第一篇：關于嚴禁組織有償補課實施方案

關于嚴禁組織有償補課實施方案

為貫徹落實全國、全省糾風工作會議精神，進一步深化治理教育亂收費工作，加強師德師風建設，規范學校辦學行為，切實減輕中小學生家長的經濟負擔和學生的課業負擔，維護教育良好形象。現結合我縣教育系統工作實際，就做好我縣教育系統嚴禁組織有償補課制定如下實施方案。

一、指導思想

各學校要認真貫徹黨和國家的教育方針，采取措施，規范辦學行為，提高教育教學質量，加強師德師風建設，堅決糾正加重學生負擔的不正當做法，為全面實施素質教育創造良好的條件。

二、方法與步驟

1、宣傳教育

各學校要組織廣大教職員工深入學習和深刻領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十七大精神以及胡錦濤總書記在慶祝第23個教師節全國優秀教師代表座談會上重要講話精神。結合《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及教師職業道德“六要六不準”的規定，強化教師職業道德教育。繼續開展簽訂師德師風建設承諾書活動，規范教師教書育人行為。

2、查糾整治

繼續組織有關人員采取定期不定期的方式，對全縣各級各類學校、教師有償補課情況進行明察暗訪、督導檢查，并將督查情況及時進行反饋和通報。各學校要組織對在職教師擅自校外兼課和有償補課進行一次認真的清理，開展自查自糾。建立學校、教師、社會、學生“四位一體”的監督網絡，向社會公布舉報電話，縣教育局師德師風建設舉報電話：8398230（人事與師資管理科）、8291597（監察室），對群眾反映和舉報的案件進行認真調查核實，做到發現一起，查處一起，絕不姑息遷就。

3、工作總結

2009年初，縣教育局對各學校貫徹落實情況進行認真總結，正確分析師德師風的現狀，深刻剖析存在的問題的原因，不斷吸取經驗教訓，提出今后的工作對策，切實有效地把治理教師有償補課活動深入開展。

三、主要措施

1、強化師德教育

根據《中華人民共和國教師法》和《福建省中小學老師隊伍管理暫行規定》（閩教[1997]人110號），結合我縣教育實際，根據市教育局《關于嚴禁中小學教師擅自校外兼課的通知》（莆教[2008]人26號）的文件要求，進一步規范教師教書育人行為。認真開展爭先創優活動，進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻、為人師表精神，在全縣教師中掀起樹形象、學榜樣、找差距、作貢獻熱潮，切實提高師德師風建設水平。

2、完善制度建設

各學校要加強制度體系建設，健全和完善校本管理責任機制和教師踐諾制度，將建立和落實師德師風建設長效機制與加強教師道德自律結合起來，進一步促進師德師風建設的規范化、制度化建設。一是加強學校常規管理，健全和完善校本管理責任制，嚴禁有償補課和教師擅自校外兼課。二是配套出臺中小學教師職業道德考核指標體系和中小學校師德建設工作評估指標體系，著 力引導師德建設方向，嚴格規范中小學教師從教行為。三是加強教學常規管理，要求每位教師備好每一份教案，上好每一節課，提高每一課堂教學質量。四是廣大教職員工要認真開展自查自糾，踐行承諾。五是各學校要組織督查師德師風建設承諾書落實情況，并結合年度考核兌現獎懲。六是教師在校內有組織的補課、輔導可計入工作量，但不得收費，任何學校教師不得利用節假日有償給本校學生補課或上新課。七是對個別師風不正、師德敗壞、頂風違紀進行有償補課，向學生家長吃、拿、卡，要等不良行為的教師，要嚴格按照相關規定，該批評的批評，該處分的處分、情節嚴重該嚴肅處理的要嚴肅處理，以確保教師隊伍的純潔。

3、嚴格規范學校辦學行為

嚴禁學校組織有償補課，不得默許教師在校內外辦班收費補課和教師校外兼課，不得將校舍和場地出租、出借給社會培訓機構或校外人員開展針對中小學課程的有償補習活動。學校不得借培訓機構或家長委員會等之名，參與有償補課。

4、嚴禁中小學校在職教師違規辦班組織有償補課

嚴格執行省教育廳《關于嚴禁組織有償補課的通知》（閩教監[2007]9號），在全縣范圍嚴禁義務教育階段學校組織補課，減輕學生課業負擔。不準中小學校在職教師以任何名義違規辦班組織學生進行有償補課、強化訓練或參與其中有償授課；嚴禁在職教師違規從事有償托管；未經學校批準，在職教師不準參加社會舉辦的各種以升學為目的培訓班、補習班等兼職補課活動。

5、嚴肅查處違規有償補課行為

嚴禁學校違反規定組織有償補課，嚴禁在職教師違反規定有償補課和擅自校外兼課。堅決嚴肅查處違規有償補課和擅自校外 兼課行為，一經查實，立即整改，要如數退還所收取的費用，情節較輕的，給予批評教育，責令檢查；情節較重或嚴重的，按照黨風廉政建設責任制和教育部《關于貫徹〈義務教育法〉進一步規范義務教育辦學行為的若干意見》，省監察廳、省教育廳《關于違反教育收費管理政策法規行為紀律處分的暫行規定》，給予立案查處，追究有關人員和領導的紀律責任。

四、工作成效

要通過嚴禁組織有償補課和教師擅自校外兼課的專項治理，進一步規范辦學行為，使有償補課和教師擅自校外兼課的現象得到基本遏制，創建行業新風，建設一支高素質的教師隊伍，為加快實施科教興市戰略，深化教育改革，推進素質教育，建設教育強縣創造良好條件。

仙 游 縣 教 育 局 二00八年七月二十八日

第二篇：關于嚴禁組織有償補課實施方案

小安山鎮曹莊小學

關于嚴禁組織有償補課實施方案

為貫徹落實全國、全省糾風工作會議精神，進一步深化治理教育亂收費工作，加強師德師風建設，規范學校辦學行為，切實減輕中小學生家長的經濟負擔和學生的課業負擔，維護教育良好形象。現結合我校工作實際，就做好我校嚴禁組織有償補課制定如下實施方案。

一、指導思想

學校要認真貫徹黨和國家的教育方針，采取措施，規范辦學行為，提高教育教學質量，加強師德師風建設，堅決糾正加重學生負擔的不正當做法，為全面實施素質教育創造良好的條件。

二、方法與步驟

1、宣傳教育

學校組織廣大教職員工深入學習和深刻領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十九大精神以及總書記在慶祝第33個教師節全國優秀教師代表座談會上重要講話精神。結合《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及教師職業道德“六要六不準”的規定，強化教師職業道德教育。繼續開展簽訂師德師風建設承諾書活動，規范教師教書育人行為。

2、查糾整治

學校組織對在職教師擅自校外兼課和有償補課進行一次認真的清理，開展自查自糾。對群眾反映和舉報的案件進行認真調查核實，做到發現一起，查處一起，絕不姑息遷就。

3、工作總結

校委會對各班級貫徹落實情況進行認真總結，正確分析師德師風的現狀，深刻剖析存在的問題的原因，不斷吸取經驗教訓，提出今后的工作對策，切實有效地把治理教師有償補課活動深入開展。

三、主要措施

1、強化師德教育

結合我校教育實際，根據市教育局《關于對在職教師有償補課等問題專項整治行動進行督導問責的通知》（濟教函[2017]91號）的文件要求，進一步規范教師教書育人行為。認真開展爭先創優活動，進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻、為人師表精神，在全校教師中掀起樹形象、學榜樣、找差距、作貢獻熱潮，切實提高師德師風建設水平。

2、完善制度建設

學校加強制度體系建設，健全和完善校本管理責任機制和教師踐諾制度，將建立和落實師德師風建設長效機制與加強教師道德自律結合起來，進一步促進師德師風建設的規范化、制度化建設。一是加強學校常規管理，健全和完善校本管理責任制，嚴禁有償補課和教師擅自校外兼課。二是配套出臺中小學教師職業道德考核指標體系和中小學校師德建設工作評估指標體系，著力引導師德建設方向，嚴格規范中小學教師從教行為。三是加強教學常規管理，要求每位教師備好每一份教案，上好每一節課，提高每一課堂教學質量。四是廣大教職員工要認真開展自查自糾，踐行承諾。五是學校組織督查師德師風建設承諾書落實情況，并結合考核兌現獎懲。六是教師在校內有組織的補課、輔導可計 入工作量，但不得收費，任何學校教師不得利用節假日有償給本校學生補課或上新課。七是對個別師風不正、師德敗壞、頂風違紀進行有償補課，向學生家長吃、拿、卡，要等不良行為的教師，要嚴格按照相關規定，該批評的批評，該處分的處分、情節嚴重該嚴肅處理的要嚴肅處理，以確保教師隊伍的純潔。

3、嚴格規范學校辦學行為

嚴禁學校組織有償補課，不得默許教師在校內外辦班收費補課和教師校外兼課，不得將校舍和場地出租、出借給社會培訓機構或校外人員開展針對中小學課程的有償補習活動。學校不得借培訓機構或家長委員會等之名，參與有償補課。

4、嚴禁中小學校在職教師違規辦班組織有償補課

嚴格執行市教育局《關于對在職教師有償補課等問題專項整治行動進行督導問責的通知》（濟教函[2017]91號），不準中小學校在職教師以任何名義違規辦班組織學生進行有償補課、強化訓練或參與其中有償授課；嚴禁在職教師違規從事有償托管；未經學校批準，在職教師不準參加社會舉辦的各種以升學為目的培訓班、補習班等兼職補課活動。

5、嚴肅查處違規有償補課行為

嚴禁學校違反規定組織有償補課，嚴禁在職教師違反規定有償補課和擅自校外兼課。堅決嚴肅查處違規有償補課和擅自校外兼課行為，一經查實，立即整改，要如數退還所收取的費用，情節較輕的，給予批評教育，責令檢查；情節較重或嚴重的，按照黨風廉政建設責任制和教育部《關于貫徹〈義務教育法〉進一步規范義務教育辦學行為的若干意見》，省監察廳、省教育廳《關于違反教育收費管理政策法規行為紀律處分的暫行規定》，給予立案 查處，追究有關人員和領導的紀律責任。

四、工作成效

要通過嚴禁組織有償補課和教師擅自校外兼課的專項治理，進一步規范辦學行為，使有償補課和教師擅自校外兼課的現象得到基本遏制，創建行業新風，建設一支高素質的教師隊伍，為加快實施科教興市戰略，深化教育改革，推進素質教育，建設教育強縣創造良好條件。

2017

小安山鎮曹莊小學 年10月25日

第三篇：嚴禁組織有償補課自查自糾報告

嚴禁組織有償補課自查自糾報告

最近，我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，結合當前社會熱點問題，嚴格對照自查，進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導，成立了校長為首的自查自糾組織領導小組，嚴格規范辦學行為，集中排查。現將自查情況匯報如下：

1、我校嚴格按照上級規定，各個教研組無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用現象，嚴格控制學生的在校時間；

2、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課；

3、學校制定了嚴格的教學常規考核制度，教師嚴格遵守教學常規。制定《苑山小學教學常規檢查實施方案》。

4、學校嚴格按照國家規定開足課程、課時，學校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉學或勒令退學，無人為原因造成學生流失情況；

5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現象，無增加學生的負擔；

6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現象；

7、利用社會會組織力量，督促學生遠離網吧，讓學生在學校健康、安全、愉快地學習。

以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續落實好上級各項制度，嚴格規范辦學行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦得更好。

徐莊鎮苑山小學 2017年4月27日

有償家教自查自糾情況統計表

徐莊鎮苑山小學

2017年4月

第四篇：嚴禁教師有償補課工作實施方案

嚴禁教師有償補課工作實施方案

為貫徹落實全市糾風工作會議精神，推進我校民主評議行風、政風工作，加強師德師風建設，規范學校辦學行為，規范學校的收費行為，切實減輕中小學學生家長的經濟負擔和學生的課業負擔，維護教育良好形象。現結合我校工作實際，就做好我校2009年行風評議的選題評議“嚴禁教師有償補課”工作制定以下實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨和國家的教育方針，規范辦學行為，深化教育改革，提高教育教學質量。以民主評議行風政風為契機，加強師德師風建設，堅決整治教師有償辦班補課之風，切實減輕學生的負擔，為全面實施素質教育創造良好的條件。

二、方法與步驟

1、宣傳教育

組織廣大教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《關于加強師德師風建設創建行業新風的意見》（莆市教[2000]107號）、《關于進一步加強教師職業道德教育的通知》（莆教[2005]71號）、《嚴禁組織有償補課的實施意見》（莆教[2007]綜44號）以及教師職業道德“六要六不準”的規定，進一步強化教師職業道德教育，規范教師的行為。開展新學教師簽訂師德師風建設承諾書活動，規范教師教書育人行為。

學校將組織有關人員采取定期不定期的方式，對我校教師有償補課情況進行明察暗訪、督導檢查，并將督查情況及時進行反饋和通報。向社會和家長公布舉報電話和校級主要領導的手機號碼，接受群眾監督。對群眾反映和舉報的每一個個案都要進行認真調查核實，做到發現一起，查處一起，絕不姑息遷就。

3、工作總結 12月份底，學校將按上級主管部門的要求，對嚴禁教師有償補課專項工作進行認真總結，正確分析師德師風的現狀，深刻剖析存在的問題和成因，不斷吸取經驗教訓，提出今后的工作對策，切實有效地把治理教師有償補課活動深入開展下去。

三、主要措施

1、加強教育

我校按照市委教育工委和市教育局的部署，結合我校實際，制定出臺《關于教師有償辦班補課的處理意見》。采取有力措施，加大師德師風建設力度：一是認真學習《中小學教師職業道德規范》，從思想上明確作為一名教師應遵循的職業道德規范。二是集中表彰一批優秀教師、優秀班主任、優秀輔導員等；三是召開班主任、輔導員經驗交流會。加大宣傳師德先進典型力度，樹立教師正確職業道德觀念。

2、完善制度建設 規范教師教學職責，加強對教學工作的考核和監控，要求教師備好每一份教案、上好每一節課。繼續簽訂師德師風建設責任狀與承諾書。加強對教師師德師風情況的考核，把教師的思想政治素質、職業道德水平和教書育人能力，作為教師考核、職務評聘和評先評優等的重要依據。完善師德師風建設監督機制，公開師德師風建設舉報電話，設立師德師風建設舉報箱，建立學校、教師、家長、學生“四位一體”的師德建設監督網絡。

3、嚴格規范學校辦學行為

學校嚴禁教師在校內外辦班收費補課，不將校舍和場地出租、出借給社會培訓機構或校外人員開展針對中小學課程的有償補習活動。學校不搞任何形式的有償補課活動。

4、做好教師績效考核工作

開展教職工績效考核是加強學校管理、規范教師行為、推進依法治教的重要基礎。是提高教師隊伍整體素質、促進教師隊伍科學發展的關鍵環節。教師績效主要考核教師履《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規規定的教師法定職責，履行學校的的崗位職責和完成工作任務的實績。包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。

5、嚴禁教師違規辦班有償補課

不準教師以任何名義違規辦班有償補課、強化訓練或參與其中有償授課；嚴禁教師違規從事有償托管；未經學校批準，教師不準參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職補課活動。

6、嚴肅查處違規有償補課行為

按照黨風廉政建設責任制和教育部《關于貫徹〈義務教育法〉進一步規范義務教育辦學行為的若干意見》，省監察廳、省教育廳《關于違反教育收費管理政策法規行為紀律處分的暫行規定》追究有關人員責任。

教師凡違反規定的，第一次發現，給予批評教育，并及時如數退還有償補課所得。第二次發生的，不但要及時如數退還有償補課所得，當事人該考核還要確定為不合格，不能作為各種評先評優的推薦對象，必要時調整崗位。

四、工作成效

要通過對嚴禁教師有償補課的專項治理工作，進一步規范辦學行為，使教師有償補課的現象得到基本遏制，創建行業新風，塑造教師良好形象，建設一支高素質的教師隊伍，為深化教育改革，推進素質教育，促進學校科學發展、和諧發展、可持續發展創造良好的條件。

湄洲第二中心小學

二00九年十月十七日

第五篇：嚴禁教師有償補課工作實施方案

嚴禁教師有償補課工作實施方案

哈爾腦初中 2013．11．20

哈爾腦初中嚴禁教師有償補課工作實施方案

為貫徹落實朝陽市、北票市教育局文件精神，加強師德師風建設，規范學校辦學行為，規范學校的收費行為，切實減輕中小學學生家長的經濟負擔和學生的課業負擔，嚴禁教師從事一切有償補課行為，維護教育良好形象。現結合我校工作實際，就做好我校“嚴禁教師有償補課”工作制定以下實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨和國家的教育方針，規范辦學行為，深化教育改革，提高教育教學質量。加強師德師風建設，堅決整治教師有償辦班補課之風，切實減輕學生的負擔，為全面實施素質教育創造良好的條件。

二、方法與步驟

1、宣傳教育

組織廣大教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《遼寧省規范中小學辦學行為的規定》等相關法律法規，進一步強化教師職業道德教育，規范教師的從教行為。

2、組織實施

學校將組織有關人員采取定期不定期的方式，對我校教師有償補課情況進行明察暗訪、督導檢查，并將督查情況及時進行反饋和通報。向社會和家長公布舉報電話和校級主要領導的手機號碼，接受群眾監督。對群眾反映和舉報的每一個個案都要進行認真調查核實，做到發現一起，查處一起，絕不姑息遷就。

3、工作總結 2014年7月，學校將按上級主管部門的要求，對嚴禁教師有償補課專項工作進行認真總結，正確分析師德師風的現狀，深刻剖析存在的問題和成因，不斷吸取經驗教訓，提出今后的工作對策，切實有效地把治理教師有償補課活動深入開展下去。

三、主要措施

1、加強教育

我校按照市教育局的部署，結合我校實際，制定出臺《關于禁止在職教師從事有償家教工作的管理辦法》。采取有力措施，加大師德師風建設力度：一是認真學習《中小學教師職業道德規范》和《遼寧省規范中小學辦學行為的規定》，從思想上明確作為一名教師應遵循的職業道德規范。二是集中表彰一批優秀教師、優秀班主任、優秀輔導員等；三是召開班主任、輔導員經驗交流會。加大宣傳師德先進典型力度，樹立教師正確職業道德觀念。

2、完善制度建設

規范教師教學職責，加強對教學工作的考核和監控，要求教師備好每一份教案、上好每一節課，簽訂《教師拒絕有償補課承諾書》。加強對教師師德師風情況的考核，把教師的思想政治素質、職業道德水平和教書育人能力，作為教師考核、職務評聘和評先評優等的重要依據。完善師德師風建設監督機制，公開師德師風建設舉報電話，5770888，設立師德師風建設舉報箱，建立學校、教師、家長、學生“四位一體”的師德建設監督網絡。

3、嚴格規范學校辦學行為

學校嚴禁教師在校內外辦班收費補課，不將校舍和場地出租、出借給社會培訓機構或校外人員開展針對中小學課程的有償補習活動。學校不搞任何形式的有償補課活動。

4、做好教師績效考核工作

開展教職工績效考核是加強學校管理、規范教師行為、推進依法治教的重要基礎，是提高教師隊伍整體素質、促進教師隊伍科學發展的關鍵環節。教師績效主要考核教師履行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規規定的教師法定職責，履行學校的崗位職責和完成工作任務的實績，包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的業績。

5、嚴禁教師違規辦班有償補課

不準教師以任何名義違規辦班有償補課、強化訓練或參與其中有償授課；嚴禁教師違規從事有償托管；教師不準參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職補課活動。

6、嚴肅查處違規有償補課行為

按照上級文件要求將追究有關人員責任。對有償補課行為一經查實，要對個人解聘所聘職稱，調離教學一線，對違規所得進行清退或追繳，扣分當年績效工資；取消評選選優資格，考核定為不稱職，給予相應黨政紀處分，并在全校范圍內予以通報；對情節嚴重、違法犯罪的，上報教育主管部門處理。

四、工作成效

要通過對嚴禁教師有償補課的專項治理工作，進一步規范辦學行為，使教師有償補課的現象得到遏制，創建行業新風，塑造教師良好形象，建設一支高素質的教師隊伍，為深化教育改革，推進素質教育，促進學校科學發展、和諧發展、可持續發展創造良好的條件。

哈爾腦初中

2013．11．20