第一篇：2015年秋地理室工作計劃

2015秋季學期地理器材室管理工作計劃

為了確保地理器材室工作有條不紊地進行，更有效地發揮其服務于教學之功能，特擬定計劃如下。

一、指導思想

進一步完善地里室的各種制度，規范各種儀器的擺放，加強衛 生管理，做好儀器借還登記，更好地發揮實驗室儀器服務于教學。

二、情況分析

儀器擺放不夠科學，有摞層現象；實驗教師人員不夠，經常有顧此失彼的感覺；課任教師不能很好地指導學生做實驗，學生紀律渙散，學生對實驗步驟操作不熟練，導致實驗效果不理想。

三、任務與目標

1、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。

2、規范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。

3、嚴格履行借交手續。

4、熱情服務，做到有求必應。

5、加強地理器材室衛生工作，確保儀器的準確性及精密性。

6、調動教師使用儀器的積極性。

7、做好年度清查、兌現工作。

四、方法措施

1、對照地里室布置標準，認真完善地里室的各種制度，使之有據 可依，有規可循。

2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量 做到合理、科學。

3、嚴格履行借交手續。借儀器時，提前寫好實驗通知單，按時 歸還。

4、愛護儀器，妥善保管。

5、加強衛生管理。

2015-9-17

第二篇：地理室工作計劃

大昌汗學校2012-2013學第一學期

地理室工作計劃

——栗新林 在2012——2013學第一學期我將嚴格按照學校的安排，做好地理室管理工作，同時突出本室的特色，本著求真務實的作風，以為教學和研究服務為目的，制定工作計劃如下。

一、做好安全工作。

明確地理室職責，定期檢查滅火器材及其他設備，強化安全意識。

二、合理管理，合理使用。

1、對儀器的擺放，本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的存放原則；按新標準要求的順序排放，每層所放教學儀器、材料都登記。做到教學儀器存放定位，排列有序，取用方便安全。

2、編寫標簽，粘貼標簽于儀器。

3、填寫地理儀器的明細賬和流水賬。

4、新調入的器材，先檢查驗收，沒問題后再登記入帳，記明規格、數量、金額。

5、按照學校要求制訂規章制度，并認執行。

6、任課教師領取實驗教學儀器，先填寫實驗通知單，根據實驗通知單提供器材，任課教師用完歸及時檢查核對，如有損壞或丟失，查明情況，按規定要求報廢或賠償。

7、期末認真清點儀器，履行報廢手續，及時處理報廢的儀器，做到帳物一致。

三、有創新，有特色。

通過查閱資料、考察研究等方式在管理方面力求有所創新，突出特色。總之、作為地理室的管理員、有責任、有義務為管理好地理室、為搞好學校的地理教學工作做出自己最大的貢獻

第三篇：地理器材室工作計劃

地理器材室管理工作計劃

張傳艷

為了確保地理器材室工作有條不紊地進行，更有效地發揮其服務于教學之功能，特擬定計劃如下。

一、指導思想

進一步完善地里室的各種制度，規范各種儀器的擺放，加強衛 生管理，做好儀器借還登記，更好地發揮實驗室儀器服務于教學。

二、情況分析

儀器擺放不夠科學，有摞層現象；實驗教師人員不夠，經常有顧此失彼的感覺；課任教師不能很好地指導學生做實驗，學生紀律渙散，學生對實驗步驟操作不熟練，導致實驗效果不理想。

三、任務與目標

1、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。

2、規范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。

3、嚴格履行借交手續。

4、熱情服務，做到有求必應。

5、加強地理器材室衛生工作，確保儀器的準確性及精密性。

6、調動教師使用儀器的積極性。

7、做好清查、兌現工作。

四、方法措施

1、對照地里室布置標準，認真完善地里室的各種制度，使之有據 可依，有規可循。

2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量 做到合理、科學。

3、嚴格履行借交手續。借儀器時，提前寫好實驗通知單，按時 歸還。

4、愛護儀器，妥善保管。

5、加強衛生管理。

6、熱情服務，做到有求必應。

懷遠縣張八郢中學

2017.2.13

地理器材室管理工作計劃

責任人：張傳艷

懷遠縣張八郢初級中學

2017年2月13日

第四篇：秋期計算機室工作計劃

2018年春期計算機室工作計劃

新的學期開始了，新學期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，計算機室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的模式。現制定如下計劃：

一、工作目標

1.要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環境，所以我將盡職盡責，經常打掃計算機室，保持計算機室有一個清新、衛生的環境，使學生在一個“綠色環保”的環境里接受知識。

2．為了做好計算機室管理工作，本學期將努力維持計算機室綠色環保的環境，要求學生嚴守計算機室規章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養成良好的習慣，為以后學習打下基礎。

3.保持計算機室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。

二、本學期主要工作及措施：

1、計算機室的常規管理

本學期將加大計算機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內衛生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發生。

2、進一步加強管理，制度規范。進一步完善管理制度，保證按照制度執行，管好、用好軟硬件資源，使學校現有的設備發揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。

3、進一步完善管理制度

（1）進入本室，要保持室內清潔、衛生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關的物品進入計算機室。

（2）進入機房后要對號入座，不準隨便換位。（3）進入計算機室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。

（4）禁止自帶軟件進入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。

（5）愛護室內各種設備，使用前檢查有無異常情況，發現問題及時向老師報告；要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞設備者，除批評教育外，按原價賠償。

（6）注意用電安全，各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。

（7）使用完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。（8）下課后及時離開本室，不得在機房內或樓道內大聲喧嘩。（9）未經領導批準，本室設備一律不外借。

4、提高計算機室的使用率。

學生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養，讓學生在操作中發現問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。

5、進一步加強技術維修體系，保證設備的正常運轉。（1）使用設備時發現問題管理員要及時檢查故障，與學校領導聯系。

（2）不斷學習，具有一定的保養設備的能力，充分保障各設備的正常使用。

6、提高自身素質及操作能力。

保證計算機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求教師要具較高的業務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發展，成為這方面的能手。

第五篇：2014秋地理器材室管理工作總結

2014年秋季學期地理室工作總結

本學期在學校各級領導的關心、配合下，學校儀器管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為儀器管理員個人來說，也從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。現將本學期儀器管理工作總結如下：

一、做好考勤工作,保障儀器使用率。

對每次進入地理室進行教學的老師做好登記，對儀器的使用率做好記錄。學校會定期不定期地檢查教師上課情況。

二、充分利用學校地理課程資源

新課程標準指出“充分開發和合理利用學校已有的地理課程資源，對豐富地理課程內容，增強地理教學活力，具有重要意義。”學校地理課程資源包括教學所需的教學掛圖、教具模型、標本、實驗器材、圖書資料、學校地理園的設施、電教器材、多媒體教學軟件等，它們是實現地理課程目標的重要手段。如：學校地理室里的氣象觀察儀器，是學生開展氣象觀察活動，自主學習天氣方面地理知識的重要手段、學校平面圖是學生學習地圖的入門基礎知識的最好的教學素材。

三、構建“開放性”的地理課堂

課堂開放包括教材的開放和教學過程的開放。

開放的教材具有變動性、多樣性、發展性等特性，因此必須開放教材、充實教材、超越教材，使教材成為教學活動的真正“跳板”，成為學生學習和創新活動的有利憑借；教學過程的開放提倡即興創造，使得課堂教學不在是一個封閉的系統，也不在拘泥于預先設定的固定的模式。使學生能真正獲得全面發展。

2014.12.23