第一篇:學校電教人員工作述職
2013年7月述職
本學期的電教工作在學校領導的指導支持和各位老師的全心支持下,無論在管理方面以及設備利用率上都較好地完成學期初制定的目標。現特將本期電教工作總結如下:
第一、開學初制定了學期工作計劃和各種制度加強常規管理,完善規章制度。
第二、增強服務意識,做好服務工作。
電教的重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務。因此從開學至今始終堅持電教工作為教育教學第一線服務,為學校發展服務的的思想。發揚“勤快、務實、高效”的工作作風,切實做好電教保障工作。
第三、做好電教設備的“管、用、修”工作。
“管”主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學硬件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養成使用完成后填寫記錄本的習慣。
“修”努力做好學校電教設備的維修工作,班級教室、活動室、辦公室的電教設備發現問題,要本著為學校節約開支的思想,盡力自行修理。
第四、具體工作
1、一開始的檢修
也就是一開學就對學校辦公室、教室以及其它各室電教設備進行全面的排查,及時檢修,保證錄音機、投影儀、計算機、等設備的正常運轉。
2、過程中的維護
每天上班后要勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤檢修,做到心中有數,心中有法,處置有方,確保設備的正常使用。
具體所做的工作:
1、七八九年級教室的多媒體設備的檢修;
2、考勤機教師信息的重新錄入;
3、六層計算機教室60臺電腦的全部維護;
4、辦公室、教導處、醫務室、體育室、孝荷文學室等各處室電腦的安裝和網絡的開通;
5、對七八年級教室多媒體投影儀全部除塵,防止夏季的溫度升高影響投影儀的正常使用。教室多媒體設備處理大的故障30多次,軟件硬件的小故障天天處理,6、學校開展的公開課、表彰慶祝各項等活動,及時準備好音響設備,同時錄影照相積累影像資料,為學校各處室建立檔案使用。
7、加強學校網絡的使用與管理,確保網絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發揮好網絡的功能。
總之,作為一名電教人員,我深刻地認識到電教工作在學校教學中的地位越來越重要,認識到電化教學是新課程改革順利實施的重要手段,認識到電化教學是現代教育教學中培養創新型人才的有效途徑。因此深感自己責任重大,工作中始終是嚴格要求,一絲不茍,具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛本職工作,和全體老師團結協作,嚴格遵守學校的規章制度,服從學校安排,按學校要求做好各項工作。嚴格執行儀器、設備的管理制度。設備保管完好,熟悉各種儀器的保養和維修要求,并動手保養和維護,為延長設備的使用壽命奠定基礎。
工作中的不足和努力方向
在工作中需要進一步熟練掌握電教專業業務知識,提高工作效率;提高為學校、老師、學生服務的質量。
第二篇:學校電教人員工作總結
學校電教人員工作總結
上學期,我擔任四至六年級共5個班的信息技術教學工作,還有學校所有電教設備的調試、維護維修,檔案整理,網絡建設,教師指導等工作。回顧一學期來的工作,有收獲也有欠缺。
在教學工作中,由于學生來自不同的學校,以及家庭原因,學生的計算機操作水平相差很多,給授課帶來了很大的阻力。再加上一些特殊情況,有的班一學期只上過六節信息技術課,因此很多學生并沒有學到多少知識,讓我感到欣慰的是一些操作能力強的同學,還是能把每節課的任務完成的很好。通過上學期的工作,我發現了很多問題:每周一節信息技術課很難保證學生有足夠的上機練習時間;特別是六年級,沒有空余時間開展第二課堂活動,產生作品;不了解現階段信息技術教育教學的趨勢,教材不配套只憑著經驗教學;最后是在自己工作中,對學生缺少耐心,有時產生急躁,急于求成的想法。在今后的教學工作中,一定要以善良的心完美每一個孩子,永遠熱愛我的教育工作。
電教管理工作中,上學期取得的成績還是很大的,首先,通過平常工作和假日的加班加點,使學校的教師用機進早的投入了正常的使用。這期間的網絡安裝是最費時費力的,為了能讓教師用機正常使用網絡,以及網線的清查,我看書、網上學習,用大量的時間來詢求答案。辛苦帶來的是收獲,在這段日子里自己也學到了很多網絡建設的經驗。其次,經過兩個星期的學習和摸索,用FTP給學校搭建成了教學共享資源庫。資源庫的建立可以讓學校的所有教師達到資源共享的目地,不只是在學校里共享,還可以通過Internet進行資源庫訪問,本學期再進行完善,進量投入使用。再有,為了配合學校對外宣傳工作,如:各類迎檢、六一兒童節、畢業典禮等,制作了多種宣傳視頻,效果不錯,達到了學校領導的要求。在教師培訓工作中,雖然沒有進行統一培訓,但是在各辦公室給很多教師進行了指導,并且在等級授課那段時間里,輔助多名老師完成了課件。本學期里還做了很多工作,如:視頻錄制、轉換、刻錄;廣播設備的調試;檔案迎檢;網絡教室軟件的安裝;硬件的維修等等。很多工作都是邊學邊做的,雖然走了很多彎路,但效果是明顯的,既完成了學校的工作任務,又提高了自身的專業知識。
回顧這學期工作,我基本上是比較順利地完成了各項工作任務。當然,在工作中也出現不如人意的事。但我相信在今后的工作中,處處留心,時時注意,不斷創新,一定能將教學和電教管理水平提高到一個新的高度。
第三篇:電教人員工作職責(精選)
電教人員工作職責
一、電教人員要做教育教育信息化的領路人和排頭乒。
1、努力學習黨的教育方針、教學理論和傳播理論,樹立全心全意為教學服務的思想。
2、培養提高教學人員的現代教育技術和技能。
3、對新來的教師進行電教設施使用的培訓。
4、帶頭運用現代教育技術手段,配合教學教研制作課件。
二、電教人員要管好、用好電教器材,提高設備利用率。
1、每學期開學前將工作計劃、需添置的電教設備上報信息中心。
2、分工明確,責任到人,團結協作,為師生服務。
3、電教室要整潔。軟件要分科、分級放置,做到盒盒有名稱,類類有標簽,儀器有編號,一目了然,便于向教師介紹。
4、認真貫徹執行器材購入、借出、歸還等記錄制度。對器材質量,使用時注意事項等,做到心中有數,便于向教師介紹。
5、做好設備保養維修工作,減少故障發生,如發生故障盡快維修。
6、落實好防火、防盜、防潮、防事故等安全措施。
第四篇:學校電教工作
學校電教工作,在全體教師的共同努力下,較好地完成了學期初制訂的各項工作任務,現簡要總結如下:
一、教師的現代化教育技術水平得到了進一步提高。
通過前幾年的努力,學校初步實現了教育現代化,本學期教師在參加《計算機操作高級班培訓》的基礎上,又參加了《因特爾未來教育》培訓。教師們積極參加學習,不斷提高運用現代化教學設備開展教學的本領。使電教設備的使用率得到進一步提高。
二、充分利用現有設備,上好信息技術課。
信息技術教學工作有計劃、有總結。學生在教師的指導下,學習興趣越來越濃。操作計算機的水平得到不斷提高,組織學生準備參加全市小學生計算機操作競賽。平時做好學生的培養工作,今后在這方面還需加大力度。
三、學校局域網得以充分利用,學校計算機上了網。
本學期學校計算機網絡得到充分使用,在網上搜集信息,利用網上資源搞好課件的制作。學校的電教設備的完好率較高,電教教師能搞好電教設備的保養、維修工作,為學校節約了開支。
四、如何進一步搞好電教工作設想。
進一步加強日常管理工作。加強現代化教育技術的培訓力度,提高教師的現代化教育技術使用本領。進行電教輔助教學的課題研究,確立研究課題,正常開展活動,使電教工作走上規范化、制度化的軌道。
第五篇:2013-2014電教人員工作職責
2013-2014學年
電教管理人員工作職責
一、協助學校領導制訂電教發展規劃,配合各學科教師制定
學科電教教學計劃,并組織實施。
二、幫助教師掌握電教基本知識,為教師實施 電化教學做
好服務工作。
三、與教師合作編制教學課件,注意收集、管理電教教材。
四、做好電教軟件、磁帶、碟片、錄相帶等電教用品的登記、編號、造冊、保管工作。
五、組織教師開展電教教材、教法研究,總結、推廣電教經
驗。
六、負責使用多媒體室、電教室的預約登記工作,統一、合理地做好安排,避免發生使用沖突。
七、定期檢查設備使用情況,做好保管和維修工作,保證電
化教學的正常進行。
八、定期清掃教室,保持室內清潔。
九、接受和完成學校布置的其他臨時性任務。