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中心校校園周邊環境綜合治理工作匯報材料

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第一篇:中心校校園周邊環境綜合治理工作匯報材料

靖安鄉中心學校關于周邊環境綜合治理

工作的匯報材料

安全責任重于泰山,安全工作置于首位,為認真抓好我校校園周邊環境的綜合治理工作,深入貫徹落實區教育局、鄉黨委政府關于學校安全管理的有關會議精神,我校在辦學實踐中,一直將安全工作擺在學校工作的首要位置,牢固樹立“以人為本,安全第一,預防為主”的觀念,將安全及校園周邊環境綜合治理工作貫穿于整個學校工作中。我校安全工作天天講,事事講,時時講,層層狠抓落實,時時保持警惕,并不間斷地進行校舍及校園周邊環境的安全巡查,經常性地開展安全教育活動,加強安全工作過程管理,增強安全工作的實效性。今年來,通過大量細致具體的工作,師生安全防范意識和自救本領顯著增強,校園周邊環境綜合治理初顯成效,學校在校園安全管理方面做了大量的工作。

1、健全制度,落實安全責任。

為了將安全及校園周邊環境綜合治理工作有條不紊地開展,我校不斷建立健全各種安全制度,制度系統配套,執行有據可依,按章操行。

①健全制度。目前,我校已制定《靖安鄉中心學校安全保衛制度》、《靖安鄉中心學校門衛制度》、《靖安鄉中心學校教學事故處理辦法》、《靖安鄉中心學校突發事件應急預案》、《靖安鄉中心學校衛生安全制度》、《靖安鄉中心學校安全教育制度》、《靖安鄉中心學校食堂衛生安全制度》、等。所有制度均已上墻,時刻提醒相關責任人嚴密防范。②簽訂責任狀。我校安全工作責任落實到人,實行安全責任時段制和事故責任追究制,安全工作責任到人。校長先后與分管責任人、班主任及科任老師逐一一簽定安全工作責任狀。根據安全區域、時段劃定責任范圍,形成了安全嚴密的網絡體系。

③規范門衛值班。我校聘有門衛全天24小時值班護衛,在校門懸掛禁止外來人員進入的警示牌,并認真填寫《靖安鄉中心學校外來人員登記簿》,規范校園的出入管理,嚴防校園突發暴力事件。

④加強校務值班。我校堅持實行日常校務值班、節假日護校值班。特別是每天校務值班,我校制定值班職責,落實責任,強調行政值班的職責,并將每天的值班教師定崗定位,劃分安全管理區域,確立責任人,責任時間,責任范圍。下課放學及課余時間,值班教師必須到位,行政值班人員監督并查崗,確保了學生在校期間安全的保障。

⑤加強路隊監管。學生放學路隊管理也實行值班教師定崗定位,自加強管理以來,路隊比較規范,值班教師到位在崗,職責落實,效果良好。

⑥實行節假日護校值班。每逢節假日我校制定值班護校表,強調責任,保證通信暢通,及時處理安全事務。發現重大問題及時上報,同時安全領導小組對節假日護校實行抽查、督導:

⑦實行重大安全問題及時上報制度。全體師生均能將突出事件、安全問題及時上報校長室或安全工作小組領導小組,安全隱患和事件得到了及時有效、穩妥的解決。

大量制度的建立健全不僅規范了我校安全工作,也使得安全管理規范,安全工作效果顯著。

2、嚴抓常規,注重管理成效。

安全及校園周邊環境綜合治理工作具有長期性,關鍵在于落實到日常的教育教學中。為此,我校持續不斷的開展安全及校園周邊環境綜合治理常規工作,在常規活動中求實效,在常規管理中求成效。

①經常性開展安全主題會。我校結合時令和實際,不定期的召開安全主題會。安全主題會分三種類型:安全領導小組會議主要研究學校安全工作計劃、各種實施方案、操作措施、總結每次安全主題活動落實,開展情況;安全主題全體教師會,主要部署各種安全主題教育,安全事務;安全主題學生大會主要利用學生參加升旗、課間操、大課間體育活動等契機向學生宣傳防火、防盜、防溺水、食品衛生、交通、用電等安全常識。

②不定期地進行安全巡查。逢“五一”、“十一”、“元旦”、“春節”等重大節日,我校安全領導小組進行校園設施拉網式檢查,檢查校舍門窗、走道、水電消防設施、食堂衛生、周邊環境;在日常教學中不定期進行安全巡查,發現隱患及時排除,發現問題及時整改。

③校訊通發布安全信息、發放告家長書。我校在安全工作中極力爭取家長配合,及時與學生家長溝通安全問題。我校利用“校訊通”平臺,定期不定期給家長發布安全訊息,督促家長加強學生上放學路途、接送車輛、惡劣天氣等管理。

上學期,我校就學生騎車、交通安全、冰凍惡劣天氣、手足口疾病防控等主題向每一位學生家長發放告家長書,并就騎車上學等問題家長寫承諾書、學生寫保證書。同時,還發放安全活動調查問卷,積極吸納家長的合理化經驗,家校各抓共管,形成合力。④關愛寄宿生、摸排學生安全狀況。我校在開學初,認真總結上學期寄宿生管理工作,細致部署本學期寄宿生工作,精心組織學生在校期間的進餐、就寢、輔導活動,關愛寄宿生,促進身心健康發展。

2014年3月我校制定了《靖安鄉中心學校學生午餐狀況調查表》、《靖安鄉中心學校學生上放學情況調查表》,開展了學生心理健康、午餐、上學放學方式等狀況摸排,對學生身體、心理健康、飲食、交通工具等情況展開一次徹底調查,要求家長簽字。其后我校將相關情況分類統計,班主任留存信息,學校知曉信息,并進行分類引導、管理,針對性地進行教育。

⑤多形式地開展安全教育。我校利用校廣播站、黑板報、櫥窗、班會、隊會、專題講座、收看專題片,多形式多途徑地開展安全教育活動,學生安全知識得到進一步豐富,安全防范意識顯著增強。

⑥加強日常工作記載。為落實并規范班主任安全教育工作記錄,我校政教處每月進行班主任工作月考核,將安全工作和班主任工作掛鉤,學期末進行了全面評比,進一步強化了班主任安全記載意識,進一步規范了安全工作記載。

第二篇:校園周邊環境綜合治理工作匯報材料

校園周邊環境綜合治理工作匯報材料

確山一高校園周邊環境綜合治理工作匯報材料

時光流逝,斗轉星移,轉眼之間,一個學期又將過去了。本學期,我校仍然把校園周邊環境作為重點整治對象。在上級領導的正確指導下,經過一個學期的集中整治,我校的周邊環境有了明顯的好轉,呈現在人們面前的是一個書聲朗朗、安全優美的學習環境。下面就我校本學期集中整治工作匯報如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,積極學習科學發展觀的重要理論,貫徹落實平安學校建設精神,切實加強學校周邊治安綜合治理平安建設工作,創建安全、和諧、穩定的小學周邊環境,促進我校未成年人健康成長,確保學校師生生命財產得到有力的保障。

二、整治措施

1、落實安全責任制度

校長是學校安全工作的第一責任人。校長親自抓安全工作,將加強學校安全管理工作作為學校一項重中之重的工作來抓,完善和落實安全工作制度,強化學校日常管理,簽訂層層落實安全工作責任書,將學校安全工作落到實處。建立健全突發公共事件的防范和處置機制,加強應急反應機制的日常管理。

2、加強安全宣傳教育

本學期,我校繼續把安全教育納入學校正常教育教學內容之中,充分利用宣傳教育陣地,通過各種渠道開展安全宣傳教育,如:校園板報、學校引發資料、校園橫幅等。組織師生開展應急預案的教育與演練,提高全體師生員工應對突發公共事件的能力,做到全員參與,全過程參與。根據預案內容,積極協調有關部門,精心組織,周密部署,邀請學校法制副校長定期給學生上課,加強安全防范的意識。加強師生的交通安全意識和人身安全防范的意識。各班的班主任每周至少要在本班強調安全教育,教育學生不坐“三無”車輛,不坐超載車等。

3、做好一切防范工作

學校每天做好學生出入校門的安全工作。在上學和放學時段,由學校指派值日老師、學校治安人員在校門口附近維護交通秩序,疏導車輛和人流,保證道路暢通,確保學生出入安全。針對學校鐵北路存在施工現象,有大型工程車輛出入,在學校上下學期間對師生存在危險,學校已經重點強調出行安全,在遇工程車輛時應及時避讓到安全區域,尤其是車輛拐彎時,更應特別注意安全。

4、防止傷害事故發生

教師是學生安全的維護者和責任人,要加強對學生的安全教育和日常行為規范教育,提高學生遵守交通規則的意識和自我保護能力。凡是學校組織的校內大型活動或外出活動,必須經過周密安排,精心組織,并制訂相應的安全措施,明確相關人員的職責,防止學生傷害事故的發生。

總之,通過一個學期的積極努力,我校周邊環境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉,學生的學習生活環境得到了一定程度的凈化。當然,由于各種條件的限制,有些地方我們做得仍然不是很完美,但我們還要繼續努力改進。相信在上級的正確領導下,在學校全體師生的共同努力下,我校的校園周邊環境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標是:讓學校真正成為學生成長的保護神,讓每一位學生都能夠健康、快樂地成長!

確山一高

2012-12-18

第三篇:塔石中心校校園周邊環境綜合治理

塔石中心校校園周邊環境綜合治理

領導小組

為推動學校教育的不斷發展,治理好學校及周邊環境,營造濃烈的校園及周邊環境整治氛圍,綠化美化校園及周邊環境,結合上級文件精神和要求,特成立校園周邊環境綜合治理領導小組:

組長:趙科鼎

副組長:趙黎盤應芬

成員:潘天雄趙昌學萬利亞盤應龍 盤祖凱盤昌明饒功偉各班主任各年級組長保衛科

領導小組下設辦公室,由饒功偉擔任辦公室主任,負責日常資料的收集、整理、匯報工作。

塔石中心校

2014-3-

1塔石中心校校園周邊環境綜合治理

領導小組職責

1、組織相關人員負責校園周邊范圍的治安、交通秩序、衛生等情況,維護學校良好的秩序。

2、加強宣傳力度,營造濃烈的校園周邊環境整治氛圍。

3、組織清理垃圾和衛生死角,創造條件綠化美化校園周邊環境。

4、整治校園周邊環境與整頓和規范市場經濟秩序、食品安全專項整治、保護及日常監管工作相結合。

5、將校園周邊經營戶列為重點監管對象,嚴格規范校園周邊市場主體資格,嚴格審查登記材料,并進行實地核查及加強登記后的巡查回訪工作,從源頭上抓好校園周邊環境整治。

6、治理學校附近黑網吧、雜貨攤,確保學生安全。對學校周邊流動小吃點、流動小賣部進行教育、清理,告誡業主一律不能在學校大門口附近滯留。

塔石中心校

2014-3-

1塔石中心校校園周邊環境綜合治理工作制度

加強和做好校園周邊環境綜合治理工作,是保證正常、穩定教學秩序,建設平安、和諧校園,優化學校育人環境,為學生學習,生活,健康成長提供安全保障。特制訂校園周邊環境綜合治理工作制度。

1.加強思想道德和法制宣傳教育,全面加強對教職員工的思想政治教育和法制工作,強化師德教育,提高教職工的思想政治水平、法制意識和師德修養水平,提高防范能力。

2.學校邀請派出所民警定期對全體師生進行及安全教育,增強師生的法制觀念和安全意識。扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。

3.建立學校與綜治辦、派出所、衛生院等相關執法部門組成的校園周邊環境綜合治理聯協工作機制,定期磋商、通報校園周邊地區治安情況,采取積極有效措施,維護校園及周邊環境的安定。

4.學校值班室應設立相關執法部門的報警電話,發現網吧違規經營的、校園周邊亂設攤點的、出售色情書刊、音像制品的,學校門前亂停亂放車輛的、有人在校門口向學生出售食品以及有人進入校園尋事鬧事的,及時與執法部門取得聯系,消除校園周邊各種不安全隱患。在校園內積極開展宣傳教育活動。通過家長學校、主題班會,校園廣播、板報等多種形式,向家長和學生進行遠離網吧,遠離毒品以及交通安全,飲食安全的教育,提高自我保護能力,促進青少年學生身心健康成長。

5.加強相關信息的收集,處理群眾來信來訪工作。對本校的矛盾糾紛及突出問

題,快速反應,正確疏導,認真調處,高度重視群眾和家長來訪。學校要把矛盾糾紛排查調處工作作為維護學校及周邊穩定,為人民群眾排憂解難的一項重要工作來抓,把矛盾糾紛盡量化解在基層,化解在萌芽狀態。

6.加強與公安部門的聯系與協調,校內加強學校周邊的巡邏控制和治安管理,嚴厲打擊校園周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力以及侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動。

7.加強與交警部門的聯系與協調,做好合理規劃,完善校園周邊交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施,強化交通安全管理,維護好校門口交通秩序,保障師生出入交通安全。

8.加強對中小學生的法制教育,及時為師生提供法律咨詢,并積極參與調解學校及周邊地區存在的矛盾糾紛。

9.加強與工商部門的聯系與協調,做好校園周邊市場的監督管理,查處取締學校及周邊的無照經營商販、攤點及“三無”商品。

10.加強與文化部門的聯系與協調,做好校園周邊的文化、娛樂場所的監督管理,取締各種涉反動、淫穢、色情、暴力內容的文化經營活動;要加強對學校及周邊音像制品市場的清理整頓,依法取締非法經營,杜絕學校200米以內有網吧出現。

11.加強與衛生部門的聯系與協調,做好校園周邊飲食店和攤點的監督管理以及傳染病的監控,做好對周邊小飯桌衛生防疫的監督檢查,確保食品衛生安全;要大力開展愛國衛生運動,預防各類傳染疾病進入校園。嚴查在校園周邊進行外賣的行為,防范不衛生的食品傷害學生。

塔石中心校2013-2014學年校園周邊環境綜合治理

工作計劃

為貫徹落實中央和省市關于加強校園周邊環境整治工作有關文件精神,維護學校及周邊環境的良好秩序,保證學校正常的教育教學秩序和生活環境,根據市教育局安全工作部署,結合我鄉學校周邊的實際,特制定2013-2014學年學校周邊環境治理工作計劃。

一、指導思想

以 “科學發展觀”重要思想為指導,以創建“平安校園”為目標,大立開展校園周邊環境治理工作,嚴厲打擊侵害師生人生安全的治安案件和破壞校園治安等各類違法犯活動,有效排除校園周邊各種安全隱患,健全和完善校園周邊環境的長效管理機制,確保校園周邊道路暢通,設施安全,治安良好。

二、具體工作

1、加強門衛管理。門衛工作是學校文明窗口,校園治安的重要關口,因此,門衛應忠于責守,對外來人員及各種車輛進行詢問盤查,落實來人來訪登記制度,對無理取鬧、不聽勸阻的要及時上報學校或報警處理。做好校園內和校門口周邊治安工作,杜絕外人無故進入校園及預防滋擾學生的現象發生,使校門口真正成為維護學校安全的首要防線,確保校園內外治安穩定。

2、集中整治校園及周邊治安秩序。與鄉派出所聯系加強對學校周邊的巡邏控制,及時接警出警,切實維護師生的合法權益;嚴厲打擊各類違法犯罪活動,依法嚴懲侵害師生和侵擾學校的流氓惡勢力,堅決鏟除校園周邊存在的“黃、賭、毒”等社會丑惡現象;在校園周邊增加執勤點,增加巡邏警力,防止攔路搶劫、敲詐和傷害師生的校園暴力案件發生。

3、集中整治校園周邊文化環境。密切配合文化站、工商所、派出所、綜治辦等部門,清理整治校園周邊的文化娛樂場所;堅決取締非法網吧、電子游戲室、音像報刊出租點。凈化校園周邊文化環境。

4、集中整治校園及周邊交通秩序。積極配合交管部門維護學校周邊交通秩序,健全交通安全設備和警示牌。在上學和放學時段,交管部門和學校要派出執法、執勤人員維護交通秩序。學校和交管部門要密切配合,定期對師生進行交通知識和法規教育,和培養自救互救能力,確保師生交通安全,有效預防和減少交通事故的發生。

5、集中整治影響師生安全的各種隱患。積極配合衛生、工商等部門要清理和取締學校周邊的游商攤販,清理和整治學校及周邊的飲食場所。要加大對學校食品衛生的檢查和督改力度,學校要加強食品衛生的管理,確保師生食品衛生安全,防止食物中毒的發生。學校門口及周邊無影響學生出入的障礙物,無違章建筑及易倒塌的危險建筑。

6、化解校內外各種不安全因素。學校要積極開展思想教育和心理疏導,及時排查和分析師生在教育、教學、生活等方面的矛盾,及時發現師生思想上的問題。學校要完善處置突發事件預案,努力提高處置突發事件的能力和工作水平。對影響穩定的苗頭和事端及突發事件,要及時疏導、及時處理,防止矛盾激化和事態擴大。

第四篇:校園周邊環境綜合治理情況

校園周邊環境綜合治理情況

一、領導小組: 組長:鄭貴清、陳勇 副組長:彭躍、雷國清

成員:謝柏華、張紅飛、匡佐鵬、李謀英、胡井文

何紅兵

二、工作小組: 組長:彭躍

成員:張紅飛、謝柏華、匡佐鵬、胡井文

何紅兵

三、排查情況

1、聯合鎮治安隊進行排查,學校周邊不存在敲詐勒索等不安全因素。

2、學校路段協同交管部門進行排查整改。對阻擋視線的樹木和建筑進行了砍、拆,并設立了減速帶。

3、為禁止學生進入網吧,我校工作小組成員經常性對鎮內網吧進行巡邏排查,并委派張紅飛同志專查上網人員,均無我校學生上網。

2011年2月

第五篇:學校周邊環境綜合治理工作匯報材料

學校周邊環境綜合治理工作匯報材料

學校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現國家長治久安的戰略任務。那么,創建一所平安學校就顯得尤為重要。近年來,我校在忠實實踐“三個代表”的同時,以黨的十七大會議精神為指針,扎實開展學校的教育教學工作。工作中,學校得到了上級部門及領導的正確指導和大力支持,在社會治安綜合治理及創建平安學校工作中取得了系列的佳績,積累了豐富的經驗。學校根據工作實際,結合上級部門下發的安全教育活動的文件及通知精神,把安全教育工作作為學校重要的常規工作,更新觀念,求真務實。現將主要工作總結如下:

一、強化出入管理,查控流動人員。

學校要求學生一律穿校服,佩戴校園出入證,憑證出入,無證者謝絕入校,如有特殊情況,須進入校園的,須在門衛處登記,領取臨時出入證,方可入內。外來車輛嚴禁駛入校園,如有特殊情況須進入校園,經允許后在指定位置停放,不得進入教學區。來客如須進入學生寢室,須經宿舍管理員許可并登記后,方可入內。盤查形跡可疑的人員,如攜帶大量物品出校園者須報告保衛科經審查后方可離開。

二、強化宿舍管理。

師生進入學生宿舍必須嚴格遵守出入制度,學校每天值班領導、生活老師檢查學生就寢情況并做好記載,及時發現安全隱患并報告學校。針對查找的各種安全隱患,學校立馬組織人員維修、整改,迅速排除各種隱患。

三、強化值班職能。

門衛值班方面,要求門衛值班人員24小時在崗,三班倒,實行出入制度,做好來客來訪登記。教師值班方面,學校每天安排1名值周領導、2名值周教師、2名晚自習值班教師,實行值班教師全天候巡邏制度,對重點部位定點、定人、定責任;要求生活老師清查滯留宿舍學生,并及時處理;晚上清查學生就寢情況,對違紀學生進行登記并按學校要求作相應處理。少先隊執勤登記制度。

四、開展多層次的交通安全整治行為。

學校要求實行違紀學生登記制度。自開學以來,學校組織實施了 “交通安全整治活動”,通過與學生、家長簽訂《七十團二中交通安全責任書》,組織學生、家長進行交通安全培訓,與派出所聯合打擊“三無、三超、黑車”接送學生,大大提高了學生的安全意識,減少了安全隱患。“

五、經常開展形式多樣的安全教育,提高學生的自我保護能力。學校經常邀請團領導、派出所領導來校作法制報告、法律知識講座,使學生增強預防意外情況發生的意識,掌握意外情況下自我防護的技能,讓學生懂得履行法律賦予自己的義務,行使法律規定的權利。學期初,學校與學生和家長簽訂了《學生安全責任書》和《交通安全責任書》,《給家長的一封信》及家長會,提高了學生的安全意識,強化了家長的監管職能。加大宣傳力度,營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內經常宣傳安全常識,結合法規宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式印刷并發放安全材料;

六、加大學生進出網吧、游戲室進行的查處

定期和不定期的對周邊網吧、游戲室進行查處。由于信息技術的飛躍發展,現在學生上網現象較為普遍,為了不讓學生沉迷于網吧里,我們利用晚間休息時間定期和不定期地對周邊進行巡查,發現有問題,及時與家長和上級有關部門聯系,將未成年人上網的現象杜絕。同時,在校園里,我們還開展“遠離網吧健康成長”系列教育活動,讓學生知道網吧對我們身心健康的危害性。

七、存在的主要問題。

經過各方面的齊抓共治,我校周邊環境綜合治理取得了階段性成果,但由于多方面的原因,仍存在一些問題,影響了學校的管理,干擾了學校正常的教育教學秩序。主要表現在:

1、黑車接送學生現象還存在。

2、學生進出游戲廳,網吧,臺球廳的現象還時有發生。

八、加強校園周邊環境治理的建議

1、加強宣傳,營濃氛圍。充分利用電視、電臺等新聞媒體,大力宣傳校園周邊環境整治的必要性和重要性,增強家長,學生的法制觀念。

2、統一領導,加強協調。肯請師領導成立由公安、司法、教育、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、城建、環保等部門參與的校園周邊環境治理領導小組,加強對治理工作的督查和指導。取締我校周邊違章建筑,關停我校周邊網吧,游戲廳,打擊不法經商者。

3、完善制度,形成機制。學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫,堅持整治和鞏固并重的工作思路,把集中整治與日常管理有機結合起來。

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