第一篇：2010-2011學(xué)年電氣自動化教研室工作總結(jié)

2010-2011年下期電氣自動化教研室工作總結(jié)

一學(xué)期緊張而忙碌的工作即將結(jié)束，借迎評促建的東風(fēng)，在教研室同仁的共同努力下，圍繞牢固樹立服務(wù)意識、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、加強(qiáng)教科研工作、加強(qiáng)對青年教師培養(yǎng)的工作中心，大家齊心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，使教研室各項(xiàng)工作按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下總結(jié)：

一、本學(xué)期主要工作：

1、以評估為重點(diǎn)，做好評估所需的各項(xiàng)資料

本學(xué)期學(xué)校的重點(diǎn)工作是迎評促建，教研室組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)評估體系和指標(biāo)，在二級學(xué)院和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，配合學(xué)校做好評估的相關(guān)工作，同時做好教研室專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)以及教師教學(xué)資料的收集工作。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)工作

1）配合機(jī)電學(xué)院加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)，不斷提升教師的敬業(yè)精神。

2）為了提高教師的教育教學(xué)能力，開展了如何上好第一堂課、如何改進(jìn)課堂教學(xué)方法、向課堂要質(zhì)量、如何提高自考過關(guān)率等講座并進(jìn)行了研討，同時對新進(jìn)教師開展傳、幫、帶活動，使新老師能迅速的成長。

3）鼓勵教師積極開展教科研究工作，本學(xué)期許多教師都參加了專業(yè)教學(xué)改革工作。

4）認(rèn)真開展了“多媒體課件研究與制作”課題的研究活動。通過相互聽課，共同探討，對多媒體教學(xué)手段的認(rèn)識也在逐步加深，就如何合理有效利用多媒體教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量方面，進(jìn)行認(rèn)真的研究與探討，劉靜和將祥龍?jiān)趯W(xué)校教案和課件比賽中取得優(yōu)異成績。

5）積極提升學(xué)歷和職稱，本期有兩名教師考上在職研究生，兩名教師評上中級職稱。

3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)

1)認(rèn)真研討并修訂了機(jī)電一體化專業(yè)和工業(yè)自動化自考專業(yè)培養(yǎng)方案，把學(xué)歷教育和能力教育有機(jī)結(jié)合起來。.2)全面啟動了2012年新專業(yè)的申報工作 6月下旬，為了配合學(xué)院為2011年申請新專業(yè)而對教學(xué)水平評估所做出的各項(xiàng)工作部署，鄧文亮等老師通過日夜奮戰(zhàn)初步完成新能源技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)申報相關(guān)工作。

4、積極組織教研活動加強(qiáng)教學(xué)研究

本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校總體工作部署和本專業(yè)特點(diǎn)，制定了切合本組實(shí)際的教研室教研活動計(jì)劃，工作計(jì)劃中突出了提高自考過關(guān)率和教學(xué)能力，注意技能教學(xué)研究和理實(shí)一體教學(xué)的研究。教研室全年發(fā)表論文40余篇，核心期刊6篇，組織和參與項(xiàng)目制教材兩部，啟動精品課程建設(shè)兩門，獲批校級科研立項(xiàng)一個。

5、配合二級學(xué)院、教務(wù)處搞好教學(xué)常規(guī)檢查

根據(jù)學(xué)校對教研室工作的安排和要求，加強(qiáng)對本組教師的教學(xué)常規(guī)檢查。本組教師教學(xué)計(jì)劃合理、教案書寫認(rèn)真規(guī)范，能做到課前備課充分，課堂教學(xué)認(rèn)真，在本學(xué)年度多次學(xué)情調(diào)查中深受好評，順利完成期末出卷、改卷、統(tǒng)分和成績上網(wǎng)。通過學(xué)校集中檢查，無不合格教案，作業(yè)批改完成學(xué)校要求的次數(shù)，每位教師聽課均完成學(xué)校要求的次數(shù)。

二、存在的問題：

1、教研室人員太少尤其是擔(dān)任自考課程教學(xué)的教師少，教學(xué)任務(wù)重，不能保證教研時間。

2、教研室老師流動較大

3、缺乏學(xué)科帶頭人，在專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、精品課程建設(shè)、學(xué)術(shù)科研等方面與上級的要求還存在一定的差距。

4、在日常工作中沒有完全充分調(diào)動各位教師的主動性，以后需要在進(jìn)一步調(diào)動各位老師的積極性方面做大量的工作。

三、相關(guān)建議

1.建議多招聘經(jīng)驗(yàn)豐富高職稱、高技能的企業(yè)技術(shù)人員，加大師資儲備量。

2.多關(guān)心教職工生活，開展豐富的文體活動。

3.派遣教師深入企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)動手能力培養(yǎng)。

電氣自動化教研室

2011年7月

第二篇：2013-2014學(xué)年第二學(xué)期電氣自動化教研室工作總結(jié)

2013-2014年第二學(xué)期電氣教研室工作總結(jié)

一學(xué)期緊張而忙碌的工作即將結(jié)束，借迎評促建的東風(fēng)，在教研室同仁的共同努力下，圍繞牢固樹立服務(wù)意識、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、加強(qiáng)教科研工作、加強(qiáng)對青年教師培養(yǎng)的工作中心，大家齊心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，使教研室各項(xiàng)工作按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下總結(jié)：

一、本學(xué)期主要工作

1、以評估為重點(diǎn)，做好評估所需的各項(xiàng)資料

本學(xué)期學(xué)校的重點(diǎn)工作是迎評促建，教研室組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)評估體系和指標(biāo)，在學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)下，配合學(xué)校做好評估的相關(guān)工作，同時做好教研室專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)以及教師教學(xué)資料的收集工作。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)工作

1）配合機(jī)電工程系加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)，不斷提升教師的敬業(yè)精神。

2）為了提高教師的教育教學(xué)能力，開展了如何上好第一堂課、如何改進(jìn)課堂教學(xué)方法、向課堂要質(zhì)量、進(jìn)行了研討，同時對教師之間開展傳、幫、帶活動，使老師能迅速的成長。

3）鼓勵教師積極開展教科研究工作，本學(xué)期許多教師都參加了專業(yè)教學(xué)改革工作。

4）認(rèn)真開展了“理實(shí)一體化”課題的研究活動。通過相互聽課，共同探討，對理實(shí)一體化教學(xué)手段的認(rèn)識也在逐步加深，就如何合理有效利用實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，提高教學(xué)質(zhì)量方面，進(jìn)行認(rèn)真的研究與探討。

5）積極提升學(xué)歷和職稱，本學(xué)期兩名教師評上初級職稱，五名教師評上校內(nèi)講師。

3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)

認(rèn)真研討并修訂了機(jī)電一體化專業(yè)、電氣自動化專業(yè)和應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，把學(xué)歷教育和能力教育有機(jī)結(jié)合起來。.4、積極組織教研活動加強(qiáng)教學(xué)研究

本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校總體工作部署和本專業(yè)特點(diǎn)，制定了切合本組實(shí)際的教研室教研活動計(jì)劃，工作計(jì)劃中突出了提高實(shí)踐教學(xué)比重，注意技能教學(xué)研究和理實(shí)一體教學(xué)的研究。

5、配合學(xué)院、教務(wù)處搞好教學(xué)常規(guī)檢查

根據(jù)學(xué)校對教研室工作的安排和要求，加強(qiáng)對本組教師的教學(xué)常規(guī)檢查。本組教師教學(xué)計(jì)劃合理、教案書寫認(rèn)真規(guī)范，能做到課前備課充分，課堂教學(xué)認(rèn)真，在本學(xué)多次學(xué)情調(diào)查中深受好評，順利完成期末出卷、改卷、統(tǒng)分和成績上網(wǎng)。通過學(xué)校集中檢查，無不合格教案，作業(yè)批改完成學(xué)校要求的次數(shù)，每位教師聽課均完成學(xué)校要求的次數(shù)。

二、存在的問題：

1、教研室人員太少，教學(xué)任務(wù)重，不能保證教研時間。

2、教研室老師流動較大

3、缺乏學(xué)科帶頭人，在專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、精品課程建設(shè)、學(xué)術(shù)科研等方面與上級的要求還存在一定的差距。

4、在日常工作中沒有完全充分調(diào)動各位教師的主動性，以后需要在進(jìn)一步調(diào)動各位老師的積極性方面做大量的工作。

電氣自動化教研室

2013年12月

第三篇：2013自動化教研室工作總結(jié)

2013自動化教研室工作總結(jié)

2013年自動化教研室工作繼續(xù)高舉教育科研發(fā)展與創(chuàng)新的旗幟，緊緊圍繞萊河套學(xué)院教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，積極開展深化有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)工作，倡導(dǎo)教育科研的特色取向，在改革實(shí)踐中提升教育科研的層次與水平。在機(jī)電工程系領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持下，完成了預(yù)定教學(xué)計(jì)劃，取得了一定的成效，總結(jié)如下：

一、常規(guī)教學(xué)中深化教學(xué)改革 1.聚焦高效教學(xué),推進(jìn)教學(xué)文件規(guī)范化

為保證教學(xué)工作的有效開展，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步督促教研室教師高效開展教學(xué)活動，在每學(xué)期初與學(xué)期末由教科室?guī)ь^，開展了一系列常規(guī)教學(xué)檢查，對每位教師的教學(xué)文件進(jìn)行了細(xì)致檢查，與教學(xué)文件存在問題的教師進(jìn)行了有效溝通，杜絕了教學(xué)文件不全，教案內(nèi)容不清，授課內(nèi)容與教研內(nèi)容不符等情況的發(fā)生。

2、科學(xué)合理調(diào)整人才培養(yǎng)方案，切實(shí)落實(shí)教學(xué)改革

人才培養(yǎng)方案的制定直接關(guān)系到學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量，結(jié)合用人單位崗位需求，畢業(yè)生反饋意見以及學(xué)生實(shí)際情況，我教研室對2013級電氣自動化專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，將電力系統(tǒng)分析列入電氣自動化專業(yè)的專業(yè)必修課，并調(diào)整了部分課程的開設(shè)學(xué)期，使人才培養(yǎng)方案在知識的連續(xù)性上更加科學(xué)，合理。錄入教務(wù)系統(tǒng)工作于2013年五月完成，此次人才培養(yǎng)方案的調(diào)整能夠切實(shí)貫徹落實(shí)新時期教學(xué)改革的整體思路。

3、及時調(diào)查分析教學(xué)現(xiàn)狀，開展學(xué)生座談會 為了解電氣自動化專業(yè)所有授課教師的授課情況，我教研室分別在兩個學(xué)期中期舉行了學(xué)生座談會，學(xué)生對本專業(yè)各門任課老師的授課情況作了客觀具體的評價。通過匯總學(xué)生座談會情況使教研室及時掌握了教學(xué)現(xiàn)狀，既達(dá)到了督促教師及時修正和不斷調(diào)整教學(xué)的目的，又讓學(xué)生對自身的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了一定反思，起到了促進(jìn)“教師的教”與“學(xué)生的學(xué)”的作用。

4、合理安排新學(xué)期的授課教師

根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求，合理安排新學(xué)期電氣自動化專業(yè)授課教師。將2013級電氣自動化技術(shù)文科班、理科班分別安排給教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的張美憨老師與孫尚宏老師，使模擬電子技術(shù)課程形成了有教授、有助教的教師團(tuán)隊(duì)，有利于課程的長遠(yuǎn)建設(shè)。

二、加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度，提高教師業(yè)務(wù)水平

1、以競賽促發(fā)展，培養(yǎng)青年教師教學(xué)能力

結(jié)合河套學(xué)院對青年教師的培養(yǎng)，為了提高青年教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，我系結(jié)合本系部的實(shí)際情況，分別在2013年4月與10月份，開展了“青年教師教學(xué)技能大賽”與“青年教師教學(xué)基本功大賽”，四十歲以下的青年教師均參加了比賽。比賽既考察了青年教師的各項(xiàng)教學(xué)基本功水平，又為青年教師提供了一次展示自我的機(jī)會，大大提高了青年教師的綜合業(yè)務(wù)水平。

2、以老帶新，促進(jìn)青年教師成長

為了進(jìn)一步推動有效課堂交流的開展，我們借鑒和學(xué)習(xí)其他系部教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過課堂交流改變教師的教學(xué)理念與行為，促進(jìn)“有效課堂”的形成。本學(xué)年我教研室圍繞有效課堂，積極探索,進(jìn)行有效課堂的研究，于十月份開展了“老教師授課觀摩活動”，對郭世維、孫麗萍、劉立平、藺淼、任志海、劉晉平六位老師進(jìn)行了課堂教學(xué)觀摩。觀摩活動后，對老教師重點(diǎn)突出，形式多樣，課堂氣氛活躍的授課情況進(jìn)行了深入的分析與交流，通過分析老教師的授課情況，總結(jié)出個人授課的不足，有效的促進(jìn)了年輕教師授課經(jīng)驗(yàn)的積累。

3、以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為手段，提高全體教師專業(yè)水平

以河套學(xué)院提供的教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為平臺，結(jié)合我系電氣工程及其自動化擬升本專業(yè)的要求，我系開展了教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，三個教研室選擇了四門網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程，包括現(xiàn)代控制工程、自動控制原理、電氣工程基礎(chǔ)和心理學(xué)在高校教學(xué)過程中的應(yīng)用，采用集中學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)兩種方式對課程進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并利用教研活動時間對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了交流，提高了全體教師的專業(yè)水平的同時，逐漸形成了我系教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)之風(fēng)。

三、積極探索課題研究模式，促進(jìn)科研工作有序展開

為了使我們的教師走上專業(yè)化發(fā)展之路，成為科研型的老師，更好地推進(jìn)河套學(xué)院科學(xué)研究、教學(xué)研究課題研究工作的開展，在學(xué)院副院長李興旺教授進(jìn)行課題申報指導(dǎo)后，教研室努力做好宣傳指導(dǎo)工作，落實(shí)校級課題的研究申報工作，共申報科學(xué)研究、教學(xué)研究課題7個。在申報科研課題過程中推動教師專業(yè)成長，使科研與教學(xué)真正做到了一體化。

四、響應(yīng)學(xué)院號召，扎實(shí)推進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 為響應(yīng)河套學(xué)院 [2013] 95號文《關(guān)于組織開展“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的安排意見》的有關(guān)精神，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，建設(shè)良好的教風(fēng)環(huán)境，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培育良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境。機(jī)電工程系于12月2日-12月6日開展了“教風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓周”活動，對我系教風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)行大規(guī)模整頓，督導(dǎo)任課教師的授課情況與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。本次活動有效改善了教師的教學(xué)積極性，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)意識明顯加強(qiáng)，遲到、曠課現(xiàn)象有所減少，學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到了促進(jìn)和改善，和諧、進(jìn)取的校園新風(fēng)逐漸形成，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)努力探索加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑，為創(chuàng)建良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

五、加強(qiáng)專業(yè)特色建設(shè)，打造品牌專業(yè)

特色辦學(xué)是學(xué)科豐富發(fā)展內(nèi)涵，提高辦學(xué)檔次的必由之路。本學(xué)年，我教研室從理論與實(shí)踐的結(jié)合上提升我系特色辦學(xué)的品位，以教學(xué)管理、教育教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面特色為切入點(diǎn)，精心打造電氣自動化技術(shù)專業(yè)這一特色專業(yè)，在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展。積極進(jìn)行了品牌專業(yè)的申報，并被評為“河套學(xué)院品牌專業(yè)”與“自治區(qū)品牌專業(yè)”，為品牌強(qiáng)校做出了一定貢獻(xiàn)。

六、工作中存在的不足

1、有些教研活動內(nèi)容不夠充實(shí)，大部分時間用來布置工作或傳達(dá)學(xué)院會議的精神。

2、教研活動效度與深度不夠，教師對于教研活動主題的思考大多停留在淺思考，教研活動很難達(dá)成共識，應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)性。

3、教研室科研氛圍有待加強(qiáng)，大多數(shù)教師教研科研意識淡薄，未能找到有效切入點(diǎn)。

4、未能形成專業(yè)課程的建設(shè)團(tuán)隊(duì)，精品課程建設(shè)有待提高。

5、師資隊(duì)伍建設(shè)過程中，未能形成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，應(yīng)進(jìn)行建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

七、今后工作思路

1、通過合理科學(xué)的人才培養(yǎng)方案、穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)格的教學(xué)和考核標(biāo)準(zhǔn)、全員參與式的質(zhì)量工程建設(shè)、以學(xué)生為主體的培養(yǎng)模式培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專業(yè)人才，使本教研室教師的教學(xué)技能與科研能力得到穩(wěn)步提升。

2、重點(diǎn)進(jìn)行教研活動效度與深度建設(shè)，提高教師教研積極性。

3、大力宣傳科研課題申報，注重引導(dǎo)教師積極撰寫教學(xué)論文、科研論文。

4、繼續(xù)開展形式多樣的提升教師專業(yè)素養(yǎng)的競賽活動，以競賽帶動發(fā)展。

5、提高教師與學(xué)生的實(shí)踐能力，積極尋求校企合作，使教師、學(xué)生走進(jìn)工廠，走進(jìn)實(shí)際，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

6、積極進(jìn)行教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，使自動化教研室努力發(fā)展成學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

以上是我對自動化教研室2013年開展工作的總結(jié)，一份耕耘，一份收獲，我將繼續(xù)查找一年來工作中的不足，立足本職崗位把今后的工作做得更好。教學(xué)研究無止境，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

河套學(xué)院機(jī)電工程系自動化教研室

2013年12月20日

第四篇：2013-2014學(xué)年第一學(xué)年電氣自動化教研室工作計(jì)劃

2013-2014學(xué)年電氣自動化技術(shù)教研室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)院、系部及相關(guān)處室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，電氣自動化技術(shù)教研室以嚴(yán)格教學(xué)考評為切入點(diǎn)，加快教學(xué)工作的理念創(chuàng)新，推進(jìn)技能教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤懇努力，開拓進(jìn)取，再接再厲，爭取本學(xué)期工作更上一個新臺階。

二、主要工作目標(biāo)、任務(wù)與要求

1、專業(yè)和學(xué)科建設(shè)

以課題機(jī)電工程群模塊+課程體系建設(shè)為抓手，進(jìn)一步完善電氣自動化技術(shù)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和大綱，建立更為充分的校外實(shí)習(xí)基地，加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。以評估準(zhǔn)備為抓手，進(jìn)一步完善電氣自動化技術(shù)專業(yè)的專業(yè)剖析與所開設(shè)課程的說課。并完成專業(yè)相關(guān)的數(shù)據(jù)采集工作。

2、室風(fēng)建設(shè)

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院和系部的有關(guān)管理制度，嚴(yán)格按照學(xué)院評估工作的要求，緊緊圍繞教學(xué)這個中心，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，團(tuán)結(jié)互助，積極開拓，在教研室內(nèi)形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

3、常規(guī)教學(xué)

抓好常規(guī)教學(xué)工作，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。按規(guī)定編制好授課計(jì)劃、教案，教學(xué)中倡導(dǎo)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，不斷研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，提倡采用實(shí)物教學(xué)、理實(shí)一體化教學(xué)、多媒體輔助教學(xué)等，按規(guī)定嚴(yán)格教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)檢查工作，規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證不發(fā)生教學(xué)事故，保質(zhì)保量的順利進(jìn)行

4、師資隊(duì)伍建設(shè)

按學(xué)院教師任職條件規(guī)定，鼓勵教師參與企業(yè)工作，積極考取本專業(yè)的技能證書，從而繼續(xù)提升雙師型教師比例，通過一年的努力，爭取年底達(dá)到90%。

5、教材建設(shè)

修改上學(xué)期編寫的《電氣控制技術(shù)項(xiàng)目化教程》，準(zhǔn)備2014年公開出版，并計(jì)劃在電氣控制綜合實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)基礎(chǔ)上，謀劃編寫一本《PLC項(xiàng)目化教程》。

6、教科研論文、專著，講座，教科研課題等

根據(jù)學(xué)院、系部對教科研工作量考核要求，每位專職教師全年至少發(fā)表論文1篇。另外積極作好本學(xué)年院級課題的申報準(zhǔn)備，確定項(xiàng)目。本學(xué)年還需要

完成兩項(xiàng)院級課題的結(jié)題工作，一項(xiàng)課題的準(zhǔn)備中期檢查工作，一項(xiàng)重點(diǎn)課程的建設(shè)工作。通過教科研一系列工作，不斷提高師資水平，不斷提升專業(yè)知名度，為機(jī)電工程專業(yè)群建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

7、教學(xué)改革

加強(qiáng)電氣自動化技術(shù)專業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)的研究工作，根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、考試模式等。

三、工作任務(wù)的具體安排

1、教學(xué)任務(wù)安排

2、教科研工作任務(wù)安排

3、教研活動計(jì)劃

以下活動計(jì)劃是本學(xué)期的主要工作，其他工作將會根據(jù)學(xué)院、系部工作，隨時進(jìn)行安排。

2013年9月2日

第五篇：電氣教研室工作總結(jié)12

電氣教研室

2012-2013第一學(xué)期工作總結(jié)

一、常規(guī)教學(xué)

1、本學(xué)期電氣教研室10名教師承擔(dān)著全系電類大部分基礎(chǔ)課程和電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、石油工程技術(shù)三個專業(yè)共19門理論課和維修電工技能訓(xùn)練、石油工程仿真、電氣自動化綜合實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐課程的教學(xué)任務(wù)，教研室人均12課時/周。教學(xué)任務(wù)比較繁重。為了搞好教學(xué)，切實(shí)提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，學(xué)期初督促本教研室全體教師按照學(xué)科教學(xué)大綱要求和教務(wù)出、石油裝備與機(jī)電工程學(xué)院教學(xué)工作計(jì)劃，制定了電氣教研室2012—2013第一學(xué)期工作計(jì)劃，每位教師制定出了切實(shí)可行的個人教學(xué)工作計(jì)劃和授課計(jì)劃，教研室定期檢查每位教師的計(jì)劃執(zhí)行情況；定期檢查每位教師的備課和上課、作業(yè)布置批改、教學(xué)日志填寫情況；按要求做好了期中考試試題命題和閱卷工作及保密工作；及時發(fā)現(xiàn)糾正教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題和矛盾，杜絕了各類教學(xué)事故的發(fā)生。

2、積極探索校企合作、工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式，扎實(shí)做好各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作。與我市有關(guān)企業(yè)聯(lián)系，安排了10電氣、10石工等專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)工作，開創(chuàng)了實(shí)習(xí)教學(xué)工作新局面。進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分利用現(xiàn)有的實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，鍛煉了“雙師型”教師隊(duì)伍；組織了維修電工、鉆井、采油等技能培訓(xùn)教學(xué)及技能鑒定工作。

3、安排了10電氣、10石工專業(yè)專升本專業(yè)課與公共課的輔導(dǎo)工作，力爭在明年的專升本中再創(chuàng)佳績。

4、按照高等職業(yè)院校教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)和國家骨干院校要求，做好各項(xiàng)迎評準(zhǔn)備工作，力爭使各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)在學(xué)院期中教學(xué)檢查中取得較好成績。

5、較好完成了院、系布置的各項(xiàng)教學(xué)及其他工作。

二、專業(yè)、課程建設(shè)

1、繼續(xù)加強(qiáng)《鉆井工程》、《采油工程》、《石油工程機(jī)械基礎(chǔ)》《石油鉆采儀表》《測井工程》五門院級精品課程建設(shè)，力爭建成省級精品課程。

2、創(chuàng)造條件做好了石油工程技術(shù)專業(yè)的教學(xué)實(shí)習(xí)工作。

三、教研工作

1、為使教研工作經(jīng)常化、制度化，確定每四周組織一次教研活動，到目前為止電氣教研室共組織教研活動10次（見教研活動記錄本）。通過教研活動的開展，確定了教研室學(xué)期工作計(jì)劃、研討了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革、精品課程和重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)等對專業(yè)建設(shè)和學(xué)院發(fā)展有重要促進(jìn)作用的熱點(diǎn)課題，學(xué)習(xí)了有關(guān)高等職業(yè)教育的理論和較新的教改經(jīng)驗(yàn)和成果，不斷提升教育理念，不斷探索高等職業(yè)教育改革的新路子。有利地促進(jìn)了電氣教研室的教學(xué)工作。

2、本學(xué)期教研室組織了教師相互聽課，每位教師相互聽課都在4次以上，通過聽課為教師之間相互學(xué)習(xí)交流，取長補(bǔ)短、共同提高提供了方便。

3、積極參加上級業(yè)務(wù)主管部門組織的業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)交流活動，本學(xué)期派出10名教師參加了專業(yè)培訓(xùn)與交流會議。通過這些活動提高和展現(xiàn)電氣教研室的學(xué)術(shù)水平，提高其影響力和知名度。

5、圍繞教材內(nèi)容調(diào)整和模塊式教學(xué)開展研究，使教材內(nèi)容有較強(qiáng)的針對性，適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)效果。

四、骨干校工作

石油工程技術(shù)專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)國家提升計(jì)劃從2012年5月正式批復(fù)立項(xiàng)建設(shè)以來，項(xiàng)目組在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院創(chuàng)建辦、監(jiān)控辦的大力支持和具體指導(dǎo)下項(xiàng)目組全體同志，解放思想、攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新，把建設(shè)方案和任務(wù)書中確定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)落到了實(shí)處，各項(xiàng)工作成績突出，在學(xué)院組織的二次考核中，總成績一直位居學(xué)院八個項(xiàng)目中第四位，連續(xù)位居專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)國家提升項(xiàng)目第一位。