兩委會的會議,認真做好會議記錄,將上級安排的內容進行整理與規劃,并且及時的對所安排的內容進行實施與開展。
(六)通報每周周表現較差的班級及學生,并表揚表現較突出的班級,以達到班與班之間相互督促、相互學習的效果。學習部安排每周的工作的同時,與學習委員多交流、討論各班存在的不足,以及重點、難點工作,并及時找出問題的所在,以能夠有最好的解決方式。以致緊抓學風建設,創造良好的學習風氣。
(七)以“寢室”為載體,促使學生養成自學的良好習慣,加強寢室文化建設。對我院所有寢室每周最低檢查兩次,嚴查寢室衛生,違歸用電,并對衛生差、存在生活問題的寢室做出相應的處理,同時也評選出優秀文明寢室。
五、注意事項
(一)在保證我院學生學習與團結基礎上開展各項學生活動以及學生工作。
(二)開展學生工作一定注重內部的建設與發展,要與外部的建設與發展相結合。
(三)在學生工作于活動中,要勇于創新,敢于提出新的、好的思想與理念,打造學院特色。
(四)明確權責,科學管理,完善制度,打造文明學院。
(五)加強部門與部門間的溝通與交流,增強凝聚力,團結協作是作
為學生活動工作中必不可少的。追求在學習中進步、在工作中發展的團隊協作理念。
二〇一〇年三月四日重慶文理學院電子電氣工程學院學生聯合會
第四篇:電子電氣工程學院學生會2008—2009學年第二學期工作計劃
重慶文理學院電子電氣工程學院 2008--2009學年第二學期
工
作
計
劃
重慶文理學院電子電氣工程學院學生會
二○○九年三月三日
重慶文理學院電子電氣工程學院 學生會2008—2009學年第二學期工作計劃
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說:好的開始是成功的一半,新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。
過去的一年在全體成員的共同努力之下,我院學生會取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學生會的工作做的更好,更充分、為大家服好務,為我院的發展貢獻我們的力量。學生會將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會,提供發展自己、證明自己的機會,使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。
為了成功完成學生會的各項使命,滿足同學們各方面的需要,我們將從以下方面進行全面的建設與完善,保證最有創意的想法得以最高效的執行。
一、團隊建設
1.定期開展部長例會和不定期的學生會全體會議
2.部長例會為每周一次,以座談的形式召開。此前,各部長應充分了解本周本部門工作,以及部內所有人員對工作的想法和意見建議,部長負責在例會上轉達,并與大家進行討論。這樣部長例會就達到了召開的效果。
3.注意部門工作成果的積累,形成一種體系,特別是能看的見的,就是書面材料,讓干事能真正的學到該部門的相應知識。
4.我院學生會要經常與各個兄弟學院學生會保持聯系,學習他們好的工作方法和汲取他們好的工作經驗,也向他們展示我們院學生會的風采。
5.堅持創新。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。更何況是我們學生會中每一個小小的部門!創新,可以從多
方面體現,比如新穎的活動形式,新式的工作處理手法,和別具匠心的活動內容設置等等,可以創新挖掘的東西很多很多。如果真正做到了不斷的開拓創新,那么我們想作為工作者手中的工作會越來越生動有趣,同時也會越發得心應手。作為普通參與者也會樂在其中,并且會對此類活動積極參與。可見,創新是不斷提高和完善同時又是一個等待我們無限開發的領域。
6.每一個人都不可能獨自在社會上生存,那么與人交往,與人合作就是人生的幾大主旋律之一。在一個團體之內,主席團需要統籌規劃整個團體的工作,并將工作分為幾個鮮明的塊,將每一塊都設立負責人——就是自己所帶部門部長,其后,由部長將具體的工作以及詳細計劃安排到各個干事,這樣,整個團體就有了不同的分工,達到每人都有事可做,每人身上都有責任,大家互相配合,使各個部門工作井井有條。憑借的是所有學生會各個部門之間的通力合作,所有部門都行動起來我們認為,合作是提高工作效率的最為有效的方法。
二、團體活動工作
1.一個活動要有一份完整的策劃書。它是活動最佳的指導,活動中所有項目也必將按照策劃書的內容逐步開展。
2.為了團結及御寒,我們學生會應該在近期組織好大家,多搞些活動。
3.每次搞活動要把所有部門調動起來,增近他們的凝聚力,而且也會使他們有了集體榮辱觀
4.最為重要的就是前期的準備與策劃工作,考慮問題必須全面,而且必須竭盡所能預測出活動中一切可能的突發事件,并把這些一一規劃入策劃當中,做到萬事皆有準備。
5.作為學生會的各個部門,當有大型活動準備開展,學生會內所有部門都應該調動起來,如果某一部門工作量很大,完全可以在其他部門
調用人手,其他部門必定會鼎立相助。這也正是部門之間協調合作的體現。
6.學生會要不斷創新,一些工作內容、工作方法等大體相同的幾個部門可以聯合起來共同策劃具有創新性的活動,同時將其作為當學生會特色活動,這既不會增加各個部門的負擔又可以將學生會工作舉辦得更加生動活潑。
抱著認真、負責的態度去工作。把團隊建設和提高自身能力作為重點。以為同學服務為宗旨。作為學生會中一員,我們的承諾是——學生工作無小事,沒有任何借口。以此思想為指導,相信我院學生會會把工作開展的更好。
電子電氣工程學院學生會
二○○九年三月三日
第五篇:2016電氣工程學院學生會建設策劃書
學生會建設策劃書
學生會在學校的作用很重要,是聯系學生與學校的中樞,起承上啟下的作用,可以說是學生和學校的耳朵,眼睛!
一、總體思路
學生會作為黨領導下的青年學生群眾組織,是實現學校教育質量和目標不可缺少的重要力量。它的作用就是遵循和貫徹黨的教育方針,組織同學開展學習、科技、文體、社會實踐等多項活動,促進同學全面發展,維護校紀校規,倡導良好的校風、學風,促進同學之間、同學與教師之間的團結,協助學校建設好良好的教學秩序和學習、生活環境,協助學校解決同學在學習和生活中遇到的實際問題;溝通學校相關部門與廣大同學的聯系,通過各種正常渠道,反映同學的建議、意見和要求,維護同學的合法權益和正當利益。所以學生會的建設與學校、學生、老師密切相關。
二、活動主題 學生會建設
三、活動時間 2016年1月-12月
四、主要內容
(一)組織學生會各部門認真學習
通過組織學習讓各部門熟悉本部門的工作制度以及學生會的各項管理制度。如果在學習過程中,對工作制度有異議,可向主席團提出,并提出改革意見。這項工作由各部門自主進行,由各部部長負責落實此事。在學習兩周以后,主席團進行組織驗收。驗收辦法:通過抓鬮方式在各部門中隨機抽取一人進行考察,以了解其學習效果。對驗收優秀的部門予以表揚,對不合格者予以批評教育,并責令其限期整改,直到合格為止。
(二)建立工作匯報制度
學生會每月舉行一次工作匯報會。各部部長在每月的最后一周周末前向其分管主席提交本月的書面述職報告,內容包括一個月的工作情況,在工作中遇到的困難和問題,獲得的經驗教訓,對下個月的工作展望等。各分管主席需認真查看各部門的工作述職報告,并結合自己的工作情況,撰寫總結報告提交執行主席。由執行主席在工作匯報會上向大會作報告,并形成文字材料上報院團委。辦公室在下月的第一周內將所有的述職報告進行整理匯編,然后交予各部門傳閱,以此作為經驗交流的一種形式,通過它來了解其他部門的工作情況,獲得相關的工作經驗,提高自己的工作能力,為學生會實行輪崗制提供可能。
(三)建立健全考核制度
通過大家分析討論,進一步完善目前現行制度中的不足,使制度更加體現以人為本,科學發展的理念。我個人認為應該著手制定《心理學院學生會工作量化辦法》、《心理學院學生干部目標管理手冊》、《心理學院學生干部績效評價手冊》,以解決考核過程中所存在的缺少量化標準和考核籠統的問題。定期對學生干部進行考核,對不稱職的學生干部提出任免意見,同時應該加強學生會對班委工作的指導檢查力度。
(四)建立健全評比表彰和獎懲制度
學生會每月對本月當中工作表現突出,為學院作出了突出貢獻的人員進行適當表彰獎勵。對每月部門考核前三名予以適當獎勵。每學期對全體學生干部進行一次考核評比,對表現突出者予以適當獎勵。每學年綜合所有考核記錄,評選出優秀學生干部和積極分子,予以適當物質獎勵,并將學生干部考核成績存入學生個人檔案。
(五)加強對學生干部的教育和培訓
定期舉辦學生干部培訓班,加強思想理論教育,提高學生干部的思想素質。各分管主席原則上每月在其分管的部門內組織的理論學習不得少于一次。同時,在學生會每周例會前抽出十分鐘,進行團隊合作精神的培養。通過對學生干部的教育和培訓全面提高學生干部的自身素質,提高義務能力,增強組織能力,預判能力、獨立解決問題的能力、處理突發事件的能力。
(六)注重情感培養,建立長效溝通機制
作為一名優秀的學生干部在開展工作時應“以理服人”,更應“以情感人”。主席團要與各部門進行有深度,全方位的交流,開展批評與自我批評,總結經驗教訓。建立定期會談機制。主席團根據實際需要,制定定期會談時間表,召開座談會,了解其真實需要和想法,幫助解決其工作中的實際問題。
(七)建立群眾評議制度 定期對學生會工作滿意度進行民意調查,并隨機從各年級中抽取一部分同學對學生會干部進行評議,使大家注意與普通同學之間的溝通合作。
(八)建立學生會干部預警機制,防止學生會干部的倦怠現象
預警的目的主要在于兩點,發現哪些學生干部處于或即將處于困難當中和及時發現哪些可能導致學生干部倦怠的因素。預警的內容大致包括:建立學生干部日常工作檔案,建立學生群眾意見回饋制度,制度化學生干部經驗交流會等。
(九)樹立學生會組織活動中的營銷意識
現在舉辦的活動普遍存在無法充分調動廣大同學的積極性,舉辦的活動參與范圍小、效果差、影響小,活動的實際效果與預期目標有著比較大的差距。造成這種情況產生的原因是傳統的活動規劃中,大部分活動經常是預先設定一個高尚的目標,按照指導老師或學生會的意愿設計出一個活動或服務項目,經過簡單的宣傳,然后等著同學來參與。為順利實現學生會的目標,我們需要改變傳統的組織活動方法,提高學生會的活動效果。這就需要我們在開展活動前,首先要調查、分析大家的實際需要,然后根據分析結果,結合自身的特點,提出具體的活動內容和目標,然后制定出完善,可行的活動計劃,做好活動的推廣工作。最后在活動結束后分析活動的過程和效果。通過這樣的營銷過程,來增強學生會活動的吸引力和競爭力,提高學生會的活動效果、提升在同學中間的形象,拓寬組織資源的吸收途徑,吸引公眾的關注、支持,提升自己的影響力。
(十)招干計劃
一、對干事的要求及培養的目的
根據學生會的性質與需要,以基礎、品德為主要標準計劃招十名預備干事,六至七名正式干事,目的是更好的發掘和培養有特長的學生會人才。
二、流程:分三輪進行。第一輪:筆試
希望參加學生會的同學進行筆試,所有部長進行評分;第二輪:面試
以問問題為主,通過此面試考察其恒心、禮貌、還有工作的積極性等問題。
第三輪:綜合面試
自由分組組隊拼拼圖(考察團隊合作性);對某個圖案的改造(考察創新思維)
十個部長共同對候選人進行面試、評分。
三、主要問題設置
1、請先作個自我介紹
2、請問你覺得你自己工作的水平怎樣?
3、對于工作多、工作忙,你會用怎樣的態度來對待?會不會堅持到底?你對自己有沒有什么打算?
4、若在工作中與部長或其他干事在想法意見上發生矛盾,你將會如何應對?
5、你會經常到其他宿舍串串嗎?
6、你覺得你自己的性格特點怎樣啊?
7、有時工作會很忙很累,你覺得你會抱怨,會中途放棄嗎?
8、當工作與學習發生矛盾沖突時,你如何處理好學習與工作之間的關系。
五、工作要求
(一)高度重視,加強領導。學生會各部門增強對學生會建設的思想認識、責任意識,將學生會建設工作作為當前和今后一個時期的重要政治任務和思想引領工作的統攬,切實抓好學生會建設中具體內容的落實,積極落實通知要求、部署開展工作。
(二)統籌協調,整體推進。學生會各部門要注重結合學生會部署和重要時間節點,將學習宣傳貫徹講話精神與開展培育踐行社會主義核心價值觀活動相結合,貫穿于學生會活動中,并結合班級實際組織開展集中性、統一性的工作和活動。
(三)廣泛動員,注重創新。各部門要注重和發揮學生會及學生的參與感、積極性、創造力,因地制宜、因人制宜、因時制宜,創新活動的內容、方法和載體,注重創新形式載體增強互動性和吸引力,努力使活動全面深入、形成聲勢、生動活潑、務求實效,覆蓋到每一名學生。