第一篇：學校安全工作事關千家萬戶的幸福

安全工作總結

學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，我校認真貫徹縣教育局和鎮中小的各項安全要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一年來的工作總結如下：

一、領導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、各組負責人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六

一、各種演練）等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

2010.7

第二篇：學校安全工作事關千家萬戶的幸福

**小學安全工作匯報

學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹上級領導要求落實的各項安全要求，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。

開學初我校重點對學生做了防溺水教育，禁止學生到水塘游泳、滑冰，并發放致家長的一封信，要求家長協助學校教育好自己的子女，家長認真閱讀后簽字，回執單由學生帶回學校，學校將回執單入檔保管。通過本次教育全校師生的安全意識得到進一步的增強。

簽訂責任書。校長與教師簽訂責任書明確各自的崗位職責。教師與家長簽訂責任書，學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

安全隱患排查。我校每學期定時、定點對學校建筑及有可能發生隱患的地方進行排查。本學期初我校認真對學校進行了一次安全隱患排查，經查無任何安全隱患。

第三篇：學校的安全工作牽連千家萬戶

學校的安全工作牽連千家萬戶，為切實加強我校的安全工作，保證學校安全萬無一失。根據上級有關學校安全排查治理的通知精神，在暑假期間（8月5日）學校安全工作領導小組，針對各級教育主管部門文件的內容，嚴格按要求逐項進行認真的大排查。在排查中決不漏過一個隱患，經過仔細認真地分析，形成統一意見，并把排查出來的隱患，逐條理清，尋找解決的辦法，能解決立即解決，不能解決的通過多渠道尋找解決的辦法，以便切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患。現將此次進行排查情況及解決的辦法匯報如下：

一、高度重視 精心組織 認真落實

校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。我校分別于7月26日、8月5日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細致，檢查涉及到每一間房，每片瓦，每處圍墻……不留一處死角，不放一個細節。

二、校園安全工作基本情況

1、學校內部制度建設比較完善，每學期初、期末及重大節假日，學校都與教師、學生、家長簽安全責任狀，各種節假日前、開學初、期末，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止意外事故的發生，努力營造良好的育人環境。

2、全校定期進行安全自查自改，24小時有教職工在學校值班，實行封閉式管理，上課期間，校外人員不得進入校園，到學校辦事必須在門衛辦理證件登記手續，經允許后方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續，經批準后方可外出。

3、查巡晚間值班安全情況。晚上，我們注重學校大鐵門的堅固及關鎖與否，提醒值班老師在校園內加強巡視，發現不安全因素要及時解除或報告。

三、學校安全隱患排查

認真檢查校內各部位安全情況。我們發動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如學生寢室門窗、教室門窗尤其是多媒體教室、圖書和儀器室、教職工宿舍樓、食堂的防盜防火設施，最后學校領導小組再次逐項細查。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理，其有關情況如下：

（1）消防安全條件。對學校的消防設施滅火器進行檢查，發現個別滅火器藥物由于放置時間過久已失效；疏散安全通道、安全出口的指示標志，個別已損壞。

解決辦法：對個別失效的滅火器，聯系進行更換藥物；已損壞的標志，重新安置，保證標示明確，符合國家有關標準。

（2）詢問接送學生車輛安全情況。雖然學校無接送學生車輛，但我校還是對部分學生家長騎摩托車接送孩子上學放學給予提出安全要求，并要求他們所乘載車輛不得進入校園。

（3）學校重要設施、場所的安全狀況。安全檢查組檢查了學校用電線路，要求線路規范、完整，無破損、老化現象；體育設備、設施使用正常，沙坑由于寒假時間沒有使用，沙坑需要翻新，單雙杠設置警示牌；實驗室儀器設備進行檢查，清掃，整理，消防設施齊全；學校部分護欄損壞嚴重。

解決辦法：沙坑中的沙進行翻新；維修更換部分用電線路；置換部分路燈及在一定部位添置路燈；護欄損壞，已請師傅維修，加固。

（4）校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安良好；道路交通安全問題也得到基本解決。

（5）校舍安全狀況。經過排查，學校校門口的值班室墻體傾斜有崩裂現象；校園部分的圍墻偏低等。

解決辦法：校門口邊的值班人員已搬出，圍墻偏低，已進行了維修加高加固。

（6）安全教育落實情況。開學進行師生全面安全教育，并與家長、學生簽訂安全責任狀；每班進行上學、放學安全教育，并進行記錄；放假簽訂安全須知，學校安全教育教案有記錄；開展“中學生安全知識講座”、“中學生安全知識競賽”活動；有聘請法制副校長，并組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。

（7）食品衛生安全狀況。建立食品衛生安全規章制度，加強學生的食品衛生安全教育，開展食品衛生、防治常見疾病的講座，杜絕學生購買零食，加強學校食堂的管理與監控。分層管理，責任到人，嚴防食品衛生安全事故的發生。

四、加強整改，組織實施。針對以上相關情況，我們做了大量的工作。

1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發生安全事故的教訓，特別是針對學校通道較窄、當前氣候較熱、自然災害等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，組織上下樓梯的演練，對消防設施進行維護，做到預防于未然。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。特別是針對近期學生溺水死亡事件頻發和夏、秋季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點，我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，廣泛宣傳防雷安全常識，不斷提高師生的防雷安全意識，避免雷擊事故的發生，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合；學生回家后，對路途較遠的學生及身體狀況不好的學生必須給班主任老師打電話匯報。

4、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度，值周教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，學校將在第一時間內向上級部門及片區督導室報告。

五、學校需要上級有關部門協調的問題

1、學校目前教學樓面積較小，顯得學生很擁擠，請上級給予統一考慮新建一棟綜合樓。

2、學校操場不夠大，校園僅能整隊，不能整體出操，只能分年級進行，影響學生身體發育。

3、樓梯樓道窄；通行易擁擠。

總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

別是要害部位如學生寢室門窗、教室門窗尤其是多媒體教室、圖書和儀器室、教職工宿舍樓、食堂的防盜防火設施，最后學校領導小組再次逐項細查。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理，其有關情況如下：

（1）消防安全條件。對學校的消防設施滅火器進行檢查，發現個別滅火器藥物由于放置時間過久已失效；疏散安全通道、安全出口的指示標志，個別已損壞。

解決辦法：對個別失效的滅火器，聯系進行更換藥物；已損壞的標志，重新安置，保證標示明確，符合國家有關標準。

（2）詢問接送學生車輛安全情況。雖然學校無接送學生車輛，但我校還是對部分學生家長騎摩托車接送孩子上學放學給予提出安全要求，并要求他們所乘載車輛不得

進入校園。

（3）學校重要設施、場所的安全狀況。安全檢查組檢查了學校用電線路，要求線路規范、完整，無破損、老化現象；體育設備、設施使用正常，沙坑由于寒假時間沒有使用，沙坑需要翻新，單雙杠設置警示牌；實驗室儀器設備進行檢查，清掃，整理，消防設施齊全；學校部分護欄損壞嚴重。

解決辦法：沙坑中的沙進行翻新；維修更換部分用電線路；置換部分路燈及在一定部位添置路燈；護欄損壞，已請師傅維修，加固。

（4）校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安良好；道路交通安全問題也得到基本

解決。

（5）校舍安全狀況。經過排查，學校校門口的值班室墻體傾斜有崩裂現象；校園

部分的圍墻偏低等。

解決辦法：校門口邊的值班人員已搬出，圍墻偏低，已進行了維修加高加固。

（6）安全教育落實情況。開學進行師生全面安全教育，并與家長、學生簽訂安全責任狀；每班進行上學、放學安全教育，并進行記錄；放假簽訂安全須知，學校安全教育教案有記錄；開展“中學生安全知識講座”、“中學生安全知識競賽”活動；有聘請法制副校長，并組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。

（7）食品衛生安全狀況。建立食品衛生安全規章制度，加強學生的食品衛生安全教育，開展食品衛生、防治常見疾病的講座，杜絕學生購買零食，加強學校食堂的管理與監控。分層管理，責任到人，嚴防食品衛生安全事故的發生。

四、加強整改，組織實施。針對以上相關情況，我們做了大量的工作。

1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發生安全事故的教訓，特別是針對學校通道較窄、當前氣候較熱、自然災害等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，組織上下樓梯的演練，對消防設施進行維護，做到預防于未然。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。特別是針對近期學生溺水死亡事件頻發和夏、秋季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點，我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，廣泛宣傳防雷安全常識，不斷提高師生的防雷安全意識，避免雷擊事故的發生，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合；學生回家后，對路途較遠的學生及身體狀況不好的學生必須給班主任老師打電話匯報。

4、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度，值周教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，學校將在第一時間內向上級部門及片區督導室報告。

五、學校需要上級有關部門協調的問題

1、學校目前教學樓面積較小，顯得學生很擁擠，請上級給予統一考慮新建一棟綜

合樓。

2、學校操場不夠大，校園僅能整隊，不能整體出操，只能分年級進行，影響學生

身體發育。

3、樓梯樓道窄；通行易擁擠。

總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環

境。

狀；每班進行上學、放學安全教育，并進行記錄；放假簽訂安全須知，學校安全教育教案有記錄；開展“中學生安全知識講座”、“中學生安全知識競賽”活動；有聘請法制副校長，并組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。

（7）食品衛生安全狀況。建立食品衛生安全規章制度，加強學生的食品衛生安全教育，開展食品衛生、防治常見疾病的講座，杜絕學生購買零食，加強學校食堂的管理與監控。分層管理，責任到人，嚴防食品衛生安全事故的發生。

四、加強整改，組織實施。針對以上相關情況，我們做了大量的工作。

1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發生安全事故的教訓，特別是針對學校通道較窄、當前氣候較熱、自然災害等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，組織上下樓梯的演練，對消防設施進行維護，做到預防于未然。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。特別是針對近期學生溺水死亡事件頻發和夏、秋季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點，我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，廣泛宣傳防雷安全常識，不斷提高師生的防雷安全意識，避免雷擊事故的發生，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合；學生回家后，對路途較遠的學生及身體狀況不好的學生必須給班主任老師

法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。特別是針對近期學生溺水死亡事件頻發和夏、秋季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點，我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，廣泛宣傳防雷安全常識，不斷提高師生的防雷安全意識，避免雷擊事故的發生，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合；學生回家后，對路途較遠的學生及身體狀況不好的學生必須給班主任老師打電話匯報。

4、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度，值周教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，學校將在第一時間內向上級部門及片區督導室報告。

五、學校需要上級有關部門協調的問題

1、學校目前教學樓面積較小，顯得學生很擁擠，請上級給予統一考慮新建一棟綜合樓。

2、學校操場不夠大，校園僅能整隊，不能整體出操，只能分年級進行，影響學生身體發育。

3、樓梯樓道窄；通行易擁擠。

總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

第四篇：安全事關你我他 安全幸福千萬家

安全事關你我他 安全幸福千萬家

人的生命是最寶貴的。加強安全生產工作，關鍵是要全面落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，做到思想認識上警鐘長鳴、制度保證上嚴密有效、技術支撐上堅強有力、監督檢查上嚴格細致、事故處理上嚴肅認真。

安全生產責任重于泰山。明確責任，落實責任，是加強安全生產工作的根本途徑。完善明確的安全生產責任制，強化和落實安全生產行政問責制，完善綜合配套措施，努力形成安全生產的長效機制。安全，是永恒的主題，在此，我想對公司所有員工寄言以下三點：

一是要牢固樹立“安全是‘1’”的理念，解決好安全生產在企業中的定位。

人們常說，對一個人而言，健康是“1”，后面的“0”才有意義；而“1”倒下了，人的健康沒有了，后面再多的“0”，也沒有意義。同樣的道理，在供電企業中，安全生產就好比人的健康--“1”，而企業的經濟效益、榮譽獎牌、企業文化、技術素養等等，都是“0”。所以說，安全生產是一票否決的因素，沒有安全就沒有了一切。我想，各級領導牢記這樣的信念，就沒有不重視安全生產的道理。

二是要時刻運用“安全是‘0’”的方法，解決好安全責任如何落實到實處的問題。

“0”是一個句號，代表完美。要求每項工作都要有一個圓滿的結局，不能有上文，沒有下文；不能有制度，不落實；不能有問題，不整改；破了一扇窗戶，如果不及時修整，就可能導致更多的破損，甚至影響到房屋的倒塌；發現了缺陷，不及時整改，時間一長，就會變成一種不好的習慣，從而導致更大的缺陷、甚至是事故。“0”是個閉環，點與點之間沒有間隙。在安全管理過程上，要始終堅持“閉環管理”理念。工作要有布置、有檢查、有整改、有獎懲、有總結、有提高，不能缺少任何一個環節。我們開展安全檢查，也要按照“閉環管理”的思路進行，抓住一個單項工程，從工作計劃、工作準備、工作票、再到工作票的執行，要全方位逐一進行檢查。這就是做好安全工作的普遍規律和實用方法。

三是著力營造“安全是‘人’”的氛圍，解決好安全組織保護和員工自我保護有效結合的問題。

安全工作必須貫徹落實以人為本的科學發展觀，即通過安全生產體現廣大干部員工的根本利益，切實保障廣大員工的安全健康權，突出“保人身、保電網、保設備”的安全目標。簡單地講，安全工作要讓員工感覺到企業是在真心關心你、保護你。一個人的收入越高、生活得越好，所謂的“富人命金貴”，就越加關注安全和健康；同樣，一個企業效益越好，用于員工安全的投入必須相應地提高。有句廣告詞說得好“送禮送健康”，就體現了人文關懷。對企業而言，“發獎金更要保安全”。企業作為用人單位，一方面要從規范制度、提高電網健康水平方面努力，切實提高設備安全水準和安全工器具防護水準；另一方面要強化員工安全技能的培訓，提高員工個人安全技能和自我保護意識，從而形成企業保護和員工自我保護的雙重的、有機結合的安全防護體系。只要企業把員工的安全當成第一等的大事，而員工自己又將個人的作業安全作為頭等大事，我們的安全工作一定能夠再上一個新臺階，良好的安全局面一定能夠長久保持，很多管理問題也就迎刃而解。

安全事關你我他，安全幸福千萬家，健康美滿靠的誰？——大家！

第五篇：學校安全工作事關小學生的健康成長

大堡子學區安全工作匯報

——“四字方針、三管齊下”、筑牢學校安全網

學校安全工作事關小學生的健康成長，關系到千萬個家庭幸福和安寧，關系到學校的改革和發展，關系到整個社會的穩定。我校長期高度重視安全工作，從認真貫徹實踐“三個代表”和科學發展觀的重要思想的高度，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預防為主”的方針，師生員工安全意識、責任意識強，安全工作扎實，有效地避免了各種事故的發生。近日,我校為了認真貫徹和落實縣教育局安全工作會議精神,組織專人對校內的安全工作進行了一次自查。現就我校安全工作的主要做法匯報如下：

一、安全工作做到“四個結合”

1、安全工作與養成教育相結合

我校跳出安全抓安全，從規范學生行為的養成教育入手，展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作為養成教育的重要組成部分，每學期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規章制度和《學校安全工作手冊》，班主任上好安全教育第一課，我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、專題講座、報告會、觀看錄像資料等形式和舉行“珍愛生命，安全第一”等豐富多彩的安全教育活動。在組織學生學習的基礎上，學校還舉行了安全知識競賽，評比校園之星，樹典型，促養成，以此來提高學生的安全意識，使安全教育內化為學生自覺的行動。

2、安全教育與教學常規管理相結合

安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理，凡不按規定履行職責的教師都將受到相應的處罰；同時把安全教育效果檢測與學生素質檢測結合，有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

3、安全教育與心理健康教育相結合。

針對目前學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，我校通過開展心理健康教育活動、心理健康知識講座、開設心理信箱,定時定教師對學生進行心理健康咨詢，幫助學生克服心理障礙，使學生保持健康的心理狀態，從而把因心理障礙發生的事故消除在萌芽狀態。通過開展心理健康教育活動，有力地促進學生健康心理素質的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產生的不安全現象。

4、安全教育與排查整改相結合

學校安全工作領導小組經常于學期初、期中、期末組織三次全面性安全檢查，各處室在分管校長的組織下每月對分管范圍內的安全隱患進行一次徹底排查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發現問題，及時解決。每位教職工隨時發現安全方面的隱患或問題，隨時呈報。如：本學期在各部門排查安全隱患的基礎上，學校及時整改，更換了校園所有裸露的外線，擠出經費5萬元修建了校內臨河陡坡、校門外高坎長達50米的鐵柵欄，拆掉了原幼兒破舊木房，維修了幼兒園內場地、設施，重新加固所有的樓道欄桿，在教學樓的醒目位置張貼安全標語，以及在教學樓樓梯上畫黃線，杜絕一切安全隱患。

二、安全工作突出“四字特色”

要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。

1、強調一個“嚴”字

首先是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據可依，促使管理工作走上制度化、規范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛、交通等方面安全工作提出明確的規定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

其次是嚴密組織機構。校專門成立了安全工作領導小組，組長由行政一把手肖定榮親自擔任，負總責，具體抓；副校長尹明厚擔任副組長，負專責，專門抓；學校其它班子、年級組長、班主任、村小校長為成員，加強協調，注重合作，形 2

成上下聯動，左右互動的安全工作網絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。

再次是嚴格管理。學校層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任；年級組長、辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教（輔導）的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值周領導負全部責任，值周班級老師對當天值日內的安全工作負直接責任。學校每學期開學初都要與各處、室、班級簽定安全責任狀，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。學校還與鎮政府對校門口的車輛進行綜合治理；配合派出所對校園周圍環境進行綜合治理；邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力，齊抓共管。

2、注重一個“實”字

我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。

（1）、把好門衛安全第一關，學校在人事編制極為緊張的情況下,擠出一名教師從事專職門衛工作,加強門衛的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。

（2）、每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設有學生值班，有領導帶班，教師定點定崗；節假日、寒暑假都安排領導班子值班。（3）、加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施，安裝防盜門窗等。

（4）、重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室和學校過道都配置了滅火器，學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。學校成立了義務消防隊，舉行消防知識競賽。

（5）、實驗室、實驗器材有專人管理，使用有登記、簽領。

（6）、認真開展安全預防演練，特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。本學期先后舉行了防地震, 防溺水等安全大演練。

3、堅持一個“恒”字

多年來，學校始終堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，安排一次安全方面的國旗下講話，舉辦一次安全知識競賽，另外還舉行2次安全教育知識講座。

要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報，召開一次安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：

首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調一段時間后忽視安全問題，因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。

其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候，難免會出現突發的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關系到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。

最后離不開“眼勤”。要求班主任時刻關注班級安全動向，關注每個學生的變化。

4、講究一個“活”字

針對小學生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。針對學生吃零食，我們開展了“開展愛國衛生運動，創無零食校園”活動；為了促進學生對安全知識的掌握，我們把安全知識編成童謠，開展了“校園唱響新童謠”的活動；我們還開展了“安全知識征文”比賽活動，開展安全監督崗活動，每班辦“平安校園手抄報”活動等。

三、安全工作抓好“四個重點”

1、交通安全抓管理

第一，普及交通安全知識，除學校利用廣播集中講，班主任利用班隊會講之外，我校每學期都請交警部門到校講座，讓學生掌握最基本的交通安全知識。

第二，學校積極與“昌盛汽車運輸公司”取得聯系，以巖寨村為示范點，在學校與村委的共同努力下，一年來做到了學生高高興興上學，平平安安回家。由于示點效果良好，下期我校將在全鎮各村全面推廣這一經驗。同時，我校堅決禁止黑車接送學生。嚴格審查，對證件不齊、車況不好的車輛、一律不準接送學生。

第三，為確保學生交通安全，引導學生上學放學合理疏散。學校針對本校實際情況，要求每班班主任、輔導員送隊，學生選兩名路隊長組織學生站隊，專人檢查記錄。同時采取短時交錯的方法避免放學學生離校高峰，確保學生離校的安全。

第四，提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生不滿12歲騎自行車。

2、環境衛生抓保潔

學校實行班子護導值周制度，設立了學生“文明監督崗”、“衛生監督崗”不定期地檢查班級的室內衛生和衛生區衛生，及時公布檢查結果，通報存在問題，納入班隊常規工作量化考評之中，作為“先進班級”評比的重要一部分。

3、疾病控制抓防治

學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學生學會防治的方法與措施。

甲流防控工作我們的主要做法是：（1）成立組織，制定方案；（2）加強宣傳，科學預防；（3）嚴格晨午檢，做到日報零報；

（4）做好缺課學生跟蹤，堅持全面消毒工作；（5）開展陽光體育活動，增強學生身體素質。

4、意外事故抓防范

（1）制定意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

（2）學校組織活動做到嚴密。在活動前，對活動場所、內容進行認真考察，制定活動方案，與家長聯系，取得家長的同意。校領導在活動前宣布活動紀律，對特別頑皮的學生，要求班主任做好管理工作。活動中，后勤先行，充分發揮班 5

級小干部的作用，配合班主任管理好班級，活動后，各班級要討論活動的收獲，學校寫好總結工作，防患于未然。

（3）加強宣傳。通過講座、發小冊子、看圖片，讓學生了解意外事故發生的原因以及防范的方法，提高學生的安全意識和防護能力。

由于上級領導高度重視，學校多方努力，全體教師齊抓共管,兩年來學校實現了零安全事故,2009我校被評為“綜治維穩先進單位”。學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今后，我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。

大堡子學區

2010-6-28