第一篇：第五屆活動總結

第五屆《全國億萬學生陽光體育運動》冬季長跑工作總結

三亞市鳳凰鎮桶井小學

一、思想指導

為了推動《全國億萬學生陽光體育運動》的廣泛開展，讓全體師生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校師生于2011年11月29日下午4時全面宣動了全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動,這是《三亞市教育局關于參與開展第五屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》文件，旨在貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》決策部署。

我校本著“我運動，我健康、我快樂”的健康理念，全面推進《全國億萬學生陽光體育》冬季長跑活動，積極響應和落實，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，進一步掀起陽光體育運動的風帆。通過開展冬季長跑活動，不僅磨練青少年的斗志，召喚了青少年蓬勃向上的精神，陶冶思想品德，而且促進智力發育、增強體魄，有效的提高耐力素質水平起到重要作用。養成“每天堅持鍛煉一小時”良好的習慣，全面推動陽光體育和快樂校園體育同行，把每天1000米冬季長跑活動同“兩操”有序地進行，樹立“健康第一”的價值理念。加強我校體育工作，培養集體觀念和團隊精神，促進青少年身心健康和諧發展的唯一標準。現在將工作總結匯報如下：

<一>、認真組織，提高認識

我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組,校長為活動第一責任人，副校長負責本項活動日常工作的部署、實施和督導，體育組協助負責活動資料的整理和收集。

從而形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，每周班會課上班主任及體育老師定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們饒有運動興趣，集體感等充分被激發，也激活了學生健康第一的理念。

<二>、落實部署，加強督導

1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、調換體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉； 促進師生相互監督。

2、利好大課間，各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展韻律體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、羽毛球活動。每項活動要求全體教師積極參與其中，分管體育組教師做好記載。

3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉冬季長跑活動網站上互（www.tmdps.cn）和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結合。

4、注重安全實效，摒棄安全隱患

⑴注重安全教育和體育衛生教育，按順序開始跑步。做到“安全我第一、健康我快樂、文明我先行”的良好秩序。

⑵班級之間應間隔有一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。

⑶在跑步過程中每個學生應聽從教師和體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調一致。

⑷班主任要做好學生身體素質情況的調查，對因身體原因而不能參加長跑的學生，班主任應做好工作，并安排好該學生的活動。

⑸各班級要重視學生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學合理、循序漸進的長跑計劃，加強長跑活動的技術指導。

<三>、精心策劃，內容豐富

為了促進學生身心健康全面發展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期及節假日生活，活躍校園氣氛，結合學校資源向社區開放，學校開放了校園各種教育陣地。

1、每位同學按照“每天堅持鍛煉一小時、“健康學習我真棒、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。跳繩比賽、籃球對抗賽、拔河等韻律操比

賽，培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。活動期間，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友及社會各界人士一起參加全民體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養成運動好習慣。

由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環節，充分發揮學生各自的特長、愛好，培養了團體協作意識，讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

二、宣傳報道，掠彩剪貼

我校充分利用陽光體育網站平臺同社會互動，積極微博宣傳、加強校園黑板報、學習園地宣傳及廣播報道長跑活動情況。每個星期發布學生參與數、跑步里程、長跑日記等開展活動的相關信息及圖片資料，并積極進行網上注冊及參加網站各種活動，及時有效把長跑活動內容網站發布信息和進行參與互動交流。取得校領導及社會各界好得評價。

三、活動評比，表彰單位個人

冬季長跑活動已圓滿結近尾聲，據統計我校學生冬季長跑的總里程，學生各項健康指標顯著提高，身體素質達標，成績良好態勢，參與范圍廣泛無安全隱患，營造出一個校風正、學風農、秩序好、校園美的讀書育人意境，襯托出“我運動，我健康、我快樂”為主題文明校園健康體育融合一體。

第五屆全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室，將做本屆冬季長跑活動通報表揚成績突出的學校和單位及個人，將對活動開展好的單位予以表揚和鼓勵。

鎮桶井小學

月18日

三亞市鳳凰 2012年4

第二篇：第五屆校園文化藝術節活動總結

馬場小學第五屆校園文化藝術節活動總結

在校長室的關心支持下，學校各年級的精心組織、密切配合下，馬場小學校以“民族魂，中國夢——藝術伴我成長”為主題的第五屆校園文化藝術節已落下了帷幕。本屆校園文化藝術節以豐富多彩的文體活動為載體，全方位展示了我校學生的綜合素質。

這次活動從籌備到結束歷時一個月左右，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發動到節目演出，各年級部各班級都十分重視，認真準備，廣泛參與。從整體來看藝術作品和文藝節目是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：

一、學校精心組織和安排，為慶祝活動的成功奠定了基礎

學校領導高度重視慶祝“六·一”及藝術節活動的組織情況，為了搞好慶祝活動，學校在四月份開學初就召開了多次專題會議，召集有關人員，研究制定活動方案，提早安排了相關的工作，圍繞“民族魂，中國夢——藝術伴我成長”活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃和方案，最后形成了“民族魂，中國夢——藝術伴我成長”進行藝術節文藝表演、作品展示安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實到各個班級，藝術作品落實到學生和老師，力求使整個活動不影響正常的學校教學工作。在活動準備階段，每個節目的指導教師充分發揮主觀能動性和創造力，盡自己的能力，付出了辛勤的努力，齊心合力地排練好參演的節目。5月份初對作品進行了評選，并組織學生觀摩，陶冶了孩子們的情操，提高了孩子們的審美水平和動手能力。藝術節文藝表演包括了合唱、舞蹈表演、朗誦幾大類型，共有36個節目。在慶祝會上學校領導做了講話，祝賀少年兒童的節日，一年級的20名小學生光榮地加入少先隊組織。

二、各部門通力合作，使活動圓滿成功，達到了預期的效果

本次慶祝活動中文藝節目的演出、作品的制作、運動項目的設置，是本著既能讓學生過一個有意義的節日，又能展示學生的聰明才智和日常所學的目的進行的。從總體來看，這次活動達到了預期的效果，活動是圓滿成功的。

1、學校的校務委員會在整個活動中起到了組織和引領作用，從制定方案到活動的組織都做了細致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創新，有可操作性，為這次活動的成功開展可以說起到了積極的促進作用，為慶祝大會的圓滿成功做出積極的努力。

2、教導處積極協調，既為各個年組的排練爭取了時間，又把學校的教學任務安排的井井有條，做到教學與活動兩不誤；慶祝活動前，為了確保活動的順利進行，教導處提前開會作了布置，將每一項任務、每一個環節都進行了落實，課任教師隨叫隨到，哪里需要就到那里去，為整個活動的正常進行提供了組織保障。

3、總務處默默工作，做了大量的幕后準備工作。從活動用品的籌備到會場的布置都付出了很大的辛苦，尤其是在活動期間，克服人手少、時間緊、任務重等困難，按時完成了任務，為整個活動的圓滿、順利、成功舉辦作出了努力。全體男教師在慶祝活動中能夠主動承擔苦、臟、累的勞動，體現了男人風范。

三、活動中折射的問題和今后要改進的地方

活動雖然取得了一定的成功，但活動中還是反映出了一些的問題，如：有些學生組織紀律性較差，部分學生在慶祝大會和參與排練期間不聽從指揮；文藝節目的表演形式還比較單

一、比較單調，舞蹈類表演偏多，應該考慮表演樣式的多樣化；在文藝表演節目評選過程中有些地方我們還欠考慮，屬于全員參與的活動，專業性的考慮不是很多，主要的目的是為了提高和促進每一位教師的發展；在整體活動的方案設計上，也有欠缺，希望各位老師能夠獻計獻策，切實把今后工作做的更加細致、更加深入，使以后的活動更加有序、更加完美。總之，此次大會能夠開的這么成功是全校教職員工通力合作，密切配合，共同努力的結果。

馬場小學

2014年5月23日

第三篇：第五屆班級擂臺賽活動總結(定稿)

材料與光電物理學院“魅力班級、和諧校園”

第五屆班級擂臺賽活動總結

黨的十七大提出要全社會深入貫徹落實科學發展觀，促進社會的和諧發展，這是一項利國利民的政策，體現了全黨全國人民的共同愿望。高等院校是精神文化形態的集中表現，應當成為構建和諧社會的中堅力量，這就要求高校自身必須首先建立和諧的校園。

創建和諧校園，就是要把學校建成最適合學生成長發展的生態系統，有利于良好教學秩序和學習風氣的形成，有助于學生的學習、教育和管理，和諧校園的最終目標就是塑造德智體全面發展、身心健康和諧的學生。班級是學生學習生活最基層的組織單位，是學校教育教學和管理的基本組織形式，是學校教育教學的主要陣地，構建班級和諧是構建和諧校園的基礎。因此，加強班級建設是和諧校園建設的關鍵。

我院近年來一直圍繞“三風”建設，在班級建設方面形成了一套適合學院、適合各個班級的體系。在此次“魅力班級、和諧校園”第五屆湘潭大學班級擂臺賽系列活動中，我們繼承了學院的優良傳統，并且響應學校建設“魅力班級 和諧校園”的強有力號召，積極組織開展各個院級子活動，并且推薦優秀的團體和個人參加學校的子活動。

一、“博學”班級文化建設論壇。班級文化是一個班集體里形成的能夠為全體班級成員認可和共同遵守的價值觀、思想作風、行為準則和共有集體輿論、學習風氣的總和，是一個班級獨特的風貌和精神，也是一個班級的靈魂所在。班級文化建設對于實現教育目標，培養學生的價值取向、審美意識、創新意識等人文思想起著十分重要的作用。

為深入推進班級文化建設，營造良好的班風和校園文化氛圍，材料與光電物理學院積極引導各個班級根據自身的年級特色、班級特色，在班風建設、學風建設、寢風建設等多個方面進行了細致獨到的方案創建以及方案的分析和評估。

本次活動中我院共有23個班級參與其中，在前期準備工作中，各班級積極籌備，以班為單位設立分論壇集中討論班級建設的相關問題。各班就如何培育和打造特色班級文化、如何突出學風建設在班級文化建設中的核心地位、如何加強宿舍文化建設營造良好的學習生活環境、如何充分發揮班團干部在班級文化建設中的重要作用及如何增強班級的凝聚力和向心力等五個方面發表了自己的看法，在討論中形成了具有自己班級特色的規章制度及文化內涵。

在材料撰寫過程中，各班級認真對待，根據討論的結果并結合自身的班級特色整合材料，及時上交了“博學”班級文化建設論文。根據各班上交的論文，院團委評選出了08級測控技術與儀器一班、09級測控技術與儀器三班等9個獲獎班級，并將一等獎08級測控技術與儀器一班的優秀論文上推到學校參加決賽。在整個活動的開展中，我院各班級在班級思想、組織、制度和學風等方面都有了更高層次的認識和更完整的規劃，形成了新的班級文化和班級特色。這些班級文化和班級特色的不斷發展和壯大，正在為材料與光電物理學院的“三

風建設”之“班風建設”注入新的活力，將在促進班級文化和諧方面做出新的貢獻。

二、班級團體即興演講比賽。自接到學校的通知后，首先，學院明晰了班級團體擂臺賽之即興演講比賽重在“團體”二字上，著眼于此，在學院脫穎而出的班級的選手務必是三人的強強聯手，最佳組合。另外，考慮到即興演講要求選手心理素質好，思維敏捷度高，語言表達能力強，舞臺經驗豐富等諸多因素，我們在全院范圍內進行了細致的選拔。

通過在上報班級之間的緊張全面考察，學院推選參加學校比賽的隊伍是來自09級材料科學與工程的三位同學，他們都是有過此類演講比賽經驗的，其中不乏支持人，院辯論隊隊員等佼佼者。

本次演講比賽的觀眾以本班同學為主，在良好的組織下，比賽當天，我院觀眾區座無虛席，都積極為選手加油助威。我院觀眾的熱情使我院三位選手在舞臺之上勇氣倍增，更是意氣風發。由于事前組織到位，參賽班級的本班同學整齊的喊出了加油口號，體現了材料與光電物理學院團結，熱情，積極向上的良好的精神風貌，給學校領導留下良好而深刻的印象。在學院的積極組織，參賽選手的認真準備，觀看同學的熱情吶喊下，我院09級材料科學與工程取得了全校三等獎的好成績。

三、新生班級英語詞匯競賽。在學院通知下發到10級各班后，各新生班級都對新生英語詞匯競賽活動展開了一系列的準備、培訓工

作。本次的推選工作由英語輔導員把關，新生班級在進行多次英語詞匯比賽后推選了最為優秀的五名選手代表班級參賽。

各班將精心推選的五位選手上報至學院，并經學工辦老師審核后于規定時間報至學校。確定參賽選手后，各班英語輔導員都對本班五位選手進行了相應的培訓以使選手在決賽中發揮出最佳水品。在學院的定期監督，英語輔導員的緊張培訓以及所有參賽選手的共同努力下，我院在英語詞匯競賽活動中取得了較好的成績，10級微電子二班獲得了團體三等獎的好成績。

此次活動，不僅增強了與賽班集體的凝聚力，還引起了廣大理工科學生對英語書寫能力的重視，將為我院學生積極應對英語四、六級考試發揮重要的引導作用。

四、第十三屆“奮進之歌”征文比賽。在院領導、學工辦老師及第十屆團委學生會主席團成員的精心指導下，此次“奮進之歌”征文活動開展得十分順利。10月14日，我院團委宣傳部下發關于“奮進之歌”征文活動的通知，于10月22日截稿，此次活動得到了全院師生的大力支持，全院同學認真對待本次活動，積極投稿，我院共收稿件約200篇。經過學院的初評，有十二篇文章脫穎而出，其中08微電子三班王晶同學《耕耘，在希望的田野上》等六篇文章分獲一二三等獎；08微電子一班夏青青同學《破繭成蝶，青春飛揚》等六篇文章獲得優勝獎；09物理學一班和10微電子學二班獲得優秀組織獎。

本次“奮進之歌”征文活動，參賽作品形式多樣，有散文、議論文、詩歌、小說等，來稿內容豐富，且大多數作品充分體現了當代大學生自立自強、科學成才的良好精神風貌，符合征文主題要求。此次征文比賽促使同學們養成科學嚴謹的學習態度，更為認真地對待學業和生活，同時，也讓我院學生樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀，全面提高了我院學生對自立自強、科學成才的認識，推動了學院思想文化建設工作。

五、班團支部手抄報比賽。10月18日我院接到學校舉辦第七屆班團支部手抄報通知，隨后在20日在全院下達了手抄報比賽的有關通知并于21日召開了09，10級各班宣傳委員會議。09、10級各班級積極參賽，院里的初評截止日期定在11月3日，在隨后的時間里各班級開始制作手抄報。

在歷時近兩周的精心準備下，各班級順利完成手抄報制作，作品各具特色，院里共有十六件參賽作品，11月3日由主席團組成的評委團評出了院里的獲獎作品，并經老師確認后推選了十二件優秀作品進入學校參賽。經過學校的評選后，我院共有十一件作品成功晉級復賽，成績喜人，在接下來10日至12日的三天拉票時間里，由學校宣傳部組織各項具體工作。經過拉票這一環節，10微二作品《競龍舟》被評為校優秀作品，09物二作品《求索》成功晉級決賽。11月20日晚“班團〃寢室之星系列活動”之第七屆班團支部手抄報比賽決賽在學活隆重舉行，經過參賽班級的積極參與精心準備，09物二作品求索榮獲三等獎。

在“魅力班級 和諧校園”第五屆湘潭大學班級擂臺賽系列活動中，學院本著“以學生為本”的基本觀念積極開展了各項活動，并且在立足于學校主題的前提下緊緊圍繞“三風建設”特色，為我院“三風建設”的全面科學發展尋求到了新的發展模式。我院將以此為契機，不斷加快學院特色發展，為學院魅力班級建設、學校校園和諧建設做出應有的貢獻。

材料與光電物理學院

二〇一〇年十一月二十日

第四篇：第五屆宿舍文化節活動總結

藝術與管理系第五屆宿舍文化節活動總結 隨著氣溫的上升，炎炎夏日已向我們走來。在驕陽中我們迎來了第五屆宿舍文化節活動的開展。

本屆宿舍文化節的主題是“文明?和諧?節約”，活動旨在豐富宿舍文化生活，釋放當代大學生生的青春魅力，展現當代青少年的多才多藝，培養他們熱愛生活，熱愛校園的情感，文明健康，積極向上的宿舍生活情趣，提高他們的思想道德素質和文化品位，增強宿舍成員的凝聚力和創新能力，更好地營造一個“文明，和諧、節約”的校園文化氛圍。

本部門此次的活動總結如下：

因為活動時間較緊，所以我們在收到學院的活動方案之后，根據其中的主要內容制定出我們系的活動方案，而后馬上在4月27日晚上在西教302召開了08,09班長舍長會議，對活動的具體流程向大家進行了通知，活動從4月27日開始接受報名，到5月4日截止。

由于大二級師兄師姐在這段時間有許多功課要做，所以報名參加此次活動的只有少數宿舍。此屆宿舍文化節活動共分有三個，分別為：“內務大比拼”，“相框制作大賽”，“節約用水知識競賽”，報名人數：“內務大比拼”為32間宿舍，“相框制作大賽”為17間宿舍，“節約用水知識競賽”以班為單位，共9個班級報名參加。

一，在“內務大比拼”項目中，本部門根據參賽宿舍的具體情況分別在5月7號和8號下午3點進行，比賽地點在南區3棟空閑的103宿舍內，為體現公平，公正，公開原則，本部門邀請了一名學院干部和五名學生干部作為評委，活動中用到的床上用品統一從學院借用，更好的體現了公平這一原則。結果以評委所給分數的平均分及活動照片進行評比。在比賽過程中，同學們表現得非常熱情，非常的團結合作，在規定的時間內都很好的完成了比賽。最后，本部門推選出7間最優秀的宿舍代表我們系參加學院比賽。

二，在“相框制作大賽”項目中，由于時間不足，原本有17間宿舍報名，最后有上交成品的只有7間宿舍，在5月15日下午，本部門邀請了一名學院干部和三名學生干部在學生會辦公室進行現場評比，當場根據平均分數評選出了各個獎項，按照比例，本部門推選出了2個優秀作品代表我們系參加學院比賽。

三，在“節約用水知識競賽”項目中，比賽在5月14日晚上7:30在西教302舉行，由于賽前考慮不夠周全，而且比賽過程中出現了停電的突發情況，比賽所取得的結果不是很令人滿意，這也深深的讓我們的干部了解到我們的工作還做的不夠好，還要繼續學習跟鍛煉。最后本部門推選了獲得第一名的隊伍代表我們系參加學院比賽。

此屆宿舍文化節活動已經結束了，其中所取得的結果既有美滿的也有存在缺點的。從中既使我們欣喜，也讓我們清楚的發現自身的不足，我們都立志的想去將工作做得盡善盡美，想讓同學們，老師們都滿意。此屆活動中出現的問題將鞭策著我們不斷的改進。

本部門會吸取這些教訓，力爭凡事都考慮到具體細節，更加認真更加細致的進行每一項工作。

以上是本部門第五屆宿舍文化節活動總結。

藝術與管理系團總支學生會

紀檢樓委會

二0一0年5月19日

第五篇：第五屆焊工大賽活動總結

第五屆焊工大賽活動總結

為培養學生的動手操作能力，提高對電子科技的興趣，營造良好的學習氛圍，電子協會在機電學部領導的帶領下，于2015年12月11日在綜合樓廣場成功舉辦了第五屆電子焊工大賽。

這次比賽定在3：30-5：30，面向全院學生。焊工大賽在比賽日的前四天就開始籌劃準備。第一天，電子協會全體成員開了一次通知會議。第二三天，干事們陸續報名，到了第四天也就是比賽的前一天，協會成員對全院各系各班進行宣傳，一天過后，萬眾矚目的焊工大賽即將來臨。當天早晨，協會成員積極主動，干勁十足，一下課就到電協實驗室和綜合樓廣場做準備工作。首先，是借物資申請教室，隨后大家將物資齊聚于綜合樓廣場，不到二十分鐘，寬闊的場地就坐滿了人。伴隨著領導和師兄的精彩演講，比賽正式開始。比賽題目由基礎題和附加題兩道題組成。工作人員發放電路圖和電子元件后，參賽選手已按捺不住激動的心情，一些同學拿起筆埋下頭設計電路圖，另一些對電子元件進行分類、標記，準備工作完成后，大家開始拿起電烙鐵，焊接電路板。比賽如火如荼地進行著。有的進程順利，喜悅之情溢于言表，有的一路磕磕碰碰，用焦慮、煩躁的情緒繼續進行著。比賽接近尾聲時，有一些小組完成了所有題，并上交給裁判審核。鑒于大部分同學還未完成，主持人宣布將原定于5：30結束的比賽，推遲到6：00，那些未完成的，當然不會錯過這次機會，繼續干。在冬天的傍晚，天空漸漸暗了下來。選手們在燈光的照射下依然奮力直前。30分鐘過去了，精彩激烈的比賽告一段落，接下來是更加驚心動魄的成績公布環節。伴隨著大家的鼓掌聲，第二名和第三名小組被揭曉。巾幗不讓須眉，獲得第一名的小組的全都是女生。隨后，協會全體成員收拾場地，很快就將綜合樓廣場歸于原狀。

這次比賽，有許多成功的地方，比如：活動流程基本流暢，比賽精彩，競爭激烈，參賽選手們不僅提高了動手能力，團隊協作能力，更是在比賽中體會到了細心嚴謹、處事不驚的重要性。但是，此次比賽也存在一些不足的地方，比如：宣傳時間較晚，不能很好地給大家考慮準備的時間；影像設備存在問題，造成主持人講話時的不便；還有比賽結束后，一些工具有不同程度的損害。針對這些不足之處，我提出以下幾點建議：前期宣傳做好，并提前一個星期；比賽前對各種設備工具進行嚴謹的排查；比賽前作好相關知識的傳授工作，比如，開展動員大會，網上發布有關知識等。

總體上，這次焊工大賽進程順利，實際成效與預期目標基本一致。我希望，點血能在這次比賽活動中西區經驗，為明年的比賽做好準備，我也祝愿焊工大賽越辦越好，有越來越多的人投入到電子科技的神奇世界中。

2015年12月12日

廣東工業大學華立學院電子協會