第一篇:八年級信息技術工作總結
鎮巴縣興隆初級中學 八年級信息技術工作總結
(2015-2016學年度第二學期)
鎮巴縣興隆初級中學 張挺
本學期即將結束,回顧這一學期,我所從事的八年級3個班的信息技術教學工作,基本上來說是比較順利地完成任務。在這學期的教學工作中,我圍繞努力培養學生信息素養這個中心目標,著重抓了提高學生獲取、處理信息能力的工作。現總結如下:
一、嚴謹治學
從開學我就給自己制定了一套詳盡的工作計劃,其中最主要的,也是最需要自己去努力的,就是本學期內一定要把八年級的課備好,制作課件,以便上課的時候能更直觀形象的將每節課所要學習的內容以及操作步驟完整的展示給學生看,讓教學過程更直觀更簡單,更好地完成教學任務。現在的八年級學生絕大部份已熟練掌握本學期需要掌握的電腦的操作及使用方法。
1、重視問題的提出和解決
在信息技術課的學習中,教師首先要組織學生從學習和生活中選擇和確定他們感興趣的專題,去發現問題和提出問題,這些問題可以是課堂內教材內容的拓展延伸,也可以是對校外各種自然和社會現象的探究;可以是已經證明的結論,也可以是未知的知識領域。在學習中,問題是學生學習的重要載體,學生在解決問題的過程中會涉及多種知識,這些知識的選擇,積累和運用完全以問題為中心,呈現橫向的、相互交叉的狀態。
2、讓學生在興趣中學習
在網頁制作教學中,對于網頁制作興趣大,電腦操作基本功好,美術基礎好的學生,我要求他們結合自己的興趣愛好來制作主題網頁,學生們設計制作出了如:“美麗的校園”、“知識天地”、“班級網頁”等主題網站,通過這些網站的設計制作,豐富了學生的百科知識。
二、因材施教
因為各個學生家庭條件不一,所以學生的信息技術基礎參差不齊,差異很大。針對這一狀況,我在教學中對學生因材施教,學習任務安排上分層要求,從而讓每個學生都學有所獲,體驗成功的喜悅。同時,鼓勵基礎好的學生積極協助老師輔導基礎較差的同學共同進步。
三、激發興趣
放下嚴肅的面孔,關愛學生,尊重學生的人格,包容學生無知的過錯,久而久之,逐步形成了良好的師生關系。把共同面對的困難、應對措施和目標拿出來與學生平等對話、討論,增進了學生對老師的信任感。結合現實,講明學習好信息技術的重要性和必要性,從思想上就樹立堅決的學習動機。由易到難,注重培養學習興趣,多表揚,不偏袒;多激勵,不打擊;營造輕松的,沒有壓力的課堂氛圍,使學生從開始的輕視信息技術課常常逃課轉變為喜歡信息技術課。
四、自身提高 信息技術是一門特殊的課程,它不同于傳統的課程,它的更新速度快得實在讓人不敢怠慢,只要你有稍微的不留神,你絕對被拋得遠遠的,而且你永遠無法追趕上它的腳步,所以對于我來說,不斷地接受新知識,不斷地在日常的設備維護中積累經驗是十分重要的。因此,不論是看電腦雜志,還是在互聯網上查閱資料,我都非常認真,更甚者,我會不斷地去接觸一些新鮮的東西或軟件,在使用的過程中掌握它們的操作方法,使用技巧。這對于平時的教學都是很有幫助的,而且對自己業務水平的提高也是非常有好處的。今后,我還將一如既往的學習各種理論知識,增加實踐經驗,努力在業務水平上能不斷進步,不斷更新。
五、存在不足
1、由于學科教學發展較緩慢,沒有現成的教學模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。
2、部分學生對學習信息技術有畏難情緒,不善于動手操作,影響了今后的學習。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
總而言之,本學期的各項工作都圓滿完成并取得了一定的成績,同時我自己從能力上也得到了一定的提高,我將再接再厲,不斷提高自己的各項業務能力。2016年7月9日
第二篇:八年級信息技術工作總結
八年級信息技術工作總結
時光荏苒,轉眼間一學年的工作就結束了,回顧這一學年,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現在做以下總結:
一、思想方面
一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業,默默奉獻,在思想上積極要求進步,服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦,為人師表,有奉獻精神。
二、工作方面
在教學工作方面,本擔任八年級四個班、九年級(1)(2)兩個班的信息技術課。開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好課,我堅持看書,熟悉信息技術教材;經常網上找一些優秀的教案課件學習;還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在學校工作方面,由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從學校領導的安排,兢兢業業,完成了學校計算機維護和機房管理等工作。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,按時到崗到位。在新學年中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。信息技術是一門不斷發展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
第三篇:八年級信息技術教學工作總結
八年級信息技術教學工作總結
學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:
一、教學方面
1、備課
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學,搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、筆記
根據每節課的特點,為學生設計最合理的筆記,便于學生理解和掌握當堂課的知識。
二、個人學習:
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習網絡知識,同時負責多媒體教室的日常管理工作。
三、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
第四篇:八年級信息技術教學工作總結
安山中學2014下八年級信息技術教學工作總結
轉眼間,一個學期的工作已經結束,回顧過去,展望未來,感慨良多,下面我對本學年的工作做一總結:
一、思想認識
熱愛教育事業,全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,思想上和工作努力向先進教師學習,積極追求進步。積極參加各項學習,關心國家時事政治,努力提高思想覺悟,通過自己的努力,不斷克服缺點,爭取得到更大的進步,使自己真正成為一個令學校滿意、家長放心、學生信任的教師。
二、教學工作
本學期,我擔任八年級一個班的《信息技術》教學工作和計算機網絡教室及全校電腦網絡的日常管理維護工作。為了提高自己的教學水平,我堅持經常看電腦報、信息技術書籍,還經常網上找一些優秀的教案課件和課例學習,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,在今年的信息技術課改大賽中獲得了一等獎。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學
生的實際情況設計教案。
1.積極管理維護好全校電腦網絡正常運行。
我校共有電腦幾十臺電腦,網絡分布整個校園,日常管理維護任務量大。為了保證電腦正常使用和網絡暢通,我做到了隨叫隨到,熱心服務,及時排除故障。
2.平時我還注意加強對計算機的日常維護工作,保障教學工作能正常開展。
三、其他工作
我嚴格要求自己,工作實干,服從學校的工作安排,兢兢業業,完成學校給予的其他各項任務,在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我將更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。
信息技術課程是一個新興的學科。在課程改革推進的今天,我要
努力做到信息技術課程為其他學科服務,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,盡可能使信息技術課程為相關學科服務。
劉 偉 2014年12月28
第五篇:八年級信息技術教學工作總結--
2016--2017學第一學期八年級信息技
術教學工作總結
天城中學:鄒昱
回顧這個學期以來,我所從事的八年級(4)班的信息技術教學工作,基本上來說是比較順利地完成任務。
從教學上我主要做了以下一些工作:
1、積極加強教學理論素養,努力搞好教學工作。在這學期的教學工作中,我圍繞努力培養學生考試能通過,能力也掌握的思想。著重抓了提高學生的上機操作能力和理論知識學習。八年級的學生在下學期就會有學業水平統一考試,主要內容就是Windows XP下的office2000辦公軟件的操作,其中操作題Word文本編輯操作,Excel電子表格的應用和Powerpoint演示文稿的使用三大塊是重中之重。
2、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去,使得信息技術理論知識和操作要領得以傳授給學生。
3、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。信息技術學科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以上好每節課對于老師,對于學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學資料、教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在學校不要求期末考試的時候,我自己出試卷,統一測試,測試不理想,通過下午的課余時間,機房分班級開放,個別輔導,直到90%的同學會操作為止再測試,只有一個目的,就是讓學生多動手,多熟悉。
4、在轉差促優上,我也注意在教學中或教學之余利用各種形式對學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發展。我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁
有不少的插班生,與其它學科不同的是,這些插班生以前在內地學校,對電腦接觸較多,這個是好事,合理安排好他們當小輔導員,不僅對我的工作還是學生的學習都是一個雙贏的事。當然他們不滿足幫助其他同學,也還要學習更多的,我會額外的給這部分同學一些更新的知識。
5、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加各級各類教研活動外,我還注意到要自學,學校里還要開展《計算機技術》和《電腦愛好者》的視頻講解學習。還會從IT世界等網上了解最新信息動態,從行動上學電腦技術、教學技能等。
作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織的其它教學研究和培訓活動。
經過上學期的教學實踐,我深深地感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,并爭取學校領導和師生的有力支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使自己的工作有所開拓,有所進取。
2017年1月3日