第一篇:學校電教部工作人員述職報告
學校電教部工作人員述職報告
學校電教部工作人員述職報告 緊張而忙碌的一年已經結束,電教部在校長的正確領導下,在同事們的大力支持下,立足于服務,開拓進取,圓滿地完成了本年度的各項工作任務。回顧這一年來的工作,既忙碌,又充實,又有許多值得總結和反思的地方。現將本年度的工作總結如下:
一、加強學習,提升素質
認真學習“三個代表”和教師職業道德規范,關心時政,增強法律意識;遵守單位的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會;認真參加政治學習,在學習中深刻剖析不足,找出差距,努力提高政治水平和理論修養。積極充實個人專業
知識,認真做好學習筆記,學習相關知識,掌握其技術,力爭達到能熟練應用于實踐。
二、主要工作
1、組織學校與教師參加上級業務部門的活動
組織學校參加了吉林省信息中心舉辦的第五屆課件大賽活動。全區共有50人參加,其中33件作品獲獎。一等獎4人、二等獎9人、三等獎20人。我校榮獲優秀組織獎。
組織學校參加了吉林省電教館舉辦的第七屆課件制作評比活動,共有30人參加,一等獎3人,二等獎12人,三等獎15人,全部獲獎。
組織教師參加了第十三屆全國多媒體課件大賽,共有13人參加。
組織教師參加第六屆吉林省中小學校園電視大賽活動。
組織學校參加第四屆“中國移動校訊通杯”全國中小學教師論文大賽活動,共有86篇論文參賽。通化市第十四中學榮獲
優秀學校組織獎。
組織學校參加第三屆吉林省中小學教師信息技術與教育創新論文大賽。10人獲獎。
組織學校填報“全國教育信息化工作進展地理信息系統數據”工作。
組織課題實驗校做好全省“十二五”課題“初中理化生虛擬實驗軟件應用模式研究”的中期評估工作。
組織電教示范校做好“省域城鄉中小學教育信息化推進模式與策略研究”課題的中期評估工作。
組織學校參加通化市首屆初中理化生虛擬實驗軟件應用視頻課展示活動。組織學校參加吉林省第二屆中小學生寒假網上讀好書活動。23件學生作品獲獎,兩所學校獲優秀組織單位獎,9名教師獲優秀指導教師。
組織我區19名信息技術教師參加“攜手助學”二期創新教師培訓工作。
組織學校填報“教育部-中國移動中小學教師信息技術能力國家級培訓項目” 的參訓教師名單。
組織學校參加第四屆全國中小學“教學中的互聯網搜索”優秀教學案例活動。
2、網站管理工作
我校新建立了二道江區教師進修學校網站,共有10個版塊,所有內容都需要充實,我負責六個板塊的內容,還要對該網站上傳的所有數據及時備份更新,并做好日常的使用維護工作。在網站管理過程中遇到自己解決不了的問題,能虛心請教,認真學習。
3、照像錄像工作
認真做好學校各種會議及活動的照相、錄像、整理、編輯及歸檔。共照像錄像28余次。
此項工作臨時性比較強,為了能隨叫隨到,不影響工作,平時要做好各方面準備,比如為機器充電、檢查機器故障等,以保證在第一時間把會議、活動的影像錄好。做好了該項的服務性工作。攝錄后還需要馬上對影像進行編輯備份,后期的編輯備份即麻煩又復雜,不許有一
點差錯,否則前期的攝錄就會丟失。編輯后的視頻照片要統一進行刻盤、存檔。
三、其他工作
1、完成好本部門的宣傳報道工作,共寫稿件6篇。由工作比較多、比較雜,本部門只有我一人,報道寫得相對就少些。
2、維修維護學校辦公電腦,能不驕不躁,認真耐心講解,有問必答,有求必應。
3、服從組織安排,于九月到十月份借調教育局黨辦工作,在黨辦工作期間,深知自己代表的不是個人,而是單位。借調期間能勤勤懇懇,較好地完成了領導分配的各項工作。
4、加強與其他部門之間的橫向聯系,協同各部門做好服務性工作。
5、迅速及時保質保量地完成了單位部署的其它臨時性工作。
6、牢固樹立安全意識,做好辦公室防火、防盜工作,用電及網絡安全工作,做到人走燈滅,關閉電源,按操作規程
使用網絡設備。
四、認真查找不足,取長補短更好發展 回顧自己一年來的工作,我能夠認真履行工作職責,較好的完成了各項工作任務,雖取得了一定的成績,而因為才接手電教工作,在實際工作中還存在著一定的不足,但我有信心,也有能力在今后的工作中再接再厲,揚長避短,逐步提高駕馭各項工作的能力,為單位、為基層學校做好各項服務性工作。
第二篇:學校工作人員述職報告
2013年述職報告
陳義新 尊敬的領導、老師們:
時間如白駒過隙,現在我們又站在了2014年新春的大門口,與2013年話別。2013年的各項工作現已面臨全面收關。過去的一年我校堅持“謀發展、提質量、抓規范、促和諧”的總方針,不斷深入貫徹學習黨的“十八”大二中、三中全會精神,以“行評”工作為契機,以“創建平安校園”和“美麗鄉村學校”為動力,以抓師風、學風、校風建設為落腳點,不斷提升社會對學校工作的滿意度,并逐漸形成了學校自己的特色。
盤點2013年,學校最興奮、最給力、最上檔次的有兩件事:一是“薄改”工作“班班通”工程的安裝與應用;二是省招聘教師落戶村小。薄改工作的有力推進,給學校帶來了巨大的變化:大量豐富的圖書可讓學生盡情享受這些精神食糧,體育器材的配備與添置讓學生樂此不疲。課外生活豐富多彩,“班班通”現代教育設備的安裝與應用,告別了教師課堂機械呆板的演講,大大激發了學生的學習興趣,讓他們感到每堂課都意猶未盡。薄改工作讓農村的孩子真正享受到了公平教育的陽光。學校對薄改工作高度重視,簽訂了(各功能室)終身負責制責任書,進一步明確一崗雙責,做到了事事有人管,大家各就各位,各顯神通。二是省招聘教師進我校,安居樂業。一所好的學校:首先要有好的教師,有好的教師,才有好的教育。學校及時搭建能讓他們脫穎而出的工作平臺,豐富的知識儲備,耐心細心嚴謹的教
學風格,熱情大方親和的教育態度讓他們迅速成長在通往“教育家”的路上。他們的工作受到了家長稱贊、學生愛戴、同事好評。
盤點2013年,我校下大力氣狠抓的兩項工作:一是“行評”工作,二是規范辦學行為。行評工作我們切實落實省市“六條禁令”和縣局“八條規定”,與教師簽訂徹底杜絕有償家教承諾書,嚴格一科一輔,嚴把收費紅線,通過辦專刊、貼公示、設舉報箱加以落實,整個工作有工作專班,有實施方案,有整改措施,有活動總結。規范辦學行為涉及方方面面,就其層面就有:規范學校的辦學行為、規范教師的職業行為、規范學生的日常行為等在這些方面我校都做了較為實際的工作,在此就不一一展開,學校將規范辦學行為與“兩個創建”(即創平安校園、創美麗鄉村學校)有機的整合在一起,確定安全首位,有安全才有美麗或者說校園安全本身就是一種美麗。我校定期開展“安全隱患排查:①車棚問題、②電線問題、③圍墻問題、④上下樓道問題,逐一整改落實,確實無法整改的,也已向上書面報告,我們還開展了健康教育、血防教育、體育達標、9·11防空演練等強化安全意識,另外本期學校還開展了“中國夢·童年夢”六一文藝聯歡,喜慶元旦主題班會,刊出了第七期2013~2014學光榮榜。期中期末的總結表彰,組織了公安縣第八屆書信比賽參賽參評工作等。盤點2013年,我校最舍得的最大方的兩件事是:一是教師的培訓培養,二是學校的設備添置。歷數今年的各種培訓:①是打造高效課堂和動漫制作兩次的全員培訓;②是轉崗教師體育培訓;③是心理輔導教師培訓;④安保和創平安校園的兩次培訓;⑤兩次學籍管理人
員培訓;⑥后勤培訓。累計支出近萬元。培訓都是主管部門根據新時期的要求組織的很有必要,我們要確保在新時期跨越式的發展中不掉隊,因此各級各類的培訓我們都是踴躍參加,也舍得花錢。二是設備添置。兩條寬帶線進戶,電腦、復印打印機的添置,音響、相機、空調等凡是為教育、為教師、為工作服務的錢我們也從不吝嗇。
過去的一年,我們邁著堅實而又艱辛的腳步,做了一些力所能及的工作,同時也存在很多不足:如
1、科研教改不活躍。
2、教師有職業化倦怠情緒。
3、學校面貌仍有待改善等。
教育是個終身的話題,也是我們為之奮斗的終身的事業。它早已不再是一個封閉的領域,生活即教育,社會即學校:因此作為教育工作者,我每天都在傳授教育,同時自己也在享受教育。三人行,必有我師,每一個人都有自己的長處,正可謂尺短寸長,每一個人都有值得我們學習的地方,非常感謝大家在過去的一年對我對學校工作的理解、支持與配合,非常感謝大家在過去的一年給予我和我家庭的關心、愛護與幫助,同時借今天這個機會,真誠的向大家道一聲:“謝謝!”并祝愿大家在新的一年吉祥安康。
第三篇:學校電教室主任2010年述職報告
本人擔任電教室主任職務,以服務教育教學為己任,負責安排電教室人員的日常工作,管理和使用好電教設備,建立健全電教設備的帳目,根據學校工作實際,及時向學校領導提出購買、維修電教設備的申請,以滿足日常教學工作的需要。還要為學校的長遠發展考慮,擬定電化教學的發展規劃,提出可行性方案。我的工作目標是,在充分利用好現有設備和技術的基礎上,有所創新,使我校的現代化教育技術應用水平達到全市領先地位。
回顧一年來,我們主要做了以下工作:
一、為教學活動服務。
1、為開放課活動服務。中小學開放課活動是我校的光榮傳統,是我校對外宣傳的窗口,為了使該活動能順利進行,電教室人員從課件的制作、修改、音響、攝影、攝像、采集、刻盤、存檔等都做了大量的工作。共接待開放課數十節,授課教師和到校觀摩的家長都很滿意。
2、為市教研活動服務。我校是一所對外開放的窗口型學校,校內名師薈萃,因此,市級教研課、示范課活動多次在我校召開。在這關系到學校聲譽的大事上,電教室人員不敢有絲毫懈怠,盡全力服務好。共接待教研課等十多節,沒有出現差錯,受到教研室領導的好評。
3、做好課件制作培訓工作。隨著我校電化教學的發展,越來越多的教師體會到使用課件輔助教學的優越,結合小學教務處舉辦的課件制作比賽,我們對小學青年教師進行了課件制作的培訓,收到很好效果。
4、管理和應用好電教教材。多年來,我校購進了大量的電教教材,是一份寶貴的資源庫。本學年又增訂了近三萬元的教材,為了使用好這批資料,我打印了教材目錄數十份,分發給中小學教研組,同時在校園內部網上公布教材目錄,鼓勵老師們借閱。
5、利用好“電視演播雙向控制系統”,服務教學。我校的這套系統,建的比較早,使用率比較高,學科覆蓋面大,正常時每天平均有5節課之多。當然設備也存在老化問題,小毛病我們就自己解決,出現大問題,我及時同維修單位聯系,盡最大限度地發揮其作用,為課堂教學服務。
6、為青年教師比武服務。提高青年教師的業務能力,是我校常抓不懈的工作。在中小學青年教師基本功比武活動中,電教室人員積極參與,從拍攝素材、制作到錄像、刻盤整理都做了大量的服務工作,為活動的順利進行做出了貢獻。
7、為教師參加省市級優質課比賽提供服務。每年我校都有不少教師參加不同類型的省市級優質課評選,電教室人員都能很熱情地為他們服務,從課件的制作到授課現場去服務,解除了做課教師的后顧之憂,為他們取得好成績而默默高興。
二、為教育活動服務。
1、配合少先隊開展活動。金明少先隊為豐富學生生活,開展了多彩的活動,電教室積極配合,使活動能順利開展。如元旦文藝匯演、“六一”文藝匯演、“金太陽”電視臺廣播站主持人播音員大賽等等,都進行了直播和刻盤存檔。另外,月末和中午時間,也能按照大隊部的安排,及時播出一些影視資料。
2、配合政教處開展活動。本學年政教處開展了一系列的政治思想教育活動,每次活動電教室都能積極配合,無論是前期的音、視頻制作,還是后期的整理,都干的緊張有序。如家庭道德教育月活動、紀念長征勝利歌詠比賽、家庭勞動小能手、菊香滿校園……
3、完成校領導安排的臨時性活動。如各種報告會的、家長會的直播,會議的錄像音響等。
三、深化內部管理,完善各項規章制度。
1、建立健全借閱借用軟件硬件的登記制度,增加了借出人和簽收人的記錄內容,責任到人。
2、按照學校領導的要求,對長期借用的電教設備及電教教材進行了清理,需繼續使用的重新進行了登記。
3、召開批評與自我批評的小組生活會,總結成績,指出不足,進一步明確了每人的分工,討論履行職責情況,要求將各自分內工作做得更好。
4、對電教倉庫進行了清理,建立流動記錄本,使帳物相符,管理好學校的財產。
5、建立購進物品和消耗品的帳目,做到帳目清楚,物品流向明確。
6、加強計算機和網絡的維護工作,出現問題及時解決,不能解決的及時向校領導匯報并提出解決建議。
7、加強網站建設,及時更新網站內容。
四、做好對外宣傳工作。
1、積極配合學校招生宣傳,協助制作招生宣傳片,并接待多場學生、家長的參觀。
2、積極向新聞媒體投稿,教育電視臺采用稿件3次,《汴梁晚報》、《廣播電視報》采用稿件6次,擴大學校知名度。
工作一年來,感受頗深:
1、要有高超的管理技能。作為一個部門的主管,要關心下屬,不僅工作上關心,還要生活上關心。要信任他們,要創造寬松和諧的工作環境,鼓勵他們出成績,使他們干在其中,樂在其中。
2、要有精湛的專業技能。電教部門是一個技術性比較強的單位,作為主管,業務能力要強,要有解決技術難題的能力。許多領域都應有所涉獵,知識面要廣,力爭一專多能。
3、要有吃苦在前的心理素質。電教工作其實比較繁瑣,有時體力活也比較多。作為主管要吃苦在前,臟活累活應沖在前面。工作上出現了各式各樣的錯誤,要勇于承擔責任,總結教訓,及時改正,避免類似錯誤的再次發生。
4、考慮問題要全面,工作要細致,特別是細節方面更應謹慎小心。
今后,我要進一步加強學習,學習管理知識,提高管理技能;學習專業知識,提高專業技能。在工作中學習,在工作中提高,在工作中完善,努力把電教工作做得更好。
第四篇:學校電教室主任2016年述職報告
學校電教室主任2016年述職報告
本人擔任電教室主任職務,以服務教育教學為己任,負責安排電教室人員的日常工作,管理和使用好電教設備,建立健全電教設備的帳目,根據學校工作實際,及時向學校領導提出購買、維修電教設備的申請,以滿足日常教學工作的需要。還要為學校的長遠發展考慮,擬定電化教學的發展規劃,提出可行性方案。我的工作目標是,在充分利用好現有設備和技術的基礎上,有所創新,使我校的現代化教育技術應用水平達到全市領先地位。回顧一年來,我們主要做了以下工作:
一、為教學活動服務。
1、為開放課活動服務。中小學開放課活動是我校的光榮傳統,是我校對外宣傳的窗口,為了使該活動能順利進行,電教室人員從課件的制作、修改、音響、攝影、攝像、采集、刻盤、存檔等都做了大量的工作。共接待開放課數十節,授課教師和到校觀摩的家長都很滿意。
2、為市教研活動服務。我校是一所對外開放的窗口型學校,校內名師薈萃,因此,市級教研課、示范課活動多次在我校召開。在這關系到學校聲譽的大事上,電教室人員不敢有絲毫懈怠,盡全力服務好。共接待教研課等十多節,沒有出現差錯,受到教研室領導的好評。
3、做好課件制作培訓工作。隨著我校電化教學的發展,越來越多的教師體會到使用課件輔助教學的優越,結合小學教務處舉辦的課件制作比賽,我們對小學青年教師進行了課件制作的培訓,收到很好效果。
4、管理和應用好電教教材。多年來,我校購進了大量的電教教材,是一份寶貴的資源庫。本學年又增訂了近三萬元的教材,為了使用好這批資料,我打印了教材目錄數十份,分發給中小學教研組,同時在校園內部網上公布教材目錄,鼓勵老師們借閱。
5、利用好“電視演播雙向控制系統”,服務教學。我校的這套系統,建的比較早,使用率比較高,學科覆蓋面大,正常時每天平均有5節課之多。當然設備也存在老化問題,小毛病我們就自己解決,出現大問題,我及時同維修單位聯系,盡最大限度地發揮其作用,為課堂教學服務。
6、為青年教師比武服務。提高青年教師的業務能力,是我校常抓不懈的工作。在中小學青年教師基本功比武活動中,電教室人員積極參與,從拍攝素材、制作到錄像、刻盤整理都做了大量的服務工作,為活動的順利進行做出了貢獻。
7、為教師參加省市級優質課比賽提供服務。每年我校都有不少教師參加不同類型的省市級優質課評選,電教室人員都能很熱情地為他們服務,從課件的制作到授課現場去服務,解除了做課教師的后顧之憂,為他們取得好成績而默默高興。
二、為教育活動服務。
1、配合少先隊開展活動。金明少先隊為豐富學生生活,開展了多彩的活動,電教室積極配合,使活動能順利開展。如元旦文藝匯演、“六一”文藝匯演、“金太陽”電視臺廣播站主持人播音員大賽等等,都進行了直播和刻盤存檔。另外,月末和中午時間,也能按照大隊部的安排,及時播出一些影視資料。
2、配合政教處開展活動。本學年政教處開展了一系列的政治思想教育活動,每次活動電教室都能積極配合,無論是前期的音、視頻制作,還是后期的整理,都干的緊張有序。如家庭道德教育月活動、紀念長征勝利歌詠比賽、家庭勞動小能手、菊香滿校園??
3、完成校領導安排的臨時性活動。如各種報告會的、家長會的直播,會議的錄像音響等。
三、深化內部管理,完善各項規章制度。
1、建立健全借閱借用軟件硬件的登記制度,增加了借出人和簽收人的記錄內容,責任到人。
2、按照學校領導的要求,對長期借用的電教設備及電教教材進行了清理,需繼續使用的重新進行了登記。
3、召開批評與自我批評的小組生活會,總結成績,指出不足,進一步明確了每人的分工,討論履行職責情況,要求將各自分內工作做得更好。
4、對電教倉庫進行了清理,建立流動記錄本,使帳物相符,管理好學校的財產。
第五篇:電教工作人員
電教工作人員安全工作責任書
為牢固堅持 “安全第一,預防為主”的方針,努力創建廣東省“安全文明校園”,現學校教導處與電
教工作人員簽訂安全工作責任書。其主要內容如下:
一、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡最大努力控制一般事故,確保在校學生的非正常死亡事故發生率(不含病故和身體出現特異情況而猝死)控制在萬分之一,年內力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的目標。
二、工作指標
1、認真執行國家的安全工作法律、法規和方針政策,及時貫徹落實各級關于安全工作的指標和要求,切實把安全工作擺上重要議事日程。電教工作人員為第一安全責任人。
2、根據“屬地管理、守土有責”的原則,進一步強化安全工作責任意識,熟悉各類電教社別的性能,用途及使用方法,充分利用好學校電教設施設備,更好地為教育教學服務,確保校電教設施設備的安全。
3、電教教師要注意開關好門、窗、水、電。熟悉電教安全規則和發生事故應急處理措施,并會熟練操作消防器材。
4電教教師要教育好學生嚴格遵守電子閱覽室操作規則,注意安全,防止意外事故發生。
5、電教教師要督促教師,嚴格按照操作程序進行操,嚴禁播放有害學生身心健康的音像資料,嚴禁瀏覽內容不健康的網頁,凡不按操作規程使用而造成設備和計算機系統的損壞,要追究當事者的責任。
6、電教音像資料要做到十防,防高溫、防日曬、防磁、防潮、防霉、防塵、防油漬、防酸堿、防火、防盜,室內保持干燥通風。
7、電教教師在電子閱覽室上機完畢,應清點微機及附屬設備的數量,檢查設備的損壞情況。如有損壞、丟失,要查明原因,按有關規定及時處理。
8、電教教師要定期檢查電教設備,確保設備的完好率,發現問題及時匯報給分管領導,把問題消滅在萌芽之中。
9、未經分管領導同意,電教教師嚴禁將電教設備私自外借。若經過領導批準同意外借,則必須填寫好記錄單,歸還時要清點好儀器的數量,檢查設備的有無損壞情況。
10、按規定及時報告和處理各類事故。
11、認真做好安全工作法律法規規定的其它工作和上級交辦的有關安全工作。
三、工作考核和要求
1、電教工作人員安全工作履職情況是考察個人工作實績的重要內容。
2、嚴格落實安全工作獎懲機制。凡安全工作考核成績優良的予以獎勵,年內完成安全工作指標不好,考核不合格的,實行“一票否決制”,取消當年評比先進資格。
四、考核辦法和時間
本責任書實行“季度自查,半年抽查,全年考核”的辦法。考核時間定于12月份。本責任書一式二份,教導處和本人各執一份。
新豐縣第一中學(蓋章)
教導處主任:(簽字)責任人:(簽字)
年月