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教務(wù)副主任競職演講稿

時間:2019-05-12 14:52:04下載本文作者:會員上傳
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第一篇:教務(wù)副主任競職演講稿

教務(wù)副主任競職演講稿

各位評委、各位領(lǐng)導,老師們:大家好!

非常感謝學校為我們提供的這次公平競爭的機會!作為套樓中學的教師,我本著挑戰(zhàn)自我、超越自我的心態(tài)站在這個舞臺上,來競聘教務(wù)處副主任這一崗位,以求在這次競聘中得到進一步的鍛煉、提高。

一、個人經(jīng)歷 我于1987 年畢業(yè)于徐州師范專科學校,中學高級教師。先后任職于王溝中學、孫樓中學,創(chuàng)新中學。從教20多 年來,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,在神圣的三尺講臺上,耕耘出屬于我和學生的特有的一片“樂土”,同時也收獲著成功和喜悅。曾先后11次被評為縣“先進教育工作者”、1988年被授予“徐州市優(yōu)秀青年教師”稱號、1993年榮獲徐州市“優(yōu)秀班主任”稱號、1998年所帶班級被評為徐州市“文明班級”、2009年被評為徐州市課改先進工作者、2012年被評為徐州市義務(wù)教育控輟先進個人。

二、我對競聘崗位的理解:

教學工作是學校的中心工作,作為教務(wù)副主任:

首先應(yīng)該協(xié)助分管校長、教務(wù)主任做好教學常規(guī)工作;第二要做好全體教師的溝通和協(xié)調(diào)工作,協(xié)助教務(wù)主任指導和培養(yǎng)青年教師;第三要用先進的教育教學理念和思想?yún)f(xié)助教務(wù)主任為全體教師和學生提供高品質(zhì)的教學服務(wù);第四還應(yīng)該協(xié)助教務(wù)主任做好教務(wù)職責范圍內(nèi)的其它工作; 第五完成學校領(lǐng)導交辦的其它臨時性工作。具體講就是要擺正位置,胸懷全局,做好參謀;服從領(lǐng)導,當好助手。我也深知,教務(wù)副主任工作的辛苦,我愿意為套樓中學的教學工作盡心盡力,為全體師生服務(wù)。

三、我認為自己具備擔任教務(wù)副主任的素質(zhì): 第一,我具有良好的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

我從小受過良好的教育,養(yǎng)成了樂于助人、嚴謹樸實、嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在工作與生活中,始終以一名人民教師的身份嚴格要求自己,辦事講求原則,立場堅定,實事求是,在思想上和行動上能夠與上級領(lǐng)導的要求保持高度一致。作為我縣第十屆、第十一屆政協(xié)委員,積極參政議政,撰寫提案,為推動我先經(jīng)濟和社會的發(fā)展做著力所能及的工作。

第二,我具有豐富的工作經(jīng)驗和較強的組織協(xié)調(diào)能力。

不同學校的任教經(jīng)歷,不僅使我增長了人生閱歷,還使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。擔任班主任期間,關(guān)愛全體學生,經(jīng)常與家長聯(lián)系共同服務(wù)好學生,擔任教研組長期間經(jīng)常與全體教師共同學習提高業(yè)務(wù)、竭盡全力地為他們提高業(yè)務(wù)水平出謀劃策,擔任德育副主任和教務(wù)主任期間能夠處處為學校著想,心中始終裝著學生和老師,把學生的學習和老師的成長放在第一位。這些工作練就了我較強的領(lǐng)導、溝通、組織及協(xié)調(diào)能力,為以后更好的開展工作奠定了基礎(chǔ)。

第三,我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。

我個人的性格特點是做事追求完美,無論什么工作,都會一絲不茍,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得最好。多年的工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上的品質(zhì),造就了我勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格。

第四、我具有較強的業(yè)務(wù)水平和教研能力。

在二十幾多年的教學生涯中,我常規(guī)工作一絲不茍,日常事務(wù)井井有條,教學科研,初見成效。上級組織的各項競賽活動我都精心設(shè)計、認真對待。因此我也取得了可喜的成績。2001年,我參加縣教研室組織的優(yōu)質(zhì)課比賽,榮獲一等獎,受到與會老師和專家的稱贊,更為可喜的是,我的上課、評課能力迅速的提升。2002年我被縣教研室聘請為數(shù)學中心組成員,經(jīng)常隨教研室數(shù)學教研員參加縣、市兩級的教研活動,多次作為評委參與我縣的優(yōu)質(zhì)課評選工作。期間,有十多篇論文發(fā)表、獲獎。

四、我對競聘崗位的設(shè)想:

假如競聘成功,我準備從以下幾個方面開展工作:

1、教務(wù)處是服務(wù)窗口,教務(wù)這個職務(wù),不是權(quán)利的象征,而是責任的肩負。通過教務(wù)處的工作體現(xiàn)出以老師為本、以學生為本的現(xiàn)代教育理念,為廣大教師做好服務(wù)工作,為學生服務(wù),為教學服務(wù)。

2、深入課堂,隨時掌握教學動態(tài),及時提出改進教學的建議和措施,使學校的教學活動步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間,誠懇地傾聽教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時反饋給學校,以利采納。深入學生中間,了解學生的學習困難,努力打開教和學之間的良好通道,提高教學效率.3、加大教研力度,提高教學水平。師資隊伍的建設(shè)關(guān)系到學校的興衰存亡,教務(wù)處的工作目標我理解為:幫助新入校的老師迅速成長、較成熟的老師迅速成為骨干教師,骨干教師成長為名師。在廣大教師中,形成了一種“比、學、趕、幫、超”的良好風氣。

4、爭取信任,搞好團結(jié)。在加強個人修養(yǎng),練好基本功的同時,要認準自己的角色,為領(lǐng)導和同事們分憂解難。我深知只靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團結(jié),齊心協(xié)力,密切配合,優(yōu)勢互補,大家擰成一股繩,才能使整個集體有戰(zhàn)斗力,才能完成上級下達的各項工作任務(wù)。

無論這次競聘結(jié)果如何,我都會保持一顆平常心,坦然地面對未來。如果落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進取,充分發(fā)揮自己的才智,與全校師生一道努力,共創(chuàng)我校的輝煌!

謝謝大家!

第二篇:教務(wù)副主任競職演講稿

競 職 演 講 稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:

大家好!

今天,承蒙你們的信任,再次給我站在這個臺上的機會,這讓我內(nèi)心充盈著激動和感動!也非常感謝學校為我們提供這次公平競爭的機會!在這里我將以平常心參與教務(wù)副主任這個崗位的競聘。

首先,我談?wù)剬Ω偲笉徫坏睦斫猓?/p>

教務(wù)副主任就是要協(xié)助教務(wù)主任做好教學管理工作;做好全體教師的溝通和協(xié)調(diào)工作,指導和培養(yǎng)青年教師;用先進的教育教學理念和思想為全體教師和學生提供高品質(zhì)的教學服務(wù)。總的來講就是要擺正位置,甘當配角,胸懷全局,做好參謀;服從領(lǐng)導,當好助手。

其次,我認為自己具備擔任教務(wù)副主任的素質(zhì):

一、我能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學是一個中層領(lǐng)導扎根實踐,了解教育教學規(guī)律、團結(jié)老師的有效途徑。

二、我有較為豐富的實踐經(jīng)驗。自工作以來,曾擔任過8年的班主任和3年片區(qū)數(shù)學教研組長、3年歷史教研組長,積累了一定的教學管理經(jīng)驗。特別是通過本科教育管理專業(yè)的學習,學到了許多管理方面的知識,使我樹立了科學的管理理念。同時1年多的教務(wù)員工作經(jīng)歷使我深知教務(wù)工作在學校工作中的地位、作用,明白學校教務(wù)副主任所必備的素質(zhì)和要求。

三、我有較強的教育教學工作能力。從教以來,曾參加全國啟發(fā)式教學研討活動;曾參加縣、省中青年教師競教分別獲一、二等獎;教具制作榮獲市、縣級二等獎;在國家、省、市、縣級刊物上發(fā)表多篇論文。近幾年為片區(qū)命制月考試卷及整理復習資料,2009年—2011年被評為縣級骨干教師; 2012年在第二屆紅燭獎中被岳池縣人民政府授予 “優(yōu)秀青年教師稱號”。

四、我有服務(wù)意識。教務(wù)處的工作歸根結(jié)底就是為教師的教學工作服務(wù)。了解教師工作的需要,從時間上、資源上滿足教師們的要求,使學校的教學工作能夠有序地正常地開展。要積極想辦法為教師的發(fā)展搭建平臺,為他們創(chuàng)造學習、交流、展示的機會,要使優(yōu)秀教師得以展現(xiàn),先進的教學經(jīng)驗得以發(fā)揚光大。另外,我繼續(xù)竭盡所能的為教師們提供力所能及的幫助:課件制作、自制試卷的排版印刷工作等。

五、我具有良好的團隊意識和大局觀。在平時的工作中,我一直注重從學校大局出發(fā),不計較個人得失。第三,我對競聘崗位以后的設(shè)想:

各位領(lǐng)導,各位同事,如果我能得到你們的信任和支持,我將從以下幾方面做好工作。

一、扮演好 “三種角色”。

當好校長的參謀和教務(wù)主任的助手;當好教學工作的組織管理者;當好教育教學科研的領(lǐng)頭雁。要當好領(lǐng)頭雁

1必須要讓自己成為教學的內(nèi)行,必須深入教學第一線親自教學、親自抓教學,要求別人做到的自己必須做到,安排別人搞好的自己必須先搞好,要以能服人,以業(yè)績服人。

二、切實抓實“五項工作”。

1、堅定不移地執(zhí)行課程計劃。協(xié)助教務(wù)主任、分管領(lǐng)導,建立健全教務(wù)管理制度。

2、認真執(zhí)行新課程標準,全面推進素質(zhì)教育,堅持不懈的狠抓常規(guī)教學,將教學“六認真”落到實處。

3、扎扎實實地開展校本教研。我將從以下七個方面入手協(xié)助教務(wù)主任開展教研活動:

(1)組織教師學習教育報刊、雜志上介紹的先進經(jīng)驗以及新理念和方法,提高教師理論水平。

(2)利用好學校遠程教育資源,組織教師觀看優(yōu)秀的課例,課堂實錄,學習優(yōu)秀教師的教學方法。

(3)采取多渠道教研形式,組織上好觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課。

(4)開展學習交流活動,要走出去學習,請進來上課,以此更新教師的理念,轉(zhuǎn)換教師的觀念。

(5)定期組織開展聽課、評課活動。

(6)積極開展教學競賽活動。每學期都要開展1—3次教學競賽,以賽促研,以賽促學,以賽促教,通過教學競賽給教師們搭建施展才華的平臺,通過教學競賽,營造濃厚的教研氛圍。

(7)召開經(jīng)驗交流會,通過經(jīng)驗交流,互相學習,互相探究,互相提高。

(8)做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。

4、協(xié)助教務(wù)主任組織學生開展豐富多彩、形式多樣的活動。活動包括:校園廣播、文體活動、書法繪畫、讀書演講,智能競賽等知識拓展活動。各種活動要形成常規(guī),要具有導向性。

5、嚴格認真地搞好各種檢查。一是搞好教學常規(guī)檢查,并做好檢查記載。二是搞好各年級月考,并做好總結(jié)工作。三是搞好學生期中期末監(jiān)測,并做好評價工作。

如果我競聘成功,我向全體教師承諾按照以下原則辦事;

努力做到嚴格要求,嚴守紀律。勤學習,勤督辦。以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。對同事做到多理解,少抱怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。我將用真情、愛心和寬容去對待我的每一個同事,給你們的教育教學創(chuàng)造一個寬松的發(fā)展空間。

最后,不管這次競選的結(jié)果如何,我都會一如既往地努力工作。謝謝大家!

第三篇:教務(wù)副主任競職演講稿

教務(wù)副主任競職演講稿

各位領(lǐng)導,各位老師:大家下午好!

非常感謝學校為我們提供的這次公平競爭的機會!在這里我以平常心參與教務(wù)副主任這個崗位的競聘。此時競聘,更多的是為了響應(yīng)學校人事制度改革,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。

一、我對競聘崗位自已的理解:

我深知教務(wù)副主任工作的重要性。這主要體現(xiàn)在:

1、協(xié)助教務(wù)主任做好教學管理工作;

2、協(xié)助教務(wù)主任做好教務(wù)職責范圍內(nèi)的其它工作;

3、在教育教學方面做好全體教師的溝通和協(xié)調(diào)工作,協(xié)助教務(wù)主任指導和培養(yǎng)青年教師。

4、用先進的教育教學理念和思想?yún)f(xié)助教務(wù)主任為全體教師和學生提供高品質(zhì)的教學服務(wù)。

5、完成學校領(lǐng)導交辦的其它臨時性工作。具體講就是要擺正位置,甘當配角,胸懷全局,做好參謀;服從領(lǐng)導,當好助手。我也深知,教務(wù)副主任工作的辛苦,我愿意為瓜瀝二中的教學工作盡心出力,為全體教師和學生服務(wù)。

二、我認為自己具備擔任教務(wù)副主任的素質(zhì):

第一、我在工作中敢于承擔責任,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,不管干什么總是努力把工作做好。99年到瓜瀝二中任教,在教學上,我主要是擔任初三年級的數(shù)學學科的教學任務(wù)。2001—2008學年近七年任教初三數(shù)學,其中有六年還兼任初三相應(yīng)班級的班主任工作。03—08學年近五年具體負責初三年級的數(shù)學競賽輔導及中考數(shù)學輔優(yōu)工作。輔導學生參加全國初中數(shù)學競賽,多人次在區(qū),市,省級獲獎。近七年的初三教學,所任教班級學生在中考中數(shù)學都取得了較為理想的成績,作為初三班主任所帶班級成績優(yōu)秀。為近幾年瓜瀝二中中考創(chuàng)佳績作出了自己應(yīng)有的貢獻。這充分證明了我的責任、敬業(yè)和奉獻精神。正是由于我辛勤的付出和成績,我才有幸被評為瓜瀝鎮(zhèn)第二屆業(yè)績優(yōu)秀教師、瓜瀝鎮(zhèn)第五屆園丁獎及蕭山區(qū)教壇新秀。并在2009學年被評為高級教師。

第二、我有虛心好學的精神,工作中開拓進取,勇于創(chuàng)新的意識。94年—99年在黨灣鎮(zhèn)梅西初中任教,在非常艱苦的條件下我沒有放松對自已的學習要求,在此期間我分別取得杭州師范學院的數(shù)學函授本科文憑和浙江大學的自學考試金融本科文憑。作為教研組長和年級組長在平時的工作中開拓進取,勇于創(chuàng)新。

第三、我有嚴以律己,寬以待人,誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在平時和同事的交往中大家有目共睹。

第四、具有比較豐富的教學管理實踐經(jīng)驗和較全面的學科專業(yè)素養(yǎng),近七年的初三數(shù)學教學和六年的初三班主任工作是對我豐富的教學管理實踐經(jīng)驗的最好證明。在潛心教育教學的同時,積極參與各種教育教學考試以促進自身專業(yè)素養(yǎng)的提高。自2002學年以來,在蕭山區(qū)、靖江學區(qū)及瓜瀝鎮(zhèn)組織的青年教師基本功比賽、教育教學水平考試、解題能力競賽、命題比賽、說課比賽、新課標教學設(shè)計和案例評比中共16次獲獎。這充分體現(xiàn)了我較全面的學科專業(yè)素養(yǎng)。

第五、我有自已的教育教學理念和思想。在教育教學工作之余,我能結(jié)合教育教學理論,對發(fā)生于教育教學的一些現(xiàn)象和事例進行認真的分析總結(jié)和研究。自2002學年以來,我先后有12篇論文在區(qū)學會論文、區(qū)專題論文、杭州市德育學會論文、浙江省心理學會論文評比中獲獎。在此期間我積極參與區(qū)、學區(qū)、鎮(zhèn)及學校組織的各種教研活動,每次活動都能積極發(fā)言參與交流,表達自已的想法和見解。并能獨立組織和主持一些大型的教研活動。

第六、具有較強的組織協(xié)調(diào)和溝通能力。8年的班主任、6年的備課組長,3年的教研組長以及1年的年級組長工作的鍛煉,給我積累了許多這方面的經(jīng)驗。作為班主任我一直注意和任課教師進行溝通,協(xié)調(diào)各學科之間的平衡關(guān)系;注重學生身心健康,學生各科成績的全面發(fā)展。作為備課組長和教研組長注重協(xié)調(diào)本組教師的工作關(guān)系,公平公正處理同本組教師利益相關(guān)的問題,充分調(diào)動本組教師的工作積極性。作為年級組長,協(xié)助教務(wù)處和政教處維護學校的日常教學次序、精心組織好本年級的每一次考試,使學校的各項教育教學工作都能夠順利開展。

第七、具有良好的團隊意識和大局觀。作為班主任、備課組長、教研組長、年級組長在平時的教育教學中我總是盡可能考慮到其他學科和教師的利益,在自已的能力范圍內(nèi)為青年教師的成長提供一切盡可能的幫助,在平時的工作中注重從學校大局出發(fā),不計較個人得失。

三、我對競聘崗位以后的設(shè)想:

如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律。勤學習,勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。對同事做到多理解,少抱怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。我將用真情、愛心和寬容去對待我在座的每一個同事,使他們的人格和價值得到尊重,給他們的教育教學創(chuàng)造一個寬松的發(fā)展空間。

當然作為我個人也有很多缺點和不足,也懇請在座的各位同事在以后的學習、工作和生活中進行批評指正。我愿和大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我們瓜瀝二中輝煌燦爛的明天。請大家支持我,幫助我,謝謝大家。

第四篇:教務(wù)副主任競職演講稿

教務(wù)副主任競職演講稿

威遠縣嚴陵鎮(zhèn)中心學校張俊波

各位領(lǐng)導、戰(zhàn)友:

下午好。說實在話,站在這里競職演講,誠惶誠恐。與其說是演講,倒不如說是談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê腕w會。提升一個高度來說,總書記暢談中國夢,我在這里談?wù)勎业膲簟?/p>

我知道,夢很美,但愿夢必須付出辛勞,必須扎扎實實做好本職工作。我也明白,學校領(lǐng)導非常信任我,同事們特別支持我,若不努力,有何顏面每天面對。因此,我曾多次暗暗下定決心: 我要把學習作為一種習慣。初到教務(wù)處,真的有點茫然的感覺,才真正懂得教務(wù)處工作的千頭萬緒,復雜瑣碎。為此,我干每一項工作,都會認真思考應(yīng)該怎么做才恰當,遇到疑惑虛心請教同事。時間一長,工作來了,工作的思路也有了,處理的辦法也多了。我想,這也許就是所說的進入了角色吧。不管叫什么,學習必不可少,經(jīng)常總結(jié)和反思也必不可少。我也相信,做到了這兩點,工作的推進會更順暢,我也是堅持這樣去做的。

我要把落實作為一種態(tài)度。雖然在教務(wù)處的工作時間不長,但我已經(jīng)體會到了“落實”二字在工作中的重要性。有些時候,工作時間緊、任務(wù)重、要求高,必須加班加點。看到教務(wù)處同事們守在電腦桌前,一忙就是大半天,上個廁所也要開小跑,真的讓我感動。作為一名30多歲的男性同志,也應(yīng)該像女同志那樣,做事

盡心用心,做事耐心細致,做事經(jīng)常檢查,落實好上級工作任務(wù),落實好學校的各項工作。

我要把選擇作為一種價值。既然已經(jīng)選擇,就應(yīng)該義無反顧,勇往直前,把自己的選擇作為實現(xiàn)人生價值的最好方式。既然人生苦短,觥籌交錯,對酒當歌最后也會曲終人散。那么,我認為,在平凡的崗位上,在平淡的工作中做好每一件事情,就是價值的最好體現(xiàn)。哪怕別人說“干累了好睡覺”也罷,“沒有必要得罪老師”也罷,我都會從容面對,照單全部沒收。別人說我肚子比較大,但我會努力減肥,把肚量變大,聽得進批評,勇于承擔責任,敢于證實和糾正錯誤。因為,人無完人,缺點和不足總是有的。

我要把服務(wù)作為一種責任。教務(wù)處的很多工作都是在做服務(wù)工作,如果有幸能為大家服務(wù),這就是我一生的幸福和快樂,我會把學校領(lǐng)導和老師們的信任化作自己的一種責任。有句話說得好—“路遙知馬力,日久見人心。”我會記住這句話,也會用自己的所做來做最好的證明。

少說空話,多做事情,這就是教務(wù)處的工作。我還需要不斷歷練、修煉,因為我深知,我還有很多不足和缺點。我想,給我一個舞臺,我要學會唱好歌,跳好舞,我要當最好的演員;給我一種壓力,我會變壓力為前進的動力,為學校的發(fā)展助力。

謝謝!

第五篇:副主任競職演講稿

各位領(lǐng)導、各位同事:

我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持,給了我這個機會來參加競職演講。

我叫×××,現(xiàn)年XXX歲,中共黨員,大學專科計算機專業(yè)畢業(yè),助理工程師。現(xiàn)在XXX大學橋梁工程專業(yè)學習,今年畢業(yè)。我競聘的崗位是公司辦公室副主任。

我知道我競聘辦公室副主任,有2個不利的條件:

一是我自身的硬件條件不夠具備。但是,任何事物都不是絕對的,我去年參加了全國英語職稱考試,已經(jīng)通過,而我今年已經(jīng)具備了聘任中級職稱的條件。

二是我的處事和社交能力有待提高。但是我相信,我可以通過充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。因為辦公室正是鍛煉人的地方,是對我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高。

所以我決定來參加這個崗位的競聘,因為,我知道,我有5個有利的條件:

一是熟練運用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。現(xiàn)代社會是信息化的社會,中國已加入WTO,在國際和國內(nèi)建筑市場日益競爭激烈的環(huán)境下,信息化是現(xiàn)代企業(yè)管理科學化的重要基礎(chǔ),信息化的建設(shè)已迫在眉睫。我認為公司通過局域網(wǎng)的建設(shè),機關(guān)各部門資源已經(jīng)可以共享,部門之間的信息已可以快速交流,但機關(guān)信息中心還可以通過寬帶網(wǎng)接入國際互聯(lián)網(wǎng),進行電子郵件的收發(fā)及信息的查詢工作。機關(guān)和各項目經(jīng)理部可以通過廣域網(wǎng)進行信息交流;另外,競爭時的商業(yè)信息的保密顯得特別重要,只有具備較強的網(wǎng)絡(luò)知識與能力,才能更有效地進行防范。局域網(wǎng)管理、電子信箱管理、部門與部門或項目部之間的信息交流管理,網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任,再經(jīng)過努力和加強學習我是完全可以做得更出色的。

二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。我在機關(guān)教育科工作7年多了,主要承擔對外業(yè)務(wù),具備較強的公共關(guān)系能力。由于經(jīng)常和辦公室接觸,深知辦公室在公司工作中的地位、作用;知道辦公室的職責、任務(wù)和規(guī)范;清楚辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求;悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,可以勝任辦公室副主任的工作。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實肯干,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我的兩篇論文在今年的九江市職工教育研究會組織的論文競賽中一篇被評為二等獎,一篇被評為了三等獎,我認為我完全能夠勝任辦公室工作。

四是有強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。能尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,努力在各方面充實自己。

五是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。

如果我擔任公司辦公室副主任,我會認真做好以下幾個方面的工作,真正當好公司領(lǐng)導和辦公室主任的助手。

1.加強學習,積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強國際國內(nèi)形勢和公司的各項管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。公司辦公室擔負著全公司的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全公司各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好公司領(lǐng)導的參謀和耳目。同時,辦公室的很多工作實際上就是服務(wù)工作。因此,從事辦公室工作光榮而又辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強黨性鍛煉,服從安排,言行一致,顧全大局,堅決維護公司領(lǐng)導班子的團結(jié),維護領(lǐng)導的形象。同時,充分發(fā)揮辦公室全體人員的工作積極性,使每一個人對工作都能精益求精,不斷提高辦公室的服務(wù)質(zhì)量,做好辦公室的工作。

2.做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導和同事的關(guān)系,確保公司的政令暢通。我將及時地傳達貫徹公司黨組和公司會議的決策,并加強督辦檢查,促進我公司各項決策的落實。并且認真、科學地做好公司領(lǐng)導之間,部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推諉的現(xiàn)象發(fā)生。使各位通力合作,密切配合。在行動上必須與領(lǐng)導保持一致,在思想上與領(lǐng)導同步思維,支持領(lǐng)導、尊重領(lǐng)導、服從領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的權(quán)威。同時,還要處理好和同事之間的關(guān)系。工作上要擺正自己副職的位置,協(xié)助辦公室主任根據(jù)實際情況,合理分工、合理調(diào)度,認真落實崗位責任制;還要在關(guān)心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系,做到全體員工一條心,保證扎扎實實,井然有序的做好本部門的各項工作。

3.當好參謀助手,服務(wù)公司領(lǐng)導決策。我將及時準確地掌握公司的各方面工作動態(tài),及時向主任和公司領(lǐng)導反饋各方面的信息;并且注意調(diào)查分析,主動為公司領(lǐng)導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領(lǐng)導決策提供可靠的依據(jù)。真正為領(lǐng)導當好參謀助手,做好后勤工作。

4.發(fā)揮自己的計算機的特長,合理規(guī)劃公司的信息化建設(shè)這個出長遠效益的工作。計算機網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護是一個龐大的技術(shù)含量高的工作,不是一個人能夠?qū)崿F(xiàn)的。隨著公司規(guī)模的擴大和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們公司局域網(wǎng)也要不斷向前發(fā)展。而我們現(xiàn)在面臨著免票取消,成本增大的困難,信息化的建設(shè)尤為重要。通過公司信息化的建設(shè),網(wǎng)絡(luò)的完善和加強,既可以節(jié)省費用,降低成本,又可以提高公司的形象和聲譽。公司網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展方向是:內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善,力爭公司的網(wǎng)頁早日送上國際互聯(lián)網(wǎng);公司局域網(wǎng)和廣域網(wǎng),其網(wǎng)絡(luò)上運行的軟件要不斷充實,功能要不斷增加,逐漸向多媒體方向發(fā)展,舉行網(wǎng)上會議、網(wǎng)上培訓學習、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍,向無紙化辦公方向發(fā)展。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識,我認為我擔任辦公室副主任的工作是更有利于公司信息化的建設(shè)和發(fā)展的。

中層競聘上崗演講稿

競聘學校主任的演講稿

統(tǒng)計科副科長競職演說

土地局中層科長竟聘演講

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