第一篇：21-三都民中交響樂團(tuán)工作計(jì)劃

貴州省三都民族中學(xué)交響樂團(tuán)工作總結(jié)

（2017——2018學(xué)年度第一學(xué)期）

指導(dǎo)教師：韋光明 吳育瓊

素質(zhì)教育兩千多年前由孔子提出，最近十幾年在我國(guó)的全面推廣，始終尷尬的存在于根深蒂固的應(yīng)試教育體制下，一方面，希望學(xué)生在接受教育的過程中得到德、智、體、美、勞的全面發(fā)展；但另一方面，桎梏在應(yīng)試教育的繁重壓力之下，素質(zhì)教育卻難以從根本上達(dá)到預(yù)期的效果。許多家長(zhǎng)老師懷抱“素質(zhì)教育”的目標(biāo)，盲目的為學(xué)生選擇學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，忽略了“興趣才是最好的老師”，不僅加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，甚至造成了青少年的逆反心理。

音樂作為一種大眾化的藝術(shù)形式，在青少年中有著良好的興趣基礎(chǔ)。優(yōu)美高尚的音樂蘊(yùn)含著潛移默化的高尚情操，對(duì)青少年學(xué)生的精神起著激勵(lì)、凈化、升華的作用，并逐漸形成正確的審美觀，培養(yǎng)感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的能力，使其在思想、道德、情操、修養(yǎng)等各方面得到良好發(fā)展。進(jìn)入中小學(xué)階段的學(xué)生，身體發(fā)育非常迅速，這一階段他們情感充溢，想象力豐富，內(nèi)心生活比兒童期趨于復(fù)雜，審美心理發(fā)展進(jìn)入“浪漫”時(shí)期，這種心理特征致使青少年更加喜愛音樂。

一、建立中學(xué)青少年交響樂團(tuán)的意義

從學(xué)生的角度，組建一支屬于中小學(xué)生自己的交響樂團(tuán)，不僅能給他們一個(gè)實(shí)踐自己音樂夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，也給了他們一個(gè)表達(dá)自我的宏偉舞臺(tái)，將個(gè)人價(jià)值與集體榮譽(yù)感相互融合，凝聚一支今天“我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”的團(tuán)結(jié)隊(duì)伍。

從學(xué)校的角度，如今的校園文化建設(shè)已在教育界形成共識(shí)，各所學(xué)校已不斷的重視起來，相信在不遠(yuǎn)的將來，必將形成百花齊放，百舸爭(zhēng)流之勢(shì)。而如何能在校園文化建設(shè)這一重要陣地保持優(yōu)勢(shì)，最終在百舸爭(zhēng)流的局面中力爭(zhēng)上游，立于潮頭，這就需要在借鑒一些成功經(jīng)驗(yàn)和自身累積的基礎(chǔ)上，求新，求變，找到突破點(diǎn)，整合各方資源和力量，打造出自身特色之路，而走特色辦學(xué)之路，首先要建設(shè)有特色的校園文化，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象，打造出有文化內(nèi)涵的校園品牌。為了建設(shè)學(xué)校有特色的校園文化，更好的在學(xué)校教育中發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，不斷陶冶學(xué)生的情操，影響學(xué)生的心靈，充分展示學(xué)生的精神面貌，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)管理特色，同時(shí)也為了營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)校可以以組建交響樂團(tuán)作為突破點(diǎn)，來全力推動(dòng)校園文化建設(shè)的向前發(fā)展，使之成為貴校校園文化建設(shè)的又一特色和亮點(diǎn)，達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用，真正起到提升校園文化內(nèi)涵，推動(dòng)校園文化建設(shè)的發(fā)展。并為該小學(xué)培養(yǎng)出更多的音樂特長(zhǎng)生。提高學(xué)校的升學(xué)率。

建成一支接受專業(yè)培訓(xùn)，擁有良好素質(zhì)的青少年交響樂團(tuán)，必定填補(bǔ)我們追求素質(zhì)教育的一項(xiàng)空白之處，讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展機(jī)會(huì)，也為學(xué)校爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。

二、樂團(tuán)籌建規(guī)劃

1、學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度設(shè)想：從高中1－2年級(jí)學(xué)生中選拔一批有藝術(shù)天分的學(xué)生，學(xué)習(xí)各種適合自己的樂器，分階段進(jìn)行培訓(xùn)。一年后基本掌握樂器的演奏，兩年后能演奏一些簡(jiǎn)單的交響樂曲，三年左右在縣里有一定的影響力，能代表學(xué)校參賽。

2、樂團(tuán)的排演設(shè)想 ：每個(gè)星期由專業(yè)老師為每個(gè)聲部的學(xué)生上一節(jié)小課，每個(gè)星期由一名指揮老師給所有樂團(tuán)學(xué)生上一堂合奏課，每?jī)芍苌弦惶靡魳坊A(chǔ)理論課。

3、樂團(tuán)將以經(jīng)典作品為主，輔以熱愛祖國(guó)、熱愛生活等現(xiàn)代進(jìn)步意義作品，再加以我們自己作曲的原創(chuàng)曲目。在學(xué)校信任的基礎(chǔ)上，樂團(tuán)可以參加各種比賽，有信心在各種比賽中拿第一或者至少名列前茅，也可以參加各種學(xué)校和社會(huì)演出。

三、管理模式：

1、排演場(chǎng)地：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

2、樂團(tuán)由韋光明校長(zhǎng)、吳玉瓊老師總監(jiān)主管，負(fù)責(zé)樂團(tuán)學(xué)生的集訓(xùn)、招生、聯(lián)絡(luò)、教學(xué)、演出等工作。

3、訓(xùn)練時(shí)間：每周三課外活動(dòng)時(shí)間。

2017年9月1日

第二篇：三都民中貫徹落實(shí)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施意見

三都民族中學(xué)貫徹落實(shí)

黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見

為認(rèn)真貫徹落實(shí)貴州省《中小學(xué)校貫徹落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施意見》文件精神，結(jié)合我?guī)熃逃到y(tǒng)實(shí)際，現(xiàn)就我校貫徹落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制提出以下意見：

一、深刻認(rèn)識(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的重要意義

實(shí)踐證明，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治工作，全面貫徹落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的客觀需要，也是做好新形勢(shì)下中小學(xué)校管理工作，推進(jìn)中小學(xué)教育改革與發(fā)展，把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義“四有”新人

目前我校黨組織健全，學(xué)校班子成員職責(zé)更加明確，教師思想政治工作明顯加強(qiáng)。但是，工作中還存在著一些不容忽視的問題，工作浮于表面或被動(dòng)應(yīng)付；學(xué)校民主管理和決策議事機(jī)制不健全，等等。因此我們要站在加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)的高度，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，保證黨的教育方針在中小學(xué)校全面貫徹落實(shí)。

二、明確職責(zé)，正確把握黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的科學(xué)內(nèi)涵

中小學(xué)校黨組織是黨在中小學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是中小學(xué)校各種組

(一)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的路線方針政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，領(lǐng)導(dǎo)全校師生員工推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人；(二)按照從嚴(yán)治黨的方針，加強(qiáng)學(xué)校黨組織的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)，做好發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員教育管理，堅(jiān)持對(duì)黨員進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)、黨性觀念和黨的先進(jìn)性教育，發(fā)揮黨組織和廣大黨員在鞏固陣地、抵御滲透、為人師表、教書育人方面的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用；(三)充分發(fā)揮政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用，積極參與學(xué)校重大事宜決策與管理，討論決定學(xué)校改革發(fā)展以及教學(xué)、科研、行政管理等工作中的重大問題；堅(jiān)持黨管干部原則，研究決定學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的工作分工以及中層干部及教師的聘任解聘，負(fù)責(zé)干部的教育、培養(yǎng)、選拔、推薦、考核和監(jiān)督；(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作、德育工作和精神文明建設(shè)，用愛國(guó)主義、辯證唯物主義、無神論思想和社會(huì)主義榮辱觀教育全體師生員工，培養(yǎng)“四有新人”；(五)堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍以及學(xué)生思想教育和政治工作，加強(qiáng)學(xué)校政治紀(jì)律的管理與監(jiān)督，處理學(xué)校帶有政治傾向的問題，解決好“為

誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人”的問題；(六)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的工會(huì)、共青團(tuán)(少先隊(duì))、婦委會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)工作；做好校內(nèi)統(tǒng)一

黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，將學(xué)校黨組織集體領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)行政負(fù)責(zé)結(jié)合起來，是既堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校的有效領(lǐng)導(dǎo)，又充分發(fā)揮校長(zhǎng)積極性的一種領(lǐng)導(dǎo)體制。貫徹落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，關(guān)鍵是堅(jiān)持黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，充分發(fā)揮黨組織總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的各項(xiàng)工作，集體討論決定學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略性、全局性、根本性問題。要強(qiáng)化學(xué)校的科學(xué)民主決策，理順黨政關(guān)系，防止以黨代政、黨政不分和權(quán)力過于集中；要突出思想政治教育和德育工作，保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校的貫徹執(zhí)行，正確把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，自覺抵御民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)向?qū)W校的滲透。實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，要注意發(fā)揮校長(zhǎng)的行政領(lǐng)導(dǎo)作用，保障校長(zhǎng)在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，代表校委會(huì)積極主動(dòng)、獨(dú)立負(fù)責(zé)、依法行使職權(quán)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研和其他管理工作。正確處理黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制與民主管理的關(guān)系，緊緊依靠廣大師生員工，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的作用，依法保障教職員工參與民主管理與民主監(jiān)督的權(quán)利，保證決策的民主化、科學(xué)化。

三、理順關(guān)系，提高黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的可操作性

1、理順各級(jí)黨組織的關(guān)系。我校黨組織隸屬教育局黨委管轄，教育局黨委對(duì)我校黨組織建設(shè)負(fù)有指導(dǎo)、督促責(zé)任；我校黨組織要依照《黨章》、2、明確學(xué)校黨組織的職責(zé)和校長(zhǎng)的權(quán)利。學(xué)校黨組織的職責(zé)是把好方向，抓好大事，出好思路，管好干部，用好人才。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表，是學(xué)校行政工作的第一責(zé)任人。要嚴(yán)格遵循《中華人民共和國(guó)教育法》的要求，按照既保證黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，又保證校長(zhǎng)充分行使行政指揮權(quán)的原則，準(zhǔn)確定位學(xué)校黨組織、黨組織書記、校長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)利，制定相關(guān)

3、正確處理黨組織領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的關(guān)系。中小學(xué)校黨組織是領(lǐng)導(dǎo)核心，校長(zhǎng)在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下行使職權(quán)、獨(dú)立負(fù)責(zé)。要充分發(fā)揮中小學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，實(shí)現(xiàn)黨對(duì)中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。要始終堅(jiān)持黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，支持校長(zhǎng)按照《中華人民共和國(guó)教育法》、《教師法》，積極主動(dòng)、獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，發(fā)揮校長(zhǎng)在依法行政中的重要作用，以保證教學(xué)、科研、行政管理等各項(xiàng)任

4、正確處理書記與校長(zhǎng)的關(guān)系。書記和校長(zhǎng)共同承擔(dān)著學(xué)校改革發(fā)展

穩(wěn)定的重要責(zé)任和培養(yǎng)合格人才的根本任務(wù)。黨組織書記作為“班長(zhǎng)”，要切實(shí)承擔(dān)起正確貫徹落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的責(zé)任。要幫助校長(zhǎng)外塑形象，內(nèi)樹威信。校長(zhǎng)要自覺增強(qiáng)黨的意識(shí)，重視思想政治建設(shè)。積極支持“班長(zhǎng)”工作，維護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。

5、正確處理分工與合作的關(guān)系。提倡中小學(xué)校黨政干部交叉任職，做到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)集體的決定和分工，自覺履行職責(zé)。積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)，防止互相推諉，無人負(fù)責(zé)。黨組織要充分尊重與支持校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)、教研、后勤等日常行政事務(wù)的指揮，不能包辦代替。學(xué)校行政工作中重大問題和重要事項(xiàng)，由校長(zhǎng)為首的行政班子負(fù)責(zé)提出工作意見和方案，提交黨組織集體討論決策，防止出現(xiàn)重大問題不經(jīng)學(xué)校黨組織集體討論決定的現(xiàn)象。

四、完善制度，為落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制提供根本保證 要通過建立健全學(xué)校黨組織建設(shè)的各項(xiàng)制度，努力形成上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)、密切配合、齊抓共管的工作格局，確保黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

建立健全學(xué)校黨組織建設(shè)聯(lián)系會(huì)議制度。每季度至少召開一次聯(lián)系會(huì)議。聯(lián)系會(huì)議的主要職責(zé)是：研究制定學(xué)校黨組織建設(shè)的重大決議、具體措施和工作計(jì)劃；聽取學(xué)校黨組織建設(shè)工作情況匯報(bào)，分析研究學(xué)校黨組織建設(shè)工作的新情況、新問題，提出解決的具體對(duì)策和方案；對(duì)學(xué)校黨組織建設(shè)進(jìn)行督查指導(dǎo)，總結(jié)交流推廣加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)；

貫徹和執(zhí)行黨的民主集中制。由各級(jí)各類學(xué)校黨組織，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的要求，對(duì)涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、領(lǐng)導(dǎo)分工、干部人事、規(guī)章制度、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、基建采購項(xiàng)目、教育收費(fèi)、職稱評(píng)聘、評(píng)先選優(yōu)等重大問題和事關(guān)全局性、涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng)，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，進(jìn)行集體研究決定，防止

建立和規(guī)范議事規(guī)則，完善校務(wù)民主決策制度。明確黨組織會(huì)、校委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)的職能定位、出席范圍、議事規(guī)則和程序，完善校務(wù)民主決策制度。積極推行“校務(wù)公開”、民主聽證、家長(zhǎng)評(píng)議、公開測(cè)評(píng)等制

完善情況通報(bào)、監(jiān)督評(píng)議制度。學(xué)校黨組織定期向全體黨員和教職工通報(bào)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng)，經(jīng)常聽取教職工的意見建議；黨組織書記、校長(zhǎng)結(jié)合年終考核向全體教職工述職，接受

教職工的評(píng)議；聘請(qǐng)一定數(shù)量教職工代表參與校務(wù)的管理、決策，對(duì)黨組織建設(shè)和校長(zhǎng)工作進(jìn)行監(jiān)督。

五、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，不斷提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、教師的整體素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。圍繞“抵御滲透、守住陣地、為人師表、教書育人”，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，建立健全黨員、教師經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)是教育法規(guī)、師德師風(fēng)，教育教學(xué)管理和業(yè)務(wù)知識(shí)更新的學(xué)習(xí)教育，保證黨員、教師每月集中學(xué)習(xí)不少于2天。堅(jiān)持理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與討論、思想與工作相結(jié)合，著力用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，增強(qiáng)廣大教師的政治責(zé)任感和使命感，不斷提高中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。積極推行“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“考學(xué)”制度，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、教師理論學(xué)習(xí)的考核結(jié)果，作為評(píng)價(jià)班子、選拔

六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督查，確保黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制落到實(shí)處

1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)落實(shí)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作的領(lǐng)導(dǎo)，把這項(xiàng)工作納入基層黨建工作的重要內(nèi)容，明確目標(biāo)要求，細(xì)化具體任務(wù)，認(rèn)真抓緊抓好。

2、要緊緊圍繞地委確定的“強(qiáng)化一個(gè)地位，建強(qiáng)兩支隊(duì)伍，落實(shí)三項(xiàng)措施，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)”的學(xué)校黨建工作目標(biāo)、要求，堅(jiān)持抓根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校黨組織建設(shè)和教學(xué)管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，提高學(xué)校黨

三都民族中學(xué)

二〇一一年三月二十一日

第三篇：錦屏民中2014—2015學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃

錦屏縣民族中學(xué)2014—2015學(xué)第一學(xué)期

政教處工作計(jì)劃

學(xué)校政教工作以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)重要精神為指導(dǎo)，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立 “育人為本，德育為先，立德樹人”的工作理念，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，狠抓學(xué)生思想道德教育、法制教育、愛國(guó)主義教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、感恩教育、衛(wèi)生文明教育和安全教育管理，為我校的教育教學(xué)保駕護(hù)航，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。

一、基本情況

本學(xué)期我校共有38個(gè)教學(xué)班，其中初一年級(jí)13個(gè)班，初二年級(jí)12個(gè)班，初三13個(gè)班，學(xué)生2211人，其中女生948人。

二、主要工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)班主任工作，努力打造一支素質(zhì)過硬的班主任隊(duì)伍，發(fā)揮德育工作的核心作用。

（1）指導(dǎo)班主任制定班工作計(jì)劃，定期召開班主任例會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任工作要求從四個(gè)方面入手：一是抓班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大日常管理力度；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和培優(yōu)，四是溝通家庭和家長(zhǎng)。

（2）繼續(xù)堅(jiān)持班級(jí)量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提 高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)每天匯總到政教處，由政教處進(jìn)行一周一累計(jì)，一周一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，期終作為先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比和班主任績(jī)效考核的重要依據(jù)，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

（3）公開、公正、合理、認(rèn)真做好“先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班主任”評(píng)選和班主任績(jī)效考核等工作。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培養(yǎng)工作

定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)議，對(duì)學(xué)生會(huì)干部和班干部進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)團(tuán)委進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)，明確成員職責(zé)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和班干部的助手作用。

3、務(wù)實(shí)開展思想道德教育

按照中共中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》要求，政教處結(jié)合學(xué)校實(shí)際，與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，務(wù)實(shí)開展以“三個(gè)倡導(dǎo)”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（1）、加強(qiáng)“道德講堂”建設(shè)

貫徹落實(shí)黨的十八大精神，推進(jìn)公民道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)，深入開展學(xué)校道德講堂活動(dòng)，推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的良好校園風(fēng)尚。

（2）、深入開展“一幫一”活動(dòng)

樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)尖子生同樣光榮”的價(jià)值觀，切實(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，有效預(yù)防未成年人違紀(jì)、違法和犯罪行為的發(fā)生，繼續(xù)務(wù)實(shí)開展黨員干部結(jié)對(duì)“一幫一”活動(dòng)。

（3）、啟動(dòng)課前吟唱優(yōu)秀歌曲活動(dòng)，做到課前班班有歌聲。（4）、完善心理咨詢室建設(shè)，開展好陽光聊天室活動(dòng)。（5）、利用國(guó)旗下講話、主題教育、集會(huì)、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、個(gè)別談話等形式，加大對(duì)學(xué)生的思想道德教育。

4、穩(wěn)步推進(jìn)法制教育

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育工作，增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)，使廣大師生知法守法，推動(dòng)六五普法活動(dòng)深入開展。

（1）、利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，大力開展法制宣傳教育。

（2）、9月中旬，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)到校，組織召開法制教育大會(huì)，對(duì)師生開展法制教育。

（3）、在對(duì)違紀(jì)學(xué)生批評(píng)教育的過程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法制教育。

（4）、深化學(xué)科教學(xué)滲透法制教育活動(dòng)，推動(dòng)法制教育的多樣化、經(jīng)常化。

5、重視愛國(guó)主義教育

（1）、結(jié)合10.1等重大節(jié)假日，注意對(duì)學(xué)生開展愛國(guó)、愛家、愛校的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義思想和愛我家鄉(xiāng)等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)精髓。

（2）、通過國(guó)旗下講話，引導(dǎo)師生正確的愛國(guó)主義思想情懷。

6、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育

（1）、培養(yǎng)學(xué)生時(shí)間觀念，嚴(yán)格對(duì)遲到、早退學(xué)生的批評(píng)教育。（2）、要求學(xué)生進(jìn)入校園佩戴校牌。（3）、規(guī)范學(xué)生集會(huì)、解散的路線、順序。

（4）、繼續(xù)安排學(xué)生執(zhí)勤，維護(hù)學(xué)校食堂排隊(duì)就餐和紀(jì)律。（5）、每月開展一次儀表檢查，規(guī)范學(xué)生頭發(fā)、首飾佩戴、衣服穿戴。

（6）、強(qiáng)化檢查評(píng)比，保證每天兩操質(zhì)量。

（7）按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，加大對(duì)學(xué)生談吐、舉止等的教育，本學(xué)期各年級(jí)各安排兩個(gè)班為試點(diǎn)班級(jí)，重點(diǎn)開展以文明禮儀為主題的養(yǎng)成教育，以此推動(dòng)我校學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)水平。

7、深入開展感恩教育

（1）、以第30個(gè)教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，推進(jìn)感恩教育。（2）、通過國(guó)旗下講話、文明禮儀主題教育、集會(huì)、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，推動(dòng)感恩教育深入開展。

8、抓實(shí)健康教育，提高師生衛(wèi)生文明素質(zhì)

（1）、詳細(xì)劃分班級(jí)日常室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域，確保校園各個(gè)區(qū)域有人打掃，無衛(wèi)生死角。

（2）、繼續(xù)安排每周校內(nèi)外創(chuàng)衛(wèi)執(zhí)勤以及校門口至老政教處路段外坎芭蕉灣、校外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔

（3）、利用體育健康課、健康教育宣傳欄和9月中旬的健康教育大會(huì)，教授防治艾滋病、麻風(fēng)病、結(jié)核等健康防病知識(shí)。（4）、以錦屏縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生文明縣城為契機(jī)，通過集會(huì)教育、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，教育廣大師生不亂吐亂扔，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

9、突出安全教育管理，確保校園平安

（1）、完善門衛(wèi)值班、保衛(wèi)值班、宿管值班等各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度和各種安全應(yīng)急預(yù)案。

（2）、增聘校園保安，增強(qiáng)校園安保力量。

（3）、采購塑膠警棍、保安服裝，更新校園重點(diǎn)區(qū)域監(jiān)控設(shè)備，增設(shè)學(xué)生公寓樓樓層隔離門，增強(qiáng)校園技防能力。

（4）、檢查更新過期消防滅火器和損壞的應(yīng)急燈、應(yīng)急指示牌，增設(shè)重點(diǎn)區(qū)域消防滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急指示牌。

（5）、嚴(yán)格校園出入制度，有效控制外來人員和車輛。（6）、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)、保安、宿管、行政值班制度，加大校園及周邊安全巡查力度。

（7）、執(zhí)行校園安全日常巡查制度，每月開展一次校園安全隱患排查整治活動(dòng)。

（8）、積極開展學(xué)生心理疏導(dǎo)，教育學(xué)生理性處理學(xué)生間出現(xiàn)的矛盾分歧，經(jīng)常開展校外安全巡查，嚴(yán)防學(xué)生聚眾鬧事、打架斗毆，有效防止群體性、惡劣性事件的發(fā)生。

（9）、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和人格品質(zhì)，不藏匿、攜帶管制刀具和易燃易爆物品，組織保安、宿管，每月至少對(duì)教室、寢室進(jìn)行一次查禁活動(dòng)。（10）、通過開學(xué)典禮、國(guó)旗下講話、課間集會(huì)、安全主題教育班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，強(qiáng)調(diào)交通、防溺水、消防、飲食、體育活動(dòng)、課間活動(dòng)安全教育。

（11）、積極開展防災(zāi)減災(zāi)教育，組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。（12）、認(rèn)真開展消防四個(gè)能力學(xué)習(xí)，組織門衛(wèi)、保安、宿管、處室負(fù)責(zé)人、教研組負(fù)責(zé)人、校內(nèi)教工宿舍樓長(zhǎng)等進(jìn)行消防應(yīng)急演練。

（13）、經(jīng)常開展校外交通安全巡查，加大對(duì)校門口接送學(xué)生車輛的監(jiān)督管理。

（14）、完善學(xué)校附近重點(diǎn)河段的防溺水安全警示標(biāo)識(shí)，組織人員經(jīng)常到學(xué)校附近河段進(jìn)行防溺水安全巡查。

（15）、加強(qiáng)校外租住、寄宿學(xué)生的管理。

三、具體工作安排 九月份：

1、開學(xué)安全大檢查。

2、開學(xué)第一課，安全教育。

3、住校生管理會(huì)議，班干部、學(xué)生會(huì)會(huì)議。

4、各處室（教研組）、班主任、學(xué)生簽訂學(xué)安全管理責(zé)任狀。

5、法制、禁毒、交通、消防、健康教育大會(huì)。

6、校外租住學(xué)生管理會(huì)議。

7、文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

8、儀表、校牌檢查。

9、管制刀具、易燃易爆物品查禁。

10、三創(chuàng)一滿意-多彩貴州文明行動(dòng)活動(dòng)。十月份：

1、應(yīng)急疏散演練。

2、消防應(yīng)急演練。

3、文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

4、儀表、校牌檢查。

5、管制刀具、易燃易爆物品查禁。

6、七年級(jí)第七套廣播體操比賽。

7、三創(chuàng)一滿意-多彩貴州文明行動(dòng)活動(dòng)。十一月份：

1、消防安全主題班會(huì)。

2、應(yīng)急疏散演練。

3、消防應(yīng)急演練。

4、文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

5、儀表、校牌檢查。

6、管制刀具、易燃易爆物品查禁。

7、三創(chuàng)一滿意-多彩貴州文明行動(dòng)活動(dòng)。

8、校外租住學(xué)生安全巡查。十二月份：

1、血凝冰凍天氣安全教育。

2、儀表、校牌檢查。

3、管制刀具、易燃易爆物品查禁。

4、“文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。

5、三創(chuàng)一滿意-多彩貴州文明行動(dòng)活動(dòng)。2015年一月份：

1、誠(chéng)信教育。

2、學(xué)期總結(jié)：評(píng)選先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部等。

3、假前安全教育。

4、班主任交班主任總結(jié)。

5、政教處期末工作總結(jié)。

錦屏縣民族中學(xué)政教處

2014年9月5日

第四篇：樂民中2012心小學(xué)德育工作計(jì)劃

樂民中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

（2011---2012學(xué)年第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊密圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持以育人為中心，以少年兒童為主體，以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以服務(wù)少年兒童為工作宗旨，開展好德育系列活動(dòng)。通過各種校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)青少年思想道德教育和法制教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高，以昂揚(yáng)的斗志和扎實(shí)的作風(fēng)，為培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想的創(chuàng)新人才，積極探索與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的工作新機(jī)制，不斷開拓學(xué)校德育工作的新局面。

二、工作要點(diǎn)

本學(xué)期，我校將圍繞一個(gè)目標(biāo)（堅(jiān)持把德育工作放在首位），抓三項(xiàng)重點(diǎn)（隊(duì)伍建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè)），做好以下幾方面的工作：

（一）以“五大教育”為重點(diǎn)，全面提高德育質(zhì)量

1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)檢查督促。我們要在上學(xué)期開展的文明禮儀伴我行教育基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持以日常行為規(guī)范教育為主，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

2、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。規(guī)范每周一的升旗儀式，以“五愛”為主線，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作

用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

3、加強(qiáng)法制教育，利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，提高學(xué)生的法律意識(shí)。尤其教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

4、開展心理健康教育，組織廣大教師學(xué)習(xí)心理知識(shí)，讓教師明確對(duì)學(xué)生心理健康教育的重要性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理的引導(dǎo)。

5、開展反邪教警示教育工作，采取知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、放映專題片、漫畫大賽、反邪教知識(shí)競(jìng)賽和試卷問答等活動(dòng)形式，集中展開教育活動(dòng)。

（二）以“四項(xiàng)建設(shè)”為基礎(chǔ)，完善德育工作保障機(jī)制。

基礎(chǔ)必須夯實(shí)，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

（1）嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，展示我校教師“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”新形象，形成我校以德育人新風(fēng)尚構(gòu)筑潤(rùn)物無聲鑄師魂的新局面。

（2）從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作，召開一次班主任工作會(huì)，學(xué)習(xí)了解《輔導(dǎo)員》雜志、認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，通過總結(jié)交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。

2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

重視中小學(xué)德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生的參與度，提高學(xué)生對(duì)德育工作的認(rèn)同感，提高德育工作的效率。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

（1）改善校園環(huán)境：保持校園的整潔和美麗，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)校德育環(huán)境。

（2）搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，辦好班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地；在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

健全德育工作的激勵(lì)制度。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評(píng)選制度，克服“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比表彰中，以學(xué)習(xí)“成績(jī)好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度，調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。

（三）要敢于創(chuàng)新，聯(lián)系時(shí)代特性，改善德育的質(zhì)量

1、德育方式和手段要跟上時(shí)代步伐：要充分利用好學(xué)校的多媒體器材，利用網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

2、德育管理要和家長(zhǎng)配合德育工作應(yīng)放到整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)中去思考。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)，共同管理、相互支持的模式，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，真正做好教育工作。

三、活動(dòng)安排

二月份

1、組織全體師生觀看《春暖——特殊家長(zhǎng)會(huì)》。

2、加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》教育和訓(xùn)練，少先隊(duì)陣地建設(shè)。

3、召開班主任會(huì)議。

三月份

1、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“雷鋒精神永駐心中”系列活動(dòng)。

2、“3〃8”婦女節(jié)，開展感恩母親系列活動(dòng)。

3、“3〃12”植樹節(jié)，開展“校園是我家，美化靠大家”植樹栽花等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

4、全國(guó)安全教育周，開展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)。四月份

1、清明節(jié)開展“緬懷革命烈士”主題活動(dòng)。

2、組織學(xué)習(xí)“預(yù)防未成年人犯罪法律知識(shí)”。

3、主題隊(duì)會(huì)“我愛我的民族”詩文朗誦會(huì)。

五月份

1、慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)開展系列活動(dòng)。

2、好書推薦交流會(huì)。

六月份

1、慶祝“六一”兒童節(jié)，召開表彰大會(huì)，舉行文娛匯演。

2、以“以發(fā)現(xiàn)身邊的優(yōu)秀少先隊(duì)員”為活動(dòng)主題進(jìn)行校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng)

3、期末安全教育。

七月份

1、唱紅歌進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、德育工作總結(jié)。

3、暑假前安全教育。

樂民中心小學(xué)

2012年3月

第五篇：民中領(lǐng)導(dǎo)班子述職

民族中學(xué)2011領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

過去一年里，我校在縣委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以規(guī)范管理為工作重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以德育工作為保障，發(fā)揚(yáng)“求真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們較好地完成了各項(xiàng)預(yù)定的工作目標(biāo)，取得了令人可喜的成績(jī)。學(xué)校榮獲桂林市法制宣傳教育先進(jìn)單位、學(xué)校體育工作先進(jìn)單位、軍訓(xùn)先進(jìn)單位，學(xué)校黨支部榮獲縣級(jí)先進(jìn)基層黨組織；全校有8人次榮獲市級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人，有22人榮獲縣級(jí)先進(jìn)個(gè)人。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣，始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”，這個(gè)目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。

首先，認(rèn)真抓班子學(xué)習(xí)。堅(jiān)持雙周一次的班子學(xué)習(xí)制度，從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng)，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

其次，狠抓班子團(tuán)結(jié)。校長(zhǎng)帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，坦誠(chéng)相待，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，分工合作，盡職盡責(zé)，工作扎實(shí)，吃苦耐勞，民主和諧。

第三，工作中堅(jiān)持民主集中制。凡學(xué)校重大問題，如人事分工、評(píng)優(yōu)評(píng)先、大額度資金使用，學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，必要的需經(jīng)職代會(huì)討論通過方可執(zhí)行。我們經(jīng)常深入群眾，傾聽群眾的意見要求，每學(xué)期工會(huì)都要在職工中征集合理化建議，對(duì)正確的意見積極采納，不斷改進(jìn)工作。另外學(xué)校還制定了黨政班子議事規(guī)則，加強(qiáng)了制度保證，這些都促進(jìn)了民主集中制的有效實(shí)施。

第四，開展反腐倡廉教育。我們組織班子成員學(xué)習(xí)黨規(guī)黨法和上級(jí)關(guān)于糾風(fēng)治亂的文件，學(xué)校還制訂了相關(guān)的規(guī)章制度，如《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)章制度》、《黨風(fēng)廉正責(zé)任制》、《糾風(fēng)治亂責(zé)任制》。這些制度的貫徹實(shí)施，有效地促進(jìn)了學(xué)校的廉正建設(shè)。目前我校班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉。

第五，把好用人關(guān)。堅(jiān)持任人為賢，人盡其才，積極做好后備干部的培養(yǎng)教育。所有這些，都為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供了必要的保證。

二、進(jìn)一步完善規(guī)章制度，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)

制度是行動(dòng)的保證，教學(xué)行為必須依照國(guó)家的教育方針和學(xué)校的規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，學(xué)校更是如此。本，在較好的執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，學(xué)校制訂了教師教學(xué)工作量化考核方案，對(duì)教師教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行量化考核，從根本上改變過去評(píng)先進(jìn)時(shí)靠人情、拉票等現(xiàn)象。為了提高教師工作積極性，學(xué)校還制定了教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在教學(xué)中成績(jī)突出的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)，改變了干好干壞一個(gè)樣的局面。

教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校長(zhǎng)期的工作重點(diǎn)，有了好的教師隊(duì)伍，才可以談到提高

教學(xué)水平，才可以談到改變學(xué)校面貌。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面我們主要做了以下工作：

1.樹立“校榮我榮，校衰我恥”的觀念，通過政治學(xué)習(xí)，使廣大教師認(rèn)識(shí)到學(xué)校是大家的學(xué)校，不是校長(zhǎng)一個(gè)人的學(xué)校，建設(shè)好學(xué)校要靠全體教師，僅憑部分人的努力不會(huì)改變學(xué)校的面貌。

2.通過開展定期講座和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師教育教學(xué)理論水平，解決教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題。

3.積極支持教師參加繼續(xù)教育，學(xué)校認(rèn)真組織、積極動(dòng)員老師們參加繼續(xù)教育活動(dòng)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和基本素質(zhì)。

4.根據(jù)教師的實(shí)際情況，合理安排教師工作。教師工作的安排涉及許多方面，既要考慮工作需要，也要考慮個(gè)人需求，今年的工作安排，做到了二者的統(tǒng)一，各個(gè)年級(jí)教師搭配合理，教師之間關(guān)系和諧。

5.堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)常規(guī)化，定期對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)，樹立榜樣，鞭策后進(jìn)，提高教職工的思想素質(zhì)，增強(qiáng)教職工的工作責(zé)任心和主人翁意識(shí)。絕大多數(shù)教職工能以大局為重，服從學(xué)校工作分配，工作負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，不計(jì)較個(gè)人得失。

6.加大了績(jī)效考核力度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，考核做到公正、公平、公開，想方設(shè)法提高教職工的工作積極性。

三、堅(jiān)持德育為首，狠抓了學(xué)生思想工作

1.完善了班主任工作考核辦法，發(fā)揮班主任的核心作用，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，通過一系列的政策導(dǎo)向，提高了班主任的待遇，絕大多數(shù)班主任工作積極性高，能夠做到以校為家，關(guān)愛學(xué)生。

2.繼續(xù)推行了學(xué)生操行量化管理細(xì)則，狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范管理。

3.政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、體育組等多部門聯(lián)手，開展了一系列的適合我校校情的德育活動(dòng)，如：新生軍訓(xùn)、“入學(xué)教育月”、“安全教育月”、“強(qiáng)化管理月”、“弘揚(yáng)民族精神教育月”、板報(bào)評(píng)比、元旦迎新晚會(huì)、校運(yùn)會(huì)，氣排球比賽、法制報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、播放影視教育片等，通過以上活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的多樣性和實(shí)效性，收到了良好的教育效果。

4.學(xué)校拿出了一定的經(jīng)費(fèi)，推行了“文明班級(jí)”、“文明宿舍”的評(píng)比；狠抓了學(xué)生養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生，使得校園文明和諧，整潔有序，得到社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

5.制訂和實(shí)施了學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先制度，充分發(fā)揮學(xué)生的榜樣作用。

6.狠抓了學(xué)生的控?zé)煿ぷ鳎瑢W(xué)生吸煙情況有所明顯好轉(zhuǎn)。

7.嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，對(duì)個(gè)別屢教不改、危害性大的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲懲處，以正校風(fēng)。

四、牢固樹立安全第一意識(shí)，確保校園平安

1.貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針。安全是一切工作的基礎(chǔ)，全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想，強(qiáng)化安全觀念，提高安全意識(shí)，健全安全制度，落實(shí)安全責(zé)任，做到“時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全”，確保校園平安。

2.做好學(xué)校安全防范工作。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)保二十四小時(shí)值班。

3.重視安全宣傳教育工作。我們通過“安全教育月”、“強(qiáng)化管理月”等活動(dòng)

對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣泛、深入的安全教育，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。

4.建立和執(zhí)行定期檢查和日常防范、常規(guī)教育相結(jié)合的安全管理制度。按照安全管理制度經(jīng)常組織領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)保對(duì)校園及校園周邊地區(qū)進(jìn)行巡邏，節(jié)假日也都安排了領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)部值班巡邏，做好防盜、防火等工作。

5.全面開展了安全大檢查。學(xué)校對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電、食堂等更是定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等及時(shí)進(jìn)行了更換，杜絕隱患，學(xué)校食堂實(shí)行衛(wèi)生安全責(zé)任制，確保師生飲食安全。

6.健全安全工作臺(tái)帳資料，即安全工作計(jì)劃、安全工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求等第一手材料齊全。

五、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓了教育科研工作

1.完善了教學(xué)常規(guī)管理要求，狠抓了常規(guī)檢查。

2.采取多種辦法狠抓了教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量，牢牢樹立了教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。

3.制訂了初、高中畢業(yè)班管理方案和獎(jiǎng)懲制度，扎實(shí)做好畢業(yè)班教學(xué)工作，2011年中、高考都取得了良好的成績(jī)，中考99人參考，有62人獲得一等，四等以上達(dá)98人，高考二本上線6人，三本上線19人，超額了縣教育局下達(dá)的任務(wù)。

4.制訂了特長(zhǎng)生培養(yǎng)管理實(shí)施細(xì)則，特長(zhǎng)生的培養(yǎng)管理已步入正規(guī)，負(fù)責(zé)培養(yǎng)特長(zhǎng)生的教師工作認(rèn)真，扎實(shí)到位，效果明顯。

5.教育科研取得了一定成績(jī)，今年，我校共有32篇論文獲自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，有31篇論文獲市級(jí)獎(jiǎng)；教師參加各類教學(xué)比武有4人獲得市級(jí)獎(jiǎng)，3人獲得縣級(jí)獎(jiǎng)；李代貴老師負(fù)責(zé)的縣級(jí)課題已圓滿結(jié)題并受到好評(píng)，康明發(fā)老師負(fù)責(zé)的縣級(jí)課題正在實(shí)施之中；謝玉紅老師和劉豐祿老師申報(bào)的縣級(jí)課題已經(jīng)正式立項(xiàng)。

六、廣開財(cái)源，厲行節(jié)約，努力改善辦學(xué)條件

今年我校向縣財(cái)政爭(zhēng)取水電補(bǔ)助費(fèi)十八萬元，向縣教育局爭(zhēng)取職教攻堅(jiān)經(jīng)費(fèi)十萬元。學(xué)校始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則管理和使用好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)，本共投入了將近二十萬元用于改善辦學(xué)條件，主要做了以下具體實(shí)事：

1.為所有教室及閱覽室、圖書室等公共場(chǎng)所更新或者安裝了電風(fēng)扇。

2.為高中部男女生宿舍及舊辦公樓更換了鋁合金窗。

3.男生宿舍樓梯間安裝了瓷磚。

4.實(shí)驗(yàn)大樓走廊進(jìn)行了裝修。

5.維修了學(xué)校建筑物脫落、滲漏的天面。

6.維修了初中部學(xué)生宿舍樓的排污管。

7.為學(xué)生食堂添置了兩套節(jié)能灶、一套電蒸飯柜。

8.購置了教師聽課櫈。

七、關(guān)心教職工生活，關(guān)注教職工的福利

1.學(xué)校黨政工及時(shí)組織有關(guān)人員看望因病、因傷入院職工，做好教職工的紅白喜事的協(xié)調(diào)、慰問工作。

2.分別組織了初高中畢業(yè)班教師、女職工、黨員及班主任外出參觀學(xué)習(xí)。

3.組織了兩次教職工文體活動(dòng)和一次團(tuán)聚聯(lián)誼活動(dòng)。

4.為全體在職教職工辦理了職工重大疾病保險(xiǎn)和壽康保險(xiǎn)。

5.為教職工的晉級(jí)、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、繼續(xù)教育、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)創(chuàng)造良好條件。

6.通過努力，解決了校內(nèi)十多戶教職工申請(qǐng)教師安居房的后顧之憂。

八、學(xué)校其他各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，有條不紊

1.齊心協(xié)力，克服困難，圓滿完成了職教攻堅(jiān)、職教合格學(xué)校評(píng)估、國(guó)家三樓城市語言文字評(píng)估迎檢工作、校舍信息采集、制作、上報(bào)工作。

2.克服了重重困難，接管了學(xué)生食堂。為了辦好學(xué)生食堂，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)管理人員和工作人員傾注了大量心血，解決了許多難題，終于使得絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)食堂基本滿意。

3.超額完成了2011年招生任務(wù)，得到了縣市的充分肯定。

4.學(xué)生資助工作走上了正規(guī)，改革了職高生的學(xué)費(fèi)收繳辦法，解決了許多麻煩。

5.體衛(wèi)藝工作取得良好成績(jī)，兩操質(zhì)量大有改觀，榮獲了縣廣播操比賽第一名。

6.綜合治理、校園綠化美化、計(jì)劃生育等各項(xiàng)工作都取得了很好成績(jī)。

存在主要問題

1.職高學(xué)生的素質(zhì)普遍較低，管理難度大，思想工作異常艱巨，學(xué)生打架，故意破壞公物、早戀等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2.教學(xué)質(zhì)量壓力大，2011年中考沒有6A學(xué)生留下了遺憾；高

一、高三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。

3.學(xué)校管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是出入校門和體育生等方面的管理；管理制度有待進(jìn)一步健全。

4.教育科研的氛圍還不夠濃，沒有市級(jí)課題，高中部的課堂教學(xué)效率低。來年工作設(shè)想

1．進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、師資隊(duì)伍及教職工思想建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，提升學(xué)校的社會(huì)形象。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷完善學(xué)校管理制度，將制度落到實(shí)處。花大力氣抓好檔案管理、校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、食堂管理和學(xué)生資助管理。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加大傾斜力度，培養(yǎng)一批思想過硬，工作扎實(shí)，方法創(chuàng)新，效果明顯的優(yōu)秀德育工作者。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，創(chuàng)新德育方法和長(zhǎng)效機(jī)制，提高德育的科學(xué)性和實(shí)效性。建立差生管理檔案，進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理，加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)和養(yǎng)成教育，做到寬嚴(yán)相濟(jì)，疏堵結(jié)合，確保校園的平安、和諧。

5.進(jìn)一步抓好教學(xué)科研工作，狠抓教學(xué)常規(guī)和教學(xué)質(zhì)量，以教研促教學(xué)，向科研要質(zhì)量，要繼續(xù)抓好初中部的教學(xué)與管理，著力打造高中部重點(diǎn)班、音樂班、美術(shù)班和體育班的精品，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度和影響力。

6.進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

7.進(jìn)一步辦好學(xué)生食堂，提高服務(wù)和飯菜質(zhì)量；努力解決使用熱水問題。

8.用戰(zhàn)略眼光謀求學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)持續(xù)發(fā)展，爭(zhēng)取創(chuàng)辦綜合性高中。